‘壹’ 宣传片中的视频脚本该怎么写
企业宣传片是企业对外宣传的重要物料，而脚本是宣传片的灵魂。
想要写一份好的宣传片脚本应该了解以下几方面内容：一、企业文化、企业愿景，是企业制作发布产品的初衷。二、企业的目标客户，制作产品的受众的客户肖像，了解会对企业服务感兴趣的主要人群构成，方便行文有针对性。三、企业的优势，尤其是对比同质企业的亮点在哪，有何差异化体现，这一点尤为重要。四、企业的运营方针，是走高价高端品牌路线还是薄利多销。五、市场对服务的需求趋势。六、对比未来可能会出现的替代品，有哪些优势是难以取代的，需要在脚本中进行重点突出。当然如果完全没有制作思路的话可以尝试使用外包的方法，请专业人员帮忙制作，配音同理。
‘贰’ 短视频脚本范文
如下：
1、每个短篇故事视频必须有它想要表达的主题。主题是为梦想而奋斗的困难，或者说是长途恋爱的艰难。我们必须先有主题表达，然后才能开始短视频创作，因为所有的工作将围绕这个主题。
2、搭建故事框架：有了基本的主题，下一步就是一步地完善它。第一步是建立故事的框架。需要做的是用一个包含主题的故事来表达想要表达的主题。
在这个链接中，角色、场景和事件被设置并完成。例如，其主要目的是展示远距离关系的艰辛，角色设置可能是一对年轻夫妇因工作或学习而必须分开生活，可能是女孩生病时无人照顾，男孩的照顾不能及时送来等等。在这个环节中，可以建立许多这样的情节和冲突来展示主题，并最终形成一个故事。
台词和时长
指的是人物说的话，能够是人物之间的攀谈，也能够“画外音”，起到的是画蛇添足的作用。(主张：60s的短视频，不要让文字超过180个字，不然听起来会特别的累。)指的是单个镜头的时长，需求提前标示清楚，方便在拍照与剪辑的时候，找到节奏和要点，添加工作效率。
‘叁’ 关于剪辑小视频脚本怎么写啊
脚本大概就是你拍摄故事的大纲，故事的发展方向，要把拍摄内容放进去。
‘肆’ 怎么写视频脚本
对于短视频创作团队来说，脚本是提高效率，保证主题，节省沟通成本的重要工具。创作脚本则要先明确主题，再一步步细化，直至形成能保证视频顺利拍摄的详细脚本。写视频脚本如下：
1、每个短篇故事视频必须有它想要表达的主题。主题是为梦想而奋斗的困难，或者说是长途恋爱的艰难。我们必须先有主题表达，然后才能开始短视频创作，因为所有的工作将围绕这个主题。
4、受众群体：这是文案在写之前首先要明白的是受众群体，受众群体的年龄段、职业归属、家庭纬度、爱好、消费能力等情况，总之对于观众的画像越明确越好，比如说受众是中老年人，然后你把宣传片做成游戏画面主题，显然符合你的观众的认知是第一位的，所以，首先要明白给谁看，我们要做的东西是客户想看的。
(4)有关玩具视频脚本范本扩展阅读：
脚本的作用有2个：
1、提高视频拍摄效率：脚本其实就是短视频的拍摄提纲、框架。短视频脚本模板有了这个提纲和框架，就相当于是给后续的拍摄、剪辑、道具准备等做了一个流程指导。就像写文章一样，读书的时候，老师都会建议写文章之前先列一个提纲，然后根据提纲去拓展创作。这样写起来思路更清晰，效率也更快。
2、提高视频拍摄质量：虽然短视频大多都是在15秒左右，最长也不会超过30秒。想要基础流量高，转化率高，必须精雕细琢每一个视频里面出现的细节。包括景别、场景布置，演员服化道准备，台词设计，表情；还有音乐的配合，最后剪辑效果的呈现等等。这些都是需要脚本来呈现的。
‘伍’ 视频脚本制作有哪些注意事项
第一：确立主题的创意阶段，以及完成创意的形式：提案和大纲这阶段最重要的工作是，对作品制作方进行深入了解。了解制作方即投资方对这部作品的：用途、诉求、期望值、形式类别、档次级别、给谁看等等这一些问题。影视文案的创作没有充足的第一手材料，再好的创作者也写不出好的解说词的。
