① 从零开始学c语言的目 录
第1篇 C语言入门
第1章 C语言入门基础 14
1.1 计算机语言的演变 14
1.1.1 机器语言 14
1.1.2 汇编语言 14
1.1.3 高级语言 14
1.1.4 面向对象或面向问题的高级语言 15
1.2 数制、数制转换与存储 15
1.2.1 数制 15
1.2.2 数制的转换 16
1.2.3 计算机中数据的存储 17
1.3 程序设计思想——算法 18
1.3.1 算法的概念 18
1.3.2 算法的特点 18
1.3.3 算法的表示方法 19
1.3.4 算法分析 21
1.4 C语言的发展简史和特点 21
1.4.1 C语言的诞生与发展 22
1.4.2 C语言的特点 23
1.5 本章小结 24
1.6 习题 24
第2章 认识C语言程序 25
2.1 C语言程序的结构特征 25
2.2 C语言程序的书写风格 27
2.3 C语言程序的开发过程 28
2.4 Visual C++集成开发环境 29
2.4.1 熟悉Visual C++ 6.0集成开发环境 30
2.4.2 C语言在Visual C++ 6.0的开发过程 31
2.5 用Visual C++运行一个C程序 32
2.6 本章小结 33
2.7 习题 33
第2篇 C语言基础
第3章 常量、变量与标识符 34
3.1 标识符 34
3.1.1 标识的命名 34
3.1.2 保留字 34
3.2 常量 35
3.2.1 直接常量 35
3.2.2 符号常量 35
3.3 变量 36
3.3.1 变量的定义 36
3.3.2 变量的初始化 36
3.4 变量的初始化 37
3.5 本章小结 37
3.6 习题 37
第4章 数据类型 38
4.1 C语言中的数据类型 38
4.1.1 基本数据类型 38
4.1.2 构造数据类型 39
4.1.3 指针数据类型 39
4.1.4 空类型 39
4.2 整型数据 39
4.2.1 整型常量 40
4.2.2 整型变量 40
4.3 实数型数据 41
4.3.1 实数型常量 42
4.3.2 实数型变量 42
4.4 字符型数据 43
4.4.1 字符型常量 43
4.4.2 字符型变量 44
4.5 数值型数据间的混合运算 46
4.5.1 自动类型转换 46
4.5.2 强制类型转换 47
4.6 本章小结 49
4.7 习题 49
第5章 运算符及其表达式 50
5.1 算术运算符及算术表达式 50
5.1.1 算术运算符 50
5.1.2 算术表达式 52
5.2 赋值运算符及赋值表达式 52
5.2.1 赋值运算符 53
5.2.2 赋值表达式 54
5.3 关系运算符及关系表达式 55
5.3.1 关系运算符 55
5.3.2 关系表达式 56
5.4 逻辑运算符及逻辑表达式 57
5.4.1 逻辑运算符 57
5.4.2 逻辑运算规则 58
5.4.3 逻辑表达式 59
5.5 条件运算符及条件表达式 61
5.5.1 条件运算符 61
5.5.2 条件表达式 62
5.6 逗号运算符及逗号表达式 65
5.6.1 逗号运算符 65
5.6.2 逗号表达式 66
5.7 位运算符 67
5.7.1 位逻辑运算符 67
5.7.2 移位运算符 69
5.7.3 位自反赋值运算符 70
5.8 位运算符 71
5.9 本章小结 72
5.10 习题 72
第6章 输入与输出 73
6.1 C语句概述 73
6.1.1 流程控制语句 73
6.1.2 函数调用语句 77
6.1.3 表达式语句 77
6.1.4 空语句 77
6.1.5 复合语句 77
6.2 输入与输出函数 78
6.2.1 格式输出函数 78
6.2.2 格式输入函数 81
6.2.3 字符输入与字符输出函数 85
6.3 整型数据的输入与输出 87
6.3.1 整型数据的输出 87
6.3.2 整型数据的输入 89
6.4 浮点型数据的输入与输出 89
6.5 本章小结 90
6.6 习题 90
第7章 顺序结构与选择结构 91
7.1 顺序结构程序设计 91
7.2 选择结构程序设计 93
7.2.1 if语句 93
7.2.2 switch语句 98
7.3 应用举例 101
7.4 本章小结 104
7.5 习题 104
第8章 循环结构程序设计 105
8.1 while语句 105
8.2 do…while语句 107
8.3 for语句 110
8.3.1 for循环结构 110
8.3.2 for循环语句的嵌套 113
8.4 总结应用 115
