A. 誰有鄧建老師講c語言的視頻教程呀小弟想自學C語言過二級，謝謝謝謝大哥。
告訴你：你說的那個視頻我沒有看過。
不過我就是自學的c語言，我當時每天被各種問題搞得頭疼，直到我看到了「郝斌c語言視頻」
這個視頻是比較出名的。大多數的問題慢慢的都搞清楚了。這個視頻講的通俗易懂。共有180來集。
過二級絕對夠了 不過你要最好再看看「譚浩強的c程序設計」是一本紅皮書，是現在沒有基礎的話 就算快的怎麼也要4個月吧，才可能對指針理解的深刻， c的二級後面 3個編程題目幾乎都是c的 文件，數組，指針的知識。
以上是我自己的經驗。
好了祝你好運。
^_^
B. 數據結構（C語言版）的視頻哪裡下載啊
在網路里找清華大學嚴蔚敏的數據結構視頻下載就可以，你試試應該能找到。
我原來就下過！
C. 自學C語言教程
沒有基礎可以入門，通過努力可以達到初、中級程序員的程度，但再往上走，就比較困難了。後面需要不少演算法、英文和數學知識。
教程的話可以參考下面兩本教程：
譚浩強：《C語言程序設計》
李銘城 黃中豪 陳宇芬：《資料結構 C》
英文的話，進入初級之前都不怎麼需要。但是進入中級後，需要讀一些英文資料。不過現在翻譯比較厲害，絕大部分的資料都有翻譯。但是要進入高級，就必須要學習英文了，因為最新最核心的資料都是英文的，翻譯的往往都會有錯誤。
另外數學在早期影響不大，但是進入中級後就必須要了。因為估算演算法時間復雜度、空間復雜度、圖、樹等等，都涉及不少數學知識。當然如果只是做簡單應用或者驅動的話，這方面要求就不會太高。
最後給一個學習大概的路線圖：
入門級的學習，只要能夠掌握：代碼三大結構（循環、分支、順序）、流程圖、C語言關鍵字和語法、輸入輸出、文件操作、套接字操作。就算是初級滿級了。
初級程序員：數據結構和演算法（排序，查找）、了解軟體開發模型（瀑布模型、敏捷模型、原型模型等等）、了解UML、系統常用API、網路通信、編譯和SDK環境搭建
中級程序員：設計模式、多線程編程、網路通信（伺服器、客戶端）、面向對象編程、掌握UML、系統網路/文件/互斥/線程/事件/安全API、STL、相關法律法規、知道一些常用軟體架構（MVC等）
D. 各位大哥小弟想潛心研究電腦編程，求一套c語言編程入門教學視頻（c++也可）
C語言編程入門的視頻,郝斌的就不錯.
我已經給你郵箱發個鏈接,你去下，或者你直接下面一行，然後搜一下再去下也可以.
《郝斌C語言自學教程》郝斌老師C語言自學專講180集完整版[壓縮包]
E. 關於C語言初學者的問題
「printf」是輸出指令~~把內容輸出到控制台的~~getchar是讀的指令，把控制台的內容讀入的~~
比如：printf("%c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5);就是把c1,c2,c3,c4,c5輸出；
才c1=getchar（）；讀入控制台的內容賦值給c1；
至於你說的賦值問題你可以看一下了解下C語言數據類型的優先順序，char型的數據在C中是以int型存在，所以c1=c1+4和c1='h'+4是一樣的，因為'h'也是char型的。
F. 大學c語言課怎麼學啊，老師兩節課講4章！完全聽不懂他在說什麼
我是你同濟的學長哈哈，下面是我上過或者同學修過的一些選修課，僅供參考哈按照課程的拼音排的序! A B 比較制度趙萍麗，有時點名，課上隨便玩，最後一節課一定要去，推薦。 C 城軌道交通系統概論一學期點了4次名基本5次點一次期末交論文城建設與管理法制化導論，蔣曉偉 考試開卷，期末拷完他的PPT，列印，題目全是上面能找到答案的。然後點名嘛就是 名單確定大概3周後後幾乎都點名的，不過有那麼幾次是點了開頭幾個就不點了，至於成績還不知道。 D 當代大眾文化黃路璐老師很有氣質的點名也不多可帶本書自習電影經典陳南我被點到3次沒去，結果給我良(MS除了特別好的其他都是良)。講得還行電影經典應宇力……女生可以去 MS只給女生優但是你讓她不爽的話就杯具了很KB的一個女性主義者，，講話很刻板不定時點名男生基本沒希望的再好也就及格當代大眾文化-黃陸璐主要講傳媒什麼的。一共點過3次名。期末是分組選題寫論文，不過這學期好像變成一人一篇論文了。我上學期是優電腦圖像創制技藝:講什麼不知道因為我沒上過幾次課點名是到最後交一張紙條上去紙條上寫學姓名讓同學幫忙就好了最後考試是給一個PS的作業PS 我們是PS的火焰字這個東西請一個會PS的同學幫下忙就可以了因為是自己回去做然後交給他還有一套題……但是網上能搜到答案還不錯雕塑每次去那裡完成作業一學期做四個雕塑作業有時間的話滿放鬆蠻有意思的德國概況相當的松…… 唯一的一次變相點名還是在代課老師上課的情況下，同學上課時也比較踴躍，每節課都有人來介紹德國的一個方面，考試可帶電腦，給分未知大學生職業生涯規劃經常用一些很幼稚的手法點名。。寫個小東西什麼的可以組隊去有人幫你寫就OK 偶爾出差讓一個女的過來 MS非常二做游戲什麼的最後交一個很EASY的SWOT 還會有個很簡單的小考試基本沒去混了個良當代中日關系陸偉講的很精彩很好過但是會固定座位基本不點名不清楚他是不是會看少不少人但是要記筆記(最後找記的人復印下就可以了。。