A. 如何学习c语言
淘宝一些视频课程,几块钱也有，跟着视频学和写(一般VC6即可)。
如果有一些C基础，会简单的if switch while main等运用后。淘宝"51开发板"，便宜的开发板不到100元，会赠送针对此开发板的视频课程和软件包。看着视频学着对开发板进行编程操作，会简单的流水灯，按键检测、动态数码管。
基本的完成后,用开发板做一个日历/时钟吧，显示当前时分秒，通过按键改变当前时间。
此时已经属于单片机C语言的小入门了，离参与工作还需要经验和C语言的熟悉深造。此时可以参与一些校园或者省、国家电子竞赛，一定要主动找老师想参加比赛。如果是大专的话部分学习可能没有参加省比赛的习惯，部分会有。
<<C语言深度解剖>>加深对C语言的理解,书的内容极少，基本就是对 指针、共同体、结构体、结构体链表等等对新手来说极少用到的知识。基本用VC6软件就可以检验和学习。推荐。
B. C语言程序设计课程讲什么内容
C语言程序设计课程是入门级的程序设计课程，针对没有或很少具有编程经验的在职人员。课程通过学习C语言编程的基础语法，对程序设计有一个基本的认识，为后续计算机专业课程以及面向对象程序设计课程的学习打下基础。 课程主要内容：C语言程序基本结构及相关概念、变量、函数、语句、if条件语句、switch条件语句、for循环语句、while循环语句、数组、指针、字符串、结构体。
C. C语言的程序设计概念
C语言是一种
计算机程序设计语言
。它既有
高级语言
的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖
计算机硬件
的应用程序。因此，它的应用范围广泛。
C语言对操作系统和系统使用程序以及需要对硬件进行操作的场合，用C语言明显优于其它解释型高级语言，有一些大型应用软件也是用C语言编写的。
C语言具有绘图能力强，可移植性，并具备很强的数据处理能力，因此适于编写系统软件，三维，二维图形和动画。它是
数值计算
的高级语言。
常用的C语言IDE（
集成开发环境
）有Microsoft
Visual
C++，Borland
C++，Watcom
C++
,Borland
C++
，Borland
C++
Builder,Borland
C++
3.1
for
DOS,Watcom
C++
11.0
for
DOS,GNU
DJGPP
C++
，Lcc
win32
C
Compiler
3.1,Microsoft
C,High
C,Turbo
C,
Dev-C++
,
C-Free
等等......
你看下：
http://ke..com/view/1219.html?wtp=tt
D. C语言怎么解释
定义
C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛。
C语言对操作系统和系统使用程序以及需要对硬件进行操作的场合，用C语言明显优于其它解释型高级语言，有一些大型应用软件也是用C语言编写的。
C语言具有绘图能力强，可移植性，并具备很强的数据处理能力，因此适于编写系统软件，三维，二维图形和动画。它是数值计算的高级语言。
常用的C语言IDE（集成开发环境）有Microsoft Visual C++，Borland C++，Watcom C++ ,Borland C++ ，Borland C++ Builder,Borland C++ 3.1 for DOS,Watcom C++ 11.0 for DOS,GNU DJGPP C++ ，Lccwin32 C Compiler 3.1,Microsoft C,High C,Turbo C等等......
