⑴ 婴儿涂鸦画板哪个好
涂鸦板
1、宜家画板
心水很久的画板，在宜家原价149，碰上特价了大概119的样子。
一面白色板可以用彩笔，一面黑色板可以用粉笔，中间带有一个木制滚轴滚画纸，拉上去可以画水彩水粉什么的。顺便提一下宜家的彩色粉笔，不是特别便宜，但是粉尘很少，蛮适合宝宝的。
2.Alex Toys 爱丽克丝玩具 像高手一样画画 儿童画板
Alex(爱丽克丝)1986年创立于美国，是着名的中高档玩具品牌，产品畅销全球80多个国家和地区。
这款名为Draw Like A Pro的儿童画板是一个好玩的儿童绘画辅助玩具，能够提高孩子绘画的兴趣，鼓励孩子的想象力发展。使用时打开投影机的灯光，将幻灯片的图案反射到画板上面，然后即可临摹作画。可通过调节投影的远近可以改变图案的大小，也可以通过圆盘快速切换不同图案。
整套玩具包括一台投影机，124张幻灯片，6个标签，10张纸和一本手翻动画书和书夹。需要三节5号电池驱动，包装内不含电池。
3.PS3/XBOX360平台：uDraw 创意绘画板
这一款需要搭载游戏机平台啦，玩游戏的爸爸们快点把机子贡献出来！
由THQ最新推出的uDraw 创意绘画板将同时登陆次时代主机三大平台：Wii、PS3及XBOX360，这款创意绘画板包含《uDraw Studio》游戏及配套周边uDraw画板，画板具备六轴感应、多点触控、笔触控（256级压力感应）、无线等多项特点，不仅可以用手玩还能用笔画，还能把整个画板当做一个无线方向盘来玩，并配以方向键及常用按键方便玩家操控，游戏内容包括绘画教程、自由创作、涂鸦填色及各种小游戏，玩家可以从零开始学习绘画，包含铅笔画、油画、素描、蜡笔画、书法等多种方式，创作的作品还可以打印出图或上传到网络上与大家分享。uDraw 还支持更多游戏，如“你画我猜”类游戏《Pictionary》，期待THQ推出“神笔马良”类游戏相信更具趣味性。
4.Crayola 绘儿乐 Light Designer 3D立体电子绘画板
这款Crayola Light Designer就是非常着名的创意绘画产品了，使用搭配的专用手写笔在立体的电子画布上自由创作，不但可以随意涂鸦，还能保存画作（最多可保存50篇画作），并且让作品变成动画，以及玩游戏，提升孩子对于绘画的乐趣，美亚这款产品的操作方法视频在美亚上有。
需要2节7号电池及4节1号电池。
⑵ 如何教小小孩涂鸦怎么来启蒙儿童画画
宝宝的涂鸦经历不同的发展阶段。从涂鸦的水平，可以推测出他的心智发展水平，并据此施以相应的教育。 第一阶段 乱画或偶然的涂鸦画(1岁～2岁或2.5岁) 宝宝的乱画是由手和臂膀的简单运动留下的痕迹，由一定数量的线条组成。 特点：手指紧紧地握着绘画工具，手腕很少移动。线条的方向和长短是靠手臂的前后摆动决定的。画线条时，画笔很少离开纸，只有当线条画到尽头时才离开，这是一种无控制的涂抹，是为了满足宝宝的动觉经验，实际上是运动神经协调活动的一种标志。 〖教育建议〗 当你看到宝宝画的画面上大多是不规则的、弯弯曲曲的线条，有的甚至还画出纸张之外，说明宝宝还不能控制肌肉的动作，不能很好地完成需要控制肌肉的工作，如吃饭、穿衣、扫地等。而你的任务就是鼓励宝宝使用动作，随意涂鸦，如在日常活动中加入一些穿珠、捡豆子之类的游戏活动，促进宝宝手眼协调发展。 第二阶段 受控制的涂鸦画(2.5岁～3.5岁) 宝宝的绘画乍看起来，没有明显的差异，然而仔细观察之后，你会发现这时的涂鸦，已经受到了视觉的控制，和第一阶段的涂鸦画不同。宝宝在涂鸦时非常注意自己的笔端，有时为了看自己画出的痕迹，鼻子都几乎贴到纸上了。因为手腕肌肉、骨骼活动能力的增强，宝宝能画出错综复杂的图形和弯曲杂乱的图形，腕关节比较灵活，握笔姿势几乎接近成人。此阶段的涂鸦是重复性运动的控制，是运动和视觉行为的协调性加强的结果。 