A. java课程设计结束了，老师要我们写心得体会，好心人帮我写一份吧
在前期准备过程中，先策划好自己的网站及相关的各个网页所要表达的内容，主要实现哪些功能，如用户登录，商品查找，这些功能是由什么样的jsp或javabean实现的，在编写好这些功能后，又是怎么样在各个页面html中插入这些实现功能的代码，是用脚本呢还是用调用，这些都是我们事先要考虑的问题，只有这样我们考虑周到了，明白了，才能顺利实现更多的功能，达到事半功倍的效果。再一个主要任务是在网上搜集有关的信息和图片，并参考借鉴别人的网站布局和功能，来规划美化自己的网页页面的设置风格。
在此次课程设计中，我主要负责商品信息查询部分功能的实现和商品公告栏包括商城公告，销量排行，友情链接等功能的实现，这些功能都是有链接的，有的连接到本网站有关内容，有的是连接到以外的网站。在页面布局中，并没有遇到什么困难，主要是合理正确利用网页制作标记，实现准确定位。遇到的困难主要集中在页面的具体在浏览器的显示上，在一个页面中，实现一小部分的动态转换，另一部分静态的要在每一个网页中都要显示。这其中，不仅要准确利用网页的框架布置外，还要充分考虑到用代码实现另外的页面或窗口的布局和美化。在编写代码过程中，要充分考虑其他页面的有关情况，jsp有关功能的封装和转换，页面的交换，以及有关页面包含的所能实现具体功能的jsp代码等。
在编写实现功能的代码中，遇到困难是最多的了。点击商城公告里面的内容时，能弹出来一个详细信息的界面，这个界面就是需要在页面中插入jsp脚本，比如html语句<a href="#" onClick="javasrcipt:history.go(-1)"><img src="img/back.gif"></a>，脚本<%AfficheBean affiche=(AfficheBean)request.getAttribute("affiche");%>实现具体的功能，显示网页内容和有关信息。这之间的调用顺序和转换需要准确的定位，才能实现想要的功能。在商品查询页面里，包括电子产品，健康产品，家用电器，衣帽服饰等查询功能，下面还有具体的详细信息，包括是否加入购物车。显示有些商品内容只是简单地网页html语句实现的，但是如果要进行有关查询时，需要代用有关jsp。我们可以看到，只要点击就可以显示你所想要的页面。在这个功能实现中，由文字被点击时，调用有关jsp功能，在数据库里查询有关符合查询条件物品的信息，并通过页面的展现显示出来。这主要是在网页代码中插入jsp脚本或调用有关功能才能实现的，如webinf里面的各种jsp功能。但是在分页时，需要考虑的很清楚，搞清页与页之间的逻辑联系才能实现合理正常的分页功能，如<%}else{%><a href="goodsAction.do?action=0&i=<%=number-1%>">，<td width="18%"><%if(maxPage<=(number+1)){%>下一页<%}else{%>
<a href="goodsAction.do?action=0&i=<%=number+1%>">下一页</a>
<%}%>各个jsp代码的编写功能可以实现不同的功能，如查询，插入等。根据数据库里的商品的特殊唯一标记，可以迅速被搜索出来显示给我们，如有关的jsp包括goodSelect.jsp，goodInsert.jsp，goodSelectBig.jsp，goodSelectContent.jsp，goodSelectSmall.jsp等。在具体到每一个jsp时，都要认真思考所要实现的功能，这其中的代码是最难写的，需要很强的逻辑性和其他内容的关联性。这就要求你不仅要熟练掌握网页代码的编写，jsp的相关知识，还要掌握有关功能的编写并能顺利实现，这都是非常难以实现的，除了请教同学，还必须去查询有关书籍，才能获得有关具体功能的代码的编写。
在这次难得的B to C网站设计中，让我体会到网站设计的复杂性，以及java应用的高级性特点，能实现那么多的复杂功能。这只是一个再简单不过的一个网站，就这么复杂，实现的功能虽然不多，但已经编写了很多的jsp等有关代码。如果是其他更高级的网站，实现更多功能的网站，也很美化的网站，可见网站体系庞大，数据库的庞大，里面内容的复杂，联系的错综杂乱多种多样，但是，只有通过他们之间的联系和逻辑性，以及缕清他们之间的关系，并能正确的调用才能全部的利用起来，实现更高的效率和利用率。
B. 计算机网络课程设计
中学校园网规划方案
一． 设计目标
1.配合当前的教学发展情况，完成学校内部 Intrannet的配套基础建设，将全校的信息资源利用计算机网络连接起来，形成一个流畅、合理、可靠、安全的校园网。还应针对学校的教学特点，具有一些基本的教学功能，以完成学校的基本教学任务。通过各校校园网络的连接，可以更便利地互相交换信息，促进各个学校间的学术交流。
2.通过校园网络使教师和科研人员能及时了解国内外科技发展动态，加强对外技术合作，促进教学和科研水平的提高。建立新的通讯方式和环境，提高工作效率。
二． 设计原则
1．学校需求为前提原则：坚持以学校具体需求为校园网信息系统方案设计的根本和前提，同时，也要注重源于需求又高于需求的原则，注意用专业化的技术思想来进行校园网的规划与设计，确保校园网的实用性、先进性和便于扩展性。
2.设备选型兼顾原则：满足学校对现代化教学手段的要求；满足校园网建设及互联网的要求；所选设备在国际上保持技术先进性；供应商有良好的商业信誉和优质的售后服务。
3.坚持标准原则：一切校园网设计和施工，均要严格遵循国际和国家标准。 统一规划，分步实施。校园网的实现要求通讯协议、网络平台等应具有世界性的开放性和标准化的特点，并且应采用统一的网络体系结构。
4. 坚持先进的成熟的技术原则：采用通用的、成熟的技术方案可以降低建设成本、减小设计、施工和使用难度、缩短建设周期。有利于保护投资，并且有利于校园网的维护和升级。选择品质最好的设备不一定是最佳选择，成本因素也是一个不容忽视的问题，将品质与成本实现最佳匹配。
5. 坚持规范布线，考虑长远发展原则：
布线系统使网络的重要基础，布线系统的好坏是衡量一个网络好坏的非常重要的标志。布线系统不合理将降低网络的可靠性，使网络难以管理和维护，所以必须采用标准的综合布线系统。
6. 坚持易于使用和管理原则：
校园网的各种软件应用项目必须易于使用，对最终用户的起点要求不能太高，一般以熟练使用操作系统、办公软件系统、浏览器和电子邮件系统为宜；系统的日常管理和维护工作要方便、简易。网络拓扑结构一经配置确定，不应轻易更改。
7.坚持可扩展性原则：考虑现有网络的平滑过度，使学校现有陈旧设备尽量保持较好的利用价值；选用产品应具有最佳性价比，又要应充分考虑未来可能的应用，具有高扩展性。
三. 用户需求分析
学校要求如下：
1. 建立办公自动化系统
办公楼共有40个信息点。要求通过校园网连至INTERNET，达到100M到桌面，并对财务科，人事科等科室进行单独子网管理。
2. 建立考试监控系统
共有教学楼3座，120个信息点。
（1） 综合教学楼一个，60个信息点。其中有10个实验室，每个实验室配置1台PC和1个投影仪（此处无须上网）；20个教室，其中一个教室2个摄像机。
（2） 普通教学楼1：40个信息点，共20个教室，其中一个教室2个摄像机。
（3） 普通教学楼2：20个信息点，共10个教室，其中一个教室2个摄像机。
3. 建立综合多媒体教室
信教中心：共120个信息点。有两个多媒体教室，每个教室60台PC。要求可网管，通过校园网上连至INTERNET，达到100M到桌面。
4. 为了满足教职工的需要，提高教职工教学条件和水平，大力发展网上教学，优秀科目科件制作等。将教职工宿舍区的PC通过校园网上连至INTERNET，达到10M到桌面，以后可扩展到100M 。
5. 学校校园网建设所需PC和投影仪有校方自行选择和安装。学生宿舍由于高中阶段学习生活的特殊性，不进行任何布置。
四． 网络规划设计总体方案
（一）校园网络拓扑图
（二） 设计方案
1. 网络层次结构
网络结构采用分层式设计，共分三层：核心层，工作组层，桌面接入层。分层设计可以使整个网络自上而下具有很大的弹性，便于策略的维护和实施。]
（1）核心设备
①设备名称：DCS-3926S可堆叠智能安全接入交换机