第二：影片所传达的主要信息，一般来讲，企业类型注重的是：技术、产品、服务、文化、规模、团队;个人类型注重的是：经历、事件、观点;纪实类作品注重的是：事件、背景、人物、观点;故事类作品注重的是：人物、故事、转变(变化)。
第三：本影片必须要表达的内容有哪些?务虚点：如何演绎、展现、传达;务实点：如何讲述、情节、人物、事件的设计。
‘陆’ 短视频脚本怎么写有好的短视频脚本范例吗
你好，个人认为适合的才是最好的。具体的需要你自己观察斟酌的。
‘柒’ 短视频脚本范文
短视频脚本范文可以按照5个步骤来展开。
A、搭框架
短视频脚本提纲的作用在于提前设计好人物、环境之间的联系。根据账号定位确定故事选题，建立故事框架，确定角色、场景、时间以及所需要的道具，然后根据这些道具开始创作故事。
B、定主线
框架搭建好之后，就可以将主线定下来。主线是在框架基础上的细化。
C、场景设计
短视频不同于影视剧之处在于：短、平、快。短视频必须在短时间内表达一个主题，利用好真实场景更能有代入感。比如你的故事是职场故事，拍摄场景就该是办公室等相关场景。如果只是一个空白场景，或者不太合适的场景，则缺乏真实感，无法让观众产生观看的欲望。
D、对时间的把控
时间把控，是为了吸引用户继续观看。对于剧情类短视频，一般要在前15秒之内出现能够吸引用户继续观看下去的亮点或者反转。这样才能吸引用户继续观看。
E、主题升华
要想让用户点赞，就必须提供价值点。这个价值点，可以是技能上的，也可以是情感上的。
视频脚本技巧
1、设置悬念
悬念的设置不仅能够为整个故事增色，也能够吸引用户的注意。对短视频来说一个平铺直叙的故事往往比如一个充满悬念的故事吸引人，例如以倒叙的形式，将故事结尾提前，就能唤起用户的好奇心。
2、 设置反转
一个反转的剧情，将能够给用户留下深刻印象，像很多电视剧中都充斥着朋友因挑拨离间而反目的剧情，在短视频脚本中就可以反其道而行之，前期与传统的剧情类似，反派兢兢业业挑拨离间，在挑拨即将成功时剧情反转。
3、探求未知
亲情、友情、爱情、宠物……很多用户通过短视频看的是别人的生活，是自己理想的、但却缺乏的东西，通过展现一些普通却温馨(或者刺激)的生活，也能够吸引很多用户的观看，例如很多蹦极等极限运动的短视频有很高的播放、点赞和转发数量。
‘捌’ 什么是视频脚本
提起脚本，很多人会想到电影，其实对于短视频来说，脚本也极其重要,它是短视频制作的灵魂。但是对于很多初学者来说，脚本听起来很专业也很难写，觉得无从下手，今天我们就来聊一聊“脚本”的事。
脚本是什么
脚本由来已久，一直是电影、戏剧创作中的重要一环。脚本可以说是故事的发展大纲，用以确定整个作品的发展方向和拍摄细节。
电影和戏剧因为时间长，工程量大，脚本一直被重视，但是由于短视频通常只有几分钟，很多创作者便认为拍摄短视频不需要脚本，其实这是一种误解。
拍摄短视频，尤其是有剧情的短视频时，切记不要想到哪里拍到哪里，盲目的拍摄会造成素材的冗杂和浪费，短片质量也没有保证。好的短视频团队例如日食记等都强调过脚本的重要性。
脚本一般分为拍摄提纲、分镜头脚本和文学脚本。它们分别适用于不同类型的短视频。
拍摄提纲是拍摄一部影片或某些场面而制定的拍摄要点。它只对拍摄内容起各种提示作用，适用于一些不容易掌控和预测的内容，例如去采访一个未知事件，我们可以选用制定拍摄提纲的办法来防止漏掉拍摄要点。
分镜头脚本适用于故事性强的短视频。分镜头脚本已经将文字转换成了可以用镜头直接表现的画面，通常分镜头脚本包括画面内容、景别、摄法技巧、时间、机位、音效等。
分镜头脚本一定程度上已经是“可视化”影像了，它能帮助团队最大程度保留创作者的初衷，因此对于想要表达一定故事情节的短视频创作者不可或缺。
分镜头脚本示例
素材来源：网络
文学脚本不需要像分镜头脚本一样那么细致，适用于不需要剧情的短视频创作，例如教学视频、测评视频等。在文学脚本中，只需要规定人物需要做的任务、说的台词、所选用的镜头和整期节目的长短。
