1. 福建省计算机二级c语言的评分标准
不是的，是按点给分，只要你有答对一个点，哪怕不能运行也有分数。设置填空改错题其实就是考虑到考生可能不能完全编出程序，避免因个别地方的错误影响成绩，已经比较人性化了，只要你有认真复习一般都能过。
2. 福建省省级的计算机二级C与国家的对比
你是理科生吗？福建省高校理科专业要求过计算机二级，文科专业要求过一级才能拿到毕业证书。就算你过了国家二级，省二级没过，理科专业的学生还是不能毕业！
说到区别：省计算机二级在福建省可以得到承认，但是到其他省找工作是得不到承认的，国家计算机二级，全国任何地方都承认。懂了吗？省二级证书只能在省内生效，国家二级证书全国都生效。
我猜你是理科专业的同学，你的省二级是必须要过的，等你过完之后再考虑是考国家二级C语言，还是考国家三级（PS：国家三级有四种，有三种上机是考C语言的，所以学习C语言对以后进一步学习很有帮助）
3. C语言二级(福建省)考哪些范围啊不要全国的~
福建省高等学校非计算机专业学生计算机应用水平等级考试二级C语言考试大纲
Ⅰ、考试目的
1．能运用结构化程序设计方法编写程序。
2．熟悉基本资料的知识（队列、栈、表）。
3．掌握常用算法（迭代、递推、递归、排序、检索）。
4．能使用C语言进行程序设计并能上机调试、运行获得正确结果。
Ⅱ、考试内容
1.基本数据类型
⑴字符型和整型
⑵单精度和双精度浮点型
⑶类型转换
⑷各类数值型资料间的混合运算
2.运算符与表达式
⑴算术运算符、自增减运算和算术表达式
⑵关系运算符和关系表达式
⑶逻辑运算符和逻辑表达式
⑷按位运算符
⑸条件运算符
⑹赋值运算符和赋值表达式
⑺运算符优先级与表达式的运算
⑻表达式语句和复合语句
⑼逗号运算符和逗号表达式
3.资料的输入和输出
4.控制语句和基本程序结构
⑴顺序型结构
⑵选择型结构
.if型
.if-else型
.switch型
⑶循环型结构
.while型
.do-while型
.for型
.break与continue语句
5.函数
⑴函数的定义
⑵函数的调用
⑶函数的返回值及返回值类型
⑷类型说明符void
⑸变量的作用范围
⑹函数的递归
6.存储类别、编译预处理和程序结构
⑴存储类别：auto、extern、static和register
⑵内部函数和外部函数
⑶编译预处理
.宏定义
.“文件包含”处理
.条件编译
7.指针、数组与字符串
⑴指针
.指针、指针运算符与表达式
.动态分配
.指向指针的指针
.函数中的指针参数
.返回指针值的函数
.指向函数的指针
⑵数组与字符串
.一维数组、指针与数组的关系
.数组作为函数参数
.字符串
.多维数组和指向数组的指针
.指针数组
.main()函数中的参数
8.用户定义的数据类型
⑴结构
⑵结构与指针
⑶结构与数组
⑷结构与函数
⑸结构嵌套
⑹栈、队列式单向链表的建立、查找以及结点的删除和插入。
⑺联合
⑻枚举类型
⑼用typedef定义类型
9.文件操作与标准设备的使用
⑴文本文件与二进制文件
⑵定义文件指针
⑶文件的打开、关闭、定位和读写
⑷标准设备的输入、输出
Ⅲ、考试形式
采用无纸化考试系统，理论和实验考试全部在计算机上完成。
Ⅳ、试卷结构
一、试卷题型比例
选择题20小题，占40％
改错题
2小题，占20％
填空题
3小题，占24％
编程题
2小题，占16％
二、试题难易比例
较容易
占30％
中等难度
占50％
较难的
占20％
4. 福建省计算机二级c语言选择填空怎么扣分
2011年6月福建省的计算机二级（c语言）考试成绩什么时候出来啊！心急啊！知道的请高抬贵手小聊一下……感激不尽……
已经出来了
我也是要关系
5. 求福建省省计算机二级（C语言）考试题库
第二届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛复赛试题
