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c語言字變數 2022-08-14 21:26:24

c語言一個類中寫多個方法實現

發布時間: 2022-06-27 15:00:40

A. c語言中調用函數如何返回多個值

1、通過使用指針,在函數調用時,傳遞帶有地址的參數,並使用指針更改其值;這樣,修改後的值就會變成原始參數。

B. 如何用C語言實現面向對象

可以通過以下方法實現面向對象:

1、封裝

封裝就是把數據和方法打包到一個類裡面。其實C語言編程者應該都已經接觸過了,C 標准庫 中的 fopen(), fclose(), fread(), fwrite()等函數的操作對象就是 FILE。

數據內容就是 FILE,數據的讀寫操作就是 fread()、fwrite(),fopen() 類比於構造函數,fclose() 就是析構函數。

2、繼承

繼承就是基於現有的一個類去定義一個新類,這樣有助於重用代碼,更好的組織代碼。在 C 語言裡面,去實現單繼承也非常簡單,只要把基類放到繼承類的第一個數據成員的位置就行了。

例如,我們現在要創建一個 Rectangle 類,我們只要繼承 Shape 類已經存在的屬性和操作,再添加不同於 Shape 的屬性和操作到 Rectangle 中。

3、多態 C++

語言實現多態就是使用虛函數。在 C 語言裡面,也可以實現多態。 現在,我們又要增加一個圓形,並且在 Shape 要擴展功能,我們要增加 area() 和 draw() 函數。

但是 Shape 相當於抽象類,不知道怎麼去計算自己的面積,更不知道怎麼去畫出來自己。而且,矩形和圓形的面積計算方式和幾何圖像也是不一樣的。

4、虛表和虛指針

虛表(Virtual Table)是這個類所有虛函數的函數指針的集合。

虛指針(Virtual Pointer)是一個指向虛表的指針。這個虛指針必須存在於每個對象實例中,會被所有子類繼承。

5、在構造函數中設置vptr

在每一個對象實例中,vptr 必須被初始化指向其 vtbl。最好的初始化位置就是在類的構造函數中。

事實上,在構造函數中,C++ 編譯器隱式的創建了一個初始化的vptr。在 C 語言裡面, 我們必須顯示的初始化vptr。下面就展示一下,在 Shape 的構造函數裡面,如何去初始化這個 vptr。

C. C++中一個類最多幾個構造函數

C++中一個類可以有很多個構造函數,但是參數一定要不一樣。編譯器會自動提供兩個構造函數:默認構造函數和復制構造函數。析構函數只能有一個。
C++是在C語言的基礎上開發的一種面向對象編程語言,應用廣泛。C++支持多種編程範式 --面向對象編程、泛型編程和過程化編程。其編程領域眾廣,常用於系統開發,引擎開發等應用領域,是至今為止最受廣大程序員受用的最強大編程語言之一,支持類:類、封裝、重載等特性。

D. c語言如何實現在一個程序中有多個功能

那就用線程啊

E. c語言可以實現這樣的操作嗎如果不能,怎樣修改

定義
C語言是一種計算機程序設計語言。它既有高級語言的特點,又具有匯編語言的特點。它可以作為系統設計語言,編寫工作系統應用程序,也可以作為應用程序設計語言,編寫不依賴計算機硬體的應用程序。因此,它的應用范圍廣泛。

C語言對操作系統和系統使用程序以及需要對硬體進行操作的場合,用C語言明顯優於其它解釋型高級語言,有一些大型應用軟體也是用C語言編寫的。

C語言具有繪圖能力強,可移植性,並具備很強的數據處理能力,因此適於編寫系統軟體,三維,二維圖形和動畫。它是數值計算的高級語言。

常用的C語言IDE(集成開發環境)有Microsoft Visual C++,Borland C++,Watcom C++ ,Borland C++ ,Borland C++ Builder,Borland C++ 3.1 for DOS,Watcom C++ 11.0 for DOS,GNU DJGPP C++ ,Lccwin32 C Compiler 3.1,Microsoft C,High C,Turbo C等等......

