‘壹’ c语言程序设计。
1.a
2.c
3.b
4.d
5.c
6.c
7.a
8.c
9.a
10.a
11.b
12.c
13.b
答案仅供参考
‘贰’ C语言程序设计
程序如下：
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
struct nyr
{int weekday;
int year;
int month;
int day;
int flag;
}nyr_1,* nyr_2;
void runnian(struct nyr * nyr_3) /* 判断是否是闰年的函数*/
{ if(nyr_3->year%4==0)
{if(nyr_3->year%100==0)
{if(nyr_3->year%400==0)
nyr_3->flag=1;
else
nyr_3->flag=0;
}
else
nyr_3->flag=1;
}
else
nyr_3->flag=0;
}
void xingqi(struct nyr * nyr_4) /* 判断某年某月某日是星期几的函数 */
{
int count,k,t;
t=nyr_4->month-1;
runnian(nyr_4);
if(nyr_4->flag)
k=29;
else
k=28;
count=31*(t/1&&1)+k*(t/2&&1)+31*(t/3&&1)+30*(t/4&&1)+31*(t/5&&1)+30*(t/6&&1)+31*(t/7&&1)+31*(t/8&&1)+30*(t/9&&1)+31*(t/10&&1)+30*(t/11&&1)+31*(t/12&&1)+nyr_4->day;
nyr_4->weekday=((nyr_4->year-1)+(nyr_4->year-1)/4-(nyr_4->year-1)/100+(nyr_4->year-1)/400+count)%7;
}
void print_calendar(struct nyr * nyr_5) /*打印某年的全年日历的函数 */
{ int j,k,firstday=1,count,da;
runnian(nyr_5);
if(nyr_5->flag)
k=29;
else
k=28;
for(nyr_5->month=1;nyr_5->month<=12;nyr_5->month++)
{
printf("\n\n%4d年%2d月\n0 1 2 3 4 5 6 \nS M T W T F S\n",nyr_5->year,nyr_5->month);
xingqi(nyr_5);
for(j=1;j<=(nyr_5->weekday%7)*6;j++)
printf(" ");
switch(nyr_5->month)
{
case 1:count=31;break;
case 2:count=k; break;
case 3:count=31;break;
case 4:count=30;break;
case 5:count=31;break;
case 6:count=30;break;
case 7:count=31;break;
case 8:count=31;break;
case 9:count=30;break;
case 10:count=31;break;
case 11:count=30;break;
case 12:count=31;break;
}/*switch*/
for(j=1,da=1;j<=7-nyr_5->weekday;j++,da++)
{
printf("%2d ",da);
if(!((nyr_5->weekday+j)%7))
printf("\n");
}/*for*/
for(j=1;da<=count;j++,da++)
{printf("%2d ",da);
if(!(j%7))
printf("\n");
}/*for*/
}/*for*/
}/*print_calendar*/
int main() /*主函数，带返回值*/
{char answer;
nyr_1.year=nyr_1.month=nyr_1.day=0;
nyr_2=&nyr_1;
while(1)
{int option;
printf("1.查询某年某月某日是星期几\n");
printf("2.查询某年是否是闰年\n");
printf("3.打印某年的全年日历\n");
printf("4.退出\n");
printf("请输入你所需要的操作:");
scanf("%d",&option);
switch(option) /*判断某项操作的开关语句*/
{
case 1:
do
{printf("\n请输入年月日(****，**，**)(注意输入格式,要输逗号!):");
scanf("%d,%d,%d",&nyr_1.year,&nyr_1.month,&nyr_1.day);
if(nyr_1.month<1||nyr_1.month>12)
printf("输入的月份不正确\n");
else
{
xingqi(nyr_2);
printf("\n%d年%d月%d日是星期%d,是否继续查询(Y/N)?:",nyr_1.year,nyr_1.month,nyr_1.day,nyr_1.weekday);
scanf("%s",&answer);
}
