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c语言中6d和06d

发布时间: 2022-05-17 04:29:35

1. c语言printf中 "%-6d"是什么意思

%-6d是c语言中printf的输出格式转换说明,%d表示输出的数为整形,数字6表示该数在输出时宽度至少为6位,宽度不够6位的用空格补齐,-表示输出的数左端对齐。
其他转换说明符
%a(%A) 浮点数十六进制数字[p-(P-)记数法(C99)
%c 字符
%d 有符号十进制整数
%f 浮点数(包括float和doulbe)
%e(%E) 浮点数指数输出[e-(E-)记数法]
%g(%G) 浮点数不显无意义的零"0"
%i 有符号十进制整数(与%d相同)
%u 无符号十进制整数
%o 八进制整数 e.g. 0123
%x(%X) 十六进制整数0f(0F) e.g. 0x1234
%p 指针
%s 字符串
%% 转义%

2. *%—06d*在 c语言中含义

左对齐,输出六位十进制数,不足六位则后面系统自动补空格(负号对整数无效)

3. 计算机二级c语言

总体上必须清楚的:
1)程序结构是三种: 顺序结构 , 循环结构(三个循环结构), 选择结构(if 和 switch)
2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。
3)计算机的数据在电脑中保存是以 二进制的形式. 数据存放的位置就是 他的地址.
4)bit是位 是指为0 或者1。 byte 是指字节, 一个字节 = 八个位.
5)一定要记住 二进制 如何划成 十进制。
概念常考到的:
1、编译预处理不是C语言的一部分,不再运行时间。C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。
2、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。
3、在函数中不可以再定义函数。
4、算法的是一定要有输出的,他可以没有输入。
5、break可用于循环结构和switch语句。
6、逗号运算符的级别最低。
第一章
1)合法的用户标识符考查:
合法的要求是由字母,数字,下划线组成。有其它元素就错了。
并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了。
关键字不可以作为用户标识符号。main define scanf printf 都不是关键字。迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。
2)实型数据的合法形式:
2.333e-1 就是合法的,且数据是2.333×10-1。
考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。.
3)字符数据的合法形式::
'1' 是字符占一个字节,"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。
'0' 的ASCII数值表示为48,'a' 的ASCII数值是97,'A'的ASCII数值是65。
4) 整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节:
考试时候一般会说,在16位编译系统,或者是32位系统。碰到这种情况,不要去管,一样做题。掌握整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节就可以了。
5)转义字符的考查:
在程序中 int a = 0x6d,是把一个十六进制的数给变量a 注意这里的0x必须存在。
在程序中 int a = 06d, 是一个八进制的形式。
在转义字符中,’\x6d’ 才是合法的,0不能写,并且x是小写。
‘\141’ 是合法的, 0是不能写的。
‘\108’是非法的,因为不可以出现8。
6)算术运算符号的优先级别:
同级别的有的是从左到右,有的是从右到左。
7)强制类型转换:
一定是 (int)a 不是 int(a),注意类型上一定有括号的。
注意(int)(a+b)和(int)a+b 的区别。 前是把a+b转型,后是把a转型再加b。
8)表达式的考查:
是表达式就一定有数值。
赋值表达式:表达式数值是最左边的数值,a=b=5;该表达式为5,常量不可以赋值。
自加、自减表达式:假设a=5,++a(是为6), a++(为5);
运行的机理:++a 是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a中,然后再用这
个++a表达式的数值为6,而a++是先用该表达式的数值为5,然后再把a的数值加上1为6,
再放到变量a中。 进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。
考试口诀:++在前先加后用,++在后先用后加。
逗号表达式:优先级别最低 ;表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。
(2,3,4)的表达式的数值就是4。
9)位运算的考查:
会有一到二题考试题目。
总的处理方法:几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。
例1:char a = 6, b;
b = a<<2; 这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制,再做位运算。
例2:一定要记住,
例3:在没有舍去数据的时候,<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。
10)018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1。
11)%符号两边要求是整数。不是整数就错了。
12)三种取整丢小数的情况:
1、int a =1.6;
2、(int)a;
3、
第二章
1)printf函数的格式考查:
%d对应整型;%c对应字符;%f对应单精度等等。宽度的,左对齐等修饰。
%ld对应 long int;%lf 对应double。
2)scanf函数的格式考察:
注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址,不是a;
Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。
3)putchar ,getchar 函数的考查:
char a = getchar() 是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量a。
putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。
4)如何实现两个变量x ,y中数值的互换(要求背下来)
不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x;x=y;y=t。
5)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来)
这个有推广的意义,注意 x = (int)x 这样是把小数部分去掉。
第三章
特别要注意:c语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的。
1)关系表达式:
表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)
当关系的表达是为真的时候得到1。如 9>8这个是真的,所以表达式的数值就是1;
2)逻辑表达式:
只能为1(表示为真),或0(表示假)
a) 共有&& || ! 三种逻辑运算符号。
b) !>&&>|| 优先的级别。
c) 注意短路现象。考试比较喜欢考到。
d) 要表示 x 是比0大,比10小的方法。0<x<10是不可以的(一定记住)。是先计算0<x 得到的结果为1或则0;再用0,或1与10比较得到的总是真(为1)。所以一定要用 (0<x)&&(x<10)表示比0大比10小。
3)if 语句
else 是与最接近的if且没有else的相组合的。
4)条件表达式:
表达式1 ?表达式2 :表达式3
注意是当非0时候是表达式2的数值,当为0是就是表达式2的数值。
考试口诀:真前假后。
5)switch语句:
a)一定要注意 有break 和没有break的差别,书上(34页)的两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swiche语句。
b)switch只可以和break一起用,不可以和continue用。
第四章
1)三种循环结构:
a)for() ; while(); do- while()三种。
b)for循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。
c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。
d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。(当心上机改错)
2) break 和 continue的差别
记忆方法:
break:是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出真个一层循环。
continue:是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环。
3)嵌套循环
就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组的。
4) while((c=getchar())!=’\n’) 和 while(c=getchar() !=’\n’)的差别
先看a = 3 != 2 和 (a=3)!=2 的区别:
(!=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3!=2) 第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。
考试注意点: 括号在这里的重要性。