C語言的發展歷史

C語言的原型ALGOL 60語言。(也稱為A語言)

1963年,劍橋大學將ALGOL 60語言發展成為CPL(Combined Programming Language)語言。

1967年,劍橋大學的Matin Richards 對CPL語言進行了簡化,於是產生了BCPL語言。

1970年,美國貝爾實驗室的Ken Thompson將BCPL進行了修改,並為它起了一個有趣的名字「B語言」。意思是將CPL語言煮干,提煉出它的精華。並且他用B語言寫了第一個UNIX操作系統。

而在1973年,B語言也給人「煮」了一下,美國貝爾實驗室的D.M.RITCHIE在B語言的基礎上最終設計出了一種新的語言,他取了BCPL的第二個字母作為這種語言的名字,這就是C語言。

為了使UNIX操作系統推廣,1977年Dennis M.Ritchie 發表了不依賴於具體機器系統的C語言編譯文本《可移植的C語言編譯程序》。即是著名的ANSI C。

1978年Brian W.Kernighian和Dennis M.Ritchie出版了名著《C語言程序》(The C Programming Language),從而使C語言成為當時世界上流行最廣泛的高級程序設計語言。

1988年,隨著微型計算機的日益普及, C語言出現了許多版本。由於沒有統一的標准,使得這些C語言之間出現了一些不一致的地方。為了改變這種情況,美國國家標准研究所(ANSI)為C語言制定了一套ANSI標准, 成為現行的C語言標准3.C語言的主要特點 。C語言發展迅速, 而且成為最受歡迎的語言之一, 主要因為它具有強大的功能。許多著名的系統軟體, 如DBASE Ⅲ PLUS、DBASE Ⅳ 都是由C 語言編寫的。用C語言加上一些匯編語言子程序, 就更能顯示C語言的優勢了,象PC- DOS 、WORDSTAR等就是用這種方法編寫的。

C語言的優點

1. 簡潔緊湊、靈活方便

C語言一共只有32個關鍵字,9種控制語句,程序書寫自由,主要用小寫字母表示。它把高級語言的基本結構和語句與低級語言的實用性結合起來。 C 語言可以象匯編語言一樣對位、位元組和地址進行操作, 而這三者是計算機最基本的工作單元。

2. 運算符豐富

C的運算符包含的范圍很廣泛,共有種34個運算符。C語言把括弧、賦值、強制類型轉換等都作為運算符處理。從而使C的運算類型極其豐富表達式類型多樣化,靈活使用各種運算符可以實現在其它高級語言中難以實現的運算。

3. 數據結構豐富

C的數據類型有:整型、實型、字元型、數組類型、指針類型、結構體類型、共用體類型等。能用來實現各種復雜的數據類型的運算。並引入了指針概念,使程序效率更高。另外C語言具有強大的圖形功能, 支持多種顯示器和驅動器。且計算功能、邏輯判斷功能強大。

4. C是結構式語言

結構式語言的顯著特點是代碼及數據的分隔化,即程序的各個部分除了必要的信息交流外彼此獨立。這種結構化方式可使程序層次清晰, 便於使用、維護以及調試。C語言是以函數形式提供給用戶的,這些函數可方便的調用,並具有多種循環、條件語句控製程序流向,從而使程序完全結構化。