C语言的发展历史
C语言的原型ALGOL 60语言。（也称为A语言）
1963年，剑桥大学将ALGOL 60语言发展成为CPL(Combined Programming Language)语言。
1967年，剑桥大学的Matin Richards 对CPL语言进行了简化，于是产生了BCPL语言。
1970年，美国贝尔实验室的Ken Thompson将BCPL进行了修改，并为它起了一个有趣的名字“B语言”。意思是将CPL语言煮干，提炼出它的精华。并且他用B语言写了第一个UNIX操作系统。
而在1973年，B语言也给人“煮”了一下，美国贝尔实验室的D.M.RITCHIE在B语言的基础上最终设计出了一种新的语言，他取了BCPL的第二个字母作为这种语言的名字，这就是C语言。
为了使UNIX操作系统推广，1977年Dennis M.Ritchie 发表了不依赖于具体机器系统的C语言编译文本《可移植的C语言编译程序》。即是着名的ANSI C。
1978年Brian W.Kernighian和Dennis M.Ritchie出版了名着《C语言程序》（The C Programming Language），从而使C语言成为当时世界上流行最广泛的高级程序设计语言。
1988年，随着微型计算机的日益普及, C语言出现了许多版本。由于没有统一的标准,使得这些C语言之间出现了一些不一致的地方。为了改变这种情况,美国国家标准研究所(ANSI)为C语言制定了一套ANSI标准, 成为现行的C语言标准3.C语言的主要特点 。C语言发展迅速, 而且成为最受欢迎的语言之一, 主要因为它具有强大的功能。许多着名的系统软件, 如DBASE Ⅲ PLUS、DBASE Ⅳ 都是由C 语言编写的。用C语言加上一些汇编语言子程序, 就更能显示C语言的优势了,象PC- DOS 、WORDSTAR等就是用这种方法编写的。
C语言的优点
1. 简洁紧凑、灵活方便
C语言一共只有32个关键字,9种控制语句，程序书写自由，主要用小写字母表示。它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。 C 语言可以象汇编语言一样对位、字节和地址进行操作, 而这三者是计算机最基本的工作单元。
2. 运算符丰富
C的运算符包含的范围很广泛，共有种34个运算符。C语言把括号、赋值、强制类型转换等都作为运算符处理。从而使C的运算类型极其丰富表达式类型多样化，灵活使用各种运算符可以实现在其它高级语言中难以实现的运算。
3. 数据结构丰富
C的数据类型有：整型、实型、字符型、数组类型、指针类型、结构体类型、共用体类型等。能用来实现各种复杂的数据类型的运算。并引入了指针概念,使程序效率更高。另外C语言具有强大的图形功能, 支持多种显示器和驱动器。且计算功能、逻辑判断功能强大。
4. C是结构式语言
结构式语言的显着特点是代码及数据的分隔化,即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰, 便于使用、维护以及调试。C语言是以函数形式提供给用户的,这些函数可方便的调用,并具有多种循环、条件语句控制程序流向,从而使程序完全结构化。
5. C语法限制不太严格，程序设计自由度大
虽然C语言也是强类型语言，但它的语法比较灵活，允许程序编写者有较大的自由度。
6. C语言允许直接访问物理地址，可以直接对硬件进行操作
因此既具有高级语言的功能，又具有低级语言的许多功能，能够象汇编语言一样对位、字节和地址进行操作,而这三者是计算机最基本的工作单元，可以用来写系统软件。
7. C语言程序生成代码质量高，程序执行效率高
一般只比汇编程序生成的目标代码效率低10へ20%。
8. C语言适用范围大，可移植性好
C语言有一个突出的优点就是适合于多种操作系统, 如DOS、UNIX,也适用于多种机型。
C语言的缺点
1. C语言的缺点主要是表现在数据的封装性上，这一点使得C在数据的安全性上做的有很大缺陷，这也是C和C++的一大区别。
2. C语言的语法限制不太严格，对变量的类型约束不严格，影响程序的安全性，对数组下标越界不作检查等。从应用的角度，C语言比其他高级语言较难掌握。
[C语言指针]
指针就是C语言的一大特色,可以说C语言优于其它高级语言的一个重要原因就是因为它有指针操作可以直接进行靠近硬件的操作,但是C的指针操作也给它带来了很多不安全的因素。C++在这方面做了很好的改进,在保留了指针操作的同时又增强了安全性。Java取消了指针操作，提高了安全性。
C源程序的结构特点
1.一个C语言源程序可以由一个或多个源文件组成。
2.每个源文件可由一个或多个函数组成。
3.一个源程序不论由多少个文件组成，都有一个且只能有一个main函数，即主函数。
4.源程序中可以有预处理命令(include 命令仅为其中的一种)，预处理命令通常应放在源文件或源程序的最前面。
5.每一个说明，每一个语句都必须以分号结尾。但预处理命令，函数头和花括号“}”之后不能加分号。
6.标识符，关键字之间必须至少加一个空格以示间隔。若已有明显的间隔符，也可不再加空格来间隔。
学习C语言
在初学C语言时，可能会遇到有些问题理解不透，或者表达方式与以往数学学习中不同（如运算符等），这就要求不气馁，不明白的地方多问多想，鼓足勇气进行学习，待学完后面的章节知识，前面的问题也就迎刃而解了，这一方面我感觉是我们同学最欠缺，大多学不好的就是因为一开始遇到困难就放弃，曾经和好多同学谈他的问题，回答是听不懂、不想听、放弃这样三个过程，我反问，这节课你听过课吗？回答又是没有，根本就没听过课，怎么说自己听不懂呢？相应的根本就没学习，又谈何学的好？
学习C语言始终要记住“曙光在前头”和“千金难买回头看”，“千金难买回头看”是学习知识的重要方法，就是说，学习后面的知识，不要忘了回头弄清遗留下的问题和加深理解前面的知识，这是我们学生最不易做到的，然而却又是最重要的。学习C语言就是要经过几个反复，才能前后贯穿，积累应该掌握的C知识。
那么，我们如何学好《C程序设计》呢？
一．学好C语言的运算符和运算顺序
这是学好《C程序设计》的基础，C语言的运算非常灵活，功能十分丰富，运算种类远多于其它程序设计语言。在表达式方面较其它程序语言更为简洁，如自加、自减、逗号运算和三目运算使表达式更为简单，但初学者往往会觉的这种表达式难读，关键原因就是对运算符和运算顺序理解不透不全。当多种不同运算组成一个运算表达式，即一个运算式中出现多种运算符时，运算的优先顺序和结合规则显得十分重要。在学习中，只要我们对此合理进行分类，找出它们与我们在数学中所学到运算之间的不同点之后，记住这些运算也就不困难了，有些运算符在理解后更会牢记心中，将来用起来得心应手，而有些可暂时放弃不记，等用到时再记不迟。
先要明确运算符按优先级不同分类，《C程序设计》运算符可分为15种优先级，从高到低，优先级为1 ~ 15，除第2、3级和第14级为从右至左结合外，其它都是从左至右结合，它决定同级运算符的运算顺序.
