1. c語言 怎麼學
這和英文沒太大關系吧，我四級還沒過呢，不過c學的還不錯。其實關鍵是興趣，你要是為了考級比如說國家二級c，國家三級，那買本書，邊看卷子邊看書，有一個月就能過，而且上級考試題目網上有題庫，都是背的。
如果樓主要是想學的真本領，那就要先從基礎來了，買本基礎的書，看看基礎的語句，然後看看變完的程序，關鍵是思路，其實基本語句沒有多少，關鍵是思路，所以英語不好，不是你學c的瓶頸。你數學不錯，應該有建模思想吧，那就更好了，關鍵是思路。
學過了基本東西，試著編變小程序，調試一下。相信樓主會進步很快的。
這種東西還是興趣和思維重要。
2. 如何學習C語言
如果剛開始接觸c語言，聽不懂也正常，不要有畏懼的心理，有些小夥伴可能看到部分同學什麼都會，自己就很氣餒，因為這部分同學很可能接觸編程比較早，即使小孩學走路也有一個過程，剛開始有走路慾望->學會站立，腿部有力量->嘗試走路，不斷練習->學會走路。所以不要慌。
學C語言與走路一樣，剛開始一定要有學習的慾望，然後，再制定計劃，不斷練習，量變會引起質變，堅持下去就發現原來這么簡單。
歡迎關注公眾號：c語言與cpp編程，關注後，回復「加群『』進微信學習交流群
1、學習資料
書本推薦：《cprimerplus》難得的好書。老譚的書可看可不看，但是這本藍皮的cprimerplus是我案頭必備的參考書，後面還有完整的c99標准庫，所以適合當個參考書。注意區分一下《c++primer》和《cprimerplus》
如果覺得這幾本書還是有點難，那就先看《C語言程序設計》
有了經驗後要去看看，例子很經典。後來進階可以看看三劍客《c和指針》《c陷阱與缺陷》《c專家編程》
剛學C語言的話可以結合看下C語言編程經典100例；
編譯器：VS，DevC++，VC++，CodeBlocks，C-Free，TurboC。關於它們的特點網上介紹很多了，就不贅述了。講真，入門和基礎階段你用哪個無所謂，還是選自己喜歡的，不過對於初學者我們推薦DevC++。可能現在大學課堂用的還是VC++，剛入門自己習慣就行。
視頻推薦：有同學曾經說過，視頻這么好，上課就不用聽講了，這個是完全錯誤的，視頻是課堂補充，上課還是一定要好好聽講的，視頻可以查缺補漏，系統的學習一下。
上面提到的一些資料整理好了，可以下載：
鏈接：
提取碼：1234
學習方法：
1、過：學習一門新的語言，第一步就是把它所涉及的基礎知識大體過一點，不求深解，只求了解——第一遍：無需了解太過深入的理論，大體知道這門語言是什麼樣的，主要面向哪些場合，一些基本的語法格式是什麼樣的就可以了。
2、抄代碼：剛開始寫代碼，沒有多少人一上來就能立刻自己寫一個很完善很強大的代碼，甚至連基本的語法都會寫錯，這時候抄代碼就很關鍵了，從書上抄，從例子里抄，邊抄邊想，邊想邊回憶語法。
3、模仿改：自己會抄寫一些簡單的代碼，熟悉了一遍此語言的簡單語法後，但還不太清楚怎樣下手寫一個完整的代碼模塊，所以這一步要仿寫了，仿照給出的代碼寫一個屬於自己的代碼
4、勤調試：沒有人能一下子寫出完全正確的代碼，自己試著寫一些代碼，通過不斷調試來驗證自己的一些想法，繼續思考，再次驗證，來回折騰。熟悉一些基本的調試工具以及調試方法。
5、看n遍：出錯或遇到問題時，將代碼從頭看到尾，看了一遍又一遍，直到快全部記住時，總能找出問題原因，相信方法總會比問題多
6、練重復2-5步三遍以上，不解釋。
7、創新拿出一個完全沒有寫過的代碼，根據要求，一步步的寫出來。如果寫不出來，或者中間一堆錯誤，請參考第六步。
8、悟：主動找到寫代碼的感覺和成就感，並保持下去，世界上最難的語言就掌握了，將成為你軟體生涯永遠的工具。
3. 到底要怎麼學C語言啊，，我都無語了，我剛剛學，不到一學期，太難了，求大神指導！
C語言是一種接近低級語言的一種高級語言，學習的確是比較難的，因為它的思維方式距離普通人類的思維方式的確比較遠（相比較其他的高級語言而言）。
說起來C語言很復雜，但其實歸根到底，C語言就兩個字：指針。指針是C的靈魂，也是使用C的理由。弄懂了指針，C語言就沒有難度了（剩下的都是硬背的內容）。具體指針怎麼學習這里就不多說了，教科書上應該有非常詳細的講解，拚命的看，多練習，看懂了以後你會豁然開朗的。
等你進入了入門階段之後，最好的提高方法不是看死書，而是去做。你可以利用現在已經學會的一部分知識，開發一個自己感興趣的軟體（並不是說做軟體必須精通語言，這就像學英語，半生不熟的語言也可以寫文章，只是也許沒有高手寫得那麼好看而已，但別人一樣看得懂）。或者買本圖形界面的書（比如OpenGL入門什麼的，這些圖形界面都是使用C語言的），做一個簡單的小游戲（貪吃蛇，俄羅斯方塊什麼的）。等你什麼時候能做出魂斗羅，你就C語言畢業了~~
