『壹』 我,亂寫c語言的小白,30行代碼,int ee,數字1到10,只有8,9可以 22好像也不行,暈,求大神指點
要檢查程序,首先要說明清楚程序要實現的功能。不說清楚要求達到的目的,只能幫你檢查有無語法錯誤(這一點程序編譯就可以完成的)和明顯的邏輯錯誤。
以下是修改後的程序代碼,實現的是產生zz個ee位的隨機數字串,並輸出到屏幕上,如果它不等於讀取到的數字,就把它保存到另一個文件中。
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>
#include <string.h>
int panan(char rr[2018])
{ FILE *p1;
char tt[2018];
p1=fopen("1.txt","r");
while(!feof(p1))
{ fgets(tt,2018,p1);
if(strcmp(tt,rr)==0)
return 1;
}
fclose(p1); //增添此2行
return 0;
}
int main (void)
{ srand((unsigned)time(NULL));
FILE *p2;
p2 = fopen("2.txt","w");
int qq,ww,ee,zz=0; //有改動
char ss[2018];
printf("請輸入ee的值");
scanf("%d",&ee);
while(zz<150)
{
for(ww=0; ww<ee; ww++)
{ qq=rand()%10;
ss[ww]=qq+48;
}
ss[ww]='\0';
printf("%s\t",ss); //有改動
if(panan(ss)!=1)
{ fprintf(p2,"%s\n",ss);
zz++;
}
}
fclose(p2); //增添此2行
return 0;
}
『貳』 怎麼樣才能學好C語言
如果是初學C語言請看完 一些成功人士的心得
第一個要裝進行囊和你一起前進是「規范的格式」,有很多教科書,參考書,不太注重程序的格式的問題,寫出的程序就象一堆堆的垃圾一樣,這也導致了現在很多人寫的程序中有很多的廢碼,垃圾代碼,這和那些入門的書有非常大的關系,要把那些作者都拿來打打PP。真正的商業程序絕對是規范的,張三寫的程序和李四的程序格式大致相同,各種標識符的命名規則一樣,否則誰也看不懂你寫的程序。如果寫出來的代碼誰也看不懂,那絕對是垃圾。如果要把那些垃圾翻半天,勉強才把金子找出來,那這樣的程序不如不要,還不如重新寫過,這樣,思路會更清楚一點。所以說,規范的格式是入門的基礎。那這個規范的格式包括什麼呢?不少啊,要堅持才能做到!長標志符命名,代碼縮進,一對大括弧范圍不超過一屏幕,等等。
第二個要裝進行囊的是耐心,所謂工欲善其事,必先利其器。要想成功,沒有一個相對平淡的過程是不可能的。這不僅僅指你在學習過程中要有耐心,要循序漸進,而起也說的是另一個重要的方面:調式程序。調試是寫程序過程中一個重要的方面,如果有人能一次寫成程序,牛啊,而且是大牛,不光是大牛,還是老子騎的那頭青牛,凡人是做不道的!調試是每個程序必定經歷的歷程。經常有同學問我:老師,我的程序完全沒錯誤啊,都是照書抄的啊!怎麼就運行不出來呢?對於這個問題我也看不出來!你們有問題可以找我,找其他的老師,老師找誰啊?李師父?那是很荒謬的!我就只好坐下來調試,這個說實話,調試是很枯燥的,所以有同學抱怨說我操作太快,不理解為什麼要這樣,為什麼要那樣,我的脾氣不太好,一煩躁就會罵人地,所以,這個就需要你們自己修煉內功了!
有了這兩個就可以了,可以出發了,估計有人說了,英語和數學不要了?大家都說大學生了,這種問題就不要問了嘛!你已經用早晨和傍晚的時光學習了英語了,我這個沒有要去,計算機專業英語超簡單,小學水平而已,記住一些專業詞彙就可以了!關於數學,說數學好,寫程序就好是沒有科學根據的!我就有個同學,數學回回100分,寫程序也就是hello world的程度,不過人家現在是數學博士了!慚愧啊!做為的大學生,而且是我們這個專業的大學生,已經完全具備了寫程序所需要的數學素養了!所以這個不是我們要擔心的,Ready? Go!
第一招,學什麼呢?打狗棍法!呵呵
有一個偉人說過:「重復權威是成熟的必經之路」,這是站在巨人的肩膀上的做法,習武之人首先要學的都是各種套路,比方說辟邪劍法,然後才能融會貫通,開宗流派;我們學習寫程序也要這樣來,這是一個捷徑,幫你走得更遠得捷徑。
看書,看好書!書中所寫,是前人數十年經驗所寫,看十本書,就相當於汲取了前人數十年的功力,那麼你的內功也會迅速上升1甲子。:)書當然要看好書,只有好書才營養豐富。要做到讀書破萬卷,編程如有神;枯燥的看書是很郁悶的,很容易變成化石!現在很多是書都是用源碼說明問題的,源碼就像是動畫、就像是幻燈片,把書中的招式一一演練給你看。可以說高手的經驗大都是源自代碼,最後也都化成源碼展現在大家面前,把書上的程序一個一個的輸入(用鍵盤,用你的手指)到電腦中,編譯運行。自己手工輸入這一步不能省略,現在很多書有配套源碼,很多同學或者成年人學習的時候都耍小聰明,直接把源碼復制過去編譯運行,hoho, 這是沒有效果的。
自然,我讓你輸入程序不是讓你練習盲打,你在輸入的過程就可以品出程序的好壞來了,如果發現自己輸入了很多重復代碼,那至少這個程序的結構就不好了,窮則變,變則通嘛,你就想改進它啊,這不是很好嗎?
