1. 什么是web信息系统
大概就是在web（互联网）上应用的信息系统吧
2. web信息管理系统概述
web管理系统是指直接在web上更新网站的内容。
例如你网站的首页有新闻系统，如果没有web管理系统，则这个页面的更新流程是: 重新修改首页文件的源代码，然后上传到网站上。而有web管理系统，则可以直接想web上写邮件那样更改首页新闻的内容。
通常web管理系统都需要数据库支持的，因此你申请免费空间的时候需要有数据库支持，不然web管理是实现不了
采用WEB技术实现B/S（浏览器/服务器）结构的管理系统是办公自动化的发展趋势。基于WEB技术的管理系统，由于开发周期短；与用户平台无关；易于实现交互式应用；能对信息进行快速、高效的收集、处理和发布，近几年来得到了迅速发展。而ASP技术由于其开发效率高、交互性好，安全性强等特点，逐渐成为开发管理系统的首选工具。
许多基于WEB的应用都涉及文件上传操作。常见的文件上传技术有：基于HTTP协议的；基于VB（或DELPHI等编程语言）开发的文件上传组件的；基于数据库技术的等等。这些方法一般都需要编程者能同时掌握WEB技术、数据库技术或CGI技术或组件技术，对编程者的要求较高。而本文将介绍的利用ASP技术直接实现文件上传功能则只需编程者掌握单一的ASP技术即可，大大降低了编程难度。
3. 有人做过“基于web的通用信息系统框架”么
通用信息系统框架诞生的目的，是帮助企业开发信息系统之初快速搭建起系统基本框架，可以节省精力财力和时间，加快开发进度。 通用信息系统框架包括服务端和客户端两个部分，其中服务端部分完成了整合Spring+Struts2+mybatis技术。[1]
特点
编辑
客户端包括系统登录，系统主页（其中有菜单展现、多种功能导航、登录用户信息修改等），多种功能导航实现了菜单树、Tab栏、对象树等，以后可以继续丰富，还有通用的权限管理系统（帐号管理、角色管理）。客户端目前计划采用两种技术分别实现，一是ExtJs，另一种是Flex，都是目前流行的RIA技术。 通用框架（包括权限管理、功能导航），采用两种模式，一是集成Flex+Spring+ibatis开源框架，二是集成Extjs+Spring+ibatis框架。[1]
4. SSH框架做的java web信息管理系统，如何实现后台数据库有消息时能在页面上提醒，在查询以后提醒消失
实现这样的功能大致流程如下：
在数据库中为存放消息记录的表添加一个字段（或是其他相关表中来添加字段），并可以这样规定，0表示无消息要通知，1表示有消息要通知；
在相关的web页面中当页面加载时设一个异步请求去查询一下那张表中的那个字段，若是0则不提醒，若是1则提醒（提醒的方式你自己决定）；
当有提醒且用户点击你提醒的内容后，在进行相关查询时你可以在后台中将那个关键字段重新置为0，这样也就实现了“查询后提醒消失”的功能。
附：按上述流程做，应该就OK的了！
5. WWW是英文World Wide Web的所写，它是一种信息查询系统，可提供什么服务
WWW是World Wide Web （环球信息网）的缩写，也可以简称为Web，中文名字为“万维网”。其创建者伯纳斯•李，在他1991年8月6日创建的第一个网址中解释了万维网的工作原理等内容。他也因此被《时代》杂志评价为二十世纪最重要的100位人物之一。
WWW（World Wide Web），是一张附着在Internet上的覆盖全球的信息"蜘蛛网"，镶嵌着无数以超文本形式存在的信息，其中有璀璨的明珠，当然也有腐臭的垃圾。有人叫它全球网，有人叫它万维网，或者就简称为Web（全国科学技术名词审定委员会建议，WWW的中译名为"万维网"）。WWW是当前Internet上最受欢迎、最为流行、最新的信息检索服务系统。它把Internet上现有资源统统连接起来，使用户能在Internet上已经建立了WWW服务器的所有站点提供超文本媒体资源文档。这是因为，WWW能把各种类型的信息（静止图像、文本声音和音像）无义无缝的集成起来。WWW不仅提供了图形界面的快速信息查找，还可以通过同样的图形界面（GUI）与Internet的其他服务器对接。
由于WWW为全世界的人们提供查找和共享信息的手段，所以也可以把它看作是世界上各种组织机构、科研机关、大学、公司厂商热衷于研究开发的信息集合。它基于Internet的查询。信息分布和管理系统，是人们进行交互的多媒体通信动态格式。它的正式提法是："一种广域超媒体信息检索原始规约，目的是访问巨量的文档"。WWW已经实现的部分是，给计算机网络上的用户提供一种兼容的手段，以简单的方式去访问各种媒体。它是第一个真正的全球性超媒体网络，改变了人们观察和创建信息的方法。因而，整个世界迅速掀起了研究开发使用WWW的巨大热潮。