5. C語法限制不太嚴格,程序設計自由度大

雖然C語言也是強類型語言,但它的語法比較靈活,允許程序編寫者有較大的自由度。

6. C語言允許直接訪問物理地址,可以直接對硬體進行操作

因此既具有高級語言的功能,又具有低級語言的許多功能,能夠象匯編語言一樣對位、位元組和地址進行操作,而這三者是計算機最基本的工作單元,可以用來寫系統軟體。

7. C語言程序生成代碼質量高,程序執行效率高

一般只比匯編程序生成的目標代碼效率低10へ20%。

8. C語言適用范圍大,可移植性好

C語言有一個突出的優點就是適合於多種操作系統, 如DOS、UNIX,也適用於多種機型。

C語言的缺點

1. C語言的缺點主要是表現在數據的封裝性上,這一點使得C在數據的安全性上做的有很大缺陷,這也是C和C++的一大區別。

2. C語言的語法限制不太嚴格,對變數的類型約束不嚴格,影響程序的安全性,對數組下標越界不作檢查等。從應用的角度,C語言比其他高級語言較難掌握。

[C語言指針]
指針就是C語言的一大特色,可以說C語言優於其它高級語言的一個重要原因就是因為它有指針操作可以直接進行靠近硬體的操作,但是C的指針操作也給它帶來了很多不安全的因素。C++在這方面做了很好的改進,在保留了指針操作的同時又增強了安全性。Java取消了指針操作,提高了安全性。

C源程序的結構特點

1.一個C語言源程序可以由一個或多個源文件組成。

2.每個源文件可由一個或多個函數組成。

3.一個源程序不論由多少個文件組成,都有一個且只能有一個main函數,即主函數。

4.源程序中可以有預處理命令(include 命令僅為其中的一種),預處理命令通常應放在源文件或源程序的最前面。

5.每一個說明,每一個語句都必須以分號結尾。但預處理命令,函數頭和花括弧「}」之後不能加分號。

6.標識符,關鍵字之間必須至少加一個空格以示間隔。若已有明顯的間隔符,也可不再加空格來間隔。

學習C語言

在初學C語言時,可能會遇到有些問題理解不透,或者表達方式與以往數學學習中不同(如運算符等),這就要求不氣餒,不明白的地方多問多想,鼓足勇氣進行學習,待學完後面的章節知識,前面的問題也就迎刃而解了,這一方面我感覺是我們同學最欠缺,大多學不好的就是因為一開始遇到困難就放棄,曾經和好多同學談他的問題,回答是聽不懂、不想聽、放棄這樣三個過程,我反問,這節課你聽過課嗎?回答又是沒有,根本就沒聽過課,怎麼說自己聽不懂呢?相應的根本就沒學習,又談何學的好?
學習C語言始終要記住「曙光在前頭」和「千金難買回頭看」,「千金難買回頭看」是學習知識的重要方法,就是說,學習後面的知識,不要忘了回頭弄清遺留下的問題和加深理解前面的知識,這是我們學生最不易做到的,然而卻又是最重要的。學習C語言就是要經過幾個反復,才能前後貫穿,積累應該掌握的C知識。
那麼,我們如何學好《C程序設計》呢?
一.學好C語言的運算符和運算順序
這是學好《C程序設計》的基礎,C語言的運算非常靈活,功能十分豐富,運算種類遠多於其它程序設計語言。在表達式方面較其它程序語言更為簡潔,如自加、自減、逗號運算和三目運算使表達式更為簡單,但初學者往往會覺的這種表達式難讀,關鍵原因就是對運算符和運算順序理解不透不全。當多種不同運算組成一個運算表達式,即一個運算式中出現多種運算符時,運算的優先順序和結合規則顯得十分重要。在學習中,只要我們對此合理進行分類,找出它們與我們在數學中所學到運算之間的不同點之後,記住這些運算也就不困難了,有些運算符在理解後更會牢記心中,將來用起來得心應手,而有些可暫時放棄不記,等用到時再記不遲。
先要明確運算符按優先順序不同分類,《C程序設計》運算符可分為15種優先順序,從高到低,優先順序為1 ~ 15,除第2、3級和第14級為從右至左結合外,其它都是從左至右結合,它決定同級運算符的運算順序.