當然,程序輸得多了,盲打功力也上了一個台階,鍵盤敲得快了,薪水也跟著漲上去了!^_^
不過,鍵盤敲得快不代表你的程序就寫得好,否則學校只要每個學生發一份盲打聯系軟體,四年畢業後,個個都是程序高手了!
好了,你輸了一個程序進電腦了,鍛煉了手部肌肉,也運行出了結果,愉悅了身心,就此滿足了?那離高手還遠呢,要變成高手,你還要鍛煉一下你得腦部肌肉!拿起你得筆,拿起你得紙,用你得大腦,這號稱世界上最精密的機器來運行你輸入的程序,記錄下不同運行時刻變數的值,記錄下程序的運行分支,最後發現,這個程序被你解剖到了紙上,我相信也解剖到了你的心裡!這是捷徑的核心,一定要記住,輸入的程序不是說正確運行就完事了,要去閱讀一下代碼,利用筆和紙做輔助工具,做一下筆記,這就是重復權威 ,當然,如果你是天才,那請你塞上耳朵,你不在我們討論的范圍之內!
為什麼這一步很重要呢?
大家剛開始學習的時候,是不是有種感覺,如果讓你寫一個程序,你從哪裡下手呢?前面?後面?上面?下面?為了解決這個問題,我的程序該如何寫呢?抓耳撓腮,好煩啊,於是乎乾脆睡覺去,不寫了,你看,這種行為是要打PP的!
練武功,總是先重復師父的動作,才能有自己的動作,所以也讓我們重重復別人寫的程序開始,然後再寫自己的程序吧!
遵循這個方法,你們就跟著組織走上了通往羅馬的大路了!
接下來,你得走啊,不走怎麼到羅馬呢? 把你學會的程序設計方法應用到你寫的程序中去啊!
某天,你看到這里有個問題,你有了想法,怎麼辦?上機去,和鍵盤奮戰去!stop, stop! 暫停一下,上機之前,不要忘記了你的筆和紙,勇敢地把你的想法寫下來,如果寫不出來,就不要去機房浪費爸爸媽媽的血汗錢了!
當然,你不能亂寫啊,寫出來的東西怎麼樣才叫不是亂寫的呢?實踐是檢驗真理的唯一標准!用你的大腦去運行一邊啊,不是叫「人程序合一」嘛?,這就是了!學武功就要學絕世武功!雖然號稱最精密,實際效果上,人腦還是沒有電腦的准確度的,如果你的大腦能馬馬虎虎地運行出來之後,那麼OK,帶上規范的格式和耐心,去上機吧!
自然,我們說一天到晚面對字元界面的TC是有些郁悶,大家都習慣了windows,微軟的客戶體念設計中心可不是吹出來的!windows多好,色彩斑斕的。當你修煉到我這個程度的時候,非要聽這京劇才文思泉湧的寫程序的時候,當然要用windows下的集成開發環境了。但是對大家來說,不是現在,windows是很危險地,程序員還是回到TC中去吧!
TC至少有一個好處,可以鍛煉我們使用組合鍵的習慣,可以鍛煉我們使用鍵盤編程的習慣,回想我們剛剛說的梁某說的話「用滑鼠怎麼編程呢?」有同學不免要提出疑問了,我是80年代甚至是90年代生人,你還讓我面對那麼枯燥的輸入輸出界面?我跟你有代溝!我期待有更豐富更吸引人的交互手段
哦,這個問題問得好,C語言中也有圖形啊,完全可以滿足大家寓教於樂得心理!讓我們來看這個程序,很簡單,就是在屏幕上話一個周期得正弦波!
(參見ppt......)
運行效果是不是很好?你學數據結構的時候,樹啊,圖啊,你都可以這樣輸出啊,很多地方你都可以做的更好呢!
好了,到這里,我們基本解決了在學習C語言程序設計時的一些方法論的東西,關於具體的學習過程,如果你要我在這里給你們講指針要如何學習?函數要如何學習?那我講的內容也不會多於任課老師的內容,或者開個專題叫「如何學好指針」,當然,如果你願意和我探討一下指針的本質和高級應用的話,課後,課後啊!
