Ⅰ 南開大學的國家精品課程
「十五」期間，國家級精品課程共評選兩屆，南開大學有10門課程被評為國家級精品課。
南開大學的國家級精品課為：2004年度的高等代數與解析幾何（負責人孟道驥教授）、當代中國政府與政治（負責人朱光磊教授）、政治經濟學（負責人王述英教授）、國際經濟學（負責人佟家棟教授）、世界上古中古史（負責人哈全安教授）、化學概論（負責人車雲霞教授）。2005年度的《國際金融學》（負責人馬君潞教授）、《古代漢語》（負責人洪波教授）、《項目管理學》（負責人戚安邦教授）和《市場營銷管理》（負責人吳曉雲教授）。
南開大學 6
高等代數與解析幾何、當代中國政府與政治、政治經濟學、國際經濟學、世界上古中古史、化學概論 (古代漢語)
http://www.core.org.cn/cn/jpkc/index_lei.html#4
1
北京大學
23
鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論、電磁學、分析化學、大氣探測學、細胞生物學、中國古代史（上）、現代漢語、人體生理學、生物化學、病理生理學、哲學導論、法理學、世界近代史、政治學原理、彈性力學、高等代數、數學物理方法、普通和無機化學、動物生物學、實驗心理學、病理學、近代國際關系史、藝術概論
2
清華大學
22
材料力學（工程力學）、電子技術基礎、計算機語言與程序設計、結構力學、大學物理、微積分、現代生物學導論、計算機文化基礎、文物精品與文化中國、計量經濟學、新聞采訪與寫作、大學英語綜合課程、彈性力學、理論力學、建築環境學、計算機組成原理、機械製造實習、思想道德修養、馬克思主義政治經濟學原理、大學體育、大氣污染控制工程、機械原理
3
上海交通大學
13
理論力學、現代機械工程圖學、自動控制原理、工程熱力學、材料科學基礎、生命科學導論、大學英語、交響音樂鑒賞、數學實驗、大學物理、生物醫學圖像處理、檢測技術基礎、大學體育
4
南京大學
12
人力資源管理、政治經濟學、大學物理學、物理化學、英國文學、微觀經濟學、社會心理學、大學數學、大學化學實驗、現代天氣學原理、地球科學概論、普通生物學
4
浙江大學
12
工程圖學、數學建模、植物生理學、行政法學、中國現當代文學史、物理學與人類文明、概率論、環境化學、C程序設計基礎及實驗、工程流體力學、工程熱力學、大學英語
6
西安交通大學
11
電力電子技術、傳熱學、系統工程、高等數學、診斷學、電工學、計算機網路、電路、工程電磁場、工程熱力學、生理學
7
東南大學
10
數字信號處理、信號與系統、大學英語、大學語文、大學物理（工科）、工程結構設計原理、微機系統與介面、電工電子實踐課程、交通規劃、機械設計
7
吉林大學
10
法理學、數據結構、無機化學、哲學通論、汽車運用工程、田野考古學、高等代數、高等數學、物理化學、離散數學
7
西北工業大學
10
機械設計、機械原理、魚雷技術基礎、理論力學、材料的力學性能、材料科學基礎、電路基礎、工程制圖、計算機網路應用基礎、現代通信系統原理
7
中南大學
10
人工智慧、管理信息系統、病理學、生理學、人體解剖學、內科學、計算機網路、診斷學、兒科學、葯理學
7
中山大學
10
思想道德修養、領導科學、數學分析、植物學、有機化學、國際金融、生理學、中國古代文學、細胞生物學、人體寄生蟲學
12
復旦大學
9
管理信息系統、大學英語、現代西方哲學、宏觀經濟學、中國古代文學史、量子力學、譜學導論、遺傳學、醫學遺傳學
13
華中科技大學
8
電子技術基礎、機械設計、醫學免疫學、畫法幾何及機械制圖、病理生理學、人體寄生蟲學、耳鼻咽喉科學、工程測試技術基礎
13
中國人民大學
8
民法學、企業戰略管理、貨幣銀行學、中國憲法學、當代世界經濟與政治、新聞編輯、會計學、市場營銷學
15
華中農業大學
7
家畜解剖及組織胚胎學、普通昆蟲學、農業植物病理學、動物生理學、園藝植物栽培學、植物生理學、微生物學
15
武漢大學
7
微生物學、牙體牙髓病學、數學物理方法、目錄學概論、馬克思主義哲學原理、動物生物學、數字圖像處理
17
北京交通大學
6
數字邏輯與系統、信號與系統、運輸組織學、電子商務、物流學、大學計算機基礎
17
湖南大學
6
工業設計史、國際金融學、高等數學、分析化學及實驗、混凝土結構設計原理、毛澤東思想概論
17