8.4.1 几种循环的比较 115
8.4.2 循环语句的嵌套 116
8.4.3 应用举例 118
8.5 本章小结 121
8.6 习题 121
第9章 结构语句的转移 122
9.1 break语句 122
9.1.1 跳出switch结构 122
9.2 跳出循环结构 124
9.2.1 问题1 124
9.2.2 问题2 125
9.3 continue语句 126
9.4 goto语句 127
9.5 本章小结 128
9.6 习题 128
第3篇 C语言进阶
第10章 数组 129
10.1 数组的概述 129
10.2 一维数组 130
10.2.1 一维数组的定义 130
10.2.2 一维数组的初始化 131
10.2.3 一维数组的引用 132
10.2.4 一维数组的程序举例 133
10.3 二维数组 139
10.3.1 二维数组的定义 139
10.3.2 二维数组的初始化 140
10.3.3 二维数组的引用 142
10.3.4 数组的程序举例 144
10.4 本章小结 146
10.5 习题 146
第11章 字符数组 147
11.1 字符数组的定义 147
11.2 字符数组的初始化 147
11.3 字符数组的引用 148
11.4 字符数组与字符串的关系 148
11.5 字符数组的输入与输出 149
11.6 字符串处理函数 150
11.6.1 输入字符串函数gets 151
11.6.2 输出字符串函数puts 151
11.6.3 字符串测长度函数strlen 151
11.6.4 字符串比较函数strcmp 151
11.6.5 字符串复制函数strcpy和strncpy 152
11.6.6 字符串连接函数strcat 152
11.7 应用举例 153
11.8 本章小结 158
11.9 习题 158
第12章 函数 159
12.1 函数的初步认识 159
12.2 函数定义 161
12.2.1 无参函数定义 161
12.2.2 有参函数定义 162
12.2.3 空函数定义 162
12.3 函数参数及返回值 163
12.3.1 函数的参数 163
12.3.2 函数的返回值 165
12.4 函数的参数传递 166
12.4.1 函数参数的数值传递 166
12.4.2 函数参数的地址传递 167
12.5 应用举例 168
12.6 本章小结 170
12.7 习题 170
第13章 函数的调用 171
13.1 函数调用的一般形式 171
13.2 函数调用的形式 172
13.3 被调用函数的声明与函数原型 173
13.4 函数的嵌套调用和递归调用 176
13.4.1 函数的嵌套调用 176
13.4.2 函数的递归调用 177
13.5 变量作用域 178
13.5.1 变量作用域和生存期 178
13.5.2 局部变量和全局变量 178
13.5.3 变量存储类别 181
13.6 编译预处理 185
13.6.1 宏定义 186
13.6.2 文件包含处理 189
13.6.3 条件编译 190
13.7 本章小结 191
13.8 习题 191
第14章 指针操作 192
14.1 指针与地址 192
14.2 指针和指针变量 192
14.2.1 指针变量的定义 193
14.2.2 指针变量的引用 194
14.2.3 指针的运算 196
14.3 指针和数组 199
14.3.1 数组的指针和指向数组的指针变量 200
14.3.2 指针数组和指向指针的指针 203
14.3.3 指向字符串的指针 206
14.3.4 数组名作为函数参数 207
14.4 指针和函数 211
14.4.1 函数的指针和指向函数的指针变量 211
14.4.2 用指向函数的指针作为函数参数 212
14.4.3 指针数组作为函数参数 218
14.4.4 返回指针值的函数 219
14.4.5 字符串指针作为函数参数 220
14.5 本章小结 221
14.6 习题 221
第15章 结构体 222
15.1 结构体类型定义 222
15.1.1 结构体类型的说明 222
15.1.2 结构体类型的定义 222
15.2 结构体变量的定义与引用 224
15.2.1 结构体变量的定义与初始化 224
15.2.2 结构体变量的引用 226
15.3 结构数组 229
15.3.1 结构数组的定义 229
15.3.2 结构数组的引用 230
15.4 结构体指针 232
15.4.1 结构体指针变量的定义 232