②基本介绍： 3926S具有24个10/100Mbps自适应RJ-45端口和2个模块扩展插槽（可选插百兆模块和千兆模块）可千兆或百兆聚合上联至汇聚层交换机或者核心层交换机。
③主要特征：
★高密度和灵活的堆叠
DCS-3900S系列的堆叠带宽可支持2G到4G,并且支持简单堆叠、标准堆叠、超级堆叠和混合堆叠。简单堆叠成本最低。堆叠带宽2G；标准堆叠使用堆叠模块，其带宽扩充至4G；还可以用千兆电口或千兆光口做超级堆叠，可避开堆叠线缆的限制，堆叠带宽也是4G；同时DCS-3900S系列可以和DCRS-5600S系列、DCRS-5526S交换机做混合堆叠。
★强大的ACL功能
作为新款的L2/4交换机，DCS-3926，S系列交换机提供了完整的ACL策略，可根据源/目的IP地址、源/目的MAC地址IP协议类型、TCP/UDP端口号、IP Precendence、时间范围、ToS对数据进行分类，并进行不同的转发策略。通过ACL策略的实施，用户可以在接入层交换机过滤掉“冲击波”、“震荡波”、“红色代码”等病毒包，防止扩散和冲击核心设备
★卓越的安全特性
全面的受控组播方案DMCP，可以对源和目的进行安全控制，完整实现了在接入层网络中基于IGMP源端口和目的端口的检查技术，可完全限制合法组播在网络中的稳定传输，有效控制组播建立的整个过程，保障了正常合法的组播应用的稳定运行；率先支持对特征复杂(64字节)的应用流量的访问控制，让用户可以在各种网络的环境中应对出现复杂情况；监控pingSweep等攻击行为，安全防扫描，并采取防攻击措施，全面保护交换机和服务器等网络设施的安全。
★更完美的性价比（DCS-3926S-G）
大多数接入交换机通过1个千兆光模块上联，为了提高产品的性价比，DCS-3926S-G固化了一个千兆光模块，可以为用户节约开支。
★丰富的QoS策略
DCS-3900S系列交换机为每个端口提供了4个优先级队列，可根据端口、802.1p、ToS、DSCP、TCP/UDP端口进行流量分类，并分配不同的服务级别，支持WRR/SP等调度方式，为语音/数据/视频在同一网络中传输提供所要求的不同服务质量。
④技术参数
★接口形式：24个10/100M端口+ 1个SFP千兆光口/堆叠口
★可选扩展模块：百兆电/光口模块；千兆电/光口模块；堆叠模块
★堆叠：支持标准堆叠，超级堆叠，混合堆叠。堆叠环境下，支持跨交换机的端口聚合、端口镜像、QoS、ACL
★生成树：802.1D（STP）、802.1w（RSTP）、802.1s（MSTP）
★组播协议：IGMP Snooping&Query
★QoS：每端口4个队列，支持802.1p，ToS，应用端口号，DifferServ，支持WRR/SP等调度方式
★ACL：支持标准ACL和扩展ACL，支持IP ACL、MAC ACL、IP-MAC ACL，支持基于源/目的IP地址、源/目的MAC地址、IP协议类型、TCP/UDP端口号、IP Precendence、时间范围、ToS对数据进行过滤。
★端口聚合：支持802.3ad，最大可支持6组trunk,每trunk可到8个端口，支持基于目的MAC的负载均衡。
★IEEE802.1x：支持基于端口和MAC地址，支持神州数码802.1x整体解决方案，可以实现按时长/流量计费，可以实现用户帐号、密码、IP、MAC、VLAN、端口、交换机的严格绑定，可以防止代理软件，防止PC克隆，对客户发送通知/广告，上网时段控制，基于用户动态实现VLAN授权和带宽授权，可基于组策略实现动态IP地址分配而不必使用DHCP服务器等。
★认证：支持RADIUS
★端口镜象：支持。
★支持的网络标准：IEEE802.1D IEEE 802.3 IEEE 802.3u IEEE802.3ad IEEE 802.3x IEEE 802.3z IEEE802.1Q IEEE 802.1p IEEE 802.1x IEEE802.1w IEEE 802.1s等堆叠。
（2）工作组设备
①设备名称：DCS-3726S 24口＋2槽可堆叠网管10/100/1000M以太网交换机
②基本介绍：DCS-3726S是神州数码网络专为校园网互连设计的一款可网管交换机，可堆叠使用提供很高的端口密度，适用于企业大中型网络组网。它具有24个10/100Mbps自适应RJ-45端口和2个模块扩展插槽（可选插百兆光纤模块或千兆模块），可千兆或百兆上联至骨干网。DCS-3726S提供有端口限速功能，使用灵活方便。该交换机还可以下接最多24台其他交换机实现级联以扩展端口数目。它还支持VLAN、组播、优先级、端口聚合和端口镜像等实用网络功能，而且还提供了18Gbps的背板带宽，实现了数据的全线速转发，消除了网络瓶颈，为多用户接入提供了高性能的网络解决方案。
③主要特征：
★24个10/100Base-TX端口
DCS-3726S具有24个固定的10/100Base-TX端口。这些端口均支持Nway标准，可支持10/100Base-TX自适应及全双工/半双工。
★2个千兆端口
DCS-3726S交换机前面板具有2个插槽，可选插1口百兆模块或千兆模块，千兆模块可支持1000Base-SX、1000Base-LX和1000Base-T标准。所有模块支持流量控制和全双工，可处理大量数据。千兆端口可将部门网络与千兆主干网络连接起来，也可以连接高性能服务器，使得更多用户可以同时访问。
★100Base-FX模块
DCS-3726S插槽可以选插1口100Base-FX（SC）短波或长波模块，运行于全双工模式下，可以应用于高电磁干扰或通信保密性要求高的场合，通常应用于远距离传输。
★大型堆叠，多达 192个10/100Base-TX端口
DCS-3726S交换机最多可以堆叠8台设备，堆叠组最多可达192个10/100Base-TX端口，使得网络可以灵活扩展，并能够有效减少网络层次，便于大型社区内大量用户的互联接入。
④技术参数
★端口聚合（ Port Trunking）
DCS-3726S支持端口聚合功能，同时支持802.3ad的标准。可将2/3/4个10/100Base-TX端口聚合成一条干路，每条干路支持全双工模式，交换机最多支持6组端口聚合。
★生成树（ Spanning Tree）
DCS-3726S支持多种生成树功能，如：802.1D、802.1w、802.1s。Spanning Tree协议可使LAN自动检测并解决环路问题，可提供链路的备份。802.1D为基本的Spanning Tree协议，缺省操作模式是开启状态。DCS-3726S同时支持802.1w快速生成树模式，可使收敛时间缩短至几秒内。IEEE 802.1s可使IEEE Std 802.1Q的VLAN加入到多个生成树中，即提供spanning tree per VLAN的功能。
★虚拟网络（ VLAN）
支持虚拟网络（ VLAN）标准来控制广播域和网段流量，可以提高网络性能、安全性和可管理性。DCS-3726S支持IEEE 802.1q VLAN标记，可基于端口地址来划分VLAN，最多256个VLAN。通过控制口或网管工作站可以轻松完成结构和设备的添加、移动和更换。可根据最大网络流量和网络安全性来划分虚拟网络。DCS-3726S同时支持GVRP协议，可实现VLAN组成员动态注册，支持基于端口的VLAN划分管理方式，支持动态VLAN。生成树：802.1D（STP）、802.1w（RSTP）、802.1s（MSTP）
★MAC地址过滤：自动学习 ； 动态和静态地址过滤
★管理功能 ： 端口安全 ； Bootp、DHCP客户 ； 配置文件上载 /下载 ； TFTP固件升级
（3）桌面接入层设备
①设备名称：神州数码 DCS-1024普通交换机
②技术参数
★交换机类型：普通交换机
★传输速率（Mbps）：10Mbps/100Mbps
★网络标准：IEEE802.3 10BASE-T 以太网；IEEE802.3u 100BASE-TX 快速以太网；IEEE802.3x流量控制
★网络协议：CSMA/CD
★ 接口介质：10BASE-T： 2对3,4或5类非屏蔽双绞线（UTP）（≤100m）； EIA/TIA-568 100欧屏蔽双绞线（STP）（≤100m）。100BASE-TX： 2对或4对5类非屏蔽双绞线（UTP）（≤100m）； EIA/TIA-568 100欧屏蔽双绞线（STP）（≤100m）