脚本的重要性
1、提高拍摄效率
短视频脚本最重要的功能便在于提高团队的效率，虽然写脚本需要花费一定的时间，却为之后的拍摄工作省了很多不必要的麻烦。
只有事先确定好拍摄的主题，故事，团队才能有清晰的目标。只有明白要拍摄的角度、时长等要素，摄影师才能高效完成自己的拍摄任务。另外，脚本还保证了视频中道具能提前备好，使拍摄能按时进行，极大地节省了团队制作短视频的时间。
2、保证短视频主题明确
对于短视频，尤其是有故事情节的短视频来说，主题是否明确是影响短视频质量的重要因素。
由于短视频通常只有几分钟，视频不能有多余的镜头，所有片段都应该与主题相关。事先写好的脚本便是短视频主题明确的保证，创作者可以通过反复阅读和修改脚本来删除和增加镜头，以保证所有镜头都与主题相关，体现共同的思想。
3、降低沟通成本，方便团队合作
脚本是一个团队进行合作的依据，通过脚本，演员，摄影师、后期剪辑人员能最快速领会视频创作者的意图，准确完成任务，减少了团队的沟通成本。
短视频小白如何写脚本
脚本是故事类短视频创作的利器，却也吓跑了很多准备拍摄故事类短视频的创作者。其实对于短视频小白来说，写脚本并不难上手，企鹅眼为大家总结了创作短视频脚本的“三步走”。
1、明确主题
每一则故事类短视频都一定有它想要表达的主题，可能是表达为梦想拼搏的不易，也可能是异地恋爱情的艰辛，我们必须先有要表达的主题才能开始短视频创作，因为之后一切的工作都要围绕这个主题展开。
2、搭建故事框架
有了基本的主题，接下来的工作就是把它一步步细化。首先是搭建故事框架，这一步要做的是把想要表达的主旨用一个能体现该主旨的故事展现出来。
在这一环节中，人物，场景，事件都要设定完成。例如主旨是表现异地恋的艰辛，那人物设定可能就是一对青年恋人因工作或学业必须分居两地，事件则可能是女生在生病时无人照料、男生的关心不能及时送到等。在这一环节，我们可以设置很多这样的情节和冲突来表现主题，最终形成一个故事。
世界那么大，但我的世界缺你不可！
用一对青年恋人的故事表达异地恋带来的问题
3、充盈细节
都说“细节决定成败”，对于短视频来说也是这样。一个好的短视频和一个差的短视频可能有相同的故事梗概，它们真正的差距在于细节能否打动人心。如果说主旨是树干，框架是树枝，细节则是树叶，我们可以通过树叶来判断树的健康与否。
细节能加强观众的代入感，调动观众的情绪，人物也会更加丰满。确定了需要表现的细节之后，便要考虑用什么样的镜头来呈现，这时候写出来的就是非常具体的分镜头脚本了。
结语
对于短视频创作团队来说，脚本是提高效率，保证主题，节省沟通成本的重要工具。创作脚本则要先明确主题，再一步步细化，直至形成能保证视频顺利拍摄的详细脚本。短视频小白们不要再被脚本吓到了，快行动起来，把自己的想法真正落实成故事和镜头吧！
‘玖’ 幼儿园大班科学活动教案《有趣的惯性玩具》
作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是我整理的幼儿园大班科学活动教案《有趣的惯性玩具》，欢迎阅读与收藏。
设计意图： 玩具是孩子童年生活中不可或缺的"伙伴"。现如今，孩子手中会动、会唱、会亮的玩具应有尽有，大班的孩子已经不再满足于简单摆弄、重复操作，他们常常会冒出许多富有教育价值的问题：它为什么会动。它的肚子里有什么，怎么弄它才会跑得更快……甚至会产生拆开看看的欲望。顺应孩子的兴趣，为了引导他们积极探索、大胆思考，我们创设条件，让孩子在玩一玩、分一分、拆一拆的过程中。熟悉玩具的不同启动方式，初步感知惯性玩具汽车的运动原理，激发参与科学探究的热情。
活动目标： 1.熟悉常见玩具的多种启动方式，通过操作、观察、比较，初步感知惯性玩具汽车的运动原理，了解一些常见的民间惯性玩具。
