超星爾雅c語言程序答案合肥學院_急求===《C語言程序設計實驗·設計·習題》的答案

❶ c語言程序設計能力教程答案

1 【C語言】《C語言程序設計教程(第二版)》習題答案

說明
1. 本文所指的《C語言程序設計教程(第二版)》是李鳳霞主編、北京理
工大學出版社出版的，綠皮。

2 第1章程序設計基礎知識
一、單項選擇題(第23頁)
1-4.CBBC 5-8.DACA

二、填空題(第24頁)
1.判斷條件 2.面向過程編程 3.結構化 4.程序 5.面向對象的程序設計語言 7.有窮性 8.直到型循環 9.演算法 10.可讀性 11.模塊化 12.對問題的分析和模塊的劃分

三、應用題(第24頁)
2.源程序：
main()
{int i,j,k; /* i:公雞數,j:母雞數,k:小雞數的1/3 */ printf("cock hen chick\n"); for(i=1;i<=20;i++) for(j=1;j<=33;j++) for(k=1;k<=33;k++) if (i+j+k*3==100&&i*5+j*3+k==100) printf(" %d %d %d\n",i,j,k*3);}
執行結果：
cock hen chick
4 18 78
8 11 81
12 4 84
3.現計算斐波那契數列的前20項。
遞推法源程序：
main()
{long a,b;int i; a=b=1; for(i=1;i<=10;i++) /*要計算前30項,把10改為15。*/ {printf("%8ld%8ld",a,b); a=a+b;b=b+a;}}
遞歸法源程序：
main()
{int i; for(i=0;i<=19;i++) printf("%8d",fib(i));}
fib(int i)
{return(i<=1?1:fib(i-1)+fib(i-2));}
執行結果：
1 1 2 3 5 8 13 21 34 55
89 144 233 377 610 987 1597 2584 4181 6765
4.源程序：
#include "math.h";
main()
{double x,x0,deltax; x=1.5; do {x0=pow(x+1,1./3); deltax=fabs(x0-x); x=x0; }while(deltax>1e-12);
printf("%.10f\n",x);}
執行結果：
1.3247179572
5.源程序略。(分子、分母均構成斐波那契數列)
結果是32.66026079864
6.源程序：
main()
{int a,b,c,m; printf("Please input a,b and c:"); scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); if(a<b){m=a;a=b;b=m;}
if(a<c){m=a;a=c;c=m;}
if(b<c){m=b;b=c;c=m;}
printf("%d %d %d\n",a,b,c);}
執行結果：
Please input a,b and c:123 456 789
789 456 123
7.源程序：
main()
{int a; scanf("%d",&a); printf(a%21==0?"Yes":"No");}
執行結果：
42
Yes

3 第2章 C語言概述
一、單項選擇題(第34頁)
1-4.BDCB 5-8.AABC

二、填空題(第35頁)
1.主 2.C編譯系統 3.函數函數 4.輸入輸出 5.頭 6. .OBJ 7.庫函數 8.文本

三、應用題(第36頁)
5.sizeof是關鍵字，stru、_aoto、file、m_i_n、hello、ABC、SIN90、x1234、until、cos2x、s_3是標識符。
8.源程序：
main()
{int a,b,c; scanf("%d %d",&a,&b); c=a;a=b;b=c; printf("%d %d",a,b);}
執行結果：
12 34
34 12

4 第3章數據類型與運算規則
一、單項選擇題(第75頁)
1-5.DBACC 6-10.DBDBC 11-15.ADCCC 16-20.CBCCD 21-25.ADDBC 26-27.AB

二、填空題(第77頁)
1.補碼 2.±(10^-308～10^308) 3.int(整數) 4.單目自右相左 5.函數調用 6.a或b 7.1 8.65,89

三、應用題(第78頁)
1.10 9
2.執行結果：
11
0
0
12
1

5 第4章順序結構程序設計
一、單項選擇題(第90頁)
1-5.DCDAD 6-10.BACBB

二、填空題(第91頁)
1.一；2. 5.169000 3.(1)-2002500 (2)I=-200,j=2500 (3)i=-200
j=2500 4.a=98,b=765.000000,c=4321.000000 5.略 6.0,0,3 7.3 8.scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c); 9. 13 13.000000,13.000000 10.a=a^c;c=c^a;a=a^c;(這種演算法不破壞b的值，也不用定義中間變數。)

三、編程題(第92頁)
1.仿照教材第27頁例2-1。
2.源程序：
main()
{int h,m; scanf("%d:%d",&h,&m); printf("%d\n",h*60+m);}
執行結果：
9:23
563
3.源程序:
main()
{int a[]={-10,0,15,34},i;
for(i=0;i<=3;i++)
printf("%d\370C=%g\370F\t",a[i],a[i]*1.8+32);}
執行結果：
-10℃=14°F 0℃=32°F 15℃=59°F 34℃=93.2°F
4.源程序：
main()
{double pi=3.14159265358979,r=5; printf("r=%lg A=%.10lf S=%.10lf\n",r,2*pi*r,pi*pi*r);}
執行結果：
r=5 A=31.4159265359 S=49.3480220054
5.源程序：
#include "math.h";
main()
{double a,b,c; scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c); if (a+b>c&&a+c>b&&b+c>a) {double s=(a+b+c)/2; printf("SS=%.10lf\n",sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)));}
else printf("Data error!");}
執行結果：
4 5 6
SS=9.9215674165
6.源程序：
main()
{int a=3,b=4,c=5;float d=1.2,e=2.23,f=-43.56; printf("a=%3d,b=%-4d,c=**%d\nd=%g\ne=%6.2f\nf=%-10.4f**\n",a,b,c,d,e,f);}
7.源程序：
main()
{int a,b,c,m; scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); m=a;a=b;b=c;c=m; printf("%d %d %d\n",a,b,c);}
執行結果：
5 6 7
6 7 5
8.源程序：
main()
{int a,b,c; scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); printf("average of %d,%d and %d is %.2f\n",a,b,c,(a+b+c)/3.); 執行結果： 6 7 9 average of 6,7 and 9 is 7.33 9.不能。修改後的源程序如下： main() {int a,b,c,x,y; scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); x=a*b;y=x*c; printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c); printf("x=%d,y=%d\n",x,y);}

