A. 国家计算机二级c语言笔试有多少道题
三道题，第一题是填空题(30分)、第二题是改错题(30分)、第三题是编程题(40分)，总共100分。
B. 计算机二级c语言的笔试编程题是怎么给分的
如果你编译通过了，会得到一些分，然后如果你运行的结果和预料的一样，那就是满分。前两题也一样，运行时你可以输入实际的数据，看能否得到满足题意的结果。
所以尽量编译通过，尽量运行正确。注意存盘！
C. c语言编程题目求解
#include<stdio.h>
int fun(int a)
{
int i;
for(i=2;i<=a;i++)
{
if(a%i==0)
{
break;
}
}
if(i>=a)
{
return 1;
}
else{
return 0;}
}
int main()
{
int a;
scanf("%d",&a);
if(fun(a))
{
printf("yes\n");
}
else{
printf("no\n");}
return 0;
}
第二题
D. 全国计算机二级考试（c语言）的题型及各题分值是怎样的（笔试和上机）
全国计算机二级考试（c语言）的题型及各题分值是怎样的题型分值分布：
1、单项选择题，40题，40分（含公共基础知识部分10分）。
2、程序填空题，2~3个空，18分；上机题。
3、程序改错题，2~3处错误，18分；上机题。
4、程序设计题，1题，24分；上机题。
二级公共基础知识在各科考试选择题中体现。程序设计部分，主要考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力，在选择题和操作题中加以体现。
(4)c语言笔试编程题扩展阅读：
二级c语言考试要求：
1、熟悉Visual C++2010 Express集成开发环境。
2、掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。
3、掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。
4、在Visual C++2010 Express集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。
E. 请问C语言考试考些什么呀都是些什么题型
分为上机和笔试
上机共三答题
第一题，第二题是填空20分
改错20分，第三题是编程题60分
笔试只有选择题70分和填空题30分
要想通过必须认真看书
做题
F. 求C语言面试笔试题：与C语言相关的字符输入输出笔试题
一份曾经的考卷+答案~~//后面的编程题是以前做过的实验~~
《程序设计基础－C》试卷
一、单项选择题
1. C 语言程序中可以对程序进行注释，注释部分必须用符号_____括起来。
A、‘’ B、‘[‘和’]’ C、“/*”和”*/” D、“*/”和”/*”
2. 下列运算符中，优先级最低的是_____。
A、* B、！= C、+ D、=
3. 若变量已正确定义，表达式 (j=3, j++) 的值是_____ 。
A、3 B、 4 C、5 D、0
4. 已知字符 ‘a’ 的ASCII码为 97 ，执行下列语句的输出是_____。
printf ("%d, %c", ’b’, ’b’+1 ) ;
A、98, b B、语句不合法 C、98, 99 D、 98, c
5. 表达式strcmp(“box”, “boss”) 的值是一个_______。
A、 正数 B、 负数 C、 0 D、 不确定的数
6. 数组定义为 int a[3][2]=，数组元素_____的值为6。
A、a[3][2] B、a[2][1] C、a[1][2] D、a[2][3]
7. 要调用数学函数时，在#include命令行中应包含_____。
A、 ”stdio.h” B、 ”string.h” C、 ”math.h” D、 ”ctype.h”
8. 判断i和j至少有一个值为非0的表达式是_____。
A、 i!=0 && j!=0 B、i*j!=0 C、!(i==0 || j==0) D、i&&j
9. 若a是基本整型变量，c是单精度实型变量，输入语句______是错误的。
A、scanf(”%d,%f”, &a, &c); B、scanf(”d=%d, c=%f”, &a, &c);
C、scanf(”%d%f”, &a, &c); D、scanf(”%d%f”, a, c);
10. 若变量已正确定义并且指针p已经指向某个变量x，则(*p)++相当于_____。
A、p++ B、x++ C、*(p++) D、&x++
11. 若p1、p2都是整型指针，p1已经指向变量x，要使p2也指向x, _____是正确的。
A、p2=p1; B、p2=**p1; C、p2=&p1; D、p2=*p1;
12. 下列程序段的输出是_____。
int c[]=;
int *k=c+1;
printf("%d", *++k);
A、 3 B、 5 C、 4 D、6
13. 不正确的赋值或赋初值的方式是______。
A、char str[]="string"；
B、char str[7]=；
C、char str[10]；str="string"；
D、char str[7]=；
14. 对于以下结构定义，++p->str中的++加在_____。
