A. WEB前后端分离历史
优缺点：
优缺点：
大致就是，所有的客户端请求都被发送给作为控制器的Servlet，它接收请求，并根据请求信息将它们分发给适当的JSP来响应。同时，Servlet还根据JSP的需求生成JavaBeans的实例并输出给JSP环境。JSP可以通过直接调用方法或使用UseBean的自定义标签得到JavaBeans中的数据。需要说明的是，这个View还可以采用Velocity、Freemarker等模板引擎。使用了这些模板引擎，可以使得开发过程中的人员分工更加明确，还能提高开发效率。
开发形式：
这种方式已经逐渐淘汰。主要原因有两点：
1.前端在开发过程中严重依赖后端，在后端没有完成的情况下，前端根本无法干活。
2.由于趋势问题，会JSP、懂Velocity和晓Freemarker等模板引擎的前端越来越少。
这是我的个人网址，用于分享和技术记录还可以学习蓝调口琴希望大家多点击啊
B. web 3.0的历史
Web 3.0是针对Web 2.0提出的，较有名的首次提及是在2006年初Jeffrey Zeldman的博客中一篇批评Web 2.0的文章中。
2006年5月，Tim Berners-Lee曾说：
“ 人们不停地质问Web 3.0到底是什么。我认为当可缩放矢量图形在Web 2.0的基础上大面积使用——所有东西都起波纹、被折叠并且看起来没有棱角——以及一整张语义网涵盖着大量的数据，你就可以访问这难以置信的数据资源。 ”──Tim Berners-Lee， A 'more revolutionary' Web
2006年11月的Technet峰会上，Yahoo创办人兼首席执行官杨致远作出阐述：
“ 目前对Web 2.0的归档和讨论很多。借助网络级别所能达到的效能，网络的力量已经到达了一个临界点。我们同时也看到最近4年出现了更富级的设备以及更富级的与网络互动的方法，不仅仅体现在游戏机和移动设备这样的硬件，同时也体现在软件层面。你不一定得是计算机科学家才能创作出一个程序。这种现象在Web 2.0里初现端倪，而3.0将更加深化，是一个真正的公共载体……专业，半专业和消费者的界限越来越模糊，创造出一种商业和应用程序的网络效应。 ”──杨致远
在这个峰会上，Netflix创始人Reed Hastings阐述了定义Web术语的简单公式：
“ Web 1.0是拨号上网，50K平均带宽，Web 2.0是1M平均宽带，那Web 3.0就该是10M带宽，全视频的网络，这才感觉像Web 3.0。 ”──Reed Hastings
2007年8月7日，谷歌首席执行官Eric Schmidt出席首尔数字论坛时被与会者问及Web 3.0的定义， Eric Schmidt首先开玩笑的地说“Web 2.0只是一个行销术语，而你刚才正好发明了Web 3.0这个行销术语。”随后他谈及了自己的具体看法：
“ ……（Web 3.0）创建应用程序的方法将不同。到目前为止Web 2.0一词的出现主要是回应某种叫做“AJAX”的概念……而对Web 3.0我的预测将是拼凑在一起的应用程序，带有一些主要特征：应用程序相对较小、数据处于Cloud中、应用程序可以在任何设备上运行（PC或者移动电话）、应用程序的速度非常快并能进行很多自定义、此外应用程序像病毒一样地扩散（社交网络，电子邮件等）。 ”——Eric Schmidt
2010年11月16的网络高峰会(Web 2.0 Summit)中Mary Meeker指出Web 3.0 由Social Networking, Mobile and Search 所组成
自2006年底以来，Web 3.0一词正受到越来越多的关注，也是越来越多争论的焦点，这个现象正持续到目前为止。
C. 互联网从web1.0发现到wed2.0阶段的主要变化是什么
Web2.0是以Flickr、43Things.com等网站为代表，以Blog、TAG、SNS、RSS、wiki等社会软件的应用为核心，依据六度分隔、xml、ajax等新理论和技术实现的互联网新一代模式。”
Blog——博客/网志：Blog的全名应该是Web log，后来缩写为Blog。Blog是一个易于使用的网站，您可以在其中迅速发布想法、与他人交流以及从事其他活动。所有这一切都是免费的。
RSS——站点摘要：RSS是站点用来和其他站点之间共享内容的一种简易方式（也叫聚合内容）的技术。最初源自浏览器“新闻频道”的技术，现在通常被用于新闻和其他按顺序排列的网站，例如Blog。
WIKI——网络全书：Wiki--一种多人协作的写作工具。Wiki站点可以有多人（甚至任何访问者）维护，每个人都可以发表自己的意见，或者对共同的主题进行扩展或者探讨。
Wiki指一种超文本系统。这种超文本系统支持面向社群的协作式写作，同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。
网摘：“网摘”又名“网页书签”，起源于一家叫做Del.icio.us的美国网站自2003年开始提供的一项叫做“社会化书签”（Social Bookmarks）的网络服务，网友们称之为“美味书签”（Delicious在英文中的意思就是“美味的；有趣的”）。
SNS——社会网络：Social Network Sofwaret，社会性网络软件，依据六度理论，以认识朋友的朋友为基础，扩展自己的人脉。