6 第5章選擇結構程序設計
一、單項選擇題(第113頁)
1-4.DCBB 5-8.DABD

二、填空題(第115頁)
1.非0 0 2.k==0
3.if (abs(x)>4) printf("%d",x);else printf("error!");
4.if((x>=1&&x<=10||x>=200&&x<=210)&&x&1)printf("%d",x);
5.k=1 (原題最後一行漏了個d,如果認為原題正確,則輸出k=%。)
6. 8! Right!11 7.$$$a=0 8.a=2,b=1

三、編程題(第116頁)
1.有錯。正確的程序如下：
main()
{int a,b,c; scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); printf("min=%d\n",a>b?b>c?c:b:a>c?c:a);}
2.源程序：
main()
{unsigned long a; scanf("%ld",&a); for(;a;printf("%d",a%10),a/=10);}
執行結果：
12345
54321
3.(1)源程序：
main()
{int x,y; scanf("%d",&x); if (x>-5&&x<0)y=x; if (x>=0&&x<5)y=x-1; if (x>=5&&x<10)y=x+1; printf("%d\n",y);}
(2)源程序：
main()
{int x,y; scanf("%d",&x); if(x<10) if(x>-5) if(x>=0) if(x>=5)y=x+1; else y=x-1; else y=x; printf("%d\n",y);}
(3)源程序：
main()
{int x,y; scanf("%d",&x); if(x<10) if(x>=5)y=x+1; else if(x>=0)y=x-1; else if(x>-5)y=x; printf("%d\n",y);}
(4)源程序：
main()
{int x,y; scanf("%d",&x); switch(x/5) {case -1:if(x!=-5)y=x;break; case 0:y=x-1;break; case 1:y=x+1;}
printf("%d\n",y);}
4.本題為了避免考慮每月的天數及閏年等問題，故採用面向對象的程序設計。
現給出Delphi源程序和C++ Builder源程序。
Delphi源程序：
procere TForm1.Button1Click(Sender: TObject);
begin
edit3.Text:=format('%.0f天',[strtodate(edit2.text) -strtodate(edit1.text)]);
end;
procere TForm1.FormCreate(Sender: TObject);
begin
Edit2.Text:=datetostr(now);
button1click(form1)
end;
C++ Builder源程序：
void __fastcall TForm1::Button1Click(TObject *Sender)
{
Edit3->Text=IntToStr(StrToDate(Edit2->Text)-StrToDate(Edit1->Text))+"天";
}
void __fastcall TForm1::FormCreate(TObject *Sender)
{
Edit2->Text=DateToStr(Now());
Button1Click(Form1);
}
執行結果：(運行於Windows下) http://img378.photo.163.com/nxgt/41463572/1219713927.jpg

5.源程序：
main()
{unsigned a,b,c; printf("請輸入三個整數:"); scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); if(a&&b&&c&&a==b&&a==c)printf("構成等邊三角形\n"); else if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a) if(a==b||a==c||b==c)printf("構成等腰三角形\n"); else printf("構成一般三角形\n"); else printf("不能構成三角形\n");}
執行結果：
請輸入三個整數:5 6 5
構成等腰三角形
6.源程序：
main()
{int x,y; scanf("%d",&x); if(x<20)y=1; else switch(x/60) {case 0:y=x/10;break; default:y=6;}
printf("x=%d,y=%d\n",x,y);}
7.源程序：
main()
{unsigned m;float n; scanf("%d",&m); if(m<100)n=0; else if(m>600)n=0.06; else n=(m/100+0.5)/100; printf("%d %.2f %.2f\n",m,m*(1-n),m*n);}
執行結果：
450
450 429.75 20.25
8. 2171天(起始日期和終止日期均算在內)
本題可利用第4小題編好的程序進行計算。把起始日期和終止日期分別打入「生日」和「今日」欄內，單擊「實足年齡」按鈕，將所得到的天數再加上1天即可。
9.源程序：
#include "math.h";
main()
{unsigned long i; scanf("%ld",&i); printf("%ld %d\n",i%10,(int)log10(i)+1);}
執行結果：
99887
7 5
10.源程序：
main()
{unsigned long i;unsigned j[10],m=0; scanf("%ld",&i); for(;i;){j[m++]=(i+2)%10;i/=10;}
for(;m;m--)i=i*10+j[m-1];
printf("%ld\n",i);}
執行結果：
6987
8109
(註：要加密的數值不能是0或以0開頭。如果要以0開頭需用字元串而不能是整數。)

7 第6章循環結構程序設計
一、單項選擇題(第142頁)
1-4.BCCB 5-8.CBCA

二、填空題(第143頁)
1.原題可能有誤。如無誤，是死循環 2.原題有誤。如果把b=1後面的逗號改為分號,則結果是8。 3.20 4.11 5. 2.400000 6.*#*#*#$ 7.8 5 2 8.①d=1.0 ②++k ③k<=n 9.①x>=0 ②x<amin

