① 求c语言练习题答案。。。
错，错，2，1，2，3，2，2，2，2
（答案仅供参考，毕竟不是真试卷，可能有笔误）
② c语言习题,求答案!
17 C 19 B 20 D 21 C（21这题貌似有问题） 22 B 23 A 24 D 25 A 26 C 27 B 28 C 29 D 30 D
不能保证全对，但是希望可以帮上你
③ 求C语言练习题答案
二、填空题
1. ＿＿＿变量＿＿是指在程序运行过程中，值可以发生变化的量。
2.C语言是一种＿＿＿＿区分＿（区分/不区分）字母大小写的语言，Password和password在C语言中是两个＿＿＿不同＿＿（相同/不同）的标识符。
3.下面的转义字符分别表示:
’\b’＿＿退格＿＿＿，’\n’＿＿换行＿＿＿，’\t’＿＿水平制表＿＿＿，’\地’ ＿＿双引号字符逗"地＿＿＿
4.下面常量的类型分别为：
1.5E12＿＿浮点型＿＿＿，1288L ＿整型＿＿＿＿，’a’＿＿字符＿＿＿，"a"＿＿字符串＿＿＿
08 ＿＿整形＿＿＿，’\007’＿＿整型＿＿＿
5. C语言源程序一定要有而且只有一个＿＿主函数＿＿＿函数，程序执行时也从它开始。
6. 结构化程序设计主要有＿＿＿顺序＿＿、＿＿选择＿＿＿和＿＿循环＿＿＿三种基本结构。
三、判断题
1. C语言不是一种结构化程序设计语言。（错）
2. C语言是弱类型语言，为了类型转换的方便，对类型的要求很不严格，在许多情况下不做类型检查。（对）
3. C语言既具有高级语言的特点，同时也具有部分低级语言的特点。（对）
4. C源程序可以由多个文件组成，每个文件中都可有一个主函数main()。（错）
5. C程序从main()函数开始执行，因此主函数main()必须放在程序的开头。（错）
6. 命名标识符时字符个数不得超过6个。（错）
7. 对于同一个数据种类型，变量值越大，它所占内存的字节数越多。（错）
8. 定义一个变量时必须指出变量类型，但是不一定必须给变量初始化。（对）
9. ""表示一个空字符串常量，’’表示一个空字符常量。（对）
10. 一个表达式中出现多种数值型数据类型，运算前先进行类型转换。（对）
11. 浮点数不能作自增或自减运算，只有整型才可作自增或自减运算。（错）
12. 已知a、b是整型变量，则表达式a=3,2+4,b=6,7+8是一个逗号表达式。（对）
四、问答题
1. 写出下面表达式的值
（1）12/3*9=36
（2）int i=3,j;
i*=2+5;
i/=j=4;
i+=(j%2);
i、j的最终结果是多少看i=5，j=4
（3）int a=3,b,c;
b=(a++)+(a++)+(a++);
c=(++a)+(++a)+(++a);a、b、c的最终结果是多少看a=9,b=9,c=25
2. 下列表达式是否正确?若正确，表达式的值是什么?
21/2=10 21/2.0= 10.5 21.0/2=10.5 21%2=1 21.0%2 21%2.0 18%15=3 15%18=15 3%15=3
五、编程题
编写程序，在屏幕上输出如下信息：
===================
= I am a student. =
===================
#include"stdio.h逗
void main()
{
printf("= I am a student. =");
}
④ C语言答案
C语言程序设计复习：
1、理解以下术语的含义：数组、函数、地址 指针 指针变量 直接访问 间接访问、结构体
2、用起泡法对10个数由小到大排序（P134例题）
5、输入10个学生的成绩，分别用函数实现下列功能：
1）计算所有学生的平均分；
2） 计算学生成绩中最高分；
3） 计算学生成绩中最低分；
4） 统计及格学生人数；
5） 查找成绩为指定成绩（如90）记录，如果没有，请给出提示，如果有，请统计满足条件的记录数。
6、有一个已经排好序的数组，今输入一个数，要求按原来排序的规律将它插入数组中。（P153习题7.4）
7、编写一个函数，输入一个4位数字，要求输出这4个数字字符，但每两个数字字符间空一个空格。如输入1990，应输出“1 9 9 0”。（要求用函数）（P202习题8.8）
8、编写一个函数，求一个字符串的长度。在main函数中输入字符串，并输出其长度。(要求用指针，不能使用strlen()函数) （P279习题10.6）
9、编写一个程序，打入月份号，输出该月的英文月名。例如，输入“3”则输出“March”（要求用指针数组）。（P279习题10.18）
10、将一个数组中的值按逆序重新存放。例如，输入的数组顺序为8，6，5，4，1，要求改为1，4，5，6，8。（P153习题7.5）
11、编写一个函数用“起泡法”对输入的10个字符按由小到大顺序排序（要用函数）。（P202习题8.11）
12、将数组a中n个整数按相反顺序存放（要用函数）。（P237例题10.7）
13、输入一行文字，找出其中大写字母、小写字母、空格、数字及其他字符各有多少。（要求用指针实现）（P279习题10.8）
14、编写一个函数，将两个字符串连接（要用自定义函数，不能用strcat函数）。（P202习题8.6）
15、输入3个字符串，按照由小到大的顺序输出。(要求用指针) （P278习题10.2）
16、输入10整数，将其中最小的数与第一个数对换，把最大的数与最后一个数对换。写三个函数：1、输入10个数； 2、进行处理； 3、输出10个数（数据对换要求用指针实现）（P278习题10.3）
参考答案：
2、用起泡法对10个数由小到大排序
#include <stdio.h>
void main()
{ int a[10]; int i，j，t;
printf("input 10 numbers :＼n");
for (i=0;i<10;i++)
scanf("%d“,&a[i]);