15.4.2 结构体指针变量的引用 233
15.5 链表 236
15.5.1 链表概述 236
15.5.2 单链表建立 238
15.5.3 单链表简单操作 242
15.6 本章小结 251
15.7 习题 251
第16章 共用体 252
16.1 共用体类型定义 252
16.1.1 定义共用体 252
16.1.2 共用体的存储 253
16.2 共用体类型变量、数组和指针变量的定义 254
16.2.1 先定义共用体，再定义共用体变量、数组及指针变量 254
16.2.2 定义共用体的同时定义共用体变量、数组及指针变量 254
16.2.3 定义共用体变量、数组及指针变量时省略共用体名 255
16.3 共用体类型变量、数组和指针变量的引用 255
16.4 共用体应用举例 257
16.5 枚举类型 259
16.5.1 枚举类型的定义 259
16.5.2 枚举类型变量的赋值和引用 260
16.6 用typedef定义数据类型 262
16.7 本章小结 266
16.8 习题 266
第17章 文件 267
17.1 文件概述 267
17.1.1 文件名 267
17.1.2 文件的类型 268
17.2 文件类型指针 268
17.3 文件的打开与关闭 270
17.3.1 文件打开函数fopen() 270
17.3.2 文件关闭函数fclose() 272
17.4 文件的读写操作 272
17.4.1 字符读写函数 272
17.4.2 字符串读写函数 275
17.4.3 数据块读写函数 278
17.4.4 格式数据读写函数 281
17.5 文件的定位 282
17.5.1 文件头定位函数rewind() 282
17.5.2 文件随机定位函数fseek() 283
17.5.3 测试当前位置函数ftell() 284
17.6 文件的检测 285
17.6.1 文件末尾检测函数feof() 285
17.6.2 文件读写出错检测函数ferror() 286
17.6.3 清除文件末尾和出错标志函数clearerr() 287
17.7 本章小结 287
17.8 习题 287
第4篇 案例实战
第18章 学生成绩管理系统设计 288
18.1 学生成绩管理系统功能 288
18.2 功能模块的描述 288
18.2.1 数据结构 288
18.2.2 main()主函数 289
18.2.3 score *creatlink()创建动态链表 289
18.2.4 void print(score *head)显示学生信息 290
18.2.5 score *add(score *head,score *stu)向链表中添加学生数据 290
18.2.6 score *search(score *head)查询学生成绩 290
18.2.7 score *dele(score *head)删除数据 291
18.2.8 score *sortdata(score *head)对数据进行排序 291
18.2.9 save(score *p1)保存数据 291
18.2.10 score *load(score *head)从文件中读取数据 291
18.2.11 score *statistics(score *head)成绩统计 292
18.2.12 int menu(int k)菜单 292
18.2.13 用到的头文件和全局变量 292
18.3 程序代码 292
18.3.1 主函数main()代码 292
18.3.2 创建链表函数creatlink() 293
18.3.3 显示学生信息函数print() 296
18.3.4 向链表中添加学生数据函数add() 296
18.3.5 查询学生成绩函数search 298
18.3.6 删除数据函数dele 299
18.3.7 对数据进行排序函数sortdata() 300
18.3.8 保存数据函数save() 303
18.3.9 从文件中读取数据函数loadfile() 303
18.3.10 成绩统计函数statistics() 304
18.4 程序运行 306
18.4.1 编辑学生成绩 306
18.4.2 显示学生成绩 306
18.4.3 保存学生成绩信息 307
18.4.4 查询学生的成绩 307
18.4.5 添加学生的成绩 307
18.4.6 删除学生的成绩 307
18.4.7 学生成绩排序 308
18.4.8 从文件中读取学生的成绩 308
