① c语言编程中的大括号使用
只要是括号就需要配对出现的,大括号起的作用主要就是划分区域用的。比如:if(a>b) println("a>b");与if(a>b) { println("a>b"); }其实效果是一样的但有的时候是必须用到大括号的。比如当if语句后有多条语句的话就需要大括号与别的语句继续区分。比如:if(a>b){ max=a; println("max=%d",c);}还有种情况是if语句中还有if语句,这种时候往往都是要加大括号的比如:if(a>b){ if(c>a) { println("max=%d",c); }}其实,你可以这样理解,一个大括号里的内容就是一条语句,普通的语句是以分号结尾的,只不过这条语句长了点,需要用括号括起来而已。
② c语言怎么用啊
C语言是其他程序语言的基础,只要掌握了C语言,那么学习其他语言就很容易了!
当然,如果你只掌握了C语言,那么你也可以去做一些底层的开发,如驱动,系统编程,嵌入式编程,这些方面,在目前还是挺吃香的~
③ C语言是什么怎么用
c语言是最基础的编程语言,操作系统就是用c编的
C语言与其他计算机语言一样是一种人与电脑交流的规则的集合。有“词汇”丰富,表达能力强的特点,有类似“普通话”的地位(尽管此类比不准确)。
电脑启动后所做的除了处理数据还是处理数据,数学是处理数据的唯一手段。数学是电脑语言的单位——语句、变量等组织在一起完成人给定任务的基础,没有数学就没有编程。而教材中的例子在初学者看来仅仅是一道道普普通通的数学题,事实上是完成复杂任务的基础。在完成教材练习中,让学习者体会语句的用法,锻炼语句的调度能力,之后才可能接触你认为比较感性的任务(如发送电子邮件等)。
④ c语言是干什么的怎么使用
你买书了。。 书上就有说明的吧?。。。
C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言,编写工作系统应用程序,也可以作为应用程序设计语言,编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此,它的应用范围广泛。
C语言对操作系统和系统使用程序以及需要对硬件进行操作的场合,用C语言明显优于其它解释型高级语言,有一些大型应用软件也是用C语言编写的。
C语言具有绘图能力强,可移植性,并具备很强的数据处理能力,因此适于编写系统软件,三维,二维图形和动画。它是数值计算的高级语言。
常用的C语言IDE(集成开发环境)有Microsoft Visual C++,Borland C++,Watcom C++ ,Borland C++ ,Borland C++ Builder,Borland C++ 3.1 for DOS,Watcom C++ 11.0 for DOS,GNU DJGPP C++ ,Lccwin32 C Compiler 3.1,Microsoft C,High C,Turbo C等等......
⑤ C语言习题求解2
1-D
2-C
3-C
4-B
5-B
6-B
7-C
8-A
9-B
10-A
第六题if语句只对z=x起作用,后面的照常运行;把y的值赋给x,z的值赋给y;z的值未变!
第十题score=90满足if中的每个条件,所以grand的值一次被覆盖,输出的是最后一个a
⑥ c语言的%g怎么用
在变量类型是float或double时,都可以用%g输出,省略小数后面的0,例如:
float a=3.14,b;
b=a/2;
printf("%f %g\n",b,b);
结果输出1.570000 1.57
⑦ c语言编程求最大值。输入学生成绩求最大值。输入的成绩个数不限。
Ctrl + d 结束!
#include<stdio.h>
void main()
{
float max=0;
float grand;
while(scanf("%f",&grand))
{
if(grand<0)
printf("you put a wrong numbe\n");
else if(grand>=max)
max=grand;
}
printf("The max is:%.2f\n",max);
}
⑧ c语言编程
/*******************************************************************************
读入一文本文件(见附件,文件名为paper.txt),完成以下操作:
1、将单词提取出来(单词全部由字母组成,不包含标点、数字或其他符号);
2、将所有单词按字典顺序排序;
3、删除多余的单词(同一单词只能出现一次,忽略大小写);
4、将最后的词汇表输出到文本文件(voc.txt)中。
********************************************************************************/
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <ctype.h>
typedef struct _word_st
{
char *word;
struct _word_st *prev;
struct _word_st *next;
}word_st;
void main()
{
FILE *fp1, *fp2;
char buf[128];
int len;
char ch;
word_st *head=NULL, *p, *q;
if((fp1=fopen("paper.txt", "r"))==NULL)
{
printf("Can not open file: paper.txt \n");
return;
}
if((fp2=fopen("voc.txt", "w"))==NULL)
{
printf("Can not open file: voc.txt \n");
return;
}
len=0;
while((fscanf(fp1,"%c", &ch)) !=EOF)
{
ch = tolower(ch);
if(len && !isalpha(ch))
{
buf[len]= '\0';
if((q = (word_st *)malloc(sizeof(word_st))) == NULL)
{
printf("Not enough memory!\n");
return;
}
if((q->word = (char *)malloc(len+1)) == NULL)
{
printf("Not enough memory!\n");
return;
}
strcpy(q->word, buf);
q->prev = NULL;
q->next = NULL;
if(head == NULL) /* 空链表 */
{
head = q;
}
else
{
p = head;
