Ⅰ c語言的，幾條初級題目！
main()
{float a,b,c,d; //定義四個實數
printf("輸入三個數（a,b,c）:"); //提示輸入
scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c); //輸入三個實數
d=a+b+c; //求和，和為d
printf("%f+%f+%f=%.1f\n",d); //按照要求輸出和d
}
Ⅱ C語言初級試題，大蝦請進！
fi
max is 2
<
b
第4題是不是題目錯了
plus函數里 是return(z)吧
如果是return(z)的話 答案是
A+B=9
如果是return(x) 答案是A+B=4
hELLO!
f
4 12
8 8
字元或位元組
緩沖文件系統
Ⅲ c語言基礎知識題
單選
4、C 7、B 9、D 11、C 12、A
多選
2、ABD 4、BD 14、ABD 15、BCD
判斷
1、A 2、B 3、B 4、B 5、A
6、B 7、B 8、B 9、A 10、B
Ⅳ C語言的兩道初級編程題！求助~~~~~~~~~
1,
#include
<stdio.h>
main()
{
int
a,b,c
scanf("%d",&a,&b,&c);
((a+b+c)%2==0)&&(!((a%2==0)&&(b%2==0)&&(c%2==0)))
?
printf("YES")
:
printf("NO");
}
上面「((a+b+c)%2==0)&&(!((a%2==0)&&(b%2==0)&&(c%2==0)))」是對題中「是否有兩個奇數一個偶數」的邏輯判斷。其中的數學關系就不詳細說了。當然，其它的形式只要能反映題目的「是否有兩個奇數一個偶數」也是可以。
有關，「?
:」的說明見附圖（點擊放大）
2，
#include
<stdio.h>
main()
{
char
a,b,c;
scanf("%c",&b）;
a=b-1;
c=b+1;
printf("%c%c%c",a,b,c);
}
說明一下：每個ASCII字元都都對應一個ASCII碼，ASCII碼是一個短整型數據，所以ASCII字元和整數在ASCII碼的數值范圍內是可以混用的。
Ⅳ C語言初級題!來幫忙做下啊!急!
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include<conio.h>
void main()
{ char M,F,s;
int N;
loop:
printf("請輸入信息\n");
printf("請輸入性別\n");
scanf("%c",&s)
printf("請輸入年紀\n");
scanf("%d",&N)
if(s=='M'&&n>=60)
printf("他是男退休工人\n");
else if(s=='F'&&n>=55)
printf("他是女退休工人\n");
else if(s=='M'&&n<=60)
printf("他是男在職工人\n");
else if(s=='F'&&n<=55)
printf("他是女在職工人\n");
else
printf("輸入有誤");
printf("是否重新輸入,請選擇y/n");
if(getch()=='y')
goto loop;
else return;
}
2 #include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include<conio.h>
void main()
{ int i;
loop:
printf("請輸入信息\n");
scanf("%d",&i);
switch(i)
{ case 2 :
case 3 :
printf("進入小班\n");
break;
case 4 :
printf("進入中班\n");
break;
case 5 :
case 6 :
printf("進入higher班\n");
break;
}
printf("是否繼續輸入,請選擇y/n\n");
if(getch()=='y')
goto loop;
else
return;
}
Ⅵ 求C語言基礎知識試題~急！！！
◆ 基本要求
1.熟悉 Visual C++ 6.0 集成開發環境。
2.掌握結構化程序設計的方法，具有良好的程序設計風格。
3.掌握程序設計中簡單的數據結構和演算法並能閱讀簡單的程序。
4.在 Visual C++ 6.0 集成環境下，能夠編寫簡單的C程序，並具有基本的糾錯和調試程序的能力
◆ 考試內容
一、C語言程序的結構
1.程序的構成，main函數和其他函數。
2.頭文件，數據說明，函數的開始和結束標志以及程序中的注釋。
3.源程序的書寫格式。