南開大學
6
高等代數與解析幾何、當代中國政府與政治、政治經濟學、國際經濟學、世界上古中古史、化學概論
17
四川大學
6
病理學、口腔修復學、材料科學與工程基礎、細胞生物學、診斷學、水力學
17
廈門大學
6
國際經濟法學、審計學、財政學、結構化學、分析化學、政策科學
17
中國科學技術大學
6
並行計算、數學實驗、大學物理實驗、微積分、線性代數、生理學
23
東北財經大學
5
基礎會計、國民經濟統計學、財務分析、中級財務會計、基礎會計
23
哈爾濱工業大學
5
電子技術基礎（基礎、集成電子技術）、材料力學、大學化學、理論力學、機械原理
23
天津大學
5
化工原理及實驗、材料力學、反應工程、工程光學、測控電路
23
同濟大學
5
Visual Basic程序設計、土木工程施工、高等數學、《圖形創意》、大學物理
23
西安電子科技大學
5
微波技術基礎、模擬電子線路基礎、數字電路及系統設計、信號與系統、高等數學
23
西北大學
5
構造地質學、計算機基礎（文科）、中國傳統文化、中級無機化學、鄂爾多斯盆地－秦嶺造山帶野外地質教學
29
北京航空航天大學
4
電子電路（1）、大學體育、航空航天概論、理論力學
29
北京化工大學
4
化工原理、物理化學（工科）、過程設備設計、高分子物理
29
北京師范大學
4
分子生物學實驗、文學概論、數學分析、普通動物學
29
成都航空職業技術學院
4
計算機文化基礎、數字電子技術、沖壓模具設計與製造、數控機床與操作
29
重慶大學
4
工程制圖、工程項目管理、房屋建築學、機械原理
29
哈爾濱醫科大學
4
醫學遺傳學、神經病學、衛生法學、營養與食品衛生學專業
29
深圳職業技術學院
4
管理英語、電氣控制與PLC、c語言程序設計、電工及電氣測量技術
29
西北農林科技大學
4
園藝設施學、灌溉排水工程學、普通昆蟲學、計算機應用基礎
37
大連理工大學
3
有機化學及實驗、無機化學及實驗、分析化學及實驗
37
電子科技大學
3
數字信號處理、線性代數與空間解析幾何、電子測量原理
37
華南師范大學
3
學習論—步入信息時代的學習理論與實踐、教學設計原理與方法、運動生理學
37
華中師范大學
3
文藝學系列課程、現代漢語、中國現當代文學史
37
蘭州大學
3
自然地理學、結構化學、量子力學
37
南京農業大學
3
土地經濟學、植物學、植物營養學
37
南京師范大學
3
中國現當代文學史、地理信息系統、現代自然地理學
37
西南交通大學
3
機械設計、土木工程制圖、理論力學
37
邢台職業技術學院
3
服裝結構制圖與樣板、汽車電器設備、汽車故障診斷與檢測技術
37
中國海洋大學
3
海洋化學、食品化學、海洋學
37
中國礦業大學
3
礦物加工學、通信電子電路、采礦學
37
中國農業大學
3
獸醫寄生蟲學、動物系統解剖學、普通遺傳學
37
中國醫科大學
3
組織學與胚胎學、生物化學、人體解剖學
50
北京理工大學
2
信息系統與安全對抗導論、工程制圖
50
北京聯合大學
2
Web技術應用基礎、應用數學與計算
50
北京中醫葯大學
2
中醫診斷學、中葯學
50
承德石油高等專科學校
2
機械制圖、高等數學
50
番禺職業技術學院
2
玩具制圖與Auto CAD、電腦平面設計
50
福建公安高等專科學校
2
警察查緝戰術、刑事偵查學
50
廣東紡織職業技術學院
2
創業教育、應用寫作
50
合肥工業大學
2
企業會計學、管理信息學
50
黑龍江中醫葯大學
2
方劑學、中葯化學
50
華東理工大學
2
物理化學、化工原理
50
黃河水利職業技術學院
2
水力學、水利工程制圖
50
內蒙古大學
2
數學分析、統計熱力學
50
南京航空航天大學
2
自動控制原理、電子線路
50
南京中醫葯大學
2
溫病學、中醫兒科學
50
山東大學
2
現代漢語、物理學
50
上海第二工業大學
2
數據結構、數控機床故障診斷與維修
50
上海商業職業技術學院
2
電子商務概論、物流基礎
50
沈陽工程學院
2
電機學、熱工過程式控制制儀表
50
順德職業技術學院
2
製冷流體機械、傢具設計
50
天津師范大學
2
史學概論、多媒體畫面藝術基礎
50
天津中德職業技術學院
2
數控機床維修、可編程式控制制技術
50
無錫職業技術學院
2
數控編程、汽車電器與電子控制技術
50