學習C語言不是一朝一夕的事情,但也不需要花費十年時間才能精通。如何以最小的代價學習並精通C語言是本文的主題。請注意,即使是「最小的代價」,也絕不是什麼捷徑,而是以最短的時間取得最多的收獲,同時也意味著你需要經歷艱苦的過程。
一、要讀就讀好書,否則不如不讀
所有初學者面臨的第一個問題便是:如何選擇教材。好的開始是成功的一半,選擇一本優秀的教材是事半功倍的關鍵因素。不幸的是,學校通常會幫你指定一本很差勁的C語言課本;而幸運的是,你還可以再次選擇。
Kernighan和Ritchie的《The C Programming Language》(中譯名《C程序設計語言》)堪稱經典中的經典,不過舊版的很多內容都已過時,和現在的標准C語言相去甚遠,大家一定要看最新的版本,否則不如不看。另外,即使是最經典最權威的書,也沒有辦法面面俱到,所以手邊常備一本《C語言參考手冊》是十分必要的。《C語言參考手冊》就是《C Reference Manual》,是C語言標準的詳細描述,包括絕大多數C標准庫函數的細節,算得上是最好的標准C語言的工具書。順便提一句,最新的《C程序設計語言》是根據C89標准修訂的,而《C語言參考手冊》描述的是C99標准,二者可能會有些出入,建議按照C99標准學習。還有一本《C和指針》,寫得也是相當地不錯,英文名是《Pointers on C》,特別地強調指針的重要性,算是本書的一個特點吧。不過這本書並不十分適合初學者,如果你曾經學過C語言,有那麼一些C語言的基礎但又不是很扎實,那麼你可以嘗試一下這本書。我相信,只要你理解了指針,C語言便不再神秘。
如果你已經啃完了一本C語言教材,想要更進一步,那麼有兩本書你一定要看。首先是《C Traps and Pitfalls》(中譯名《C陷井與缺陷》),很薄的一本小冊子,內容非常非常地有趣。要注意一點,這本書是二十多年前寫成的,裡面提到的很多C語言的缺陷都已被改進,不過能夠了解一些歷史也不是什麼壞事。然後你可以挑戰一下《Expert C Programming》(中譯名《C專家編程》),書如其名,這本書頗具難度,一旦你仔細讀完並能透徹理解,你便可以放心大膽地在簡歷上寫「精通C語言」了。
切記一個原則,不要讀自己目前還看不懂的書,那是浪費生命。如果你看不懂,那你一定是缺失了某些必需基礎知識。此時,你要仔細分析自己需要補充哪些內容,然後再去書店尋找講述的這些內容的書籍。把基礎知識補充完畢再回頭來學習,才會真正的事半功倍。
二、Unix/Linux還是Windows,這是個很大的問題
不同的編程環境會造就出不同思維的程序員。Windows的程序員大多依賴集成開發環境,比如Visual Studio,而Unix程序員更加鍾愛Makefile與控制台。顯而易見,集成開發環境更容易上手,在Windows上學習C語言,只需要會按幾個基本的Visutal C++工具欄按鈕就可以開始寫Hello, World!了,而在Unix下,你需要一些控制台操作的基本知識。有人也許認為Unix的環境更簡潔,但習慣的力量是很大的,大家都很熟悉Windows的基本操作,而為了學習C語言去專門裝一個Unix系統,似乎有點不劃算。
對於一個只懂得Windows基本操作、連DOS是什麼都不知道的新手而言,盡快做一些有趣而有意義的事情才是最重要的。用C語言寫一個小程序遠比學習ls、cat等命令有趣,況且我們要專注於C語言本身,就不得不暫時忽略一些東西,比如編譯鏈接的過程、Makefile的寫法等等等等。
所以我建議初學者應該以Visual C++ 6.0(不是VisualC++ .NET)或者Dev C++作為主要的學習環境,而且千萬不要在IDE的使用技巧上過多糾纏,因為今後你一定要轉向Unix環境的。Visual C++ 6.0使用很方便,調試也很直觀,但其默認的編譯器對C標準的支持並不好,而Dev C++使用gcc編譯器,對C99的標准都支持良好。使用順帶提一下,很多大學的C語言課程還在使用Turbo C 2.0作為實驗環境,這是相當不可取的,原因其一是TC 2.0對C標准幾乎沒有支持,其二是TC 2.0編譯得到的程序是16位的,這對今後理解32位的程序會造成極大的困擾(當然,用djgpp之類的東西可以使TC 2.0編譯出32位程序,不過那過於復雜了)。
等你學完一本C語言的教材,你一定要轉向Unix平台繼續學習,幾乎所有的C語言高級教程都是基於Unix平台的(比如《C專家編程》)。轉變的過程是痛苦的,你需要面對的是各種紛繁復雜的命令,完全不同於Windows平台的思考方式,但是這種痛苦是值得的。Unix與C是共生的,Unix的思考方式和習慣更加符合C語言的思考方式和習慣。在Unix下,你可以找到無數優秀的源代碼供你盡情閱讀,你可以方便地查看某個庫函數的聯機手冊,還可以看到最優秀的代碼風格(說到代碼風格,我會專門寫一篇文章詳細敘述)。
歸結起來就是一句話:初學C語言,建議使用Windows系統和集成開發環境,在准備向「高手」方向努力時,請先轉向Unix平台。
三、萬事俱備,你就是東風
