① 少兒編程什麼內容可以學的，去那學
少兒編程現在比較主流的學習課程scratch、ScratchJR、Python、C++；scratch作為入門課程，主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創造力，以及創新能力，界面卡通，積木式，易學習。關於少兒編程的學習內容，不同的機構有不同的課程體系，經過兩年的發展，「scratch-python-C++」這樣的少兒編程課程體系已經漸漸統一了這個行業。少兒編程重點不是教授一門技術，而是教會孩子一種思維方式。
其實，少兒編程是一門很綜合的學科，它不僅可以提高孩子的數學思維和邏輯思維能力，讓孩子更聰明，同時還能提高孩子解決問題、分析問題的能力，養成嚴謹的習慣。更重要的是，通過完成一個個項目，可以讓孩子在團隊協作中，感受編程樂趣，讓孩子充滿成就感。讓孩子學習編程，是對孩子未來的一個布局。
此外，由於國內STEAM教育正處於培育市場觀念的階段，尤其是少兒編程，很多家長對編程的印象可能還停留在「寫代碼」上，認為教孩子編程是揠苗助長、急功近利的行為。其實不然，少兒編程從來就不是為學技術，更多的是以培養孩子的邏輯思維能力為核心，激發孩子的想像力、創造力與探究能力，是為了給孩子一個全新的視角去看世界，當遇到問題時能夠用程序思維去分析問題、解決問題，形成嚴謹且專注的思維方式。所以，少兒編程教育，培養的是孩子面向未來的能力，而不是僅僅學會一項技術。
對於去哪裡學，家長選擇的時候要多對比看看，從學校資歷，師資情況，課程體系都是需要考慮，完善的課程體系對於孩子系統學少兒編程有好處。
② 少兒開始學習編程從什麼課程開始最好
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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。
③ 少兒編程都在學什麼有用嗎
有用。學習內容是c語言，c++，java等。
少兒學習編程對於基礎教育具有巨大的作用，不僅能提高數學、邏輯、設計思維和程序設計等基本技能，而且在跨學科學習和融合學科實踐上也具有積極意義。此外在培養少兒的創造性、團隊協作以及計算思維和系統規劃等高階能力上也有顯著的作用。
編程教授孩子並不只是編程的科學性，更多是思考解決問題的科學性。少兒編程雖然簡單，但是也包含了豐富的數學內容，培養孩子分析問題解決問題的能力。
分類
少兒編程主要分為機器人課程和代碼編程課程。機器人課程可以分為大顆粒、小顆粒、EV3（樂高的，現在已經退出中國）和機器人創客（arino）。根據不同年齡段可以選者不同的課程。
代碼編程就是上面答主說到的圖形化編程Scratch和純代碼編程python、c語言編程等。
幼兒園階段通過對大顆粒的熟悉和機械結構的的了解，就可以掌握六種簡單機械原理，了解中心和重力的概念，了解齒輪傳動和鏈傳動，了解機器人形象和作品，參加中國電子學會幼兒科普機器人評測。
④ 少兒編程培訓Scratch與C語言學哪個好
少兒編程培訓推薦Scratch
如果我們希望孩子不會說自己「就不是一個編程的料」，最好的辦法就是讓孩子從第一步就產生成就感，從而產生自我效能感，也就是相信自己可以有能力達到目標，學好編程。
在這樣的前提下，你讓孩子從學習例如 C 或者 Java 這樣的工業級編程開始，他可能會面臨的困難不僅僅是編程的困難，他還會遇到打字的困難，標點是否使用正確的困難，編程語言語法的困難，編譯錯誤時莫名其妙的困難等等。 這些困難會消磨掉孩子學習編程的興趣，自己找理由說「我不喜歡編程」，就和很多人找到無數理由說自己「不喜歡數學」一樣。 這就是在沒有形成自我效能感的情況下拔苗助長的結果。
歐美在打造孩子的未來創新能力上有很多創新的項目。比如樂高教育，專注於用物理世界的結構搭建；樂高WeDo，專注於機器人編程；Tickle，專注於智能硬體；Scratch，專注於提供適用於兒童的編程語言和工具。其中最為突出的當數 Scratch。
前運算階段的標志是符號功能的出現。這個階段的兒童的語言能力，以及玩耍時把棍子想像成槍的「假裝」能力，都是符號功能的體現。
但「前運算階段」的兒童對於守恆和可逆性這樣的邏輯運算的理解是有限的。
而在「具體運算階段」，兒童已經迅速獲得了認知操作能力，並能運用這些重要的新技能思考事物。具體運算思維表現為守恆的理解、關系推理的理解運算順序性的理解。但是，具體運算階段的兒童思維是有局限的，因為他們只能把運算圖式應用到真實的或可以想像得到的事物、情境或者事件上。
因此，在編程教育中，往往最早在「前運算階段」的後期，也就是6-7歲左右，並不會讓兒童直接接觸到邏輯和關系推理的概念。而是通過序列（Sequence）來讓兒童理解基本的因果關系。
同時，由於「具體運算階段」的兒童的思維只能映射到具體的事物上，所以高級編程語言中的抽象邏輯、語言和教學方法是很難為這個階段的兒童所接受。Scratch就很好地解決了這個問題。通過可視化的「積木」形式，兒童可以很輕松的編寫自己的游戲或者動畫書。在Scratch中，兒童很容易把具象的結果和程序所對應起來，這樣就很好的避免了高級編程語言如C、C++等低反饋的學習流程。