二.學好C語言的四種程序結構
(1)順序結構
順序結構的程序設計是最簡單的,只要按照解決問題的順序寫出相應的語句就行,它的執行順序是自上而下,依次執行。
例如;a = 3,b = 5,現交換a,b的值,這個問題就好像交換兩個杯子水,這當然要用到第三個杯子,假如第三個杯子是c,那麼正確的程序為: c = a; a = b; b = c; 執行結果是a = 5,b = c = 3如果改變其順序,寫成:a = b; c = a; b = c; 則執行結果就變成a = b = c = 5,不能達到預期的目的,初學者最容易犯這種錯誤。 順序結構可以獨立使用構成一個簡單的完整程序,常見的輸入、計算,輸出三步曲的程序就是順序結構,例如計算圓的面積,其程序的語句順序就是輸入圓的半徑r,計算s = 3.14159*r*r,輸出圓的面積s。不過大多數情況下順序結構都是作為程序的一部分,與其它結構一起構成一個復雜的程序,例如分支結構中的復合語句、循環結構中的循環體等。

(2) 分支結構
順序結構的程序雖然能解決計算、輸出等問題,但不能做判斷再選擇。對於要先做判斷再選擇的問題就要使用分支結構。分支結構的執行是依據一定的條件選擇執行路徑,而不是嚴格按照語句出現的物理順序。分支結構的程序設計方法的關鍵在於構造合適的分支條件和分析程序流程,根據不同的程序流程選擇適當的分支語句。分支結構適合於帶有邏輯或關系比較等條件判斷的計算,設計這類程序時往往都要先繪制其程序流程圖,然後根據程序流程寫出源程序,這樣做把程序設計分析與語言分開,使得問題簡單化,易於理解。程序流程圖是根據解題分析所繪制的程序執行流程圖。
學習分支結構不要被分支嵌套所迷惑,只要正確繪制出流程圖,弄清各分支所要執行的功能,嵌套結構也就不難了。嵌套只不過是分支中又包括分支語句而已,不是新知識,只要對雙分支的理解清楚,分支嵌套是不難的。下面我介紹幾種基本的分支結構。
①if(條件)
{
分支體
}
這種分支結構中的分支體可以是一條語句,此時「」可以省略,也可以是多條語句即復合語句。它有兩條分支路徑可選,一是當條件為真,執行分支體,否則跳過分支體,這時分支體就不會執行。如:要計算x的絕對值,根據絕對值定義,我們知道,當x>=0時,其絕對值不變,而x<0時其絕對值是為x的反號,因此程序段為:if(x<0) x=-x;

②if(條件)

else

這是典型的分支結構,如果條件成立,執行分支1,否則執行分支2,分支1和分支2都可以是1條或若干條語句構成。如:求ax^2+bx+c=0的根
分析:因為當b^2-4ac>=0時,方程有兩個實根,否則(b^2-4ac<0)有兩個共軛復根。其程序段如下:
d=b*b-4*a*c;
if(d>=0)
{x1=(-b+sqrt(d))/2a;
x2=(-b-sqrt(d))/2a;
printf(「x1=%8.4f,x2=%8.4f\n」,x1,x2);
}
else
{r=-b/(2*a);
i =sqrt(-d)/(2*a);
printf(「x1=%8.4f+%8.4fi\n」r, i);
printf(「x2=%8.4f-%8.4fi\n」r,i)
}

③嵌套分支語句:其語句格式為:
if(條件1) ;
else if(條件2)
else if(條件3)
……
else if(條件n)
else
嵌套分支語句雖可解決多個入口和出口的問題,但超過3重嵌套後,語句結構變得非常復雜,對於程序的閱讀和理解都極為不便,建議嵌套在3重以內,超過3重可以用下面的語句。

④switch開關語句:該語句也是多分支選擇語句,到底執行哪一塊,取決於開關設置,也就是表達式的值與常量表達式相匹配的那一路,它不同if…else 語句,它的所有分支都是並列的,程序執行時,由第一分支開始查找,如果相匹配,執行其後的塊,接著執行第2分支,第3分支……的塊,直到遇到break語句;如果不匹配,查找下一個分支是否匹配。這個語句在應用時要特別注意開關條件的合理設置以及break語句的合理應用。