WWW诞生于Internet之中，后来成为Internet的一部分，而今天，WWW几乎成了Internet的代名词。通过它，加入其中的每个人能够在瞬间抵达世界的各个角落，只要将一根电话线插入你的PC（它可能是你随身携带的笔记本电脑加上一部移动电话），此时全球的信息就在你的指尖！
WWW并不是实际存在于世界的哪一个地方，事实上，WWW的使用者每天都赋予它新的含义。Internet社会的公民们（包括机构和个人），把他们需要公之于众的各类信息以主页（Homepage）的形式嵌入WWW，主页中除了文本外还包括图形、声音和其他媒体形式；而内容则从各类招聘广告到电子版圣经，可以说包罗万象，无所不有。主页是在Web上出版的主要形是一些HTML文本（HTML即Hyper Text Markup Language，超文本标识语言）。
20世纪40年代以来人们就梦想能拥有一个世界性的信息库。在这个数据库中数据不仅能被全球的人们存取，而且应该能轻松地链接其它地方的信息，以便用户可以方便快捷地获得重要的信息。它引发了第五次信息革命。
随着科学技术的迅猛发展，人们的这个梦想已经变成了现实。目前正在使用的最流行的系统叫"环球信息网WWW"(World Wide Web)。它的正式定义是"WWW is a wide-area hypermedia information retrieval initiative to give universal access to large universe of documents."简而言之，WWW是一个以Internet为基础的计算机网络，它允许用户在一台计算机通过Internet存取另一台计算机上的信息。从技术角度上说，环球信息网是Internet上那些支持WWW协议和超文本传输协议HTTP(Hyper Text Transport Protocol)的客户机与服务器的集合，透过它可以存取世界各地的超媒体文件，内容包括文字、图形、声音、动画、资料库、以及各式各样的软件。
理论上说来，环球信息网包括整个两亿人以上的Internet世界，它包含所有的Web站点、Gopher信息站、FTP档案库、Telnet公共存取帐号、News新闻讨论区以及Wais资料库。所以环球信息网可以说是当今全世界最大的电子资料世界，已经可以把World Wide Web当成是Internet 的同义词了。事实上，一般我们日常所说的"上Internet"，其实指的就是连上World Wide Web 。WWW是World Wide Web （环球信息网）的缩写，也可以简称为Web，中文名字为“万维网”。
环球信息网之所以称之为信息网，完全是因为它的资源可以互相连接的缘故，全世界目前大概有数万个Web站，每个Web 站都可以透过超链结(Hyper link)与其它Web 站连接，任何人都可以设计自己的Home Page，放上Web 站，然后在你的Home Page 上面产生链结，与其他人的Home Page 连接，或是连到其他的Web 站；别人也一样可以连到你的Home Page ，或是你的Web 站，整个信息网就这样编织了起来，形成一个巨大的环球信息网。本章将简要介绍一下环球信息网的一些概念：客户机、服务器、协议等。在本章中我们还将了解到环球信息网的历史与发展。
客户机与服务器
客户机、服务器和协议虽然都是很简单的概念，但描述它们比理解它们更难。
客户机是一个需要某些东西的程序，而服务器则是提供某些东西的程序。一个客户机可以向许多不同的服务器请求。一个服务器也可以向多个不同的客户机提供服务。通常情况下，一个客户机启动与某个服务器的对话。服务器通常是等待客户机请求的一个自动程序。客户机通常是作为某个用户请求或类似于用户的每个程序提出的请求而运行的。协议是客户机请求服务器和服务器如何应答请求的各种方法的定义。WWW客户机又可称为浏览器。
通常的环球信息网上的客户机主要包括：Lynx、Mosaic、Netscape等。通常的服务器来自于CERN、NCSA、Netscape。让我们来看一下Web中客户机与服务器的具体任务。
在Web中，客户机的任务是：
1.帮助你制作一个请求(通常在单击某个链接点时启动)。
2.将你的请求发送给某个服务器。
3.通过对直接图象适当解码，呈交HTML文档和传递各种文件给相应的"观察器"(Viewer)，把请求所得的结果报告给你。
一个观察器是一个可被WWW客户机调用而呈现特定类型文件的程序。当一个声音文件被你的WWW客户机查阅并下载时，它只能用某些程序(例如Windows下的"媒体播放器")来"观察"。
通常WWW客户机不仅限于向Web服务器发出请求，还可以向其他服务器(例如Gopher、FTP、news、mail)发出请求。
