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c語言mock

發布時間: 2022-06-19 20:20:43

❶ 軟體測試需要學習些什麼技能

軟體測試需要學習測試用例、測試用例的方法、缺陷管理工具、掌握資料庫、App測試、python語言、Linux系統、前端語言等技能。

1、測試用例

這是每一個工程師必備技能,也是標志你進入測試行業最低的門檻,關於測試用例可以參考我以前寫的文章。

7、python語言

python語言是現在最流行的語言,這是測試人員技能升級最好的方式之一,測試人員可以利用他做非常多的事情。

8、Linux系統

Linux系統,測試人員利用它最多的是看日誌,更好地為開發定位bug,這也是提升技能之一。

9、前端語言

前端語言,可以讓自己更好的判斷bug是前端還是後端造成的,多學一點技能對於測試人員非常好的。

c語言編寫菜單程序

#include<stdio.h>
#include<graphics.h>
#include<conio.h>
void main()
{
char str;
int i,k,choice=1;
int gd=DETECT,gm;
initgraph(&gd,&gm," ");
setbkcolor(2);
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,120,"A. The Mock Clock.");
outtextxy(140,150,"B. The Digital Clock.");
outtextxy(140,180,"C. Exit.");
setlinestyle(0,0,3);
rectangle(170,115,370,145);

/*按上下鍵選擇所需選項*/
for(i=1;i<=100;i++)
{
str=getch();
if(str==72)
{
--choice;
if(choice==0)choice=3;
}
if(str==80)
{
++choice;
if(choice==4)choice=1;
}

if(str==13)break; /*按回車鍵確認*/

/*畫圖做菜單*/

cleardevice();
switch(choice)
{ case 1: setlinestyle(0,0,3);
rectangle(170,115,400,145);

settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,120,"A. The Mock Clock.");
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,150,"B. The Digital Clock.");
outtextxy(140,180,"C. Exit.");
break;

case 2: setlinestyle(0,0,3);
rectangle(170,145,400,175);
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,120,"A. The Mock Clock.");

settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,150,"B. The Digital Clock.");
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,180,"C. Exit.");

break;

case 3: settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,120,"A. The Mock Clock.");
outtextxy(140,150,"B. The Digital Clock.");
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,180,"C. Exit.");
setlinestyle(0,0,3);
rectangle(170,175,400,205);
break;

}

}
if(i>=100)exit(0);/*如果按鍵超過100次退出*/

switch(choice)/*這里引用函數,實現所要的功能*/
{
case 1: cleardevice();
setbkcolor(4);
settextstyle(3,0,4);
outtextxy(160,120,"No.1 have not built."); break;
case 2: cleardevice();
setbkcolor(4);
settextstyle(3,0,4);
outtextxy(160,150,"No.2 have not built.");
break;
case 3: exit(0);
}
getch();
closegraph();
}

❸ 求一個C語言菜單函數的程序

1、對於窗口組件菜單,需要根據不同平台,通過圖形編程介面,進行菜單的編制。

常式:

#include<stdio.h>
#include<graphics.h>
#include<conio.h>
voidmain()
{
charstr;
inti,k,choice=1;
intgd=DETECT,gm;
initgraph(&gd,&gm,"");
setbkcolor(2);
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,120,"A.TheMockClock.");
outtextxy(140,150,"B.TheDigitalClock.");
outtextxy(140,180,"C.Exit.");
setlinestyle(0,0,3);
rectangle(170,115,370,145);
/*按上下鍵選擇所需選項*/
for(i=1;i<=100;i++)
{
str=getch();
if(str==72)
{
--choice;
if(choice==0)choice=3;
}
if(str==80)
{
++choice;
if(choice==4)choice=1;
}
if(str==13)break;/*按回車鍵確認*/
/*畫圖做菜單*/
cleardevice();
switch(choice)
{case1:setlinestyle(0,0,3);
rectangle(170,115,400,145);
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,120,"A.TheMockClock.");
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,150,"B.TheDigitalClock.");
outtextxy(140,180,"C.Exit.");
break;
case2:setlinestyle(0,0,3);
rectangle(170,145,400,175);
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,120,"A.TheMockClock.");
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,150,"B.TheDigitalClock.");
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,180,"C.Exit.");
break;
case3:settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,120,"A.TheMockClock.");
outtextxy(140,150,"B.TheDigitalClock.");
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,180,"C.Exit.");
setlinestyle(0,0,3);
rectangle(170,175,400,205);
break;
}
}
if(i>=100)exit(0);/*如果按鍵超過100次退出*/
switch(choice)/*這里引用函數,實現所要的功能*/
{
case1:cleardevice();
setbkcolor(4);
settextstyle(3,0,4);
outtextxy(160,120,"No.1havenotbuilt.");break;
case2:cleardevice();
setbkcolor(4);
settextstyle(3,0,4);
outtextxy(160,150,"No.2havenotbuilt.");
break;
case3:exit(0);
}
getch();
closegraph();
}


2、對於命令行菜單,直接通過不斷刷新輸出來模擬菜單行為。

常式:

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
intn,t,k;
intm;
chars1[20],s2[20],c;
char**l;
char*num[]={"one","two","three","four","five","six","seven","eight","nine","ten"};
voidmenu()
{
printf(" ******************************************************* ");
printf(" **1.查找字元串S1中S2出現的次數** ");
printf(" **2.統計字元串中大小寫字母,數字出現的次數** ");
printf(" **3.將數字翻譯成英語** ");
printf(" **4.結束** ");
printf(" ******************************************************* ");
printf(" 您的輸入:");
fflush(stdin);
scanf("%d",&n);
}
voidcheck()
{

chara[20],b[20];
intj=0,k,m,l=0;
intt=0,n=0;
printf("請輸入主字元串: ");
scanf("%s",a);
k=strlen(a);
printf("請輸入子字元串: ");
scanf("%s",b);
m=strlen(b);
for(n=0;n<k;n++)
if(a[n]==b[0])
{
j++;/*記錄相同的字元數*/
do
{
if(a[++n]==b[++t])
{
j++;
if(j==m)
{
l++;/*子字元串相同數*/
j=0;/*判斷後相同字元數歸零*/
t=-1;/*判斷中if中++t;t將會歸零*/
}
}
else
{
j=0;
t=0;
break;/*如果不同跳出while循環讓for使n+1繼續判斷*/
}
}while(a[n]!='');/*查找完字元數組a結束*/
}
printf("子字元串出現次數: %d ",l);
}
voidcout()
{
intn=0,t=0,k=0;
printf("請輸入一個字元串: ");
fflush(stdin);/*清除緩沖*/
while((c=getchar())!=' ')
{
if(c>='a'&&c<='z')
n++;
if(c>='A'&&c<='Z')
t++;
if(c>='0'&&c<='9')
k++;
}
printf("有大寫字母: %d ",t);
printf("有小寫字母: %d ",n);
printf("有數字: %d ",k);
}
voidnumber()
{
l=num;
printf("請輸入一個數字:(0-10) ");
fflush(stdin);
scanf("%d",&m);
printf("%d對應的英文是: %s ",m,*(l+m-1));
}
voidmain()
{
while(1)
{
system("cls");
menu();
switch(n)
{
case1:system("cls");check();system("pause");break;
case2:system("cls");cout();system("pause");break;
case3:system("cls");number();system("pause");break;
case4:system("cls");break;
default:system("cls");break;
}
if(n==4)break;
}
printf("感謝使用 ");
}