二．学好C语言的四种程序结构
（1）顺序结构
顺序结构的程序设计是最简单的，只要按照解决问题的顺序写出相应的语句就行，它的执行顺序是自上而下，依次执行。
例如；a = 3，b = 5，现交换a，b的值，这个问题就好像交换两个杯子水，这当然要用到第三个杯子，假如第三个杯子是c，那么正确的程序为： c = a； a = b； b = c； 执行结果是a = 5，b = c = 3如果改变其顺序，写成：a = b； c = a； b = c； 则执行结果就变成a = b = c = 5，不能达到预期的目的，初学者最容易犯这种错误。 顺序结构可以独立使用构成一个简单的完整程序，常见的输入、计算，输出三步曲的程序就是顺序结构，例如计算圆的面积，其程序的语句顺序就是输入圆的半径r，计算s = 3.14159*r*r,输出圆的面积s。不过大多数情况下顺序结构都是作为程序的一部分，与其它结构一起构成一个复杂的程序，例如分支结构中的复合语句、循环结构中的循环体等。
（2） 分支结构
顺序结构的程序虽然能解决计算、输出等问题，但不能做判断再选择。对于要先做判断再选择的问题就要使用分支结构。分支结构的执行是依据一定的条件选择执行路径，而不是严格按照语句出现的物理顺序。分支结构的程序设计方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程，根据不同的程序流程选择适当的分支语句。分支结构适合于带有逻辑或关系比较等条件判断的计算，设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图，然后根据程序流程写出源程序，这样做把程序设计分析与语言分开，使得问题简单化，易于理解。程序流程图是根据解题分析所绘制的程序执行流程图。
学习分支结构不要被分支嵌套所迷惑，只要正确绘制出流程图，弄清各分支所要执行的功能，嵌套结构也就不难了。嵌套只不过是分支中又包括分支语句而已，不是新知识，只要对双分支的理解清楚，分支嵌套是不难的。下面我介绍几种基本的分支结构。
①if(条件)
{
分支体
}
这种分支结构中的分支体可以是一条语句，此时“{ }”可以省略，也可以是多条语句即复合语句。它有两条分支路径可选，一是当条件为真，执行分支体，否则跳过分支体，这时分支体就不会执行。如：要计算x的绝对值，根据绝对值定义，我们知道，当x>=0时，其绝对值不变，而x<0时其绝对值是为x的反号，因此程序段为：if(x<0) x=-x;
②if(条件)
{分支1}
else
{分支2}
这是典型的分支结构，如果条件成立，执行分支1，否则执行分支2，分支1和分支2都可以是1条或若干条语句构成。如：求ax^2+bx+c=0的根
分析：因为当b^2-4ac>=0时,方程有两个实根，否则（b^2-4ac<0）有两个共轭复根。其程序段如下：
d=b*b-4*a*c;
if(d>=0)
{x1=(-b+sqrt(d))/2a;
x2=(-b-sqrt(d))/2a;
printf(“x1=%8.4f,x2=%8.4f\n”,x1,x2);
}
else
{r=-b/(2*a);
i =sqrt(-d)/(2*a);
printf(“x1=%8.4f+%8.4fi\n”r, i);
printf(“x2=%8.4f-%8.4fi\n”r,i)
}
③嵌套分支语句：其语句格式为：
if(条件1) {分支1}；
else if（条件2） {分支2}
else if（条件3） {分支3}
……
else if（条件n） {分支n}
else {分支n+1}
嵌套分支语句虽可解决多个入口和出口的问题，但超过3重嵌套后，语句结构变得非常复杂，对于程序的阅读和理解都极为不便，建议嵌套在3重以内，超过3重可以用下面的语句。
④switch开关语句：该语句也是多分支选择语句，到底执行哪一块，取决于开关设置，也就是表达式的值与常量表达式相匹配的那一路，它不同if…else 语句，它的所有分支都是并列的，程序执行时，由第一分支开始查找，如果相匹配，执行其后的块，接着执行第2分支，第3分支……的块，直到遇到break语句；如果不匹配，查找下一个分支是否匹配。这个语句在应用时要特别注意开关条件的合理设置以及break语句的合理应用。
（3）循环结构：