三、編程題(第145頁)
1. 源程序：
main()
{int i=1,sum=i; while(i<101){sum+=i=-i-2;sum+=i=-i+2;}
printf("%d\n",sum);}
執行結果:
51
2.源程序：
main()
{double p=0,n=0,f;int i; for(i=1;i<=10;i++) {scanf("%lf",&f); if (f>0)p+=f; else n+=f;}
printf("%lf %lf %lf\n",p,n,p+n);}
3.源程序：
main()
{unsigned a; scanf("%ld",&a); for (;a;printf("%d,",a%10),a/=10); printf("\b \n");}
執行結果：
23456
6,5,4,3,2
4.源程序：
main()
{unsigned long a,b,c,i; scanf("%ld%ld",&a,&b); c=a%1000; for(i=1;i<b;i++)c=c*a%1000; if(c<100)printf("0"); if(c<10)printf("0"); printf("%ld\n",c);}
執行結果：
129 57
009
5.略
6.原題提供的計算e的公式有誤(前面漏了一項1)。正確的公式是e= 1 + 1 + 1/2! + 1/3! + … + 1/n! + …
(1)源程序：
main()
{double e=1,f=1;int n; for(n=1;n<=20;n++){f/=n;e+=f;}
printf("e=%.14lf\n",e);}
執行結果：
e=2.71828182845905
(2)源程序：
main()
{double e=1,f=1;int n; for(n=1;f>1e-4;n++){f/=n;e+=f;}
printf("e=%.4f\n",e);}
執行結果：
e=2.7183
7.源程序：
main()
{unsigned long a=0,b=1,c=0;int i,d; scanf("%d",&d); for (i=1;i<=(d+2)/3;i++) printf("%10ld%10ld%10ld",a,b,(a+=b+c,b+=c+a,c+=a+b));}
本題還可以用遞歸演算法(效率很低)，源程序如下：
unsigned long fun(int i)
{return i<=3?i:fun(i-1)+fun(i-2)+fun(i-3);}
main()
{int i,d; scanf("%d",&d); for(i=1;i<=d;i++) printf("%10ld",fun(i));}
執行結果：
15
1 2 3 6 11 20 37 68
125 230 423 778 1431 2632 4841
8.源程序：
main()
{int i; for(i=1010;i<=9876;i+=2) if(i/100%11&&i%100%11&&i/10%100%11&&i/1000!=i%10&&i/1000!=i/10%10&&i/100%10!=i%10)printf(" %d",i);}
執行結果：
1024 1026 1028 1032 1034 1036 …… …… 9874 9876
9.源程序：
main()
{int i,j,k; printf("apple watermelon pear\n"); for(i=1;i<=100;i++) for(j=1;j<=10;j++) if((k=100-i-j)*2==400-i*4-j*40) printf("%4d%7d%9d\n",i,j,k);}
執行結果：
apple watermelon pear
5 5 90
24 4 72
43 3 54
62 2 36
81 1 18
10.源程序：
#include "stdio.h";
#define N 4 /* N為階數，可以改為其他正整數 */
main()
{int m=N*2,i,j; for(i=1;i<m;printf("\n"),i++) for(j=1;j<m; putchar(N-abs(i-N)<=abs(j++-N)?' ':'*'));}
如果把N值改為5，則執行結果如下：
*
***
*****
*******
*********
*******
*****
***
*

❷ 幫幫忙啊急啊！關於C語言程序設計的考試！！！幫忙給下正確答案啊

最笨的辦法，填空題把它弄到環境中一運行不就出來了...還保證正確

❸ C語言試題，求答案

一、選擇題（共10個）

③ 2.③ 3.① 4.④ 5.③ 6.① 7.④ 8.① 9.① 10.①

二、填空題（共7個）

；
-32768 ~ 32767（16位機）
0
下劃線下劃線
double a=0.618
11、6

三、判斷題（共5個）

四、閱讀以下C語言程序，以下程序的程序輸出的結果是2,1。

五、有兩個浮點數a=5.2，b=3.1，計算並輸出它們的和、差、積、商。

//#include "stdafx.h"//vc++6.0加上這一行.

#include "stdio.h"//

void main(void){

double a=5.2,b=3.1;

printf("a + b = %f a - b = %f a x b = %f a÷ b = %f ",a+b,a-b,a*b,a/b);

