『壹』 通過51單片機讓語音晶元控制輸出「謝謝你」這句話的程序如何寫啊急求!!用c語言寫!急急急!!
其實實現這個功能也不是很難,但是你一定要選擇一款合適的語音晶元,我前兩天剛做了一個這方面的東東,51上的控制很簡單,只有幾條語句,控制一下語音晶元的時序就可以了。下面是控制代碼:
//TG2 、TG1 分別語音晶元的兩個控制管腳
TG2 = 0;
for(i=0;i<250;i++); // 延時750us
TG2 = 1;
for(i=0;i<250;i++); // 延時750us
TG1 = 1;
for(j=0;j<360;j++); // 延時 2 ms
TG1 = 0;
就這幾條語句,就可以發音了。希望對你有所幫助。
並且不同的語音晶元,控制方法也不一樣,你應該把你的語音晶元的型號告訴我們,也許正好有人用過呢,或者正在用,大家可以一起交流一下的,
『貳』 C語音怎麼學啊,要詳細點的說法!
是c語言吧
在初學C語言時,可能會遇到有些問題理解不透,或者表達方式與以往數學學習中不同(如運算符等),這就要求不氣餒,不明白的地方多問多想,鼓足勇氣進行學習,待學完後面的章節知識,前面的問題也就迎刃而解了,這一方面我感覺是我們同學最欠缺,大多學不好的就是因為一開始遇到困難就放棄,曾經和好多同學談他的問題,回答是聽不懂、不想聽、放棄這樣三個過程,我反問,這節課你聽過課嗎?回答又是沒有,根本就沒聽過課,怎麼說自己聽不懂呢?相應的根本就沒學習,又談何學的好?
學習C語言始終要記住「曙光在前頭」和「千金難買回頭看」,「千金難買回頭看」是學習知識的重要方法,就是說,學習後面的知識,不要忘了回頭弄清遺留下的問題和加深理解前面的知識,這是我們學生最不易做到的,然而卻又是最重要的。學習C語言就是要經過幾個反復,才能前後貫穿,積累應該掌握的C知識。
那麼,我們如何學好《C程序設計》呢?
一.學好C語言的運算符和運算順序
這是學好《C程序設計》的基礎,C語言的運算非常靈活,功能十分豐富,運算種類遠多於其它程序設計語言。在表達式方面較其它程序語言更為簡潔,如自加、自減、逗號運算和三目運算使表達式更為簡單,但初學者往往會覺的這種表達式難讀,關鍵原因就是對運算符和運算順序理解不透不全。當多種不同運算組成一個運算表達式,即一個運算式中出現多種運算符時,運算的優先順序和結合規則顯得十分重要。在學習中,只要我們對此合理進行分類,找出它們與我們在數學中所學到運算之間的不同點之後,記住這些運算也就不困難了,有些運算符在理解後更會牢記心中,將來用起來得心應手,而有些可暫時放棄不記,等用到時再記不遲。
先要明確運算符按優先順序不同分類,《C程序設計》運算符可分為15種優先順序,從高到低,優先順序為1 ~ 15,除第2、3級和第14級為從右至左結合外,其它都是從左至右結合,它決定同級運算符的運算順序.