struct {
int len;
char *str;
} *p;
A、指针str上 B、指针p上 C、str指的内容上 D、以上均不是
15. 对于如下说明，语法和语义都正确的赋值是_____。
int c, *s, a[]=;
A、c=*s; B、 s[0]=a[0]; C、s=&a[1]; D、 c=a;
二、填空题
1. 写出下列程序段的输出结果。
float x1, x2;
x1=3/2;
x2=x1/2;
printf("%d, %.1f", (int)x1, x2) ;
2. 表达式 (7<<1>>2^2 ) 的值是_______。
3. 写出下列程序段的输出结果。
#define A 10
#define B (A<A+2)-2
printf("%d", B*2);
4. 写出判断字符变量c是英文字母的表达式 。
5. 写出下列程序段的输出结果。
int k, x;
for (k=0, x=0; k<=9&&x!=10; k++)
x+=2;
printf ("%d, %d", k, x) ;
6. 写出下列程序段的输出结果。
printf(“%d, %d”, NULL, EOF);
7. 对于以下递归函数f，调用 f (3) 的返回值是_____。
f (int n)
8. 写出下列程序段的输出结果。
char str[]="hello\tworld\n";
printf("%d, %c\n", sizeof(str), *(str+10));
9. 输入12345#后，写出下列程序的输出结果。
void main()
{ char c;
for(c=getchar(); getchar()!=’#’; c=getchar())
putchar(c);
}
10. 执行程序find –nx ould text.txt时，*++argv[1]的值是_______。
三、程序阅读题
1. 若输入 3 1 2 3 <回车> , 则以下程序的输出结果是_______。
#include "stdio.h"
void main()
{ int i, j, n, a[10];
scanf("%d", &n);
for (i=0; i<n; i++)
scanf("%d",&a[i]);
for (i=0; i<n; i++)
for (j=0; j<n; j++)
printf("%d, ", a[(i+j)%n]);
}
2. 若输入89 76 24 25 9 8 11 16 35 4 <回车> , 则以下程序的输出结果是_______。
#include "stdio.h"
#define N 10
main()
{
int x[N], y1[N], y2[N];
int i, j, n1, n2, t, p;
n1=n2=0;
for(i=0;i<N;i++){
scanf(“%d”, &x[i]);
if(x[i] % 2==0) y1[n1++]=x[i];
else y2[n2++]=x[i];
}
for(i=1; i<n1; i++)
for(j=0; j<n1-1; j++)
if(y1[j]>y1[j+1]){
t=y1[j]; y1[j]=y1[j+1]; y1[j+1]=t;
}
for(i=0; i<n2-1; i++){
p=i;
for(j=i+1; j<n2; j++)
if(y2[p]<y2[j]) p=j;
if(p!=i){
t=y2[i]; y2[i]=y2[p]; y2[p]=t;
}
}
for(i=0; i<n1; i++) printf("%d, ", y1[i]);
for(i=0; i<n2; i++) printf("%d, ", y2[i]);
}
3. 以下程序的输出结果是_______。
#include <stdio.h>
int z;
void p(int *x, int y)
{ ++*x;
y--;
z=*x+y+z;
printf("%d, %d, %d#", *x, y, z);
}
void main()
{ int x=1, y=5, z=9;
p(&x, y);
printf("%d, %d, %d#", x, y, z);
}
4. 若输入 -6+15*3/5=<回车> , 则以下程序的输出结果是_______。
#include <stdio.h>
void main()
{
int m=0, sum=0;
char c, oldc='+';
do {
c=getchar();
if(c<='9'&&c>='0') m=10*m+c - '0';
else {
if(oldc=='+') sum += m;
else sum -= m;
m=0;
oldc=c;
printf("%d, ", sum);
}
} while(c!='=');
}
四、程序填空题
下列程序的功能是创建单向链表。
#include <stdio.h>
#include <alloc.h>
struct link {
char name[10];
int mark;
struct link * next;
};
void insert(char *, int);
struct link * head = NULL;
main()
{
