㈠ 用c语言计算简单的数学题
#include<stdio.h>
intmain(）{
inti,k;
doubles,t;
K=1;s=0;
for(i=1;i<=10;i++){
t=t*t;
s=s+k*(2*i-1)*(2*i+1)/(t*t);
K=k*(-1);
}
Printf(“%f”,s);
}
解释一下：
t是分母，每次乘以2
K是控制+和-的，每次乘以-1可以加减交替。
㈡ c语言数学问题，用123456789九个数中每三个拼成一个三位数
就是个深度优先搜索。枚举所有符号可能添加的情况。 { s=0; /*该方式下的和*/ m=1; /*作操作数*/ n=i; /*获取i在3进制下的每一位会破坏i，所以借用变量n来获取*/ op='+'; /*第一次操作方式为+*/ ptr=0; /*指针用来记录运算过程*/ str[ptr++]='1'; /*首先记录一个1*/ for (j=2;j<=9;j++) /*八次循环，每次的下一个操作数是j*/ { if (n%3) /*3进制下的第j-1位数，如果不是0，则要完成先前的操作*/ { if (op=='+') s+=m; else s-=m;m=j; } 这段是在做拆符号的事情，就是根据i的值确定那8个空格填什么 switch(n%3) /*根据这一位的情况进行处理*/ { case 0:m=m*10+j;break; case 1:op='+';break; case 2:op='-';break; } if (n%3) str[ptr++]=op; /*记录运算模式*/ str[ptr++]='0'+j; n/=3; } 就是按照填好的符号，计算表达式的结果然后就是判断是不是是100。
㈢ 用C语言编写如下要求代码
#include <iostream>
#include <vector>
#include <string>
using namespace std;
class Cpu //电脑
{
vector<int> m_allScores; //所有分数
vector<int> m_answer; //所有题目答案
void print_title(int n1, int n2, int type)
{
switch (type)
{
case 0:cout << "题号" << m_answer.size() <<"：请问:" << n1 << "加上" << n2 << "等于多少？\n"; break;
case 1:cout << "题号" << m_answer.size() <<"：请问:" << n1 << "减去" << n2 << "等于多少？\n"; break;
case 2:cout << "题号" << m_answer.size() <<"：请问:" << n1 << "乘以" << n2 << "等于多少？\n"; break;
case 3:cout << "题号" << m_answer.size() <<"：请问:" << n1 << "除以" << n2 << "等于多少？\n"; break;
}
}
public:
Cpu()
{
srand((unsigned)time(NULL));
}
void reset()
{
m_answer.clear();
m_allScores.clear();
}
void CreateTitle()
{
int num1 = 0; int num2 = 0; int type = rand() % 4; int result = 0; bool finish = false;
while (!finish)
{
num1 = rand() % 101; num2 = rand() % 101;
switch (type)
{
case 0: result = num1 + num2; finish = result >= 0 && result <= 100 ? true : false; break;
case 1: result = num1 - num2; finish = result >= 0 && result <= 100 ? true : false; break;
case 2: result = num1 * num2; finish = result >= 0 && result <= 100 ? true : false; break;
case 3:
if (num2 == 0)break;
result = num1 / num2; finish = num1 % num2 == 0 ? true : false; break;
}
}
m_answer.push_back(result);
print_title(num1, num2, type);
}
void StudentAnswer()
{
int i = 0; int sorce = 0;
for (; i < 3; ++i)
{
sorce = i == 0 ? 10 : i == 1 ? 7 : 5;
int result = 0;
cout << "请回答第" << m_answer.size() << "题:\n";
cin >> result;
if (result == m_answer[m_answer.size() - 1])
{
cout << "恭喜答对了，加" << sorce << "分\n\n";
m_allScores.push_back(sorce);
break;
}
else if (i != 2)
cout << "答错了，请重新输入，你还有" << 2 - i << "次机会\n";
else
{
cout << "真遗憾！本题你得0分\n\n";
m_allScores.push_back(0);
}
}
}
void DisplayTotalGrade()
{
int sum = 0;
for (int i = 0; i < m_allScores.size(); ++i)
{
sum += m_allScores[i];
}
if (sum >= 90)cout << "你的成绩为：" << sum << ",SMART!\n\n\n";
else if(sum >= 80)cout << "你的成绩为：" << sum << ",GOOD!\n\n\n";
else if (sum >= 70)cout << "你的成绩为：" << sum << ",OK!\n\n\n";
else if (sum >= 60)cout << "你的成绩为：" << sum << ",PASS!\n\n\n";
else cout << "你的成绩为：" << sum << ",TRY AGAIN!\n\n\n";
}
};
int main()
{
Cpu cpu;
for (int i = 0; i < 10; ++i)
{
cpu.CreateTitle();
cpu.StudentAnswer();
}
cpu.DisplayTotalGrade();
return 1;
}
㈣ 求一些C语言入门简单的数学题目，练习一下，顺便附上答案哈
【程序1】
题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去
掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int i,j,k;
printf("\n");
for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/
for(j=1;j<5;j++)
for (k=1;k<5;k++)
{
if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/
printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
}
getch();
}
==============================================================
【程序2】
题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高
于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提
成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于
40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于
100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？
1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
long int i;