二.學好C語言的四種程序結構
(1)順序結構
順序結構的程序設計是最簡單的,只要按照解決問題的順序寫出相應的語句就行,它的執行順序是自上而下,依次執行。
例如;a = 3,b = 5,現交換a,b的值,這個問題就好像交換兩個杯子水,這當然要用到第三個杯子,假如第三個杯子是c,那麼正確的程序為: c = a; a = b; b = c; 執行結果是a = 5,b = c = 3如果改變其順序,寫成:a = b; c = a; b = c; 則執行結果就變成a = b = c = 5,不能達到預期的目的,初學者最容易犯這種錯誤。 順序結構可以獨立使用構成一個簡單的完整程序,常見的輸入、計算,輸出三步曲的程序就是順序結構,例如計算圓的面積,其程序的語句順序就是輸入圓的半徑r,計算s = 3.14159*r*r,輸出圓的面積s。不過大多數情況下順序結構都是作為程序的一部分,與其它結構一起構成一個復雜的程序,例如分支結構中的復合語句、循環結構中的循環體等。
(2) 分支結構
順序結構的程序雖然能解決計算、輸出等問題,但不能做判斷再選擇。對於要先做判斷再選擇的問題就要使用分支結構。分支結構的執行是依據一定的條件選擇執行路徑,而不是嚴格按照語句出現的物理順序。分支結構的程序設計方法的關鍵在於構造合適的分支條件和分析程序流程,根據不同的程序流程選擇適當的分支語句。分支結構適合於帶有邏輯或關系比較等條件判斷的計算,設計這類程序時往往都要先繪制其程序流程圖,然後根據程序流程寫出源程序,這樣做把程序設計分析與語言分開,使得問題簡單化,易於理解。程序流程圖是根據解題分析所繪制的程序執行流程圖。
學習分支結構不要被分支嵌套所迷惑,只要正確繪制出流程圖,弄清各分支所要執行的功能,嵌套結構也就不難了。嵌套只不過是分支中又包括分支語句而已,不是新知識,只要對雙分支的理解清楚,分支嵌套是不難的。下面我介紹幾種基本的分支結構。
①if(條件)
{
分支體
}
這種分支結構中的分支體可以是一條語句,此時「{ }」可以省略,也可以是多條語句即復合語句。它有兩條分支路徑可選,一是當條件為真,執行分支體,否則跳過分支體,這時分支體就不會執行。如:要計算x的絕對值,根據絕對值定義,我們知道,當x>=0時,其絕對值不變,而x<0時其絕對值是為x的反號,因此程序段為:if(x<0) x=-x;
②if(條件)
{分支1}
else
{分支2}
這是典型的分支結構,如果條件成立,執行分支1,否則執行分支2,分支1和分支2都可以是1條或若干條語句構成。如:求ax^2+bx+c=0的根
分析:因為當b^2-4ac>=0時,方程有兩個實根,否則(b^2-4ac<0)有兩個共軛復根。其程序段如下:
d=b*b-4*a*c;
if(d>=0)
{x1=(-b+sqrt(d))/2a;
x2=(-b-sqrt(d))/2a;
printf(「x1=%8.4f,x2=%8.4f\n」,x1,x2);
}
else
{r=-b/(2*a);
i =sqrt(-d)/(2*a);
printf(「x1=%8.4f+%8.4fi\n」r, i);
printf(「x2=%8.4f-%8.4fi\n」r,i)
}
③嵌套分支語句:其語句格式為:
if(條件1) {分支1};
else if(條件2) {分支2}
else if(條件3) {分支3}
……
else if(條件n) {分支n}
else {分支n+1}
嵌套分支語句雖可解決多個入口和出口的問題,但超過3重嵌套後,語句結構變得非常復雜,對於程序的閱讀和理解都極為不便,建議嵌套在3重以內,超過3重可以用下面的語句。
④switch開關語句:該語句也是多分支選擇語句,到底執行哪一塊,取決於開關設置,也就是表達式的值與常量表達式相匹配的那一路,它不同if…else 語句,它的所有分支都是並列的,程序執行時,由第一分支開始查找,如果相匹配,執行其後的塊,接著執行第2分支,第3分支……的塊,直到遇到break語句;如果不匹配,查找下一個分支是否匹配。這個語句在應用時要特別注意開關條件的合理設置以及break語句的合理應用。
(3)循環結構:
循環結構可以減少源程序重復書寫的工作量,用來描述重復執行某段演算法的問題,這是程序設計中最能發揮計算機特長的程序結構,C語言中提供四種循環,即goto循環、while循環、do –while循環和for循環。四種循環可以用來處理同一問題,一般情況下它們可以互相代替換,但一般不提倡用goto循環,因為強制改變程序的順序經常會給程序的運行帶來不可預料的錯誤,在學習中我們主要學習while、do…while、for三種循環。常用的三種循環結構學習的重點在於弄清它們相同與不同之處,以便在不同場合下使用,這就要清楚三種循環的格式和執行順序,將每種循環的流程圖理解透徹後就會明白如何替換使用,如把while循環的例題,用for語句重新編寫一個程序,這樣能更好地理解它們的作用。特別要注意在循環體內應包含趨於結束的語句(即循環變數值的改變),否則就可能成了一個死循環,這是初學者的一個常見錯誤。