一个Web服务器的任务是：
1.接受请求
2.请求的合法性检查，包括安全性屏蔽。
3.针对请求获取并制作数据，包括Java脚本和程序、CGI脚本和程序、为文件设置适当的MIME类型来对数据进行前期处理和后期处理。
4.把信息发送给提出请求的客户机。
Web拥有一个被称为"无状态"的协议。这是因为服务器在发送给客户机应答信息后便遗忘了此次交互。在"有状态"的协议中客户机与服务器要记住许多关于彼此和它们的各种请求与应答信息。
Web是一个易于实现的协议。因为无状态的协议是很轻松的，它没有多少必需的核心代码和资源。此种协议的另一吸引人的特性是可以方便地从一个服务器转向另一个服务器(在客户机端)或者从一个客户机转到另一客户机(服务器端)，而无需过多的清理和跟踪。这种快速转移的能力对于超文本而言是非常理想的。(本章后面有一节介绍超文本的定义)
Internet和伴随它产生的一切是一个分布极为广泛的网络。它们支持的标准的或者至少是具有互操作性的协议，允许这种互操作性跨越学术界、商业界乃至于国界。也就是说，Internet、TCP/IP协议、HTTP协议以及WWW不属于任何人所有。不同国家的学校和公司可独立地建立客户机和服务器，而它们在Web上一起协同工作。这种实现方法有一个极大的好处，那就是其拓展的空间即便不是完全开放的，也是相当开放的。
WWW的起源
1945年8月份Vannevar Bush在 Atlantic Monthly杂志上发表了一篇题为"正如我们所想到的"的文章，从那时起，关于文档信息的电子化链接的念头就一直萦绕在计算机工作者、信息科学家们的脑海中。
作家们远在Bush的文章之前就已预料到这种"链接"。文章的脚注难道不就是用原始的纸笔与其他作品"超链接"吗？难道作家引用和借鉴别人的作品的方法不是更进一步的"超链接"吗？例如，鲁迅的""和茅盾的""两篇作品也是在纸张环境中使用超文本的例子。这说明类似超文本的使用需求已经流行很长时间了。
然而正是Bush才把此种想法与电子技术联系在一起。Bush预见到因战争需要发展起来的新技术将会被广泛应用，并会改变我们的思维方式。总之，Bush关于我们如何组织和使用信息的基本思想已经成为今天我们所看到的WWW和超文本。
超文本(Hypertext)这个术语是Ted Nelson于1965年首创的，它通常是指不局限于线性方式的文本。也就是说，超文本文档的部分甚至全部也许都是线性的，但也可能都是非线性的。超文本通过链接或引用其它文本的方式突破了线性方式的局限性。超文本是超媒体的一个子集。超媒体是指这样一种媒体(文本、图片、声音、视频录象等)，它与其它媒体以非线性方式链接而成。
超文本最早是由鼠标器的发明者Douglas Engelbart和Ted Nelson付诸实现的。他们俩的超文本实现工作受到60年代的技术和复杂的设计基础的极大限制。两个人的项目想象成分多于可行的成分。1967年Nelson他把实现分布式超文本的计划命名为Xana。Xana这个项目是用于处理所有的版权和帐务问题的，按他的说法，Xana有足够的健壮性，可用于把全世界的出版物统统联网。虽然其结果是失败的，但它为超文本和WWW的发展奠定了坚实的基础。
HTML的产生和WWW的发行
1989年3月，在欧洲粒子物理研究所，即CERN，Tim Berners-Lee提出一项计划，目的是使科学家们能很容易地翻阅同行们的文章。此项计划的后期目标是使科学家们能在服务器上创建新的文档。为了支持此计划，Tim创建了一种新的语言来传输和呈现超文本文档。这种语言就是超文本标注语言HTML(Hyper text Markup Language)。它使标准通用标注语言SGML(Standard Generalized Markup Language)的一个子集。SGML早已被证明是开放式的语言。
用于操纵HTML和其他WWW文档的协议被称为超文本传输协议HTTP (HyperText Transfer Protocol)(有关HTTP协议的内容将在第二章加以介绍)。遵照Internet的习惯，几乎所有协议的名称都以TP结尾。而相应的服务器则被称为超文本传输协议守护进程HTTPD(HyperText Transfer Protocol Daemon)。
HTTP使用了统一资源定位器URL(Uniform Resource Locator)这一概念。简单地说，URL就是文档在环球信息网上的"地址"。URL用于标识Ineternet或者与Internet相连的主机上的任何可用的数据对象。URL中的U常常被认为表示"统一"，实际上在许多重要文档中也是这样引用的。
