① ox23在c语言中代表什么
在C语言中十六进制以0x开头，0x23转换为十进制 为2*16+3=32+3=35.
你是要说 i--和--i分别代表什么吧
如果单纯的i--和--i 而没有再赋值的话
没有区别
都是相当于 i = i -1
但是有再次赋值就不一样了
比如
int i = 8;
int a,b;
a = i--;
这时候是先赋值再加
就是a = 8， i = 7
如果是
b = --i;
那就是先加载赋值,结果是 b=7; i = 7;
② C语言问题，求解啊。没搞懂。。。
'\x23'转义序列的一种用法，代表后面那个23是16进制数，你将23转换为10进制数就是35,35所代表的ascii码就是#，输出字符格式就是#，数字就是35
③ 求c语言题库
编程题：
用编写C语言程序实现下面目的：
键盘输入圆柱的底半径r和高h，计算表面积S和体积V并输出。输入输出时要有文字说明，输出数取小数点后2位数字。
键盘输入三个数，编写程序将他们从大到小输出。
键盘输入一个字符，如果它是大写字母，则把它变成小写字母输出；若它是小写字母，则变成大写字母输出；其它字符不改变输出。编写程序实现这一过程。
编写程序实现以下函数功能：(求平方函数sqrt()在头文件math.h中包含,a的值用scanf函数从键盘输入)
编程实现：键盘输入一个整数，判断它是否能被3，5，7整除，并输出以下信息之一：
(1) 能同时被3，5，7整除；
(2) 能被其中两个数(要指出那两个)整除；
(3) 能被其中一个数(要指出那个数)整除；
(4) 不能被3，5，7整除。
编程实现：键盘读入两个数(data1和data2)及一个运算符(op)，计算表达式
data1 op data2
的值，其中op可以是 +、-、*、/中的一种。例如：
输入： 1+2
输出：1.000000+2.000000=3.000000
输入： 1.0/2
输出：1.000000/2.000000=0.500000
输入： 3*2.5
输出：3.000000*2.500000=7.500000
等等
有1020个西瓜，第一天卖出一半多两个，以后每天卖剩下的一半多两个，编程求到第几天卖完。
键盘输入一串字符，计算其中的元音字符的个数和辅音字母的个数。例如输入：
I am a boy. You are a girl. 则元音有10个，辅音有8个，等等。输入时以回车(‘\n’)作为结束。
编程计算1-3+5-7+…-99+101的值。
从键盘输入6名学生的各5科成绩，分别统计并输出每个学生的平均成绩。
（每输入一个学生的5科成绩，就要输出他的平均成绩，输入输出要有提示。
例如：
请输入第1个人的成绩：
34
45
67
78
79
他的平均成绩为：？
请输入第2个人的成绩：………………）
从键盘输入若干整数(数据至多100个)，其值在0至4范围，用-1作为输入结束标志，统计每个整数的个数。
输出完整的乘法九九表：
1*1=1
1*2=2 2*2=4
1*3=3 2*3=6 3*3=9
1*4=4 2*4=8 3*4=12 4*4=16
1*5=5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=25
……
13. 键盘输入一个字符串，反序输出。
例如输入： "How are you!"
则输出： "!uoy era woH"
若输入： "Holle the world!"
则输出： "!dlrow eht elloH"
等等
14. 编写程序，将键盘输入的两个字符串(str1和str2)连接起来，不要用strcat函数。
例如输入：str1："I am a boy."
str2："You are a girl."
连接后输出：
"I am a boy. You are a girl ."