(3)循環結構:
循環結構可以減少源程序重復書寫的工作量,用來描述重復執行某段演算法的問題,這是程序設計中最能發揮計算機特長的程序結構,C語言中提供四種循環,即goto循環、while循環、do –while循環和for循環。四種循環可以用來處理同一問題,一般情況下它們可以互相代替換,但一般不提倡用goto循環,因為強制改變程序的順序經常會給程序的運行帶來不可預料的錯誤,在學習中我們主要學習while、do…while、for三種循環。常用的三種循環結構學習的重點在於弄清它們相同與不同之處,以便在不同場合下使用,這就要清楚三種循環的格式和執行順序,將每種循環的流程圖理解透徹後就會明白如何替換使用,如把while循環的例題,用for語句重新編寫一個程序,這樣能更好地理解它們的作用。特別要注意在循環體內應包含趨於結束的語句(即循環變數值的改變),否則就可能成了一個死循環,這是初學者的一個常見錯誤。
在學完這三個循環後,應明確它們的異同點:用while和do…while循環時,循環變數的初始化的操作應在循環體之前,而for循環一般在語句1中進行的;while 循環和for循環都是先判斷表達式,後執行循環體,而do…while循環是先執行循環體後判斷表達式,也就是說do…while的循環體最少被執行一次,而while 循環和for就可能一次都不執行。另外還要注意的是這三種循環都可以用break語句跳出循環,用continue語句結束本次循環,而goto語句與if構成的循環,是不能用break和 continue語句進行控制的。
順序結構、分支結構和循環結構並不彼此孤立的,在循環中可以有分支、順序結構,分支中也可以有循環、順序結構,其實不管哪種結構,我們均可廣義的把它們看成一個語句。在實際編程過程中常將這三種結構相互結合以實現各種演算法,設計出相應程序,但是要編程的問題較大,編寫出的程序就往往很長、結構重復多,造成可讀性差,難以理解,解決這個問題的方法是將C程序設計成模塊化結構。

(4)模塊化程序結構
C語言的模塊化程序結構用函數來實現,即將復雜的C程序分為若干模塊,每個模塊都編寫成一個C函數,然後通過主函數調用函數及函數調用函數來實現一大型問題的C程序編寫,因此常說:C程序=主函數+子函數。 因此,對函數的定義、調用、值的返回等中要尤其注重理解和應用,並通過上機調試加以鞏固。

三.掌握一些簡單的演算法
編程其實一大部分工作就是分析問題,找到解決問題的方法,再以相應的編程語言寫出代碼。這就要求掌握演算法,根據我們的《C程序設計》教學大綱中,只要求我們掌握一些簡單的演算法,在掌握這些基本演算法後,要完成對問題的分析就容易了。如兩個數的交換、三個數的比較、選擇法排序和冒泡法排序,這就要求我們要清楚這些演算法的內在含義
結語:當我們把握好上述幾方面後,只要同學們能克服畏難、厭學、上課能專心聽講,做好練習與上機調試,其實C語言並不難學