18.4.9 统计学生的成绩 308
18.5 本章小结 308
附录A ASCII字符集 309
附录B 运算符的优先级与结合性 311
附录C C语言常用库函数 314
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③ c语言从零开始 怎么学 要求是什么
看书。选对学习书籍，对于学习C语言能够起到事半功倍的作用。在看书的时候，没看完一段知识点，最好上机进行实验训练，把章节后面的练习自己动手操作一
下，章节中的代码示例也可以自己动手敲一下，进行编译。这样不仅可以锻炼自己敲代码的能力，还有助于进一步理解理论知识点。
敲代码。学习的时候，如果光看书上的理论知识，而不自己动手进行实践，理解不深刻，是很容易遗忘的，也许下次遇到类似的项目或者代码，还是不会，这样的学习就是无用功。代码敲的多了，出现的bug也会多，这样在调试bug，修改漏洞的时候也能学到很多，可以积累很多经验。
向他人学习。学习C语言不是孤立的，自己一个人学习的过程中常常会遇到很多问题，这时大家需要多向别人请教。通过与他们交流可以真正学到企业需要的技能。多看他们怎样思考，如何写代码，有哪些工具和快捷方式，出现问题怎样调试追踪，这些在书本上很少见，却都是项目实践中非常有用的东西。
分享自己的知识。对于自己所知道的东西，要不吝于与别人交流沟通，可以在一些论坛或贴吧分享自己的知识，如果发现自己哪方面能力不够，多通过这些方式进行交流，也可以急躁发现自己的问题，实现自我提升。
④ 如何从零开始学习c语言，你真的造吗
编程博大精深，如果不是立志于编程的话，可以直接放弃学C语言，因为无兴趣，无动力，没有很多时间去打基础，很难在此有建树，不如去摸索更实用的技术适应社会的需要。编程更加注重如何实现自己的编程思想，一门语言只是一个入口，各种语言都是殊途同归。没有必要强调某一种语言，相反地，想在编程有更广阔的思路，各种语言都要有所涉及。
从零开始学习c语言，其实很简单，一本合时的入门教程，点点滴滴地按照教程完成各个知识点。要有逢山开路，逢水搭桥的勇气，细心，耐心，舍得花时间去调试自己的代码，完成一本入门教程就算过零了。但这只是冰山一角，衡量一下，你决定要去征服这无际的冰天雪地了吗？
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简介：明解C语言第3版入门篇从190段代码和164幅图表增加至205段代码和220幅图表，对C语言的基础知识进行了彻底剖析，内容涉及数组、函数、指针、文件操作等。对于C语言语法以及一些难以理解的概念，均以精心绘制的示意图，清晰、通俗地进行讲解。
⑥ 从零开始学习c语言先学哪
C语言的书买本就可以了 都是从最基础的开始
等有点基础了 就会开始一些简单的函数或者例子了
有一定基础的话 个人推荐 <C语言深度解剖> 这本书
简单易学 能培养学习C语言的兴趣
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⑧ 怎么样从零开始学习C语言
C语言容易的。用的好像不多。（当然我这里用的不多，可能广东深圳用的很多）
学的时候打好基础，什么变量类型，什么操作符。有很多时候，问题都是出在这些基础上的。
学的时候要沉下去。多上机操作。要有新的想法。还有参考别人的代码。
⑨ 如何从零开始学习C语言
不要听培训中心忽悠，鄙人大一时就被忽悠了三百，不过鄙人最终还是过了是自学的：书一买，电脑组一台，VC++6.0一下载一安装，视频、PPT、WORD等教程一下载每天学一点，再在考试网上下试题做。如果有不懂的就上网请高手解答，鄙人就是这样过的！
⑩ 《C语言入门经典第五版》pdf下载在线阅读全文，求百度网盘云资源
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简介：C语言是每一位程序员都应该掌握的基础语言。C语言是微软.NET编程中使用的C#语言的基础；C语言是iPhone、iPad和其他苹果设备编程中使用的Objective-C语言的基础；C语言是在很多环境中（包括GNU项圈）被广泛使用的C++语言的基础。C语言也是Linux操作系统及其很多功能的基础。学习C语言可以给编程职业生涯提供牢固的基础，也有助于更好地理解更为现代的语言（如Java）。
《C语言入门经典（第5版）》主要介绍基础的计算机语言之一——C语言。
《C语言入门经典（第5版）》从基础的内容开始，步步深入讲解作为一位称职的C语言程序员应该具备的知识和技能。