}while(answer=='Y'||answer=='y');
break;
case 2:
do
{printf("\n请输入要查哪一年?(****):");
scanf("%d",&nyr_1.year);
runnian(nyr_2);
if(nyr_1.flag)
printf("\n%d是闰年,是否继续查询(Y/N)?:",nyr_1.year);
else
printf("\n%d不是闰年,是否继续查询(Y/N)?:",nyr_1.year);
scanf("%s",&answer);
}while(answer=='Y'||answer=='y');
break;
case 3:
do
{printf("\n请输入要打印的年份(****):");
scanf("%d",&nyr_1.year);
print_calendar(nyr_2);
printf("\n是否继续打印(Y/N)?:");
scanf("%s",&answer);
}while(answer=='Y'||answer=='y');
break;
case 4:
printf("\n是否真的要退出?(Y/N):");
scanf("%s",&answer);
if(answer=='Y'||answer=='y')
exit(0);
else
break;
default :printf("错误!只能输入1至4中的某个整数!");
}/*switch*/
}/*while*/
return 1;
}
本程序在VC＋＋6.0环境下编译通过。
‘叁’ C语言程序设计F卷-
考试试卷（F卷）
——标 准 答 案
计算机程序设计 课程 56 学时 3.5 学分 考试形式： 闭 卷
一、选择题（15小题，每小题2分,共计30分）
1.下面不正确的字符串常量是 A 。
A)'abc' B)"12" C)"0" D)" "
2．以下正确的叙述是 D
A)在C程序中,每行中只能写一条语句
B)若a是实型变量,C程序中允许赋值a=10,因此实型变量中允许存放整型数
C)在C程序中,无论是整数还是实数,都能被准确无误（精确）地表示
D)在C程序中,%是只能用于整数运算的运算符
3．已知字母A的ASCII码为十进制数65,且c2为字符型,则执行语句c2='A'十ƌ'一Ɖ'后,c2中的值为 A
A)D B)68 C)不确定的值 D)C
4．sizeof(float)是 B :
A)一个双精度型表达式 B)一个整型表达式
C)一种函数调用 D)一个不合法的表达式
5.以下说法正确的是 D ：
A)输入项可以为一实型常量,如scanf("%f",3.5);
B)只有格式控制,没有输入项,也能进行正确输入,如scanf("a=%d,b=%d");
C)当输入一个实型数据时,格式控制部分应规定小数点后的位数,如scanf("%4.2f",&f);
D)当输入数据时,必须指明变量的地址,如scanf("%f",&f);
6．已有如下定义和输入语句,若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10,20,A,B,当从第一列开始输入数据时，正确的数据输入方式是 D （注： 表示回车）。
int a1,a2; char c1,c2;
scanf("%d%d",&a1,&a2); scanf("%c%c",&c1,&c2);
A) 1020AB B)10 20 AB
C)10 20 AB D)10 20AB
7.请阅读以下程序:
void main()
{int a=5,b=0,c=0;
if(a=b+c) printf("*** ");
e1se printf("$$ ");
以上程序 D :
A）有语法错不能通过编译 B）可以通过编译但不能通过连接
C）输出*** D）输出$$
8.下面程序段的运行结果是 C 。
x=y=0;
while(x<15) {y++;x+=++y;}
printf("%d,%d",x,y);
A)20,7 B)6,12 C)20,8 D)8,20
9.若有说明：int a[3]={0};则下面正确的叙述是 D。
A) 只有元素a[0]可得到初值0
B) 此说明语句不正确
C) 数组a中各元素都可得到初值，但其值不一定为0
D) 数组a中每个元素均可得到初值0
10.在c语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是_ C _。
A)整型常量 B)整型表达式
C)整型常量或整型表达式 D)任何类型的表达式
11.下面程序段的运行结果是 _ B _。
char c[5]={'a','b','','c',''};
printf("%s",c);}
A)’a’’b’ B)ab C)ab c D)a b
12.以下叙述正确的是 C 。
A) 在C程序中，main函数必须位于程序的最前面
B) C程序的每行中只能写一条语句
C) C语言本身没有输入输出语句
D) 在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误
13．简单变量做实参时，实参与其对应的形参之间的数据传递方式是 C 。
A）双向值传递方式 B）地址传递方式
C）单向值传递方式 D）用户指定传递方式
14.编辑程序的功能是 A 。
A)修改并建立源程序 B)将源程序翻译成目标程序