第五章
函数:是具有一定功能的一个程序块;
1) 函数的参数,返回数值(示意图):
main()
{
int a = 5,b=6,c;
c = add(a,b);
printf(“%d”,c);
}
调用函数
a,b是实参
整个函数得到一个数值就是
Add函数的返回数值。
int add ( int x, int y)
{
int z;
z=x+y;
return z;
}
被调用函数
x,y是形式参数
函数返回数值是整型
z就是这个add函数计算后得到的结果,就是函数返回给主程序的返回数值。
程序是在从上往下顺序执行,当碰到了函数add后,把a,b的数值穿给调用函数,程序暂时中断等待返回数值。当得到了返回数值后,再顺序的往下执行
2)一定要注意参数之间的传递
实参和形参之间 传数值,和传地址的差别。(考试的重点)
传数值的话,形参的变化不会改变实参的变化。
传地址的话,形参的变化就会有可能改变实参的变化。
3)函数声明的考查:
一定要有:函数名,函数的返回类型,函数的参数类型。
不一定要有:形参的名称。
第六章
指针变量的本质是用来放地址,而一般的变量是放数值的。
int *p 中 *p和p的差别:
*p可以当做变量来用;*的作用是取后面地址p里面的数值
p是当作地址来使用。
*p++ 和 (*p)++的之间的差别:改错题目中很重要
*p++是 地址会变化。
(*p)++ 是数值会要变化。
三名主义:(考试的重点)
数组名:表示第一个元素的地址。数组名不可以自加,他是地址常量名。(考了很多次)
函数名:表示该函数的入口地址。
字符串常量名:表示第一个字符的地址。
第七章
1一维数组的重要概念:
对a[10]这个数组的讨论。
1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[10]的地址。
2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。
3、a是一维数组名,所以它是列指针,也就是说a+1是跳一列。
对a[3][3]的讨论。
1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[10]的地址。
2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。
3、a是二维数组名,所以它是行指针,也就是说a+1是跳一行。
4、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量,不可以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针,a[0]+1,a[1]+1,a[2]+1都是跳一列。
5、注意a和a[0] 、a[1]、a[2]是不同的,它们的基类型是不同的。前者是一行元素,后三者是一列元素。
二维数组做题目的技巧:
如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。
步骤一:把他们写成:第一列第二列第三列
a[0]à 1 2 3 ->第一行
a[1]à 4 5 6 —>第二行
a[2]à 7 8 9 ->第三行
步骤二:这样作题目间很简单:
*(a[0]+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列,那么这里就是a[0][1]元素,所以是1。
*(a[1]+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就是a[1][2]元素,所以是6。
一定记住:只要是二维数组的题目,一定是写成如上的格式,再去做题目,这样会比较简单。
数组的初始化,一维和二维的,一维可以不写,二维第二个一定要写
int a[]={1,2} 合法。 int a[][4]={2,3,4}合法。 但int a[4][]={2,3,4}非法。
二维数组中的行指针
int a[1][2];
其中a现在就是一个行指针,a+1跳一行数组元素。 搭配(*)p[2]指针
a[0],a[1]现在就是一个列指针。a[0]+1 跳一个数组元素。搭配*p[2]指针数组使用
还有记住脱衣服法则:
a[2] 变成 *(a+2) a[2][3]变成 *(a+2)[3]再可以变成 *(*(a+2)+3)
这个思想很重要