循环结构可以减少源程序重复书写的工作量，用来描述重复执行某段算法的问题，这是程序设计中最能发挥计算机特长的程序结构，C语言中提供四种循环，即goto循环、while循环、do –while循环和for循环。四种循环可以用来处理同一问题，一般情况下它们可以互相代替换，但一般不提倡用goto循环，因为强制改变程序的顺序经常会给程序的运行带来不可预料的错误，在学习中我们主要学习while、do…while、for三种循环。常用的三种循环结构学习的重点在于弄清它们相同与不同之处，以便在不同场合下使用，这就要清楚三种循环的格式和执行顺序，将每种循环的流程图理解透彻后就会明白如何替换使用，如把while循环的例题，用for语句重新编写一个程序，这样能更好地理解它们的作用。特别要注意在循环体内应包含趋于结束的语句（即循环变量值的改变），否则就可能成了一个死循环，这是初学者的一个常见错误。
在学完这三个循环后，应明确它们的异同点：用while和do…while循环时，循环变量的初始化的操作应在循环体之前，而for循环一般在语句1中进行的；while 循环和for循环都是先判断表达式，后执行循环体，而do…while循环是先执行循环体后判断表达式，也就是说do…while的循环体最少被执行一次，而while 循环和for就可能一次都不执行。另外还要注意的是这三种循环都可以用break语句跳出循环，用continue语句结束本次循环，而goto语句与if构成的循环，是不能用break和 continue语句进行控制的。
顺序结构、分支结构和循环结构并不彼此孤立的，在循环中可以有分支、顺序结构，分支中也可以有循环、顺序结构，其实不管哪种结构，我们均可广义的把它们看成一个语句。在实际编程过程中常将这三种结构相互结合以实现各种算法，设计出相应程序，但是要编程的问题较大，编写出的程序就往往很长、结构重复多，造成可读性差，难以理解，解决这个问题的方法是将C程序设计成模块化结构。
(4)模块化程序结构
C语言的模块化程序结构用函数来实现，即将复杂的C程序分为若干模块，每个模块都编写成一个C函数，然后通过主函数调用函数及函数调用函数来实现一大型问题的C程序编写，因此常说：C程序=主函数+子函数。 因此，对函数的定义、调用、值的返回等中要尤其注重理解和应用，并通过上机调试加以巩固。
三．掌握一些简单的算法
编程其实一大部分工作就是分析问题，找到解决问题的方法，再以相应的编程语言写出代码。这就要求掌握算法，根据我们的《C程序设计》教学大纲中，只要求我们掌握一些简单的算法，在掌握这些基本算法后，要完成对问题的分析就容易了。如两个数的交换、三个数的比较、选择法排序和冒泡法排序，这就要求我们要清楚这些算法的内在含义
结语：当我们把握好上述几方面后，只要同学们能克服畏难、厌学、上课能专心听讲，做好练习与上机调试，其实C语言并不难学
C源程序的关键字---------------------------------------------------------------------------------------
所谓关键字就是已被C语言本身使用, 不能作其它用途使用的字。例如关键字不能用作变量名、函数名等
由ANSI标准定义的C语言关键字共32个 :
auto double int struct break else long switch case enum register typedef char extern return union const float short unsigned continue for signed void default goto sizeof volatile do if while static
根据关键字的作用，可分其为数据类型关键字、控制语句关键字、存储类型关键字和其它关键字四类。
1 数据类型关键字（12个）：
(1) char ：声明字符型变量或函数
(2) double ：声明双精度变量或函数
(3) enum ：声明枚举类型
(4) float：声明浮点型变量或函数
(5) int： 声明整型变量或函数
(6) long ：声明长整型变量或函数
(7) short ：声明短整型变量或函数
(8) signed：声明有符号类型变量或函数
(9) struct：声明结构体变量或函数
(10) union：声明联合数据类型
(11) unsigned：声明无符号类型变量或函数
(12) void ：声明函数无返回值或无参数，声明无类型指针（基本上就这三个作用）
（2）控制语句关键字（12个）：
A循环语句
(1) for：一种循环语句(可意会不可言传）
(2) do ：循环语句的循环体
(3) while ：循环语句的循环条件
(4) break：跳出当前循环
(5) continue：结束当前循环，开始下一轮循环
B条件语句
(1)if: 条件语句
(2)else ：条件语句否定分支（与 if 连用）
(3)goto：无条件跳转语句
C开关语句