P2P——对等联网：P2P是peer-to-peer的缩写，peer在英语里有“（地位、能力等）同等者”、“同事”和“伙伴”等意义。这样一来，P2P也就可以理解为“伙伴对伙伴”、“点对点”的意思，或称为对等联网。目前人们认为其在加强网络上人的交流、文件交换、分布计算等方面大有前途。
IM——即时通讯：即时通讯（Instant Messenger，简称IM）软件可以说是目前我国上网用户使用率最高的软件。聊天一直是网民们上网的主要活动之一，网上聊天的主要工具已经从初期的聊天室、论坛变为以MSN、QQ为代表的即时通讯软件。
RSS为Really Simple Syndication（简易供稿）的缩写，是某一站点用来和其它站点之间共享内容的一种简易方式，也叫聚合内容。网络用户可以在客户端借助于支持RSS的新闻聚合工具软件（例如SharpReader NewzCrawler、FeedDemon RSSReader），在不打开网站内容页面的情况下阅读支持RSS输出的网站内容。可见，网站提供RSS输出，有利于让用户发现网站内容的更新。在高速高质高效成为主流呼声的互联网时代，RSS无疑推动了网上信息的传播，提出了另一种看世界的方式。
RSS，原意是把网站内容如标题、链接、部分内文甚至全文转换为可延伸标示语言(XML：eXtensible Markup Language)的格式，以向其它网站供稿，使用者可以用一般的浏览器观看，也可以用特殊的“阅读器”软件来阅读。
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历史很重要。对一个技术的学习也应当从历史出发，通过其在时间形成历史的流变，得以知晓现状，甚至能够预知未来。
那Web1.0是什么呢？
他们说，记得静态HTML的WWW时代么？
（那个时代的WWW应用、人们的Web体验、对社会的影响如何？）
那么动态HTML和静态HTML下的Web相比，是多少版本？1.5？对了，他们是真这么叫的。
（在效果和影响上，与1.0相比，扩展和加深多少？）
要呈现的数据存储在数据库中，通过Web服务端的程序，应用户的请求，取出数据，加上事先设计的模板，动态的生成Html代码，发送到用户的浏览器那里。
他是1.0系列，应为用户在浏览器中所见和Web1.0一样，它有0.5的升级，因为数据不是事先制作并发布，而是动态生成，和用户的需要交互生成。
那好，再加0.5，到Web2.0，变化是在哪里呢？
（看到了正在崛起的和改变的，会继续朝着什么方向改变互联网和社会呢？）
更新：关于各个版本的差别，看看亚马逊的例子。
事情没有那么幸运，Web2.0并不是一个具体的事物，而是一个阶段，是促成这个阶段的各种技术和相关的产品服务的一个称呼。所以，我们无法说，Web2.0是什么，但是可以说，那些是Web2.0。
WikiPedia的Web2.0条目下列出了这些条件：
*CSS和语义相关的XHTML标记
*AJAX技术
*SyndicationofdatainRSS/ATOM
*AggregationofRSS/ATOMdata
*简洁而有意义的URLs
*支持发布为weblog
*RESTian(preferred)或者XMLWebserviceAPIs
*一些社会性网络元素
必须具备的要素有：
*网站应该能够让用户把数据在网站系统内外倒腾。
*用户在网站系统内拥有自己的数据
*完全基于Web，所有的功能都能透过浏览器完成。
（以上内容引用自英文版维基网络）
虽然这只是一家之言，不过，对于其中谈到的几个要素，大家还是公认的。
-基于RSS/ATOM/RDF/FOAF等XML数据的同步、聚合和迁移。
数据不再和页面和网站混粘在一起，它独立了，它跟着用户走。这是Web2.0的很重要特征。这也是为什么Blog是Web2.0的代表的原因。在网志上，常主角的是相互独立的一则则的网志。
独立，然后有物理表现。现在，就能让他们活跃起来。透过对XML数据的处理，这些内容能被自由的组合，被各种应用程序，不论是Web程序还是桌面程序等呈现和处理。
当然，最重要的是背后的人。
-社会性因素。
内容跟着人走，内容又能够被用户自由的组合，也就是说，用户能够自由的借助内容媒介，创建起一个个的社群，发生各种社会性的（网络）行为。
此外还有标签以及建立在开放标签系统之上的Folksonomy。
-第三个公认的因素是开放API，
这个技术性稍强些，得另花时间研习，可以先看看例子：amazon、flickr、googlemap等。
从Web应用的产品/服务生产者角度来说，该如何创建Web2.0的产品呢？
重要的是要抓住这么几点，一个是微内容（这里有定义），一个是用户个体。除了这两个最基本的之外，还可以考虑社群内的分享以及提供API。
（cnbruce收藏的一些API内容：http://www.cnbruce.com/blog/showlog.asp?cat_id=34&log_id=709 ）
微内容：英文是microcontent。用户所生产的任何数据都算是微内容，比如一则网志，评论，图片，收藏的书签，喜好的音乐列表、想要做的事情，想要去的地方、新的朋友等等。这些微内容，充斥着我们的生活、工作和学习，它的数量、重要性，还有我们对它的依赖，并不亚于那些道貌岸然、西装革履的正统文章、论文、书籍。
对微内容的重新发现和利用，是互联网所开创的平等、民主、自由风气的自然衍生，也是互联网相关技术消减信息管理成本之后的一个成果。
我们每天都生产众多的微内容，也消费着同样多的微内容。对于Web2.0来说，如何帮助用户管理、维护、存储、分享、转移微内容，就成了关键。