在URL概念背后有一个基本思想，那就是：提供一定信息条件下，你应能在Internet上的任何一台机器上访问任何可用的公共数据。这些一定的信息由以下的URL基本部分组成：
·所使用的访问协议
·数据所在的机器
·请求数据的数据源端口
·通向数据的路径
·包含了所需数据的文件的名称 URL的标准格式如下：
protocol://machineaddress:port/path/filename
例如，想要访问南京理工大学的Web站点，其URL为：
http://www.njust.e.cn
1992年7月，WWW在CERN内部得到了广泛的应用。从此以后WWW得到了热情的接受，在Internet上开始有所影响。到1993年1月，全世界已有50个为人所知的WWW服务器，各种浏览器软件开始发行。同年2月，伊利诺斯大学Urbana-Champaign分校的国家超级计算机中心NCSA(National Center for Supercomputing Applications)发行了一个新的浏览器软件。从此，WWW已初具规模。
NCSA的Mosaic到Netscape看浏览器的发展
WWW曾经存在的问题之一就是没有用于通用计算机和操作系统上的可靠的浏览器。Mosaic的问世解决了这个问题。由Joe Hardin领导的NCSA系统开发组开始了一项计划，其目标是建立一个很有用的WWW浏览器，不仅能处理Tim Berners-Lee所描述的WWW，而且能支持其他的访问协议。这个客户程序被称作Mosaic，于1993年2月发布。
许多计算机专家提出了许多新建议，使得HTML和WWW得到了飞速的发展。NCSA小组详细地研究了MIME(Multipurpose Internet Mail Extension)类型的使用，以便识别一些媒体的格式，尤其是声音、图片、动画等。使用MIME类型似乎是理所当然的一步，因为通用Internet邮件扩充服务MIME早已被作为能定义和编码大多数数据类型的目标。MIME类型有新的优势，体现在可扩充性和已被证明的实用性上。更妙的是大量用于操作MIME的程序代码早已编写出来，随时可用于新的程序——WWW客户机和服务器程序。
在HTML中加入了"IMG"标记之后，Mosaic成了真正的多媒体浏览器。超文本页面骤然变得亲切友好了许多。展现得不在仅是科学家和学者们所用的枯燥的学术研究信息，当今世界的各种信息都能以多媒体的方式生动地展现在人们的面前。Web从此已经成熟，这也正是Internet期望已久的。
WWW与面向网络的编程语言JAVA
简单地说，JAVA是一个由SUN公司开发而成的新一代编程语言。JAVA的目标是为满足在一个充满各式各样不同种机器、不同种操作平台的网络环境中开以软件。这也正是为什么不论你使用的是哪一种WWW浏览器，哪一种计算机，哪一种操作系统，只要WWW浏览器上面注明了"支持JAVA"，你就可以看到生动的起始页的原因。
利用JAVA编程语言，你可以在你的起始页中加入各式各样的动态效果，你可以放上一段动画，可以在起始页上建立霓虹灯式的看板，让你的名字在上面不停地转动。如果你愿意，就像一般的窗口程序一样，你还可以放上菜单和按钮，以及滚动条。只要使用JAVA，没有什么你做不到的。
为什么JAVA可以做到这些传统起始页上做不到的动态演示呢？没有别的原因，在加入JAVA的支持后，你的起始页已不再只是一个冷冰冰的"文件"，而是配合JAVA程序的一个活生生的程序实体。正因为这一点，在你使用Netscape Navigator或者Microsoft Internet Explorer观看各地起始页时，你所用的WWW浏览器不但要负责将HTML格式的文件以正确的格式显示出来，同时也必须负责在你所使用的机器上，执行伴随而来的JAVA程序。
事实上，对这样一种伴随起始页而来的JAVA程序，我们取了一种特别的名称，叫Applet，我们可以把它想象成是一个个小巧可爱的程序。JAVA除了开发附在起始页上的小应用程序外，也具备有开以大型应用程序(Application)的能力，并且同样可以跨越不同种类的机器、不同种类的操作平台的限制，在各地执行。
6. web端的网络验证系统 都有哪些