C源程序的關鍵字---------------------------------------------------------------------------------------
所謂關鍵字就是已被C語言本身使用, 不能作其它用途使用的字。例如關鍵字不能用作變數名、函數名等
由ANSI標準定義的C語言關鍵字共32個 :
auto double int struct break else long switch case enum register typedef char extern return union const float short unsigned continue for signed void default goto sizeof volatile do if while static
根據關鍵字的作用,可分其為數據類型關鍵字、控制語句關鍵字、存儲類型關鍵字和其它關鍵字四類。
1 數據類型關鍵字(12個):
(1) char :聲明字元型變數或函數
(2) double :聲明雙精度變數或函數
(3) enum :聲明枚舉類型
(4) float:聲明浮點型變數或函數
(5) int: 聲明整型變數或函數
(6) long :聲明長整型變數或函數
(7) short :聲明短整型變數或函數
(8) signed:聲明有符號類型變數或函數
(9) struct:聲明結構體變數或函數
(10) union:聲明聯合數據類型
(11) unsigned:聲明無符號類型變數或函數
(12) void :聲明函數無返回值或無參數,聲明無類型指針(基本上就這三個作用)
(2)控制語句關鍵字(12個):
A循環語句
(1) for:一種循環語句(可意會不可言傳)
(2) do :循環語句的循環體
(3) while :循環語句的循環條件
(4) break:跳出當前循環
(5) continue:結束當前循環,開始下一輪循環
B條件語句
(1)if: 條件語句
(2)else :條件語句否定分支(與 if 連用)
(3)goto:無條件跳轉語句
C開關語句
(1)switch :用於開關語句
(2)case:開關語句分支
(3)default:開關語句中的「其他」分支
D
return :子程序返回語句(可以帶參數,也看不帶參數)
3 存儲類型關鍵字(4個)
(1)auto :聲明自動變數 一般不使用
(2)extern:聲明變數是在其他文件正聲明(也可以看做是引用變數)
(3)register:聲明積存器變數
(4)static :聲明靜態變數
4 其它關鍵字(4個):
(1)const :聲明只讀變數
(2)sizeof:計算數據類型長度
(3)typedef:用以給數據類型取別名(當然還有其他作用
(4)volatile:說明變數在程序執行中可被隱含地改變

F. C語言中,如何用多個文件編寫程序

  1. 將一個函數寫在一個文件里,然後再在另一個文件里用「include」包含這個文件。

  2. 舉例:

    在文件c1.c里編一個函數:
    void printWord(){
    printf("Hello!world!");
    }
    再建立一個文件c2.c,文件開頭寫上#include"c1.c",就可以調用c1.c里的函數printword()了
    這樣通過include操作,可以把任意多個文件連接起來,編譯成一個程序運行。

G. C語言中能否在一條定義語句中定義多個不同類型變數舉例說明

不能。變數由變數名和變數值構成。指定每一變數屬於一個類型,這就便於在編譯時據此檢查在程序中要求對該變數進行的運算是否合法。

H. C語言中一個函數怎樣返回多個值

在C語言中,一般情況下函數的返回值是通過函數中的return語句來實現的,每調用一次return語句只能從函數中返回一個值。但在實際很多應用中,我們需要從函數中返回多個值,那我們可以用什麼方法實現呢?此時我們可以用三種方法來實現。
方法一:設置全局變數
全局變數是在函數外部定義的全局變數,它不屬於任何一個函數,其作用域是從變數的定義處開始,到本程序文件的結尾。在此作用域內,全局變數可為各個函數所引用。當我們需要函數返回多個值時,除了函數體中的return語句返回其中一個之外,其它的返回值我們可以通過定義全局變數來處理。因為根據全局變數的特點,在被調用函數中改變了多個全局變數和值,相當於其主調函數全局變數的值也發生了變化,也就相當於返回了多個值。
例如:利用一個函數求出正方形的周長和面積。
#include
double l=0;//定義全局變數l為正方形周長
void f(double a)//定義求面積和周長的函數
{ double s; s=a*a;//求面積
l=6*a;//求周長,並賦給全局變數l
return s;//僅返回面積的值
}
void main()
{ double a,area;
printf(「請輸入邊長:");
scanf("%f",&a);
area=f(a);//面積的值通過調用f函數返回值
printf(「面積為:%5.2lf\n」,area);
printf(「周長為:%5.2lf\n」,l);//周長即為全局變數l在f函數中改變後的值
}

上面的例子即用全局變數實現了函數中返回多值的情況,這種方式易懂。但是全局變數用多了會破壞代碼的安全性,結構性,這主要是全局變數在所有函數中都可以使用,從而其值的變化不確定,所以我們要慎用。