用户个体。对于Web1.0的典型产品/服务来说，用户没有具体的面貌、个性，它只是一个模糊的群体的代名词而已。但是对于Web2.0的产品和服务来说，用户是个实实在在的人。Web2.0所服务的，是具体的人，而不是一个如同幽灵般的概念。并且，这个人的具体性，会因为服务本身而不断地充实起来。
如何为这个具体的个体服务，是Web2.0设计的起点。
因此，一类可以被称作Web2.0的产品/服务将是这样：
服务于用户个体的微内容的收集、创建、发布、管理、分享、合作、维护等的平台。
其他的呢？恐怕就设计到好些人提到的，微内容的XML表现；微内容的聚合；微内容的迁移；社会性关系的维护；界面的易用性等等。
以及是否就是开源、参与、个人价值、草根、合作等等？
Web2.0是许多方面起头并进又相互牵连的一个新的阶段的到来。因此，不同的人，有着不同的看法。那么，对于Web开发人员来说，Web2.0意味着什么呢？
他们说Web2.0阶段，Web是一个平台，或者说，Web正在变得可编程，可以执行的Web应用。野心家们设想这个它的终极目标是WebOS。
Web1.0时候，Web只是一个针对人的阅读的发布平台，Web由一个个的超文本链接而成。现在的趋势发生了变化，Web不仅仅是Html文档的天下，它成了交互的场所。
Web2.0Conference网站的横幅引用JeffBezos的话说“Web1.0ismakingtheinternetforpeople，web2.”。
具体来讲，他们说Web成为一个开发环境，借助Web服务提供的编程接口，网站成了软件构件。
这些，就是WebService的目标吧，信息孤岛通过这些WebService的对话，能够被自由构建成适合不同应用的建筑来。
一些例子：del.icio.us、flickr、a9、amazon、yahoo、google、msn等提供的编程接口衍生出的各种应用。
为什么要开放APIs，这涉及到集市中的商业方面的技术策略。当然，还有更深层的原因，那是什么呢？
这种交互不仅体现在不同的网站服务之间，同时还体现在用户和Web之间在浏览器上的交互。这也是为什么在美味书签的收藏中Web2.0和AJAX如此相关的一个原因。
在Web页面上使用桌面程序有的那些便利，真的是很享受的事情。这恐怕也是Web可编程的一个方面，Web页面不再是标记和内容混合那样的简单，它就是一个可以编程的地方（是这样理解吧？）
有人反对说，AJAX的使用对搜索引擎不友好，只有Web1.0的站长才关心这个事情吧，在Web2.0时候，站长应该关心的是用户参与的便利、用户的自由度，至于搜索，有RSS/ATOM/RDF等，更本用不着操心，Google不是已经顺应这个趋势，让大家主动提交了么？
可编程的第三个方面，是否在于Web应用和桌面应用之间的无缝连接趋势的出现？类似这里说的“从工具上，是由互联网浏览器向各类浏览器、rss阅读器等内容发展”
编程的一个重要目的是对数据的操作，因此，对于网站来说，除了WebService接口之外，最近为简便方式就是将内容以RSS/RDF/ATOM格式，或者有意义的XHTML格式输出，同时实现内容和表现的分离。
[Web2.0是个历史学的概念，而非是个技术性的概念，它是对Web发展历史断代的成果。对这个概念的梳理，能帮助我更好的把握互联网正在发生的技术与文化。]
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中文网志圈谈论的Web2.0内容摘要：
-“Web2.0是用来研究现象、发现规律的东西，不是用来招商引资、搭台唱戏的东西。当越来越多的互联网应用采取与用户互动的方式，越来越多的内容是由用户产生，越来越多的用户参与到互联网创造的过程中的时候，其实它代表了一种新的思潮。在这种思潮之下，一些新的技术开始出现，一些古老技术重新焕发了生机。随便你怎么表述这样一种现象，但现象本身是实实在在存在的，不管是叫它Web2.0，还是社会化互联网。”[Keso：老冒给Web2.0浇了一桶冷水]
-“我觉得最有价值的一个是，web应用的数据格式开始逐渐出现了交换“标准”...这些标准...更加容易被机器自动化处理...能帮助人更好地过滤和定制化信息。其次，更多的服务将以webservice的形式来提供，...这使得web服务可以被互相集成，从而诞生更多新的服务...人的重要性被提高了。过去web更多注重在信息提供，而现在的越来越多的应用更加关注人，也就是所谓“社会性”。此外web的可用性改进正在被越来越重视...”[老冒：朝web2.0泼点冷水]
-“我认为Webx.x是人们为了区别不同时代Web的发展而使用的，而这些概念也是经过归纳出来的结果。抓住对方向，如Wikipedia中所提到的朝向互动及社会网络的方向发展，不论应用何种技术，只要能达到目的都是很好的。甚至作为一般的使用者，都可以不去理会Webx.x的讨论，因为我们都已经在使用这些技术或网站了。”[图书馆观点：Web2.0]
-“RSS逐渐成为在线内容提供服务的标准发行平台。Blog以及user-generated内容的兴起。MyYahoo提供的RSS整合型服务。同时提出了值得密切关注的一些发展中领域，其中包括搜索技术，个性化，User-Generated内容（包括blog，评论，图像和声音），音乐，短视频和Accessibility(易访问性）”[Owen：MaryMeeker新作-关于DigitalWorld的发展报告的摘取]