加油吧，C語言本身就比較難，但相對於C++還是簡單一些的，只要努力一定能精通的。
4. 高級c語言程序設計。可我不會，希望高手幫我翻譯一下這個程序。。越詳細越好。算24點游戲的
// sum 和test24 的函數你哪兒不懂追問吧
//限制在1-13的方法可以用下面的
int main(){
float sum(float,float,char);
void test24(float [],char []);
int i,j,k,l,q,r,s,t,n=0;
float a[4];
char f[4]={'+','-','*','/'};
float x[4];
char y[3];
int go=1;
while(go==1){
printf("Please input how many resualts every break prints?\n");
scanf("%d",&page);
printf("Please input the 4 num to 24:\n");
scanf("%f%f%f%f",&a[0],&a[1],&a[2],&a[3]);
scanf("%c",&temp);
/*新加的 begin*/
int input_flag=1;
for(int input_num=0;input_num<4;input_num++)
{
if(a[input_num]>13 || a[input_num]<=0){
input_flag=0;
continue;
}
}
/*end*/
if(input_flag)
{
printf("\n******Resualt:******\n");
/*get 4 num*/
total=0;
for(i=0;i<4;i++){
for(j=0;j<4;j++){
if(i==j) continue;
for(k=0;k<4;k++){
if(k==i||k==j) continue;
for(l=0;l<4;l++){
if(l==i||l==j||l==k) continue;
x[0]=a[i];
x[1]=a[j];
x[2]=a[k];
x[3]=a[l];
/*get +-*/
for(q=0;q<4;q++){
y[0]=f[q];
for(r=0;r<4;r++){
y[1]=f[r];
for(s=0;s<4;s++){
y[2]=f[s];
/*start*/
test24(x,y);
}
}
}
n++;
}
}
}
}
printf("total=%d\n",total);
printf("******end******\n");
printf("continue? 1:yes 2:no\n");
}else
{
printf("Please input the number between 1 and 13! ontinue? 1:yes 2:no\n");
}
scanf("%d",&go);
}
printf("Bye!\n");
return 0;
}
5. 如何高效的學好C 語言啊
美河提供.C.精髓.軟體工程方法.pdf，免費下載
鏈接:https://pan..com/s/17Q0JIVCI98FVDaRaisgA3A
C++是一種大型而復雜的語言，其設計目標是作為一種通用的工程語言。 本書分4個部分共19章，不僅詳細介紹了C++語言的基本語法，而且講解了 C++的高級應用（如虛函數、模板、異常等），並通過大量詳盡的代碼表達了有關軟體工程及維護的觀點。
6. 有關C語言學習的困惑：
先說一下，我也是計算機專業的，現在大二。雖然資歷不深，但我接觸的跟編程有關到東西卻不少，這一點不是我瞎掰的！因為我從剛接觸編程就喜歡上了程序設計，所以經常主動學習編程語言，比如到圖書館借書，動手寫程序，還有上網搜資料和下載，再加上我在編程方面算是比較喜歡思考了，所以學東西也比較快，我不能說我學的多好，但最起碼我感保證我花的時間比班裡其他人多。你說你想做信息管理系統和五子棋之類到程序，其實大一下學期我們到認為也是課程設計，我當時選的是圖書信息管理系統。本來在平時學習的時候也是寫一些小到程序，都是百行以內的！突然讓做這樣一個比較大的程序時，也覺得束手無策，但後來我還是花了一兩個月到時間做出來了，代碼是1200多行，剛開始對自己做的很不滿意，後來我又在暑假時間對我的那個程序做了很多改進，代碼更簡潔，功能也增加了很多，總共是2000多行，當我拿著自己寫到程序時，我卻有中感覺：如果這不是我寫的，要我理解整個程序也難了！！！