Web测试和客户端测试有何区别？C/S ，即客户端/服务器，分为客户机与服务器两层，客户机要求有一定过的数据处理能力和数据存储能力，通过把应用软件的数据和计算合理的分配给客户机和服务器，有效的降低网络通信量和服务器运算量，也就减轻了服务器的预算压力。< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> B/S，即浏览器/服务器，包含客户端浏览器、web应用服务器、数据库服务器的软件系统。一般的bs架构的，都是多层架构的，有界面层，业务逻辑层，数据层。应用软件的业务逻辑完全在应用服务器端实现，用户操作完全在web服务器实现，客户端只需要浏览器即可进行业务处理，它只完成浏览、查询、输入等简单的功能，绝大部分的功能在服务器上实现，对服务器的要求就提高了。 需要检查和验证是否按照设计的要求进行，还要评价系统在不同用户的浏览器端的显示是否合适，重要的是，还要从最终用户的角度进行安全性和可用性测试。1、 链接测试测试链接是否按指示那样确实链接到了该链接的页面，其次，测试所链接的页面是否存在。2、 表单测试测试提交操作的完整性，以及校验提交给服务器的信息的正确性，比如注册、登陆等3、 Cookies测试Cookies通常用来存储用户信息和用户在某应用系统的操作，当一个用户使用cookies访问了某系统时，web服务器将发送关于用户的信息，把该信息以cookies的形式存储在客户端计算机上，这可用来创建动态和自定义页面或者存储登陆等信息。4、 数据库测试数据库为web应用系统的管理、运行、查询和实现用户对数据存储的请求等提供空间，一般可能发生两种错误，分别是数据库一致性错误和输出错误，数据一致性错误主要由于用户提交的表单信息不正确而造成的，输出错误主要由于网络速度或程序设计等问题引起的。 性能测试1、 链接速度测试：用户链接到web应用系统的速度根据上网的方式的变化而变化，他们或许是电话拨号，或者宽带上网，无线上网，可以看系统的相应时间、是否会引起数据丢失，是否需要重新登录，是否会页面超时等2、 负载测试：为了测量web系统在某一负载级别上的性能，以保证web系统在需求范围内能正常工作；负载级别可以是某个时刻同时访问web系统的用户数量，也可以是在线数据处理的数量。3、 压力测试：在实际的网络环境中进行测试，压力测试是指实际破坏一个web应用系统，测试系统的反应，压力测试是测试系统的限制和故障恢复能力，也就是测试web应用系统会不会崩溃，在什么情况下会崩溃。 可用性测试1、 导航测试：用户在一个页面内操作的方式，在不同的用户接口控制之间，例如：按钮、对话框、列表和窗口等，或在不同的链接页面之间。2、 图形测试：web应用系统的图形可以包括图片、动画、边框、颜色、字体、背景、按钮等，a确保图形有明确的用途，图片或动画不要胡乱堆在一起，以免浪费传输时间B验证所有页面字体的风格是否一致c背景颜色应该与字体颜色和前景颜色搭配d图片的大小和质量，一般用jpg或gif压缩 内容测试：检验web应用系统提供信息的正确性、准确性和相关性整体界面测试：web应用系统的页面结构设计客户端兼容性测试1、 平台测试：需要对不同的操作系统下web系统进行兼容性测试2、 浏览器测试：是否兼容系统 安全性测试1、 Web应用系统基本采用先注册，后登陆的方式，要注意是否可用不登陆而直接浏览某个页面，必须测试有效和无效的用户名和密码，注意大小写是否敏感，可用是多少次；2、 Web应用系统是否有超时的限制3、 为了系统的安全性，日志文件是至关重要的，需要测试相关信息是否写进了日志文件，是否可追踪4、 测试加密是否正确，检查信息的完整性；5、 服务器端的脚本常常构成安全漏洞，还要测试没有经过授权，是否能在服务器端放置和编辑脚本的问题
7. 什么是web信息管理系统
信息管理系统就是存储，处理，输出各种信息的软件系统。比如学生成绩管理系统，企业库存信息系统。
web信息管理系统就是web的形式的信息系统，简单的讲就是网页的形式。
8. 想制作一个基于网页的Web学生成绩查询系统
您好，这里是易查分官方认证账号，很高兴为您回答!
您可以使用易查分来制作哦!不用懂技术,不用写代码或SQL,三分钟就可以做好一个功能强大的查询系统,而且易查分还是完全免费的!下面是制作步骤,您可以看看哦:
第1步
首先需要注册易查分账号,完成注册后登陆易查分(登陆方式1:点击页面“登陆”按钮,输入用户名和密码登陆;登陆方式2:扫描二维码直接登陆);
第2步
请点击电脑版或者手机版的“新建查询”按钮，进入新建查询向导;
第3步
根据任务需求,设置本次考试成绩查询的名称，比如“三年级期中考试成绩查询”(注:每次查询只能上传一个电子表格文件，如果您学校有多个级部，建议您将每个级部合并在一个文件的同一个工作表中，每个级部分别新建查询。)
第8步
以上设置完成后,点击“提交并生成查询”,本次查询任务就生成了，返回查分主页上就会显示出本次生成的查询任务。
特别说明
易查分系统是支持生成多个查询的，比如您需要建立初一级部成绩查询、初二级部成绩查询、初三级部成绩查询，您可以在建立初一成绩查询完成后，再次点击新建查询按钮，建立初二级部成绩查询，以此类推建立初三级部成绩查询,建立的查询都在您的查询主页列出。
您可以点击头像获得更多信息;更多问题您可以点击下面的[官方电话]和[官方网站]按钮联系我们!