-“我们谈论的Web2.0带给我们的是一种可读写的网络，这种可读写的网络表现于用户是一种双通道的交流模式，也就是说网页与用户之间的互动关系由传统的“Push”模式演变成双向交流的“Two-WayCommunication”的模式。而对于Web服务的开发者来说，Web2.0带来的理念是服务的亲和力，可操作性，用户体验以及可用性。”[Owen：BaCKpACK-体验可读写的Web服务]
-“web2.0是一种可以被分发的信息概述，web文档被格式化成了web数据。我们不会再看到不同旧地信息，现在我们所注意到是一种聚合、再混合内容的工具。”[songzhen：也说Web2.0的翻译]
-“从这些应用中可以看到：如果基于传统的HTML，同样的功能实现将变得非常复杂和不稳定，数据的再生产和交换成本是很高的。所以：RSS这个标准最终要的贡献就是使得互联网的大部分网站变得可编程：类似的例子还有Blog中的：TrackBackPing等机制，这些机制都是依赖XML/RPC实现的。当初为Lucene设计一个RSS/XML的接口也是为了这个初衷，它使得全文检索服务可以轻松的嵌入到各种应用中，通过关键词将各种内容之间实现更丰富的关联(WellReferenced)。”[车东：RSS，简单协议使得互联网可编程]
-“聚合的可能性以及如何更好地聚合（通常来说，更好的聚合应该基于个人知识管理和人际关系管理）很显然应该成为新一代或者说web2.0架构的核心之一。还有，你会重新发现，恰好是分散带动了聚合，聚合促进了分散，通过聚合的思维，互联网的网络状变得越来越丰富和密集，web2.0就变得越来越有趣味，它将web1.0时代的硕大节点即门户网站不断消解，去努力创造一个更加和谐的自然网络图谱。”[Horse：rss，聚合的无数可能]
-“新的web2.0网站都依赖于用户参与、用户主导、用户建设”。[Horse：Web2.0这个词]
-Keso：Web1.0与Web2.0的区别
-“表面上看，Bloglines取代了门户，成为一个新的中心，但这里有一个重大的区别。门户是只读的，它带有某种锁定的性质。你可以离开门户，但你无法带走门户的内容。Bloglines则完全不同，你觉得它好用，就会继续使用，有一天你不再喜欢Bloglines，你完全可以导出你的OPML，到另一个RSS订阅网站，或者干脆用客户端软件浏览同样的内容。所以，像Bloglines这样的网站，是可写的，你可以导入，也可以导出。就像你对信息拥有选择权，对服务提供商也同样拥有选择权，没有人可以锁定你，主动权在你自己手上。”[Keso：再说信息选择权]
-“Flickr、del.icio.us、Bloglines等Web2.0服务，通过开放API获得了很多有趣、有用的想法，并借助外部的力量，让用户获得了更好的体验。更多大公司也加入到开放API的潮流中，Google、Yahoo!、Amazon、Skype。Google桌面搜索今年3月才开放API，很快就产生了大量的创造，大大扩充了可搜索的文件格式。”[Keso：开放API]
-“归纳：web1.0天天谈门户，web2.0谈个人化；web1.0谈内容，web2.0谈应用；web1.0商业模式，web2.0谈服务；web1.0谈密闭、大而全，web2.0大家谈开放、谈联合；web1.0网站中心化，web2.0谈个人中心化；web1.0一对一，web2.0谈社会性网络；web1.0不知道你是狗，web2.0你去年夏天干了什么我一清二楚甚至想要干什么呢。。。”[van_wuchanghua：发现了N.HOOLYWOOD，我还知道你今年夏天要干什么]
-“我认为Web2.0有下面几个方面的特性:个性化的传播方式.读与写并存的表达方式.社会化的联合方式.标准化的创作方式.便捷化的体验方式.高密度的媒体方式．”[飞戈：Web2.0与未来的网络]
-“用RAILS写的网站带有典型的读写网络的特征：RAILS创建的三个架构中的ACTIVERECORD这个模块中，如果你读读它最重要的基类ActiveRecord::Base，你会发现有CREAT,EDIT,SAVE,DESTROY这些方法已经天然包含在内了，这让实现一个数据库的CRUDS行为变得如此简单。由于这些类的方法直接和网页的名称映射到一起，这使得网页本身就像一个可以编缉的数据库的数据项。”[Blogdriver：RUBYONRAILS，wEB2.0世界新生的创造力]
-“Greasemonkey一定名列前茅。这个通过UserScript就能修改任何网页输出效果的插件极大的提高了用户阅读的自主性，一推出就引起了轰动，同时也引来了不少争议。”[Webleon：platypus，完全可写的互联网]
-“Web1.0到Web2.0的转变，具体的说，从模式上是单纯的“读”向“写”、“共同建设”发展；从基本构成单元上，是由“网页”向“发表/记录的信息”发展；从工具上，是由互联网浏览器向各类浏览器、rss阅读器等内容发展；运行机制上，由“ClientServer”向“WebServices”转变；作者由程序员等专业人士向全部普通用户发展；应用上由初级的“滑稽”的应用向全面大量应用发展。”[Don：Web2.0概念阐释]
Web2.0阶段的一个重要特征是开放，和Web初期的开放有很大不同，有以下几种突出的表现：
内容方面。