書已選定,環境配置完成,正所謂萬事俱備,只欠你自己的努力了。請從書的前言開始,仔細地閱讀手頭的教材,很多人看書喜歡直接從第一章開始看,這是錯誤的做法。前言是作者對整本書的大體介紹,作者一般會告訴你需要什麼基礎才能夠順利閱讀本書,這可以幫助你檢驗自己的基礎知識是否已經具備。看完前言,還要瀏覽一下目錄,了解一下書的整體結構,順便給自己安排一下學習計劃。
學習C語言,必需注意每一個細節,書上的例子代碼一定要自己親自敲一遍,編譯執行輸出都跟書上說的一致才能算是學完了一個例子,如果不一致,就要仔細找原因。出了書本上有的例子,自己還要「創造」一些例子,比如學習運算符優先順序的時候,可以寫幾個相同的表達式,在不同的位置加上括弧,看看有哪些不同的行為,比如*p++和(*p)++,又比如a = b == c、(a = b) == c和a = (b == c)等等。自己抄的書上的例子以及改造之後的例子,還有自己「創造」的例子,都應該仔細地歸類保存,並且要在源代碼中寫上簡短的注釋,闡述這個例子的意圖。
例子之後就是習題了,我建議初學者把所有的習題都獨立做一遍,然後對照答案的代碼,看看自己的代碼有那些不足,再試著修改自己的代碼。很多人不重視習題,這是極大的錯誤,因為作者通常會在習題中說明一些重要的道理,而不是單純地檢驗前面的知識。
也許你認為這樣學習太慢,其實不然。學得細致就不用走回頭路,等你學到後面才發現自己前面沒搞清楚,那才是真的得不償失。一般說來,整本書讀完,你應該完成數千行乃至上萬行的代碼,無論是原封不動照抄書上的,還是自己心血來潮寫就的,都是今後繼續學習的一筆財富。以我自己舉例,閱讀《Windows核心編程》時(我只閱讀了3/4的內容),除了抄書上的代碼,還自己寫了很多例子,一共有5574行(用unix下的wc工具統計),時隔多日,我早已記不清Windows的系統編程了,但只要花幾分鍾翻出以前的代碼看看,便會重新瞭然於胸。所謂好記性不如爛筆頭,就是這個道理。
仔細讀書、認真抄寫源代碼、獨立完成習題外加更進一步的實驗,最後將所有的代碼留下,成為自己的經驗和財富,絕對的辛苦,也絕對的事半功倍。當然,這種方式只適合學習需要精通的技術,如果不是學習C語言,你還要具體情況具體分析。
寫到最後,還有非常非常重要的一點沒有提及——代碼風格,從最開始學習就必須強迫自己模仿最優秀的代碼風格。因為代碼風格太重要內容也太多,我會用專門的一篇文章來詳細討論,請大家關注《程序員之路——關於代碼風格》。
題目是關於C語言,其實我主要想說說程序該怎麼學,或者一點感悟罷了,在這里,我只想引用身邊的幾個人的例子,來談一下對程序學習的理解
第一個人要說到我了,我對程序產生興趣,是聽說程序可以作游戲,那時候是在初一,然而借來一本G-BASIC簡明教材後,我便傻了眼。
陌生的詞彙,古怪的邏輯,都是些天文的中文譯本,頭疼了好一陣子。
然而當時又沒有別的閑書可看,我就整天捧著那一本書,什麼方法都試過了,甚至倒著看過了,都沒看出什麼眉目,自己又沒有電腦,只能不停地大膽地想像,然後滿腦子的疑惑……
在這里停一下,上面說的便是我學習的風格:總要經歷一番波折,瞎折騰幾下,然後才會有偶然間的明悟-開竅了!我甚至沒見過幾個人有我這么笨,現在明白過來了,我總是一開始把事情想得過於復雜,造成狗咬刺蝟的難堪的局面,然而竟然有意想不到的收獲!但是不建議大家模仿這種風格,起碼追女朋友的時候不能這樣,生活中很多機會在於接手的那一瞬間,失去就永遠找不回來了。
現在回來,後來偶然間,我看懂了一行代碼,是print 語句,當時興奮得要命,又仔細看了這個看了那個,一下子看懂了很多東西,像是在霎那間被什麼給擊中似的,立刻間醍醐灌頂。。。。
程序應該怎樣學,對C來講,我覺得應該從畫圖學起。
原因有二。
一,畫圖程序很能振奮人心的,它能帶給你濃厚的興趣,這是學程序的關鍵。
二,畫圖程序容易上手,很簡單的道理,就能做出很漂亮的東西來。有很多東西甚至不用看課本,就能自己推出來(我認為推理的方法很重要,它是你自學的必要條件)。
比如畫一個圓,從數學角度來分析,要確定一個圓,只需知道它的圓心(x,y)與半徑r,那好一個圓就畫出來了,circle(x,y,r);
其它的類推,再畫一個立體的,選擇立方體,再分析,只要知道兩個對角的坐標就行了吧,翻一下課本,不是這樣,為什麼?你或許會想到,電腦屏幕本來就是平面的,用立體坐標的理論在這里,恐怕就不是最簡單的方法。所以它採用的應該是兩個平面圖形平移。此處留下疑問,立體圖形在平面坐標中怎麼表示?自己慢慢研究,很淺的東西。
想作動畫吧,想像一下動畫的原理只是從一個圖形變幻到另一個圖形,不同地變幻就出現動畫效果,那就可以畫一個,擦了,再畫一個新的,再變化。。。
數學功底好的話,從二維到三維,從靜態到動態我認為是很快的過渡。
具體該怎麼學呢,你可以多找幾個畫圖的例子,敲到電腦里,多敲幾個,慢慢地你就會知道哪些東西是干什麼的,慢慢地就會自己做出東西來。
但這里不要沉溺太久了,先學畫圖只是幫助你輕松地入門(很多人C學完了還沒有入門)。
從畫圖里暫時走出來,你應該打打基礎了,這里不再贅述。可以邊學邊實踐,物理,數學課本中很多問題都可以用程序來演示,來解決,嘗試著多做些東西,這比你老學課本中的模型強多了,只有你自己去體會才能知道。
