1. 湖北理工學院有幾個校區
一、湖北理工學院有幾個校區
湖北理工學院只有1個校區，位於湖北省黃石市桂林北路16號，該校是一所經國家教育部批准成立的以工為主，工理結合，工、理、經、管、醫、文、教、藝等學科門類協調發展的省屬全日制綜合性普通本科高等學校。
二、湖北理工學院簡介
湖北理工學院是一所以工為主、培養應用型人才的普通高等學校，地處近代中國民族工業搖籃的湖北省黃石市。學校佔地146萬平方米，校舍建築面積66.5萬平方米，背靠青龍山，環繞磁湖水，環境優美，景色如畫，被譽為最美的校園。
學校於1975年建校，1977年開辦本科專業，經歷了湖北省高等學校黃石高工班、武漢工學院（現武漢理工大學）黃石分院、黃石高等專科學校等辦學階段，2004年升本成立黃石理工學院，2010年全國首批通過教育部本科教學工作合格評估，2011年更名為湖北理工學院，2016年當選為湖北省高校應用型聯盟首屆輪值主席單位。在湖北省屬高校中率先參加教育部本科教學工作審核評估。
學校設有21個教學院部，有工、理、經、管、醫、文、教、藝8個學科門類和58個本科專業。其中，「環境科學與工程」、「機械工程」、「藝術學理論」和「葯學」4個學科為省級重點學科，「環境科學與工程學科群」為省級優勢特色學科群；有國家級特色專業和國家級本科綜合改革試點專業環境工程專業，省級「荊楚卓越人才」協同育人計劃專業5個，省級綜合改革試點本科專業6個，省級戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃本科專業6個；省級精品（開放）課程13門。
學校有國家級院士工作站1個、省級研究生工作站1個、省級優秀中青年科技創新團隊8個；省級重點實驗室2個、省級高校人文社會科學重點研究基地2個、省級協同創新中心1個、省級工程技術研究中心1個、省級生產力促進中心2個、省級中小企業共性技術推廣中心1個。有國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家環境保護培訓基地1個、省級實驗教學示範中心6個（其中省級重點實驗教學示範中心2個）、省級虛擬模擬實驗教學中心1個、省級大學生實習實訓基地6個、省級服務外包人才培養（訓）基地2個、省級環境監測人才培訓基地1個、省級知識產權培訓基地1個、省級高校大學生創新活動基地1個。院士專家工作站被評為「湖北省示範院士專家工作站」，「全國示範院士專家工作站」。
學校館藏圖書114.5萬冊，電子資源資料庫19個（含電子圖書223.95萬種），學校現有固定資產總值12.13億元，教學科研儀器設備總值1.94億元，體育場館設施齊全。學校現有全日制普通本、專科在校生16310人，留學生183人。專任教師962人，其中教授110人，副教授304人，博士196人，碩士550人。教師中有湖北省「*」人選2人，國務院津貼專家3人，省政府津貼專家9人，楚天學者8人，湖北省有突出貢獻中青年專家5人，湖北省新世紀高層次人才4人；學校從國內外著名高校聘請了2名院士和30多名有影響的學者擔任兼職教授；常年聘有外籍專家和教師在校任教。
學校應用型人才培養質量持續提升，創新創業教育走在全省前列。近三年，學生在「互聯網+」大學生創新創業大賽、電子設計、機械創新設計等學科競賽中獲得國家級獎項、省級獎項數量年均增幅達到12%以上；學生承擔省級以上大學生創新創業訓練計劃項目240餘項，獲得專利130餘項、軟體著作權近30項；培育和孵化大學生創業公司190餘家；獲得省優秀學士學位論文126篇；畢業生研究生考取率連年攀升，高於本省非「211」高校平均水平；畢業生初次就業率穩定在92%以上，就業工作多次被評為湖北省先進集體。創新創業基地先後被認定為「國家級眾創空間」、湖北省政府首批「省級雙創示範基地」、省教育廳首批「湖北省大學生創業示範基地」、省人社廳首批「湖北省大學生創業孵化示範基地」、省科技廳「省級科技企業孵化器」。
2. 湖北理工學院醫學院的專業介紹