9. 什么是web应用系统
Web应用程序是一种可以通过Web访问的应用程序。Web应用程序的一个最大好处是用户很容易访问应用程序。用户只需要有浏览器即可，不需要再安装其他软件。一个Web应用程序是由完成特定任务的各种Web组件（web components)构成的并通过Web将服务展示给外界。在实际应用中，Web应用程序是由多个Servlet、JSP页面、HTML文件以及图像文件等组成。所有这些组件相互协调为用户提供一组完整的服务。
(9)通用web信息查询系统扩展阅读：
应用程序有两种模式C/S、B/S。C/S是客户端/服务器端程序，也就是说这类程序一般独立运行。而B/S就是浏览器端/服务器端应用程序，这类应用程序一般借助IE等浏览器来运行。WEB应用程序一般是B/S模式。Web应用程序首先是“应用程序”，和用标准的程序语言，如C、C++等编写出来的程序没有什么本质上的不同。然而Web应用程序又有自己独特的地方，就是它是基于Web的，而不是采用传统方法运行的。换句话说，它是典型的浏览器/服务器架构的产物。
10. 网络综合布线
网络工程实施方案
关键：系统设计方案
一.综合布线设计方案：
1.工作区子系统
工作区布线子系统由终端设备到信息插座的连线（或软线）组成，它包括-连接器、连接跳线、信息插座；信息插座有墙上型、地上（防水）型、桌上型等多种；标准有：RJ-45、RJ-11及单、双、多口等结构。
2.水平布线子系统
水平布线子系统将电缆从楼层配线架连接到各用户工作区的信息插座上，通常处于同一楼层之上，可以采用3类、5类或超五类4对屏蔽/非屏蔽双绞线；3类、5类及超五类双绞线都是由4对24-AWG的对绞铜线组成；3类线在10MBPS应用时无误码传输距离为100米、16MBPS时为50米；5类线在155MBPS时可传输80米、在100MBPS时为100米；超五类在155Mhz时传输距离可以达到100米，速率更高时可采用光纤。为了满足高速率数据传输，数据传输选用普天超5类四对UTP双绞线， 由于所用的数据线均采用了超5类UTP双绞线，因此对学院校园网而言，超5类UTP双绞线布线时的带宽和传输速率能满足武威职业学院校园网楼宇内信息点要求的100M接入， 超5类布线与垂直干线一起使用，为带宽应用程序提供完全的端到端布线解决方案，适用于网络的扩展及升级，成本底维护费用少。
3.垂直干线子系统（RISER BACKONE SUBSYSTEM）：
指各搂层配线架与主配线架间的干缆：可以为大对数双绞线、光缆也可以二者混用；其主要功能是将主配线架系统和各楼层配线架连接起来。
4.布线柜子系统(RACK SUBSYSTEM)：
由楼层配线架组成，其主要功能是将垂直干缆与各楼层水平子系统相连接，布线系统的优势和灵活性主要体现在布线柜子系统上，只要简单的跳一下线就可完成任何一个结构化布线系统的信息插座以对任何一个智能系统的连接，极大的方便了线路重新布局和网络终端的重新调整；光纤连接时，要用光纤配线箱，箱内有多个ST或SC连接器安装口；其线路弯曲设计符合62.5/125μM多模光纤的弯曲要求，光纤接头采用ST或SC型，由陶瓷、塑胶、不锈钢等材料制成，光纤藕合器可做为多模光纤与网络设备或接线装置上的连接，配线架和光纤配线箱通常设在弱电井或设备间内，用来连接其他子系统，并对它们通过跳线进行管理。
5.设备间子系统（EQUIPMENT SUBSYSTEM）：
设备间子系统由主配线架和各公共设备组成，它主要功能是将各种公共设备（如：计算机主机，PABX、各种控制系统、网络交换设备等）与主配线架连接起来，该子系统还包括雷电保护装置。
6.管理子系统（ADMINISTRATION SUBSYSTEM）：
一个完整的布线系统工程应该包括：工程设计图纸、施工记录、测试报告、使用说明等材料，对这些材料进行整理归档交由用户保存以备系统的使用和维护。对于学院校园网而言在设计方案中，将各个楼层的信息点通过PVC管槽走墙边通向各个楼层的配线机柜，机柜里放置普天超5类24口配线架，对各个信息点的接头进行跳线配置，再通过配线架与交换机相连。采用普天超5类24口配线架（由安装板和超5类RJ45插座模块组合而成），可安装在19"标准机架上，只占用1U空间，占用地方小，搬运迁移方便。插座正面是标准的RJ45插座，端口性能达到超五类性能的要求，屏蔽性能完全符合标准要求。数据主干光缆的端接采用普天抽屉式12端口光纤分线盒。超5类系列跳线在设备间用于连接配线架到网络设备端口，在终端用于连接墙面插座到终端设备的计算机网络接口。
