A. 对一个有N个学生的班级，该系统实现对学生基本信息的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。
桌面所有图标都不见了
B. 用c语言编写程序，以单链表为存储结构，对多个班级（以两个班为例）的学生成绩进行管理，要求实现如下功能
问下马晓阳老师吧～他会告诉你的～～4月14日实验课，一切都会知道的！
赶快自己写吧，不然你就悲剧了。
顺便采纳我的回复吧～谢谢～
C. 用Java实现： 设计一个Student类，以一维数组存储一个班级的学生信息。要求： 1.将Student设计成一个接口
//包
com.lihongli.Stu;
//接口
public interface Student{
public List getStudentInfo(string[] stuArr);//获得班级学生信息
}
//实现类
public List getStudentInfo(string[] stuArr){
//如果需要实现，请把具体的需求发过来。296253279QQ
}
D. 班级文件夹在哪里
打开手机的文件管理，找到手机存储并点击。找到DingTalk文件夹并打开。就可以看到班级文件夹里的文档了。
拓展资料：普通计算机文件夹是用来协助人们管理计算机文件的，每一个文件夹对应一块磁盘空间，它提供了指向对应空间的地址，它没有扩展名，也就不像文件的格式用扩展名来标识。但它有几种类型，如：文档、图片、相册、音乐集等。
文件介绍
所谓“文件”，就是在我们的电脑中，以实现某种功能、或某个软件的部分功能为目的而定义的一个单位。
文件有很多种，运行的方式也各有不同。一般来说我们可以通过文件名来识别这个文件是哪种类型，特定的文件都会有特定的图标（就是显示这个文件的样子），也只有安装了相应的软件，才能正确显示这个文件的图标。
文件是与软件研制、维护和使用有关的资料，通常可以长久保存。文件是软件的重要组成部分。在软件产品研制过程中，以书面形式固定下来的用户需求、在研制周期中各阶段产生的规格说明、研究人员作出的决策及其依据、遗留问题和进一步改进的方向，以及最终产品的使用手册和操作说明等，都记录在各种形式的文件中。
文件是对软件中另一组成部分── 程序的解释和说明，是对研制过程进行管理的重要手段。管理人员通过文件来确立不同研制人员或小组之间的工作联系，调整研制周期。
E. 利用线性表的顺序存储结构完成一个班级的所有课程的管理c语言要求实现增加，删除，修改学生成绩记录等功
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
typedef struct LNode{
int data; //链表数据
struct LNode* next; //链表指针
}LNode,*LinkList;
/*头插法-建立单链表*/
LinkList HeadCreate(LinkList la)
{
int num;
la=(LinkList)malloc(sizeof(LNode)); //建立头结点
la->next=NULL;
scanf("%d",&num);
while(num!=10)
{
LNode *p=(LinkList)malloc(sizeof(LNode));
p->data=num;
p->next=la->next;
la->next=p;
scanf("%d",&num);
}
return la;
}
/*尾插法-建立单链表*/
LinkList TailCreate(LinkList la)
{
int num;
la=(LinkList)malloc(sizeof(LNode));
la->next=NULL;
LinkList s,r=la;
scanf("%d",&num);
while(num!=10)
{
s=(LinkList)malloc(sizeof(LNode));
s->data=num;
r->next=s;
r=s;
scanf("%d",num);
}
r->next=NULL;
return la;
}
/*单链表遍历*/
void TravelList(LinkList la)
{
LinkList p=la->next;
while(p!=NULL)
{
printf("%d->",p->data);
p=p->next;
}
printf("\n");
}
/*单链表的按位查找*/
LinkList GetElem(LinkList la,int i)
{
int j=1;
LNode* p=la->next;
if(i<1)
return NULL;
while(p && j<i)
{
p=p->next;
j++;
}
return p;
}
/*单链表的按值查找*/
LinkList LocalElem(LinkList la,int e)
{
LNode* p=la->next;
while(p!=NULL && p->data!=e)
p=p->next;
return p;
}
/*单链表插入操作*/
bool InsertList(LinkList la,int i,int e)
{
//在la链表中的i位置插入数值e
int j=1;
LinkList p=la,s;
while(p && j<i)
{
p=p->next;
j++;
}
if(p==NULL)
return false;
if((s=(LinkList)malloc(sizeof(LNode)))==NULL)
return false;
s->data=e;
s->next=p->next;
p->next=s;
return true;
}
/*单链表删除操作*/
bool DeleteList(LinkList la,int i)
{
int j=1;
LinkList p=la,q;
while(p && j<i) //p指向第i-1个元素
{
p=p->next;
j++;
}
if(p==NULL || p->next==NULL) //表示不存在第i-1个和第i的元素
return false;