(1)switch :用于开关语句
(2)case：开关语句分支
(3)default：开关语句中的“其他”分支
D
return ：子程序返回语句（可以带参数，也看不带参数）
3 存储类型关键字（4个）
(1)auto ：声明自动变量 一般不使用
(2)extern：声明变量是在其他文件正声明（也可以看做是引用变量）
(3)register：声明积存器变量
(4)static ：声明静态变量
4 其它关键字（4个）：
(1)const ：声明只读变量
(2)sizeof：计算数据类型长度
(3)typedef：用以给数据类型取别名（当然还有其他作用
(4)volatile：说明变量在程序执行中可被隐含地改变
E. C语言基础概念
(1) *(cp+2) = 2// *(cp+2)==cp[2]==array[2]
(2) *(ip+2) = 8<<24 + 9<<16 + 10<<8 + 11 // ip+2指向4字节内存（因为ip的类型是int*, int是4字节），这4字节依次存放 8,9,10,11这4个数，每个数1个字节。但如何解释这个数需要看你机器CPU是大端字节序、还是小端字节序（如果不了解字节序，可以搜一下）
C语言强大和危险之处就是指针，任何类型指针可以强制转换为任意其它类型指针
F. C语言，一些基本概念
形参 n;
实参：主函数中的i;
局部变量：主函数中的i;
全局变量：flag;
寄存器变量：fac函数中的i和f;
G. c语言基本概念！急求！
1：C程序由函数组成，每个C程序必须有main()函数，它是程序执行的入口，程序从主函数第一行开始顺序执行。
2：结构化程序设计的基本思想是采用"自顶向下，逐步求精"的程序设计方法和"单入口单出口"的控制结构。自顶向下、逐步求精的程序设计方法从问题本身开始，经过逐步细化，将解决问题的步骤分解为由基本程序结构模块组成的结构化程序框图；"单入口单出口"的思想认为一个复杂的程序，如果它仅是由顺序、选择和循环三种基本程序结构通过组合、嵌套构成，那么这个新构造的程序一定是一个单入口单出口的程序。据此就很容易编写出结构良好、易于调试的程序来。
3：合法标识符的定义：由字母数字和_组成。数字不能当头。不能把标志符定义得和C的保留字一样。区分大小写。
4：一、逻辑运算符：
包括：1。&&逻辑与 2。||逻辑或 3。!逻辑非
逻辑运算符用于对包含关系运算符的表达式进行合并或取非
对于使用逻辑运算符的表达式，返回0表示“假”，返回1表示“真”。关于逻辑运算符的解释
请注意：任何使用两个字符做符号的运算符，两字符之间不应有空格，即将==写成= =是错误的。
假设一个程序在同时满足条件a<10和b==7时，必须执行某些操作。应使用关系运算符和逻辑运算符“与”来写这个
条件的代码。用&&表示“与”运算符，该条件代码如下：
(a<10) && (b==7);
类似地，“或”是用于检查两个条件中是否有一个为真的运算符。它由两个连续的管道符号(||)表示。如果上例
改为：如果任一语句为真，则程序需执行某些操作，则条件代码如下：
(a<10) || (b==7);
第三个逻辑运算符“非”用一个感叹号(!)表示。这个运算符对表达式的真值取反。例如，如果变量s小于10，程序
程序需执行某些操作，则条件代码如下：
(s<10)
或
(!(s>=10)) //s不大于等于10
关系运算符和逻辑运算符的优先级一般都低于算术运算符。例如，5>4+3的计算与5>(4+3)运算符是一样的，即
先计算4+3，再执行关系运算。此表达示的结果为“假”，即，将返回0。
下面的语句
printf("%d",5>4+3);
将输出 0
可以总结为：&&的结果是真真为真。||的结果是假假为假。
二：关系运算符
关系运算符是对两个表达式进行比较，返回一个真/假值。
符号 功能
> 大于
< 小于
>= 大于等于
<= 小于等于
== 等于
!= 不等于
这些运算符大家都能明白，主要问题就是等于==和赋值=的区别了。
一些刚开始学习C语言的人总是对这两个运算符弄不明白，经常在一些简单问题上出错，自己检查时还找不出来。看下面的代码：
if(Amount=123) ……
很多新人都理解为如果Amount等于123，就怎么样。其实这行代码的意思是先赋值Amount=123，然后判断这个表达式是不是真值，因为结果为 123，是真值，那么就做后面的。如果想让当Amount等于123才运行时，应该if(Amount==123) ……
5：1：while循环
while循环和for循环类似，其格式为：
while (条件语句)
{
语句1 ;
语句2 ;
....