★传输模式：全双工/半双工自适应
★其他技术参数：数据传输速率：以太网：10Mbps(半双工)；20Mbps(全双工)
快速以太网：100Mbps(半双工)；200Mbps(全双工)
拓扑结构：星型
MAC地址表：8K
最大包过滤/转发率：每端口14,880pps(10Mbps)；每端口148,800pps(100Mbps)
RAM缓冲：2.5M
2. 链路设计（包括综合布线详细说明）
（1）办公楼：核心交换机DCS-3926S通过一个千兆口有1000BASE-T4对超五类STP下连服务器，通过一个千兆口由1000BASE-SX多模光纤下连办公楼各科室，教师办公室的工作组交换机，通过一个千兆口由1000BASE-LX多模光纤下连信教中心的工作组交换机，通过一个百兆端口由100BASE-FX多模光纤下连教学楼工作组交换机，通过一个百兆端口由100BASE-FX多模光纤下连教工宿舍区工作组交换机。
（2）信教中心：工作组交换机DCS-3726S 通过超五类STP下连桌面接入交换机DCRS-1024。DCRS-1024通过超五类UTP接入PC。
（3）教学楼：工作组交换机DCS-3726S 通过100BASE-FX下连桌面接入交换机DCRS-1024。
DCRS-1024通过超五类UTP接入摄象机和投影仪。
（4）教工宿舍区：工作组交换机DCS-3726S 通过100BASE-FX下连桌面接入交换机DCRS-1024。DCRS-1024通过超五类UTP接入PC。
3 路由设计
采用神州数码DCR-2501V 多协议模块化路由器，确保网络的安全性和可靠性。
①设备名称：DCR-2501V 多协议模块化路由器
②基本介绍：神州数码DCR-2501V路由器是神州数码网络推出的固定配置语音路由器，性能稳定可靠。DCR-2501V提供了1个console端口，1个10Base-T以太网口，1个辅助（AUX）端口，2个高速广域网串口，2路FXS语音端口；DCR-2501V路由器支持常用的广域网协议和路由协议，支持VoIP协议，支持内置强大的防火墙和NAT功能，为用户提供了更加高速、安全、稳定可靠、方便的网际互连设备，非常适用于中小企业、政府等远程分支机构语音和数据互联或Internet接入等。
③主要特征：
（DDR）功能；支持IP Unnumbered，从属IP和ARP代理功能；支持多种队列算法以保证服务质量（QoS）的提供；支持Novell IPX路由协议；支持路由再分配功能；高稳定性；提供背对背（Back-to-Back）连接方案，可用于检测路由器的功能
④技术参数
★标准配置
▼ 1个10 Base-T以太网口
▼2个高速串口，支持RS232、V.24、V.35、X.21、EIA530A等电气标准
▼ 2路FXS语音端口
▼1个Console端口
▼1个辅助（AUX）端口，可进行远程配置和拨号备份
▼内存：DRAM 16 M，可扩充至32M；Flash Memory 2 M，可扩充至4M
▼CPU：32位RISC处理器（MPC860 50MHz）
★协议和标准
▼以太网接口标准：IEEE802.3 10Base-T标准
▼广域网接口标准：RS232、V.24、V.35、X.21、EIA530A等电气标准
▼支持VoIP标准：支持H.323协议栈，支持 G.729、G.723.1、G.711等多种语音编码压缩标准，支持T.38传真协议和Bypass方式的传真应用。
▼帧中继标准：ITU-T Q933Annex A、ANSI T1.617Annex D、兼容CISCO标准
▼广域网协议：HDLC、PPP、MP、Frame-Relay(DTE/DCE)、X.25(DTE/DCE)
▼路由协议：静态路由、RIP（包括RIP v1、RIP v2）、OSPF、Novell IPX路由协议
▼用户安全认证协议：PAP、CHAP、MS-CHAP、RADIUS、TACACS+
★管理维护
提供Show、Ping、TraceRoute、Debug等命令，用于察看、测试网络的可达性，诊断网络故障；支持Telnet远程配置与管理；支持SNMP、RMON等网络管理协议；支持HTTP协议，用户可以通过Web界面对路由器进行配置、维护
4. 安全设计
可启用标准或扩展访问控制列表进行数据报或数据段控制，在内外网口设置一台DCFW-1800S-L 小型企业级百兆防火墙保证整个网络抵御来自内，外网的攻击。
①设备名称：DCFW-1800S-L 小型企业级百兆防火墙
②基本介绍：神州数码DCFW-1800S-L防火墙专为中小企业分支机构、SOHO办公、中小学校的网络而设计，以功能实用、接入灵活、配置方便快捷、性能稳定为设计原则，使复杂的网络安全实施得以简化。它充分考虑中小型用户特点，支持VLAN环境、支持PPPOE与DHCP，集成防火墙、VPN，内容过滤，为中小企业的网络安全实现提供了经济的解决方案。
③主要特征：
★让中小型用户、分支机构享受无以伦比的性价比
★轻松部署，支持PPPoE协议，提供ADSL/ISDN接入方式
★设置简洁，通过浏览器可以轻松完成功能配置
★支持DHCP服务器功能，节省用户网络管理投资，支持无地址接入
★集成VPN，可以进行隧道认证及数据加密，保护了企业机密同时降低了沟通成本
★集成内容过滤、邮件过滤，防止非法信息、恶意脚本及垃圾邮件；集成防拒绝服务网关，提供攻击检测及攻击抵御
★支持用户认证；支持应用层日志及加密日志存储，有效审计进出网络的敏感信息
④技术参数
★工作模式：路由、透明、NAT
★内容过滤：URL、邮件、指令、ActiveX/Java, 诡异木马探测
★支持：网络安全域结构体系；PPPoE协议；DHCP Relay，DHCP Server；防拒绝服务网关；VPN功能
★最大并发连接数：300,000
★网络吞吐量：150M
★VPN隧道数：10
★VPN拨号用户：10
★策略数：300
5. 管理设计（包括详细管理软件说明）
①设备名称：神州数码LinkManager
②基本介绍：LinkManager 网管系统是一套基于Windows NT平台的高度集成、功能较完善、实用性强、方便易用的全中文用户界面网络管理系统。它是神州数码网络有限公司根据中国用户的实际需求，遵循ISO网络管理模型的五大功能域（性能管理、配置管理、故障管理、计费管理及安全管理）的架构，自行组织研发出来的一套具有自有知识产权的网管系统。LinkManager 具有既面向指定设备，又支持通用网络设备的"垂直＋水平"的管理特性。也就是说，它能够对神州数码网络有限公司推出的具有SNMP功能的网络设备提供齐全的设备管理和功能管理，同时也能够良好地支持其他任何具有通用SNMP功能的网络设备，提供整个网络的拓扑结构和常用网络管理信息。
③主要特征：
★提供两套视图－物理视图及逻辑视图，可满足操作员的不同需求：
▼对于希望了解当前网络拓扑逻辑结构的操作员，系统采用傻瓜方式，以默认形式为用户自动绘制出整个网络的逻辑视图，不需用户干预。
▼对于只想掌控自己关心的网络设备的操作员，系统采用DIY 方式，支持操作员按物理连接或自己随意的自组物理视图；
▼自动绘制出的网络拓扑图还可以通过另存为的方式供操作员修改；
★提供两种设备添加方式，增强操作员在自组物理视图时的DIY手段：
▼强大的自动发现功能，具有对第二层、第三层及应用层设备的自动识别能力，能准确定位神州数码品牌的网络设备；
▼按操作员兴趣手动添加连入网络的设备，支持操作员选择不同的设备类型；
★提供两种视图的层次结构组织，纹理清晰：
▼ 在自动方式中，逻辑视图的层次结构由各层子网、网络设备及其设备特性构成；
▼ 在 DIY方式中，物理视图的层次结构由子图、网络设备及其设备特性构成；
★提供网络设备的图形标记，用作设备的属性、特征、状态标识：
▼各被管设备类型在视图中都拥有自己的属性标志图符；
▼ 各被管设备在视图中都拥有自己的三色状态标识；
▼ 各神州数码品牌的网络设备都拥有逼真的面板图，真实反映接口状况及实际连接；
▼ 在两个视图中，各设备的图形标识具有一致性；
★友好的用户界面
▼周到的拓扑图发现方式适合操作员的不同需求；
