『壹』 哪本c語言輔導書有c語言程序設計西安電子科技大學出版社王忠主編的課後題答案
答案沒有，不過我有視頻，不知道你需要不，因為我是自學，我現在就在看，感覺還不錯。一聽就能聽懂的那種，感覺比較適合我這樣入門剛學的人。最吸引的地方就是講的難理解的概念講的特別好，用形象比喻舉例講概念，比如變數比喻成裝東西的盒子，我一下子就理解了變數賦值為什麼是從右往左。還有很多這樣類似的比喻。比我之前看的什麼郝斌曾怡金文的晦澀難懂的都好多了。
『貳』 C語言中浮點數的規范化形式是什麼 在譚浩強 c程序設計第四版50頁和電...
在浮點數中，為了在尾數中表示最多的有效數據位，同時使浮點數具有唯一的表示方式，浮點數的編碼應當採用一定的規范，規定尾數部分用純小數給出，而且尾數的絕對值應大於或等於1/R，並小於或等於1，即小數點後的第一位不為零。這種表示的規范稱為浮點數的規格化的表示方法。不符合這種規定的數據可通過修改階碼並同時移動尾數的方法使其滿足這種規范。 浮點數的規格化形式： 浮點數都是近似表示的，精度由尾數決定，數的表示範圍大小由R、E決定。為了提高精度需要使尾數的有效位數盡可能占滿可用的位數。這種措施稱為浮點數的規格化。規格化要求尾數： 1/R<=|M|<1 R=2時： 0.5<=|M|<1 即2^(-1)<=|M|<2^0 (0.1)2<=|M|<(1)2 將一個浮點數轉換為規格化的過程，稱為浮點數規格化。 右規：尾數右移一位，階碼+1 左規：尾數左移一位，階碼-1 註：隱藏位 對於規格化浮點數小數點後第一個值是固定的（正數：1，負數：原碼1，補碼0），所以該位往往預設，稱為隱藏位。 例：用格式2，共32位，數符1位，階碼8位用移碼，其餘位為尾數。 規格化0.1101 0001*210110 數符：+ 0 階碼：10110 0001 0110 0001 0110 1001 0110 尾數：1101 0001 1010 0010 0…0 所以0.1101 0001*210110規格化結果：0 1001 0110 1010 0010 0…0
『叄』 大一的專接本復習問題
如果你要考的專業是要考數學的，那麼就需要拿出比較多的時間來復習數學，英語是三級水平的，但是也不可以掉以輕心，每年的專升本的各個科目的提醒有可能不一樣，但是相差應該不會太大。
至於院校的話，如果你們院校收的話你就可以報你們院校，因為這樣的話會比較容易，專升本分專業課和基礎課，基礎課拉分比較大，所以要認真准備。
各個院校的真題一般不會在市面上賣，所以小心受騙啊，如果弄到真題了，要學會鑒別。
有什麼還想問的再問我，我暫時想到這么多
『肆』 在桂林電子科技大學學了C語言，再選面對對象程序設計（C++）的選修課，那這個選修課有學分嗎
還不錯！算是學校的熱門專業吧
在電子信息工程專業就業一般應該都是從事消通信設備和費電子產品的開發，比如華為、中興、Nokia等，我就舉一個嵌入式通信產品開發的例子，希望能對您有所幫助，謝謝。
（1）我剛才看到您提到的了相關的通信協議，比如說TCP/IP協議，這個協議相當博大精深，我認為一開始興趣培養很關鍵，您可以先從輕量級的嵌入式TCP/IP協議入手學習，目的不是了解什麼是TCP/IP協議而是理解通信協議的設計思想，然後您自然會想到在課堂上老師講的網路OSI七層模型，這樣達到的目的是個人的學習與老師課堂是教授的知識的一種互動，您會了解課本上的知識是如何應用到實際應用中的，這一點十分關鍵。
（2）只有通信協議還不行，它是在什麼東西上運行的呢？太多了，電腦，手機，路由器，這時我建議您可以學習一下微處理器的體系結構，例如您上面提到的ARM等，如果您經濟條件可以可以買一塊開發板玩一玩，對理解處理器的體系結構及運行原理是非常有好處的。
（3）有了通信協議和處理器，理論上就可以把通信協議放在處理器上運行了。您肯定想到了還少一個OS，這里我說的操作系統是嵌入式實時操作系統，比如uC/OS-II、VxWorks,還有一些開源的作者對Linux內核進行了修改研發出了嵌入式Linux，這里我要向您大力推薦uC/OS-II，這是一個相當棒的嵌入式實時OS,網上資料很多，也有清華大學邵貝貝教授翻譯的專著。扯遠了呵呵，我這里想說的是嵌入式OS是底層硬體（ARM)與上層應用軟體（通信協議、圖形界面軟體、文件系統等）溝通的一座橋梁。如果您將來想進入消費電子行業做一名嵌入式工程師，那麼嵌入式OS的知識是必備的。
（4）最後要說的是最重要的一點也是以後工作中最常用的工具--編程語言。我本科學的也是電子信息工程專業，當時學習的編程語言是C，至今我還記得那時候老師說：「學好C語言走遍天下都不怕！」。當時體會不深，但是後來隨著學習的逐漸深入越來越體會到C語言的用途之廣，例如Linux就是用C寫的，而且現在絕大多數的嵌入式消費產品的軟體都是用C寫就。我想提醒您的一點是一定不要在編程語言的海洋中迷茫，在本科階段把C學好，學精，至於C++，它的思想更先進（面向對象），我覺得在本科階段掌握C++的思想就好。課余時間一定要多編程，寫一些小程序，不斷的編程，找bug，直到調通。
（5）經過上面四個步驟，我們就可以簡單的開發一個產品，學習通信協議—>學習通信協議的運行平台—>學習嵌入式OS—>精通開發語言。這四個步驟可以相輔相成的學習，如果您將來求職的時候想做軟體就可以在通信協議上多下功夫，如果想做硬體就要學好處理器的體系結構，至於開發語言和嵌入式OS是兩個方向都要精通的，不可偏廢。
以上只是我的一點體會，供您參考，最後祝您能享受您的專業，為將來打好基礎，謝謝！
如果對您有幫助，請記得採納為滿意答案，謝謝！祝您生活愉快！
『伍』 電子科技大學17年11月《高級語言程序設計(C)》作業考核試題參考有會做的嗎
初試科目：①101思想政治理論 ②201英語一 ③301數學一 ④408計算機學科專業基礎 綜合（數據結構、計算機組成 原理、操作系統、計算機網路) 復試科目（四選一）： 991軟體工程 992微機原理 993軟體體系結構 994高級語言程序設計
『陸』 2012研究生考試武漢科技大學計算專業軟體工程（一） 855 C語言程序設計考些什麼東西，有歷年真題否
無歷年真題，這是因為軟體工程剛剛升為一級學科，第一次自主命題，這是特例，下一年就會不痛了，僅此一屆考C語言
『柒』 山東科技大學計算機專業考研復試都考些什麼
復試：
專業綜合：參考書目請與信息科學與工程學院聯系。
加試：
C語言程序設計：
《C語言程序設計》李傳林等，石油大學出版社，1997；
軟體工程：
《軟體工程導論》（四版）張海藩，清華大學出版社，2003。