信陽農業高等專科學校
2
制茶工藝、魚類學
50
中國葯科大學
2
生葯學、葯物化學
50
中南財經政法大學
2
市場營銷學、財政學
75
北京電影學院
1
電影攝影創作
75
北京工商大學
1
中級財務會計
75
北京科技大學
1
機械原理
75
北京林業大學
1
觀賞植物學
75
北京外國語大學
1
專業英語精讀
75
北京郵電大學
1
計算機組成原理
75
渤海大學
1
管理學基礎
75
長沙民政職業技術學院
1
民政工作原理
75
成都理工大學
1
工程地質分析原理
75
重慶石油高等專科學校
1
基礎英語
75
大連海事大學
1
輪機自動化
75
大連外國語學院
1
高級俄語綜合課
75
東北大學
1
行政管理學
75
東北林業大學
1
野生動物管理學
75
東北師范大學
1
鄧小平理論概論
75
對外經濟貿易大學
1
國際貿易實務
75
福建農林大學
1
普通植物病理學
75
廣東外語外貿大學
1
交際英語
75
貴州警官職業學院
1
公文寫作
75
哈爾濱商業大學
1
烹調技術
75
海南大學
1
民事訴訟法學
75
河北大學
1
中國古代文學
75
河海大學
1
水力學
75
黑龍江大學
1
俄語實踐課
75
湖北職業技術學院
1
廣告創意
75
湖南師范大學
1
中國現代文學史
75
湖南鐵道職業技術學院
1
電工基礎
75
湖南冶金職業技術學院
1
數控加工技術
75
中北大學
1
線性代數
75
華北航天工業學院
1
機械加工基礎
75
華東師范大學
1
數學分析
75
華東政法學院
1
外國法制史
75
華南理工大學
1
大學英語
75
華南農業大學
1
禽病學
75
吉林農業大學
1
動物微生物學
75
吉林省經濟管理幹部學院
1
國際貿易實務
75
江南大學
1
食品工藝學
75
金陵科技學院
1
動畫運動規律
75
蘭州工業高等專科學校
1
機械設計基礎
75
遼寧大學
1
政治經濟學
75
遼寧農業職業技術學院
1
植物生長與環境
75
遼寧石化職業技術學院
1
高聚物生產技術
75
南昌大學
1
現代漢語
75
南京工程學院
1
電子技術基礎
75
南京理工大學
1
控制工程基礎
75
南寧職業技術學院
1
居室空間設計
75
青島遠洋船員學院
1
船舶輔機
75
青海民族學院
1
藏族古典文學
75
山東科技大學
1
機械設計基礎
75
山東農業大學
1
植物與植物生理
75
山東師范大學
1
世界近代史
75
山西財政稅務專科學校
1
會計學基礎
75
上海財經大學
1
貨幣銀行學
75
上海第二醫科大學
1
組織胚胎學
75
上海金融高等專科學校
1
金融概論
75
上海外國語大學
1
高級英語
75
上海中醫葯大學
1
針灸學
75
沈陽師范大學職業技術學院
1
糧油品質檢驗
75
沈陽葯科大學
1
葯劑學
75
石家莊鐵道學院
1
隧道工程
75
首都師范大學
1
鋼琴
75
首都體育學院
1
籃球
75
四川警官高等專科學校
1
審訊學
75
四川農業大學
1
動物營養學
75
天津職業大學
1
眼鏡材料與工藝學
75
溫州大學
1
計算機網路技術
75
武漢船舶職業技術學院
1
船舶內燃機使用及維修
75
西南財經大學
1
財務管理
75
西南師范大學
1
普通心理學
75
西南石油學院
1
鑽井與完井工程
75
西南政法大學
1
刑事訴訟法
75
新疆大學
1
新疆地方史
75
徐州師范大學
1
畫法幾何及機械制圖
75
延邊大學
1
朝鮮—韓國當代文學
75
永州職業技術學院
1
護理基本技術
75
雲南大學
1
公共事業管理概論
75
浙江師范大學
1
現代教育技術
75
浙江水利水電專科學校
1
企業管理
75
鄭州牧業工程高等專科學校
1
生物化學
75
中國傳媒大學
1
廣告學概論
75
中央財經大學
1
貨幣銀行學
75
中央音樂學院
1
中國傳統器樂
Ⅱ 想學習C語言編程不知道怎麼入門
推薦學習C語言的書籍是: C Primer Plus中文版
開發工具是: VS2008 或者 VS2010 或者 VS2013
網路一下， 80X86匯編小站 網站裡面有篇文章是針對初學C/C++寫的，寫得不錯. 標題是:
如何正確的入門Windows系統下C/C++學習領域.