▼采用操作员熟悉的Windows界面风格及操作方式；
▼按照中国用户的思维习惯组织的管理内容；
▼适当的产品定位，高度的集成化，将功能统一在同一界面内，可使操作员免于因功能模块散乱而引起的无所适从。
④技术参数
★硬件平台
▼ Intel Pentium或以上的处理器；
▼64M或以上的内存；
▼带有SVGA图形卡的800*600显示器，现仅支持小字体；
▼ 剩余磁盘空间：50MB以上；
▼网络适配卡；
▼ 光驱。
★网络平台
▼安装并配置了TCP/IP协议；
▼ 以神州数码网络有限公司的网络设备为主，同时兼容其它厂家SNMP设备。
▼ 能够为下述神州数码网络有限公司的网络设备提供齐全的设备管理和功能管理：
以太网交换机包括DCRS-7515、DCRS-7508、DCRS-7504、DCRS-6512、DCS-3652、DCS-3628S、DCS-3426、
LRS-6706G/LRS-6626、DES-6000、DES-3326、DES-3624i、DES-3225G、DHS-3226；路由器包括DCR-3660、
DCR-2650、DCR-2630、DCR-1750、DCR-1720、DCR-2511、DCR-2509、DCR-2501。
★操作系统平台
可选以下操作系统平台：
▼ Microsoft Windows NT 4.0（Workstation或Server，Service Pack 6）；
▼ Microsoft Windows 2000（Professional或Server）。
★其它支持软件
▼Microsoft Internet Explorer 4.0版本或以上版本，必须预先安装；
▼Acrobat Reader 4.0版本或以上版本，必须预先安装。
6. 考试监控系统设计
建立经济可用的考试监控系统，采用tovi图威MP-5020硬盘录象机，韩国威视特光电科技彩色转黑白半球型摄像机VT-BW308。
ⅰ.①设备名称：tovi图威MP-5020硬盘录象机
②基本介绍：20路音/视频同步实时压缩
③基本功能：
★录像压缩比大，数据量在 50M/h至190M/h之间；
★多工操作，支持监视、压缩、录像、回放等同步工作；
★系统自动运行，录像和自检跳过损坏硬盘，支持无人职守；
★掉电保护录像资料，防止录像丢失；
★支持操作系统屏蔽、多用户权限管理和日志记录，提高系统安全性；
★支持控制多种解码器及矩阵；
★任意画面满屏显示和切换显示功能；
★实时显示系统工作的各类状态信息，显示画面叠加日期时间和字符；
★视频丢失、事件录像、硬盘状态和报警等信息提示；
★提供现场监听和监视抓拍功能；
★可调整监视图象画质；
★提供报警、移动、定时和手动等事件录像类型，支持预录像；
★录像分辨率可选 352x288(CIF)和176x144(QCIF)；
★可调整录像质量、画质、数据量和录像帧率；
★录像画面叠加日期时间和字符，支持画面局部遮蔽；
★支持多硬盘自动盘满循环录像；
★设置录像文件打包的时间间隔；
④技术参数
★操作系统：Windows2000
★压缩格式：H.264
★视频输入：20路视频
★音频输入：20路音频
★录像速度：500帧/秒
★系统分辩率：704*576 /384*288
★画面分割：1、4、8、12、16、20
★硬盘标配：200G
★录像模式：手动、自动循环、报警驱动、移动侦测
ⅱ. ①设备名称：韩国威视特光电科技彩色转黑白半球型摄像机VT-BW308。
②技术参数
★Specification：VT-BW307
★摄像器件：1/3'Sony CCD
★水平分辨率：彩色 480 Line 黑白6000line
★视频输出：1Vp-p75Ω Negative
★自动白平衡：自动白平衡
★背光补偿：自动背光补偿
★最低照度：彩色：0.01LUX；黑白0.01lux
★电子快门：PAL:1/50-1/100000sec
7. 其他设备
①设备名称：联想万全T168 G3 S930 512/73C服务器
②基本介绍：
★采用新一代64位双核技术的英特尔?奔腾?D处理器930, 3.0GHz主频,2*2MB二级缓存，800MHz前端总线
★512M ECC DDR2-667内存
★73G 易插拔U320 SCSI 硬盘
★中文版系统安装和故障排除指南
★PS/2接口键盘和光电鼠标
8. 可扩展性设计
核心，工作组，接入设备都预备有可扩展插槽和端口，方便日后系统升级；核心设备留有冗余电源，整个系统可提供不间断的服务。
五． 设备数目与价格明细表
（一）线类价格表
设备名称 设备数目 设备价格（/M）
Commscope 12芯室外多模铠装光缆(62.5/125) 750 m 49元/M
一舟 STP4对超五类 （100米/箱） 200M 430元/箱
一舟 UTP4对超五类 （100米/箱） 2500M 200元/箱
总计： -------- 42610元
（二） 设备价格表
设备名称 设备数目 设备价格（/台）
神州数码 DCS-3926S交换机 1 25000元
神州数码 DCS-3726S交换机 5 17800元
神州数码 DCS-1024交换机 17 930元
神州数码DCR-2501V 多协议模块化路由器 1 23000元
神州数码DCFW-1800S-L 小型企业级百兆防火墙 1 11000元
联想万全T168 G3 S930 512/73C服务器 5 11999元
tovi图威MP-5020硬盘录象机 6 2000元
韩国威视特光电科技彩色转黑白半球型摄像机VT-BW308 100 430元
总计： 253805元
（三）模块等其他价格
设备名称 设备数目 设备价格（/块）
MS-3926S-1GT 1口100/1000Base-T千兆模块 1 4,950元
MS-3726S-1MFC 1口100Base-FX多模光纤模块 4 3,750元
DCS-3726SGBIC-LX1000Base-LX GBIC接口卡模块 3 9,950元
MS-3726-S堆叠模块 1 2450元
LinkManager-30-250N（250节点，Windows NT/2000平台，3.×版本） 1 15600元
WINDOWS 2000 SEVER单击版 3 5000元
总计： 82850元
六． 工程总造价（不含施工费用）
总计：379625元，设备打折下来约合人民币：22000元
别人的，参考下吧。
C. 网络课程设计实验报告
实用网络技术》课程设计
参考答案
一、 设计思路
根据该学院网络需求，将该学院网络划分为：出口层、核心层、汇聚层、接入层四个层次；
出口层使用防火墙一台，其DMZ区连接学院服务器，外网口连接Internet,内网口连接核心层；
使用两台三层交换机（Rs1-Rs2）组成网络核心层；四台三层交换机（Rs2-Rs6）组成网络汇聚层，核心层与汇聚层使用双链路以实现线路备份与负载均衡；
使用二层交换机若干台构成网络接入层，连接服务器和个人计算机。
二、 网络拓朴图
三、 防火墙端口和三层交换机VLAN接口配置
防火墙DMZ口：172.16.1.62/26
防火墙内网口1：10.0.1.2/30(与Rs1点对点连接)
防火墙内网口2：10.0.1.26/30(与Rs2点对点连接)
RS1：配置VLAN接口6个。
Vlan 11: 10.0.1.1/30 用于与防火墙点对点连接；
Vlan 21: 10.0.1.5/30 用于与Rs2点对点连接；
Vlan 31: 10.0.1.9/30 用于与Rs3点对点连接；
Vlan 41: 10.0.1.13/30 用于与Rs4点对点连接；
Vlan 51: 10.0.1.17/30 用于与Rs5点对点连接；
Vlan 61: 10.0.1.21/30 用于与Rs6点对点连接；
RS2：配置VLAN接口6个。
Vlan 12: 10.0.1.25/30 用于与防火墙点对点连接；
Vlan 22: 10.0.1.6/30 用于与Rs1点对点连接；
Vlan 32: 10.0.1.29/30 用于与Rs3点对点连接；
Vlan 42: 10.0.1.33/30 用于与Rs4点对点连接；
Vlan 52: 10.0.1.37/30 用于与Rs5点对点连接；
Vlan 62: 10.0.1.41/30 用于与Rs6点对点连接；