}

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❺ 急求===《C語言程序設計實驗·設計·習題》的答案

這是譚浩強版習題題答案，看與你的是否一致

1．5請參照本章例題，編寫一個C程序，輸出以下信息：
************
Very Goodj!
************
解：
main()
{
printf(" ************ \n");
printf("\n");
printf(" Very Good! \n");
printf("\n");
printf(" ************\n");
}
1.6編寫一個程序，輸入a b c三個值，輸出其中最大者。
解：main()
{int a,b,c,max;
printf("請輸入三個數a,b,c:\n");
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
max=a;
if(max<B)
max=b;
if(max<C)
max=c;
printf("最大數為：%d",max);
}
第三章
3.3 請將下面各數用八進制數和十六進制數表示：
（1）10 （2）32 （3）75 （4）-617
（5）-111 （6）2483 （7）-28654 （8）21003
解：十八十六
（10）=（12）=（a)
(32)=(40)=20
(75)=(113)=4b
(-617)=(176627)=fd97
-111=177621=ff91
2483=4663=963
-28654=110022=9012
21003=51013=520b
3.5字元常量與字元串常量有什麼區別？
解：字元常量是一個字元，用單引號括起來。字元串常量是由0個或若干個字元
而成，用雙引號把它們括起來，存儲時自動在字元串最後加一個結束符號'\0'.
3.6寫出以下程序的運行結果:
#include
void main()
{
char c1='a',c2='b',c3='c',c4='\101',c5='\116';
printf("a%c b%c\tc%c\tabc\n",c1,c2,c3);
printf("\t\b%c %c\n",c4,c5);
解:程序的運行結果為:
aabb cc abc
A N
3.7將"China"譯成密碼.密碼規律:用原來的字母後面第4個字母代替原來的字母,
例如,字母"A"後面第4個字母是"E",用"E"代替"A".因此,"China"應譯為"Glmre".
請編一程序,用賦初值的議程使c1,c2,c3,c4,c5分別變成'G','1','m','r','e',並
輸出.
main()
{char c1="C",c2="h",c3="i",c4='n',c5='a';
c1+=4;
c2+=4;
c3+=4;
c4+=4;
c5+=4;
printf("密碼是%c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5);
}
3.8例3.6能否改成如下:
#include
void main()
{
int c1,c2;(原為 char c1,c2)
c1=97;
c2=98;
printf("%c%c\n",c1,c2);
printf("%d%d\n",c1,c2);
}
解:可以.因為在可輸出的字元范圍內,用整型和字元型作用相同.
3.9求下面算術表達式的值.
(1)x+a%3*(int)(x+y)%2/4=2.5(x=2.5,a=7,y=4.7)
(2)(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y=3.5(設a=2,b=3,x=3.5,y=2.5)
3.10寫出下面程序的運行結果:
#include
void main()
{
int i,j,m,n;
i=8;
j=10;
m=++i;
n=j++;
printf("%d,%d,%d,%d\n",i,j,m,n);
}
解:結果: 9,11,9,10
第4章
4.4.a=3,b=4,c=5,x=1.2,y=2.4,z=-3.6,u=51274,n=128765,c1='a',c2='b'.想得
到以下的輸出格式和結果,請寫出程序要求輸出的結果如下:
a= 3 b= 4 c= 5
x=1.200000,y=2.400000,z=-3.600000
x+y= 3.60 y+z=-1.20 z+x=-2.40
u= 51274 n= 128765
c1='a' or 97(ASCII)
c2='B' or 98(ASCII)
解:
main()
{
int a,b,c;
long int u,n;
float x,y,z;
char c1,c2;
a=3;b=4;c=5;
x=1.2;y=2.4;z=-3.6;
u=51274;n=128765;
c1='a';c2='b';
printf("\n");
printf("a=%2d b=%2d c=%2d\n",a,b,c);
printf("x=%8.6f,y=%8.6f,z=%9.6f\n",x,y,z);
printf("x+y=%5.2f y=z=%5.2f z+x=%5.2f\n",x+y,y+z,z+x);
printf("u=%6ld n=%9ld\n",u,n);
printf("c1='%c' or %d(ASCII)\n",c1,c2);
printf("c2='%c' or %d(ASCII)\n",c2,c2);
}
4.5請寫出下面程序的輸出結果.
結果:
57
5 7
67.856400,-789.123962
67.856400 ,-789.123962
67.86,-789.12,67.856400,-789.123962,67.856400,-789.123962
6.785640e+001,-7.89e+002
A,65,101,41
1234567,4553207,d687
65535,17777,ffff,-1
COMPUTER, COM
4.6用下面的scanf函數輸入數據,使a=3,b=7,x=8.5,y=71.82,c1='A',c2='a',
問在鍵盤上如何輸入?
main()
{
int a,b;
float x,y;
char c1,c2;
scanf("a=%d b=%d,&a,&b);
scanf(" x=%f y=%e",&x,&y);
scanf(" c1=%c c2=%c",&c1,&c2);
}
解:可按如下方式在鍵盤上輸入:
a=3 b=7
x=8.5 y=71.82
c1=A c2=a
說明:在邊疆使用一個或多個scnaf函數時,第一個輸入行末尾輸入的"回車"被第二
個scanf函數吸收,因此在第二\三個scanf函數的雙引號後設一個空格以抵消上行
入的"回車".如果沒有這個空格,按上面輸入數據會出錯,讀者目前對此只留有一
初步概念即可,以後再進一步深入理解.
4.7用下面的scanf函數輸入數據使a=10,b=20,c1='A',c2='a',x=1.5,y=-
3.75,z=57.8,請問
在鍵盤上如何輸入數據？
scanf("%5d%5d%c%c%f%f%*f %f",&a,&b,&c1,&c2,&y,&z);
解：
main()
{
int a,b;
float x,y,z;
char c1,c2;
scanf("%5d%5d%c%c%f%f",&a,&b,&c1,&c2,&x,&y,&z);
}
運行時輸入：
10 20Aa1.5 -3.75 +1.5,67.8
註解：按%5d格式的要求輸入a與b時，要先鍵入三個空格，而後再打入10與20。%*f
是用來禁止賦值的。在輸入時，對應於%*f的地方，隨意打入了一個數1.5，該值不
會賦給任何變數。
4.8設圓半徑r=1.5,圓柱高h=3,求圓周長,圓面積,圓球表面積,圓球體積,圓柱體積,
用scanf輸入數據,輸出計算結果,輸出時要求有文字說明,取小數點後兩位數字.請編
程.
解:main()
{
float pi,h,r,l,s,sq,vq,vz;
pi=3.1415926;
printf("請輸入圓半徑r圓柱高h:\n");
scanf("%f,%f",&r,&h);
l=2*pi*r;
s=r*r*pi;
sq=4*pi*r*r;
vq=4.0/3.0*pi*r*r*r;
vz=pi*r*r*h;
printf("圓周長為: =%6.2f\n",l);
printf("圓面積為: =%6.2f\n",s);
printf("圓球表面積為: =%6.2f\n",sq);
printf("圓球體積為: =%6.2f\n",vz);
}
4.9輸入一個華氏溫度,要求輸出攝氏溫度,公式為C=5/9(F-32),輸出要有文字說明,
取兩位小數.
解: main()
{
float c,f;
printf("請輸入一個華氏溫度:\n");
scanf("%f",&f);
c=(5.0/9.0)*(f-32);
printf("攝氏溫度為:%5.2f\n",c);
}
第五章邏輯運算和判斷選取結構
5.4有三個整數a,b,c,由鍵盤輸入,輸出其中最大的數.
main()
{
int a,b,c;
printf("請輸入三個數:");
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
if(a<B)
if(b<C)
printf("max=%d\n",c);
else
printf("max=%d\n",b);
else if(a<C)
printf("max=%d\n",c);
else
printf("max-%d\n",a);
}
方法2:使用條件表達式.
main()
{int a,b,c,termp,max;
printf(" 請輸入 A,B,C: ");
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
printf("A=%d,B=%d,C=%d\n",a,b,c);
temp=(a>b)?a:b;
max=(temp>c)? temp:c;
printf(" A,B,C中最大數是%d,",max);
}
5.5 main()
{int x,y;
printf("輸入x:");
scanf("%d",&x);
if(x<1)
{y=x;
printf("X-%d,Y=X=%d \n",x,y);
}
else if(x<10)
{y=2*x-1;
printf(" X=%d, Y=2*X-1=%d\n",x,y);
}
else
{y=3*x-11;
printf("X=5d, Y=3*x-11=%d \n",x,y);
}
}
（習題5-6:）自己寫的已經運行成功!不同的人有不同的演算法,這些答案僅供參考! 818pp.com
# include
void main()
{
float s,i;
char a;
scanf("%f",&s);
while(s>100||s<0)
{
printf("輸入錯誤!error!");
scanf("%f",&s);
}
i=s/10;
switch((int)i)
{
case 10:
case 9: a='A';break;
case 8: a='B';break;
case 7: a='C';break;
case 6: a='D';break;
case 5:
case 4:
case 2:
case 1:
case 0: a='E';
}
printf("%c",a);
}
http://818pp.com/
5.7給一個不多於5位的正整數，要求：1.求它是幾位數2.分別列印出每一位數字3.
按逆序列印出各位數字.例如原數為321,應輸出123.
main()
{
long int num;
int indiv,ten,hundred,housand,tenthousand,place;
printf("請輸入一個整數(0-99999):");
scanf("%ld",&num);
if(num>9999)
place=5;
else if(num>999)
place=4;
else if(num>99)
place=3;
else if(num>9)
place=2;
else place=1;
printf("place=%d\n",place);
printf("每位數字為:");
ten_thousand=num/10000;
thousand=(num-tenthousand*10000)/1000;
hundred=(num-tenthousand*10000-thousand*1000)/100;
ten=(num-tenthousand*10000-thousand*1000-hundred*100)/10;
indiv=num-tenthousand*10000-thousand*1000-hundred*100-ten*10;
switch(place)
{case 5:printf("%d,%d,%d,%d,%d",tenthousand,thousand,hundred,ten,indiv);
printf("\n反序數字為:");
printf("%d%d%d%d%d\n",indiv,ten,hundred,thousand,tenthousand);
break;
case 4:printf("%d,%d,%d,%d",thousand,hundred,ten,indiv);
printf("\n反序數字為:");
printf("%d%d%d%d\n",indiv,ten,hundred,thousand);
break;
case 3:printf("%d,%d,%d\n",hundred,ten,indiv);
printf("\n反序數字為:");
printf("%d%d%d\n",indiv,ten,hundred);
case 2:printf("%d,%d\n",ten,indiv);
printf("\n反序數字為:");
printf("%d%d\n",indiv,ten);
case 1:printf("%d\n",indiv);
printf("\n反序數字為:");
printf("%d\n",indiv);
}
}
5.8
1.if語句
main()
{long i;
float bonus,bon1,bon2,bon4,bon6,bon10;
bon1=100000*0.1;
bon2=bon1+100000*0.075;
bon4=bon2+200000*0.05;
bon6=bon4+200000*0.03;
bon10=bon6+400000*0.015;
scanf("%ld",&i);
if(i<=1e5)bonus=i*0.1;
else if(i<=2e5)bonus=bon1+(i-100000)*0.075;
else if(i<=4e5)bonus=bon2+(i-200000)*0.05;
else if(i<=6e5)bonus=bon4+(i-400000)*0.03;
else if(i<=1e6)bonus=bon6+(i-600000)*0.015;
else bonus=bon10+(i-1000000)*0.01;
printf("bonus=%10.2f",bonus);
}
用switch語句編程序
main()
{long i;
float bonus,bon1,bon2,bon4,bon6,bon10;
int branch;
bon1=100000*0.1;
bon2=bon1+100000*0.075;
bon4=bon2+200000*0.05;
bon6=bon4+200000*0.03;
bon10=bon6+400000*0.015;
scanf("%ld",&i);
branch=i/100000;
if(branch>10)branch=10;
switch(branch)
{case 0:bonus=i*0.1;break;
case 1:bonus=bon1+(i-100000)*0.075;break;
case 2:
case 3:bonus=bon2+(i-200000)*0.05;break;
case 4:
case 5:bonus=bon4+(i-400000)*0.03;break;
case 6:
case 7
case 8:
case 9:bonus=bon6+(i-600000)*0.015;break;
case 10:bonus=bon10+(i-1000000)*0.01;
}
printf("bonus=%10.2f",bonus);
} http://818pp.com/

