① c語言題目簡答題
1、char Upper(char ch)
{
if(ch>=65&&ch<=90)
return ch;
return ch+32;
}
2、m=n%10==5?1:0;如果n的個位是5則m=1，否則等於m=0；
5、 6 13 13
7、31
9、24
10、y
這些都是基礎，多看看書沒什麼難度，那些看不到的題想來也不是很難，希望樓主能自己解決
② C語言程序設計簡答題如何實現將文件指針移到第30個位元組處
fseek(fp,30L,SEEK_SET);
③ c語言程序設計試題
1. 一條簡單語句是以_____；___字元作為結束符的，一條復合語句是分別以___｛_____字元和_____｝___字元作為開始符和結束符的。
2. 任何一個C++程序至少且只能包含一個_____主___函數，且程序總是從這個函數開始執行，不論這個函數的位置如何。一個函數定義由 函數頭 和 函數體 兩部分組成。
3. C++頭文件和源程序文件的擴展名分別為 .h 和 .cpp。
4. cout與操作符__<<_配合使用才能顯示輸出，cin與操作符_>>_配合使用才能實現輸入。
5. 數據類型int，char，bool，float，double, int * 等的類型長度分別為___4_、1_、_1_、_4、_8___和_____4___。
6. 數值常量46、0173和0x62對應的十進制值分別為_____46___、____123____和______98__。
7. 字元串」It\』s\40a\40C++programe!」中包含有______19____個字元。
8. 若x=5，y=10，則計算y*=++x表達式後，x和y的值分別為____6____和____60____。
9. 若x=25，則計算y=x－－表達式後，x和y的值分別為____24____和__25______。
10. 假定x和ch分別為int型和char型，則sizeof(x)和sizeof(ch)的值分別為___4_____和_____1___。
11. 假定x=64，y=88，則x<<2和y>>2的值分別為____128____和___44_____。
12. 假定x是一個邏輯量，則x&&true的值與_____x___的值相同，x||false的值也與_____x___的值相同。
13. 假定x是一個邏輯量，則x&&!x和x||!x的值分別為____0____和____1____。
14. 假定x=10，則表達式x<=10?20:30的值為____20____。
15. 表達式sqrt(81)和pow(6,3)的值分別為________9______和_________216_____。
16. 數學算式(1+x)sin48°和axbex+1對應的算術表達式分別為___(1+x)*sin(48*3.14159/180)_____和_____a*pow(x,b)*exp(x+1)___。
17. 邏輯表達式：a>=x||b>2*y+10的相反式為：___~(a<=x&&2*y+10)_____。
18. 在嵌套的if語句中，每個else關鍵字與它前面最接近的____if____關鍵字相配套。
19. 在for語句中，假定循環體被執行次數為n，則<表達式1>共被計算____n___次，<表達式2>共被計算____n____次，<表達式3>共被計算____n____次。
20. 執行for和while循環時，每次是先進行____條件____的判斷，然後再執行____循環___，執行do循環時則相反。
④ C語言程序設計試題
1. 一條簡單語句是以_____；___字元作為結束符的，一條復合語句是分別以___｛_____字元和_____｝___字元作為開始符和結束符的。
2. 任何一個C++程序至少且只能包含一個_____主___函數，且程序總是從這個函數開始執行，不論這個函數的位置如何。一個函數定義由 函數頭 和 函數體 兩部分組成。
3. C++頭文件和源程序文件的擴展名分別為 .h 和 .cpp。
4. cout與操作符__<<_配合使用才能顯示輸出，cin與操作符_>>_配合使用才能實現輸入。
5. 數據類型int，char，bool，float，double, int * 等的類型長度分別為___4_、1_、_1_、_4、_8___和_____4___。
6. 數值常量46、0173和0x62對應的十進制值分別為_____46___、____123____和______98__。
7. 字元串」It\』s\40a\40C++programe!」中包含有______19____個字元。
8. 若x=5，y=10，則計算y*=++x表達式後，x和y的值分別為____6____和____60____。