（初中组 竞赛用时：3小时）
1．编制一个乘法运算的程序（20分）
从键盘读入2个100以内的正整数，进行乘法运算并以竖式输出。
例如，输入格式：8913 又如，输入格式：16 8
输出格式： 89 输出格式： 16
× 13 × 8
267 128
89
1157
2．输入三个自然数N，i，j （1<=i<=N，1<=j<=N），输出在一个N*N格的棋盘中，与格子（i，j）同行、同列、同一对角线的所有格子的位置。（20分）
如：n=4，i=2，j=3表示了棋盘中的第二行第三列的格子，如下图：
第1行
第2行
第3行
第4行
第一列 第二列 第三列 第四列
(2,3)
当n=4，i=2，j=3时，输出的结果是：
(2,1) (2,2) (2,3) (2,4) {同一行上格子的位置}
(1,3) (2,3) (3,3) (4,3) {同列列上格子的位置}
(1,2) (2,3) (3,4) {左上到右下对角线上的格子的位置}
(4,1) (3,2) (2,3) (1,4) {左下到右上对角线上的格子的位置}
3．字符串编辑（30分）
从键盘输入一个字符串（长度<=40个字符），并以字符 ’.’ 结束。
例如：’This is a book.’ 现对该字符串进行编辑，编辑功能有：
D：删除一个字符，命令的方式为：
D a 其中a为被删除的字符
例如：D s 表示删除字符 ’s’ ，若字符串中有多个 ‘s’，则删除第一次出现的。
如上例中删除的结果为： ‘Thi is a book.’
I：插入一个字符，命令的格式为：
I a1 a2 其中a1表示插入到指定字符前面，a2表示将要插入的字符。
例如：I s d 表示在指定字符 ’s’ 的前面插入字符 ‘d’ ，若原串中有多个 ‘s’ ，则插入在最后一个字符的前面，如上例中：
原 串：’This is a book.’
插入后：’This ids a book.’
R：替换一个字符，命令格式为：
R a1 a2 其中a1为被替换的字符，a2为替换的字符，若在原串中有多个a1则应全部替换。
例如： 原 串： ‘This is a book.’
输入命令：R o e
替换后的字符串为： ‘This is a beek.’
在编辑过程中，若出现被改的字符不存在时，则给出提示信息。
4．比赛安排（30分）
设有有2 n（n<=6）个球队进行单循环比赛，计划在2 n – 1天内完成，每个队每天进行一场比赛。设计一个比赛的安排，使在2 n – 1天内每个队都与不同的对手比赛。
例如n=2时的比赛安排：
队 1 2 3 4
比赛 1==2 3==4 一天
1==3 2==4 二天
1==4 2==3 三天
6. 福建省国家c语言二级具体情况
1、有笔试和机试
2、题目很简单，就是关于c语言的
3、考了二级说实在用到是没什么用，不过你如果以后想进军IT的话，那C肯定是必修课了，读好C之后可以往系统方面发展（Linux挺好的，就业好），要么去去学面向对象的编程（Java，C++），之后可以走web等等，总之C好比是语文，IT人员好比是作家之类的，要想当作家，语文肯定要学的咯
7. 福建计算机等级考试二级c语言，考试是分为上机和笔试么
考试一般是上机考试！ 有选择题和程序题！ 一般比较简单！好像只要IF语句用熟点就OK乐！
8. C语言二级(福建省)考哪些范围啊
全国计算机等级考试已经历尽了11我国计算个年头，为我国计算机知识的普及做出了巨大贡献。教育部考试中心于04年末对计算机等级考试进行了较大的调整，变动于05年开始实行。
C语言，既是二级考试中的元老科目，又是三级网络、信息管理技术、数据库技术的上机考核内容，而且在初学者学习目前流行的最新语言之前，用C语言预热一下是一个很好的选择，因此倍受考生的青睐，每年报考二级C考试人数在二级考试总人数中占很大一部分。此次考试调整涉及较大的变动，很多考生都关心如何备考新的二级C语言考试，在此笔者根据已有的考试情况和与以前考试的异同给大家一些备考建议。