5.9 輸入四個整數,按大小順序輸出.
main()
{int t,a,b,c,d;
printf("請輸入四個數:");
scanf("%d,%d,%d,%d",&a,&b,&c,&d);
printf("\n\n a=%d,b=%d,c=%d,d=%d \n",a,b,c,d);
if(a>b)
{t=a;a=b;b=t;}
if(a>c)
{t=a;a=c;c=t;}
if(a>d)
{t=a;a=d;d=t;}
if(b>c)
{t=b;b=c;c=t;}
if(b>d)
{t=b;b=d;d=t;}
if(c>d)
{t=c;c=d;d=t;}
printf("\n 排序結果如下: \n");
printf(" %d %d %d %d \n",a,b,c,d);
}
5.10塔
main()
{
int h=10;
float x,y,x0=2,y0=2,d1,d2,d3,d4;
printf("請輸入一個點(x,y):");
scanf("%f,%f",&x,&y);
d1=(x-x0)*(x-x0)+(y-y0)(y-y0);
d2=(x-x0)*(x-x0)+(y+y0)(y+y0);
d3=(x+x0)*(x+x0)+(y-y0)*(y-y0);
d4=(x+x0)*(x+x0)+(y+y0)*(y+y0);
if(d1>1 && d2>1 && d3>1 && d4>1)
h=0;
printf("該點高度為%d",h);
}

❻ 安徽機電職業技術學院c語言課後習題答案

你好課後習題答案私信已經發給你，查收一下
記得好評和採納。

❼ 在線跪求C語言試題答案，請高手幫幫我~~~~~~~~

1.C(sizeof取的是真個數組長度，strlen取的則是字元串長度)
2.B(反斜杠「\」本身有轉義符的概念，當需要使用時，需要先轉義，所以寫成「\\」。而只讀方式為「r」，「a」為附加，「wb」為二進制寫入)
3.A(字元要用單引號引用，雙引號是字元串，區別在於字元串最後有一個空字元作為結束，而字元沒有)
4.B(就是字元串長度，算中間的空格，但不算最後那個看不見的結束符)
5.A(a是數組，p是指針，兩者概念相似，本身就是地址，星號「*」表示取內容，而和號「&」則表示取地址，但前面已經說了a和p本身就是地址，所以什麼都不用取，則a+4很顯然是地址)
6.A(沒啥好說的，就這么規定的)
7.C(同上)
8.D(format是字元串的格式化輸出操作，與文件操作無關)
9.C(位元組對齊的問題，印象里應該是最大成員的位元組數)
10.B(p為m的首地址，++p後取第二組數據的首地址，*取值後為第二組數據中的第一個數據位置，.j為取j位置上的數據，結果為2)
11.A(上面已經說了，指針本身就是地址，&和*兩個符號取地址再取內容，等於抵消，所以還是地址)
12.B(a+i確定行，之後去內容，再+j確定列，再取內容，即可)
13.D(int為返回值類型，*表示返回值為指針，後面的括弧表示這是一個函數)
14.B(s1是一個指針，指針結構體的成員用「->」引用，而非指針結構體的成員用「.」引用)
15.A(先自加2，再++運算，最後取內容)
16.C(扳著手指頭算都可以)
17.D(*p+i表示數組的第一個元素的值加上i)
18.C(sizeof是數組的大小，與裡面的值無關)
19.C(short佔用2位元組，char佔用1位元組，double看起來是8位元組，但其實double是個指針，指針都是4位元組，不看類型。如此相加看起來應該是7個位元組，但其中有個位元組對齊的問題，所以char後面要空出來一個位元組作為對齊，最終結果是8個位元組)
20.A(NULL為結束符，EOF應該是結束函數用的，BOF不清楚，/0啥都不是，NULL可以表示為"\0"，注意斜杠方向)