醫學院基礎醫學部是醫學院下屬教學機構，下設五個教研室和三個實驗中心，五個教研室分別為人體解剖與組織胚胎學教研室、生理學教研室、病原生物學和免疫學教研室、葯理學教研室、生物化學與分子生物學教研室、病理學與病理生理學教研室。三個實驗中心分別為形態學實驗中心、機能學實驗中心、分子生物學實驗中心。
基礎醫學部現有教職工21人，其中高級職稱專業人員7人，其中教授1人，博士生（含在讀）2人，碩士（含在讀）7人，包括從日本東京女子醫科大學引進免疫學博士一名。
基礎醫學部共承擔著臨床醫學、護理學、葯學、醫學檢驗學、醫學影像、中醫康復等六個專業的本、專科生、專升本學生、成人教育學生的醫學基礎課程的教學任務。基礎醫學部取得的成果：獲院級精品課程二門（生物化學、葯理學），院級建設課程一門（病理生理學）。基礎醫學部擁有較為完備的人體解剖學標本陳列室、多媒體顯微鏡室、免疫學教學實驗室、病理切片室和省內一流的分子生物學科研平台，實行了多媒體教學、模擬教學、開放實驗室等多種現代化教學方式，為各專業學生的臨床學習階段打下堅實的醫學基礎，成為培養高素質的、具有創新意識的應用型、技能型優秀醫學人才的搖籃。
基礎醫學部承擔著各級各類科研項目20餘項，包括省級攻關項目及自然科學基金項目，鑒定科研究成果12項，其中10項達國內先進水平，10餘項分獲湖北省省教育廳，省衛生廳，黃石市市科協、市人民政府科技進步獎。發表國內外各類科研論文100餘篇，其中核心期刊60餘篇。參加編寫全國統編教材10餘部，其中主編全國高職高專規劃教材3部。 黃石理工學院醫學院葯學系具有近70年的辦學歷史。主要開設葯學本科及專科教育，有專職專任教師15名，其中博士2人，在讀博士2人，碩士4人，副高以上職稱7人，副高以上的院辦葯廠技術人員2名，注冊執業葯師2名。
葯學專業設有天然葯物化學、葯理、葯劑、葯物分析和生物葯物五個教研室，以及葯化葯分、葯劑、葯理、天然葯物學、化學合成室、高效液相色譜室、生物制葯室（分子生物學實驗室）、微生物與免疫學實驗室以及無菌室9個教學和科研實驗室，儀器設備總值達200萬元，擁有先進的用於葯物發現、葯物化學、葯理、葯劑、葯物分析以及葯物生物學研究的配套儀器設備。院辦葯廠投資2000多萬元，已通過GMP認證，其中設有生物測定室、成品中心化驗室、葯品開發中心實驗室等專業實驗室，為葯學專業課程教學實踐及科研基地。
葯學專業培養德、智、體全面發展，能適應中國現代化建設需要，具備扎實的化學、葯學、生物學、以及適度的醫學等科學基礎理論、基本知識和實驗技能，具備適度的生物制葯工程專業知識和比較系統的生物制葯技術專業知識、實驗技能，在生物制葯應用領域具有良好開拓精神、創新意識和研究能力及業務技術應用能力，能從事葯物尤其是生物葯物的研製與開發、質量檢測、生產管理及技術服務的應用型高素質葯學專門人才。
葯學系在天然葯物研究領域取得了成就，已主持科研項目5項，國家發明專利2項，發表科研論文40餘篇；開展大學生科技創新項目多項，開放實驗項目多項，學生參與教師科研活動等，第一屆葯學本科生已發表學術論文多篇。 醫學院中醫康復系是醫學院新興的系科，創辦於2010年，前身是黃石理工學院醫學院康復專業和臨床系的一部分，2010年9月，組建中醫康復系，下設中醫基礎教研室、康復教研室、針灸推拿教研室。2個實驗中心：康復實驗中心、中醫實驗中心。
康復專業主要培養具有博愛情懷和奉獻精神，專業知識扎實，專業技能熟練的為特殊教育學校、殘疾人士、神經系統疾病等的康復訓練機構、各級各類城市社區康復技術指導中心提供診斷測查、功能評估鑒定，開展衛生保健、早期干預及為其他各類殘疾人士提供康復訓練和指導的高素質應用性專門人才。
中醫康復系圍繞專業的培養目標、培養規格，制訂並逐步完善了教學計劃，編寫了20餘門專業課的教學大綱，並在此基礎上編寫了一系列專業課教學的講義和教材，為人才培養質量的提高奠定了良好的基礎。
康復專業主要開設的專業課程有：社區康復、康復護理學、康復治療技術、疾病康復學、康復功能評定、針灸推拿學等20餘門。
中醫康復系有教職工6人，教授1人，講師3人，助教2人。具有研究生學歷教師2名。