其實呢！程序卻是我自己寫的！
所以，不要認為閱讀代碼的能力差你寫代碼到能力就差！因為你讀的代碼是別人用自己的思想寫的，理解起來當然有點困難，但你自己寫的代碼卻是用你自己的思想寫的！
還有一句想奉告你的就是：再好的程序員甚至是黑客，也是一點一滴的基礎慢慢累積起來的，他們不是神！ ！
針對你補充的問題：當然要繼續學習C語言了！單從學科來講，C語言已經快成為一門公共必修課了，像英語一樣，現在幾乎每個專業都要學了，至少我們學校是這樣！而且你還是計算機專業的，你說要不要學？其次，C語言看似簡單基礎，實際用途很廣，它最大的優點就是運行速率快，是除匯編以外的其他程序語言所不能及的！記住這一點！以後你在寫程序時一定要盡可能發揮它的這一優勢。單從運行速率上來說，C語言的運行速率相當於Java的接近20倍！所以，C語言通常被用來開發操作系統。Java雖然運行速率慢，但其實也不錯，因為它具有跨平台性，語法更加規范，而且是面向對象的編程語言，我個人也比較喜歡，但我還是建議你先把C語言學好！因為你學好了C語言再學其它語言，包括C++和Java，都會覺得容易很多！希望你別再有疑問了，就做好現在的事情，學好C語言！至於以後該做什麼，我相信到時你自然會明白的！
7. 請問C語言和C++區別大嗎
C與C++的區別：
1. C是一個結構化語言，它的重點在於演算法和數據結構。C程序的設計首要考慮的是 如何通過一個過程，對輸入（或環境條件）進行運算處理得到輸出（或實現過程 （事務）控制）。
2. 對於C++，首要考慮的是如何構造一個對象模型，讓這個模型能夠契合與之對應 的問題域，這樣就可以通過獲取對象的狀態信息得到輸出或實現過程（事務）控 制。
所以C與C++的最大區別在於它們的用於解決問題的思想方法不一樣。之所以說C++比C更先進，是因為「 設計這個概念已經被融入到C++之中 」，而就語言本身而言，在C中更多的是演算法的概念。那麼是不是C就不重要了，錯！演算法是程序設計的基礎，好的設計如果沒有好的演算法，一樣不行。而且，「C加上好的設計」也能寫出非常好的東西。
對語言本身而言，C是C++的子集，那麼是什麼樣的一個子集？從上文可以看出， C實現了C++中過程化控制及其它相關功能，而在C++中的C（我稱它為「C+」），相對於原來的C還有所加強，引入了重載、內聯函數、異常處理等等玩藝兒，C++更是拓展了面向對象設計的內容，如類、繼承、虛函數、模板和包容器類等等。
C++在歷史上曾經是C的擴展，不過現在兩個都各自有發展，所以現在的C++與現在的C沒有誰是誰的擴展的關系。
現在有人說C和C++是大熊貓和小熊貓的關系，也就是說只是名字相近——這多少有欠公允。不過C和C++的確是有巨大區別的，C語言簡單有效，但處理大問題就很麻煩像把左輪手槍；而C++則簡直是一輛坦克，功能齊備，但更肥大——無非都是兵器而已。至於說學習上C是C++的基礎，倒是一大誤區，槍械和火炮長得可能有點像，甚至也有點淵源，但終究全不是一回事。
先學C，後學C++有好處也有壞處，應該說至今仍有爭論。
我的看法是，如果是做應用軟體一類的編程，就不應該先學C，而且應該在初學時少接觸C的舊式編程風格，而是把大部分精力放在C++的標准庫（包括基於STL的編程，這方面國內一般的教材最欠缺），以及基於對象和面向對象的編程上。這是因為C++的這些應用從編程方式到代碼風格都與C語言大相徑庭，初學養成C式的編程習慣就很改掉，反而限制對類和泛型編程的理解。
如果是想接觸比較底層的東西，以後做軟體庫開發、系統編程之類，那麼學C語言，尤其是一些像宏、指針、內存管理等知識就很有好處（這些東西在前一種應用中卻都要盡量避免）。但先學C的好處並不明顯，因為直接學C++同樣可以學到這些東西，只要改變一點學習側重就可以了。
上面是從應用方向角度說的。至於學習的困難程度，直接學C++並不難，而且在一些方面更簡單一些；只不過C++的內容比C多罷了。C++的創始人Stroustrup就大力提倡不要學C，並列舉了先學C的種種壞處。因此我的意見也是不學C，直接學C++。
現在國內講C++的書一般是先講與C相似的一塊，後講C++獨有的內容，沒有融合在一起，看似C成了「基礎」。其實這種講法主要是由於國內編教材的教師多是學C語言（甚至機器碼、匯編）出身的，可能到很晚才接觸C++，因而有思維定勢。其實看國外許多教材，一入門就強調類的概念，入門不多久就大量用到STL，過程式的語法與這些一塊講，同樣也很直觀（對象的概念實際上比函數的概念直觀得多），可以學得通。