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf("%ld",&i);
bonus1=100000*0. 1;
bonus2=bonus1+100000*0.75;
bonus4=bonus2+200000*0.5;
bonus6=bonus4+200000*0.3;
bonus10=bonus6+400000*0.15;
if(i<=100000)
bonus=i*0.1;
else if(i<=200000)
bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;
else if(i<=400000)
bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;
else if(i<=600000)
bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;
else if(i<=1000000)
bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;
else
bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;
printf("bonus=%d",bonus);
getch();
}
==============================================================
【程序3】
题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后
的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：
2.程序源代码：
#include "math.h"
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
long int i,x,y,z;
for (i=1;i<100000;i++)
{
x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/
y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/
if(x*x==i+100&&y*y==i+268) /*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/
printf("\n%ld\n",i);
}
getch();
}
==============================================================
【程序4】
题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊
情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int day,month,year,sum,leap;
printf("\nplease input year,month,day\n");
scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);
switch(month) /*先计算某月以前月份的总天数*/
{
case 1:sum=0;break;
case 2:sum=31;break;
case 3:sum=59;break;
case 4:sum=90;break;
case 5:sum=120;break;
case 6:sum=151;break;
case 7:sum=181;break;
case 8:sum=212;break;
case 9:sum=243;break;
case 10:sum=273;break;
case 11:sum=304;break;
case 12:sum=334;break;
default:printf("data error");break;
}
sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/
if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0)) /*判断是不是闰年*/
leap=1;
else
leap=0;
if(leap==1&&month>2) /*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum++;
printf("It is the %dth day.",sum);
getch();
}
==============================================================
【程序5】
题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，
然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
if (x>y)
{t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/
if(x>z)
{t=z;z=x;x=t;} /*交换x,z的值*/
if(y>z)
{t=y;y=z;z=t;} /*交换z,y的值*/
printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);
getch();
}
==============================================================
【程序6】
题目：用*号输出字母C的图案。
1.程序分析：可先用'*'号在纸上写出字母C，再分行输出。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
printf("Hello C-world!\n");
printf(" ****\n");
printf(" *\n");
printf(" * \n");
printf(" ****\n");
getch();
}
==============================================================
【程序7】
题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!
1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
char a=176,b=219;
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
getch();
}
==============================================================
【程序8】
题目：输出9*9口诀。
1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int i,j,result;
printf("\n");
for (i=1;i<10;i++)
{
for(j=1;j<10;j++)
{
result=i*j;
printf("%d*%d=%-3d",i,j,result); /*-3d表示左对齐，占3位*/
}
printf("\n"); /*每一行后换行*/
}
getch();
}
==============================================================
【程序9】
题目：要求输出国际象棋棋盘。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int i,j;
for(i=0;i<8;i++)
{
for(j=0;j<8;j++)
if((i+j)%2==0)
printf("%c%c",219,219);
else
printf(" ");
printf("\n");
}
getch();
}
==============================================================
【程序10】
题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int i,j;
printf("\1\1\n"); /*输出两个笑脸*/
for(i=1;i<11;i++)
{
for(j=1;j<=i;j++)
printf("%c%c",219,219);
printf("\n");
}
getch();
}
.:.:经典c程序100例==11--20 :.:.