❽ C語言答案

C語言程序設計復習：

1、理解以下術語的含義：數組、函數、地址指針指針變數直接訪問間接訪問、結構體
2、用起泡法對10個數由小到大排序（P134例題）
5、輸入10個學生的成績，分別用函數實現下列功能：
1）計算所有學生的平均分；
2）計算學生成績中最高分；
3）計算學生成績中最低分；
4）統計及格學生人數；
5）查找成績為指定成績（如90）記錄，如果沒有，請給出提示，如果有，請統計滿足條件的記錄數。
6、有一個已經排好序的數組，今輸入一個數，要求按原來排序的規律將它插入數組中。（P153習題7.4）
7、編寫一個函數，輸入一個4位數字，要求輸出這4個數字字元，但每兩個數字字元間空一個空格。如輸入1990，應輸出「1 9 9 0」。（要求用函數）（P202習題8.8）
8、編寫一個函數，求一個字元串的長度。在main函數中輸入字元串，並輸出其長度。(要求用指針，不能使用strlen()函數) （P279習題10.6）
9、編寫一個程序，打入月份號，輸出該月的英文月名。例如，輸入「3」則輸出「March」（要求用指針數組）。（P279習題10.18）
10、將一個數組中的值按逆序重新存放。例如，輸入的數組順序為8，6，5，4，1，要求改為1，4，5，6，8。（P153習題7.5）
11、編寫一個函數用「起泡法」對輸入的10個字元按由小到大順序排序（要用函數）。（P202習題8.11）
12、將數組a中n個整數按相反順序存放（要用函數）。（P237例題10.7）
13、輸入一行文字，找出其中大寫字母、小寫字母、空格、數字及其他字元各有多少。（要求用指針實現）（P279習題10.8）
14、編寫一個函數，將兩個字元串連接（要用自定義函數，不能用strcat函數）。（P202習題8.6）
15、輸入3個字元串，按照由小到大的順序輸出。(要求用指針) （P278習題10.2）
16、輸入10整數，將其中最小的數與第一個數對換，把最大的數與最後一個數對換。寫三個函數：1、輸入10個數； 2、進行處理； 3、輸出10個數（數據對換要求用指針實現）（P278習題10.3）

參考答案：
2、用起泡法對10個數由小到大排序
#include <stdio.h>
void main()
{ int a[10]; int i，j，t;
printf("input 10 numbers :＼n");
for (i=0;i<10;i++)
scanf("%d「,&a[i]);
printf(「\n");
for(j=0;j<9;j++)
for(i=0;i<10-j;i++)
if (a[i]>a[i+1])

printf("the sorted numbers :＼n");
for(i=0;i<10;i++)
printf(「%d 「,a[i]);
}
3、用遞歸方法求n階勒讓德多項式的值，遞歸公式為（要求用函數）：（P202習題8.13）

pn(x)= 1 n=0
x n=1
((2n-1)*x-pn-1(x)-(n-1)*pn-2(x)/n n>1

3、#include <stdio.h>
void main()
{
int x,n;
float p(int,int);
printf(「input n & x:」);
scanf(「%d,%d」,&n,&x);
printf(「n=%d,x=%d\n」,n,x);
printf(「P%d(%d)=%6.2f\n」,n,x,p(n,x));
}
float p(int n,int x)
{
if(n==0)
return 1;
else if(n==1)
return x;
else
return ((2*n-1)*x*p((n-1),x)-(n-1)*p((n-2),x))/n;
}
4、輸入3個整數，按由小到大的順序輸出（要求用指針類型）（P228例題）

4、輸入3個整數，按由小到大的順序輸出（要求用指針類型）
#include <stdio.h>
void main()
{
void sort (int*a, int*b,int*c);
int a,b,c;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
sort(&a,&b,&c);
printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
}
void sort (int *a, int *b,int *c)
{
int tmp;
if (*a>*b)
{
tmp=*a;
*a=*b;
*b=tmp;
}
if (*a>*c)
{
tmp=*a;
*a=*c;
*c=tmp;
}
if (*b>*c)
{
tmp=*b;
*b=*c;
*c=tmp;
}

}
5、輸入10個學生的成績，分別用函數實現下列功能：
1）計算所有學生的平均分；
6）計算學生成績中最高分；
7）計算學生成績中最低分；
8）統計及格學生人數；
9）查找成績為指定成績（如90）記錄，如果沒有，請給出提示，如果有，請統計滿足條件的記錄數。

#include <stdio.h>
void main()
{
int average(int a[]);
int max(int a[]);
int min(int a[]);
int pass(int a[]);
int search(int a[],int g);
int i,j,g;
int score[10],aver,m1,m2,p,s;
printf("Please input 10 scores:\n");
for(i=0;i<10;i++)
scanf("%d",&score[i]);
printf("\n");
aver=average(score);
m1=max(score);
m2=min(score);
p=pass(score);
printf("平均分為： %d\n",aver);
printf("最高分為： %d\n",m1);
printf("最低分為： %d\n",m2);
printf("及格人數為： %d\n",p);
printf("需要查找嗎？\n");
printf("輸入1繼續查找，輸入0退出(1/0)：");
scanf("%d",&j);
if(j==1)
{
printf("請輸入要查找的分數： \n");
scanf("%d",&g);
s=search(score,g);
if(s==0)
printf("沒有滿足條件的記錄");
else
printf("成績為%d的學生共有%d名\n",g,s);
}
}
int average(int a[])
{
int i;
int aver,sum=a[0];
for(i=1;i<10;i++)
sum=sum+a[i];
aver=sum/10;
return aver;
}
int max(int a[])
{
int i;
int m=a[0];
for(i=1;i<10;i++)
if(m<a[i])
m=a[i];
return m;
}
int min(int a[])
{
int i;
int m=a[0];
for(i=1;i<10;i++)
if(m>a[i])
m=a[i];
return m;
}
int pass(int a[])
{
int i;
int s=0;
for(i=0;i<10;i++)
if(a[i]>=60)
s++;
return s;
}
int search(int a[],int g)
{
int i;
int s=0;
for(i=0;i<10;i++)
if(a[i]==g)
s++;
return s;
}