-内容的创作共用授权。它的广谱和可选择性，让它具有了足够的生命力。CC先是在网志圈中广泛采用，后来许多商业公司也纷纷采用CC方式（比如BBC）；先是文本世界采用，后来逐渐推广到了多媒体世界，比如音频、视频、Flash动画等等。一场自由的文化（freeculture）运动在各个方面悄然铺开。
-内容来源方面的开放。和早期的Web阶段相比，由于使用相关设备的成本降低，利用相关技术的门槛减低，人们可以自由生产并发布各种内容，比如文本信息，比如语音记录，比如视频录制等。信息的生产和传播不再仅仅是商业资本或者技术精英的特权。在Web的新阶段，原来在商业、技术与大众之间的信息生产和传播的落差被削平。消除信息垄断和去中心化已经成为可能。不仅如此，信息的生产和消费的模式也发生了变化，从原来的生产/消费的对立，变成了参与式的信息集市。
Web主体方面。
-商业网站也渐渐采取了开放的、参与的模式。除了内容上的CC授权出现之外。原来并不外露的内容，也随着blog、podcasting等的兴盛而对外开放。一些网站还在技术层面开放，比如开放源代码，比如开放APIs（编程接口），让自己成为一个平台，让用户可以参与衍生产品的创造，用户本身也是产品的生产者。不仅是内容、技术层面，在鼓励用户的参与上，也有相应的开放出现，比如一些新闻网站的RSS源的输出、引用通告（trackback）功能的采纳、blogthis便利的提供，无一不是让用户参与到内容生产、传播的各个环节。
-个人信息层面的开放。有开放，才有交流，才有社会行为和形态产生。个人内容的开放是与一类Web2.0服务的兴起有关。它涵盖了内容（文本、声音、影像、视频）、关系、行为等等。
D. 什么是Web前端
前端前景是很不错的，像前端这样的专业还是一线城市比较好，师资力量跟得上、就业的薪资也是可观的，学习前端可以按照路线图的顺序，
0基础学习前端是没有问题的，关键是找到靠谱的前端培训机构，你可以深度了解机构的口碑情况，问问周围知道这家机构的人，除了口碑再了解机构的以下几方面：
1. 师资力量雄厚
要想有1+1>2的实际效果，很关键的一点是师资队伍，你接下来无论是找个工作还是工作中出任哪些的人物角色，都越来越爱你本身的技术专业前端技术性，也许的技术专业前端技术性则绝大多数来自你的技术专业前端教师，一个好的前端培训机构必须具备雄厚的师资力量。
2. 就业保障完善
实现1+1>2效果的关键在于能够为你提供良好的发展平台，即能够为你提供良好的就业保障，让学员能够学到实在实在的知识，并向前端学员提供一对一的就业指导，确保学员找到自己的心理工作。
3. 学费性价比高
一个好的前端培训机构肯定能给你带来1+1>2的效果，如果你在一个由专业的前端教师领导并由前端培训机构自己提供的平台上工作，你将获得比以往更多的投资。
希望你早日学有所成。
E. 在从web1.0到web2.0的发展演变过程的 背后，是否存在着历史必然性如果存 在，那么是什么导致了这种必然
从Web1.0时代到Web2.0时代 Web2.0代表的是一个新的网络阶段，它本身并没有特别的标准来进行描述，一般我们将促成这个阶段的各种技术和相关的产品服务统称为web2.0，这一新概念带动了技术和社会的新变革。Web2.0与Web1.0的比较：Web2.0是相对Web1.0的新的一类互联网应用的统称。由Web1.0单纯通过网络浏览器浏览html网页模式向内容更丰富、联系性更强、工具性更强的Web2.0互联网模式的发展已经成为互联网新的发展趋势。Web1.0的主要特点在于用户通过浏览器获取信息，web2.0则更注重用户的交互作用，用户既是网站内容的消费者(浏览者)，也是网站内容的制造者。Web1.0到Web2.0的转变，具体的说，从模式上是单纯的由“读”向“写”、“共同建设”发展。所以互联网下一步,是要让所有的人都忙起来，用全民力量共同织出贴近生活的网。到目前为止，对于web2.0概念的说明，通常采用web2.0典型应用案例介绍，加上对部分Web2.0相关技术的解释。下面从知识生产、内容生产、交互性和技术等角度比较两者的区别：从知识生产的角度看，Web1.0的任务，是将以前没有放在网上的人类知识，通过商业的力量，放到网上去。Web2.0的任务是，将这些知识，通过每个用户的浏览求知的力量，协作工作，把知识有机的组织起来，在这个过程中继续将知识深化，并产生新的思想火花；从内容产生的角度看，Web1.0是商业公司为主体把内容往网上搬，而WEB2.0则是以用户为主，以简便随意方式，通过blog/podcasting方式把新内容往网上搬；从交互性看，Web1.0是网站对用户为主；Web2.0是以P2P为主；从技术上看，Web客户端化，出现胖客户端模式，比如GoogleMAP/Gmail技术。Web2.0时代，用户在互联网上的作用越来越大。他们贡献内容，传播内容，而且提供了这些内容之间的链接关系和浏览路径。在SNS里面，内容是以用户为核心来组织的。Web2.0是以用户为核心的互联网。伴随着Web2.0的诞生，互联网进入了一个更加开放、交互性更强、有用户决定内容并参与共同建设的可读写网络阶段。
F. 什么是web前端
web前端是指网站的前端开发，相对于后端而言，主要是给用户呈现网站等界面。
web前端属于IT行业中热门的岗位，相比较于其他的IT技术来说，是比较简单的。前端主要负责实现网站或者APP页面，涉及的代码量比后端开发小，但薪资和发展都不差，课程是目前前沿的前端技能叫web全栈工程师。
web全栈工程师5.0课程包括：
①计算机基础以及PS基础