1、求1+2+3+……….+100。(循环)
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8 #include<stdio.h>
voidmain()
{
inti,sum=0;
for(i=1;i<=100;i++)
sum=sum+i;
printf("%d",sum);
}

2、 求1*2*3*……….*10。(循环)
答案[C] 纯文本查看 复制代码
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10 voidmain()
{
inti=0,j=1;
for(i=2;i<=10;i++)
{
j*=i;
}
printf("%d",j);
return0;
}

3、 输入三个数字,输出他们的最大值。(if)
答案[C] 纯文本查看 复制代码
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17 #include<stdio.h>
voidmain()
{inta,b,c,d;
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
d=max(a,b,c);
printf("max=%d",d);
getch();/*暂停看运行结果*/
}
intmax(intx,inty,intz)
{intu;
if(x>=y&&x>=z)
u=x;
elseif(y>=x&&y>=z)
u=y;
else
u=z;
return(u);

4.用起泡法对十个数据排序(数组实现)
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14 #include<stdio.h>
main ( )
{inti,j,t;
staticinta[10]={5,7,4,2,3,6,1,0,9,8};
for(j=0;j<9;j++)
{for(i=0;i<9-j;i++)
{if(a[i]>a[i+1])
{ t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t ;
}
}
}
for(i=0;i<10;i++)
printf("%2d",a[i]);
}

5、输入十个数字,逆序输出。(数组实现)
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9 #include<stdio.h>
main()
{inta[10],i=0;
for(i=0;i<=9;i++)
scanf("%f",&a[i]);
printf("\n");
for(i=9;i>=0;i--)
printf("%f",a[i]);
}

6输入两个数,交换他们的值并输出。(元素交换)
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14 #include<stdio.h>
intmain ()
{
intm,n,temp;
scanf("%d%d",&m,&n);
if(m<n)
{
temp=m;
m=n;
n=temp;
}
printf("%d",m);
return0;
}

7.输出9*9乘法表。(双层循环)
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1x3
14 #include <stdio.h>
voidmain()
{
inti=1;
for(i; i<=9; i++)
{
intj=1;
for(j;j<=i;j++)
{
printf("%d*%d=%d ", i, j, i*j);
}
printf("\n");
}
}

8.输入一行字符,将所有的小写字母转换成大写字母,大写字母转换成小写字母,其余字符不变。输出转变后的这行字符。
答案[C] 纯文本查看 复制代码
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20 #include "stdio.h"
voidmain()
{
chara[n];
inti;
scanf("%s",a);
printf("大写为:");
for(i=0;i<=n;i++)
{
if(a[i]<='z'&&a[i]>='a')
a[i]=a[i]-32;
printf("%c",a[i]);
}
printf("\n小写为:");
for(i=0;i<=3;i++)
{
a[i]=a[i]+32;
printf("%c",a[i]);
}
}

4. 请问c语言中,这行语句怎么理解 int x=496; printf("*%-06d*\n",x);

定义x为整型,把496赋值给x,输出x的值。
其中*%-06d*的*表示:输出的数据的宽域可以改变。
“-”表示:在数据不足指定位数时,采用左对齐方式,即数字(字符)往左靠,否则右对齐。
“6”表示:输出的宽度为6个字符宽,如果整数部分超出,则按实际倍数输出。
“0”表示:如果指定的宽度超出了数据的实际宽度,输出时会用0补足。

5. C语言转义字符

字符常量中使用单引号和反斜杠以及字符常量中使用双引号和反斜杠时,都必须使用转义字符表示,即在这些字符前加上反斜杠。下图是C语言中常用的转义字符。


在C程序中使用转义字符ddd或者xhh可以方便灵活地表示任意字符。 ddd为斜杠后面跟三位八进制数,该三位八进制数的值即为对应的八进制ASCII码值。 x后面跟两位十六进制数,该两位十六进制数为对应字符的十六进制ASCII码值。