8. 你覺得高等數學簡單還是C語言簡單
首先，不管是高等數學還是C語言都和簡單沒有神馬關系好不好，除了學神的世界我不太懂。
大一上學期和下學期學了高數上下兩冊，對，就是下圖這個小婊砸。
後來考試之前，拚命的寫程序，
本來寫程序已經很痛苦了，
為什麼我還要研究，
究竟怎麼能夠判斷奇數偶數，
已經檢驗各種年份，
求素數，
感覺深深的受到了來自C語言冰冷的鄙視。
現在，我的C語言功力是
#include<stdio.h>
呵呵呵呵，
現在我也只能寫個題頭來想別人證明，
本寶寶當年也是學過C語言的人。
想想要上機運行的C語言，
最害怕的事，
莫過於你自以為自己的寫的很對，
但程序總是無情的嘲笑，
一個error 1讓你不知所措，
到最後，
甚至不得不把整個程序全部推翻，
從新來過。
所以，
我認為，
高等數學要比C語言簡單一點，
關鍵還是看天賦和認真程度，
有的人不喜歡，
也能做得很好，
但是我這種天生對C語言無感的人，
又不能做到一視同仁，
只能避而遠之了。
9. 怎麼樣才能學好C語言
如果是初學C語言請看完 一些成功人士的心得
第一個要裝進行囊和你一起前進是「規范的格式」，有很多教科書，參考書，不太注重程序的格式的問題，寫出的程序就象一堆堆的垃圾一樣，這也導致了現在很多人寫的程序中有很多的廢碼，垃圾代碼，這和那些入門的書有非常大的關系，要把那些作者都拿來打打PP。真正的商業程序絕對是規范的，張三寫的程序和李四的程序格式大致相同，各種標識符的命名規則一樣，否則誰也看不懂你寫的程序。如果寫出來的代碼誰也看不懂，那絕對是垃圾。如果要把那些垃圾翻半天，勉強才把金子找出來，那這樣的程序不如不要，還不如重新寫過，這樣，思路會更清楚一點。所以說，規范的格式是入門的基礎。那這個規范的格式包括什麼呢？不少啊，要堅持才能做到！長標志符命名，代碼縮進，一對大括弧范圍不超過一屏幕，等等。
第二個要裝進行囊的是耐心，所謂工欲善其事，必先利其器。要想成功，沒有一個相對平淡的過程是不可能的。這不僅僅指你在學習過程中要有耐心，要循序漸進，而起也說的是另一個重要的方面：調式程序。調試是寫程序過程中一個重要的方面，如果有人能一次寫成程序，牛啊，而且是大牛，不光是大牛，還是老子騎的那頭青牛，凡人是做不道的！調試是每個程序必定經歷的歷程。經常有同學問我：老師，我的程序完全沒錯誤啊，都是照書抄的啊！怎麼就運行不出來呢？對於這個問題我也看不出來！你們有問題可以找我，找其他的老師，老師找誰啊？李師父？那是很荒謬的！我就只好坐下來調試，這個說實話，調試是很枯燥的，所以有同學抱怨說我操作太快，不理解為什麼要這樣，為什麼要那樣，我的脾氣不太好，一煩躁就會罵人地，所以，這個就需要你們自己修煉內功了！
有了這兩個就可以了，可以出發了，估計有人說了，英語和數學不要了？大家都說大學生了，這種問題就不要問了嘛！你已經用早晨和傍晚的時光學習了英語了，我這個沒有要去，計算機專業英語超簡單，小學水平而已，記住一些專業詞彙就可以了！關於數學，說數學好，寫程序就好是沒有科學根據的！我就有個同學，數學回回100分，寫程序也就是hello world的程度，不過人家現在是數學博士了！慚愧啊！做為的大學生，而且是我們這個專業的大學生，已經完全具備了寫程序所需要的數學素養了！所以這個不是我們要擔心的，Ready? Go！
第一招，學什麼呢？打狗棍法！呵呵
有一個偉人說過：「重復權威是成熟的必經之路」，這是站在巨人的肩膀上的做法，習武之人首先要學的都是各種套路，比方說辟邪劍法，然後才能融會貫通，開宗流派；我們學習寫程序也要這樣來，這是一個捷徑，幫你走得更遠得捷徑。
看書，看好書！書中所寫，是前人數十年經驗所寫，看十本書，就相當於汲取了前人數十年的功力，那麼你的內功也會迅速上升1甲子。：）書當然要看好書，只有好書才營養豐富。要做到讀書破萬卷，編程如有神；枯燥的看書是很郁悶的，很容易變成化石！現在很多是書都是用源碼說明問題的，源碼就像是動畫、就像是幻燈片，把書中的招式一一演練給你看。可以說高手的經驗大都是源自代碼，最後也都化成源碼展現在大家面前，把書上的程序一個一個的輸入（用鍵盤，用你的手指）到電腦中，編譯運行。自己手工輸入這一步不能省略，現在很多書有配套源碼，很多同學或者成年人學習的時候都耍小聰明，直接把源碼復制過去編譯運行，hoho, 這是沒有效果的。