7.建筑群布线子系统
建筑群子系统将一栋建筑的线缆延伸到建筑群内的其它建筑的通信设备和设施。它包括铜线、光纤、以及防止其它建筑的电缆的浪涌电压进入本建筑的保护设。在学院校园网综合布线设计方案中各楼间的距离都超过了100米，而当计算机数据传输距离超过100米时，用光纤作为数据主干将是最佳选择，并具有大对数电缆无法比拟的高带宽和高保密性、抗干扰性。因此各楼间的连接采用普天6芯多模室内光缆，支持数据信息的传输。在校园网综合布线设计方案中将使用光纤把各新综合教学楼、教学楼、办公楼、实验楼、餐厅、学生宿舍楼互联。并集中于校园网网络中心。其敷设方式室内采用金属桥架，室外采用暗埋深沟填铺的方式进行。在设计中进入主设备间的所有光纤、大对数电缆、电信电缆都采用金属桥架或钢管进行硬件保护，同时采用IDC线对保护器对铜缆予以电气保护，避免人员和设备免遭外部电压和电流的伤害。
二.网络设计方案
网络结构为分层星型结构,网络分为三级：
第一级是网络中心，为中心节点。网络中心选址在学校地域的中心建筑(实验大楼),布置了校园网的核心设备，如路由器、交换机、服务器(WWW服务器、电子邮件服务器、拨号服务器、域名服务器等)，并预留了将来与本部以外的几个园区的通信接口。
第二级是建筑群的主干结点，为二级节点。校园网按地域设置了几条干线光缆，从网络中心辐射到几个主要建筑群，并在二级主干节点处端接。在主干网节点上安装的交换机位于网络的第二层，它向上与网络中心的主干交换机相连，向下与各楼层的集线器相连。学校校园网主干带宽全部为100Mbps，并考虑到向ATM或千兆以太网的升级。
第三级是建筑物楼内的HUB，为三级节点。三级节点主要是指直接与服务器和工作站连接的局域网设备，即以太网或快速以太网集线器
（3COM堆叠式集线器3COM SUPERSTACK）。设计楼内的综合布线时根据需要可进行了一定取舍：如取消干线子系统；合并管理子系统与设备间子系统；将水平子系统的布线直接引入到设备间的主配线架上等等。
以交换式千兆以太网作为校园网的主干，按10M/100M交换式子网方式接入(如图)。
校园网布线设计一般采用多级物理星型结构、点到点连接，任何一条线路故障均不影响其他线路的正常运行。网络采用分散式三层交换体系，二级交换机具有第三级交换能力，主干线路压力小，而且全部实现百兆交换入室。三级交换机可以堆叠，能将一个主干和桌面交换机组成一个整体，提供足够的交换口，可扩展性好。
1、主干网选用千兆以太网，其第三层以太网路由器交换机大都满足IEEE802.3Z标准，技术成熟，具有流量优先机制能有效保证多媒体传输时的QoS(Quality of Service服务质量)。
千兆以太网具有良好的兼容性和可扩展性，在ATM技术成熟时，可平滑集成到ATM网络中，作为ATM网的边缘子网。
工作组子网可选用100M交换模式。使用户终端独占100M带宽的数据交换。在核心交换机与工作组交换机之间，采用100Mbps传输带宽，当使用全双工时，传输带宽为200Mbps。
技术特点：
采用模块化星型拓扑结构，主干段相互独立，便于网络维护和扩充 。
光纤主干采用单模光缆，有利于千兆网及今后更高速率的网络应用。而且通过跳线的不同跳接，组网方式也十分灵活。可以实现：
（1）点对点：在两台计算机之间建立起高速通道。传输速率为几十个Mbps至几百个Mbps，距离可达2km（多模）至5km（单模）。
（2）逻辑星型网络：通过光纤网络设备，建立起星型网络拓扑结构的快速以太网或ATM网。
（3）环形网络：用信号再生器连接光纤，形成环路，组成FDDI主干网。
楼内线缆全部采用六类非屏蔽双绞线，性价比高，施工方便，且可以达到1000Mbps的数据传输速率，并支持155/622Mbps ATM。
（4）交换是在第二层进行，真正支持即插即用工作，无需人工干预。
三.系统设计方案
1.系统设计的目标：
满足日常工作的处理电子化、日常办公自动化、领导决策科学化，和信息交流快捷方便化。即实现业务系统处理、日常办公、领导决策计算机化、信息交流国际化的先进系统。即：以先进的计算机及通讯为手段建立内部网络，纵向向上与Internet互联网相连，向下与各管理子网点相连接，横向与其它单位相连接的计算机综合网络系统。
2.系统需求：