②前端开发基础（HTML5开发、JavaScript基础到高级、jQuery网页特效、Bootstrap框架）
③移动开发
④前端高级开发（ECMAScript6、Veu.js框架开发、webpack、前端页面优化、React框架开发、AngularJS 2.0框架开发等）
⑤小程序开发
⑥全栈开发（MySQL数据库、Python编程语言、Django框架等）
⑦就业拓展（网站SEO与前端安全技术）
互联网行业目前还是最热门的行业之一，学习IT技能之后足够优秀是有机会进入腾讯、阿里、网易等互联网大厂高薪就业的，发展前景非常好，普通人也可以学习。
想要系统学习，你可以考察对比一下开设有相关专业的热门学校，好的学校拥有根据当下企业需求自主研发课程的能力，能够在校期间取得大专或本科学历，中博软件学院、南京课工场、南京北大青鸟等开设相关专业的学校都是不错的，建议实地考察对比一下。
祝你学有所成，望采纳。
G. Web前端开发岗位为什么这么火
互联网技术的飞速发展促使着互联网企业对于用户体验的要求越来越高，网站开发的能读也越来越大，在这样
的时机下，Web前端工程师应运而生，成为各大企业争抢的香饽饽。
根据国内最大的招聘门户网站智联招聘的数据统计，每个月企业在智联上公布的Web前端的岗位量在2.4万个左
右，由此可以看出当前企业对于Web前端工程师的需求是十分旺盛的，并且根据智联的职业专家的介绍，Web前
端工程师工作1-2年后成为Web前端高级软件工程师，年薪可达到15万以上;工作3-5年后成为Web前端技术主管或
经理，年薪在15-50万之间;工作5年以上，通常会成为互联网公司的技术总监或产品经理，年薪达到50-100万不
成问题。
三人行慕课在线学习平台，课程体系十分完善，更多的专业老师进行指导，学员可以无任何后顾之忧。
讲师团队是一支专业化强，责任感厚重的师资队伍。他们大都是有着多年实际工作经验的讲师。在对学员培养
上注重学员实际工作的培养，让学员能够在工作中游刃有余。 （BY三人行慕课）
H. 网站发展历史是什么
网络发展最初可以追溯到20世纪50年代，当时人们尝试把分别独立发展的通信技术和计算机技术联系起来，使得在技术上为今后的计算机网络的出现做好了准备。同时建立了一些基础的理论性的概念。这个时期，计算机技术正处于第一代电子管计算机向第二代晶体管计算机过渡期。第一代计算机的特点是操作指令是为特定任务而编制的，每种机器有各自不同的机器语言，功能受到限制，速度也慢。另一个明显特征是使用真空电子管和磁鼓储存数据。第二代计算机用晶体管代替电子管，还有现代计算机的一些部件:打印机、磁带、磁盘、内存、操作系统等。计算机中存储的程序使得计算机有很好的适应性，可以更有效地用于商业用途。在这一时期出现了更高级的COBOL(Common Business-Oriented Language)和FORTRAN(Formula Translator)等语言，以单词、语句和数学公式代替了二进制机器码，使计算机编程更容易。这个时候的通信技术经过几十年的发展已经初具雏形了，正是这时奠定了今后网络发展的基础，为网络的出现做好了前期的准备。
有了第一阶段的理论基础，网络进入第二个发展阶段，即上个世纪的六十年代。正值冷战时期，美国为了防止其军事指挥中心如果被苏联摧毁后，军事指挥出现瘫痪，于是开始设计一个由许多指挥点组成的分散指挥系统，以保证当其中一个指挥点被摧毁后，不至于出现全面瘫痪的现象。并把几个分散的指挥点通过某种通讯网连接起来成为一个整体。终于在1969年，美国国防部高级研究计划管理局（ ARPA - - Advanced Research Projects Agency ），把4台军事及研究用电脑主机联接起来，于是ARPANET网络诞生了，ARPANET是计算机网络发展中的一个里程碑，是Internet出现的基础。这个时候，ARPANET技术还不具备推广的条件。所以这个时期，网络仅仅是用于军事。在某种意义上讲，是冷战促使了网络的诞生。随着网络的出现，诞生了一种新的通信技术，这就是分组交换技术，它是随计算机实现网络通讯而产生的。这种技术是将传输的数据加以分割，并在每段前面加上一个标有接受信息的地址标示，从而实现信息传递的一种通讯技术。分组交换技术也是六十年代网络发展的重要标志之一。
差不多是每十年就是一个阶段，二十世纪七十年代中期，网络发展进入了第三个阶段。随着计算机技术的快速发展，出现了个人电脑。促进了网络技术的发展。各种局域、广域网发展迅速，计算机生产厂商也开始开发自己的计算机网络系统。1974年ARPA的鲍勃·凯恩和斯坦福的温登·泽夫合作，提出TCP／IP协议。
八十年代可以说是网络发展中非常重要的一个十年，首先是1983年出现了可用于异构网络的TCP/IP协议，作为BSD UNIX操作系统得一部分，TCP/IP协议得到了认可，逐步流行起。也就是这时，真正意义上的Internet诞生了。时隔一年，日本建成了JUNe t网络，
（Japan Unix Net work）。1985年，美国科学家基金会（NSF）组建NSFNet，美国的许多大学、政府资助的研究机构甚至一些私营的研究机构纷纷把自己的局域网并入NSFNet中，使得其迅速扩大，1986年，NSFNet网络奠定了其成为今后internet主干网的地位的基础，当时其速度是56Kb p s。三年之后的1989年， internet的速度已经提升为速1.54Mb p s ，也出现了最早的internet服务提供商（ISP），伴随着www（World Wide Web）全球广域网的出现，诞生了世界上第一个超文本浏览器／编辑器。