RS3：配置VLAN接口5个。
Vlan 13: 10.0.1.10/30 用于与Rs1点对点连接；
Vlan 23: 10.0.1.30/30 用于与Rs2点对点连接；
Vlan 33: 192.168.0.1/26 用于办公计算机接入；
Vlan 43: 192.168.0.65/26 用于教学计算机接入；
Vlan 53: 192.168.0.129/25 用于科研用计算机接入；
RS4：配置VLAN接口3个。
Vlan 14: 10.0.1.14/30 用于与Rs1点对点连接；
Vlan 24: 10.0.1.34/30 用于与Rs2点对点连接；
Vlan 34: 192.168.1.1/24 用于研究生计算机接入；
RS5：配置VLAN接口5个。
Vlan 15: 10.0.1.18/30 用于与Rs1点对点连接；
Vlan 25: 10.0.1.38/30 用于与Rs2点对点连接；
Vlan 35: 192.168.2.1/24 用于250台实验用计算机接入；
Vlan 45: 192.168.3.1/24 用于250台实验用计算机接入；
Vlan 55: 192.168.4.1/24 用于250台实验用计算机接入；
RS6：配置VLAN接口5个。
Vlan 16: 10.0.1.22/30 用于与Rs1点对点连接；
Vlan 26: 10.0.1.42/30 用于与Rs2点对点连接；
Vlan 36: 192.168.5.1/24 用于250台实验用计算机接入；
Vlan 46: 192.168.6.1/24 用于250台实验用计算机接入；
Vlan 56: 192.168.7.1/24 用于230台实验用计算机接入；
四、 网段分配表
网段名 始地址 末地址 子网掩码 默认网关 接入三层交换机
服务器 172.16.1.1 172.16.1.61 255.255.255.192 172.16.1.62 防火墙
办公用计算机 192.168.0.2 192.168.0.61 255.255.255.192 192.168.0.1 RS3
教学用计算机 192.168.0.66 192.168.0.125 255.255.255.192 192.168.0.65 RS3
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(此表自己完善)
五、 路由设计
1、 静态路由
使用静态路由解决路由问题时，各三层交换机路由表如下表
三层交换机名 目标网段/掩码位数 下一跳IP 下一跳接口
RS1 172.16.1.0/26 10.0.1.2 Vlan11
RS1 192.168.0.0/24 10.0.1.10 Vlan31
Rs1 192.168.1.0/24 10.0.1.14 Vlan41
Rs1 192.168.2.0/23 10.0.1.18 Vlan51
Rs1 192.168.4.0/24 10.0.1.18 Vlan51
Rs1 192.168.5.0/24 10.0.1.22 Vlan61
Rs1 192.168.6.0/23 10.0.1.22 Vlan61
Rs1 0.0.0.0/0 10.0.1.2 Vlan11
三层交换机名 目标网段/掩码位数 下一跳IP 下一跳接口
RS2 172.16.1.0/26 10.0.1.26 Vlan12
RS2 192.168.0.0/24 10.0.1.30 Vlan32
Rs2 192.168.1.0/24 10.0.1.34 Vlan42
Rs2 192.168.2.0/23 10.0.1.38 Vlan52
Rs2 192.168.4.0/24 10.0.1.38 Vlan52
Rs2 192.168.5.0/24 10.0.1.42 Vlan62
Rs2 192.168.6.0/23 10.0.1.42 Vlan62
Rs2 0.0.0.0/0 10.0.1.26 Vlan12
三层交换机名 目标网段/掩码位数 下一跳IP 下一跳接口
Rs3 0.0.0.0/0 10.0.1.9 Vlan13
(完善Rs4、Rs5、Rs6路由表)
2、 RIP路由协议（如果使用了静态路由，就可不必使用RIP协议）
在三层交换机上启用RIP协议。
其中Rs1作如下配置
Rs1(config)#router rip
Rs1(config router)#version 2
Rs1(config router)#network 10.0.1.0
其中Rs2作如下配置
Rs2(config)#router rip
Rs2(config router)#version 2
Rs2(config router)#network 10.0.1.0
其中Rs3作如下配置
Rs3(config)#router rip
Rs3(config router)#version 2
Rs3(config router)#network 10.0.1.0
Rs3(config router)#network 192.168.0.0
其中Rs4作如下配置
Rs4(config)#router rip
Rs4(config router)#version 2
Rs4(config router)#network 10.0.1.0
Rs4(config router)#network 192.168.1.0
其中Rs5作如下配置
Rs5(config)#router rip
Rs5(config router)#version 2
Rs5(config router)#network 10.0.1.0
Rs5(config router)#network 192.168.2.0
Rs5(config router)#network 192.168.3.0
Rs5(config router)#network 192.168.4.0
(自己完善Rs6配置)
六、 网站设计与功能板块（略，参考自己学院网站，作描述即可）。
D. JAVA课程设计 彩票号码产生器
我这有个超级大乐透的代码在控制台输出的 还没有统计奖项概率 希望可以帮到你 ：1.先说下思路 a.声明2个数组和2个变量数组分别放前区的35个数和后区的12个数,变量分别为这两个数组的长度 b.首先随机获得前区的5个号码：Random .nextInt(前区长度的变量) 获得随机数,找到第一个数组中下标为这个随机数的元素,取出放在变量中. 这儿可以判断格式 的.可以用正则表达式判断是否为各位数,如果是的话就补全0.然后移除数组中这个元素.当然存储数组的变量要减去1的然后重复以上的4次这样就获得了1-35中5个不重复的数字. c.同上. 2.附代码SuperJoyful.javaimport java.util.ArrayList;
import java.util.Arrays;
import java.util.List;
import java.util.Random;
import java.util.regex.Matcher;
import java.util.regex.Pattern;/**
* 以下是模拟一个超级大乐透随机选号功能，严格按概率生成
* @author Jack
*
*/
public class SuperJoyful {
// 声明一个List用于存放前区号码
private List<Integer> objFrontList = new ArrayList<Integer>();
// 声明一个List用于存放后区号码
private List<Integer> objBackList = new ArrayList<Integer>();
// 声明一个正则表达式对象，用于匹配是否是一位数字,用于输出时验证
Pattern objP = Pattern.compile("\\d");
// 所要操作的字符串
Matcher objM = null;
String[] Front = new String[5];
String[] Back = new String[2]; // 初始化摇奖号码
public void init() {