9. 若x=25，則計算y=x－－表達式後，x和y的值分別為____24____和__25______。
10. 假定x和ch分別為int型和char型，則sizeof(x)和sizeof(ch)的值分別為___4_____和_____1___。
11. 假定x=64，y=88，則x<<2和y>>2的值分別為____128____和___44_____。
12. 假定x是一個邏輯量，則x&&true的值與_____x___的值相同，x||false的值也與_____x___的值相同。
13. 假定x是一個邏輯量，則x&&!x和x||!x的值分別為____0____和____1____。
14. 假定x=10，則表達式x<=10?20:30的值為____20____。
15. 表達式sqrt(81)和pow(6,3)的值分別為________9______和_________216_____。
16. 數學算式(1+x)sin48°和axbex+1對應的算術表達式分別為___(1+x)*sin(48*3.14159/180)_____和_____a*pow(x,b)*exp(x+1)___。
17. 邏輯表達式：a>=x||b>2*y+10的相反式為：___~(a<=x&&2*y+10)_____。
18. 在嵌套的if語句中，每個else關鍵字與它前面最接近的____if____關鍵字相配套。
19. 在for語句中，假定循環體被執行次數為n，則<表達式1>共被計算____n___次，<表達式2>共被計算____n____次，<表達式3>共被計算____n____次。
20. 執行for和while循環時，每次是先進行____條件____的判斷，然後再執行____循環___，執行do循環時則相反。
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⑤ c語言編程題
《C語言程序設計試題匯編》由三部分組成：第一部分為試題集，每章都提供了大量試題，並給出了每道試題的答案及解析；第二部分為全國計算機等級考試指導，包括大綱規定的考試內容、重要知識點與分值預測，筆試應試指導與復習策略，2007年9月、2008年4月、2008年9月三套筆試真題試卷解析與筆試應試技巧，上機考試應試方法與技巧，上機題主要演算法及實例，上機考試流程和操作方法；第三部分為綜合模擬訓練，提供了五套筆試模擬試卷以及答案與解析。
《C語言程序設計試題匯編》適合作為大專院校中各專業層次的學生學習C語言程序設計的輔導教材。通過對《C語言程序設計試題匯編》的學習，讀者能夠進一步復習、鞏固和掌握C語言程序設計的知識，並適應和滿足最新的等級考試要求，幫助廣大考生順利通過全國計算機等級二級C語言程序設計考試。
圖書目錄
第一部分 試題集
第1章 C語言概述
第2章 數據類型、運算符與表達式
第3章 最簡單的C程序設計
第4章 邏輯運算和判斷選擇控制
第5章 循環結構
第6章 數組
第7章 函數
第8章 編譯預處理
第9章 指針
第10章 結構體與共用體
第11章 位運算
第二部分 全國計算機等級考試指導
第三部分 綜合模擬訓練
⑥ C語言程序設計,簡答題,求正解啊.
1.以下程序的輸出結果是什麼。
#include<stdio.h>
voidmain()
{
inta=1,b=0;
switch(a){
//switch選擇語句，a=1，那麼就選擇case1執行.
case1://注意此處case1沒有break，所以後面的case2也執行.
switch(b){
//switch選擇語句，b=0,那麼就選擇case0執行.
case0:printf(「0」);break;
//執行case0，輸出0，它有break終止語句，所以後面的case2就不執行了.
case1:printf(「1」);break;
}
case2:printf(「2」);break;
//執行case2，輸出2.
}
}
//總的輸出結果:02
//知識點:理解選擇分支結構，case遇到break才會終止後面的執行.
2.以下程序的輸出結果是什麼。
#include<stdio.h>
voidmain()
{
inta=3,b=2,c=1;
//a、b、c的作用域在main函數內.
{
intb=5,c=12;
//b、c的作用域在{}內.
c-=b*2;
//此時b、c調用的值是{}內的b=5、c=12,那麼c=12-5*2=2
a+=c;
//此時的a是調用的main函數的a=3,c調用的是c=2.即結果a=3+2=5.
}
printf(「a=%d,b=%d,c=%d 」,a,b,c);//此時a、b、c都是調用的main函數內的變數，a有經過操作，a=5，b、c沒有經過操作，b=2，c=1.