printf(“\n");
for(j=0;j<9;j++)
for(i=0;i<10-j;i++)
if (a[i]>a[i+1])
printf("the sorted numbers :＼n");
for(i=0;i<10;i++)
printf(“%d “,a[i]);
}
3、用递归方法求n阶勒让德多项式的值，递归公式为（要求用函数）：（P202习题8.13）
pn(x)= 1 n=0
x n=1
((2n-1)*x-pn-1(x)-(n-1)*pn-2(x)/n n>1
3、#include <stdio.h>
void main()
{
int x,n;
float p(int,int);
printf(“input n & x:”);
scanf(“%d,%d”,&n,&x);
printf(“n=%d,x=%d\n”,n,x);
printf(“P%d(%d)=%6.2f\n”,n,x,p(n,x));
}
float p(int n,int x)
{
if(n==0)
return 1;
else if(n==1)
return x;
else
return ((2*n-1)*x*p((n-1),x)-(n-1)*p((n-2),x))/n;
}
4、输入3个整数，按由小到大的顺序输出（要求用指针类型）（P228例题）
4、输入3个整数，按由小到大的顺序输出（要求用指针类型）
#include <stdio.h>
void main()
{
void sort (int*a, int*b,int*c);
int a,b,c;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
sort(&a,&b,&c);
printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
}
void sort (int *a, int *b,int *c)
{
int tmp;
if (*a>*b)
{
tmp=*a;
*a=*b;
*b=tmp;
}
if (*a>*c)
{
tmp=*a;
*a=*c;
*c=tmp;
}
if (*b>*c)
{
tmp=*b;
*b=*c;
*c=tmp;
}
}
5、输入10个学生的成绩，分别用函数实现下列功能：
1）计算所有学生的平均分；
6） 计算学生成绩中最高分；
7） 计算学生成绩中最低分；
8） 统计及格学生人数；
9） 查找成绩为指定成绩（如90）记录，如果没有，请给出提示，如果有，请统计满足条件的记录数。
#include <stdio.h>
void main()
{
int average(int a[]);
int max(int a[]);
int min(int a[]);
int pass(int a[]);
int search(int a[],int g);
int i,j,g;
int score[10],aver,m1,m2,p,s;
printf("Please input 10 scores:\n");
for(i=0;i<10;i++)
scanf("%d",&score[i]);
printf("\n");
aver=average(score);
m1=max(score);
m2=min(score);
p=pass(score);
printf("平均分为： %d\n",aver);
printf("最高分为： %d\n",m1);
printf("最低分为： %d\n",m2);
printf("及格人数为： %d\n",p);
printf("需要查找吗？\n");
printf("输入1继续查找，输入0退出(1/0)：");
scanf("%d",&j);
if(j==1)
{
printf("请输入要查找的分数： \n");
scanf("%d",&g);
s=search(score,g);
if(s==0)
printf("没有满足条件的记录");
else
printf("成绩为%d的学生共有%d名\n",g,s);
}
}
int average(int a[])
{
int i;
int aver,sum=a[0];
for(i=1;i<10;i++)
sum=sum+a[i];
aver=sum/10;
return aver;
}
int max(int a[])
{
int i;
int m=a[0];
for(i=1;i<10;i++)
if(m<a[i])
m=a[i];
return m;
}
int min(int a[])
{
int i;
int m=a[0];
for(i=1;i<10;i++)
if(m>a[i])
m=a[i];
return m;
}
int pass(int a[])
{
int i;
int s=0;
for(i=0;i<10;i++)
if(a[i]>=60)
s++;
return s;
}
int search(int a[],int g)
{
int i;
int s=0;
for(i=0;i<10;i++)
if(a[i]==g)
s++;
return s;
}
6、已有一个已排好次序的数组，要求输入一个数后，按原先排序的规律将它插入数组中。
Void main()
;
int temp1,temp2,number,end,i,j;
printf("初始数组如下:");
for (i=0;i<10;i++)
printf("%5d",a[i]);
printf("\n");
printf("输入插入数据:");
scanf("%d",&number);
end=a[9];
if(number>end)
a[10]=number;
else
{for(i=0;i<10;i++)
{ if(a[i]>number)