自然，我讓你輸入程序不是讓你練習盲打，你在輸入的過程就可以品出程序的好壞來了，如果發現自己輸入了很多重復代碼，那至少這個程序的結構就不好了，窮則變，變則通嘛，你就想改進它啊，這不是很好嗎？
當然，程序輸得多了，盲打功力也上了一個台階，鍵盤敲得快了，薪水也跟著漲上去了！^_^
不過，鍵盤敲得快不代表你的程序就寫得好，否則學校只要每個學生發一份盲打聯系軟體，四年畢業後，個個都是程序高手了！
好了，你輸了一個程序進電腦了，鍛煉了手部肌肉，也運行出了結果，愉悅了身心，就此滿足了？那離高手還遠呢，要變成高手，你還要鍛煉一下你得腦部肌肉！拿起你得筆，拿起你得紙，用你得大腦，這號稱世界上最精密的機器來運行你輸入的程序，記錄下不同運行時刻變數的值，記錄下程序的運行分支，最後發現，這個程序被你解剖到了紙上，我相信也解剖到了你的心裡！這是捷徑的核心，一定要記住，輸入的程序不是說正確運行就完事了，要去閱讀一下代碼，利用筆和紙做輔助工具，做一下筆記，這就是重復權威 ，當然，如果你是天才，那請你塞上耳朵，你不在我們討論的范圍之內！
為什麼這一步很重要呢？
大家剛開始學習的時候，是不是有種感覺，如果讓你寫一個程序，你從哪裡下手呢？前面？後面？上面？下面？為了解決這個問題，我的程序該如何寫呢？抓耳撓腮，好煩啊，於是乎乾脆睡覺去，不寫了，你看，這種行為是要打PP的！
練武功，總是先重復師父的動作，才能有自己的動作，所以也讓我們重重復別人寫的程序開始，然後再寫自己的程序吧！
遵循這個方法，你們就跟著組織走上了通往羅馬的大路了！
接下來，你得走啊，不走怎麼到羅馬呢？ 把你學會的程序設計方法應用到你寫的程序中去啊！
某天，你看到這里有個問題，你有了想法，怎麼辦？上機去，和鍵盤奮戰去！stop, stop! 暫停一下，上機之前，不要忘記了你的筆和紙，勇敢地把你的想法寫下來，如果寫不出來，就不要去機房浪費爸爸媽媽的血汗錢了！
當然，你不能亂寫啊，寫出來的東西怎麼樣才叫不是亂寫的呢？實踐是檢驗真理的唯一標准！用你的大腦去運行一邊啊，不是叫「人程序合一」嘛？，這就是了！學武功就要學絕世武功！雖然號稱最精密，實際效果上，人腦還是沒有電腦的准確度的，如果你的大腦能馬馬虎虎地運行出來之後，那麼OK，帶上規范的格式和耐心，去上機吧！
自然，我們說一天到晚面對字元界面的TC是有些郁悶，大家都習慣了windows，微軟的客戶體念設計中心可不是吹出來的！windows多好，色彩斑斕的。當你修煉到我這個程度的時候，非要聽這京劇才文思泉湧的寫程序的時候，當然要用windows下的集成開發環境了。但是對大家來說，不是現在，windows是很危險地，程序員還是回到TC中去吧！
TC至少有一個好處，可以鍛煉我們使用組合鍵的習慣，可以鍛煉我們使用鍵盤編程的習慣，回想我們剛剛說的梁某說的話「用滑鼠怎麼編程呢？」有同學不免要提出疑問了，我是80年代甚至是90年代生人，你還讓我面對那麼枯燥的輸入輸出界面？我跟你有代溝！我期待有更豐富更吸引人的交互手段
哦，這個問題問得好，C語言中也有圖形啊，完全可以滿足大家寓教於樂得心理！讓我們來看這個程序，很簡單，就是在屏幕上話一個周期得正弦波！
(參見ppt......)
運行效果是不是很好？你學數據結構的時候，樹啊，圖啊，你都可以這樣輸出啊，很多地方你都可以做的更好呢！
好了，到這里，我們基本解決了在學習C語言程序設計時的一些方法論的東西，關於具體的學習過程，如果你要我在這里給你們講指針要如何學習？函數要如何學習？那我講的內容也不會多於任課老師的內容，或者開個專題叫「如何學好指針」，當然，如果你願意和我探討一下指針的本質和高級應用的話，課後，課後啊！
學習C語言不是一朝一夕的事情，但也不需要花費十年時間才能精通。如何以最小的代價學習並精通C語言是本文的主題。請注意，即使是「最小的代價」，也絕不是什麼捷徑，而是以最短的時間取得最多的收獲，同時也意味著你需要經歷艱苦的過程。
一、要讀就讀好書，否則不如不讀
所有初學者面臨的第一個問題便是：如何選擇教材。好的開始是成功的一半，選擇一本優秀的教材是事半功倍的關鍵因素。不幸的是，學校通常會幫你指定一本很差勁的C語言課本；而幸運的是，你還可以再次選擇。