for (int i = 1; i <= 35; i++) {
objFrontList.add(i);
}
for (int i = 1; i <= 12; i++) {
objBackList.add(i);
}
} // 开始摇奖
public void beginLottery() {
Random objRandom = new Random();
int nFrontCount = 35; // 前区号码总数
int nBackCount = 12; // 后区号码总数 // 摇奖前先清空LIST，再初始化
objFrontList.clear();
//System.out.println(objFrontList);
objBackList.clear();
//System.out.println(objBackList);
this.init();
/**
* 产生5个前区号码
*/
for (int i = 0; i < 5; i++) {
//System.out.println("nFrontCount:"+nFrontCount);
// 初始时有35个前区号，随机产生一个索引
int nIndex = objRandom.nextInt(nFrontCount);
// 将选出的号码暂时存放在变量中，带正则表达式验证
int nTemp = objFrontList.get(nIndex);
String strTemp = new Integer(nTemp).toString();
// 将获得的号码与正则表达式匹配
objM = objP.matcher(strTemp);
boolean flag = objM.matches();
// 如果是一位数，则在前面补零
if (flag) {
Front[i] = ("0" + strTemp + " ");
} else {
Front[i] = (strTemp + " ");
}
// 删除LIST中该索引处的号码，因为选出一个就不再放回
objFrontList.remove(nIndex);
// 号码总数减少一个
nFrontCount--;
}
Arrays.sort(Front);
for (int n = 0; n < Front.length; n++) {
System.out.print(Front[n] + "\t");
}
System.out.print("+ ");
/**
* 产生2个后区号码
*/
for (int i = 0; i < 2; i++) {
//System.out.println("nBackCount:"+nBackCount);
// 初始时有12个后区号，随机产生一个索引
int nIndex = objRandom.nextInt(nBackCount);
// 将选出的号码暂时存放在变量中，带正则表达式验证
int nTemp = objBackList.get(nIndex);
String strTemp = new Integer(nTemp).toString();
// 将获得的号码与正则表达式匹配
objM = objP.matcher(strTemp);
boolean flag = objM.matches();
// 如果是一位数，则在前面补零
if (flag) {
Back[i] = ("0" + strTemp + " ");
} else {
Back[i] = (strTemp + " ");
}
// 删除LIST中该索引处的号码，因为选出一个就不再放回
objBackList.remove(nIndex);
// for(int n = 0; n<objBackList.size();n++){
// System.out.println("objBackList:"+objBackList.get( n ));
// }
// 号码总数减少一个
nBackCount--;
}
Arrays.sort(Back);
for (int n = 0; n < Back.length; n++) {
System.out.print(Back[n] + "\t");
}
// 产生一注后回车
System.out.println("");
} // 按要求输出多少注彩票
public void outPutLottery(int vnCount) {
for (int i = 0; i < vnCount; i++) {
this.beginLottery();
}
} /**
* @param args
*/
public static void main(String[] args) {
SuperJoyful objSJ = new SuperJoyful();
EnterConsole objEC = new EnterConsole();
// 声明一个正则表达式对象，用于匹配是否是数字
Pattern objP = Pattern.compile("\\d{1,}");
// 所要操作的字符串
Matcher objM = null;
// 接收控制台输入
String objTemp = (String) objEC.printConsole();
//String strTemp = (String)objTemp;
objM = objP.matcher(objTemp);
boolean flag = objM.matches();
int nTemp = 0;
if (flag) {
nTemp = new Integer(objTemp);
} else {
System.out.println("对不起，只能输入数字！");
}
objSJ.outPutLottery(nTemp);
}
}EnterConsole.javaimport java.io.BufferedReader;
import java.io.IOException;
import java.io.InputStreamReader;
public class EnterConsole
{
public Object printConsole(){
System.out.print("请输入你要随机选取多少注，确认回车即可：");
BufferedReader objBR = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));
String strValue = null;
try
{
strValue = (String)objBR.readLine();
}
catch ( IOException e )
{
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
}
return strValue;
}
}
E. web页面设计:设计开发一个实验室设备信息系统，系统功能要求有用户登录和用户管理功能。
首先您说的在web页面实现系统全部操作，该系统应为b/s架构，需要c的支持；
其实一个完整且实际操作可用的实验室设备信息管理系统，应该是对实验室设备的全生命周期的管理；
设备的全生命周期管理最少应该包括仪器台帐的管理（从仪器设备招标采购到使用记录，维修记录，转让或销毁的全过程）、仪器使用人员管理、仪器所产生数据的管理；
其中对实验室业务作用最大的莫过于仪器设备产生的实验数据的高级应用，例如试验数据的阶段性分析，峰值分析，不同类别数据预警机制的设计；
所有这些涉及到仪器管理、仪器产生数据的深层应用，是需要专业开发团队根据你实验室实际业务需求而设计的，建议聘请专业的设计团队或者有成型产品的公司去做，不然既浪费财力物力，达不到业务需求，也耽误了实验室的实际产能。
F. JavaWeb实验报告有哪些
web开发其实不像你想想中那么难，首先针对界面处理要学：html,css,javascript.数据处理要学数据库（MySql,SQL Server,Orcal）.然后要学些软件开发模式，MVC模式，SSH开发等。在mvc里面又要学servlet,jsp,javabean等，框架最主流的当然是SSH了，...