❹ 如何成為優秀的程序員

  • 保持健康

  • 編程之外的愛好

  • 持續學習

  • 正確應對犯錯

  • 不要囿於角色

  • 展示你的創意

  • 刻意練習手速



首先要說的當然是健康,脫離了這個本錢,一切都無從談起。

久坐、不運動、睡眠不足、不注意及時補充水分、長期的伏案工作等都會對健康造成很大的影響。

研究表明,長期保持同一姿勢(不論坐著還是站著)對身體都有不同程度的害處。這幾年很流行的「站立式辦公」也是一樣,如果你白天站立時間過久,會對膝關節造成較大的壓力,同樣會損害健康。比較推薦的方式是,寫30-40分鍾代碼就起來走一走,喝杯水,遠眺一會,跟同事聊聊天。

我知道,作為程序員我也常遇到那種寫代碼寫High了連廁所也不想去的時候。不過為了長遠的健康,還是要養成良好的習慣。

戒除不良習慣

除了長時間保持同一姿勢之外,許多程序員還有各種不良習慣。比如:

  • 吸煙

  • 喝酒

  • 嗜糖(碳酸飲料,其他高糖飲料)

  • 一些建議

    有規律的做一些運動可以緩解頸椎、腰椎的不適,可以加快新陳代謝的速度,消耗多餘的、會沉積下來的能量。比如比較容易接觸到、也容易上手的運動:

  • 瑜伽/普拉提

  • 乒乓球

  • 跳繩


培養一個編程之外的愛好

如果讓不同的人對程序員打標簽並排序,宅一定會排在前三。在任何的聚會上,程序員總是很容易被識別出來的:聰明、戴眼鏡、話不多、略顯悶騷、聊天容易冷場等等。也難怪,長期鑽研技術,沉浸在非黑即白的二進制世界,愛刨根問底,這樣很容易把天聊死。

我建議新手程序員可以找一個編程之外的愛好,一來可以拓展自己的社交圈,周末可以有個不一樣的過法(而不是宅在家裡寫代碼);二來可以幫助你成為更好的程序員。

一些建議

學習一項與編程無關的技能,比如:

  • 樂器(如吉他,架子鼓)

  • 繪畫(素描,水粉,水彩等)或者書法

  • 製作美食

  • 某一項武術(拳擊,泰拳,空手道等)

  • 這些看似毫不相乾的愛好可以幫助大腦休息。另外需要注意的是,你無需真正成為某一項愛好的專家,不要有額外的壓力:擔心演奏不好、沒有繪畫天賦等等。沒關系,它只是一個愛好而已。


    持續學習

    軟體開發是一個需要終身學習的行業(其實如果你不想做那種混吃等死的人的話,基本上每個行業都是這樣)。

    程序員被裹挾在技術演進的洪流中,不能自已。作為程序員,你不但要非常扎實的掌握基礎知識(操作系統原理,計算機網路,數據結構,演算法等),還需要有非常強的快速學習能力,以及願意不斷去學習的態度,而後者可能更重要。

  • 讀書

  • 通過視頻/文本教程等學習新技術

  • 建議新手每天抽出一個小時來讀書,周末可以多讀一些。ThoughtWorks有個讀書雷達,是一個很不錯的書單,包括了很多的經典書籍。讀書之外,還可以在線學習一些教程,比如Tutorialplus和Egghead等,都非常值得經常去看看,如果有比較新鮮有趣的技術,不妨自己親自動手試一試。


    正確應對犯錯

    斯坦福大學的Carol Dweck教授通過一些實驗和後續的研究提出了很有名的心智模型(Mindset)理論,簡而言之,她發現不同的人們對待失敗這件事有著完全不同的態度:有一類人害怕失敗,失敗後會變得不能接受,而且容易否定自身並影響進一步的嘗試,Dweck教授稱這類人為固定型思維模式(Fixed Mindset);而另一類人則「喜歡」失敗,視失敗/犯錯為學習的一種方式,他們更關注過程而不是結果,Dweck教授稱其為成長型思維模式(Growth Mindset)。