Kernighan和Ritchie的《The C Programming Language》（中譯名《C程序設計語言》）堪稱經典中的經典，不過舊版的很多內容都已過時，和現在的標准C語言相去甚遠，大家一定要看最新的版本，否則不如不看。另外，即使是最經典最權威的書，也沒有辦法面面俱到，所以手邊常備一本《C語言參考手冊》是十分必要的。《C語言參考手冊》就是《C Reference Manual》，是C語言標準的詳細描述，包括絕大多數C標准庫函數的細節，算得上是最好的標准C語言的工具書。順便提一句，最新的《C程序設計語言》是根據C89標准修訂的，而《C語言參考手冊》描述的是C99標准，二者可能會有些出入，建議按照C99標准學習。還有一本《C和指針》，寫得也是相當地不錯，英文名是《Pointers on C》，特別地強調指針的重要性，算是本書的一個特點吧。不過這本書並不十分適合初學者，如果你曾經學過C語言，有那麼一些C語言的基礎但又不是很扎實，那麼你可以嘗試一下這本書。我相信，只要你理解了指針，C語言便不再神秘。
如果你已經啃完了一本C語言教材，想要更進一步，那麼有兩本書你一定要看。首先是《C Traps and Pitfalls》（中譯名《C陷井與缺陷》），很薄的一本小冊子，內容非常非常地有趣。要注意一點，這本書是二十多年前寫成的，裡面提到的很多C語言的缺陷都已被改進，不過能夠了解一些歷史也不是什麼壞事。然後你可以挑戰一下《Expert C Programming》（中譯名《C專家編程》），書如其名，這本書頗具難度，一旦你仔細讀完並能透徹理解，你便可以放心大膽地在簡歷上寫「精通C語言」了。
切記一個原則，不要讀自己目前還看不懂的書，那是浪費生命。如果你看不懂，那你一定是缺失了某些必需基礎知識。此時，你要仔細分析自己需要補充哪些內容，然後再去書店尋找講述的這些內容的書籍。把基礎知識補充完畢再回頭來學習，才會真正的事半功倍。
二、Unix/Linux還是Windows，這是個很大的問題
不同的編程環境會造就出不同思維的程序員。Windows的程序員大多依賴集成開發環境，比如Visual Studio，而Unix程序員更加鍾愛Makefile與控制台。顯而易見，集成開發環境更容易上手，在Windows上學習C語言，只需要會按幾個基本的Visutal C++工具欄按鈕就可以開始寫Hello, World!了，而在Unix下，你需要一些控制台操作的基本知識。有人也許認為Unix的環境更簡潔，但習慣的力量是很大的，大家都很熟悉Windows的基本操作，而為了學習C語言去專門裝一個Unix系統，似乎有點不劃算。
對於一個只懂得Windows基本操作、連DOS是什麼都不知道的新手而言，盡快做一些有趣而有意義的事情才是最重要的。用C語言寫一個小程序遠比學習ls、cat等命令有趣，況且我們要專注於C語言本身，就不得不暫時忽略一些東西，比如編譯鏈接的過程、Makefile的寫法等等等等。
所以我建議初學者應該以Visual C++ 6.0（不是VisualC++ .NET）或者Dev C++作為主要的學習環境，而且千萬不要在IDE的使用技巧上過多糾纏，因為今後你一定要轉向Unix環境的。Visual C++ 6.0使用很方便，調試也很直觀，但其默認的編譯器對C標準的支持並不好，而Dev C++使用gcc編譯器，對C99的標准都支持良好。使用順帶提一下，很多大學的C語言課程還在使用Turbo C 2.0作為實驗環境，這是相當不可取的，原因其一是TC 2.0對C標准幾乎沒有支持，其二是TC 2.0編譯得到的程序是16位的，這對今後理解32位的程序會造成極大的困擾（當然,用djgpp之類的東西可以使TC 2.0編譯出32位程序，不過那過於復雜了）。
等你學完一本C語言的教材，你一定要轉向Unix平台繼續學習，幾乎所有的C語言高級教程都是基於Unix平台的（比如《C專家編程》）。轉變的過程是痛苦的，你需要面對的是各種紛繁復雜的命令，完全不同於Windows平台的思考方式，但是這種痛苦是值得的。Unix與C是共生的，Unix的思考方式和習慣更加符合C語言的思考方式和習慣。在Unix下，你可以找到無數優秀的源代碼供你盡情閱讀，你可以方便地查看某個庫函數的聯機手冊，還可以看到最優秀的代碼風格（說到代碼風格，我會專門寫一篇文章詳細敘述）。
歸結起來就是一句話：初學C語言，建議使用Windows系統和集成開發環境，在准備向「高手」方向努力時，請先轉向Unix平台。
三、萬事俱備，你就是東風
書已選定，環境配置完成，正所謂萬事俱備，只欠你自己的努力了。請從書的前言開始，仔細地閱讀手頭的教材，很多人看書喜歡直接從第一章開始看，這是錯誤的做法。前言是作者對整本書的大體介紹，作者一般會告訴你需要什麼基礎才能夠順利閱讀本書，這可以幫助你檢驗自己的基礎知識是否已經具備。看完前言，還要瀏覽一下目錄，了解一下書的整體結構，順便給自己安排一下學習計劃。