方法二:使用數組名或指針作為函數的形參
數組名或者指針實際為地址,而數組一般都包括多個元素,指針也可以指向一組數據的著地址,把數組名或者指針作為函數形參,實際上相當於主調函數的實參與形參共用地址,所以在函數中的數組元素發生改變即是實參也隨之改變。也相當於在調用函數時多個值返回給主調函數。

實例2:編寫函數求一維整形數組的最大值與最小值,並把最大值與最小值返回給主調函數。
方法:以指針方式傳遞該一維數組的地址,然後把數組的最大值與數組的第一個元素交換,把數組的最小值與最後一個元素交換。函數被調用完畢後,實參數組中的第一元素為數組的最大值,實參數組中最後一個元素為數組的最小值,從而實現返回數組的最大值與最小值的功能。程序參考代碼如下:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
void max_min(int *ptr,int n) /*定義求數組最大值最小值的函數,傳遞數組指針*/
{int i,j,k;/*j保存最大值所在位置,k保存最小值所在位置*/
int *temp;/*用於交換位置*/
*temp=*ptr;
for(i=0;i{
if(*ptr<*(ptr+i))/*最大值與第一個元素進行交換*/
{
k=i;
*temp=*ptr;
*ptr=*(ptr+k);
*(ptr+k)=*temp ;
}
if(*(ptr+n-1)>*(ptr+i))/*最小值與最後一個元素進行交換*/
{
j=i;
*temp =*(ptr+n-1);
*(ptr+n-1)=*(ptr+j);
*(ptr+j)= *temp ;}
}
}
/*調用最大最小值函數*/
main()
{
int A[6],i;
for(i=0;i<6;i++)
scanf("%d",&A[i]);
max_min(A,6);
printf("max=%d, min=%d\n \n",A[0],A[5]);
getch();
}
調試結果如下:
請輸入6個整形數,以空格隔開:
5 8 9 32 -6 4
max=32,min=-6

注意:該方法適用於多個返回值的數據類型一致的情況。當返回值數據類型不一致時,不適用該方法。

方法三:使用結構體指針作為函數的形參

編寫返回多個值的C語言函數,可以考慮採用結構體的方式去實現。如果返回的數個數值的數據類型不一致,可以通過定義全局變數實現有多個返回值的C語言函數,也可以考慮把要求返回的數個值定義成一個結構體,然後同樣以傳遞結構體指針方式把結構體的指針傳遞給形參結構體指針,那麼函數中對形參結構體的修改即是對實參結構體的修改,函數被調用後獲取的實參結構體成員即為函數的多個返回值,下面以實例演示該方法的應用。
實例3:編寫一個用戶自定義函數,允許用戶錄入學生的基本信息(包括學號、姓名、所屬班級、總評成績),並返回這些基本信息給主調函數。
方法:把學生基本信息定義成一個結構體,在用戶自定義函數中傳遞該結構體的指針,則自定義函數中對結構體成員的錄入操作即是對實參結構體成員的錄入操作,從而實現多個返回值。參考代碼如下:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
struct inf{/*定義學生結構體,分別包含成員學號、姓名、班別、總評成績*/
char xh[12];
char name[20];
char class[15];
int chj;
};
main(void)
{
struct inf a1; /*定義學生結構體類型變數*/
void xxxx(struct inf *ptr);
printf("請輸入學號,姓名,班別,總評成績,以空格隔開:\n") ;
xxxx(&a1);/*調用函數,以學生結構體類型變數地址作為實參*/
printf("學號:%s,姓名: %s,班別:%s,總評成績:%d",a1.xh, a1.name,a1.class,a1.chj);
getch();
}
void xxxx(struct inf *ptr)/*該函數實現對結構體成員數據的錄入操作*/
{
char xh1[12],name1[20],class1[15];
int chj1;
scanf("%s%s%s%d",xh1,name1,class1,&chj1);
strcpy(ptr->xh,xh1);
strcpy(ptr->name,name1);
strcpy(ptr->class,class1);
ptr->chj=chj1;
}
調試結果如下:
請輸入學號,姓名,班別,總評成績,以空格隔開:
200102LiLi200185
學號:200102,姓名: LiLi,班別:2001,總評成績:85
注意:當函數要求返回的多個值是相互聯系的或者返回的多個值數據類型不一致時可以採用該方法。