    Dweck在演講中提到,通過向成長型思維模式的轉變,關注從失敗/犯錯中學習,人們的潛力可以得到很好的發揮,也更容易獲得理想的結果。

    很多新人不敢嘗試,又不願意讓同事知道自己的不足,這樣的態度會導致他更傾向於選擇更容易的工作,這樣就可以避免暴露自己的不足,久而久之就會形成惡性循環。其實企業對於新人的期望一般都不會很高,對於新人犯錯也是有容忍度的,新人要勇於承認自己的不足,勇於嘗試新的事物,勇於犯錯並從中學習。

    承認自己的不足在剛開始是一件很困難的事情,不過在嘗試過幾次之後,你就會發現其實也沒有那麼恐怖。你慢慢會喜歡那種不帶任何包袱的、全身心聚焦在學習本身上的快樂。


    不要被角色限制

    作為程序員,既可以往上游去探索需求的梳理,用戶痛點的分析,業務價值的挖掘,又可以向下游如測試的編寫,產品的發布,運維監控。視野開拓了,才有可能對產品有整體的了解,也更容易在程序員這個角色上做的更好。

    作為新人,能在自己擅長的方面發揮長處當然很好,但是如果僅僅局限在自己擅長的方面則未免太過單薄。如果你在前端非常有經驗,那麼除了將這些經驗和知識分享給別人之外,你還可以向別的角色學習他們擅長的技能,比如向測試學習自動化、SBE等;向後端學習高性能,高可用伺服器的技術、資料庫設計及優化、API設計等;向DevOps學習運維技能,自動化provision技能等等。

    這些不同的技術不但可以讓你的視野更加開闊,也可以為自己以後嘗試不同的角色和機會打好基礎。


    展示你的創意

    將一個創意、復雜概念或者想法簡潔而准確的描述出來是一個非常重要的能力。我見過太多的程序員都是沉默寡言,講東西聲音又小,又緊張,即使有很好的想法也難以完整的表述出來。

    不過這個能力是可以鍛煉的,只需要藉助原型的製作就可以了:

  • 畫圖

  • 靜態原型

  • 紙上原型

  • 俗話說,一圖勝千言。你只需要學習一些簡單的繪畫技巧就可以大大提高自己的表述能力。

    通過用靜態頁面(HTML/CSS/JS),mock數據等方式,快速的將創意表達出來是程序員的一個優勢,你可以用靜態數據、數據文件等方式,通過一些簡單的代碼快速的作出可以做交互的原型,然後通過和用戶不斷確認的方式來漸進增強,這種做法可以避免太大的浪費,盡早的將客戶價值交付。

    原型並不局限在草圖,可以工作的靜態頁面,還可以是一個清晰簡潔的演講。基於PPT的原型還可以用來分析目前產品痛點、對比方案的優劣、展示自己的看法等等。


    手速

    關於程序員是否要求很快的手速是一個頗具爭議的話題。支持者認為這屬於基本功,每個程序員都應該打字都很快;反對者則認為程序員的價值在於思考並解決問題,追求速度快,那還不如招個打字員。我個人的觀點是,好的程序員應該有很快的手速(包括打字的速度,但不局限於此)。

    對同一個頁面的不斷練習聽起來是在做重復工作,其實可以聯繫到很多的內容:

  • 命令行的熟悉程度

  • 快捷鍵的使用

  • 搜索引擎的使用

  • Stackoverflow的使用

  • 當你真的可以熟極而流的時候,你才有時間來考慮如何優化,比如如何抽取模板工程(這樣下次做同樣的事情就會快很多),如何精簡DOM結構,如何用命令行工具來幫助自己提速等。手速是大前提,沒有速度,一切優化都是腦海中的意淫,無法真實落地。


    總結

    要成為一個厲害的程序員,首先當然是要有一個好的身體。此外需要培養一個編程之外的愛好,這樣可以讓你活的像一個正常人(而不是傳統的工科書獃子)。程序員是一個需要不斷學習,不斷充實的職業,在學習的過程中,英文能力可以幫助你學的更快,更有效,另外正確的應對學習過程中必然會犯的錯誤,並將每次錯誤都當成學習的機會。

❺ 如何做單元測試

首先,把這一單元的內容提前學習好
其次,溫故而知新,多復習,多看多想多用心
再次,調整好心態
最後,堅持嚴謹克己,把握好單元測試時間,在規定的時間里做完所有的題目
希望我的回答對您有用!