C)调试程序 D)命令计算机执行指定的程序
15.在C语言中，5种基本数据类型的存储空间长度排列顺序为 C。
A)char<int<1ong int<="float<double </int
C)char<int<=1ong d)char="int=1ong" int<="float<double </int
二、计算表达式（每小题1.5分，共计15分）：
设 int x=25,y=-20;float a=102.56,b=50.87;（注意：各式结果不影响后续的题目！）
1．(++y)+(x--) ( 6 )
2．y*=y+=25 ( 25 )
3．x+y>=0?(x-2*y):(x+2*y) ( 65 )
4．(x+y)/2+(int)(a-b)%(int)b ( 3 )
5．x/2+(a-b)/2 ( 37.845 )
6．!(x=a)&&(y=b)&&1 ( 0 )
7．!(a+b-1)||y+x/2 ( 1 )
8．计算(y>=0)&&(++y)后y的值为： ( -20 )
9．printf(“%d”,’102’);结果为 ( 66 )
10．已知’a’的ASCII码为97，则：printf(“%c”,’d’);结果为( d )
三、写出下列程序的的执行结果（每小题5分，共计20分，注意输出格式）
1．#include
Int main()
{ int a=23389,b=45；float x=647.3586,y=13643.5538；
char c1=’A’，c2[]="Hello"；
printf("a=%4d,b=%4d ",a,b)；
printf("%-9.2f,%9.2f ",x,y)；
printf("%o,%x,%u ",b,b,b)；
printf("%d,%c ",c1,c1)；
printf("%s,%6.4s ",c2,c2)；
return 0;
}
2．#include
#define N 10
int main( )
{ int a=1,b=0, i;
for (i=0; i<n span="" i++)
{ printf("%6d%6d",a,b);
printf(" ");
a=b+a;
b=a+b;}
return 0;}
3．#include
int main()
{ int i,j,k=0;
for(i=1;i<31;i++)
{ for(j=2;j<=i-1;j++)
if(i%j==0) break;
if(j==i)
{ printf("%7d",i) ;
k++;
if(k%2==0) printf(" ");
}
}
Return 0;
}
4．#include
int main()
{ int i=16,j,x=6,y,z;static char c[]=”I am a student”；
j=i+++1; printf(“%5d ”,j);
x*=i=j; printf(“%5d ”,x);
x=1,y=2,z=3;
x+=y+=z;
printf(“%5d ”,(z+=x)>y? z++:y++);
x=y=z=-1;
++x||++y||z++;
printf(“%5d,%5d,%5d ”,x,y,z);
printf(“%s,%5.4s ”,c,c);
return 0;
}
四、程序填空（每空1.5分，共计15分）
1.下面程序的功能是：将字符数组s2中的全部字符拷贝到字符数组s1中，不用strcpy函数。
#include
main()
{ char s1[80], s2[80];
int i;
printf("input s2:");
gets(s2) ;
for(i=0;s2[i]!=’’; i++ )
s1[i]=s2[i] ;
s1[i]=’’;
printf("s1: %s ",s1);
return 0;
}
2．输入20个整数，找出其中的最大数及最小数，并求其和值。
#include
int main()
{ int a[20],i,max,min,sum;
printf("input a[0]-a[19]:");
for(i=0;i<20;i++)
scanf(“%d”, &a[i] );
max=a[0]; min=a[0]; sum= a[0] ;
for(i=1; i<20 ;i++)
{ if(a[i]>max) max=a[i];
if(a[i]<min) span="" min=a[i] ;
sum+=a[i];
}
printf(%d，%d，%d ",max，min，sum);
return 0;
}
3．输入一行字符到字符数组中，将其中的小写字母转化成大写字母，大写字母转化成小写字母，然后输出。
#include
#include
main()
{ char c,str[80];
int i;
gets(str);
for(i=0;(c=str[i])!= ’’ ;i++)
{ if( c>=’A’&&c<=’Z’ ) c=c+32;
else if(c>=’a’&&c<=’z’) c=c-32;
str[i]=c; }
puts( str );
return 0;
}
五、编写程序（每小题10分，共计20分）
（注意：可做在试卷反面）
1．输出100到300之间能被5整除却不能被3整除的所有数之和。
#include
int main()
{ int n,sum=0;
for(n=100; n<=300; n++)