1991年，internet开始用于商业用途，internet的商业化，成为internet发展的一剂催化剂，使得它以空前的速度迅速发展，服务器的增多，连入网络的计算机数目的增多以及主干网速度的提升，都为商业的发展提供了广阔的空间，同时商业的发展也影响着网络的发展。
如今随着网络技术的成熟，高速局域网技术迅速发展，传输速率为10Mb p s的Ethernet的广泛应用，IP电话服务，更高性能的Internet2的发展，使得网络已经渗入到了商业，金融，政府，医疗，科研，教育，等各个社会部门。使得网络成为了我们生活中不可缺失的一个重要组成部分。
I. web 技术的发展历史及发展方向
要理解WEB2.0，先得看WEB的历史。 World Wide Web，简称WWW，是英国人TimBerners-Lee 1989年在欧洲共同体的一个大型科研机构任职时发明的。通过WEB，互联网上的资源，可以在一个网页里比较直观的表示出来；而且资源之间，在网页上可以链来链去。在WEB1.0上做出巨大贡献的公司有Netscape，Yahoo和Google。 Netscape研发出第一个大规模商用的浏览器，Yahoo的杨致远提出了互联网黄页， 而Google后来居上，推出了大受欢迎的搜索服务。
搜索最大的贡献是，把互联网上海量的信息，用机器初步分了个线索。但是，光知道网页里有哪些关键字，只解决了人浏览网页的需求。所以，Tim-Berners-Lee在提出WWW不久，即开始推崇语义网（Semantic Web）的概念。为什么呢？因为互联网上的内容，机器不能理解。他的理想是，网页制作时和架构数据库时，大家都用一种语义的方式，将网页里的内容表述成机器可以理解的格式。这样，整个互联网就成了一个结构严谨的知识库。从理想的角度，这是很诱人的，因为科学家和机器都喜欢有次序的东西。Berners-Lee关心的是，互联网上数据，及能否被其它的互联网应用所重复引用。举一个例子说明标准数据库的魅力。有个产品叫LiberyLink。装了它后，到Amazon上去浏览时，会自动告诉你某一本书在用户当地的图书馆能否找到，书号是多少等。因为一本书有统一的书号和书名，两个不同的互联网服务（Amazon 和当地图书馆数据库检索）可以公享数据，给用户提供全新服务。
但是，语义网提出之后，曲高和寡，响应的人不多。为什么？因为指望要网页的制作者提供这么多额外的信息去让机器理解一个网页，太难；简直就是人给机器打工。这违反了人们能偷懒就偷懒的本性。看看Google的成功就知道。 Google有个Page Rank技术，将网页之间互相链接的关系，用来做结果排序的一个依据，变相利用了网页制作人的判断力。想一想网页的制作者们，从数量来说，比纯浏览者的数量小得多。但Google就这一个革新，用上了网页的制作者的一部份力量，已将其推上了互联网的顶峰。
所以互联网下一步，是要让所有的人都忙起来，全民织网，然后用软件，机器的力量使这些信息更容易被需要的人找到和浏览。如果说WEB1.0是以数据为核心的网，那我觉得WEB2.0是以人为出发点的互联网。 我们看一看最近的一些WEB2.0产品，就可以理解以上观点。
Blog： 用户织网，发表新知识，和其他用户内容链接，进而非常自然的组织这些内容。
RSS： 用户产生内容自动分发，定阅
Podcasting： 个人视频/声频的发布/定阅
SNS： blog+人和人之间的链接
WIKI： 用户共同建设一个大网络全书
从知识生产的角度看，WEB1.0的任务，是将以前没有放在网上的人类知识，通过商业的力量，放到网上去。WEB2.0的任务是，将这些知识，通过每个用户的浏览求知的力量，协作工作，把知识有机的组织起来，在这个过程中继续将知识深化，并产生新的思想火花；
从内容产生者角度看，WEB1.0是商业公司为主体把内容往网上搬，而WEB2.0则是以用户为主，以简便随意方式，通过blog/podcasting 方式把新内容往网上搬；
从交互性看，WEB1.0是网站对用户为主；WEB2.0是以P2P为主。
从技术上看，WEB客户端化，工作效率越来越高。比如像Ajax技术, GoogleMAP/Gmail里面用得出神入化。
我们看到，用户在互联网上的作用越来越大；他们贡献内容，传播内容，而且提供了这些内容之间的链接关系和浏览路径。在SNS里面，内容是以用户为核心来组织的。WEB2.0是以用户为核心的互联网。
那么，这种意义上的WEB2.0，和Tim Berners-Lee的语义网，有什么不同呢？语义网的出发点是数据的规整及可重复被机器调用，提出使用语义化的内容发布工具， 试图从规则和技术标准上使互联网更加有序。 Google等搜索引擎，在没有语义网的情况下，尽可能的给互联网提供了线索。 WEB2.0则是鼓励用户用最方便的办法发布内容（blog/podcasting），但是通过用户自发的（blog）或者系统自动以人为核心（SNS）的互相链接给这些看似凌乱的内容提供索引。 因为这些线索是用户自己提供，更加符合用户使用感受。互联网逐渐从以关键字为核心的组织方式和阅读方式，到以互联网用户的个人portal（SNS）为线索，或者以个人的思想脉络（blog/rss）为线索的阅读方式。WEB2.0强调用户之间的协作。WIKI是个典型例子。从这个角度看，互联网是在变得更有序，每个用户都在贡献:要么贡献内容,要么贡献内容的次序.