❻ 怎樣用C語言編寫菜單

  1. 對於窗口組件菜單,需要根據不同平台,通過圖形編程介面,進行菜單的編制。

    常式:

    #include<stdio.h>
    #include<graphics.h>
    #include<conio.h>
    voidmain()
    {
    charstr;
    inti,k,choice=1;
    intgd=DETECT,gm;
    initgraph(&gd,&gm,"");
    setbkcolor(2);
    settextstyle(3,0,3);
    outtextxy(140,120,"A.TheMockClock.");
    outtextxy(140,150,"B.TheDigitalClock.");
    outtextxy(140,180,"C.Exit.");
    setlinestyle(0,0,3);
    rectangle(170,115,370,145);
    /*按上下鍵選擇所需選項*/
    for(i=1;i<=100;i++)
    {
    str=getch();
    if(str==72)
    {
    --choice;
    if(choice==0)choice=3;
    }
    if(str==80)
    {
    ++choice;
    if(choice==4)choice=1;
    }
    if(str==13)break;/*按回車鍵確認*/
    /*畫圖做菜單*/
    cleardevice();
    switch(choice)
    {case1:setlinestyle(0,0,3);
    rectangle(170,115,400,145);
    settextstyle(3,0,3);
    outtextxy(140,120,"A.TheMockClock.");
    settextstyle(3,0,3);
    outtextxy(140,150,"B.TheDigitalClock.");
    outtextxy(140,180,"C.Exit.");
    break;
    case2:setlinestyle(0,0,3);
    rectangle(170,145,400,175);
    settextstyle(3,0,3);
    outtextxy(140,120,"A.TheMockClock.");
    settextstyle(3,0,3);
    outtextxy(140,150,"B.TheDigitalClock.");
    settextstyle(3,0,3);
    outtextxy(140,180,"C.Exit.");
    break;
    case3:settextstyle(3,0,3);
    outtextxy(140,120,"A.TheMockClock.");
    outtextxy(140,150,"B.TheDigitalClock.");
    settextstyle(3,0,3);
    outtextxy(140,180,"C.Exit.");
    setlinestyle(0,0,3);
    rectangle(170,175,400,205);
    break;
    }
    }
    if(i>=100)exit(0);/*如果按鍵超過100次退出*/
    switch(choice)/*這里引用函數,實現所要的功能*/
    {
    case1:cleardevice();
    setbkcolor(4);
    settextstyle(3,0,4);
    outtextxy(160,120,"No.1havenotbuilt.");break;
    case2:cleardevice();
    setbkcolor(4);
    settextstyle(3,0,4);
    outtextxy(160,150,"No.2havenotbuilt.");
    break;
    case3:exit(0);
    }
    getch();
    closegraph();
    }
  2. 對於命令行菜單,直接通過不斷刷新輸出來模擬菜單行為。

    常式:

    #include<stdio.h>
    #include<stdlib.h>
    #include<string.h>
    intn,t,k;
    intm;
    chars1[20],s2[20],c;
    char**l;
    char*num[]={"one","two","three","four","five","six","seven","eight","nine","ten"};
    voidmenu()
    {
    printf(" ******************************************************* ");
    printf(" **1.查找字元串S1中S2出現的次數** ");
    printf(" **2.統計字元串中大小寫字母,數字出現的次數** ");
    printf(" **3.將數字翻譯成英語** ");
    printf(" **4.結束** ");
    printf(" ******************************************************* ");
    printf(" 您的輸入:");
    fflush(stdin);
    scanf("%d",&n);
    }
    voidcheck()
    {

