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c語言編程服務咨詢

發布時間: 2022-08-18 05:16:29

『壹』 咨詢3道c語言編程題解題代碼,和具體演算法

第二題:char* Mystrcpy(char* _p1,char* _p2){if(strlen(_p1)<strlen(_p2)){printf("error!");}memset(_p1,'\0',strlen(_p1)+1);for(int i=0;i<strlen(_p2);i++){_p1[i]=_p2[i];}return _p1;}

『貳』 C語言編程socket有個客服端和服務端怎麼建文件並且運行

網路的Socket數據傳輸是一種特殊的I/O,Socket也是一種文件描述符。Socket也具有一個類似於打開文件的函數調用Socket(),該函數返回一個整型的Socket描述符,隨後的連接建立、數據傳輸等操作都是通過該Socket實現的。
下面用Socket實現一個windows下的c語言socket通信例子,這里我們客戶端傳遞一個字元串,伺服器端進行接收。

【伺服器端】
#include "stdafx.h"
#include <stdio.h>
#include <winsock2.h>
#include <winsock2.h>
#define SERVER_PORT 5208 //偵聽埠
void main()
{
WORD wVersionRequested;
WSADATA wsaData;
int ret, nLeft, length;
SOCKET sListen, sServer; //偵聽套接字,連接套接字
struct sockaddr_in saServer, saClient; //地址信息
char *ptr;//用於遍歷信息的指針
//WinSock初始化
wVersionRequested=MAKEWORD(2, 2); //希望使用的WinSock DLL 的版本
ret=WSAStartup(wVersionRequested, &wsaData);
if(ret!=0)
{
printf("WSAStartup() failed!\n");
return;
}
//創建Socket,使用TCP協議
sListen=socket(AF_INET, SOCK_STREAM, IPPROTO_TCP);
if (sListen == INVALID_SOCKET)
{
WSACleanup();
printf("socket() faild!\n");
return;
}
//構建本地地址信息
saServer.sin_family = AF_INET; //地址家族
saServer.sin_port = htons(SERVER_PORT); //注意轉化為網路位元組序
saServer.sin_addr.S_un.S_addr = htonl(INADDR_ANY); //使用INADDR_ANY 指示任意地址

//綁定
ret = bind(sListen, (struct sockaddr *)&saServer, sizeof(saServer));
if (ret == SOCKET_ERROR)
{
printf("bind() faild! code:%d\n", WSAGetLastError());
closesocket(sListen); //關閉套接字
WSACleanup();
return;
}

//偵聽連接請求
ret = listen(sListen, 5);
if (ret == SOCKET_ERROR)
{
printf("listen() faild! code:%d\n", WSAGetLastError());
closesocket(sListen); //關閉套接字
return;
}

printf("Waiting for client connecting!\n");
printf("Tips: Ctrl+c to quit!\n");
//阻塞等待接受客戶端連接
while(1)//循環監聽客戶端,永遠不停止,所以,在本項目中,我們沒有心跳包。
{
length = sizeof(saClient);
sServer = accept(sListen, (struct sockaddr *)&saClient, &length);
if (sServer == INVALID_SOCKET)
{
printf("accept() faild! code:%d\n", WSAGetLastError());
closesocket(sListen); //關閉套接字
WSACleanup();
return;
}
char receiveMessage[5000];
nLeft = sizeof(receiveMessage);
ptr = (char *)&receiveMessage;
while(nLeft>0)
{
//接收數據
ret = recv(sServer, ptr, 5000, 0);
if (ret == SOCKET_ERROR)
{
printf("recv() failed!\n");
return;
}
if (ret == 0) //客戶端已經關閉連接
{
printf("Client has closed the connection\n");
break;
}
nLeft -= ret;
ptr += ret;
}
printf("receive message:%s\n", receiveMessage);//列印我們接收到的消息。

}
// closesocket(sListen);
// closesocket(sServer);
// WSACleanup();
}
【客戶端】
#include "stdafx.h"
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <winsock2.h>
#define SERVER_PORT 5208 //偵聽埠
void main()