在學完這三個循環後,應明確它們的異同點:用while和do…while循環時,循環變數的初始化的操作應在循環體之前,而for循環一般在語句1中進行的;while 循環和for循環都是先判斷表達式,後執行循環體,而do…while循環是先執行循環體後判斷表達式,也就是說do…while的循環體最少被執行一次,而while 循環和for就可能一次都不執行。另外還要注意的是這三種循環都可以用break語句跳出循環,用continue語句結束本次循環,而goto語句與if構成的循環,是不能用break和 continue語句進行控制的。
順序結構、分支結構和循環結構並不彼此孤立的,在循環中可以有分支、順序結構,分支中也可以有循環、順序結構,其實不管哪種結構,我們均可廣義的把它們看成一個語句。在實際編程過程中常將這三種結構相互結合以實現各種演算法,設計出相應程序,但是要編程的問題較大,編寫出的程序就往往很長、結構重復多,造成可讀性差,難以理解,解決這個問題的方法是將C程序設計成模塊化結構。
(4)模塊化程序結構
C語言的模塊化程序結構用函數來實現,即將復雜的C程序分為若干模塊,每個模塊都編寫成一個C函數,然後通過主函數調用函數及函數調用函數來實現一大型問題的C程序編寫,因此常說:C程序=主函數+子函數。 因此,對函數的定義、調用、值的返回等中要尤其注重理解和應用,並通過上機調試加以鞏固。
三.掌握一些簡單的演算法
編程其實一大部分工作就是分析問題,找到解決問題的方法,再以相應的編程語言寫出代碼。這就要求掌握演算法,根據我們的《C程序設計》教學大綱中,只要求我們掌握一些簡單的演算法,在掌握這些基本演算法後,要完成對問題的分析就容易了。如兩個數的交換、三個數的比較、選擇法排序和冒泡法排序,這就要求我們要清楚這些演算法的內在含義
結語:當我們把握好上述幾方面後,只要同學們能克服畏難、厭學、上課能專心聽講,做好練習與上機調試,其實C語言並不難學
C源程序的關鍵字---------------------------------------------------------------------------------------
所謂關鍵字就是已被C語言本身使用, 不能作其它用途使用的字。例如關鍵字不能用作變數名、函數名等
由ANSI標準定義的C語言關鍵字共32個 :
auto double int struct break else long switch case enum register typedef char extern return union const float short unsigned continue for signed void default goto sizeof volatile do if while static
根據關鍵字的作用,可分其為數據類型關鍵字、控制語句關鍵字、存儲類型關鍵字和其它關鍵字四類。
1 數據類型關鍵字(12個):
(1) char :聲明字元型變數或函數
(2) double :聲明雙精度變數或函數
(3) enum :聲明枚舉類型
(4) float:聲明浮點型變數或函數
(5) int: 聲明整型變數或函數
(6) long :聲明長整型變數或函數
(7) short :聲明短整型變數或函數
(8) signed:聲明有符號類型變數或函數
(9) struct:聲明結構體變數或函數
(10) union:聲明聯合數據類型
(11) unsigned:聲明無符號類型變數或函數
(12) void :聲明函數無返回值或無參數,聲明無類型指針(基本上就這三個作用)
各種類型在內存中占的位元組數有變化,如《c程序設計》第二版上說int 型佔16比特數,但對於一個32位機來說,int型已經佔32比特數了。
(2)控制語句關鍵字(12個):
A循環語句
(1) for:一種循環語句(可意會不可言傳)
(2) do :循環語句的循環體
(3) while :循環語句的循環條件
(4) break:跳出當前循環
(5) continue:結束當前循環,開始下一輪循環
B條件語句
(1)if: 條件語句
(2)else :條件語句否定分支(與 if 連用)
(3)goto:無條件跳轉語句
C開關語句
(1)switch :用於開關語句