{temp1=a[i];
a[i]=number;
for(j=i+1;j<1;j++)
{temp2=a[j];
a[j]=temp1;
temp1=temp2;
}
break;
}
}
}
for(i=0;i<11;i++)
printf("a%6d",a[i]);
}
7、编写一个函数，输入一个4位数字，要求输出这4个数字字符，但每两个数字字符间空一个空格。如输入1990，应输出“1 9 9 0”。
#include <iostream>
void main()
{
void stradd(char str[]);
char str[80];
printf("输入一串数字\n\n");
gets(str);
stradd(str);
printf("\n\n加空格后的字符串\n\n");
puts(str);
}
void stradd(char str[])
{
char a[80];
int i=0,j;
for(j=0;str[j]!='\0';j++)
{
a[i]=str[j];
a[i+1]=' ';
i+=2;
}
a[i]='\0';
for(i=0;a[i]!='\0';i++)
{
str[i]=a[i];
}
str[i]='\0';
}
8、编写一个函数，求一个字符串的长度。在main函数中输入字符串，并输出其长度。(要求用指针实现)
＃include "stdio.h"
int stringlength( char ＊str )
{int n;
n=0;
While(*str!=0)
{n++;
str++;
}
Return（n）;
}
int main()
{
char str〔100〕,
int len,
printf("Please input a string: "),
scanf("%s".str),
len = stringlength( str ),
printf("The string’s length is %d.".len),
return 0;
}
9、编写一个程序，打入月份号，输出该月的英文月名 n。例如，输入“3”则输出“March”，要求用指针数组处理。
#include <stdio.h>
main()
{ char *month_name[13]={"illegal month","January","February","March","April",
"May","June","July","August","September","October","November","December"};
int n;
printf("Input month: ");
scanf("%d",&n);
if((n<=12)&&(n>=1))
printf("It is %s.\n",*(month_name+n));
else
printf("It is wrong.\n");
}
10、将一个数组中的值按逆序重新存放。例如，输入的数组顺序为8，6，5，4，1，要求改为1，4，5，6，8。
#include <stdio.h>
#define N 5;
void main()
{
int a[N],i,temp;
printf(“enter array a:\n”);
for(i=0;i<N;i++)
scanf(“%d”,&a[i]);
printf(“array a:\n”);
for(i=0;i<N;i++)
printf(“\nNow, array a:\n”);
for(i=0;i<N;i++)
printf(“%4d”,a[i]);
printf(“\n”);
}
11、编写一个函数用“起泡法”对输入的10个字符按由小到大顺序排序（要用函数）。
#include <stdio.h>
void main()
{ char str[80];
void sort(char str[]);
printf("输入一个字符串\n\n");
gets(str);
sort(str);
printf("\n\n字符由小到大排序为：\n\n");
puts(str);
}
void sort(char str[])
{ int i,j;
char temp;
for(i=0;i<strlen(str);i++)
{
for(j=0;j<strlen(str)-i-1;j++)
{
if(str[j]>str[j+1])
{
temp=str[j];
str[j]=str[j+1];
str[j+1]=temp;
}
}
}
}
12、将数组a中n个整数按相反顺序存放（要用函数）。
#include <stdio.h>
void inv(int x[ ]，int n)/*形参x是数组名*/
｛
int temp，i，j，m=(n-1)/2;
for(i=0;i＜=m;i++)
｛j=n-1-i;
temp=x[i];x[i]=x[j];x[j]=temp;｝
return;
｝
void main()
｛ int i，a[10]=｛3,7,9,11,0,6,7,5,4,2｝;
printf(“转换前的数组为：\n");
for(i=0;i＜10;i++)
printf("%d，"，a[i]);
printf("\n");
inv(a，10);
printf(“转换后的数组为：\n");
for(i=0;i＜10;i++)
printf("%d，"，a[i]);
printf("\n");
｝
13、输入一行文字，找出期中大写字母、小写字母、空格、数字及其他字符各有多少？（要求用指针实现）
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
char str[40];//创建字符串数组
int count[5]=;//创建计数器数组并初始化
printf("Please input a string .\n");