T T)30-40%的優少部分中大學生心理探索 ! 看到名字就不用解釋了~大家都懂的~ E F 法語二外，陳長林，教的還不錯，點名也會提前通知的，考試是閉卷，看掌握情況了…… G 與女性攻略:千萬不要選>< 考試是翻譯兩段話都能從書上找到再寫一篇論文(字數最好是多) 中國農村發展導論 平時會點名 授課內容 建國以來國家有關農村政策 老師講的比較有內容 ps 曾起草國家農村文件，因不滿國家的有關政策 毅然辭職 期末 一篇論文 WORD+書面 簽字確認 篆刻藝術不點名，但幾乎每堂課都要上交作業，期末要刻3+章，工具要自己去福州路，建議除非熱愛篆刻還是不要選比較好。。因為上到後來熱情消退就很痛苦了。。因為很痛苦考試的3枚章我就索性放棄了。。於是最後得了個及格。。篆刻欣賞這個比篆刻藝術要推薦。一學期就刻兩枚。期中期末當場刻，工具可以老師那裡訂。每次簽到點名，可無限代簽宗教與文化何小蓮 不點名好過優宗教與文化 張涵，老師人很好，上課不是很精彩。但是通俗易懂。上課要記筆記，不準考課件，期末考開卷，平時要交一篇自己讀經典的心得，我讀寫了大概字的心得。這些選課豐富自己修養，強大內心很有幫助。不建議刷學分的人去.. 中醫學概論老師非常有學識講課也很好聽給分也非常好的中外器樂作品欣賞，上課……無聊，一學期只點名兩次，期末給重點，開卷，不過考試內容有超過重點的，老是說不能用電子設備，但是偷偷地沒問題，不過一旦被抓就只能拿良累莊子選讀的課很變態，建議不要選，課也不是講莊子，講的是楞嚴經(哥沒聽過，很高深的樣子哈哈) 中國詩經典 這個老師是比較有意思 這首詩比較有意思，然後自己讀一下，嗯，很有意思 就完了 到底哪有意思，自己理解，對於這種不限制學生思維的老師，你是怎麼認為的呢? 偶爾點名，有作業，一學期兩次大概，交了作業寫得好老師就會記住你。。。考試開卷，寫鑒賞，多扯點就行
G. C語言編程的小小問題~！大哥哥大姐姐幫幫忙哦！都是用C語言編哦！
1題：
輸出的分別是最大公約
數和最小公倍數
#include<stdio.h>
void main()
{
int a,b,m,t;
scanf("%d,%d",&a,&b);
if(a<b)
{
t=a;
a=b;
b=t;
}
m=a*b;
while(a%b)
{
t=b;
b=a%b;
a=t;
}
printf("%d,%d\n",b,m/b);
}
2題：
#include<stdio.h>
void main()
{
int i,o,j=0,m=0,z=-1; char str[30]; int number=0;
float d[31]={0};
begin:
gets(str);
for(i=0;str[i];i++)
if(str[i]<40||str[i]>57||str[i]==46||str[i]==44)
{printf("bad input agian\n");goto begin;}
for(i=0;str[i];i++)
{if(str[i]<48||str[i]>57)
number=0;
else if(number==0)
{number=1;j++;}
if(number==1)
{d[j-1]=d[j-1]*10+str[i]-48;}
m=j;
}
o=m;
j=0;
for(i=0;str[i];i++)
if(str[i]==42||str[i]==47||str[i]==43||str[i]==45)
str[j++]=str[i];
str[j]='\0';
for(i=0;str[i];i++)
{
if(str[i]==42)
{
z++;
d[i-z]=d[i-z]*d[i+1-z];
for(j=i;j<o-1;j++) d[j+1-z]=d[j+2-z];
m--;
}
if(str[i]==47)
{
z++;
d[i-z]=d[i-z]/d[i+1-z];
for(j=i;j<o-1;j++) d[j+1-z]=d[j+2-z];
m--;
}
}
j=0;z=-1;o=m;
for(i=0;str[i];i++)
{
if(str[i]==43||str[i]==45)
str[j++]=str[i];
}
str[j]='\0';
for(i=0;str[i];i++)
{
if(str[i]==43)
{z++;
d[i-z]=d[i-z]+d[i+1-z];
for(j=i;j<o-1;j++) d[j+1-z]=d[j+2-z];
m--;
}
if(str[i]==45)
{z++;
d[i-z]=d[i-z]-d[i+1-z];
for(j=i;j<o-1;j++) d[j+1-z]=d[j+2-z];
m--;
}
}
printf("%5.2f\n",d[0]);
}
3題嗎網上多的很給你提供幾個地址,你也可以
自己去書店買幾本來看，這類的書很多的。
http://www.programfan.com/index.htm
http://site..com/list/20biancheng.htm
H. 求c語言程序設計（譚浩強）全套視頻
學C 不推薦 譚浩強 各種不規范和未定義行為
推薦 C Primer Plus