『叄』 c語言編程怎樣入門

相對於其他編程語言,C語言還是比較難的。初學者需要注意一下幾點:
一是學習順序
先從熟悉簡單的C語言語法開始入門,然後再循序漸進,學習C++語法,WIN32、MFC、QT、網路編程,資料庫、數據結構、演算法、COM、STL等。構建一個完整的C語言知識體系。這需要一個比較漫長的學習積累的過程。語法入門部分大概2-3個月,其他部分需要學習和工作中慢慢理解和消化了。
二是學習方法
人的知識80%是通過眼睛獲取的,但是學習編程有所不同,除了看書、看視頻之外,關鍵是要勤動手,勤動腦。通過做大量的練習、項目實戰不斷積累代碼量。只有代碼量足夠多了,項目做的多了,才能算是真正學會了。項目能否完成,就是衡量是否學會的唯一標准。後期就是代碼的質量和優化問題了,這個只能在項目工作中慢慢積累經驗了。
最後強調一點,很多人學不會編程是因為掉坑裡了。就是教程或者書上的知識點之間跨越太大,作為一個初學者很難自己摸索出來,前面的知識點沒有掌握,接著學習後面的知識,肯定是學不會了。目前絕大多數編程書籍和教程或多或少都有這樣的弊端。自學能力比較強的人可以通過各種方法,參考各種網上的資料自己解決。但是大多數自學能力不是很強的人,只能依賴老師、同學、同事或者朋友幫忙指導,或者報名培訓機構,老師指導完成了。學習編程通常需要一些好的學習資料,包括紙質的書籍,視頻教程,課件,項目練習,代碼。零基礎入門的書籍推薦《明解C語言》、《C Primer Plus》,還有一本非常特別的匯編和C語言正向逆向結合的書編程達人內部教材《匯編、C語言基礎教程》也非常不錯,講解匯編和C語言的本質非常透徹,非常細致。視頻資料也是特別多了,各種視頻網站、論壇、自媒體都有,比如網易課堂、騰訊課堂、慕客網這些。還有一些論壇,比如CSDN、編程中國等。最重要的一點就是答疑服務,推薦愛達人的網站也很不錯,從零基礎入門到應用課程,配套的視頻、課件、代碼、項目、答疑服務都有,還可以兼職接單,學以致用。

『肆』 簡單的C語言編程問題

switch是可以用的。一直用switch括弧裡面寫上你的條件一直用CASE 1和IF沒什麼區別。還麻煩很多,這個就用IF做就很好了,之所以出現這種情況是因為你把2個整數相除之後的值給了rate有2種方法可以解決。,第一種比如rate=3/100直接寫成0.03.第二種用強制轉換rate=(double)3/100。程序我改了下。你可以看下。
#include<stdio.h>
int main()
{

double tax,salary,dection,rate;
scanf("%lf",&salary);
if(salary<=3500)
{
rate=0;
dection=0;
}
else if(salary<=5000&&salary>3500)
{
rate=0.03;
dection=0;
}
else if(salary<=8000&&salary>5000)
{
rate=0.10;
dection=105;
}
else if(salary<=12500&&salary>8000)
{
rate=0.20;
dection=555;
}
else if(salary<=38500&&salary>12500)
{
rate=0.25;
dection=1005;
}
else if(salary<=58500&&salary>38500)
{
rate=(double)30/100;
dection=2755;
}
else if(salary<=83500&&salary>58500)
{
rate=(double)35/100;
dection=5505;
}
else if(salary<=83500)
{
rate=(double)45/100;
dection=13505;
}
tax=rate*(salary - 3500)- dection;
printf("%.2f\n",tax);
return 0;
}
希望可以幫到你,望採納。謝謝啦~~

『伍』 把「校園導游咨詢」用C語言編程

C語言的代碼在這里 http://blog.csdn.net/littlehedgehog/archive/2007/08/25/1758701.aspx

『陸』 C語言在編程的時候應注意什麼問題

1.先學習C語言的基礎知識。現在正在學C語言的在校學生可以直接進入第2步學習。
2.按照《C語言程序設計入門學習六步曲》進行上機練習。
3.在上機練習時要養成良好的編程風格。點擊查看C語言的編程風格

4.積極參加C、C++興趣小組,養成和老師與同學交流習慣,從而相互收益。有時別人不經意的一句話可能使你茅塞頓開--「一句話點醒夢中人」。

5.及時總結自己的學習經驗,養成寫C語言日記的習慣。軟體有編程日記功能。

6.從網上或教材上找一個自己感興趣的題目(選題時根據自己的能力,可先易後難,培養自己的成就感,如果有了成就感,即使再苦再累還是感覺C語言學習是一件快樂的事,同學們喜歡打游戲,經常通宵達旦地玩游戲也樂而不疲就是這個道理)進行實戰訓練,提高自己的C語言綜合應用能力。