q=p->next;
p->next=q->next;
free(q);
return true;
}
/*单链表的表长*/
int LengthList(LinkList la)
{
int nLen=0;
LinkList p=la->next;
while(p)
{
p=p->next;
nLen++;
}
return nLen;
}
/*单链表逆置*/
LinkList Reserve(LinkList la)
{
if(la==NULL || la->next==NULL)
return la;
LinkList p=la->next,q=p->next,r=q->next;
la->next=NULL;
p->next=NULL;
while(r!=NULL)
{
q->next=p;
p=q;
q=r;
r=r->next;
}
q->next=p;
la->next=q;
return la;
}
int main()
{
LNode la;
LinkList p;
p=HeadCreate(&la); //头插法创建单链表
TravelList(p);
printf("%p\n",GetElem(p,1)); //获得第1个结点地址
InsertList(p,2,10); //在链表的第2个位置插入元素10
TravelList(p);
DeleteList(p,3); //删除链表的第3个元素
TravelList(p);
printf("%d\n",LengthList(p)); //获得链表长度
p=Reserve(p);
TravelList(p);
return 0;
}
//运行结果
//5 6 12 7 8 14 9 3 2 5 14 10 头插法创建链表
//14->5->2->3->9->14->8->7->12->6->5-> 显示链表
//00382490 第一个结点的地址
//14->10->5->2->3->9->14->8->7->12->6->5-> 插入元素值为10的结点
//14->10->2->3->9->14->8->7->12->6->5-> 删除第三个结点
//11 获得链表长度
//5->6->12->7->8->14->9->3->2->10->14-> 链表逆置
//Press any key to continue
这是我写的一个线性表链式存储的综合程序，包含了你所要的创建、删除、插入、按值查找的功能，还有一些额外的功能。下面加注释的是程序运行结果，你可以参考试着改改程序，让程序更加完美。希望对你有帮助，呵呵！
F. 用链式存储结构实现对一个班级学生信息管理。设计程序求出每个人的平均成绩并按平均成绩由高到底排序后输
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
struct grade{
float math;
float english;
float chinese;
float ave;
};
typedef struct student{
long stuid;
struct grade grade1;
struct student *next;
}student;
void sort(student *head,student *p) \\排序
{
student *q=head;
while(q->next!=NULL&&q->next->grade1.ave>p->grade1.ave)
q=q->next;
p->next=q->next;
q->next=p;
}
void main()
{ int i;
long id;
student *head, *p,*q;
printf("输入学号（结束输入0）：");
head=(student*)malloc(sizeof(student));
head->next=NULL;
scanf("%d",&id);
while(id!=0)
{ q=(student *)malloc(sizeof(student));
q->stuid=id;
q->next=NULL;
printf("依次输入各科成绩，数学 英语 语文：");
scanf("%f%f%f",&(q->grade1.math),&(q->grade1.english),&(q->grade1.chinese));
q->grade1.ave=(q->grade1.math+q->grade1.english+q->grade1.chinese)/3;
sort(head,q);
printf("输入学号（结束输入0）：");
scanf("%d",&id);
}
p=head->next;
while(p!=NULL)
{
printf("学号：%10d 平均成绩：%f\n",p->stuid,p->grade1.ave);
p=p->next;
}
}
G. 如何利用Access 进行班级管理
Microsoft Office Access是由微软发布的关系数据库管理系统。它结合了 MicrosoftJet Database Engine 和 图形用户界面两项特点，是 Microsoft Office 的系统程序之一。
Microsoft Office Access是微软把数据库引擎的图形用户界面和软件开发工具结合在一起的一个数据库管理系统。它是微软OFFICE的一个成员, 在包括专业版和更高版本的office版本里面被单独出售。2012年12月4日,最新的微软Office Access 2013在微软Office 2013里发布,微软Office Access 2010 是前一个版本。
MS ACCESS以它自己的格式将数据存储在基于Access Jet的数据库引擎里。它还可以直接导入或者链接数据(这些数据存储在其他应用程序和数据库)。
H. 针对某个班级的管理系统，有个班费数据，该存储在哪里，存在数据库不合理吧，毕竟只有一条数据
一条数据也可以使用一张表，如果班级多就可以通过班级ID在这张表里作区分了，存在数据库表里也是合理的。读写起来也方便。