if(n%5==0 && n%3!=0) sum += n;
printf(“%d ”, sum);
return 0;
}
2．编写main函数及一个求x阶乘（x!）的用户自定义函数fun( )，并在主函数中调用该函数求组合数c的值
添加图片注释，不超过 140 字（可选）
。
#include
int main()
{ long int fun(long int x);
long res, res1, res2, res3,m, n;
scanf(“%ld,%ld”,&m,&n);
res1=fun(m); res2=fun(n); res3=fun(m-n);
res=res1/(res2*res3);
printf(“%ld ”,res);
return 0;
}
long int fun(long int x);
{ long int i, res=1;
for(i=2; i<=x; i++)
res *= i;
return(res);
}
‘肆’ C语言的程序设计概念
C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛。
C语言对操作系统和系统使用程序以及需要对硬件进行操作的场合，用C语言明显优于其它解释型高级语言，有一些大型应用软件也是用C语言编写的。
C语言具有绘图能力强，可移植性，并具备很强的数据处理能力，因此适于编写系统软件，三维，二维图形和动画。它是数值计算的高级语言。
常用的C语言IDE（集成开发环境）有Microsoft
Visual
C++，Borland
C++，Watcom
C++
,Borland
C++
，Borland
C++
Builder,Borland
C++
3.1
for
DOS,Watcom
C++
11.0
for
DOS,GNU
DJGPP
C++
，Lccwin32
C
Compiler
3.1,Microsoft
C,High
C,Turbo
C,Dev-C++,C-Free等等......
你看下：
http://ke..com/view/1219.html?wtp=tt
‘伍’ C语言程序设计
'A'的ASCII码值为65
'3'的ASCII码值为51
'5'的ASCII码值为53
'6'的ASCII码值为54
运算后 ch1的ASCII码值为 67 ch2的ASCII码值为68
你的输出语句中第一个要求输出整数，所以ch1输出 67
第二个要求输出字符，所以ch2输出 D
PS:其实数字1-9的ASCII码值是连续的，所以直接可以得出'5'-'3'=2，'6'-'3'=3，又知道'A'为65，所以很容易得出答案
‘陆’ C语言程序设计求详解求详解
单步执行：
调用Sum:a=x
i=0;[i=0]i<5成立,开始循环
j=i+1;[j=0+1=1]j<5成立,开始循环:s+=a[i][j];[s=0+a[0][1]=7]
j++;[j=2]j<5成立,继续循环:s+=a[i][j];[s=7+a[0][2]=7+8=15]
j++;[j=3]j<5成立,继续循环:s+=a[i][j];[s=15+a[0][3]=15+9=24]
j++;[j=4]j<5成立,继续循环:s+=a[i][j];[s=24+a[0][4]=24+10=34]
j++;[j=5]j<5不成立,结束循环
i++;[i=1]i<5成立,继续循环
j=i+1;[j=1+1=2]j<5成立,开始循环:s+=a[i][j];[s=34+a[1][2]=34+16=50
j++;[j=3]j<5成立,继续循环:s+=a[i][j];[s=50+a[1][3]=50+18=68]
j++;[j=4]j<5成立,继续循环:s+=a[i][j];[s=68+a[1][4]=68+20=88]
j++;[j=5]j<5不成立,结束循环
i++;[i=2]i<5成立,继续循环
j=i+1;[j=2+1=3]j<5成立,开始循环:s+=a[i][j];[s=88+a[2][3]=88+24=112
j++;[j=4]j<5成立,继续循环:s+=a[i][j];[s=112+a[2][4]=112+25=137]
j++;[j=5]j<5不成立,结束循环
i++;[i=3]i<5成立,继续循环
j=i+1;[j=3+1=4]j<5成立,开始循环:s+=a[i][j];[s=137+a[3][4]=137+5=142
j++;[j=5]j<5不成立,结束循环
i++;[i=4]i<5成立,继续循环
j=i+1;[j=4+1=5]j<5不成立,不开始循环
i++;[i=5]i<5不成立,结束循环
返回142
printf输出142
142=7+8+9+10+16+18+20+24+25+5
‘柒’ c语言程序设计
有一个班的成绩表如下：
学号 姓名 数学 C语言 英语 制图 体育
1001 赵 77 75 79 80 69
......（数据自定）
计算每个人的平均成绩，然后按平均成绩从高到低输出成绩表：
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#define N 6
#define M 5
int main(){
int i, j, k, r;
int id[N]={1001,1002,1003,1004,1005,1006};
char ts[10], names[N][10]={"赵", "钱", "孙", "李", "周","吴"};