}
//總的輸出結果為:a=5,b=2,c=1
//知識點:考查變數的作用域，記住自動變數的作用域只在{}內，超出作用域就不生效了.
3.以下程序的輸出結果是什麼。
#include<stdio.h>
intmain(void)
{
intx=1,y=2,z=2;
if(x)z+=1;
//x>0為真，執行z+=1;z變為3
if(!y)z+=2;//!y<0為假，不執行.
if(z)z+=3;
//z>0為真，執行z+=3;z變為6
printf("%d ",z);
//輸出6
return0;
}
//總的輸出結果為:6
//知識點:對if語句的判斷條件，真執行、假不執行.
4以下程序的輸出結果是什麼。
#include<stdio.h>
intmain(void)
{
inta=3,b=4,c=5,d=6;
if(a>b)
//a>b為假，所以後面的語句不執行.
if(b>c)printf("%d",c);
elseprintf("%d",b);
//注意這里，else總是與上面的if匹配.
printf("%d ",d);
//輸出d=6，沒有經過任何語句操作.
return0;
}
//總的輸出結果:6
//知識點:else總是與最近的if匹配.
5.以下程序的輸出結果是什麼。
#include<stdio.h>
voidmain()
{
ints,t,a,b;
a=2;b=4;
s=t=1;
if(a>0)s+=1;
//a>0為真，執行s+=1;s變為2
if(a>b)t=s+t;//a>b為假，所以執行else語句，else為if下面的第一個，最近的.
else
if(a==b)t=5;
//執行if(a==b)不成立，所以執行else語句，else為if下面的第一個，最近的.
elset=2*s;
//執行t=2*s;即t=2*2=4.
printf(「%d 」,t);
}
//總的輸出結果為:4
//知識點:else總是與最近的if匹配.(if找它下面的第一個else，else找它上面的第一個if，前提是if、else沒有括弧()限制優先順序)
⑦ c語言程序設計答案 100元買100隻雞，公雞5元一隻，母雞3元一隻，小雞1元3隻，該怎麼買
寫個三重循環來尋找購買方案。
#include<stdio.h>
intmain(void){
inti,j,k,count=0;
for(i=1;i<=100/5;i++)/*公雞*/
for(j=1;j<=100/3;j++)/*母雞*/
for(k=1;k<=100*3;k++)/*小雞*/
if(i*5+j*3+k==100&&i+j+k*3==100){
count++;
printf("方案%d：%d只公雞，%d只母雞，%d只小雞。 ",count,i,j,k*3);
printf("100隻雞=%d+%d+%d ",i,j,k*3);
printf("100元錢=%d×5+%d×3+%d/3=%d+%d+%d ",i,j,k*3,i*5,j*3,k);
printf(" ");
}
}
運行結果
⑧ 1. 簡答題 編程實現,使用C語言編寫從屏幕上輸出兩句話: ①C 語言程序設計! ②
#include<stdio.h>
int main()
{ printf("C 語言程序設計! \n");
printf("祝你學習順利！\n");
return 0;
}
⑨ C語言的5個簡答題
一. 1.靜態數據成員的定義。
靜態數據成員實際上是類域中的全局變數。
2.靜態數據成員被 類 的所有對象所共享，包括該類派生類的對象。即派生類對象與基類對象共享基類的靜態數據成員。
3.靜態數據成員可以成為成員函數的可選參數，而普通數據成員則不可以。
4.靜態數據成員的類型可以是所屬類的類型，而普通數據成員則不可以。普通數據成員的只能聲明為 所屬類類型的 指針或引用。
5. 靜態數據成員的值在const成員函數中可以被合法的改變。
二. 對象是人們要進行研究的任何事物，從最簡單的整數到復雜的飛機等均可看作對象，它不僅能表示具體的事物，還能表示抽象的規則、計劃或事件。
面向對象就是按人們認識客觀世界的系統思維方式，採用基於對象（實體）的概念建立模型，模擬客觀世界分析、設計、實現軟體的辦法。通過面向對象的理念使計算機軟體系統能與現實世界中的系統一一對應。
特點：