语句n ;
}
执行while时，先测试“条件语句”，如果条件成立，则执行语句1到语句n，直至条件不成立时调处循环。
int i=0 ;
while (i<10)
{
i++ ;
System.out.println("Hey!.get me out of here!:);
}
2：do ... while 循环
do ... while 循环语句的格式为：
do
{
语句1 ;
语句2 ;
....
语句n ;
}
while (条件语句) ;
do ...while 语句的功能是首先执行语句1到语句n，然后进行条件测试，如果条件成立，则继续执行语句1到语句n，否这跳出循环。如：
boolean test=false;
do
{
......
}
while(test);
这种控制并不是很常用，但有时却非常重要，使用时注意结尾处while语句后的分号。
6：break只能跳出一层循环，要跳出多层，则需要在外面一层中再加入break；。
7：如果一个函数要使用参数，它就必须定义接受参数值的变量。
@@@ 形式参数与实际参数
函数定义时填入的参数我们称之为形式参数，简称形参，它们同函数内部的局部变量作用相同。形参的定义是在函数名之后和函数开始的花括号之前。
调用时填入的参数，我们称之为实际参数，简称实参。
必须确认所定义的形参与调用函数的实际参数类型一致，同时还要保证在调用时形参与实参的个数出现的次序也要一一对应。如果不一致，将产生意料不到的结果。与许多其它高级语言不同，（是健壮的，它总要做一些甚至你不希望的事情，几乎没有运行时错误检查，完
全没有范围检测。作为程序员，必须小心行事以保证不发生错误，安全运行。来源：www.examda.com
@@@@赋值调用与引用调用
一般说来，有两种方法可以把参数传递给函数。第一种叫做“赋值调用”（call by value），这种方法是把参数的值复制到函数的形式参数中。这样，函数中的形式参数的任何变化不会影响到调用时所使用的变量。
把参数传递给函数的第二种方法是“引用调用”（call by reference）。这种方法是把参数的地址复制给形式参数，在函数中，这个地址用来访问调用中所使用的实际参数。这意味着，形式参数的变化会影响调用时所使用的那个变量
8：基本数据类型是指不能再被分割为其他类型的数据类型，例如一个整数、一个字符等。C语言中的基本数据类型有整型、字符型、浮点型、空类型4种。
（1）整型
整型是取值为整数的数据类型。在C语言中根据取值范围和符号，整型数据又可以分成以下几种子类型：
int：带符号的基本整型，也可写为signed int，使用两个字节空间存储，取值范围为-32768~+32767之间。
unsigned int：不带符号的基本整型，使用两个字节空间存储，取值范围为0~65535之间。
long：带符号的长整型，也可写为long int，使用四个字节空间存储，取值范围为-2147483648~+2147483647之间。
unsigned long：不带符号的长整型，也可写为unsigned long int，使用四个字节空间存储，取值范围为0~4294967295之间。
short int：同int。
unsigned short int：同unsigned int。
（2）字符型
字符型的取值为一个ASCII字符，使用一个字节空间存储。数据类型名为char。
（3）浮点型
浮点型的取值为一般实数。根据精度范围浮点型数据又可以分为以下几种子类型：
float：单精度实型，使用四个字节空间存储，取值范围为10-38~10+38，，数据的有效位数为7位数字。
double：双精度实型，使用八个字节空间存储，取值范围为10-308~10+308，数据的有效位数为15位数字。
long double：长双精度实型，使用16个字节空间存储，取值范围为10-4932~10+4932，数据的有效位数为18位数字。
（4）空类型
空类型是一种特殊的数据类型，使用void表示，其数据值没有确定的数据类型。在C程序中，对于返回值为void的函数，应根据应用需要转换为一种确定的数据类型。
H. C语言入门
1、 DIP40双列直插；
2、 P0，P1，P2，P3四个8位准双向I/O引脚；（作为I/O输入时，要先输出高电平）
3、 电源VCC（PIN40）和地线GND（PIN20）；
4、 高电平复位RESET（PIN9）；（10uF电容接VCC与RESET，即可实现上电复位）
5、 内置振荡电路，外部只要接晶体至X1（PIN18）和X0（PIN19）；（频率为主频的12倍）
6、 程序配置EA（PIN31）接高电平VCC；（运行单片机内部ROM中的程序）
7、 P3支持第二功能：RXD、TXD、INT0、INT1、T0、T1
单片机内部I/O部件：(所胃学习单片机，实际上就是编程控制以下I/O部件，完成指定任务)
1、 四个8位通用I/O端口，对应引脚P0、P1、P2和P3；
2、 两个16位定时计数器；（TMOD，TCON，TL0，TH0，TL1，TH1）