对下一代互联网的看法，还会有很多的讨论。有一点可以肯定，WEB2.0是以人为核心线索的网。提供更方便用户织网的工具，鼓励提供内容。根据用户在互联网上留下的痕迹，组织浏览的线索，提供相关的服务，给用户创造新的价值，给整个互联网产生新的价值，才是WEB2.0商业之道。
J. web2.0的历史
2001年秋天互联网公司（dot-com)泡沫的破灭是互联网的一个转折点。许多人断定互联网被过分炒作，事实上网络泡沫和相继而来的股市大衰退看起来像是所有技术革命的共同特征。股市大衰退通常标志着蒸蒸日上的技术已经开始占领中央舞台。假冒者被驱逐，而真正成功的故事展示了它们的力量，同时人们开始理解了是什么将一个故事同另外一个区分开来。
“Web 2.0”的概念2004年始于出版社经营者O'Reilly和MediaLive International之间的一场头脑风暴论坛。身为互联网先驱和O'Reilly副总裁，Dale Dougherty指出，伴随着令人激动的新程序和新网站间惊人的规律性，互联网不仅远没有“崩溃”，甚至比以往更重要。更进一步说，那些得以活过泡沫破裂的公司之间似乎拥有某种相同点。难道是互联网泡沫破裂标志着互联网的一个转折点，因而导致了诸如“Web 2.0”这种运动？我们同意这种说法，“Web 2.0”的概念由此诞生了。Web2.0 则更注重用户的交互作用，用户既是网站内容的浏览者，也是网站内容的制造者。所谓网站内容的制造者是说互联网上的每一个用户不再仅仅是互联网的读者，同时也成为互联网的作者；不再仅仅是在互联网上冲浪，同时也成为波浪制造者；在模式上由单纯的“读”向“写”以及“共同建设”发展；由被动地接收互联网信息向主动创造互联网信息发展，从而更加人性化。
在那个会议之后的一年半的时间里，“Web 2.0”一词已经深入人心，从Google上可以搜索到4.7亿以上的链接。但是，至今关于Web 2.0的含义仍存在极大的分歧，一些人将Web 2.0贬低为毫无疑义的一个行销炒作口号，而其他一些人则将之理解为一种新的传统理念。
在我们当初的头脑风暴中，我们已经用一些例子进行展示，公式化地表达了我们对Web 2.0的理解： Web 1.0 Web 2.0 1 DoubleClick Google AdSense 2 Ofoto Flickr 3 Akamai BitTorrent 4 Napster 5 大英网络全书在线
（Britannica Online） 维基网络全书
（Wikipedia） 6 个人网站 博客(blogging) 7 evite EVDB 8 域名投机 搜索引擎优化[1][2] 9 屏幕抓取（screen scraping） 网络服务（web services） 10 发布 参与 11 内容管理系统 维基 12 目录（分类) 标签（“分众分类”，folksonomy） 13 粘性 聚合 这个列表还会不断继续下去。但是到底是什么，使得我们认定一个应用程序或一种方式为作为所谓“Web 1.0”，而把另外一个叫做“Web 2.0”呢？（这个问题尤为紧迫，因为Web 2.0的观念已经传播的如此广泛，以至于很多公司正在将这个词加到他们的行销炒作中，但却没有真正理解其含义。同时这个问题也尤为困难，因为许多嗜好口号的创业公司显然不是Web 2.0，而一些我们认为是Web 2.0的应用程序，例如Napster和BitTorrent，甚至不是真正适当的网络程序！）
然而，抛开纷繁芜杂的Web 2.0现象，进而将其放到科技发展与社会变革的大视野下来看，Web 2.0可以说是信息技术发展引发网络革命所带来的面向未来、以人为本的创新2.0模式在互联网领域的典型体现，是由专业人员织网到所有用户参与织网的创新民主化进程的生动注释。
Web2.0模式下的互联网应用具有以下显着特点：
Web2.0去中心化,开放,共享为显着特征.
1.用户分享。在Web2.0模式下，可以不受时间和地域的限制分享各种观点。用户可以得到自己需要的信息也可以发布自己的观点。
2.信息聚合。信息在网络上不断积累，不会丢失。
3.以兴趣为聚合点的社群。在Web2.0模式下，聚集的是对某个或者某些问题感兴趣的群体，可以说，在无形中已经产生了细分市场。
4开放的平台，活跃的用户。平台对于用户来说是开放的，而且用户因为兴趣而保持比较高的忠诚度，他们会积极的参与其中。