char name[10];
int mark;
struct link * t;
while ( 1 ) {
scanf("%s %d", name, &mark);
if ( strcmp(name, "#") == 0 ) break;
______(1)_______;
}
for (t=head; ______(2)_______)
printf("<%s>: %d\n", t->name, t->mark);
}
void insert(char * name, int mark)
{
struct link * p;
p = ______(3)_______ ;
strcpy(p->name, name);
p->mark = mark;
______(4)_______;
if ( head != NULL ) ______(5)_______;
head = p;
}
答案
2000~2001学年《程序设计基础C》参考答案
一、单项选择题
C D A D A B C B D B A B C A C
二、填空题
1 1, 0.5
2 1
3 -3
4 c>=’a’&&c<=’z’|| c>=’A’&&c<=’Z’
5 5, 10
6 0, -1
7 -17
8 13, d
9 13
10 ‘n’
三、程序阅读题
1 1, 2, 3, 2, 3, 1, 3, 1, 2,
2 4, 8, 16, 24, 76, 89, 35, 25, 11, 9,
3 2, 4, 6#2, 5, 9#
4 0, -6, 9, 6, 1,
四、程序填空题
（1） insert(name, mark)
（2） t!=NULL; t=t->next
（3） (struct link *)malloc(sizeof(struct link))
（4） p->next = NULL
（5） p->next = head
编程
程序填空，不要改变与输入输出有关的语句。
输入一个正整数repeat (0<repeat<10)，做repeat次下列运算：
给定平面任意两点坐标 (x1, y1) 和 (x2, y2)，求这两点之间的距离(保留2位小数)。
要求定义和调用函数 dist(x1, y1, x2, y2)计算两点间的距离，函数形参x1、y1、x2和y2的类型都是double，函数类型是double。
输入输出示例：括号内是说明
输入
1 (repeat=1)
10 10 (x1=10, y1=10)
200 100 (x2=200, y2=100)
输出
Distance = 210.24
#include <stdio.h>
#include <math.h>
double dist(double x1, double y1, double x2, double y2);
int main(void)
{
int repeat, ri;
double distance, x1, y1, x2, y2;
scanf("%d", &repeat);
for(ri = 1; ri <= repeat; ri++){
scanf("%lf%lf%lf%lf", &x1, &y1, &x2, &y2);
/*---------*/
printf("Distance = %.2f\n", distance);
}
}
/*---------*/
程序填空。
求1~100中能被6整除的所有整数的和
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int i, sum = 0;
/*---------*/
printf("%d", sum);
}
程序填空，不要改变与输入输出有关的语句。
输入一个正整数repeat (0<repeat<10)，做repeat次下列运算：
读入1 个实数x和正整数 n(n<=50)，计算并输出 x 的 n 次幂(保留2位小数)，不允许调用pow函数求幂。
输入输出示例：括号内是说明
输入
2 (repeat=2)
1.5 2 (x=1.5,n=2)
2 7 (x=2,n=7)
输出
2.25
128.00
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int i, n;
int repeat, ri;
double mypow, x;
scanf("%d", &repeat);
for(ri = 1; ri <= repeat; ri++){
scanf("%lf%d", &x, &n);
/*---------*/
printf("%.2f\n", mypow);
}
}
……编程题还有好多~~需要的话可以发给你~
G. 谁有大一C语言考试题快考试了，跪求题库··
单项选择题（每小题2分，共50分）
1、一个C程序的执行是从___A__。
A、本程序的main函数开始，到main函数结束
B、本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束
C、本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束
D、本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束
