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8086存储空间分配

发布时间: 2022-08-28 19:52:52

❶ 8086/8088系统中,存储器为什么要分段,一个段的最大和最小各为多少字节

8086/8088系统中,存储器分段的主要目的是便于存储器的管理,使得可以用16位寄存器来寻址20位的内存空间。一个段最大为64KB,最小为16B。

存储器一般用来保存程序的中间结果,为随后的指令快速提供操作数,从而避免把中间结果存入内存,再读取内存的操作。

由于存储器的个数和容量都有限,不可能把所有中间结果都存储在存储器中,所以,要对存储器进行适当的调度。根据指令的要求,管理安排适当的寄存器,避免操作数过多的传送操作。

8086/8088CPU可直接寻址1MB的存储器空间,直接寻址需要20位地址码,而所有内部寄存器都是16位的,只能直接寻址6KB,因此采用分段技术来解决。将1MB的存储空间分成若干逻辑段,每段最长64KB,最短16B。这些逻辑段在整个存储空间中可浮动。

(1)8086存储空间分配扩展阅读:

8086/8088CPU内部设置了4个16位段寄存器,它们分别是代码段寄存器CS、数据段寄存器DS、堆栈段寄存器SS、附加段寄存器ES、由它们给出相应逻辑段的首地址,称为“段基址”。段基址与段内偏移地址组合形成20位物理地址,段内偏移地址可以存放在寄存器中,也可以存放在存储器中。

程序较小时,代码段、数据段、堆栈段可放在一个段内,即包含在64KB之内,而当程序或数据量较大时,超过了64KB,那么可以定义多个代码段或数据段、堆栈段、附加段。

❷ 8086cpu储存器为什么采用分段

8086/8088系统中,存储器分段的主要目的是便于存储器的管理,使得可以用16位寄存器来寻址20位的内存空间。一个段最大为64KB,最小为16B。

存储器一般用来保存程序的中间结果,为随后的指令快速提供操作数,从而避免把中间结果存入内存,再读取内存的操作。

由于存储器的个数和容量都有限,不可能把所有中间结果都存储在存储器中,所以,要对存储器进行适当的调度。根据指令的要求,管理安排适当的寄存器,避免操作数过多的传送操作。

8086/8088CPU可直接寻址1MB的存储器空间,直接寻址需要20位地址码,而所有内部寄存器都是16位的,只能直接寻址6KB,因此采用分段技术来解决。将1MB的存储空间分成若干逻辑段,每段最长64KB,最短16B。这些逻辑段在整个存储空间中可浮动。

❸ 8086CPU能访问的最大内存空间是多少为什么

最大可访问1MB的存储空间。

Intel 8086是一个由Intel于1978年所设计的16位微处理器芯片,是x86架构的鼻祖。不久,Intel 8088就推出了,拥有一个外部的8位数据总线,允许便宜的芯片用途。它是以8080和8085的设计为基础,拥有类似的寄存器组,但是数据总线扩充为16位。

总线界面单元(Bus Interface Unit)透过6字节预存(prefecth) 的队列(queue)位指令给执行单元(Execution Unit),所以取指令和执行是同步的,8086 CPU有20条地址线,可直接寻址1MB的存储空间,每一个存储单元可以存放一个字节(8位)二进制信息。

(3)8086存储空间分配扩展阅读:

当引脚接高电平时,CPU工作于最小模式。此时,引脚信号24~31的含义及其功能如下。

⑴IO/M/(memoryI/Oselect):存储器、I/O端口选择控制信号。

信号指明当前CPU是选择访问存储器还是访问I/O端口。为高电平时,访问存储器,表示当前要进行CPU与存储器之间的数据传送。为低电平时,访问I/O端口,表示当前要进行CPU与I/O端口之间的数据传送。

⑵WR/(write):写信号,输出,低电平有效。

信号有效时,表明CPU正在执行写总线周期,同时由信号决定是对存储器还是对I/O端口执行写操作。

⑶INTA/(interruptacknowledge):可屏蔽中断响应信号,输出,低电平有效。

❹ 8086微处理器的最大存储空间是多少

8088/8086CPU有20条地址总线,有 220=1048576=1MB(1M字节) 个存储单元。在机器内部用20位无符号二进制数来表示存储单元地址。用十六进制表示的地址范围为:00000H~FFFFFH。8086微处理器是一个16位结构,用户可用的寄存器均为16位。显然,用一个寄存器是无法形成寻址1MB存储器空间所需的地址码的

❺ 8086给各寄存器,内存分配的地址范围是什么

CPU的物理地址不变,而逻辑地址分配是随机的,每次载入系统时都不一样,可以在DOS里查看。对于有16根数据线,20根地址线的8086CPU,将逻辑地址用段基地址和偏移地址表示。段寄存器中的段基地址可以定义任何64KB存储器的起始地址,偏移量用来在64KB存储器中任选一单元,每一个段的长度为64KB,地址范围为(起始地址~起始地址+FFFFH),起始地址为段基地址×10H。