〖教育建议〗 宝宝通过这一阶段反复涂鸦的动作练习后，慢慢发现有些线条是可以控制的，这是一项很重要的经验，他会从这种控制感觉中获得信心，不妨激励他继续探索和体会这种肌肉运动，以达到动作的协调。这个阶段的宝宝除了在纸上涂涂抹抹外，没有其他创造意图，他很满足于这种肌肉运动感觉和对它的熟练掌握。 此时你千万不要急于求成，硬教给宝宝各种绘画技巧。你要做的是给他提供绘画时所必需材料：粗一些的铅笔、蜡笔、纸(最好是大张的纸)、无毒的颜料等等。适当采用一些宝宝感兴趣的方式引导他有控制地绘画。例如你先画出树木、小草、池塘、举着伞的小兔子等，边和宝宝说“下雨啦！下雨啦！”，边让他添上七彩的雨点。在练习画线时，你可以先画好可爱的小鸡，再让他画些小虫来喂小鸡。 第三阶段 命名的涂鸦画(3.5岁或4岁) 宝宝开始给自己画出的符号取名字，你很难看懂，除非你像他一样具有非常丰富的想象力，才能看出涂鸦画中画的是水还是飞奔的狗。宝宝开始画命名的涂鸦画时，并不是事先想好了题材后再画，而是看画好的符号像什么，就取什么名字。例如，线条画得多起来了，画面起了变化，或是想法改变了，命名也随之起了变化。对涂鸦命名，是宝宝思维发展过程中的一个重要标志，显示出宝宝从以动觉经验为重点向形象思维过渡，认识到了形象与外界之间存在关系。 〖教育建议〗 对宝宝的涂鸦画千万不能以“??”或“不像”来评判。只要他能对自己的画给出一种解释，哪怕你听起来十分幼稚可笑。在天真童趣的世界里，一团乱七八糟的线条，可能都在讲述某个非常有趣的故事；一些看来不合逻辑、不符常理的画法，可能正是他的创意所在。 明智的做法是不要问宝宝“你画的是什么？你为什么要这样画？”，简单有效的办法是大声描述你从画面上看到的形象，“我看见左边地上蹲着一条小狗……”然后等待他的反应，通常宝宝会修正或补充这些图画中的信息。你还可以通过画面上的形象与宝宝对话，“我想问这条小狗一个问题……” 如果用心去观察和欣赏宝宝的作品，你会发现那不是简单的一幅画或漫无边际的涂鸦，而是他心迹的写照，你才能走进他的内心世界，才能调动他创造的积极性，才能使宝宝的想象空间不断得到拓展。耐下心来，学会聆听并接受宝宝内心的感受，你会有意想不到的收获。
⑶ 给孩子做一面儿童涂鸦墙，用什么材料
白板漆，黑板漆，涂鸦膜都可以
1，可以挂黑板，用粉笔写字
2、挂白板，用白板笔写写画画
3、现在已经有墙面涂料，刷在墙上就可以在墙上任意书写，像益涂高分子纳米涂层，比较环保，没有挥发有害气体，还能保护墙面
⑷ 带着孩子逛宜家方便吗里面有没有小孩玩的地方
方便是挺方便的，就是毕竟是卖家具的地方，空气感觉不太好，而且人多又经常有大件货物过来过去，感觉很不安全。只是吃饭还行，最好不要带孩子去卖场和自提区。
⑸ 佛山宜家家具儿童乐园收费几多
不收费但是要求孩子身高1米到1米2还是一米3 只能玩1小时
⑹ 如何度过儿童涂鸦期
如何渡过儿童涂鸦期？其实你是怕把那个墙壁或者什么东西都乱图乱画吧，你只要在她的身高以内的地方贴上白纸，随便他去图画，规定一个范围，让他去玩，随便画就可以了如何渡过儿童涂鸦期？其实你是怕把那个墙壁或者什么东西都乱图乱画吧，你只要在她的身高以内的地方贴上白纸，随便他去图画，规定一个范围，让他去玩，随便画就可以了
⑺ 涂鸦要注意什么
一、不要以成人画的标准评价儿童画，要站在孩子的立场来看待儿童画。
某些家长对儿童画的看法是有偏颇的，其中最大的问题是用对成人画的审美观来要求儿童画，总认为孩子们的画不美观、比例失调、残缺不全、与实物常态不符等等。从这种观点出发，家长自然而然地就要指出孩子画的不足和毛病，甚至自觉不自觉地予以“贬斥”或“嘲笑”，进而采用成人的画法教画，或者不厌其烦地要求孩子照着范画进行临摹。我们设身处地地分析一下家长的心态，一般来说，大家是把孩子画画看作是一种能力的表现，而衡量儿童画这种能力的主要标准囿于“像不像”、“美不美”和“行不行”。所谓“像不像”是指将孩子的画与实物比较，以与实物形象相符合的程度作为衡量的标准之一；所谓“美不美”是指用成人的审美观点来评价孩子的画，以符合或接近成人画的标准者为“美”，否则为“不美”；所谓“行不行”是指以成人画的画法来要求儿童，近于成人的技能技巧者为“行”，反之为“不行”。