自2006年至2010年已有四年多的辦學實踐，經過不斷的努力與探索，康復系已初步形成了理論教學、實踐實訓緊密結合，學校培養和崗位培養有序聯系的培養模式，醫教結合成為系科顯著的專業特色。
作為一門在康復醫學、社會學、心理學和特殊教育學等學科基礎上發展起來的、全新的邊緣學科、中醫康復系將發展為集教學、科研、培訓及社會服務為一體的，產、學、研全面發展的新型科系，成為培養新一代中國康復人才的搖籃。 醫學院護理教育歷史源遠流長，歷經中專、大專、本科幾個發展階段，2005年開設護理學本科生教育，設有護理專業本科、專升本及大專三個學歷層次，在校護理專業學生近400名。學院護理教育歷經八十年積淀，擁有較優質的教學資源和豐富的辦學經驗，畢業生遍布全中國，贏得了社會的信賴和良好口碑。
護理系下設有基礎護理教研室、臨床護理教研室及護理實驗中心。護理專業主幹課程的教師共有35人，其中正高級職稱有4人，副高級職稱20人，中級職稱有8人，初級職稱3人，具有研究生學歷的有14人。護理系現已具備較完善的教學條件，護理實驗中心設有基礎護理實驗室、ICU室、健康評估實驗室、外科護理實驗室、婦產科護理實驗室、兒科護理實驗室、康復護理實驗室等，實驗設備齊全，能滿足各學歷層次的實驗教學的需求。
護理系以育人為中心，注重現代護理觀與中國傳統仁愛思想的融合，倡導「仁心人護」的教育理念，培養品格與才能並重的具有創新意識的護理專業人才，力爭在護理教育實踐中，增強改革意識，打造特色，不斷提高教學質量和科研水平。 臨床醫學系是醫學院的常設教學機構。設五個教研室：內科教研室、外科學研室、婦產科教研室、兒科教研室、診斷學和健康評估教研室。臨床醫學系主要承擔臨床醫學、康復治療技術專業內科學、外科學、診斷學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉科學、眼科學、急救醫學、傳染病學、社區醫學和護理專業健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、急救護理學、葯學、檢驗、醫學影像技術等專業《臨床醫學概要》的教學工作。
臨床醫學系是醫學院歷史最悠久、師資力量最為雄厚的的系部之一，有專任教師9名：教授2名，副教授4名，講師3名，其中博士2名（1名在讀），碩士4名。此外，臨床醫學系還聘請大量的黃石地區醫院的名醫、學科帶頭人從事教學工作。臨床醫學系臨床醫學專業的辦學歷史已80餘年，為黃石乃至鄂東南地區基層醫療衛生保健機構輸送了大量的合格的臨床醫學人才。
臨床醫學系擬建設：臨床技能培訓中心1個，附屬醫院2所，教學醫院10餘個，社區、鄉鎮基層醫療衛生保健機構十餘所，為臨床醫學專業學生的實踐能力的訓練打下堅實的基礎。
臨床醫學系教師除了完成教學任務外，還進行了大量的科研、教研工作：年均完成、發表學術論文10餘篇；科研和教研項目課題研究10餘項；出版發行著作10餘部。
3. 湖北理工學院怎麼樣
您好！我就是湖北理工學院在讀學生。學校綜合還行，硬體設施不錯，圖書館自習室有空調，藏書也蠻多。宿舍，都是四人間，有衛生間洗漱台，洗澡有熱水器，寢室都有飲水機（如果分在騰龍公寓，美女很多，真心的）。學校機電學院、電氣學院、環境學院、土木工程學院有些專業是很不錯的，學生參加大賽拿獎以及在外就業的（黃石很多老闆都是機電學院出身的）都不錯，不過，前提是你自己過硬，在大學頹廢的不在少數，名牌大學也如此，大學看你個人的態度。考研每年考到華科武大的也不少。。學校剛更名，學校的等級上了一個台階，隨著這個契機，以後肯定會慢慢變，要給她時間。你來學校能看到，學校正在建一所大學生創業實驗基地大樓。學校濱臨磁湖，背倚青山，環境還是不錯的。另外，我們學校的消費很低。。千言萬語，你可以自己來我們學校看看。。
4. 湖北理工學院的電子信息工程專業和湖北師范學院的相比哪個好
一定是湖北理工學院啦。為啥？這個學校特長就在理工類專業，所以裡面的實驗條件、師資力量一定也比較好。所以你要是報電子信息工程，選理工比較合適。你也可以報考機械工程、環境科學與工程，這2個專業是那裡的省級重點學科。電子信息工程也不錯的。都可以，看你的興趣和喜好，這個最重要了。