❻ 为什么8086对存储器要采用分段管理

8086是一个16位的结构,采用分段管理办法可形成超过16位的存储器物理地址,扩大对存储器的寻址范围(1MB,20位地址)。

这两个地址都是16位的,将这两个地址采用相加的方式组成20位地址去访问存储器。在8086系统的地址形成中,当段地址确定后,该段的寻址范围就已经确定,其容量不大于64KB。同时,通过修改段寄存器内容,可达到逻辑段在整个1MB存储空间中浮动。

(6)8086存储空间分配扩展阅读:

8086处理器的时钟频率介于4.77MHz(在原先的IBM PC频率)和10 MHz之间。8086 没有包含浮点指令部分(FPU),但是可以通过外接数学辅助处理器来增强浮点计算能力。Intel 8087 是标准版本。

分段管理是管理若干分段组成的作业,且按分段来进行存储分配。实现分段管理的关键在于,如何保证分段(二维)地址空间中的一个作业在线性(一维)的存储空间中正确运行。也就是说,如何把分段地址结构变换成线性的地址结构。

❼ 8086cpu把1MB空间划分为若干逻辑段,每段最多可含多少的存储单元

因为8086的内存空间逻辑分段后的段内偏移地址是16位的,所以每段最多的单元数=2^16=64K。
可以少于64K,但不能多。

❽ 8086/8088CPU使用的存储器为什么要分段怎么分段

8086/8088系统中,存储器为什么要分段。

一个段最大为多少字节。

最小为多少字节。

解:分段的主要目的是便于存储器的管理,使得可以用16位寄存器来寻址20位的内存空间。

一个段最大为64KB,最小为16B。

(8)8086存储空间分配扩展阅读:

段的开始地址总是是16的倍数。即:若一个段的起始地址为0000h,那么另一个段(重叠第一个段)的起始地址将为:0010h(即16),下一个段的起始地址将为0020h(32)。

一个段的段号由其物理地址的前4个16进制数组成。(如:FFFF)

通常,程序只写出偏移量(从段的第一个字节到要定位地址的距离),段号可以通过上下文判断。偏移量大小从0000到FFFF。

❾ 简述8086cpu的内存分配,分为几个部分

在8086中,ROM占据着空间顶端的64KB,物理地址范围为

0xF0000~0xFFFFF,里面固化了开机要执行的命令
DRAM占据着低640KB,地址范围为0x00000-0x9ffff,中间一部分还分给其他设备
8086在加电或者复位后,CS=0XFFFF,IP=0X0000,这样访问的内存就是0xFFFF0,这里通常是一个跳转指令,一个典型的例子如下:
jmp 0xf000:0xe05b
这样,CPU就从目的地址重新取指令来执行在一声声哀嚎声中,数学老师带着一摞试卷走了进来。

好像是因为冬天天冷,体育老师冻感冒了。

所以变成了两节数学课,顺便考个试。

数学老师名叫欧岛,一个很富有数学气息的名字,常年带着一个黑框眼睛。

卷子陆续分发。

作为一个学渣,苏牧无奈的拿出了数学参考资料,想碰碰运气看能不能找到原题。

“叮!查看了数学题目,数学积分+1,当前积分1/100,等级:一级”

突然,从脑海中冒出来的声音,将他吓了一大跳,差点没从凳子上滑落下来。

一旁的同桌颜小珂忍住没有笑场。

欧岛则是狠狠的瞪了苏牧一眼。

“???…”

苏牧瞪大了眼睛,有些不可置信。

“这是什么鬼东西?这是系统??居然真的有系统这种东西?”

苏牧继续翻动,又出现了同样的声响。

“叮!您查看了数学题目,数学积分+1,当前积分2/100,等级:一级”

他只是瞟了一眼,居然就增加了积分?

苏牧觉得自己的脑子清明了些。

这些陌生的数学题目,似乎看起来也熟悉了几分。

他越发的激动起来。

这些都是真正出现在他眼前的变化!

苏牧翻书的动作越来越快,积分也越来越多,直到欧岛走过来站到了他的面前,才反应过来迅速收了回去。

这个时候,他的积分已经达到了81/100。

他并没有慌张,而是继续将试卷上的题目查看了一遍。

终于,系统迎来了新的提示音。

“叮,您的数学积分已经足够,等级:二级,当前积分0/1000!”

这一瞬间,苏牧仿佛像醍醐灌顶一般,曾经那些陌生的数学题,仿佛变成了多年的好友!

他居然!

看懂了!

看懂了!!

居然看懂了!!

苏牧的内心顿时内流满面,颇有苦尽甘来的感觉。

仿佛是要检验自己的成果,苏牧的心思完全沉寂在了试卷之中,这是一个学渣对于知识的渴望。

时间一点一滴的过去,就连苏牧自己都没有发现。

可惜的是,虽然他的数学已经达到了二级,但还是有些题目没办法运算出来。

“叮…..”

这一次不是系统的提示音,而是下课的铃声。

苏牧真的是头一次感受到了时间过的如此之快。

曾经漫长的两个小时,现在居然还让他有些意犹未尽。

这就是学霸的感觉吗?他默默的想到。

这张试卷,苏牧觉得自己应该是103分。

因为不会的题目他都空着。

而那些简单一点的题目,苏牧有一种迷之自信。

他得出的答案,一定是正确答案!

……

“我要好好学习了。”

强忍住内心的激动,苏牧摆正了