學習C語言，必需注意每一個細節，書上的例子代碼一定要自己親自敲一遍，編譯執行輸出都跟書上說的一致才能算是學完了一個例子，如果不一致，就要仔細找原因。出了書本上有的例子，自己還要「創造」一些例子，比如學習運算符優先順序的時候，可以寫幾個相同的表達式，在不同的位置加上括弧，看看有哪些不同的行為，比如*p++和(*p)++，又比如a = b == c、(a = b) == c和a = (b == c)等等。自己抄的書上的例子以及改造之後的例子，還有自己「創造」的例子，都應該仔細地歸類保存，並且要在源代碼中寫上簡短的注釋，闡述這個例子的意圖。
例子之後就是習題了，我建議初學者把所有的習題都獨立做一遍，然後對照答案的代碼，看看自己的代碼有那些不足，再試著修改自己的代碼。很多人不重視習題，這是極大的錯誤，因為作者通常會在習題中說明一些重要的道理，而不是單純地檢驗前面的知識。
也許你認為這樣學習太慢，其實不然。學得細致就不用走回頭路，等你學到後面才發現自己前面沒搞清楚，那才是真的得不償失。一般說來，整本書讀完，你應該完成數千行乃至上萬行的代碼，無論是原封不動照抄書上的，還是自己心血來潮寫就的，都是今後繼續學習的一筆財富。以我自己舉例，閱讀《Windows核心編程》時（我只閱讀了3/4的內容），除了抄書上的代碼，還自己寫了很多例子，一共有5574行（用unix下的wc工具統計），時隔多日，我早已記不清Windows的系統編程了，但只要花幾分鍾翻出以前的代碼看看，便會重新瞭然於胸。所謂好記性不如爛筆頭，就是這個道理。
仔細讀書、認真抄寫源代碼、獨立完成習題外加更進一步的實驗，最後將所有的代碼留下，成為自己的經驗和財富，絕對的辛苦，也絕對的事半功倍。當然，這種方式只適合學習需要精通的技術，如果不是學習C語言，你還要具體情況具體分析。
寫到最後，還有非常非常重要的一點沒有提及——代碼風格，從最開始學習就必須強迫自己模仿最優秀的代碼風格。因為代碼風格太重要內容也太多，我會用專門的一篇文章來詳細討論，請大家關注《程序員之路——關於代碼風格》。
題目是關於C語言，其實我主要想說說程序該怎麼學，或者一點感悟罷了，在這里，我只想引用身邊的幾個人的例子，來談一下對程序學習的理解
第一個人要說到我了，我對程序產生興趣，是聽說程序可以作游戲，那時候是在初一，然而借來一本G-BASIC簡明教材後，我便傻了眼。
陌生的詞彙，古怪的邏輯，都是些天文的中文譯本，頭疼了好一陣子。
然而當時又沒有別的閑書可看，我就整天捧著那一本書，什麼方法都試過了，甚至倒著看過了，都沒看出什麼眉目，自己又沒有電腦，只能不停地大膽地想像，然後滿腦子的疑惑……
在這里停一下，上面說的便是我學習的風格：總要經歷一番波折，瞎折騰幾下，然後才會有偶然間的明悟－開竅了！我甚至沒見過幾個人有我這么笨，現在明白過來了，我總是一開始把事情想得過於復雜，造成狗咬刺蝟的難堪的局面，然而竟然有意想不到的收獲！但是不建議大家模仿這種風格，起碼追女朋友的時候不能這樣，生活中很多機會在於接手的那一瞬間，失去就永遠找不回來了。
現在回來，後來偶然間，我看懂了一行代碼，是print 語句，當時興奮得要命，又仔細看了這個看了那個，一下子看懂了很多東西，像是在霎那間被什麼給擊中似的，立刻間醍醐灌頂。。。。
程序應該怎樣學，對C來講，我覺得應該從畫圖學起。
原因有二。
一，畫圖程序很能振奮人心的，它能帶給你濃厚的興趣，這是學程序的關鍵。
二，畫圖程序容易上手，很簡單的道理，就能做出很漂亮的東西來。有很多東西甚至不用看課本，就能自己推出來（我認為推理的方法很重要，它是你自學的必要條件）。
比如畫一個圓，從數學角度來分析，要確定一個圓，只需知道它的圓心（x,y）與半徑r,那好一個圓就畫出來了，circle(x,y,r);
其它的類推，再畫一個立體的，選擇立方體，再分析，只要知道兩個對角的坐標就行了吧，翻一下課本，不是這樣，為什麼？你或許會想到，電腦屏幕本來就是平面的，用立體坐標的理論在這里，恐怕就不是最簡單的方法。所以它採用的應該是兩個平面圖形平移。此處留下疑問，立體圖形在平面坐標中怎麼表示？自己慢慢研究，很淺的東西。
想作動畫吧，想像一下動畫的原理只是從一個圖形變幻到另一個圖形，不同地變幻就出現動畫效果，那就可以畫一個，擦了，再畫一個新的，再變化。。。
數學功底好的話，從二維到三維，從靜態到動態我認為是很快的過渡。
具體該怎麼學呢，你可以多找幾個畫圖的例子，敲到電腦里，多敲幾個，慢慢地你就會知道哪些東西是干什麼的，慢慢地就會自己做出東西來。