6、已有一個已排好次序的數組，要求輸入一個數後，按原先排序的規律將它插入數組中。
Void main()
;
int temp1,temp2,number,end,i,j;
printf("初始數組如下:");
for (i=0;i<10;i++)
printf("%5d",a[i]);
printf("\n");
printf("輸入插入數據:");
scanf("%d",&number);
end=a[9];
if(number>end)
a[10]=number;
else
{for(i=0;i<10;i++)
{ if(a[i]>number)
{temp1=a[i];
a[i]=number;
for(j=i+1;j<1;j++)
{temp2=a[j];
a[j]=temp1;
temp1=temp2;
}
break;
}
}
}
for(i=0;i<11;i++)
printf("a%6d",a[i]);
}

7、編寫一個函數，輸入一個4位數字，要求輸出這4個數字字元，但每兩個數字字元間空一個空格。如輸入1990，應輸出「1 9 9 0」。
#include <iostream>
void main()
{
void stradd(char str[]);
char str[80];
printf("輸入一串數字\n\n");
gets(str);
stradd(str);
printf("\n\n加空格後的字元串\n\n");
puts(str);
}
void stradd(char str[])
{
char a[80];
int i=0,j;
for(j=0;str[j]!='\0';j++)
{
a[i]=str[j];
a[i+1]=' ';
i+=2;
}
a[i]='\0';
for(i=0;a[i]!='\0';i++)
{
str[i]=a[i];
}
str[i]='\0';
}

8、編寫一個函數，求一個字元串的長度。在main函數中輸入字元串，並輸出其長度。(要求用指針實現)
＃include "stdio.h"
int stringlength( char ＊str )
{int n;
n=0;
While(*str!=0)
{n++;
str++;
}
Return（n）;
}

int main()
{
char str〔100〕,
int len,

printf("Please input a string: "),
scanf("%s".str),
len = stringlength( str ),

printf("The string』s length is %d.".len),
return 0;
}

9、編寫一個程序，打入月份號，輸出該月的英文月名 n。例如，輸入「3」則輸出「March」，要求用指針數組處理。
#include <stdio.h>
main()
{ char *month_name[13]={"illegal month","January","February","March","April",
"May","June","July","August","September","October","November","December"};
int n;
printf("Input month: ");
scanf("%d",&n);
if((n<=12)&&(n>=1))
printf("It is %s.\n",*(month_name+n));
else
printf("It is wrong.\n");
}
10、將一個數組中的值按逆序重新存放。例如，輸入的數組順序為8，6，5，4，1，要求改為1，4，5，6，8。
#include <stdio.h>
#define N 5;
void main()
{
int a[N],i,temp;
printf(「enter array a:\n」);
for(i=0;i<N;i++)
scanf(「%d」,&a[i]);
printf(「array a:\n」);
for(i=0;i<N;i++)

printf(「\nNow, array a:\n」);
for(i=0;i<N;i++)
printf(「%4d」,a[i]);
printf(「\n」);
}

11、編寫一個函數用「起泡法」對輸入的10個字元按由小到大順序排序（要用函數）。
#include <stdio.h>
void main()
{ char str[80];
void sort(char str[]);
printf("輸入一個字元串\n\n");
gets(str);
sort(str);
printf("\n\n字元由小到大排序為：\n\n");
puts(str);
}
void sort(char str[])
{ int i,j;
char temp;
for(i=0;i<strlen(str);i++)
{
for(j=0;j<strlen(str)-i-1;j++)
{
if(str[j]>str[j+1])
{
temp=str[j];
str[j]=str[j+1];
str[j+1]=temp;
}
}
}
}

12、將數組a中n個整數按相反順序存放（要用函數）。
#include <stdio.h>
void inv(int x[ ]，int n)/*形參x是數組名*/
｛
int temp，i，j，m=(n-1)/2;
for(i=0;i＜=m;i++)
｛j=n-1-i;
temp=x[i];x[i]=x[j];x[j]=temp;｝
return;
｝
void main()
｛ int i，a[10]=｛3,7,9,11,0,6,7,5,4,2｝;
printf(「轉換前的數組為：\n");
for(i=0;i＜10;i++)
printf("%d，"，a[i]);
printf("\n");
inv(a，10);
printf(「轉換後的數組為：\n");
for(i=0;i＜10;i++)
printf("%d，"，a[i]);
printf("\n");
｝
13、輸入一行文字，找出期中大寫字母、小寫字母、空格、數字及其他字元各有多少？（要求用指針實現）
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
char str[40];//創建字元串數組
int count[5]=;//創建計數器數組並初始化
printf("Please input a string .\n");
scanf("%s",str);
char *p=str;//指針p指向字元串數組str
int n=strlen(str);//確定輸入字元串的長度
for(int i=0;i<n;i++)
{
if(*(p+i)>='A'&&*(p+i)<='Z')
{
count[0]++;//統計大寫字母數目
}
else if(*(p+i)>='a'&&*(p+i)<='z')
{
count[1]++;//統計小寫字母數目
}
else if(*(p+i)>='0'&&*(p+i)<='9')
{
count[2]++;//統計數字數目
}
else if(*(p+i)=='')
{
count[3]++;//統計空格數目
}
else
{
count[4]++;//統計其他字元數目
}
}
printf("大寫字母小寫字母數字空格其他字元:\n");
for(i=0;i<5;i++)
{
printf("%d\t ",count[i]);//列印各統計數目
}
printf("\n\n");
return 0;
}