7. 由於C語言靈活、強大,初學者要全面地掌握它是不可能的,因此在學習C語言的過程中,不要在細枝末節上浪費精力(比如++、--用於表達式的計算,實際上是沒有意義的),但一定要熟練掌握C語言的流程式控制制語句、數組、函數、指針等基礎知識的應用,為學習面向對象程序設計打下堅實的基礎。如果這些知識你學不好,要後續學習好C++、可視化的程序設計Visual C++或C++Builder就像空中樓閣,是不現實的。
C語言程序設計入門學習六步曲

筆者在從事教學的過程中,聽到同學抱怨最多的一句話是:老師,上課我也能聽懂,書上的例題也能看明白,可是到自己動手做編程時,卻不知道如何下手。發生這種現象的原因有三個:

一、所謂的看懂聽明白,只是很膚淺的語法知識,而我們編寫的程序或軟體是要根據要解決問題的實際需要控製程序的流程,如果你沒有深刻地理解C語言的語句的執行過程(或流程),你怎麼會編寫程序解決這些實際問題呢?

二、用C語言編程解決實際問題,所需要的不僅僅是C語言的編程知識,還需要相關的專業知識。例如,如果你不知道長方形的面積公式,即使C語言學得再好你也編不出求長方形的面積的程序來。

三、C語言程序設計是一門實踐性很強的課程,「紙上談兵」式的光學不練是學不好C語言的。例如,大家都看過精彩自行車雜技表演,假如,你從來沒有騎過自行車,光聽教練講解相關的知識、規則、技巧,不要說上台表演、就是上路你恐怕都不行。

出現問題原因清楚了,那麼如何學習呢?請你看【C語言學習六步曲】

在程序開發的過程中,上機調試程序是一個不可缺少的重要環節。「三分編程七分調試」,說明程序調試的工作量要比編程大得多。這里以如何上機調試C程序來說明C語言的學習方法。

第一步、驗證性練習

在這一步要求按照教材上的程序實例進行原樣輸入,運行一下程序是否正確。在這一步基本掌握C語言編程軟體的使用方法(包括新建、打開、保存、關閉C程序,熟練地輸入、編輯C程序;初步記憶新學章節的知識點、養成良好的C語言編程風格)。
初學者最容易犯的錯誤是:

1、沒有區分開教材上的數字1和字母l,字母o和數字0的區別,造成變數未定義的錯誤。另一個易錯點是將英文狀態下的逗號,分號;括弧()雙引號""輸入出入成中文狀態下的逗號,分號;括弧(),雙引號「」造成非法字元錯誤。

2、C語言初學者易犯語法錯誤:使用未定義的變數、標示符(變數、常量、數組、函數等)不區分大小寫、漏掉「;」、「{」與「}」、「(」與「)」不匹、控制語句(選擇、分支、循環)的格式不正確、調用庫函數卻沒有包含相應的頭文件、調用未C聲明的自定義函數、調用函數時實參與形參不匹配、數組的邊界超界等。

3、修改C語言語法錯誤時要注意以下兩點:

(1)、由於C語言語法比較自由、靈活,因此錯誤信息定位不是特別精確。例如,當提示第10行發生錯誤時,如果在第10行沒有發現錯誤,從第10行開始往前查找錯誤並修改之。

(2)、一條語句錯誤可能會產生若干條錯誤信息只要修改了這條錯誤,其他錯誤會隨之消失。特別提示:一般情況下,第一條錯誤信息最能反映錯誤的位置和類型,所以調試程序時務必根據第一條錯誤信息進行修改,修改後,立即運行程序,如果還有很多錯誤,要一個一個地修改,即,每修改一處錯誤要運行一次程序。
第二步、照葫蘆畫瓢
在第一步輸入的C程序的基礎上進行試驗性的修改,運行一下程序看一看程序結果發生了什麼變化,分析結果變化的原因,加深新學知識點的理解。事實上這和第一步時同步進行的,實現「輸入」加深知識的記憶,「修改」加深對知識的理解。記憶和理解是相輔相成的,相互促進。

例如:將最簡單的Hello World!程序
#include "stdio.h"
int main()
{
printf("Hello World!\n");
return 0;
}
中的

printf("Hello World!\n");

中的Hello World!改成你的姓名,運行一下程序,看有什麼變化?