(2)case:開關語句分支
(3)default:開關語句中的「其他」分支
D
return :子程序返回語句(可以帶參數,也看不帶參數)
3 存儲類型關鍵字(4個)
(1)auto :聲明自動變數 一般不使用
(2)extern:聲明變數是在其他文件正聲明(也可以看做是引用變數)
(3)register:聲明積存器變數
(4)static :聲明靜態變數
4 其它關鍵字(4個):
(1)const :聲明只讀變數
(2)sizeof:計算數據類型長度
(3)typedef:用以給數據類型取別名(當然還有其他作用
(4)volatile:說明變數在程序執行中可被隱含地改變
加分吧你說詳細給50分呦
『叄』 C語言編程:語音文件信號迭加程序設計
WAV文件是原始波形文件,如8位采樣,則每位元組表示一次采樣點的值。
您要作的首先是分析這個給定的文件,通過文件頭確定采樣速率及采樣解析度。
然後寫個波型函數產生正弦波或是三角波,注意產生波形的參數要與那個需要迭加的音頻信號的參數一致,尤其是采樣率要相同。
然後,兩信號值相加即可。我對WAV文件中對信號電平表示的方式不太了解,但不外乎兩種方式:1、採用有符號數表示;2、指定特定的值作為0聲壓電平值。信號相加的時候注意一下數值表示方式,不要加出直流分量來,這會導致失真。
『肆』 簡述開發一個c語言程序的步驟
1 寫代碼。這是最基礎的一步,即實現C語言的源文件(.c,必需),和可能的頭文件(.h,非必需)。
2 編譯。將編寫好的代碼,通過編譯工具,轉換為目標文件。此步中,會對文件內部及包含的頭文件進行語法語義的分析檢查。如果出錯,則必須返回到一步對代碼進行修改,直到沒有錯誤為止。
3 鏈接。將目標文件鏈接成可執行文件。此步會對文件直接的關聯進行檢查。如果出錯需要返回到1修改代碼。直到沒有錯誤。
4 運行。這個是最後一步,也是C語言的最終目的。
5 在運行結果與期望不符時,需要檢查原因,修改代碼,重新執行一二三直到程序沒有問題。
『伍』 單片機做語音程序
加一個語音晶元(用ISD4000即可)
加一個實時時鍾晶元(用PCF8563P即可)
先錄好音,再用單片機程序去控制這兩個晶元就可以實現了。
我以前做過的,並不是很難。
『陸』 用C語言實現語音聊天的mfc程序
世界本來就是一部分面向過程,一部分面向對象的,有些東西非要硬把他全面向對象,MFC就是這么個變態......
mfc裡面都是封裝好的類,算是C++了,你怎麼用C寫MFC程序?
C有C的C運行時庫,WINDOWS下的C也可以直接用WINDOWS標准庫(WindowsApi)
關於Windows音頻開發的相關,可以參考《Windows程序設計》第二部分,第22章,裡面有詳細介紹音頻的原理和如何從設備讀入音頻,如何向設備輸出音頻
『柒』 怎麼編寫C語言程序,如:Helloworld的
代碼如下:
#include<stdio.h>
intmain(void)
{
printf("Hello,world!");
return0;
}
一、首先,打開我們的Visual C++ 6.0軟體,我使用的為中文版,軟體主界面如下圖所示:
(7)怎麼用c語言做語音程序擴展閱讀:
C語言的基本構成:
1、數據類型。C的數據類型包括:整型、字元型、實型或浮點型(單精度和雙精度)、枚舉類型、數組類型、結構體類型、共用體類型、指針類型和空類型。
2、常量與變數。常量其值不可改變,符號常量名通常用大寫。變數是以某標識符為名字,其值可以改變的量。標識符是以字母或下劃線開頭的一串由字母、數字或下劃線構成的序列,請注意第一個字元必須為字母或下劃線,否則為不合法的變數名。變數在編譯時為其分配相應存儲單元。
3、數組。如果一個變數名後面跟著一個有數字的中括弧,這個聲明就是數組聲明。字元串也是一種數組。它們以ASCII的NULL作為數組的結束。要特別注意的是,方括內的索引值是從0算起的。
4、指針。
(1)、如果一個變數聲明時在前面使用 * 號,表明這是個指針型變數。換句話說,該變數存儲一個地址,而 *(此處特指單目運算符 * ,下同。C語言中另有 雙目運算符 *) 則是取內容操作符,意思是取這個內存地址里存儲的內容。指針是 C 語言區別於其他同時代高級語言的主要特徵之一
(2)、指針不僅可以是變數的地址,還可以是數組、數組元素、函數的地址。通過指針作為形式參數可以在函數的調用過程得到一個以上的返回值,不同於return(z)這樣的僅能得到一個返回值。
(3)指針是一把雙刃劍,許多操作可以通過指針自然的表達,但是不正確的或者過分的使用指針又會給程序帶來大量潛在的錯誤。
5、字元串。C語言的字元串其實就是以'