所以針對7-11歲的兒童，Scratch的可視化語言可以很好的幫助學生學習基本的邏輯、關系推理、數學的概念，同時避免過早的接觸到「形式運算階段」之後才能理解的抽象的演繹推理。
⑤ 有沒有專門培訓少兒編程的培訓班
少兒編程培訓這個當然有了，不過一般的小城城市是很少的，最起碼要三線城市，二線一線，但是才會有哦。因為小城市人比較少。能在少兒培訓上，開支的人也不多，所以說小縣城之類的是找不到的
⑥ 小孩子學習C語言哪裡有少兒編程培訓,少兒編程
目前大多數主要針對的還是Scratch編程的課程比較多，開設C語言的少兒編程相對少點，碼小易的少兒編程課程體系就包含了Scratch、C++、Python等編程，可以供孩子很多選擇。不過學習C語言要求孩子的知識面和編程基礎到達一定程度，學習後可以參加競賽。
⑦ 少兒編程在哪裡學求推薦。
每個地方都有學編程的，也可以在網上進行學習。
少兒如果想要學習編程的話，建議選擇scratch開始入門，也就是可視化積木堆積教學，這個是比較適合少兒的。
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在scratch入門那之後，根據自己孩子的興趣以及能力來選擇python、C++或者是C語言方向，確立一個目標。
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在學習的過程中，可以通過網路的方式來進行自學，一些比較基礎的教程在網上還是有很多的。
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此外有一點，少兒要想學習編程的話，一定要指定一個比較詳盡的學習計劃，並且要完善落實執行，最好不要中途而廢。
少兒編程建議可以在孩子上了小學一年級後開始，不宜過早。
學習少兒編程的年齡的本質在於我們希望孩子通過少兒編程學習什麼，獲得什麼。
在幼兒階段雖然不建議學習少兒編程，但是可以和孩子一起進行一些思維游戲，因為少兒編程的目的也是為了培養孩子的思維和品質。少兒編程的誕生是想彌補知識灌輸型教育的缺失，就算沒有少兒編程也一定會有其他學科來替代，這是教育時代腳步推進的結果。
在整個少兒編程學習裡面，主流可以分為三個方向：第一個就是Scratch（也有很多同類產品），Scratch的學習可以讓小朋友們很好地掌握計算思維。那麼接下來，進階一般來講是由Python和C++作為後續的代碼學習。
Scratch的學習可以說大班以上的小朋友就可以開始學習了；
Python適合三四年級以上的小朋友學習；
C++更適合四年級以上的小朋友學習，尤其是目標信息奧賽的小夥伴。
特別不建議小朋友學習JavaScript，對於新手不太友好，同時也有它的局限。
Scratch：
Scratch是由麻省理工學院(MIT)設計開發的一款面向少年的編程工具。
這個軟體的特點是：
使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法，卻完美的保留了編程思維。
幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟體，並且產生做程序的慾望。（6歲+）
⑧ 邊玩邊學的少兒編程課程都有哪些
在我的印象當中，有一個特別適合邊玩邊學的少兒編程課程，那就是Python代碼編程課程因為這一個代碼編程，它主要就是應對於製作各種各樣的小游戲、開發小型網站，製作各種各樣的網路爬成為主的編程課程就很符合一些小孩子在對於游戲上面的熱愛，就能夠讓孩子邊玩邊學習這樣的課程。
⑨ 朋友們，請問C++編程課適合多大孩子學，哪個好
不管你學什麼語言，最基礎的永遠是C，C語言入門不難，掌握也不難，會基本的演算法思維，知道用數學思維解決問題。一般來講，初中就可以了，當然排除一些天才小孩。
這些東西都可以自學，學會最基本的C語言和演算法思維後其他的比如C++,python，Java都是使用工具，相當於你背會了乘法口訣表就可以用乘法買菜了。
但是買菜也有一個前提，你會與人交流，你會砍價，你會博弈思維。這就和計算機語言一樣，你會1+1，1*1是遠遠不夠的，除了C是面向過程的語言，其他的都是面向對象的語言，用來解決具體問題和工程的，這其中不免又要學會面向對象的思想，計算機系統，會計算機網路，會數據結構和演算法，會資料庫等等等等。
如果你只是要開闊小孩思維，打基礎，那無論什麼時候都可以讓他開始接觸學習。這樣不僅可以提高孩子數學思維，了解更多計算機冷知識，還可以增強孩子的邏輯能力。你的小孩能夠用JavaScript做一個小巧精緻的網頁，用C#做一個有趣的動畫，甚至用C++寫一個有意思的小游戲，這樣比起別的小孩看起來的確很了不起。
但這樣僅僅是了解而已，不管那些營銷機構吹的怎麼天花亂墜，對真正這個領域里的人來說，你只是了解而已。
如果你是要小孩掌握一門技能，如果他真的喜歡這種東西或者希望以後從事這方面，那麼推薦大學以後學習相關專業。
用親身經歷來講，這種東西你學會了不用，很快就會生疏，而現在的教育環境下你的小孩又有多少時間和精力去搞這些掉頭發的東西呢。
另外提醒的就是，不同語言相當於不同工具，能做的事也不同，具體當然看你的興趣。而C++，就是這些工具中最厲害的，也是最難的，相信你的小孩是最聰明的。