希望這篇文章對你有幫助,其實入門學習C語言,重要的是選擇一本好書和一個好的開發工具,如果有條件可以配備一個老師,這樣你學習效率將會有很大的提升,當然最重要還是你的學習態度 和 毅力.
Ⅲ 如何學習編程（c語言）0基礎
一般初學者都用vc6.0，這個比較簡單，高級點的就是vs了，它的功能很強大，開發項目時用。
學習編程就是的多動手，多上機實現代碼，把書上的程序都最好實現一遍，遇到問題一定多思考，想辦法解決，不要因為困難而退卻。慢慢的編程能力會有很大的提高。
Ⅳ 現在高中 。大學想學計算機。現在想先找一些資料看看。我比較傾向C語言。誰能更我一些關於C語言的資料
請你到「國家精品課程」網站中搜索「C語言」關鍵字可以找到全國最好的C語言課程資料，裡面有教案、電子課件和視頻教程，是一個不錯的學習地方。
Ⅳ 誰有關於c語言的視頻教程，初學到高級的，最好是百度網盤資料，謝謝！
《C語言視頻教程》網路網盤高清資源免費在線觀看
鏈接：https://pan..com/s/1QAWDHhzlj0ytuxnPZiBYMw?pwd=p0l9
作品相關介紹：
C語言是一門面向過程的、抽象化的通用程序設計語言，廣泛應用於底層開發。C語言能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器。
Ⅵ 哪凱有得賣「C語言程序設計」課本.. ...
桂林書城和新華書店都沒有，那學校周圍的買二手書的地方找過了沒有？實在找不到的話不如去網上買，當當或淘寶都有的。
Ⅶ 山東科技大和濟南大學哪個大學的計算機專業較好
09年濟南大學 材料 化學 醫學 一級博士點立項 計算機是作為其支撐專業 也就是三年建設以後 計算機就是二級博士點 我們學校的副校長楊波 現為教育部高等學校計算機專業教學指導分委員會副主任委員、山東計算機學會副理事長、山東省信息化專家組副組長、山東省委保密委員會技術咨詢專家組副組長、中國計算機學會青年科技工作者論壇學術委員、中國自動化學會智能控制專委會委員、山東省教育信息化專家委員會副主任委員、山東省電子商務協會副理事長。
濟南大學的計算機專業應該是濟大的王牌專業，和材料有的一拼的為數不多的專業，計算機專業是山東唯一一個國家級特色專業，是省級特色專業，校特色校重點專業，具有碩士授予資格，好像濟大是博士點立項單位，用於申請博士點的就是計算機專業，計算機專業確實是好專業，現在正在申請c語言國家精品課程，據說只有清華，電子科技大等明校才有c語言國家精品課程，我就是計算機專業的，感覺學習計算機還是有一定挑戰性的，總之計算機是個好專業。
Ⅷ 在哪能下載到WORD格式或PDF格式的C語言教學用的教案要全的，幫幫忙！！謝謝！！！
推薦一個不錯的網站，這是一個國家級精品課程網站，在這個網站里不僅有電子教案，還有演示課件，另外還配有各章的練習。http://jpkc.szpt.e.cn/cyy/
如果你是教師的話，也給你推薦一些教學論文，這些論文可以在線閱讀，可以提高教師的教學水平和科研能力。希望我的回答能幫助你，也希望不要被封ID。我真的是誠心誠意的。
軟體開發方法與C語言課程教學的融合：（在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39113
摘 要:
C語言課程教學中不僅是教會學生課程的基本知識，也是培養學生建立運用軟體開發方法的思想；可以加強學生的團隊合作意識，提高學生之間的溝通協調能力，為學生成為企業所需求的程序員或軟體測試員應具備的職業技能奠定基礎。 (共2頁)
《C語言程序設計》教學模式創新探析: ：（在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39114
摘 要:
針對《C語言程序設計》教學過程中，學生學習積極性不高，編程思維欠缺，上機實踐盲目等問題，採用從總體到細節的教學模式．以一個大型程學貫穿整個教學過程，以興趣引導來提高學生的求知慾望，以任務驅動來培養學生動機和自學能力．通過上機實驗和課程設計來培養學生綜合應用語言能力。 (共2頁)
C語言中的指針和指針教學: ：（在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39115
摘 要:
指針是C語言中的重要概念和重要特色。指針教學中，教師可以通過抓住數據在內存中的存儲和變化這條教學主線。進行合理的教學設計、選用合適的教學方法，從而幫助學生理解指針的概念，掌握指針的應用。 (共2頁)
C語言中隨機函數的分析與使用: ：（在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39116
摘 要:
文章分析了C語言中產生隨機數的隨機函數rand（），指出了其使用中的缺陷，並提出了一種解決辦法。 (共2頁)
《C語言程序設計》教學中存在問題及解決方法: ：（在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39118
摘 要:
《C語言程序設計》是高校計算機專業基礎必修課程。該文根據C語言程序設計課程教學中出現的問題，提出幾個解決方案和建議。 (共2頁)
C語言在嵌入式系統開發中的代碼優化: ：（在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39119
摘 要:
C語言是嵌入式系統開發中常用的一種程序設計語言．本文結合嵌入式系統的特點，從變數定義、演算法優化和存儲器分配三個方面．闡述了C語言在嵌入式軟體開發中的代碼優化方法。 (共2頁)
小組教學模式在高職院校C語言教學中的實踐與成果: ：（在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39120
摘 要:
「C語言程序設計」是計算機相關專業和其他有志從事計算機技術的人員的一門重要的專業基礎課程。對於培養目標是實用型技術人才的高職院校的學生來說，學好C語言課程非常重要，但學習該課程有相當的難度。本文抓住高職院校學生的特點，並以實際教改過程為依據，詳細闡述了小組教學模式在課堂教學中的意義及實施過程，在實際運用中，取得了明顯的效果。 (共2頁)
《程序邏輯和C語言實現》教學方法探討: ：（在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39121
摘 要:
針對「軟體技術」專業本身特點，總結了《程序邏輯和C語言實現》課程教學中的一些經驗，重點結合實例探討了C語言教學中的基礎知識和某些重難點問題教學的方法和技巧。 (共3頁)
C語言中循環的應用: ：（在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39122
摘 要:
一、引言 C語言是近年來在國內外得到迅速推廣應用的一種計算機語言，它功能豐富，數據結構豐富，表達能力強，使用靈活方便。目標程序效率高，可移植性好應用面廣，集高級語言和低級語言的優點於一身，因此特別適合於編寫系統軟體。但由於C語言牽涉到的概念比較復雜，規則繁多。所以很多初學者感到困難，尤其在循環結構、函數遞歸調用、數組的理解與使用、指針的定義和使用上更是一頭霧水。下面我就結合在教學和實踐中切身體會和經驗，主要談談循環在C語言中的應用。 (共2頁)
淺析C語言程序設計的教學方法: ：（在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39123
摘 要:
作者通過三個教學法淺析了C語言程序設計的教學過程中的一些具體運用,使學生掌握結構化設計語言的基本思想,自頂向下,逐步細化地將復雜問題用語句編寫出程序。 (共2頁)
構建培養應用型程序設計人才的教學機制——C語言程序設計的教學改革與實踐: ：（在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39124
摘 要:
C語言程序設計是一門傳統的課程，從開設這門課以來就進行教學改革，改革圍繞「以課程知識點為核心，以提高學生程序設計能力為主線，培養解決實際問題的應用型人才為目標」的思想，抓好課程理論、實踐、考核、評測、監督和反饋的每一個環節，重點突出理論與實踐相結合，技術與應用相結合，探索出程序設計型人才培養及提高教學質量的新機制． (共4頁)
《C語言程序設計》教學探討: ：（在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39125
摘 要:
C語言功能強大,幾乎所有高校都開設了《C語言程序設計》這門課程。本文就C語言的教學方法進行了探討,並提出了幾種可供借鑒的方法。 (共2頁)