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截止到2013年，湖北理工學院擁有5個省級實驗教學示範中心[11] （環境工程實驗教學示範中心、信息技術及應用實驗教學示範中心、服裝設計與工程實驗教學示範中心、機電基礎實驗教學示範中心）。
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截止到2013年，截止到2013年，學校擁有省級重點學科4個（環境科學與工程、機械工程、藝術學理論、葯學），其中省級精品課程8門。
5. 湖北理工學院計算機專業專升本考試內容是什麼有報錄比可以參考嗎
湖北理工學院專升本計算機專業考試內容是英語以及C語言，滿分200，今年的分數線102.5，不算高，難度是符合大眾的。
其次關於報錄比，大約是197：66，這個比例算比較高的，所以想考湖北理工學院的還是要好好准備。
6. 湖北理工學院全日制本科助學班值得上嗎，畢業證社會認可嗎
如果說要是選擇考研的話，建議可以來上全日制本科助學班的，因為只要是考研考成功了，那就是和統招生考研的含金量是一樣的，但是湖北理工助學班的話不是特別建議去上，因為它的辦學資格，各方面的話都沒有特別成熟。
2019湖北理工學院排名：全國第593名，湖北省第29名（最新）。而截止至2019年6月15日，教育部公布中國普通高等學校2688所（包含獨立學院266所）。湖北考生大致錄取排名：69000-70000名（理工類）；20000-21000名（文史類）湖北高考考生報名人數：2019年是38.4萬。
擴展資料
師資力量
截至2020年1月，專任教師962人，其中教授110人，副教授304人，博士196人，碩士550人。教師中有湖北省「百人計劃」人選2人，國務院津貼專家3人，省政府津貼專家9人，楚天學者8人，湖北省有突出貢獻中青年專家5人，湖北省新世紀高層次人才4人；
學校從國內外著名高校聘請了2名院士和30多名有影響的學者擔任兼職教授；常年聘有外籍專家和教師在校任教。
截至2016年5月，湖北理工學院有國家級特色專業1個，省級本科專業綜合改革試點專業6個，湖北省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃本科專業6個；有省級精品課程4門，省級精品資源共享課程6門；
有省級實驗教學示範中心6個，省級虛擬模擬實驗教學中心1個；有附屬醫院2所（黃石市中心醫院、大冶市人民醫院）。在2013年湖北省第七屆高等學校教學成果獎評選中，湖北理工學院共有2項成果獲三等獎。
7. 湖北理工學院是民辦還是公辦學校評價怎麼樣
湖北理工學院是一所以工為主，工理結合，工、理、經、管、醫、文、教、藝等學科門類協調發展的省屬普通公辦本科高校，坐落於青銅文化發祥地、武漢城市圈的副中心城市——黃石市。
湖北理工學院自1975年建校，至今已有38年的辦學歷史。
湖北理工學院下設17個教學院(部)，全日制在校學生20000餘人,函授生6000餘人。校園佔地面積2189畝，校舍建築面積51萬平方米，實驗室50個，教學科研儀器設備總值10300萬元，館藏圖書103萬冊，電子圖書資料庫18個，共享電子圖書70萬冊。學校校園環境優美，被評為黃石市園林綠化先進單位、湖北省城市園林式單位。
湖北理工學院師資總數971人，正高職稱73人(其中教授有65人)，副高職稱311人，博士119人，碩士450人。教師中有4人享受國務院特殊津貼，3人為楚天學者，5人為東楚學者，5人獲省級有突出貢獻中青年專家稱號，7人享受省政府專項津貼，湖北省新世紀高層次人才4人，黃石市突出貢獻專家5人，24人為兼職碩士生導師，外聘知名學者10人。
湖北理工學院學科專業涵蓋了工學、理學、管理學、經濟學、醫學、文學、教育學、藝術學8大學科門類，形成了學科門類比較齊全、多學科協調發展、數量適宜、交叉滲透、結構合理的學科專業體系。有36個本科專業，其中國家級特色建設專業1個，省級本科品牌專業2個，4個省級重點學科，省級精品課程7門。