scanf("%s",str);
char *p=str;//指针p指向字符串数组str
int n=strlen(str);//确定输入字符串的长度
for(int i=0;i<n;i++)
{
if(*(p+i)>='A'&&*(p+i)<='Z')
{
count[0]++;//统计大写字母数目
}
else if(*(p+i)>='a'&&*(p+i)<='z')
{
count[1]++;//统计小写字母数目
}
else if(*(p+i)>='0'&&*(p+i)<='9')
{
count[2]++;//统计数字数目
}
else if(*(p+i)=='')
{
count[3]++;//统计空格数目
}
else
{
count[4]++;//统计其他字符数目
}
}
printf("大写字母 小写字母 数字 空格 其他字符:\n");
for(i=0;i<5;i++)
{
printf("%d\t ",count[i]);//打印各统计数目
}
printf("\n\n");
return 0;
}
14、编写一个函数，将两个字符串连接。
#include < stdio.h >
#include<string.h>
void concatenate(char string1[],char string2[],char string[])
{
int i,j;
for(i=0;string1[i]!=’\0’;i++)
string[i]=string1[i];
for(j=0;string2[j]!=’\0’;j++)
string[i+j]=string2[j];
string[i+j]=’\0’;
}
void main()
{
char s1[100],s2[100],s[100];
printf(“input string1:”);
scanf(“%s”,s1);
printf(“input string2:”);
scanf(“%s”,s2);
concatenate(s1,s2,s)
printf(“the new string is %s”,s);
}
15、输入3个字符串，按照由小到大的顺序输出。 (要求用指针实现)
#include <stdio.h>
void main()
{
void sort (int*a, int*b,int*c);
int a,b,c;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
sort(&a,&b,&c);
printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
}
void sort (int *a, int *b,int *c)
{
int tmp;
if (*a>*b)
{
tmp=*a;
*a=*b;
*b=tmp;
}
if (*a>*c)
{
tmp=*a;
*a=*c;
*c=tmp;
}
if (*b>*c)
{
tmp=*b;
*b=*c;
*c=tmp;
}
}
16、输入10整数，将其中最小的数与第一个数对换，把最大的数与最后一个数对换。写三个函数：1、输入10个数； 2、进行处理； 3、输出10个数（数据对换要求用指针实现）
#include <stdio.h>
void input(int number[])
{
Int I;
Printf(“input 10 numbers:”);
For(i=0;i<10;i++)
Scanf(“%d”,&number[i]);
}
void max_min_value(int number[])
{
int *max,*min,*p,temp;
max=min=number;
For(p=number+1;p<number+10;p++)
if(*p>*max)
max=p;
else if(*p<*min)
min=p;
temp=number[0];number[0]=*min;*min=temp;
if(max=number) max=min;
temp=number[9];number[9]=*max;*max=temp;
}
void output(int number[])
{
int *p;
printf(“Now, they are: “);
for(p=number;p<number+10;p++)
Printf(“%d”,*p);
printf(“\n”);
}
void main()
{
int number[10];
input(number);
max_min_value(number);
output(number);
}
⑤ c语言编程基础 课后习题答案
给你分享一个特别好的练习基础的，是网络的，一百道各种各样的题，有题目代码和分析。
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⑥ c语言程序设计基础习题答案
1、
10,12,ai=2E
2、
#include
main(){
int
n,sum=0;
scanf
("%d",&n);
while(n!=0){
sum=sum+n%10;
n=n/10;
}
printf("sum=%d",sum);}
3、
#include
int
main(){
int
up
=
0,low
=
0;
char
array[100]
=
{0};
gets(array);
for(int
i
=
0;i='a'&&array[i]='A'&&array[i]<='Z'){
low++;
}
}
printf("大写字母个数：%d，小写字母个数：%d",up,low);
return
0;}
4、
#include
int
main(){
float