int scores[N][M]={ {77, 75, 79, 80, 69},{85, 88, 65, 90, 83},
{75, 63, 68, 70, 72},{90, 87, 95, 86, 93},
{80, 77, 90, 85, 87},{60, 67, 80, 75, 88} };
float t, aver[N];
char* title[8]={ "学号","姓名","数学","C语言","英语","制图","体育","平均分" };
for(i=0; i<N; i++)
{
/* 计算第i行的平均分保存于aver[i] */
t=0;
for(j=0; j<M; j++)
t+=scores[i][j];
aver[i]=t/M;
}
/* 排序 */
for(i=0; i<N-1; i++)
{
k=i;
for(j=i+1; j<N; j++)
if(aver[j]>aver[k])
k=j;
if(i!=k) /* 交换成绩表的第i行和第k行 */
{
r=id[i]; /* 交换学号 */
id[i]=id[k];
id[k]=r;
strcpy(ts,names[i]); /* 交换姓名 */
strcpy(names[i],names[k]);
strcpy(names[k],ts);
t=aver[i]; /* 交换平均成绩 */
aver[i]=aver[k];
aver[k]=t;
/* 交换scores的第i行和第k行 */
for(j=0; j<M; j++){
r=scores[i][j];
scores[i][j]=scores[k][j];
scores[k][j]=r;
}
}
}
/* 输出 */
printf("学号\t姓名\t数学\tC语言\t英语\t制图\t体育\t平均分\n");
for(i=0; i<N; i++) /* sn个学生*/
{
printf("%d\t%s\t", id[i], names[i]); /* 学号 姓名*/
for(j=0; j<M; j++) /* 5门课成绩 */
printf("%d\t", scores[i][j]);
printf("%.2f\n", aver[i]); /* 平均分 */
}
return 0;
}
‘捌’ 求解一简单的c语言程序设计！谢谢！
void fun(int tt[M][N],int pp[N])
{
int i,j,max;
for(i=0;i<N;i++)
{
max=tt[0][i];
for(j=1;j<M;j++)
{
max=max>tt[j][i]?max:tt[j][i];
}
pp[i]=max;
}
}
已测试可以通过。呵呵
‘玖’ 简单C语言程序设计！！急急急！！快
。。。
你看HI消息啊 我给你发了
*
功能：统计出若干个学生的平均成绩，最高分以及得最高
分的人数。
例如：输入10名学生的成绩分别为92，87，68，56，92，
84，67，75，92，66，则输出平均成绩为77.9，
最高分为92，得最高分的人数为3人。
------------------------------------------------
*/
#include <stdio.h>
void wwjt();
float Max=0;
int J=0;
float fun(float array[],int n)
{
/**********Program**********/
int i;
float total=0.0,avg=0.0;
Max=array[0];
for(i=0;i<n;i++)
{
total+=array[i];
if(array[i]>Max)Max=array[i];
}
avg=total/n;
for(i=0;i<n;i++)
if(array[i]==Max)
J++;
return avg;
/********** End **********/
}
void main( )
{
float a[10],ave;
int i=0;
for(i=0;i<10;i++)
scanf("%f",&a[i]);
ave=fun(a,10);
printf("ave=%f\n",ave);
printf("max=%f\n",Max);
printf("Total:%d\n",J);
wwjt();
}
void wwjt()
{
FILE *IN,*OUT;
float iIN[10],iOUT;
int iCOUNT;
IN=fopen("in.dat","r");
if(IN==NULL)
{
printf("Please Verify The Currernt Dir..it May Be Changed");
}
OUT=fopen("out.dat","w");
if(OUT==NULL)
{
printf("Please Verify The Current Dir.. it May Be Changed");
}
for(iCOUNT=0;iCOUNT<10;iCOUNT++)
fscanf(IN,"%f",&iIN[iCOUNT]);
iOUT=fun(iIN,10);
fprintf(OUT,"%f %f\n",iOUT,Max);
fclose(IN);
fclose(OUT);
}