但這里不要沉溺太久了，先學畫圖只是幫助你輕松地入門（很多人C學完了還沒有入門）。
從畫圖里暫時走出來，你應該打打基礎了，這里不再贅述。可以邊學邊實踐，物理，數學課本中很多問題都可以用程序來演示，來解決，嘗試著多做些東西，這比你老學課本中的模型強多了，只有你自己去體會才能知道。
一．C語言的背景
C語言屬於高級程序語言的一種，它的前身是「ALGOL」。其創始人是布朗•W•卡尼漢和丹尼斯•M•利奇。C語言問世時是帶有很大的局限性，因為它只能用於UNIX系統上。然而隨著科學技術的進步，計算機工業的發展，C語言逐漸脫離UNIX。1987年美國標准化協會制定了C語言的國際標准，簡稱「ANSI C」，從此以後它便成為一種廣泛使用的程序語言。C語言的優點很多，主要的有如下四點：
1．兼備高級語言與低級語言的優點，屬於一種中間語言。
2．它是一種結構化程序設計語言，非常適合結構化程序設計。
3．有較豐富的數據類型、運算符以及函數供以選用。
4．直接與內存打交道，使修改、編輯其他程序與文檔變得輕松，簡單。
怎樣才能學好c語言
有人問我c語言是不是很難學，我說不是，後來問的人多了，我就萌生了寫一篇關於c語言如何入門的文章的念頭來。
其實c語言很簡單，它只是一種交流的規則，一種表達的工具，一種承載思想的容器而已，之所以感覺難，我覺得是還不習慣使用計算機特點來考慮問題。這就好比中國人從到英國定居一樣，雖然你學過英語，但是那隻是想像中的英國，和現實的英國的情況還相差很遠，所以要有一個適應的過程，也就是常說的過渡期或磨合期。
想盡快上手就得掌握計算機的特點，計算機的特點包括：
1、 計算機在問題的處理方式上要求全，將所有的可能都要告訴它。人可以根據習慣忽略一些東西，但計算機不行。比如說求解一元二次方程，我們考慮問題就已經默認了a不等於0，更有甚者把b方減4ac也默認大於等於零了。這是我們的習慣，既然有解，我們一般習慣上就把它定為實數解，所以你做出來的程序一般是不考慮這兩個條件的，但是計算機不行，計算機是有名的弱智。計算機沒有象人一樣的智能處理能力，它是人忠實的信徒，不管你怎麼想，它都會執行你的命令。由於你的習慣，導致一些別有用心的人或者無意犯錯的人來犯錯誤，致使計算機有時無所適從。很疲憊，甚至崩潰，報錯，造成你的程序是不成功的，所以你感覺很難。
2、 計算機要求程序的描述精確，無二義性。人的語言有很強的隨機性和二義性。我們平時說話時，有時是一些招呼，有時說話的邏輯性可以不太清楚，話既可以表達這樣的意思，也可以表達那樣的意思，人可以根據環境和對方想表達的含義進行分析，最終得到正確的結果，但是計算機很弱智，雖然它很聽話，但是他不能理解你表達的思想，只會按你交給的指令執行，這樣導致執行時報警和出錯。
3、 計算機編程是要求有很強的全局性和邏輯性，不存在起伏的問題。人的思維有很強的活躍期和蟄伏期，計算機不會，它隨時待命。人在考慮問題時，有很多盡興的東西，但這不是處理問題的整體，而是一部分，所以就出現做完一段代碼後，就不願意再寫，或感覺很吃力，所以感覺很難。
計算機要求它的主人，考慮問題要全面，所有可能的情況及處理都要告訴它，要求學會沉穩，心態要穩定，要求交流的語句一定要明了含義單一。
怎樣才能很快的學會c語言，更快的度過磨合期呢？C語言的語法規則記憶理解當然是不可少的，除此之外還應注意以下幾個方面：
1、 好好理解一下變數和函數的概念，至少要重新回頭看看初等數學。這是基礎，否則就會先天不足，你學的再好，也成不了大氣候。
2、 平衡心態，雖然不能做到「不以物喜，不以己悲」的水平，但至少不要浮躁，不要急於求成，欲速則不達。
3、 培養自身的全局意識，既能小無內，也能大無外，才行。
4、 嚴格按照程序設計過程設計程序，不要跳脫，天馬行空，沒有規矩是不成方圓的。
5、 努力提高自身的綜合素質。程序是人思維的表達形式，是人處理問題思路和語言的結合體。你對客觀看成到什麼程度和你掌握的知識成正比。如果你對處理的問題不理解，不會處理，你怎麼也寫不出程序。
6、 學會交流，多交流，相互補益，同時團隊合作也是很重要的。
總之，實踐出真知，多學、多練、多思、多交流，勤奮好學才能學成。
有什麼不合適的地方還請多多指教！
10. 比C語言高級的語言都有什麼
有些教材也稱c語言為中級語言，因為它既有高級語言的特點，也有低級語言的特點。
低級語言並不是說它不好，只是它跟硬體關系緊密，如果換台機器，可能代碼就不同了。
而高級語言，則跟具體硬體無關，程序員只要用編譯器編譯就行了，前台都一樣，後台編譯器自己根據不同的機器，編譯連接生成exe。