3、 一个串行通信接口；（SCON，SBUF）
4、 一个中断控制器；（IE，IP）
针对AT89S52单片机，头文件AT89x52.h给出了SFR特殊功能寄存器所有端口的定义。
C语言编程基础正式内容：
1、 十六进制表示字节0x5a：二进制为01011010B；0x6E为01101110。
2、 如果将一个16位二进数赋给一个8位的字节变量，则自动截断为低8位，而丢掉高8位。
3、 ++var表示对变量var先增一；var—表示对变量后减一。
4、 x |= 0x0f;表示为 x = x | 0x0f;
5、 TMOD = ( TMOD & 0xf0 ) | 0x05;表示给变量TMOD的低四位赋值0x5，而不改变TMOD的高四位。
6、 While( 1 ); 表示无限执行该语句，即死循环。语句后的分号表示空循环体，也就是{;}
一、常量
（1）无符号单字节数
（2）带符号单字节数
（3）无符号双字节数
（4）带符号双字节数
（5）浮点数，占用4个字节
二、变量
（1）无符号单字节数：unsigned char
（2）带符号单字节数：char
（3）无符号双字节数：unsigned int
（4）带符号双字节数：int
（5）浮点数，占用4个字节：float
（6）位变量：sbit
（7）数组：Arrary[ ][ ]
（8）联合体：union
union{
inti_Data;
unsigned char b_Data[2];
}u_int;
（9）结构体：struct
struct Stu_Channel_Info{
unsigned char Device_Info;
unsigned intDevice_ID;
unsigned intDevice_Time;
}Channel_Info[con_MaxNumber];
（10）指针：在C51语言中，我们尽量避免指针。
三、存储类型
code：指放到程序存储器中，不可变得常数 比如：unsigned char code x
data：指内部RAM低128字节空间 00~7FH比如：unsigned char data x
idata：指全部内部RAM空间00H~FFH。unsigned char idata x
bdata：指放到可位寻址区域20H~2FH中 unsigned char bdata x
pdata：指可用Ri寻址的区域，通常固定为外部RAM256字节unsigend char pdata x
xdata：指外部64KBRAM空间 unsiged char xdata x
四、关于运算符号
+：加法运算
-：减法运算
*：乘法运算
/：除法运算
%：取余数
<<：左移
>>：右移
=：等于
&：与操作
|：或操作
~：取反
&&：逻辑与
||：逻辑或
五、关于位操作
（1）口线位操作
sbit Left_Red P1^0表示用Left_Red来表示P1.0位
Left_Red = 0则表示将P1.0清零Left_Red = 1则表示将P1.0置位
（2）位变量的操作方法
unsigend char bdata Control_Port;// 声明一个可位寻址的字节变量
sbitOutput1 = Control_Port^1;// 引用该字节变量的某一位
sbitOutput2 = Control_Port^2;
sbitOutput3 = Control_Port^3;
则我们可以对Control_Port操作，也可以直接对其中定义好的位变量直接操作
六、关于外部端口的操作
#define LED_Address XBYTE[0xC400]固定LED_Address为0xC400地址
读该端口的方法：x = LED_Address;
写该端口的方法：LED_Address = x;LED_Address = 0x33; LED_Address = Arr[5];
七、外部RAM区的操作
unsigned char xdata Arr[20]; 表示声明了20个字节的外部RAM空间
写方法：Arr[1] = 1；
读方法：x = Arr[1]；
unsigned char xdata Arr[20] _at_ 0x0000;表示这20个外部RAM的起始地址为0x0000
八、普通函数的书写方法：
void Delay（ void ）{
}
void Output( unsigned char x ){
}
unsigned char Input（ void ）{
}
unsigned char Key_Disp( unsigned char *P ){
}
九、中断服务函数的写法：
void p_Int0( void ) interrupt 0 using 0{
}
其中interrupt 0 表示第0号中断，即INT0中断
using0 表示中断服务程序中使用的工作组为0区。
十、常用语句
if (){}
else{}
for(;;; ) {}
while( ) {}
switch( ){
case:break;