結束語

對於以上這三種方法,如果想要返回的數個值數據類型一致,可以考慮採用方法2;而對於不同數據類型的返回值,如果各個數值之間是相互聯系的,則方法3較為合適;方法1雖然在很多情況下都可以實現多個返回值的C語言函數,但畢竟全局變數應用過程中有很多危險,要慎重使用。
通過對以上幾種方法的分析講解,在教學過程中,學生再遇到這樣的問題時,就能根據返回值的情況選擇合適的途徑去實現多個返回值的C語言函數。另外,如果再遇到類似的無法用教材知識點去直接解決的問題時,他們基本都能舉一反三地嘗試採用間接方式去解決。

參考材料:http://blog.csdn.net/supreme42/article/details/7636475
http://wenku..com/link?url=

I. C語言中如何實現多組數據輸入輸出

C語言中實現多組數據輸入輸出主要有兩種方式:
1.首先輸入一個n,表示將有n個輸入輸出,例如:
#include <stdio.h>
int main()
{
int n,a;
scanf("%d",&n);
while(n--){

scanf("%d",&a);

printf("輸出:%d\n",a);
}
return 0;
}
/*
運行結果:
3
255
輸出:255
156
輸出:156
125
輸出:125
*/2.使用while(scanf("%d",&n)!=EOF){}語句,直達輸入ctrl+z,結束輸入,例如:
#include <stdio.h>
int main()
{
int a;
while(scanf("%d",&a)!=EOF){

printf("輸出:%d\n",a);
}
return 0;
}
/*
運行結果:
54
輸出:54
5156
輸出:5156
21
輸出:21
^Z
*/

J. C語言函數調用的三種方式並分別舉一例。

1、值傳遞,創建變數x和y,x的值等於a的值,y的值等於b的值

void Exchg1(int x, int y)

{

int tmp;

tmp=x;

x=y;

y=tmp;

printf(「x=%d,y=%d/n」,x,y)

}

void main()

{

int a=4,b=6;

Exchg1 (a,b) ;

printf(「a=%d,b=%d/n」,a,b)

}

2、地址傳遞,相當於建立了px和py兩個指向整型的指針,其值分別為a和b的地址

Exchg2(int *px, int *py)

{

int tmp=*px;

*px=*py;

*py=tmp;

print(「*px=%d,*py=%d/n」,*px,*py);

}

main()

{

int a=4;

int b=6;

Exchg2(&a,&b);

Print(「a=%d,b=%d/n」, a, b);

}

3、引用傳遞,x和y直接引用a和b,對a和b操作,相當於給a、b起了別名x、y

Exchg2(int &x, int &y)

{

int tmp=x;

x=y;

y=tmp;

print(「x=%d,y=%d/n」,x,y);

}

main()

{

int a=4;

int b=6;

Exchg2(a,b);

Print(「a=%d,b=%d/n」, a, b);

}

(10)c語言一個類中寫多個方法實現擴展閱讀:

printf用法:

printf()函數的調用格式為:printf("&lt;格式化字元串&gt;",&lt;參量表&gt;)。

其中格式化字元串包括兩部分內容:一部分是正常字元,這些字元將按原樣輸出;另一部分是格式化規定字元,以"%"開始,後跟一個或幾個規定字元,用來確定輸出內容格式。

參量表是需要輸出的一系列參數,其個數必須與格式化字元串所說明的輸出參數個數一樣多,各參數之間用","分開,且順序一一對應,否則將會出現意想不到的錯誤。

比如:

int a=1234;

printf("a=%d ",a);

輸出結果為a=1234。