一.C語言的背景
C語言屬於高級程序語言的一種,它的前身是「ALGOL」。其創始人是布朗•W•卡尼漢和丹尼斯•M•利奇。C語言問世時是帶有很大的局限性,因為它只能用於UNIX系統上。然而隨著科學技術的進步,計算機工業的發展,C語言逐漸脫離UNIX。1987年美國標准化協會制定了C語言的國際標准,簡稱「ANSI C」,從此以後它便成為一種廣泛使用的程序語言。C語言的優點很多,主要的有如下四點:
1.兼備高級語言與低級語言的優點,屬於一種中間語言。
2.它是一種結構化程序設計語言,非常適合結構化程序設計。
3.有較豐富的數據類型、運算符以及函數供以選用。
4.直接與內存打交道,使修改、編輯其他程序與文檔變得輕松,簡單。
怎樣才能學好c語言
有人問我c語言是不是很難學,我說不是,後來問的人多了,我就萌生了寫一篇關於c語言如何入門的文章的念頭來。
其實c語言很簡單,它只是一種交流的規則,一種表達的工具,一種承載思想的容器而已,之所以感覺難,我覺得是還不習慣使用計算機特點來考慮問題。這就好比中國人從到英國定居一樣,雖然你學過英語,但是那隻是想像中的英國,和現實的英國的情況還相差很遠,所以要有一個適應的過程,也就是常說的過渡期或磨合期。
想盡快上手就得掌握計算機的特點,計算機的特點包括:
1、 計算機在問題的處理方式上要求全,將所有的可能都要告訴它。人可以根據習慣忽略一些東西,但計算機不行。比如說求解一元二次方程,我們考慮問題就已經默認了a不等於0,更有甚者把b方減4ac也默認大於等於零了。這是我們的習慣,既然有解,我們一般習慣上就把它定為實數解,所以你做出來的程序一般是不考慮這兩個條件的,但是計算機不行,計算機是有名的弱智。計算機沒有象人一樣的智能處理能力,它是人忠實的信徒,不管你怎麼想,它都會執行你的命令。由於你的習慣,導致一些別有用心的人或者無意犯錯的人來犯錯誤,致使計算機有時無所適從。很疲憊,甚至崩潰,報錯,造成你的程序是不成功的,所以你感覺很難。
2、 計算機要求程序的描述精確,無二義性。人的語言有很強的隨機性和二義性。我們平時說話時,有時是一些招呼,有時說話的邏輯性可以不太清楚,話既可以表達這樣的意思,也可以表達那樣的意思,人可以根據環境和對方想表達的含義進行分析,最終得到正確的結果,但是計算機很弱智,雖然它很聽話,但是他不能理解你表達的思想,只會按你交給的指令執行,這樣導致執行時報警和出錯。
3、 計算機編程是要求有很強的全局性和邏輯性,不存在起伏的問題。人的思維有很強的活躍期和蟄伏期,計算機不會,它隨時待命。人在考慮問題時,有很多盡興的東西,但這不是處理問題的整體,而是一部分,所以就出現做完一段代碼後,就不願意再寫,或感覺很吃力,所以感覺很難。
計算機要求它的主人,考慮問題要全面,所有可能的情況及處理都要告訴它,要求學會沉穩,心態要穩定,要求交流的語句一定要明了含義單一。
怎樣才能很快的學會c語言,更快的度過磨合期呢?C語言的語法規則記憶理解當然是不可少的,除此之外還應注意以下幾個方面:
1、 好好理解一下變數和函數的概念,至少要重新回頭看看初等數學。這是基礎,否則就會先天不足,你學的再好,也成不了大氣候。
2、 平衡心態,雖然不能做到「不以物喜,不以己悲」的水平,但至少不要浮躁,不要急於求成,欲速則不達。
3、 培養自身的全局意識,既能小無內,也能大無外,才行。
4、 嚴格按照程序設計過程設計程序,不要跳脫,天馬行空,沒有規矩是不成方圓的。
5、 努力提高自身的綜合素質。程序是人思維的表達形式,是人處理問題思路和語言的結合體。你對客觀看成到什麼程度和你掌握的知識成正比。如果你對處理的問題不理解,不會處理,你怎麼也寫不出程序。
6、 學會交流,多交流,相互補益,同時團隊合作也是很重要的。
總之,實踐出真知,多學、多練、多思、多交流,勤奮好學才能學成。
有什麼不合適的地方還請多多指教!
『叄』 C語言中是不是除了void main其他函數都可以亂寫(比如我寫個void rabbit())
是的,但是有些系統保留庫函數名字不可以取,比如 strcmp() strlen()等。
必須字母開頭。不可以數字開頭
『肆』 C語言怎麼學習啊
如何 學習C語言
時間:2007-1-5 17:23:03 作者:梁肇新
某天,你需要完成一個求100的階乘的作業,於是你搬來一個最新的電腦,為它安裝了最新的windows vista操作系統,然後坐在它的身前,喊「喂電腦,給我計算100的階乘」,電腦說「ok, wait a moment」; 過了一會,一盤香菇小白菜端了上來!呵呵,電腦不是waiter, 你喂它它是不會有反應的,如果你真的wait a moment, 恐怕你就需要wait one more moment了!一萬年後,人們就把你命名成「望夫崖」。
既然電腦不是伺應生,聽不懂我們的話,那麼我們要怎麼控制它呢?如果你們給我裝聾作啞,我會告訴你期末掛了你,哦,你立馬老實了!對於電腦,我要怎麼才能使喚它,讓它為我工作呢?不錯,我們有個強力工具,C語言!