case:barek;
default:break;
}
十一、书写规范
x = x + 1;
for( i = 1; i < 10; i++ ){
j = Arr[5] + i；
}
void Delay_10ms( void ){
unsigned char i;
for( i = 0; i < 100; i++ ) { }
}
I. 什么是C语言
C语言是Combined Language（组合语言）的中英混合简称。是一种计算机程序设计语言。它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛，不仅仅是在软件开发上，而且各类科研都需要用到C语言，具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。
C语言是一种面向过程的计算机程序设计语言，它是目前众多计算机语言中举世公认的优秀的结构程序设计语言之一。它由美国贝尔研究所的D.M.Ritchie于1972年推出。1978后，C语言已先后被移植到大、中、小及微型机上。C语言发展如此迅速，而且成为最受欢迎的语言之一，主要因为它具有强大的功能。许多着名的系统软件，如DBASE Ⅳ都是由C 语言编写的。用C 语言加上一些汇编语言子程序，就更能显示C 语言的优势了，像PC- DOS 、WORDSTAR等就是用这种方法编写的。
C语言是一种成功的系统描述语言，用C语言开发的UNIX操作系统就是一个成功的范例;同时C语言又是一种通用的程序设计语言，在国际上广泛流行。世界上很多着名的计算公司都成功的开发了不同版本的C语言，很多优秀的应用程序也都使用C语言开发的，它是一种很有发展前途的高级程序设计语言。
1. C是中级语言。它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。C 语言可以像汇编语言一样对位、字节和地址进行操作， 而这三者是计算机最基本的工作单元。
2.C是结构式语言。结构式语言的显着特点是代码及数据的分隔化，即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰，便于使用、维护以及调试。C 语言是以函数形式提供给用户的，这些函数可方便的调用，并具有多种循环、条件语句控制程序流向，从而使程序完全结构化。
3.C语言功能齐全。具有各种各样的数据类型，并引入了指针概念，可使程序效率更高。另外C语言也具有强大的图形功能，支持多种显示器和驱动器。而且计算功能、逻辑判断功能也比较强大，可以实现决策目的的游戏。
4. C语言适用范围大。适合于多种操作系统，如Windows、DOS、UNIX等等；也适用于多种机型。C语言对编写需要硬件进行操作的场合，明显优于其它解释型高级语言，有一些大型应用软件也是用C语言编写的。C语言具有绘图能力强，可移植性，并具备很强的数据处理能力，因此适于编写系统软件，三维，二维图形和动画。它是数值计算的高级语言。
5.C语言文件由数据序列组成，可以构成二进制文件或文本文件 常用的C语言IDE（集成开发环境）有Microsoft Visual C++，Dev-C++，Code::Blocks，Borland C++，Watcom C++ ，Borland C++ Builder，GNU DJGPP C++ ，Lccwin32 C Compiler 3.1，High C，Turbo C，C-Free，win-tc 等等…… 对于一个初学者，Microsoft Visual C++是一个比较好的软件。界面友好，功能强大，调试也很方便。
学习C语言
在初学C语言时，可能会遇到有些问题理解不透，或者表达方式与以往数学学习中不同（如运算符等），这就要求不气馁，不明白的地方多问多想，鼓足勇气进行学习，待学完后面的章节知识，前面的问题也就迎刃而解了，这一方面我感觉是我们同学最欠缺的。大多学不好的就是因为一开始遇到困难就放弃，曾经和好多同学谈他的问题，回答是听不懂、不想听、放弃这样三个过程，我反问，这节课你听过课吗？回答又是没有，根本就没听过课，怎么说自己听不懂呢？相应的根本就没学习，又谈何学得好？ 学习C语言始终要记住“曙光在前头”和“千金难买回头看”，“千金难买回头看”是学习知识的重要方法，就是说，学习后面的知识，不要忘了回头弄清遗留下的问题和加深理解前面的知识，这是我们学生最不易做到的，然而却又是最重要的。学习C语言就是要经过几个反复，才能前后贯穿，积累应该掌握的C知识。
掌握一些简单的算法
编程其实一大部分工作就是分析问题，找到解决问题的方法，再以相应的编程语言写出代码。这就要求掌握算法，根据我们的《C程序设计》教学大纲中，只要求我们掌握一些简单的算法，在掌握这些基本算法后，要完成对问题的分析就容易了。如两个数的交换、三个数的比较、选择法排序和冒泡法排序，这就要求我们要清楚这些算法的内在含义 结语：当我们把握好上述几方面后，只要同学们能克服畏难、厌学、上课能专心听讲，做好练习与上机调试，其实C语言并不难学 。