15. 键盘输入十个数，用起泡法对它们由小到大排序。
16. 输出ASCII码为33~127字符的列表。输出方式：每行输出5个字符信息；对于每个字符，先输出十六进制转义字符方式，再输出普通字符方式。例如：
’\x21’ ! ‘\x22’ “ ‘\x23’ # ‘\x24’ $ ‘\x25’ %
等等。其中’\x21’中，单引号(’)、斜线(\)和字符x也要输出。
17. 输入某一科学生成绩，学生数少于100人，当输入成绩为0时结束输入。然后：
(1) 求成绩平均值xx;
(2) 求平均相对误差wucha_x。方法：wucha_x=(|x[0]-xx|+|x[1]-xx|+…+|x[n-1]-xx|)/n
其中n是学生个数，求绝对值函数fabs()在头文件math.h中包含。
第八章函数：
已有变量定义和函数调用语句：
int a, b, h, l;
h=hcf(a, b); l=lcd(a,b);
hcf函数的作用是求两个数的最大公约数，lcf函数的作用是求两个数的最小公倍数。要求在主函数中从键盘输入两个整数分别赋值给变量a，b，然后调用两个函数求出最大公约数和最小公倍数，最后由主函数输出结果。
已有变量定义和函数调用语句：
char str1[80],str2[80]；
cpy(str1,str2)；
cpy函数的作用是找出str1中的元音字母然后复制到str2中。要求在主函数中实现字符串的输入，并存放到字符数组str1中，函数调用后输出字符数组str1和str2中的内容。
给出年、月、日，计算该日是该年中的第多少天。其中计算过程由函数实现。
输入长方形的长a和宽b的值，通过一个函数调用计算出长方形的周长c和面积s，在主函数中输出长方形的周长和面积值。
已有变量定义语句
double a；int n；
和函数调用语句
mypow（a，b）；
要求编写程序，用递归法求出a的n次方的值
写一个函数，实现用“选择法”对输入的10个字符按由小到大的顺序排列。在主函数中调用该函数并输出排序后的结果。
写一个函数，实现用“起泡法“对输入的10个字符按由大到小的顺序排列。在主函数中调用该函数并输出排序后的结果。
编写程序，要求从键盘输入月份号，输出该月的英文名字。例如，输入‘3’，则输出“Match”，输出要求用函数实现。
第十章指针
编一程序，将字符串中的第m个字符的全部字符复制成另一个字符串。要求在主函数中输入字符串及m的值并输出复制结果，在被调用函数中完成复制。（形参与实参均用指针变量）
用“起泡法”对输入的十个整数按由小到大的顺序排序。（对数组中各元素的操作要求用指针的方法）
编一程序，统计从键盘输入的命令行中第二个参数所包含的英文字符个数。
输入一行字符，要求找出其中大写字母、小写字母、空格、数字以及其他字符各有多少个？（要求用指针方法实现）
输入10个数，将其中最小的数与第一个数对换，把最大的数与最后一个数对换，要求写3个函数，分别实现
①输入10个数，
②进行处理，
③输出10个数。
编一程序，将字符串computer赋给一个字符指针，然后从第一个字母开始间隔地输出该串。要求用指针完成。
编一程序，要求从键盘输入两个数，通过函数调用比较两个数的大小，并把大数返回给主调函数，输出这个数。（要求两个变量的地址作为实参）
补充题目:
编写一个函数，统计出一个整数中包含的某一个数字的个数，例如：11254中包含有1个2。
求100以内的全部素数，每行输出10个数。要求判断一个数是否是素数由函数实现。
有36块砖,共36人搬,成年男子一次搬4块砖,成年女子一次搬3块砖,儿童两人抬1块砖,恰好一次全部搬完,编程求出成年男子、成年女子和儿童各多少人。
程序的功能是求三个数的最小公倍数。
max(int x,int y,int z)
{
If(x>y&&x>z) return(x);
else if(y>=x&&y>z) ;
else return(z);
}
main()
{
int a,b,c,i=1,j,s;
scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);
s= ;
while(1)
{
j=s*i;
if( )
break;
i++;
}
printf(“%d”,j);
}
下面程序用于计算n!的值
main()
{
int i,s,n;
s=1;
printf(“enter n:”)；
scanf(“%d”,&n);
for(i=1;i<=n;i++)
;
printf(“s=%d”,s);
}
阅读下面的程序，其结果为（ ）。
#include <stdio.h>
main()
{
char c=’A’;
if(‘0’<=c<=’9’)
printf(“YES”);
else
printf(“NO”);
}
A．YES B．NO
C．YESNO D．语句错误
④ ox23在C语言中代表什么
一般地说就是个16进制数，另外0x23转换为十进制就是35，这可以理解为符号#的ascll码值，你用printf（"%c",35）打印（也可以是printf（"%c",0x23）），可以看到这个符号。
再看看别人怎么说的。
⑤ 帮帮忙，谢谢
1. 以下说法中正确的是( C)
(3分)
A、 B、 C、 D、
A、C语言程序总是从第一个的函数开始执行
B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main()函数中定义
C、C语言程序总是从main()函数开始执行
D、C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分
2. 启动turbo c 的命令是( A)
(3分)
A、 B、 C、 D、
A、TC