好,我們把上面的場景復習一下:
你要我算100的階乘,於是我去機房上機,編寫了一個程序:
( 參加ppt......)
運行程序,哦,結果出來了!
有人認為,現在是java和.net的時代,有誰還需要C以及匯編呢?孰不知,java和.net是建立在軟體之上的,是為了壟斷市場而建立起來的體系,猶如挖好一個金壁輝煌的坑,請你往下跳,還自以為站在巨人的肩膀上,事實上成了坑底之蛙。要成為一個真正的程序員,並期望成為一個程序員高手,必須從機器出發,從cpu到操作系統,再到軟體體系,高手的境界就是悟道後的明鏡靈台,軟體設計出神入化,我就是程序,程序就是我。
聽完我講高手的境界,於是乎你很受感動,說:我要努力學習,向高手學習!隔天就買了一堆MFC, VB, JAVA以及.NET的書回來,早上五點鍾起來背書!這樣是不行的,正確的入門方法只有一個,要證大道,唯有此法!同學們,從C語言入手,努力學好C語言!
旁觀者李四說:此人大笨也!我用滑鼠隨便拖幾個控制項,就是一個xxx管理系統了,你用C語言恐怕是一年也寫不出來吧!好吧,我要承認,講這話的都已經是mS的奴才了,別的我不了解,MFC本身就是一個封閉的架構,從MFC入手學習,你只會形成一種封閉的思維模式,因為MS希望很多人只學會表面的東西,不致成為高手,所以它大力推薦所謂的可視化的程序開發工具,也真有很多人願意上他的當,最後真正迷失方向。說他坐不了程序吧,他也可以作,但是如果程序復雜一點,出現問題時,問題出再哪裡就搞不清楚了,反正是不清楚!
梁肇新,大牛啊,他說:「我就搞不懂了,用滑鼠怎麼寫程序呢?在我的公司里,高手的鍵盤響個不停,滑鼠偶爾響一下,新手是滑鼠響個不停,鍵盤偶爾響一下,他們的薪水相差的就不是一倍那麼多了!」
C語言是各大操作系統的基礎,Unix、Linux、Windows其內核都清一色是C語言開發的,(某些地方是和匯編語言混合開發的),君不見Windows API都是C語言函數的介面?Unix/Linux絕大多數應用都是C語言開發的;Windows應用程序用純API開發已然不多,大多都是依靠某種Application Framework,比如所謂的VC++,其實就是指VC IDE + C++語言 + MFC(現在重點已轉向ATL、WTL),但是Windows服務、網路、驅動程序等底層軟體,還是C語言開發的。各種語言的編譯器,包括java虛擬機,都是用C語言開發的。各種嵌入式設備,如手機、PDA也都是C語言開發的。C語言歷史悠久,其內容也絕非譚浩強老師的《C語言程序設計(第二版)》所描述的那麼簡單——那本書只是針對中國國情的教學入門書而已。
學生總喜歡問:那種語言好?學那種語言有前途?這種問題天天在討論,永無休止。其實我覺得大家所關心的,無非是那種語言更有「錢途」,學習那種語言畢業後能夠輕松找到高薪的工作——當年我也是這么想。那麼,我告訴你,如果你精通C語言,請你去華為,不要在小池塘里浪費青春了!
OK, 聽了我苦口婆心的勸告,你准備從C語言入手,開始攀登程序員高手這座山峰了,在你出發之前,你的行囊中需要准備什麼呢?
第一個要裝進行囊和你一起前進是「規范的格式」,有很多教科書,參考書,不太注重程序的格式的問題,寫出的程序就象一堆堆的垃圾一樣,這也導致了現在很多人寫的程序中有很多的廢碼,垃圾代碼,這和那些入門的書有非常大的關系,要把那些作者都拿來打打PP。真正的商業程序絕對是規范的,張三寫的程序和李四的程序格式大致相同,各種標識符的命名規則一樣,否則誰也看不懂你寫的程序。如果寫出來的代碼誰也看不懂,那絕對是垃圾。如果要把那些垃圾翻半天,勉強才把金子找出來,那這樣的程序不如不要,還不如重新寫過,這樣,思路會更清楚一點。所以說,規范的格式是入門的基礎。那這個規范的格式包括什麼呢?不少啊,要堅持才能做到!長標志符命名,代碼縮進,一對大括弧范圍不超過一屏幕,等等。
第二個要裝進行囊的是耐心,所謂工欲善其事,必先利其器。要想成功,沒有一個相對平淡的過程是不可能的。這不僅僅指你在學習過程中要有耐心,要循序漸進,而且也說的是另一個重要的方面:調式程序。調試是寫程序過程中一個重要的方面,如果有人能一次寫成程序,牛啊,而且是大牛,不光是大牛,還是老子騎的那頭青牛,凡人是做不道的!調試是每個程序必定經歷的歷程。經常有同學問我:老師,我的程序完全沒錯誤啊,都是照書抄的啊!怎麼就運行不出來呢?對於這個問題我也看不出來!你們有問題可以找我,找其他的老師,老師找誰啊?李師父?那是很荒謬的!我就只好坐下來調試,這個說實話,調試是很枯燥的,所以有同學抱怨說我操作太快,不理解為什麼要這樣,為什麼要那樣,我的脾氣不太好,一煩躁就會罵人地,所以,這個就需要你們自己修煉內功了!