(1)對象唯一性。每個對象都有自身唯一的標識，通過這種標識，可找到相應的對象。在對象的整個生命期中，它的標識都不改變，不同的對象不能有相同的標識。
(2)抽象性。抽象性是指將具有一致的數據結構(屬性)和行為(操作)的對象抽象成類。一個類就是這樣一種抽象，它反映了與應用有關的重要性質，而忽略其他一些無關內容。任何類的劃分都是主觀的，但必須與具體的應用有關。
(3)繼承性。繼承性是子類自動共享父類數據結構和方法的機制，這是類之間的一種關系。在定義和實現一個類的時候，可以在一個已經存在的類的基礎之上來進行，把這個已經存在的類所定義的內容作為自己的內容，並加入若干新的內容。
(4)多態性(多形性) 多態性是指相同的操作或函數、過程可作用於多種類型的對象上並獲得不同的結果。不同的對象，收到同一消息可以產生不同的結果，這種現象稱為多態性。
(5)重載：重載指類的同名方法在給其傳遞不同的參數是可以有不同的運動規律。在對象間相互作用時，即使接收消息對象採用相同的接收辦法，但消息內容的詳細程度不同，接收消息對象內部的運動規律也可能不同。
三. 在程序上，隱藏對象的屬性和實現細節，僅對外公開介面,控制在程序中屬性的讀和修改的訪問級別；將抽象得到的數據和行為（或功能）相結合，形成一個有機的整體，也就是將數據與操作數據的源代碼進行有機的結合，形成「類」，其中數據和函數都是類的成員。
四.具有protected訪問控制級別的成員是半公開的，外界無法直接訪問這個控制級別的成員，但是派生類的this指針可以獲得訪問能力。protected與private基本相似，只有在繼承時有較大的區別。繼承的類可以訪問protected成員，但是不能訪問private成員。
五.構造函數：主要用來在創建對象時初始化對象， 即為對象成員變數賦初始值，一般與new運算符一起使用在創建對象的語句中。 特別的，一個類可以有多個構造函數， 可根據其參數個數的不同或參數類型的不同來區分它們， 即構造函數的重載。
析構函數：當對象脫離其作用域時（例如對象所在的函數已調用完畢），系統自動執行析構函數。析構函數往往用來做「清理善後」 的工作（例如在建立對象時用new開辟了一片內存空間，應在退出前在析構函數中用delete釋放）。
⑩ c語言程序設計習題！！10道
1. 在C程序中，只能用於整型變數的運算符是___ 求余(%)___。
2. 在C語言中，char類型變數占 2 個位元組。
3. 若a已定義為double類型，請寫出從鍵盤給a輸入數據的語句 scanf("%lf",&a); 。
4. 為使以下程序能正確運行，請填空。
#include<stdio.h>
#include<math.h>
main()
{ double x, y;
scanf("%lf%lf",&x,&y);
printf("y=%f\n", pow(x,y));}
5. 以下程序執行後的輸出結果是 -2 。
main()
{ int m=3,n=4,x;
x=-m++;
x=x+8/++n;
printf("%d\n",x); }
6. 以下程序的輸出結果是 10 20 0 。
main()
{ int a,b,c;
a=10; b=20; c=(a%b<1)||(a/b>1);
printf("%d %d %d\n",a,b,c); }
7. 以下程序中調用fun函數，對主函數x和y中的值進行對調。請填空。
void fun( double *a, double *b)
{ double x;
x=*a; *a=*b ; *b=x ; }
main()
{ double x,y;
printf(「Enter x, y : 「); scanf(「%lf%lf」,&x,&y);
fun( x,y);
printf(「x=%f y=%f\n」,x,y );}
8. C語言規定：字元串以 '\0' 作為結束標志。
9. 以下程序的輸出結果是 3 。
long fun( int n)
{ long t;
if ( n==1 || n==2 ) t=1;
else t=fun(n-1) + fun(n-2);
return ( t );
}
main( )
{ printf(「%d\n」,fun(4) );}
10. 設有定義：
struct date
{ int year, month, day ; } d1;
請寫出利用輸入語句，為變數d1中的year成員從鍵盤輸入數值的語句 scanf ("%d",&(d1.year)); 。