淺談C語言實踐教學改革: ：（在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39126
摘 要:
「C語言程序設計」是計算機專業一門重要的專業基礎課,同時也是「數據結構」、「面向對象程序設計語言C＋＋」等課程的先修課。學生通過學習C語言,主要是掌握程序設計的一些基本方法和技巧。因此,在重視理論教學的同時,必須加強實驗環節。本文在分析C語言實驗中普遍存在問題後,探討了C語言實驗教學改進,並提出了具體的改進方法。 (共2頁)
淺談高職院校C語言課程的教學改革: （在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39127
摘 要:
分析了目前高職院校C語言程序設計教學中存在的問題，文章從教學內容、教學方法和教學手段三個方面探討了C語言課程的教學改革方法與措施。 (共3頁)
《C語言程序設計》實驗教學的探討: （在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39129
C語言教學方法初探: （在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39131
摘 要:
C語言是計算機程序設計的入門課程，是學習計算機後續課程的基礎。從如何提高C語言課程教學質量，增強教學效果，培養和提高學生分析問題和解決問題能力等方面進行了探討。 (共2頁)
C語言教學之我見: （在線閱讀）
http://www.cqvip.com/asp/userlink.asp?re=39132
摘 要:
C語言作為計算機語言中最基本的一種語言，在各種程序設計中有著廣泛的應用，也是學習其他語言的基礎。它獨特的結構化程序設計方式能帶給學生一種嶄新的思維方法，學好這門課程，必將提高學生分析問題、解決問題的能力，為將來學習更高級的語言作好鋪墊。 (共2頁)
C語言實驗教學探討——實例教學: （免費下載、在線閱讀）
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C語言教學談: （免費下載、在線閱讀）
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基於C語言編程思路的實踐與探索: （在線閱讀）
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摘 要:
本文從編程的角度梳理了C語言為程序員所提供的語法元素，從變數、數組、結構體到指針所提供的編程功能．讓學生理解C語言為程序員提供的操作功能及控制功能，然後通過對現實生活的分析、類比，一步一步地理清編程的思路。使編程不再枯燥無味。 (共2頁)
高校C語言課程教學的創新和研究: （在線閱讀）
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摘 要:
針對C語言課程教學中存在的主要問題，在增加實踐的環節、提供生動有趣的素材、充分運用類比的教學手段、設計良好的教學案例、提高多媒體交互性、對考試和成績評定等方面進行相應的探索和研究。 (共1頁)
高職《C語言程序設計》課程教學: （在線閱讀）
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摘 要:
本文從專科院校開設C語言程序設計課程的目標著手，結合程序設計和語言之間的關系，分析了C語言程序設計教學中存在的問題，並從目標定位、教材整合、邏輯能力培養等方面提出了改進C語言程序設計教學的幾點建議。 (共2頁)
關於高職院校C語言教學改革的探討: （在線閱讀）
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關於C語言教學方法的探索和研究: （在線閱讀）
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摘 要:
本文以《C語言程序設計》課程教學中存在的問題為出發點，結合本校學生的實際情況在優化組織教學內容，改進課堂教學方法，加強實踐教學，合理利用多媒體教學等方面進行了一些嘗試性研究工作，以促進C語言教學。實踐證明，改進了教學方法後，在培養學生的動手能力，思維能力以及創新能力方面取得了較好的效果。 (共4頁)