经典c程序100例==11--20
【程序11】
题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月
后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？
1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i<=20;i++)
{
printf("%12ld %12ld",f1,f2);
if(i%2==0) printf("\n"); /*控制输出，每行四个*/
f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
getch();
}
==============================================================
【程序12】
题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，
则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
#include "math.h"
main()
{
int m,i,k,h=0,leap=1;
printf("\n");
for(m=101;m<=200;m++)
{
k=sqrt(m+1);
for(i=2;i<=k;i++)
if(m%i==0)
{
leap=0;
break;
}
if(leap)
{
printf("%-4d",m);
h++;
if(h%10==0)
printf("\n");
}
leap=1;
}
printf("\nThe total is %d",h);
getch();
}
==============================================================
【程序13】
题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数
本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int i,j,k,n;
printf("'water flower'number is:");
for(n=100;n<1000;n++)
{
i=n/100;/*分解出百位*/
j=n/10%10;/*分解出十位*/
k=n%10;/*分解出个位*/
if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
printf("%-5d",n);
}
getch();
}
==============================================================
【程序14】
题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：
(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,
重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
2.程序源代码：
/* zheng int is divided yinshu*/
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int n,i;
printf("\nplease input a number:\n");
scanf("%d",&n);
printf("%d=",n);
for(i=2;i<=n;i++)
while(n!=i)
{
if(n%i==0)
{
printf("%d*",i);
n=n/i;
}
else
break;
}
printf("%d",n);
getch();
}
==============================================================
【程序15】
题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，
60分以下的用C表示。
1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int score;
char grade;
printf("please input a score\n");
scanf("%d",&score);
grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');
printf("%d belongs to %c",score,grade);
getch();
}
==============================================================
不够的话还可以向我要！O(∩_∩)O哈哈~
㈤ C语言的数学题
如果一次买的数量等于50套呢？
#include<stdio.h>
intsmall(inta,intb)
{
if(a>b)
a=b;
returna;
}
intmain()
{
inttops,pants,temp,sum=0;
scanf("%d%d",&tops,&pants);
if(tops==pants)
{
if(tops>50)
sum=tops*80;
else
sum=tops*90;
}
else
{
temp=small(tops,pants);
if(temp>50)
sum=temp*80;
elseif(temp<50)
sum=temp*90;
if(tops>pants)
sum+=(tops-pants)*60;
elseif(tops<pants)
sum+=(pants-tops)*45;
}
printf("%d ",sum);
return0;
}
㈥ 用c语言，求数学问题
//---------------------------------------------------------------------------
#include <iostream>
using namespace std;
double xgm(double m,int n,int t,double k)
{
if (!t) return m/n+m*k;
else return m/n+(m-xgm(m,n,t-1,k))*k;
}
int main(int argc, char* argv[])
{
double m(0),k(0),s(0);
int n;
cout<<"m=";
cin>>m;
cout<<"n=";
cin>>n;
cout<<"k=";
cin>>k;
for (int i=0; i<=n; i++) s+=xgm(m,n,i,k);
cout<<"s="<<s<<endl;
return 0;
}
//---------------------------------------------------------------------------
㈦ C语言数学题
#include<iostream.h>
int fun(int a,int n)
{
int t=0,s=1;
for(n;n>0;n--)
{
for(int m=n;m>0;m--)
{
s=s*a;
}
t=t+s;
s=1;
}
return t;
}
void main()
{
int a,n;
cout<<"输入a!"<<endl;
cin>>a;
cout<<"输入n!"<<endl;
cin>>n;
cout<<"结果为:"<<fun(a,n)<<endl;
}
楼主，你的t=(10^i-1)/9;这一句里，10^i不是10的i次方这个你知道吧，是10和i做异或！
㈧ C语言中的数学题
把两个数字设成i，j做两个循环都是0－9
相等就输出这两个数
for(int i=0;i<=9;i++)
for(int j=0;j<=9;j++)
if((30+i)*6237==(i*10+3)*3564)
printf("i=%d,j=%d\n",i,j);
㈨ 用C语言解决数学问题
显然需要9天，程序如下：
#include <stdio.h>
int main()
{
int i=0;
double s=0.0;
while(1)
{
s+=1.5;
if(s>=10) break;
else s -=0.5;
i++;
}
printf("%dday\n",i);
return 0;
}