使用转义字符时需要注意以下问题:
1)转义字符中只能使用小写字母,每个转义字符只能看作一个字符。
2) v垂直制表和f换页符对屏幕没有任何影响,但会影响打印机执行响应操作。
3)在C程序中,使用不可打印字符时,通常用转义字符表示


注:
1,v垂直制表和f换页符对屏幕没有任何影响,但会影响打印机执行响应操作。
2, 其实应该叫回车换行。换行只是换一行,不改变光标的横坐标;回车只是回到行首,不改变光标的纵坐标。
3, 光标向前移动四格或八格,可以在编译器里设置
4,'在字符里(即单引号里)使用。在字符串里(即双引号里)不需要,只要用'即可。
5,?其实不必要。只要用?就可以了(在windows VC6和tc2中验证)。

6. C语言中的格式符%-06d

负号“-”的意思是向左对齐。
“06”的意思是输出的宽度为6.

%-06d :
输出向左对齐
如果输入字符大于6个,则原样输出,
若小于6个,则右补空格。

7. C语言程序问题,望各路神仙指教!

int x=0177这一句是给x赋值(以“0"开头,表示八进制177)
printf()是输出语句 其中%是格式控制符标志 d表示以十进制整数显示 -表示左对齐没有就是右对齐
数字代表显示位宽
x=%-3d, x=直接显示 %-3d为格式控制符 表示数要以十进制整数显示左对齐不足3位的话右边补空格,","原样显示。
x=%-6d 同上 唯一不同就是十进制整数左对齐不足六位右边补空格
x=$%-06d这个x=$原样显示十进制六位左对齐不足右边补空格

x=$%06d x=$原样显示 十进制 右 对齐 不足左边补零

x=%%06d\n 这句中x=原样显示%%是显示% 06d原样显示 \n表示换行即回车

五个格式控制按顺序一一对应引号外五个数
输出结果为:x=127,x=127***,x=$127***,x=$000127,x=%06d
*代表空格 末尾换行。

8. 请问c语言中格式说明符%#8od和%+06d 中#、+、0、分别是什么意思

intprintf(constchar*format,[argument]);format参数输出的格式,定义格式为:%[flags][width][.perc][F|N|h|l]type规定数据输出方式,具体如下:1.type含义如下:d有符号10进制整数i有符号10进制整数o无符号8进制整数u无符号10进制整数x无符号的16进制数字,并以小写abcdef表示X无符号的16进制数字,并以大写ABCDEF表示F/f浮点数E/e用科学表示格式的浮点数g使用%f和%e表示中的总的位数表示最短的来表示浮点数G同g格式,但表示为指数c单个字符s字符串%显示百分号本身p显示一个指针,near指针表示为:XXXXfar指针表示为:XXXX:YYYYn相连参量应是一个指针,其中存放已写字符的个数2.flags规定输出格式,取值和含义如下:无右对齐,左边填充0和空格-左对齐,右边填充空格+在数字前增加符号+或-0将输出的前面补上0,直到占满指定列宽为止(不可以搭配使用-)空格输出值为正时冠以空格,为负时冠以负号#当type=c,s,d,i,u时没有影响type=o,x,X时,分别在数值前增加'0',"0x","0X"type=e,E,f时,总是使用小数点type=g,G时,除了数值为0外总是显示小数点3.width用于控制显示数值的宽度,取值和含义如下n(n=1,2,3)宽度至少为n位,不够以空格填充0n(n=1,2,3)宽度至少为n位,不够左边以0填充*格式列表中,下一个参数还是width4.prec用于控制小数点后面的位数,取值和含义如下:无按缺省精度显示0当type=d,i,o,u,x时,没有影响type=e,E,f时,不显示小数点n(n=1,2,3)当type=e,E,f时表示的最大小数位数type=其他,表示显示的最大宽度.*格式列表中,下一个参数还是width5.F|N|h|l表示指针是否是远指针或整数是否是长整数F远指针n近指针h短整数或单精度浮点数l长整数或双精度浮点数

9. c语言,初学,求帮忙! 6d是什么意思为什么不是d

“%d”表示按十进制整型输出,6表示6个字符宽度,不够的补空格
只写d的话,为默认位数

10. C语言%-06d和%-6d是一个意思吗

C语言%-06d和%-6d是一个意思。
%06d才有意义,%-06d的0就失去了意义。