4.C語言的風格。
二、數據類型及其運算
1.C的數據類型(基本類型，構造類型，指針類型，無值類型)及其定義方法。
2.C運算符的種類、運算優先順序和結合性。
3.不同類型數據間的轉換與運算。
4.C表達式類型(賦值表達式，算術表達式，關系表達式，邏輯表達式，條件表達式，逗號表達式)和求值規則。
三、基本語句
1.表達式語句，空語句，復合語句。
2.輸入輸出函數的調用，正確輸入數據並正確設計輸出格式。
四、選擇結構程序設計
1.用if語句實現選擇結構。
2.用switch語句實現多分支選擇結構。
3.選擇結構的嵌套。
五、循環結構程序設計
1.for循環結構。
2.while和do-while循環結構。
3.continue語句和break語句。
4.循環的嵌套。
六、數組的定義和引用
1.一維數組和二維數組的定義、初始化和數組元素的引用。
2.字元串與字元數組。
七、函數
1.庫函數的正確調用。
2.函數的定義方法。
3.函數的類型和返回值。
4.形式參數與實在參數，參數值傳遞。
5.函數的正確調用，嵌套調用，遞歸調用。
6.局部變數和全局變數。
7.變數的存儲類別(自動，靜態，寄存器，外部)，變數的作用域和生存期。
八、編譯預處理
1.宏定義和調用(不帶參數的宏，帶參數的宏)。
2.「文件包含」處理。
九、指針
1.地址與指針變數的概念，地址運算符與間址運算符。
2.一維、二維數組和字元串的地址以及指向變數、數組、字元串、函數、結構體的指針變數的定義。通過指針引用以上各類型數據。
3.用指針作函數參數。
4.返回地址值的函數。
5.指針數組，指向指針的指針。
十、結構體(即「結構」)與共同體(即「聯合」)
1.用typedef說明一個新類型。
2.結構體和共用體類型數據的定義和成員的引用。
3.通過結構體構成鏈表，單向鏈表的建立，結點數據的輸出、刪除與插入。
十一、位運算
1.位運算符的含義和使用。
2.簡單的位運算。
十二、文件操作
只要求緩沖文件系統(即高級磁碟I/O系統)，對非標准緩沖文件系統(即低級磁碟I/O系統)不要求。
1.文件類型指針(FILE類型指針)。
2.文件的打開與關閉(fopen，fclose)。
3.文件的讀寫(fputc，fgetc，fputs，fgets，fread，fwrite，fprintf，fscanf函數的應用)，文件的定位(rewind，fseek函數的應用)。
◆ 考試方式
1.筆試：90分鍾，滿分100分，其中含公共基礎知識部分的30分。
2.上機：90分鍾，滿分100分
3、上機操作包括：
(1)填空。
(2)改錯。
(3)編程
推薦復習教材《C程序設計》譚浩強主編
Ⅶ c語言入門基礎題！
答：(1) 因為42、43對應的ASCII碼為*、+，所以用%c輸出是：*、+；因為42、43二進制數8位表示為：0010 1010、0010 1011，沒有超過8位可表示的最大正數127，所以用%d輸出是42、43。
(2) 因為242、243對應的擴展ASCII碼為≥、≤，所以用%c輸出是：≥、≤；因為242、243二進制數8位表示為：1111 0010、1111 0011，超過8位可表示的最大正數127，所以用%d輸出時將其視為負數，1111 0010、1111 0011分別為-14、-13，故輸出為：-14、-13。
(3) 當程序中c1,c2的定義改為int c1,c2;時。(1)的情況與原來相同；
(2)輸出對應的擴展ASCII碼仍然為≥、≤；因為242、243都在int類型數據的正數范圍內，所以用%d輸出時就是：242、243。
Ⅷ c語言基礎問題
case語句每一種情況都會處理，switch（）裡面就是表達式語句，a>0為1，b<0為0，注意第一個switch的case1和case0之後沒有break，故會繼續向下進行，不會跳出第一個switch，答案應該是！*&
Ⅸ c語言入門題
case'9':printf(''A\n'');break;
case'8':printf(''B\n'')；break;
case'7':printf(''C\n'')；break;
case'6':printf(''D\n'')；break;
四條語句後面都應該加break;
main函數類型為int型，最後要返回值表示程序執行結束，因此需要加return 0;
Ⅹ c語言題目基礎題
22題：m*n=3+1*2+3=8 選B
18題：x--(第一次x值是x-1後的值即為0)x=0[假]，++y(第一次y的值為y初始值為-1，第二次才是y=y+1)y=-1[假]， 結果：假&&假=真 選A
5題 A應為 int a,b=0(是逗號，不是等號)，d double為雙精度浮點型，保留兩位小數點，改為float才正確，故 a,d為錯誤選項