再如求1+2+3...+100的和的程序

#include

main()

{

int i,sum=0;

for(i=1;i<=100;i++)
{
sum=sum+i;
}
printf("sum=%d\n",sum);
}

第1次將for(i=1;i<=100;i++)中的100改成50,運行一下程序,看有什麼變化?

第2次將for(i=1;i<=100;i++)中的i++改成i=i+2,運行一下程序,看有什麼變化?

找出程序結果變化的原因,就加深了對C語句的理解。

第三步、不看教材看是否能將前兩步的程序進行正確地輸入並運行。

在這一步要求不看教材,即使程序不能運行,看能否將其改正,使其能正確運行。目的是對前兩步的記憶、理解進一步強化。

第四步、增強程序的調試能力

在教材中每章都有C語言初學者易犯的錯誤,按照易出錯的類型,將教材中的正確的程序改成錯誤的程序,運行一下程序,看出現的錯誤信息提示,並記下錯誤信息,再將程序改成正確的,運行一下程序。這樣反復修改,就能夠學習C語言程序發生錯誤的原因和修改錯誤的能力。

注意:每次只改錯一個地方,目的是顯示發生該錯誤的真正原因,避免一次改動多個地方,搞清發生錯誤的真正原因,切記!!!!

注意:上機調試程序時要帶一個記錄本,記下英文錯誤提示信息和解決該錯誤問題的方法,積累程序調試經驗,避免在編程犯同樣的錯誤,切記!!!!。

例如,將Hello World程序中語句

printf("Hello World!\n");

中的;改成中文的分號;

運行一下程序,看有什麼結果?

調試程序是一種實踐性很強的事,光紙上談兵是是沒用的,就像游泳運動員只聽教練講解示範,而不親自下水練習,是永遠學不會游泳的。

即使在優秀的程序員編寫程序也會犯錯誤的,可能事最低級的語法錯誤,但他能快速發現錯誤並改正錯誤,而我們C語言初學者面對錯誤提示,不知道發生了什麼錯誤,如何改正,這就事差別。

第五步、研究典型的C語言程序,提高程序設計能力

C語言初學者遇到最多的困惑是:上課也能聽懂,書上的例題也能看明白,可是到自己動手做編程時,卻不知道如何下手。發生這種現象的原因是:所謂的看懂聽明白,只是很膚淺的語法知識,而沒有深刻地理解C語言的語句的執行過程(或流程)。

計算機是按照人的指令(編寫的程序)去執行的,如果不知道這些C語句在計算機中是如何執行的,你怎麼回靈活運用這些知識去解決實際問題呢?

解決問題的方法是要先理解C語言各種語句的流程(即計算機是如何執行這些語句的過程),然後研讀現成C語言經典程序,看懂別人事如何解決問題的,以提高自己的程序設計能力。
第六步、研究課程設計源成序,提高C語言的綜合應用能力.

『柒』 有關於C語言的編程問題12個

什麼情況。。這都是非常基本的程序,好好學吧。。

『捌』 現在用的最多的C語言編程軟體是什麼

你好,我們是MST軟體咨詢服務中心,很高興能為您提供服務 新手學C語言,不推薦使用VC,因為VC不但龐大,而且應用開發比較高級,新手推薦使用Dev-C 和 WIN-TC。 1:WIN-TC,該軟體使用TC2為內核,提供WINDOWS平台的開發界面,因此也就支持WINDOWS平台下的功能,例如剪切、復制、粘貼和查找替換等。而且在功能上也有它的獨特特色例如語法加亮、C內嵌匯編、自定義擴展庫的支持等。並提供一組相關輔助工具令你在編程過程中更加游刃有餘。 2:Dev-C ,Dev-C 是一個Windows下的C和C 程序的集成開發環境。它使用MingW32/GCC編譯器,遵循C/C 標准。開發環境包括多頁面窗口、工程編輯器以及調試器等,在工程編輯器中集合了編輯器、編譯器、連接程序和執行程序,提供高亮度語法顯示的,以減少編輯錯誤,還有完善的調試功能,能夠適合初學者與編程高手的不同需求,是學習C或C 的首選開發工具。