1.建立一个基于校园Intranet的信息管理和应用的网络系统，并提供相应的各种服务。
2.共享网络上各种软、硬件资源，快速、稳定地传输各种信息，并提供有效的网络信息管理手段。
3.采用开放式、标准化的系统结构，以利于功能扩充和技术升级。
4.能够与外界进行广域网的连接，提供、享用各种信息服务（与各级教育信息中心相连、与国内外着名站点相连……）。
5.具有完善的网络安全机制。
6.能够与原有的计算机局域网络和应用系统平滑地连接，调用原有各种计算机系统的信息。
3.系统应用平台
没有应用系统的网络只能是一个各类设备的集合，而不是真正意义上的网络，这不是用户所需要的。所以，在用户没有特别指定应用系统的情况下，我们的设计应该把传统的网络应用考虑在内。
1.网上校务管理
1）学校基本文书管理：
* 来往公函
* 会议通知，会议纪录
* 教学热点情况（教育手段现代化等）
2）学校制度管理：
* 重要文件的文件头，提要（要点，主题）
* 学校管理制度，历年的决定
* 学校规划，设想
3）学校重要事件管理：
* 校史纪录、校友纪录：面向全国，全市的重要事件。
* 大事纪录： 校内各项重大活动的安排和纪录。
* 外事接待：对国内、国外参观人员的接待，安排及相关事宜的纪录和管理。
2.网上学生管理
1.对学生基本信息的输入，修改（主要依据学籍卡和各种符合市里标准的表格）
* 学生入学时的基本情况：包括入学时政治面貌、入学类型、入学成绩、健康状况等。
* 学生在校时的基本信息：包括学号、姓名、籍贯、家庭住址及照片等比较全面的个人信息。
* 学生离校时的基本情况：包括离校时政治面貌、离校去向、健康状况等。
* 学生家庭成员的基本信息：包括家庭成员的关系、政治面貌、工作单位等。
学生学籍变更管理：由于转班、跳级、休学、退学等各种原因引起的学籍变更都可以得到有效的管理。变更原因都可纪录以备以后查用。
对学生基本信息的查询：可以将许多查询条件任意组合的功能比较强大的查询。
2.学生成绩管理：
* 可设置各年级班级的考试课程、时间。
* 可以按学年、学期输入学生各门功课的成绩。
* 可以选择输入方式（按原始分或按等级分输入）。
* 可以管理必修课、选修课、中考的成绩。
3.学生成绩的统计：对输入的成绩进行各种统计，统计方法采用规范标准。
4.学生成绩报表打印：可以打印各种类型的成绩报表，如：学生期中成绩单、期末成绩品德评语单、各班级的成绩统计信息、总分的年级排名单等报表以供各种场合使用。
5.对学生评语的输入，修改，打印：可以对学生思想品德评语、操行等第、奖惩纪录等信息进行管理，并可打印成报表。
3.课务管理：
主要完成对课程（必修课、选修课）的自动编排和学生Web选课管理。
1.对所有课程基本信息的管理。在各种条件的限制下自动排课:要求有对场地、教师、时间等复杂条件的处理。
2.在预排的基础上，可以对课程进行相应的手工调整，软件自动处理各种限制条件。
4.输出报表：
各班级课程表、教师课程表等。
5.选课控制管理：
1.是否允许学生选课，对各选修课的情况进行管理。
2.学生Web选课：学生通过浏览器在校内或在家中进行选课。
3.考务管理：主要完成对考场及监考教师的安排。
4.可要求对考试科目的前后顺序进行安排。
5.可要求对考试科目的特定时间进行安排。
6.监考教师的时间、次数限制。
7.场地的限制。
6.教师信息管理：
.对全校教师基本信息的管理。
7.Web通用查询系统
校长、教师、学生、学生家长通过Web浏览器根据不同的授权对全校的管理信息（校务信息、教务信息等）进行查询，包括：
1） 学校基本文书信息查询
2） 学校制度信息查询
3） 学校重要事件信息查询
4） 学生学籍信息查询
5） 学生成绩信息查询
6） 课程信息查询
7） 考试信息查询
8） 教师信息查询
8.信息服务
1.构建全校Intranet校园信息服务系统，实现校园信息的网上发布、全校的电子邮件系统、网上资源的信息共享。使教师和学生可以在校园网上进行交流。
多媒体阅览室
2.可将大量学习资料、教学参考以多媒体光盘的形式放在校园网上，供全校师生享用。通过这种方式实现的阅览室功能，将大大节省广大师生的时间，使得师生在家里也能阅览到光盘中的信息，真正做到了信息共享。
9.图书馆管理
1.资料输入。
2.图书借阅。
3.查询、检索。
4.图书馆工作内部管理。
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