原文鏈接：http://www.ms71.com/ZxzxInfo.aspx?id=20130217230156957080
8. 湖北理工學院，湖北科技學院，湖北文理學院哪個好些
湖北理工學院好一些，入選「湖北省2011計劃」牽頭高校。下面是湖北理工學院，湖北科技學院，湖北文理學院的各方面對比介紹：
一、師資力量：
1、湖北理工學院：有專任教師962人，其中教授110人，副教授304人，博士196人，碩士550人。教師中有湖北省「百人計劃」人選2人，國務院津貼專家3人，省政府津貼專家9人，楚天學者8人。
2、湖北科技學院：學校有教職工1425人，其中專任教師1031人，正高職稱133人，博士268人，研究生導師93人；有特聘院士3人、教育部新世紀優秀人才2人。
3、湖北文理學院：有教職工1501人，專任教師960人；教授136人、副教授428人，博士學位教師279人、碩士學位教師522人；國家級、省級等各類高層次人才30餘人。
二、教學建設：
1、湖北理工學院：湖北理工學院有國家級特色專業1個，省級本科專業綜合改革試點專業6個，湖北省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃本科專業6個；有省級精品課程4門。
2、湖北科技學院：學校有國家「專業綜合改革試點」項目1個、國家特色專業建設點3個、國家級實驗實訓中心1個，入選全國高校心理健康教育與咨詢示範中心建設計劃，有全國性考試考點3個。
3、湖北文理學院：學校現有國家級特色專業2個，國家級專業綜合改革試點專業1個，省級品牌專業4個；省級專業綜合改革試點等專業類「本科教學工程」項目18個。
三、科研成果：
1、湖北理工學院：湖北理工學院共在各級各類期刊雜志上發表科技論文1608篇，其中被SCI、EI、ISTP、CA、人大復印提錄檢索的論文有54篇，出版科技專著121部。
2、湖北科技學院：學校科研項目總經費1254.55萬，國家級科研立項10項、省部級科研立項31項、市廳級科研立項124項、發表論文1256篇。
3、湖北文理學院：學校獲得國家基金項目31項，省部級項目76項，市廳級項目356項；省部級科研成果獎22項；實現科研項目經費9900餘萬元。
9. 湖北理工學院在哪裡
湖北理工學院地址在湖北省黃石市桂林北路16號。
湖北理工學院位於湖北省黃石市，是一所經國家教育部批准成立的以工為主，工理結合，工、理、經、管、醫、文、教、藝等學科門類協調發展的省屬全日制綜合性普通本科高等學校，入選「湖北省2011計劃」牽頭高校。
師資力量
專任教師962人，其中教授110人，副教授304人，博士196人，碩士550人。教師中有湖北省「百人計劃」人選2人，國務院津貼專家3人，省政府津貼專家9人，楚天學者8人。
湖北省有突出貢獻中青年專家5人，湖北省新世紀高層次人才4人；學校從國內外著名高校聘請了2名院士和30多名有影響的學者擔任兼職教授。
以上內容參考網路-湖北理工學院
10. 湖北理工學院怎麼樣學理科的，選這所學校的什麼專業比較好考研怎麼樣有前途嗎請在讀的學生回答，謝
我就是在讀的。學校綜合還行，硬體設施不錯，圖書館、宿舍條件不錯。學理科的，我覺得比黃石另外一所大學湖北師范要好。我們學校機電學院、電氣學院、環境學院、土木工程學院有些專業是很不錯的，學生參加大賽拿獎以及在外就業的（黃石很多老闆都是機電學院出身的）都不錯，不過，前提是你自己過硬，在大學頹廢的不在少數，名牌大學也如此，大學看你個人的態度。考研每年考到華科武大的也不少。。另外說改名「湖北理工」，「雖然掛了『湖北』二字，但內容沒變。」，因為我們學校才剛更名，肯定不會天翻地覆進駐大批名師，但隨著這個契機，學校的等級上了一個台階，以後肯定會慢慢變，你來學校能看到，學校正在建一所大學生創業實驗基地大樓，這也算變化啊。好了，就說到這，另外，我們學校的消費很低。。千言萬語，你可以自己來我們學校看看。。