G. 你有同学录管理系统我要做Web的课程设计，可以帮帮我吗
根据本要求
我们可以为你提供一份相当于初级水平的代码
可以凭借Baihi联系我们你的题目
有空能解决你无法解决的题目
如果你有同样的要求也能联系我们
ES:\\
交易提醒:预付定金有风险
交易提醒:勿轻信网络名中的联系方式
H. 急求一份管理信息系统课程设计
1成绩管理系统------分析报告(不知如何贴数据流程图之类的到这里，所以把相关图片贴到空间里啦)（另：数据字典是表格形式啦，贴来这里就变了。）
一 . 引言
1.系统名称：学生成绩管理信息系统
2.开发目标：开发出一个操作简便，界面友好，灵活实用，安全可靠的学生成绩管理信息系统。
该系统的开发以教务管理人员和任课教师服务为对象，能够提高学校对学生成绩的统计分析效率，减轻教务管理人员对学生成绩管理和统计的负担，提高学校对学生成绩的规范化管理。
该成绩管理系统能够及时对学生成绩进行收集整理，使学校相关部门及时获取可靠的学生成绩信息，便于管理。
3.主要功能：
本系统的使用者根据其使用者------教务处管理人员和任课教师-----可分为以下几方面：
（1）教务处管理人员登陆后，进入教务人员管理模块，可以进行个人信息查询，教师住处职称工资情况的查询，学生信息查询，成绩查询以及退出系统等操作。
（2）教师登陆教师管理子系统，要能够对学生成绩进行权限范围内的录入、添加、修改、删除、查询；查询教师信息、更改个人登陆密码、修改个人信息等；
（3）学生单科成绩、全科成绩的总分、平均分，最高分、最低分，排序等计算和统计实现自动化；可以按班级、按个人进行信息查询；信息可以发布到网络，以实现数据共享；
（4）能够自动进行录入错误检查
4.开发背景
每个学校都需要在学期末进行期末考试成绩的统计分析工作，而这些工作都必须在考试结束后近一个星期的时间内完成。大量的成绩数据的统计分析工作如果只靠人工来完成，费时费力，还容易出错。随着计算机技术的飞速发展，计算机在日常管理应用中迅速普及，利用计算机进行学生成绩管理势在必行。因此需开发出一个能满足学校进行成绩的录入，统计，查询，报表和打印等需求的、功能完善、安全可靠、迅速简便的成绩管理信息系统。
二. 系统目标和开发的可行性
1.系统目标：
(1)为教务处管理人员提供各学期、各年级、各班级学生的基本成绩信息，以作为其进行成绩汇总，分析和考绩和总结评比的依据。
(2)方便各任课教师记录，统计所带班学生成绩，提高工作效率，减轻负担；总结经验，提高教学质量。
(3)实现快速方便地处理大量成绩数据信息，完成成绩的录入、添加、修改、删除、统计、查询、排序等处理要求。
(4)输出和打印成绩单和各种成绩报表。
2.开发的可行性
(1)系统的名称、功能、目标等已如前所述，此地不再重复。
(2)系统环境以及工具：
A. 软件环境：
用户端：Windows2000，Windows2003，Windows XP
服务器端：WindowsNT/Windows2000及以上操作系统
编程语言：SOL
数据库：Access2003
B 硬件环境：
有高性能的电子计算机、大容量的存贮装置，个人电脑（终端）以及联结起来的网线等，组成信息资源共享的计算机网络，有共享的打印机，扫描仪等等
（3）系统设计原则：
1) 系统运行安全可靠，稳定性好；
2) 系统的可管理性和可维护性好；
3) 系统输入界面友好，操作简便易行，尽量减少用户的输入工作量；
4）允许多种数据输入方式，能实现多种查询，允许进行模糊查询；
5）数据具有规范性，整体性，方便数据之间的比较分析。
（4）系统可行性分析：
A． 技术可行性：系统要求在windows2000以上环境运行，后台数据库采用access2003，使用SOL编程，采用ADO方式连接数据库，这些在目前都是容易实现的。程序将部分需要经常调用的数据存入内存，可提高程序运行速度．
B．经济可行性：在经济上，用此系统加强了成绩信息管理效率，为教务人员提供了较高的效率，可节省人力资源的开支。
C．管理的可行性：在工作上，教务人员管理学生信息量非常大，开发了此系统，可极大提高教务人员的工作的效率。方便成绩的储存和修改，及以后随时查询成绩信息，是一个比较人性化的管理系统。
（5）．系统分析结论：
由以上分析得出，本系统可进行开发。
三. 现行系统概况
1.现行系统现状调查
现有的学生成绩管理系统主要是以成绩数据信息的存储和统计为目标，而且系统的设计繁琐，管理不够专人化，需要的人员过多，因此系统的安全性保密性不好；查询功能简单，数据共享性不高。
2.系统需求说明
（1）系统需要在实现数据录入，存储，统计自动化的基础上增强查询功能；
（2）要能够充分利用网络扩大信息共享程度；
（3）设专人管理员，明确划分管理权限，规范管理，以提高系统的安全性保密性。
四. 新系统的逻辑方案
1.业务流程图
2．数据流程图
（1）顶层图：
（2）第一层：
（3）第二层：
A:身份验证图：
B:成绩变动处理科：
C:教务人员身份验证：
3.数据字典
A:数据存储条目：
编号 名称 组成
D1.1
教师信息表 教师编号,教师姓名,教师职称,所教班级,所在学院
D1.2
学生成绩记录单 学生学号，姓名，课程名称，课程编号，课程成绩，教师编号
D1.3
教务人员信息表 教务人员姓名，编号，职称
D1.4
反馈信息表 教务处人员信息后对教师的评价，学生成绩的分析
B:数据加工条目：
编号 名称 输入 处理逻辑 输出
P1.1 身份验证处理 教师登陆信息 检验教师教工号与密码是否一致 ———
P1.2 成绩变动处理 学生学科成绩 录入、修改、删除成绩并检验是否输入错误 学生成绩记录单
P1.3 成绩查询处理 学生班别、学号、姓名 查询学生成绩，排序等 学生成绩记录单
P1.4
身份验证处理 教务人员登陆信息量 检验教务人员编号与密码 ———
P1.5 成绩查询处理 学院编号、年级、学号 查询班级成绩、排序及学期平均分等 学生成绩记录单及对教师的反馈信息
C:数据元素项目：
编号 名称 数据类型 长度 小数位 取值范围 说明
01 教师编号 N 8 0
02 教师名字 C 8
03 教师职称 C 6
04 所教班级 N 8 0
05 学生学号 N 8 0
06 学生姓名 C 8
07 课程名称 C 16
08 课程编号 N 10
09 成绩 N 3 1 0~~100
10 教务人员编号 N 8 0
11 教务人员姓名 C 8
12 教务人员职称 C 6
五．系统实施计划：
1．工作任务分工：
系统初步规划：
实验报告填写及图表绘制：
系统编程：，
后期系统检测完善：
2．进度安排：
系统分析阶段：2006.6.11—2..6.6.13
系统设计阶段：20066.20—2006.6.24
系统实施阶段：2006.25—2006.6.29
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2系统设计报告：
系统设计报告
一、概述
以需求分析说明书为依据，针对教务管理人员及教师对学生成绩的管理需求，参照现有的开发环境，利用可用资源和使用环境，设计出能满足相应功能的特点,构造并确定出类和类成员函数。
二、环境说明
1．硬件环境：CPU型号为Pentium Ⅲ以上，内存128M以上。
系统环境：Windows98 及WindowsXP等系统均可。
2．开发环境：Access软件下开发，此软件是面向对象的开发工具，易于上手，而且界面比较友好
三、模块图
四、功能模块
本系统大致分为如下四大功能模块。
1．用户登陆模块
用户登陆模块：（教务处管理人员---叶飞—密码：950281）
（教师---刘力—密码：980102）
A:教务处管理人员登陆后，进入教务人员管理模块，可以进行个人信息查询，教师住处查询，学生信息查询，成绩查询以及退出系统等操作。
B:教师登陆后，进入教员管理模块，可以进行个人资料修改，学生信息查询，本班成绩查询，其它班成绩查询，退出登陆等操作。
2．查询及修改模块
包括以下四个模块：
A:学生个人信息查询模块：此模块又分为学生个体模块和班级模块。学生个体模块包含了学生的基本信息以及成绩，可进行如学生所在班组，学院，专业，英语成绩等相关查询操作；
在班级模块则可按班级查询学生的信息。
B:教师信息查询及修改模块：此模块主要服务于教务管理人员，可以通过打开“教师表”或“单个教师信息”进行总体或指定个体查询，如对教师工龄、工资额的设定，对各个工龄段及相应的工龄工资额进行修改、添加、删除等操作。
C:成绩查询及修改模块：该模块又分为三部分：按指定学号进行学生个体成绩查询及修改； 按指定教工号进行教师所教班级成绩查询； 按指定班级号或专业号进行综合成绩查询其中还包括教师对其它班成绩的查询（但不无修改权）。
成绩查询具体内容包括指定科目成绩查询，成绩排序，排名，平均分和不及格科目查询等
D:用户信息修改模块：此模块用于教务管理人员及教师修改密码或用户名，教师教课班级及工资职称等信息的修改。
3．退出模块
查询修改完毕，通过退出模块退出成绩管理系统，以确保系统及个人信息的安全。
五、代码设计：
1 用户登陆模块代码：
A：教务处管理人员登陆
◆Private Sub 教务处人员登录_Click()
On Error GoTo Err_教务处人员登录_Click
Dim stDocName As String
stDocName = ChrW(25945) & ChrW(21153) & ChrW(22788) & ChrW(20154) & ChrW(21592) & ChrW(30331) & ChrW(24405)
DoCmd.RunMacro stDocName
Exit_教务处人员登录_Click:
Exit Sub
Err_教务处人员登录_Click:
MsgBox Err.Description
Resume Exit_教务处人员登录_Click
End Sub
B: 教师登陆
◆Private Sub 教师登录_Click()
On Error GoTo Err_教师登录_Click
Dim stDocName As String
stDocName = ChrW(25945) & ChrW(24072) & ChrW(30331) & ChrW(24405)
DoCmd.RunMacro stDocName
Exit_教师登录_Click:
Exit Sub
Err_教师登录_Click:
MsgBox Err.Description
Resume Exit_教师登录_Click
End Sub
◆Private Sub ok_Click()
If Len(Nz(Me!UserName)) = 0 And Len(Nz(Me!UserPassword)) = 0 Then
MsgBox "用户名、密码为空！请输入", vbCritical, "error"
Me!UserName.SetFocus
ElseIf Len(Nz(Me!UserName)) = 0 Then
MsgBox "用户名为空！请输入", vbCritical, "error"
Me!UserName.SetFocus
ElseIf Len(Nz(Me!UserPassword)) = 0 Then
MsgBox "密码为空！请输入", vbCritical, "error"
Me!UserName.SetFocus
Else
If Me!UserName = "刘力" Then
If UCase(Me!UserPassword) = "980102" Then
MsgBox "欢迎使用！", vbInformation, "成功"
DoCmd.OpenForm "教师-综合信息查询"
Else
MsgBox "密码有误，非正常退出。", vbCritical, "error"
DoCmd.Close
End If
Else
MsgBox "用户名有误，非正常退出。", vbCritical, "error"
DoCmd.Close
End If
End If
End Sub
2 学生个人信息查询模块代码
A:指定学生信息查询：
◆ Private Sub Command1_Click()
On Error GoTo Err_Command1_Click
Dim stDocName As String
stDocName = ChrW(23398) & ChrW(29983) & ChrW(20010) & ChrW(20154) & ChrW(20449) & ChrW(24687) & ChrW(26597) & ChrW(-29726)
DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit
Exit_Command1_Click:
Exit Sub
Err_Command1_Click:
MsgBox Err.Description
Resume Exit_Command1_Click
End Sub
B:班级所有学生信息查询：
◆Private Sub Command20_Click()
On Error GoTo Err_Command20_Click
Dim stDocName As String
stDocName = ChrW(29677) & ChrW(32423) & ChrW(23398) & ChrW(29983) & ChrW(20449) & ChrW(24687) & ChrW(26597) & ChrW(-29726)
DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit
Exit_Command20_Click:
Exit Sub
Err_Command20_Click:
MsgBox Err.Description
Resume Exit_Command20_Click
End Sub
3 教师信息查询及修改模块代码
A:指定教师信息查询
◆Private Sub Command13_Click()
On Error GoTo Err_Command13_Click
Dim stDocName As String
stDocName = ChrW(25945) & ChrW(24072) & ChrW(20449) & ChrW(24687) & ChrW(21333) & ChrW(20010) & ChrW(26597) & ChrW(-29726)
DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit
Exit_Command13_Click:
Exit Sub
Err_Command13_Click:
MsgBox Err.Description
Resume Exit_Command13_Click
End Sub
B:全体教师信息查询：
◆Private Sub Command14_Click()
On Error GoTo Err_Command14_Click
Dim stDocName As String
stDocName = ChrW(25945) & ChrW(24072) & ChrW(20449) & ChrW(24687) & ChrW(26597) & ChrW(-29726)
DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit
Exit_Command14_Click:
Exit Sub
Err_Command14_Click:
MsgBox Err.Description
Resume Exit_Command14_Click
End Sub
4 成绩查询及修改模块代码
A:指定学生个体成绩查询：
◆Private Sub Command23_Click()
On Error GoTo Err_Command23_Click
Dim stDocName As String
stDocName = ChrW(23398) & ChrW(29983) & ChrW(20010) & ChrW(20154) & ChrW(25104) & ChrW(32489) & ChrW(26597) & ChrW(-29726)
DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit
Exit_Command23_Click:
Exit Sub
Err_Command23_Click:
MsgBox Err.Description
Resume Exit_Command23_Click
End Sub
B: 指定班级综合成绩查询
◆Private Sub Command24_Click()
On Error GoTo Err_Command24_Click
Dim stDocName As String
stDocName = ChrW(25353) & ChrW(29677) & ChrW(32423) & ChrW(26597) & ChrW(-29726) & ChrW(23398) & ChrW(29983) & ChrW(25104) & ChrW(32489)
DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit
Exit_Command24_Click:
Exit Sub
Err_Command24_Click:
MsgBox Err.Description
Resume Exit_Command24_Click
End Sub
5 用户信息修改模块代码
◆Private Sub Command28_Click()
On Error GoTo Err_Command28_Click
Dim stDocName As String
stDocName = ChrW(25945) & ChrW(21153) & ChrW(22788) & ChrW(20154) & ChrW(21592) & ChrW(20449) & ChrW(24687) & ChrW(26597) & ChrW(-29726)
DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit
Exit_Command28_Click:
Exit Sub
Err_Command28_Click:
MsgBox Err.Description
Resume Exit_Command28_Click
End Sub
6 退出模块代码
◆Private Sub Command31_Click()
On Error GoTo Err_Command31_Click
DoCmd.Quit
Exit_Command31_Click:
Exit Sub
Err_Command31_Click:
MsgBox Err.Description
Resume Exit_Command31_Click
End Sub
__________________________________________________________________________________________________________
3系统实施报告