有了這兩個就可以了,可以出發了,估計有人說了,英語和數學不要了?大家都說大學生了,這種問題就不要問了嘛!你已經用早晨和傍晚的時光學習了英語了,我這個沒有要去,計算機專業英語超簡單,小學水平而已,記住一些專業詞彙就可以了!關於數學,說數學好,寫程序就好是沒有科學根據的!我就有個同學,數學回回100分,寫程序也就是hello world的程度,不過人家現在是數學博士了!慚愧啊!做為的大學生,而且是我們這個專業的大學生,已經完全具備了寫程序所需要的數學素養了!所以這個不是我們要擔心的,Ready? Go!
第一招,學什麼呢?打狗棍法!呵呵
有一個偉人說過:「重復權威是成熟的必經之路」,這是站在巨人的肩膀上的做法,習武之人首先要學的都是各種套路,比方說辟邪劍法,然後才能融會貫通,開宗流派;我們學習寫程序也要這樣來,這是一個捷徑,幫你走得更遠得捷徑。
看書,看好書!書中所寫,是前人數十年經驗所寫,看十本書,就相當於汲取了前人數十年的功力,那麼你的內功也會迅速上升1甲子。:)書當然要看好書,只有好書才營養豐富。要做到讀書破萬卷,編程如有神;枯燥的看書是很郁悶的,很容易變成化石!現在很多是書都是用源碼說明問題的,源碼就像是動畫、就像是幻燈片,把書中的招式一一演練給你看。可以說高手的經驗大都是源自代碼,最後也都化成源碼展現在大家面前,把書上的程序一個一個的輸入(用鍵盤,用你的手指)到電腦中,編譯運行。自己手工輸入這一步不能省略,現在很多書有配套源碼,很多同學或者成年人學習的時候都耍小聰明,直接把源碼復制過去編譯運行,hoho, 這是沒有效果的。
自然,我讓你輸入程序不是讓你練習盲打,你在輸入的過程就可以品出程序的好壞來了,如果發現自己輸入了很多重復代碼,那至少這個程序的結構就不好了,窮則變,變則通嘛,你就想改進它啊,這不是很好嗎?
當然,程序輸得多了,盲打功力也上了一個台階,鍵盤敲得快了,薪水也跟著漲上去了!^_^
不過,鍵盤敲得快不代表你的程序就寫得好,否則學校只要每個學生發一份盲打聯系軟體,四年畢業後,個個都是程序高手了!
好了,你輸了一個程序進電腦了,鍛煉了手部肌肉,也運行出了結果,愉悅了身心,就此滿足了?那離高手還遠呢,要變成高手,你還要鍛煉一下你得腦部肌肉!拿起你得筆,拿起你得紙,用你得大腦,這號稱世界上最精密的機器來運行你輸入的程序,記錄下不同運行時刻變數的值,記錄下程序的運行分支,最後發現,這個程序被你解剖到了紙上,我相信也解剖到了你的心裡!這是捷徑的核心,一定要記住,輸入的程序不是說正確運行就完事了,要去閱讀一下代碼,利用筆和紙做輔助工具,做一下筆記,這就是重復權威 ,當然,如果你是天才,那請你塞上耳朵,你不在我們討論的范圍之內!
為什麼這一步很重要呢?
大家剛開始學習的時候,是不是有種感覺,如果讓你寫一個程序,你從哪裡下手呢?前面?後面?上面?下面?為了解決這個問題,我的程序該如何寫呢?抓耳撓腮,好煩啊,於是乎乾脆睡覺去,不寫了,你看,這種行為是要打PP的!
練武功,總是先重復師父的動作,才能有自己的動作,所以也讓我們重重復別人寫的程序開始,然後再寫自己的程序吧!
遵循這個方法,你們就跟著組織走上了通往羅馬的大路了!
接下來,你得走啊,不走怎麼到羅馬呢? 把你學會的程序設計方法應用到你寫的程序中去啊!
某天,你看到這里有個問題,你有了想法,怎麼辦?上機去,和鍵盤奮戰去!stop, stop! 暫停一下,上機之前,不要忘記了你的筆和紙,勇敢地把你的想法寫下來,如果寫不出來,就不要去機房浪費爸爸媽媽的血汗錢了!
當然,你不能亂寫啊,寫出來的東西怎麼樣才叫不是亂寫的呢?實踐是檢驗真理的唯一標准!用你的大腦去運行一邊啊,不是叫「人程序合一」嘛?,這就是了!學武功就要學絕世武功!雖然號稱最精密,實際效果上,人腦還是沒有電腦的准確度的,如果你的大腦能馬馬虎虎地運行出來之後,那麼OK,帶上規范的格式和耐心,去上機吧!
自然,我們說一天到晚面對字元界面的TC是有些郁悶,大家都習慣了windows,微軟的客戶體念設計中心可不是吹出來的!windows多好,色彩斑斕的。當你修煉到我這個程度的時候,非要聽這京劇才文思泉湧的寫程序的時候,當然要用windows下的集成開發環境了。但是對大家來說,不是現在,windows是很危險地,程序員還是回到TC中去吧!
TC至少有一個好處,可以鍛煉我們使用組合鍵的習慣,可以鍛煉我們使用鍵盤編程的習慣,回想我們剛剛說的梁某說的話「用滑鼠怎麼編程呢?」有同學不免要提出疑問了,我是80年代甚至是90年代生人,你還讓我面對那麼枯燥的輸入輸出界面?我跟你有代溝!我期待有更豐富更吸引人的交互手段哦,這個問題問得好,C語言中也有圖形啊,完全可以滿足大家寓教於樂得心理!讓我們來看這個程序,很簡單,就是在屏幕上話一個周期得正弦波!