诚然，儿童画的确是儿童的一种能力的表现，它是儿童自我表现能力的体现，它反映着儿童本身内在的心理、情感、认识和经验，它是一种创造性活动。儿童画有其自身的发展规律，也存在着个体差异。儿童画的发展需要成人的关注，需要成人的帮助。
第一，正确对待儿童画首先要了解孩子的画画动机，了解他想表现什么，理解孩子才能理解他的创作，这就要求家长把孩子的画与他的生活经验和他的认识、情感联系起来；
第二，一定要满腔热情地与孩子共同享受绘画的乐趣，使孩子感到他的画得到了成人的首肯和接纳；
第三，给予肯定和表扬，表扬儿童画不要太空泛，也不宜于过分夸大，应该言之有物，就图画本身的表现、长处和进步予以确实的肯定。这样才能使他得到真正的鼓舞，从而增强自我表现的信心和主动绘画的积极性。千万不要由于家长对儿童画的态度不够端正而使儿童产生挫折感，降低或损伤儿童创作图画的积极性。
二、不要一味注重绘画的结果，应该注重绘画的过程。
人们拿起一幅儿童画会轻易地用“好看”和“不好看”来评价一番。评者不经意，但对孩子本人有很大的影响。有的教师和家长给幼儿的图画评分，这是不可取的做法。成人以自己的标准制定了5、4、3、2、1的尺子，给孩子的图画打上“好”与“不好”的烙印，可是孩子一点儿也不了解高低分之间的内在关系。其实，从表面上评“好看”、“不好看”也好，给儿童画评分也好，都是简单地从画面上评价孩子们的画，是单纯重视绘画结果的表现。
首先，儿童画是孩子自我表现的一种方式，是他的思想的表现，内涵着他情感的变化，反映着他的经验和感受，体现着他与周围环境的联系，更是一种创造性活动。这种内涵丰富的活动，最基本的要素是孩子自身，最重要的是绘画的过程及其发展历程。重视儿童画的发展过程首先要把注重点放在儿童的绘画活动中，注意他是如何表现其内心活动的，是怎样反映他的周围环境的，也就是要了解孩子的绘画意图，引导他将绘画与生活联系起来；
第二，要看重孩子的劳动和努力。不可否认，孩子绘画存在着水平上的差异，差异本身不太重要，重要的是孩子的绘画热情、绘画兴趣和努力程度，特别是他的创造精神；
第三，要重视孩子自身的提高。可以说评价儿童画并没有绝对的标准，不要将孩子的画与范画比较，也不要把眼光放在孩子之间的比较上，需要的是珍惜孩子自身的发展变化，随时发现孩子的进步，及时给以肯定和鼓励，这样才能给孩子以力量，推进他的创造性活动。
三、不要让孩子模仿成人范画，培养他们自主作画的能力。
许多家长受模仿画的影响，热衷于让孩子模仿范画，或者代替孩子画画，让孩子模仿家长的画。如果强迫他们模仿，他们就会成为范画的依附者，模仿的工具，自己内在的创作欲望受到压抑，自我表现的热情受到挫折，从而使孩子的绘画失去活力，变成百万儿童千篇一律的呆板相似画。
既然儿童画是一种表现，就要给孩子表现的能力。我们不主张在孩子绘画过程中直接干涉他，那么应该怎样培养儿童自主绘画能力呢？我认为应该从以下几个方面入手：
1、丰富儿童的经验，扩大知识眼界，家长可以利用各种机会，比如通过游戏、参观商店、医院向孩子讲解，特别需要利用节假日带孩子接触自然和社会，来丰富他们的知识和经验。
2、注重培养孩子的某些智力技能图画是通过图形和颜色来表现的，利用各种生动活泼的方式教孩子多认识些颜色和图形--包括几何图形和实物图形是必要的训练；平时让孩子多观察周围环境中的事物，培养他们敏锐的观察力；通过讲故事和观察各种事物的变化培养他们的想象能力；给儿童多种形态的图画印象，避免一种模式的束缚。
⑻ 西安宜家儿童乐园入园条件
为了安全考虑。宜家儿童乐园斯马兰一般要求孩子是身高1-1.2M，其他没有要求。
⑼ 杭州宜家的儿童乐园怎么收费的
免费。但是只能玩1小时哦。身高要1-1.3米才能进的。