項目驅動教學法在《C語言程序設計》中的應用: （在線閱讀）
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摘 要:
《C語言程序設計》作為計算機專業以及相關專業的重要專業基礎課，旨在提高學生的邏輯思維能力教學媒體和編程技能，但學生普遍對這門課感到難學、枯燥、興趣不大。因此，應從項目遞進驅動教學法的理論依據出發，在《C語言程序設計》中進行實踐與應用，激發學生的學習興趣，增強學生的自信心。 (共3頁)
C語言中遞歸調用的教學設計: （在線閱讀）
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摘 要:
遞歸是C語言教學中的重點和難點，其教學方法對學生正確理解和應用遞歸解決實際問題是一個關鍵。藉助做游戲的方式展開遞歸的教學，可使教學難點變得有趣和易於被學生接受。 (共3頁)
談高職高專C語言教學改革: （在線閱讀）
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摘 要:
本文揭示了現階段C語言課程教學中遇到的一些問題，並在分析的基礎上，提出了如下教學方法：分模塊的理論教學法，在實踐教學中引入「大作業」環節，改革考試方法。實踐證明，這些教學改革效果良好，不僅有利於培養學生學習興趣，而且有利於培養學生分析問題與解決問題的能力。 (共2頁)
Ⅸ 幫幫幫忙^下面的程序設計!是<數據結構---C語言>這門課的!幫幫忙吧!
設數組A中存放需要逆置的數據,共有number個數據。
int temp;
for(int i = 0;i < number/2;i++)
{
temp = A[i];
A[i] = A[number - 1 - i];
A[number - 1 - i] = temp;
}
只用了一個輔助空間
Ⅹ 數學與應用數學師范類，出來必須當老師嗎與信息與計算科學有什麼區別
1、如果你是簽了協議的如免費師范生等，畢業後必須從教，除非毀約，但毀約是有代價的。如果你只是一名普通的數學與應用數學專業的師范生，沒有與國家或他方簽訂協議等約束性條款，畢業後不必一定從教。
2、數學與應用數學並非師范生的專利，非師范類院校開設這個專業的很多，師范類院校讀這個專業的非師范生也很多。這個專業今後就業、考研的方向很多，號稱萬金油專業。
3、一般來講數學系有兩個或多個專業，數學與應用數學、信息與計算科學是數學系的兩個主打專業。
4、這兩個專業的基礎課程和絕大多數主幹課程都是一樣的，以華東師范大學數學系這兩個專業的課程為例說明一下。
數學與應用數學：數學分析（國家精品課程）、高等代數（國家精品課程）、解析幾何（國家精品課程）、常微分方程、近世代數（上海市精品課程）、復變函數、微分幾何、抽象代數、實變函數、拓撲學、普通物理、概率統計、數學建模、數學實驗、離散數學、C語言、運籌與網路化及軟體、資料庫、常用統計方法及軟體、計算方法及軟體、微分流形、泛函分析、代數選講、李代數及其表示、常微續論、復變函數選論、動力系統引論、數理方程、微分幾何續論、生物數學、環境數學模型、數理經濟學、金融數學、數學教育概論、數學教學測量與評估、數學教育心理學、數學哲學與數學史、現代數學系列講座；
信息與計算科學：數學分析（國家精品課程）、高等代數（國家精品課程）、解析幾何（國家精品課程）、常微分方程、近世代數（上海市精品課程）、復變函數、微分幾何、抽象代數、實變函數、拓撲學、普通物理、概率統計、數學建模、數學實驗、離散數學、C語言、運籌與網路化及軟體、資料庫、常用統計方法及軟體、計算方法及軟體、微分流形、泛函分析、代數選講、李代數及其表示、常微續論、復變函數選論、動力系統引論、數理方程、微分幾何續論、生物數學、環境數學模型、數理經濟學、金融數學、數學教育概論、數學教學測量與評估、數學教育心理學、數學哲學與數學史、現代數學系列講座。
當然，非師范生不必學習數學教學評估、教育心理學等師范生必讀的課程。暈，題目做完了才發現華東師大兩個專業的主幹課程是完全一樣的，不過的確如此，這也從一個方面說明兩個專業差距很小。希望我的回答對你有幫助~~