14、編寫一個函數，將兩個字元串連接。
#include < stdio.h >
#include<string.h>
void concatenate(char string1[],char string2[],char string[])
{
int i,j;
for(i=0;string1[i]!=』\0』;i++)
string[i]=string1[i];
for(j=0;string2[j]!=』\0』;j++)
string[i+j]=string2[j];
string[i+j]=』\0』;
}
void main()
{
char s1[100],s2[100],s[100];
printf(「input string1:」);
scanf(「%s」,s1);
printf(「input string2:」);
scanf(「%s」,s2);
concatenate(s1,s2,s)
printf(「the new string is %s」,s);
}
15、輸入3個字元串，按照由小到大的順序輸出。 (要求用指針實現)
#include <stdio.h>
void main()
{
void sort (int*a, int*b,int*c);
int a,b,c;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
sort(&a,&b,&c);
printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
}
void sort (int *a, int *b,int *c)
{
int tmp;
if (*a>*b)
{
tmp=*a;
*a=*b;
*b=tmp;
}
if (*a>*c)
{
tmp=*a;
*a=*c;
*c=tmp;
}
if (*b>*c)
{
tmp=*b;
*b=*c;
*c=tmp;
}
}

16、輸入10整數，將其中最小的數與第一個數對換，把最大的數與最後一個數對換。寫三個函數：1、輸入10個數； 2、進行處理； 3、輸出10個數（數據對換要求用指針實現）
#include <stdio.h>
void input(int number[])
{
Int I;
Printf(「input 10 numbers:」);
For(i=0;i<10;i++)
Scanf(「%d」,&number[i]);
}
void max_min_value(int number[])
{
int *max,*min,*p,temp;
max=min=number;
For(p=number+1;p<number+10;p++)
if(*p>*max)
max=p;
else if(*p<*min)
min=p;
temp=number[0];number[0]=*min;*min=temp;
if(max=number) max=min;
temp=number[9];number[9]=*max;*max=temp;
}
void output(int number[])
{
int *p;
printf(「Now, they are: 「);
for(p=number;p<number+10;p++)
Printf(「%d」,*p);
printf(「\n」);
}
void main()
{
int number[10];
input(number);
max_min_value(number);
output(number);
}

❾ C語言試題，那位大神幫忙給個答案

◆單選題
共(40
分)
1、在C語言中,
char型數據在內存中的存儲形式是:___A___
A、補碼
B、反碼
C、原碼
D、ASCII碼
2、已知int
i,
x[3][4];則不能將x[1][1]的值賦給變數i的語句是___C___
A、i=*(*(x+1))
B、i=x[1][1]
C、i=*(*(x+1))
D、i=*(x[1]+1)
3、以下敘述正確的是__D____
A、在C程序中,main函數必須位於程序的最前面
B、C程序的每行中只能寫一條語句
C、C語言本身沒有輸入輸出語句
D、在對一個C程序進行編譯的過程中,可發現注釋中的拼寫錯誤
4、若x=2,y=3則x||y的結果是__B____
A、0
B、3
C、1
D、2
5、若有以下說明語句:char
s='\\\092';則下面哪一項是正確的__B____
A、使s的值包含2個字元
B、說明語句不合法
C、使s的值包含6個字元
D、使s的值包含4個字元
6、一個C程序的執行是從_A_____
A、本程序的main函數開始,到main函數結束
B、本程序文件的第一個函數開始,到本程序文件的最後一個函數結束
C、本程序的main函數開始,到本程序文件的最後一個函數結束
D、本程序文件的第一個函數開始,到本程序main函數結束
7、已知int
a[10];則對a數組元素的正確引用是______
沒有正確的，AC相同，應該是選項有問題。
A、a[10]
B、a[3.5]
C、a[10]
D、a(5)
8、若希望當A的值為奇數時,表達式的值為"真",A的值為偶數表達式的值為"假"。則以下不能滿足要求的表達式是___C___
A、A%2=
=1
B、!(A%2
=
=0)
C、!(A%2)
D、A%2
9、在C語言的if語句中,用作判斷的表達式為___B___
A、關系表達式
B、邏輯表達式
C、算術表達式
D、任意表達式
10、C語言程序由什麼組成?___C___
A、子程序
B、主程序和子程序
C、函數
D、過程
11、已知static
int
a[2][3]={2,4,6,8,10,12};
正確表示數組元素地址的是___C___
A、*(a[1]+2)
B、a[1]+3
C、*(a+1)
D、a[0][0]
12、075的十進制寫法為___,十六進制寫法為___。
C
A、0x4b
0113
B、0165
117
C、61
0x3d
D、0x4b
61
13、在C語言中，字元型數據在內存中的存儲形式是__B____
A、原碼
B、補碼
C、反碼
D、ASCII碼
14、(
)以下關於數組的描述正確的是
C
A、數組大小固定,但是可以有不同類型的數組元素
B、數組大小可變,但是所有數組元素的類型必須相同
C、數組大小固定,所有元素的類型必須相同
D、數組大小可變,可以有不同類型的數組元素
15、在C語言中,要求運算數必須是整型的運算符是__D___
A、/
B、++
C、!=
D、%
16、(
A)若有以下定義：char
s[20]=
"programming"，*ps=s；則不能代表字元g的表達式是
A、ps+3
B、s[3]
C、ps[3]
D、ps+=3,*ps
17、(D
)選擇正確的輸入語句(
)。:(其中:char
string[20];)使得string的內容為"I
am
student".
D
A、scanf("%s",
string);
B、scanf("%c",
&string);
C、scanf("%s",
&string);
D、gets(string);
18、已知char
b[5],
*p=b;則正確的賦值語句是。__C____
A、b=」abcd」
B、*b=」abcd」;
C、p=」abcd」;
D、*p=」abcd」;
19、printf函數中用到格式符%5s,其中數字5表示輸出的字元串佔用5列。如果字元串長度大於5,則輸出按方式___B___
A、從左起輸出該字串,右補空格
B、按原字元長從左向右全部輸出
C、右對齊輸出該字串,左補空格
D、輸出錯誤信息
20、75的十六進制寫法為___,八進制寫法為______
C
A、0x4b
0113
B、0165
117
C、61
0x3d
D、0x4b
61

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