    chara[20],b[20];
    intj=0,k,m,l=0;
    intt=0,n=0;
    printf("請輸入主字元串: ");
    scanf("%s",a);
    k=strlen(a);
    printf("請輸入子字元串: ");
    scanf("%s",b);
    m=strlen(b);
    for(n=0;n<k;n++)
    if(a[n]==b[0])
    {
    j++;/*記錄相同的字元數*/
    do
    {
    if(a[++n]==b[++t])
    {
    j++;
    if(j==m)
    {
    l++;/*子字元串相同數*/
    j=0;/*判斷後相同字元數歸零*/
    t=-1;/*判斷中if中++t;t將會歸零*/
    }
    }
    else
    {
    j=0;
    t=0;
    break;/*如果不同跳出while循環讓for使n+1繼續判斷*/
    }
    }while(a[n]!='');/*查找完字元數組a結束*/
    }
    printf("子字元串出現次數: %d ",l);
    }
    voidcout()
    {
    intn=0,t=0,k=0;
    printf("請輸入一個字元串: ");
    fflush(stdin);/*清除緩沖*/
    while((c=getchar())!=' ')
    {
    if(c>='a'&&c<='z')
    n++;
    if(c>='A'&&c<='Z')
    t++;
    if(c>='0'&&c<='9')
    k++;
    }
    printf("有大寫字母: %d ",t);
    printf("有小寫字母: %d ",n);
    printf("有數字: %d ",k);
    }
    voidnumber()
    {
    l=num;
    printf("請輸入一個數字:(0-10) ");
    fflush(stdin);
    scanf("%d",&m);
    printf("%d對應的英文是: %s ",m,*(l+m-1));
    }
    voidmain()
    {
    while(1)
    {
    system("cls");
    menu();
    switch(n)
    {
    case1:system("cls");check();system("pause");break;
    case2:system("cls");cout();system("pause");break;
    case3:system("cls");number();system("pause");break;
    case4:system("cls");break;
    default:system("cls");break;
    }
    if(n==4)break;
    }
    printf("感謝使用 ");
    }

❼ c語言中mod什麼意思

mod是指mod函數,是一個求余函數,其格式為: mod(nExp1,nExp2),即是兩個數值表達式作除法運算後的余數。

特別注意:在EXCEL中,MOD函數是用於返回兩數相除的余數,返回結果的符號與除數(divisor)的符號相同。兩個同號整數求余與你所知的兩個正數求余完全一樣(即兩個負整數與兩個正整數的演算法一樣)。



(7)c語言mock擴展閱讀:

應用舉例

1、被除數-(整商×除數)之後在第一位小數位進行四捨五入。

例:mod(9,1.2)=0.6即:9除以1.2其整商為7;7與除數1.2之積為8.4;被除數9與8.4之差為0.6。故結果為0.6。

例:mod(9,2.2)=0.2 即:9除以2.2其整商為4;4與除數2.2這積為8.8;被除數9與8.8之差為0.2,故結果為0.2。

2、在VB中,定義為被除數和除數先四捨五入,然後再相除求余數。

3、Excel中,被除數小於等於除數的整數取值規律:

例:mod(1,3)=1、mod(2,3)=2


❽ 求c語言編寫的菜單原代碼

求c語言編寫的菜單原代碼
#include<stdio.h>
#include<graphics.h>
#include<conio.h>
void main()
{
char str;
int i,k,choice=1;
int gd=DETECT,gm;
initgraph(&gd,&gm," ");
setbkcolor(2);
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,120,"A. The Mock Clock.");
outtextxy(140,150,"B. The Digital Clock.");
outtextxy(140,180,"C. Exit.");
setlinestyle(0,0,3);
rectangle(170,115,370,145);
/*按上下鍵選擇所需選項*/
for(i=1;i<=100;i++)
{
str=getch();
if(str==72)
{
--choice;
if(choice==0)choice=3;
}
if(str==80)
{
++choice;
if(choice==4)choice=1;
}
if(str==13)break; /*按回車鍵確認*/
/*畫圖做菜單*/
cleardevice();
switch(choice)
{ case 1: setlinestyle(0,0,3);
rectangle(170,115,400,145);
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,120,"A. The Mock Clock.");
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,150,"B. The Digital Clock.");
outtextxy(140,180,"C. Exit.");
break;
case 2: setlinestyle(0,0,3);
rectangle(170,145,400,175);
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,120,"A. The Mock Clock.");
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,150,"B. The Digital Clock.");
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,180,"C. Exit.");
break;
case 3: settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,120,"A. The Mock Clock.");
outtextxy(140,150,"B. The Digital Clock.");
settextstyle(3,0,3);
outtextxy(140,180,"C. Exit.");
setlinestyle(0,0,3);
rectangle(170,175,400,205);
break;

}

}
if(i>=100)exit(0);/*如果按鍵超過100次退出*/
switch(choice)/*這里引用函數,實現所要的功能*/
{
case 1: cleardevice();
setbkcolor(4);
settextstyle(3,0,4);
outtextxy(160,120,"No.1 have not built."); break;
case 2: cleardevice();
setbkcolor(4);
settextstyle(3,0,4);
outtextxy(160,150,"No.2 have not built.");
break;
case 3: exit(0);
}
getch();
closegraph();
}

❾ c語言 mod 什麼意思 例如 3 MOD 2

C語言沒有mod這一運算符,充當它的是%這個運算符,mod是matlab的運算符。

例如:

3mod2 他的返回值是1(即3÷2餘數);

mod返回一個整數除以另一個整數之後產生的余數;

在C中的實現是%,例如a%d,就是取a除以d的余數。

mod函數是一個求余函數,其格式為: mod(nExp1,nExp2),即是兩個數值表達式作除法運算後的余數。特別注意:在EXCEL中,MOD函數是用於返回兩數相除的余數,返回結果的符號與除數(divisor)的符號相同。

C語言是一門面向過程、抽象化的通用程序設計語言,廣泛應用於底層開發。C語言能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器。C語言是僅產生少量的機器語言以及不需要任何運行環境支持便能運行的高效率程序設計語言。

盡管C語言提供了許多低級處理的功能,但仍然保持著跨平台的特性,以一個標准規格寫出的C語言程序可在包括一些類似嵌入式處理器以及超級計算機等作業平台的許多計算機平台上進行編譯。

(9)c語言mock擴展閱讀:

C語言特點:

1、具有結構化的控制語句

C語言是一種結構化的語言,提供的控制語句具有結構化特徵,如for語句、if⋯else語句和switch語句等。可以用於實現函數的邏輯控制,方便麵向過程的程序設計。

2、豐富的數據類型

C語言包含的數據類型廣泛,不僅包含有傳統的字元型、整型、浮點型、數組類型等數據類型,還具有其他編程語言所不具備的數據類型,其中以指針類型數據使用最為靈活,可以通過編程對各種數據結構進行計算。

3、豐富的運算符

c語言包含34個運算符,它將賦值、括弧等均視作運算符來操作,使C程序的表達式類型和運算符類型均非常豐富。

參考資料來源:

網路-MOD函數

網路-c語言

❿ C 語言進階有哪些優秀的代碼可以閱讀

1. Webbench

Webbench是一個在linux下使用的非常簡單的網站壓測工具。它使用fork()模擬多個客戶端同時訪問我們設定的URL,測試網站在壓力下工作的性能,最多可以模擬3萬個並發連接去測試網站的負載能力。Webbench使用C語言編寫, 代碼實在太簡潔,源碼加起來不到600行。參考:八

2. Tinyhttpd

tinyhttpd是一個超輕量型Http Server,使用C語言開發,全部代碼只有502行(包括注釋),附帶一個簡單的Client,可以通過閱讀這段代碼理解一個 Http Server 的本質。參考:六