新二级C语言考试仍然分为笔试和上机两部分，但考核内容和方式都有较大的变动，现分别介绍。
笔试和改革前的考试相比，难度是上升的，主要体现在基础知识部分难度的提升。笔试分为两大部分内容，其中，C语言知识占70分，主要以程序填空、程序阅读题为主；基础知识占30分。考试改革主要是将基础知识的考核内容由以前的一级难度的内容如数制、基本操作等调整为三级难度的内容如数据结构等，而C语言知识部分则没有明显的变化。
对于备考C语言知识部分，笔者根据指定教材（全国计算机等级考试二级教程——C语言程序设计 高等教育出版社2004）的内容给大家如下建议。以下章的内容属于必须熟练掌握，属于C语言的最基础的知识，尽管这些内容很少单独考到，但是它们在试题中是“无处不在”的，这些内容不掌握好根本没有办法答题，这些章节是：C程序设计的初步知识、顺序结构、选择结构、循环结构、字符型数据。以下章节是考核的重点——函数、指针、数组、字符串，它们会以和之前的基础部分结合的方式来考察考生，同时，这些章节的信息量较大，需要记忆的规则较多，尤其是指针和字符串在出题的时候会很灵活，通常都是让考生头疼的，学习这些章节时一定要仔细看书，防止概念和规则的混淆，并且如果有条件，尽可能的将书中的程序例、习题的内容亲自做一遍，并尝试自己编写一些小程序。以下章节了解即可，但如果想拿高分这些内容也要熟悉：程序设计基本概念、对函数的进一步讨论、C语言中用户标识符的作用域和存储类、编译预处理和动态存储分配、结构体共用体和用户自定义类型、位运算、文件。其中，编译预处理和动态分配、文件这两章的内容会在上机考试中较大概率的出现，考生也应当较好的掌握。
公共基础知识是新二级考试的亮点也是难点，由数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础、数据库设计基础这四部分组成，其中数据结构与算法是需要理解的内容，尤其是树、排序知识在考察时都很灵活，切记不要死记硬背，其余的三章为软件开发的基本常识，主要是一些记忆的知识，这些知识较难理解但是对软件开发具有很强的指导作用，考生如能掌握会更好的来开发程序。很多考生对基础知识的难度提升不理解，实际上新的基础知识能比以往的更好的为“程序编制”这个二级人员应当达到的能力服务。
下面来谈一下上机考试。上机考试分为程序填空、程序改错和程序编制三大部分。新考试同旧考试相比，将以前的DOS基础操作改成了程序填空题，实际上机考试难度是下降的，程序填空本质上是给指明了错误在哪的程序改错题。程序填空、改错的考核知识点大部分都集中在C语言的初步知识、选择结构、函数、指针、数组、字符串、文件这些章节中。填空改错的范围只涉及到一个元素如函数名、变量名而涉及不到修改或填写整个的语句，这点考生应当注意。程序编制题的要求是考生按照题意编写一个函数，一般5行代码左右，难度不是很大，但是该题评分十分严格，只要结果不对一律不得分，因此考生在做此题的时候应当务必仔细。上机考试难度实际上要比笔试简单，一个熟练的程序员做完上机的题目只需不到10分钟，而做完笔试的题目至少需要1个小时，然而从历年的考试情况来看上机通过率要低于笔试通过率，这说明大部分考生的实践还是不够。计算机语言是一门实践的科学，没有实践是不可能学好更不可能学以致用。
希望以上的建议能对考生有所帮助，并预祝考生在考试中取得成功。
附: 在线习题测试
http://www.hongen.com/proe/jsjkj/c.htm
9. 2013年6月福建省非计算机专业二级C语言成绩什么时候可以查询
你可以尝试打114询问解决的方法，貌似114什么都知道