2、C语言程序的基本单位是___C___。
A、程序行 B、语句
C、函数 D、字符
3、请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符___B___。
A、void B、a3_b3 C、For D、2a
define _123 -abc DO
WORD IF ase sizeof
主要特点
C语言是一种结构化语言，它有着清晰的层次，可按照模块的方式对程序进行编写，十分有利于程序的调试，且c语言的处理和表现能力都非常的强大，依靠非常全面的运算符和多样的数据类型，可以轻易完成各种数据结构的构建，通过指针类型更可对内存直接寻址以及对硬件进行直接操作，因此既能够用于开发系统程序，也可用于开发应用软件。
以上内容参考：网络-c语言
H. 2015计算机二级考试c语言考试都有什么题型
2015年全国计算机二级C语言考试大纲
基本要求
1. 熟悉Visual C++6. 0集成开发环境。
2. 掌握结构化程序设计的方法,具有良好的程序设计风格。
3. 掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。
4. 在Visual C++6. 0集成环境下,能够编写简单的C程序,并具有基本的纠错和调试程序的能力。
考试内容
一、C语言程序的结构
1. 程序的构成,main函数和其他函数。
2. 头文件,数据说明,函数的开始和结束标志以及程序中的注释。
3. 源程序的书写格式。
4. C语言的风格。
二、数据类型及其运算
1. C的数据类型(基本类型,构造类型,指针类型,无值类型)及其定义方法。
2. C运算符的种类、运算优先级和结合性。
3. 不同类型数据间的转换与运算。
4. C表达式类型(赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式)和求值规则。二级各科考试的公共基础知识大纲及样题见高等教育出版社出版的《全国计算机等级考试二级教程——公共基础知识》的附录部分。
三、基本语句
1. 表达式语句,空语句,复合语句。
2. 输入输出函数的调用,正确输入数据并正确设计输出格式。
四、选择结构程序设计
1. 用if 语句实现选择结构。
2. 用switch语句实现多分支选择结构。
3. 选择结构的嵌套。
五、循环结构程序设计
1. for循环结构。
2. while和do-while循环结构。
3. continue语句和break语句。
4. 循环的嵌套。
六、数组的定义和引用
1. 一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。
2. 字符串与字符数组。
七、函数
1. 库函数的正确调用。
2. 函数的定义方法。
3. 函数的类型和返回值。
4. 形式参数与实在参数,参数值的传递。
5. 函数的正确调用,嵌套调用,递归调用。
6. 局部变量和全局变量。
7. 变量的存储类别(自动,静态,寄存器,外部),变量的作用域和生存期。
八、编译预处理
1. 宏定义和调用(不带参数的宏,带参数的宏)。
2. “文件包含冶处理。
九、指针
1. 地址与指针变量的概念,地址运算符与间址运算符。
2. 一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。通过指针引用以上各类型数据。
3. 用指针作函数参数。
4. 返回地址值的函数。
5. 指针数组,指向指针的指针。
十、结构体(即“结构冶)与共同体(即“联合冶)
1. 用typedef 说明一个新类型。
2. 结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。
3. 通过结构体构成链表,单向链表的建立,结点数据的输出、删除与插入。
十一、位运算
1. 位运算符的含义和使用。
2. 简单的位运算。
十二、文件操作
只要求缓冲文件系统(即高级磁盘I/ O系统),对非标准缓冲文件系统(即低级磁盘I/O系统)不要求。
1. 文件类型指针(FILE类型指针)。
2. 文件的打开与关闭(fopen,fclose)。
3. 文件的读写(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,fwrite,fprintf,fscanf 函数的应用),文件的定位(rewind,fseek函数的应用)。
考试方式
上机考试,考试时长120分钟,满分100分。
题型及分值
单项选择题40分(含公共基础知识部分10分)、操作题60分(包括填空题、改错题及编程题)。
考试环境
Visual C++6. 0
I. c语言编程题
第一题：编程输出右边图形，其行数n （<= 26）由输入而定。 A
A B A
A B C B A
A B C D C B A
#include <stdio.h>
main ()
{
int i,j,k;
int a,n;
printf("please input your low:\n");
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{
for(j=1;j<=n-i;j++)
printf(" ");
a=65;