3. cJSON

cJSON是C語言中的一個JSON編解碼器,非常輕量級,C文件只有500多行,速度也非常理想。

cJSON也存在幾個弱點,雖然功能不是非常強大,但cJSON的小身板和速度是最值得贊賞的。其代碼被非常好地維護著,結構也簡單易懂,可以作為一個非常好的C語言項目進行學習。參考:五

4. CMockery

cmockery是google發布的用於C單元測試的一個輕量級的框架。它很小巧,對其他開源包沒有依賴,對被測試代碼侵入性小。cmockery的源代碼行數不到3K,你閱讀一下will_return和mock的源代碼就一目瞭然了。

主要特點:

免費且開源,google提供技術支持;
輕量級的框架,使測試更加快速簡單;
避免使用復雜的編譯器特性,對老版本的編譯器來講,兼容性好;
並不強制要求待測代碼必須依賴C99標准,這一特性對許多嵌入式系統的開發很有用參考:六

5. Libev

libev是一個開源的事件驅動庫,基於epoll,kqueue等OS提供的基礎設施。其以高效出名,它可以將IO事件,定時器,和信號統一起來,統一放在事件處理這一套框架下處理。基於Reactor模式,效率較高,並且代碼精簡(4.15版本8000多行),是學習事件驅動編程的很好的資源。參考:二

6. Memcached

Memcached 是一個高性能的分布式內存對象緩存系統,用於動態Web應用以減輕資料庫負載。它通過在內存中緩存數據和對象來減少讀取資料庫的次數,從而提供動態資料庫驅動網站的速度。Memcached 基於一個存儲鍵/值對的 hashmap。Memcached-1.4.7的代碼量還是可以接受的,只有10K行左右。參考:八

7. Lua

Lua很棒,Lua是巴西人發明的,這些都令我不爽,但是還不至於臉紅,最多眼紅。

讓我臉紅的是Lua的源代碼,百分之一百的ANSI C,一點都不摻雜。在任何支持ANSI C編譯器的平台上都可以輕松編譯通過。我試過,真是一點廢話都沒有。Lua的代碼數量足夠小,5.1.4僅僅1.5W行,去掉空白行和注釋估計能到1W行。參考:二

8. SQLite

SQLite是一個開源的嵌入式關系資料庫,實現自包容、零配置、支持事務的SQL資料庫引擎。 其特點是高度便攜、使用方便、結構緊湊、高效、可靠。足夠小,大致3萬行C代碼,250K。

9. UNIX v6

UNIX V6 的內核源代碼包括設備驅動程序在內 約有1 萬行,這個數量的源代碼,初學者是能夠充分理解的。有一種說法是一個人所能理解的代碼量上限為1 萬行,UNIX V6的內核源代碼從數量上看正好在這個范圍之內。看到這里,大家是不是也有「如果只有1萬行的話沒准兒我也能學會」的想法呢?

另一方面,最近的操作系統,例如Linux 最新版的內核源代碼據說超過了1000 萬行。就算不是初學者,想完全理解全部代碼基本上也是不可能的。

10. NETBSD

NetBSD是一個免費的,具有高度移植性的 UNIX-like 操作系統,是現行可移植平台最多的操作系統,可以在許多平台上執行,從 64bit alpha 伺服器到手持設備和嵌入式設備。NetBSD計劃的口號是:」Of course it runs NetBSD」。它設計簡潔,代碼規范,擁有眾多先進特性,使得它在業界和學術界廣受好評。由於簡潔的設計和先進的特徵,使得它在生產和研究方面,都有卓越的表現,而且它也有受使用者支持的完整的源代碼。許多程序都可以很容易地通過NetBSD Packages Collection獲得。

11,最值得閱讀學習的 10 個 C 語言開源項目代碼都有參考下載鏈接,如果你學習上需要這些,我有答案鏈接學習 ,把前7題( 參考:數字)組合就找到我了,相信這對於聰明的你不難哦!