2.乐意参与科学探索活动，体验动手操作的快乐。
活动准备： 1.幼儿收集惯性、电动、回力、发条、拉线等多种玩具。
2.画有电池、发条、回力、拖拉线等各种标志的篓子。
3.玩民间惯性玩具的视频一段，包括竹蜻蜒、空竹、木质陀螺等。
活动过程： 初步分享玩具，感知不同启动方式并分类
1.幼儿自由玩玩具，感知不同玩具的不同启动方式。
师：小朋友们带了很多有趣的玩具，我们一起来玩一玩，等一会儿请你说一说：玩的是什么玩具，用什么办法让它动起来的。
（评析：开门见山式的导入方式是大班孩子乐于接受的。教师有意让孩子带着问题去探究，在自由玩玩具的同时，了解玩具的启动方式是多种多样的。）
2.集体交流操作情况，教师随机出示相应标记。
师：你玩的是什么玩具？它为什么会动？你还发现了什么？
（评析：教师提出开放式的问题，鼓励幼儿大胆表述自己的发现。同时，随机出示的标记卡无形中将幼儿自主操作获得的信息进行了梳理、概括和分类。）
3.引导幼儿按启动方式的不同将玩具分放至不同标志的篓子内，并请幼儿相互检验操作的正确与否。
（评析：这一环节的操作对大班幼儿来说没有太大难度，是他们能直观感受到的较为熟悉的内容。教师有意识地"后退"，让幼儿承担检验的任务，给予幼儿更大的自主思考、判断的空间。）
探究惯性玩具的奥秘
1.出示惯性玩具汽车，鼓励幼儿大胆猜想。
师：这个玩具汽车，既没有用电池，也不用上发条，更没有拖拉的线，轻轻一推，它就能开出很远，它是靠什么启动的呢？你玩过这样的玩具汽车吗？
（评析：这一环节中，教师突然提出的问题，激发了幼儿再次探究的欲望。）
2.个别操作，集体观察，大胆猜想惯性玩具汽车的运动原理。
师：请你们猜一猜，为什么它能一推就开出很远？秘密在哪儿呢？
（评析：这一环节中，教师应鼓励幼儿大胆猜想，充分调动幼儿的已有经验，激发幼儿动手操作验证猜想的兴趣。）
3.教师介绍分组拆卸的工具及要求。
师：玩具汽车到底是靠什么开得这么远呢，光猜也不行，我们动手拆开看看吧！老师准备了螺丝刀、小盘子，知道怎么用吗？
（评析：分组拆卸玩具汽车是幼儿很乐意参与的任务，但两人分工合作、螺丝逆时针拆卸、有序放置螺丝钉等，都是需要帮助幼儿明确的操作要点。）
4.幼儿分组合作拆卸，观察惯性玩具汽车上独特的惯性轮装置。
（评析：从猜想到验证，这一环节是整个活动的`高潮。惯性玩具汽车后轮轴上带动着的惯性齿轮终于揭开了神秘面纱。教师不妨多留些时间，让幼儿充分观察和尝试。）
5.集体交流发现，教师进行小结。
师：你们发现了什么？它是什么样子的？它和玩具汽车的什么部位连在一起？猜猜它的作用是什么？
教师小结：这就是惯性玩具汽车上才有的惯性轮装置。它的作用就是把惯性力量放大，惯性轮越重，小汽车开出的距离就越远，明白了吗？
（评析：在这一环节中，幼儿有充分的直观经验想表述出来。教师在鼓励幼儿大胆介绍自己的发现的同时，要给予幼儿正确的概念，帮助幼儿将所见所思整理成有效的经验。）
观看视频，拓展经验，了解更多有趣的民间惯性玩具
师：现在的小朋友玩的玩具很多很多，电动的、遥控的，还有声音控制的呢。可是，你们知道吗，在老师小的时候，玩的玩具很多都是不用电池、不用机械的惯性玩具，它们不但好玩，还能锻炼身体呢！你们想知道这些玩具是怎么玩的吗？
播放玩竹蜻蜒、空竹、木质陀螺等民间惯性玩具的视频，让幼儿欣赏。
（评析：民间惯性玩具丰富多彩，具有很好的教育价值。这一环节的设计，既是上一环节所获新经验的延伸，又帮助幼儿拓展了经验，激发了幼儿对惯性玩具进一步探究的兴趣。）
延伸活动： 1.组织幼儿将拆卸后的惯性玩具汽车重新组装起来，培养幼儿做事有始有终的好习惯，提高幼儿动手操作的能力。
2.进一步创设条件，让幼儿尝试拆卸发条玩具，观察其中弹簧圈的构造和作用，培养幼儿大胆猜想、专心操作、细致观察的科学探究精神。