(參見ppt......)
運行效果是不是很好?你學數據結構的時候,樹啊,圖啊,你都可以這樣輸出啊,很多地方你都可以做的更好呢!
好了,到這里,我們基本解決了在學習C語言程序設計時的一些方法論的東西,關於具體的學習過程,如果你要我在這里給你們講指針要如何學習?函數要如何學習?那我講的內容也不會多於任課老師的內容,或者開個專題叫「如何學好指針」,當然,如果你願意和我探討一下指針的本質和高級應用的話,課後,課後啊!
現在,我們要談最後一個問題!我們這個專業的女生的比例較其他的工科專業還是要高一些的,不知道為什麼經常到如下的說法:1,我是女生,我不適合寫程序啊;2,我的性格比較外向,不適合坐下來安靜的寫程序呢!
性格外向不適合寫程序?你們看我啊,覺得我是性格內向的任嗎?程序員也非常需要發散的外向型思維,老比,地球上最富裕的人說,他招程序員更願意招原來是學物理的人,因為學物理的人的思維可以從極大(宇宙)到極小(原子)。所有,說性格外向不適合寫程序的話是懶惰的借口,是要掩蓋他不可告人的目的的介面!狂打PP!
女生又為什麼不適合寫程序呢?我到知道一個理由,對皮膚不好啊!你們看我這滿臉滄桑的,就知道了!除此之外,還會又其他的理由嗎?英國科學家早就證明了男女的區別完全不是人們想像的那樣,很多方面女性是要超過男性的!想想以前的母系社會,現在的惠安女!
我就見過一個上市公司的研發二部全是女性!,從軟體工程師到硬體工程師再到部門經理都是女性,業績根本不輸其他的研發部門,這個公司在湖南,不是我瞎掰的!
『伍』 C語言,return在int變數中返回0和1和188都不影響最終結果,那麼是不是說可以隨便寫一個
一般來說,main函數裡面返回什麼都無所謂,但是如果是其他函數的話,返回值就有用了,返回的是你希望通過這個函數得到的值,這個值在main函數調用這個函數的時候會得到。
『陸』 c語言能編任何程序嗎
C語言主要是基於底層的開發,驅動開發、嵌入式開發等。使用C語言來操作計算機底層可以說效率是非常之高。同時也可以用來編寫任何需要效率的應用程序。基本上所有的基礎程序都有C語言的身影。
1、C語言是許多高級計算機語言的基礎,學好C語言能更好的學習其他高級語言,為以後的學習打基礎;往深學C語言的話那就是學到C在Linux里的應用,Linux十分強大,可以網路了解。
2、C語言是一種計算機程序設計語言。具有高級語言的特點,又具有匯編語言的特點。C語言可作為工作系統設計語言,編寫系統應用程序,也可以作為應用程序設計語言,編寫不依賴計算機硬體的應用程序。
3、應用范圍廣泛,具備很強的數據處理能力,不僅僅是在軟體開發上,而且各類科研都需要用到C語言,適於編寫系統軟體,三維,二維圖形和動畫。具體應用比如單片機以及嵌入式系統開發。
4、C語言是面向過程語言,C語言通過windows平台下編譯的,是直接運行在windows平台下的,而Java始終是運行在他的虛擬機之上的;所以理論上C語言能做一些相對於比較底層的工作,像Java就不能編寫Windows病毒。
5、如果要利用編程來做一些windows優化工作的話,建議還是利用C語言。C語言是目前世界上流行、使用最廣泛的高級程序設計語言。
『柒』 C語言,輸出類似菱形,如圖(在每個相鄰符號間都有空格)。我會驗證的。亂寫的就不用麻煩了。謝謝各位。
樓主 看仔細 他們有的中間沒空格 有的不能運行 再看看俺的
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#include "stdio.h"
main()
{
int i,j,k;
for(i=0;i<=3;i++)
{
for(j=0;j<=2-i;j++)
printf(" ");
for(k=0;k<=2*i;k++)
printf(" * ");
printf("\n");}
for(i=0;i<=2;i++)
{
for(j=0;j<=i;j++)
printf(" ");
for(k=0;k<=4-2*i;k++)
printf(" * ");
printf("\n");
}
}
『捌』 我,亂寫c語言的小白,30行代碼,int ee,數字1到10,只有8,9可以 22好像也不行,暈,求大神指點
這段代碼紅色框位置有這問題,其中標數字的為主要問題,會導致程序無法實現功能。
第一處:
同一個文件不能在同一個程序多次打開;
解決方法:
可以從主函數里把文件指針傳過去,同時主函數需要以讀寫模式打開。
int panan(FILE*p1, char rr[])
函數里p1的定義刪除,同時文件打開換成rewind(p1);
第二處:
變數zz沒有賦初值,
解決方法:
定義zz同時賦值,int zz=0。
第三處:
字元串需要添加結束符 ,同時在這之前要加 ,因為fgets函數會把換行讀取到字元串中,不加換行後面的比較沒有意義,因為一個有一個沒有結果自然不會返回1。
三處框內增加下面語句:
ss[ww++]=' ';//寫入文件是fprintf里就不要加 了。
ss[w]='