while(p && strcmp(p->word, q->word) <0) p = p->next;
if(p==NULL) /*插入到链表结尾*/
{
p = head;
while(p->next) p = p->next;
p->next = q;
q->prev = p;
}
else if(strcmp(p->word, q->word) > 0)
{
if(p->prev == NULL) /*插入到链表开头*/
{
q->next = head;
head->prev = q;
head =q;
}
else /*插入到链表中间*/
{
q->next = p;
q->prev = p->prev;
p->prev->next = q; /*特别注意这一句和下一句的顺序不能错*/
p->prev = q;
}
}
}
len = 0;
}
else if(isalpha(ch))
{
buf[len++] = ch;
}
}
p = head;
while(p)
{
head = head->next;
printf("%s\n",p->word);
fprintf(fp2, "%s\n", p->word);
free(p->word);
free(p);
p = head;
}
fclose(fp1);
fclose(fp2);
}
voc.txt的内容:
a
analyst
and
anita
annual
as
audio
based
be
bear
benefited
big
billion
both
but
by
co
consecutive
consoles
consumers
continued
copies
corp
date
day
didn
dollars
ds
e
ring
earlier
either
exercise
father
firm
fit
for
fourth
frazier
from
game
games
garnered
generated
gift
giving
graations
grand
group
gta
hardware
has
have
hit
in
inc
increased
instry
interactive
into
is
june
last
led
lift
likely
machines
market
may
microsoft
million
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new
nintendo
not
noting
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npd
numbers
of
on
or
out
pace
percent
playstation
ps
purchased
range
report
research
revenue
rose
s
said
sales
see
software
sold
sony
spots
states
success
such
surge
t
take
that
the
theft
there
thursday
title
to
top
topping
total
translate
translating
two
u
united
video
which
while
wii
wiis
would
xbox
year
yet
york
⑨ c语言怎么用
教你学习的方法吧
新手如何学习C语言
第一:一些概念。
C语言是一门程序设计语言,有一些标准,比较重要的是ANSI C(好像是C89)和C99。
数据结构包括逻辑结构和物理结构。逻辑结构是数据元素集合和定义在集合上的关系。物理结构是逻辑结构在计算机中的实现。
LCC、VC、TC、GCC都是C语言编译器,一般包括集成开发环境,编译器和链接器及辅助工具
我们书写的是C源程序,源程序通过编译器编译为中间文件,中间文件经链接器链接生成可执行文件。不同操作系统可执行文件不同。中间文件也有几个标准,微软使用的和Linux下通用的有差异。
第二:学习什么。
个人认为程序设计学习的重点放在数据结构的学习上,但是这种学习要有一个平台,比如C语言。
学习C语言首先要掌握基本语法,常量、变量、类型、及顺序结构、分支结构和循环结构的意义及用法。进一步学习构造类型如指针、结构、函数的意义和用法。
C语言提供一些标准函数以减轻程序设计工作量,这些函数我们自己也可以实现。即使不依靠函数库,只有编译器,理论上就足够了。事实上,提供的标准函数效率都很高,使用很频繁,没有自己实现的必要,所以掌握常用函数是非常必要的,但是要注意函数的适用范围。
继续学习因人而异,应该可以独立选择了。
第三:如何学习。
强调多实践,C语言的学习要经常上机,多写程序才能逐步提高。
⑩ 请问C语言中clock()函数该怎么用
clock()是C/C++中的计时函数,而与其相关的数据类型是clock_t。
它的具体功能是返回处理器调用某个进程或函数所花费的时间。函数返回从“开启这个程序进程”到“程序中调用clock()函数”时之间的CPU时钟计时单元(clock tick)数,其中clock_t是用来保存时间的数据类型。
在time.h文件中,我们可以找到对它的定义:
#ifndef _CLOCK_T_DEFINED
typedef long clock_t;
#define _CLOCK_T_DEFINED
#endif
clock_t其实就是long,即长整形。该函数返回值是硬件滴答数,要换算成秒或者毫秒,需要除以CLK_TCK或者 CLK_TCK CLOCKS_PER_SEC。比如,在VC++6.0下,这两个量的值都是1000,这表示硬件滴答1000下是1秒,因此要计算一个进程的时间,用clock()除以1000即可。
clock的返回值一直是0的原因:
1、编译器优化,for循环实际根本没执行,直接跳过去了,所以时间为0。
2、clock计算的是程序占用cpu的时间,如果你的程序执行的动作很少,那么clock算出的时间也很少。
3、建议使用time gettimeofday函数来计时。
(10)c语言grand怎么用扩展阅读:
C语言中clock()函数的程序例1:(TC下运行通过)
#include<stdio.h>
#include<time.h>
intmain(void)
{
clock_tstart,end;
start=clock();
delay(2000);
end=clock();
printf("Thetimewas:%f ",(double)(end-start)/CLK_TCK);
return0;
}
说明:CLK_TCK定义在TC中的time.h中:#defineCLK_TCK18.2。
在VC6.0中也有关于CLK_TCK的宏定义,不过其值不再是18.2,而是1000。
实际上在VC6.0中CLK_TCK已完全等同CLOCKS_PER_SEC。