B、C
C、TURBOC
D、TURBO_C
3. 一个C程序的执行是从(A )(3分)
A、 B、 C、 D、
A、本程序的main函数开始，到main函数结束
B、本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束
C、本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束
D、本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束
4. 以下叙述正确的是( C)
(3分)
A、 B、 C、 D、
A、在C程序中，main函数必须位于程序的最前面
B、 C程序的每行中只能写一条语句
C、C语言本身没有输入输出语句
D、在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误
5. 一个C语言程序是由(A)
(3分)
A、 B、 C、 D、
A、一个主程序和若干子程序组成
B、函数组成
C、若干过程组成
D、若干子程序组成
6. 下列各选项中，合法的c语言关键字是( D)。(3分)
A、 B、 C、 D、
A、integex
B、sin
C、string
D、void
7. TURBO C中，int类型变量所占字节数是( D)(3分)
A、 B、 C、 D、
A、1
B、2
C、3
D、4
8. 下列不合法的十六进制数是(B )(3分)
A、 B、 C、 D、
A、oxff
B、0Xcde
C、Oxll
D、Ox23
9. C语言中定义了一个变量，该变量代表内存中的一个(C )(3分)
A、 B、 C、 D、
A、区域
B、单元
C、地址
D、容量
10. 在C语言中，数字029是一个（A）(3分)
A、 B、 C、 D、
A、八进制数
B、十六进制数
C、十进制数
D、非法数
11. 函数体用_______开始，用______结束。(3分)
答： main return
12. C源程序的基本单位是______________(3分)
答： 语句
13. 一个C源程序中至少应包括一个_____________(3分)
答： main函数
14. 在一个C源程序中，注释部分两侧的分界符分别为________和________(3分)
答：/* */
15. 结构化程序所规定的3种基本控制结构是——、——、——(3分)
答：顺序结构 选择顺序 循环顺序
16. 在c语言中，整数可用——进制、——进制和——进制3种数制表示。(3分)
答：二 八 十六
17. 一个c语言程序的开发过程包括：编辑、——、连接和运行4个步骤。(3分)
答： 编译
18. 在C语言中，输入操作是由库函数——完成的，输出操作是由库函数 —— 完成的。(3分)
答：scanf printf
19. C程序执行过程生成的3种文件及扩展名为——，——，——(3分)
答： c exe obj
20. C语言中的标识符只能由3种字符组成，它们是——、——和——
(3分)
答： _ 英语字母 阿拉伯数字
21. 编写一个C程序，输出以下信息：
*********************
Very good!
*********************
(3分)
#include<stdio.h>
int main(void)
{
printf("********************* \n");
printf("Very good! \n\n");
printf("********************* ");
return 0;
}
22. 编写一个程序，输入a,b,c三个值，输出其中最大者。(3分)
#include<stdio.h>
int main(void)
{
int a,b,c;
scanf("%i%i%i,&a,&b,&c");
a=(a>b?a;b);
a=c>a?c:a;
printf("%i ",a);
return 0;
}
23.
显示“How are you!”的c语言程序。(3分)
#include<stdio.h>
int main(void)
{
printf("How are you!");
return 0;
}
⑥ vivox23序列号怎么查
vivox23序列号查找：
1、点击打开vivox23手机拨号图标，然后输入“*#06#”即可查看手机序列号。
2、vivox23手机背面的贴纸上有手机的序列号。
3、vivox23手机的包装盒上也贴有手机的序列号。手机序列号英文简写是：IMEI，就是常说的机身码或者手机串号，全称是，是国际移动设备识别码，每一个移动设备都对应一个唯一的IMEI，而IMEI一般为15位。
⑦ 关于c语言的问题
大哥，你这不是害谁吗？躺在床上做不了咯，本来好想帮你的…
o12 oxA
o43 ox23
o113 ox4B
先做几个简单的…
⑧ C语言 字符常量问题
答案选B
A选项为字符串常量：字符串常量是由一对双引号括起的字符序列。
B选项为字符常量：字符常量是用单引号括起来的一个字符。
例如：'a'、'b'、'='、'+'、'?'都是合法字符常量。C还允许一种特殊形式的字符常量，就是以一个‘\’开头的字符序列。
在C语言中，字符常量有以下特点：
字符常量只能用引号括起来，不能用双引号或其它括号。
字符常量只能是单个字符，不能是字符串。
字符可以是字符集中任意字符。但数字被定义为字符型之后就不能参与数值运算。如'5'和5是不同的。’5’是字符常量，不能参与运算。
C选项为整型常量
D选项可以为一个标识符，被定义为变量
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