for(k=1;k<=i;k++)
printf("%c",a++);
for(k=1;k<i;k++)
printf("%c",--a-1);
printf("\n");
}
}
第二题：已知某班N（〈=50）名学生进行了高数、英语和C语言等3门课考试，将3门课的成绩以及计算3门课的总分存放于一个二维数组中，将学生姓名存放在另一个二维字符数组中，按总分（由高到低）将学生姓名排序并输出排序结果（序号和姓名）。
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#define N 50
typedef struct
{
float mark[4];
long number;
char name[25];
}JD;
JD stu[N];
void sort(JD stu[],int n)
{
int i,j;
JD temp;
for(i=1;i<=n;i++)
for(j=1;j<=n-i;j++)
if(stu[j].mark[4]<stu[j+1].mark[4])
{
temp=stu[j];
stu[j]=stu[j+1];
stu[j+1]=temp;
}
}
main()
{
int i,n;
printf("请输入学生数:\n");
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{
printf("请输入第%d个学生的信息（包括学号、姓名、高数成绩、英语成绩、c语言成绩）:\n",i);
scanf("%ld%s",&stu[i].number,stu[i].name);
scanf("%f%f%f",&stu[i].mark[1],&stu[i].mark[2],&stu[i].mark[3]);
}
for(i=1;i<=n;i++)
{
stu[i].mark[4]=0;
stu[i].mark[4]=stu[i].mark[1]+stu[i].mark[2]+stu[i].mark[3];
}
sort(stu,n);
printf("排序的结果是:\n");
for(i=1;i<=n;i++)
{
printf("第%d名同学是:",i);
printf("%ld\t%s\n",stu[i].number,stu[i].name);
}
}
/*1. 用下面的公式计算e的x次方。在程序中要求用函数f1计算每项分子的值，
用函数f2计算每项分母的值（用递归函数来实现）。通过主函数调用f1和f2完成计算。
=1+ x + + + …（前10项的和）*/
/*#include<stdio.h>
double f1(int n,int m)
{
int i;
double s=1;
for(i=1;i<=m;i++)
s*=n;
return(s);
}
double f2(int n)
{
int i;
double fa=1;
for(i=1;i<=n;i++)
fa*=i;
return(fa);
}
void main()
{
int i,n;
double e=0.0;
printf("please input your x:\n");
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<10;i++)
e+=f1(n,i)/f2(i);
printf("e的x次方大约为:\n");
printf("%lf",e);
}
2：编写函数fun(char s[ ], int num[ ])，其功能是统计字符串 s 中数字字符、大写字母、小写字母和空格字符的出现次数，统计结果存于num数组中。再设计main函数，调用fun函数，实现预期功能。
#include<stdio.h>
#define N 10
void fun(char s[], int num[])
{
int i;
for(i=0;s[i]!='\0';i++)
if(s[i]>='0'&&s[i]<='9')
num[0]++;
else if(s[i]>='a'&&s[i]<='z')
num[1]++;
else if(s[i]>='A'&&s[i]<='Z')
num[2]++;
else if(s[i]==' ')
num[3]++;
}
main()
{
int num[4],i,j;
char s[N];
for(i=0;i<4;i++)
num[i]=0;
printf("please input the string:\n");
for(i=0;i<N;i++)
scanf("%c",&s[i]);
printf("the string is:\n");
for(i=0;i<N;i++)
printf("%c",s[i]);
fun(s,num);
printf("\n此字符串中数字字符出现的次数:\n");
printf("\t%d",num[0]);
printf("\n此字符串中小写字母出现的次数:\n");
printf("\t%d",num[1]);
printf("\n此字符串中大写字母出现的次数:\n");
printf("\t%d",num[2]);
printf("\n此字符串中空格字符出现的次数:\n");
printf("\t%d",num[3]);
}