score[10]={0};
float
sum
=
0;
int
pass
=
0;
float
ave
=
0;
for(int
i
=
0;i=60){
pass++;
}
}
ave=sum/10.0;
printf("平均分%g\n",sum/10.0);
printf("及格人数%d\n",pass);
printf("高于平均分的分数：\n");
for(int
i
=0;i=ave){
printf("%g\n",score[i]);
}
}
return
0;}
⑦ C语言习题 急求答案
1
#include<stdio.h>
main()
{
int x;
printf("请输入一个整数");
scanf("%d",&x);
printf("%d",x);
}
2
#include<stdio.h>
main()
{
int x,y;
printf("请输入两个整数");
scanf("%d,%d",&x,&y);
if(x>y)
{
printf("最大值为%d",x);
}
else
{
printf("最大值为%d",y);
}
}
3
#include<stdio.h>
main()
{
int a[4]={0,1,2,3,4};
int i=0;
for(i=0;i<5,i++)
printf("%d",a[i]);
}
4
#include<stdio.h>
main()
{
int a[4]={1,2,3,4,5};
int i=0;
int j=1;
for(i=0;i<5,i++)
j=j*a[i];
printf("积为：%d",j)
}
⑧ 求C语言练习题答案，这几个题我不确定，拜托明白的帮忙看下！急用的，最好能解释一下
9. 设int a[10];则对a数组元素的错误引用是( )
A.a[5] B.*(a+1) C.a[10-10] D.a(5)
D是错误的，因为a是数组，不是函数。
11.设double * p[6];则( C 这个没法解释 )
A.p是指向double型变量的指针
B.p是double型数组
C.p是指针数组，其元素是指向double型变量的指针
D.p是数组指针，指向double型数组
16.设有定义
struct rol{
long x;
float y;
} time;
*timep=&time;
问题呢？
18.C语言中，系统自动打开的文件是( D 输入输出设备文件，就是 stdin/stdout/stderr三个文件 )
A.二进制文件 B.随机文件
C.非缓冲文件 D.设备文件
20.执行下列程序
#include "stdio. h"
min ()
{printf("%d\n",NULL);}
后输出的结果是( B 一般是0，但是你写程序的时候不要直接写零 )
A.-1 B.0 C.1 D.2
21.C语言程序编译时，程序中的注释部分( D 这个没法解释，注释在编译预处理阶段就被删除了 )。
A.参加编译，并会出现在目标程序中
B.参加编译，但不会出现在目标程序中
C.不参加编译，但会出现在目标程序中
D.不参加编译，也不会出现在目标程序中
26.下列语句定义p为指向float类型变量d的指针，其中哪一个是正确的( B 没法解释，根据C语法得出 )。
A. float d,*p=d; B. float d,*p=&d;
C. float d,p=d; D. float *p=&d,d;
27.执行语句“for(i=0;i<10;++i,++a)scanf(〃%d〃,a);”试图为int类型数组a〔10〕输入数据，是错误的,错误的原因是( B )。
A.指针变量不能做自增运算 B.数组首地址不可改变
C.++i应写作i++ D.++a应写作a++
28.函数调用语句fun((((1,2),3),4));中参数的个数是( A 只有一个，(((1,2),3),4) 也就是4作为参数被传递给函数fun )。
A.1 B.2 C.3 D.4
10.设 int a [2][4], (*p)[4]=a;用指针变量p表示数组元素a[1][2]为___p[1][2]________。
12.计算机算法通常采用以下三种方法表示：____这个，我不知道_____、___________、__________。
17.在执行输入语句scanf(“a=%d?b=%d?c=%d”,a,b,c);时，用户应相应的在屏幕上输入_______a=8?b=7?c=5_______________________,才能使变量a,b,c的值分别为8，7，5。
能回答的尽量帮忙啊
⑨ c语言习题求解答。
#include <stdio.h>是引入头文件 这个头文件是 stdio.h标准输入输出
第一个int fun 是一个函数 返回整数型（int） fun是函数名 当然 括号里(int x,int y)是两个整数型参数
函数体由{}括起来 if(x!=y) return((x+y)/2); else return (x);这两句是 如果x不等于y则返回（x+y）/2 的值 否则 返回 x的值
下面的main 是主函数 程序加载完头文件自动运行main函数 一个程序必须要有main函数 一般是int main（）这样写比较规范 int a=4,b=5,c=6;这是定义三个整数变量 a，b，c 并赋予初值 语句结束后一定要加分号 printf是输出函数 头文件带的 printf（“%d”，整数变量）；这句就是输出整数变量的值 当然 整数变量的位置也可以是一个又返回值的函数 %d代表以一个整数变量替换 不懂的请追问
⑩ 头歌的答案在哪里找IT项目管理
在网站里查找。
项目是一个特殊的将要被完成的有限任务，它在一定时间内满足一系列特定目标的多项工作名称。
IT项目管理是项目管理在IT领域的应用，结合IT行业特点运用项目管理技术、理念和方法，启动计划实时控制和收尾等过程。