1. 虚拟机搭建ftp空间详细教程
超简单的问题，还用看视频？小学六年级的都会。
步骤:控制面板——添加或删除win组件——应用程序管理——详细——IE信息服务，等待安装完成，至此ftp搭建完成。你说的用asp空间收信，这个我没整明白，不知道你是想建个邮件收发系统还是想建个web站点。
2. 小学生学电脑先应该学什么
我本来是在搜索“小学生应该掌握哪些电脑知识”的，结果没找到什么有用的建议，那就把我的一些愚见分享下。电脑对于现在的成人来说是非常重要的工具，对小学生也一样。那小学生应该掌握那些电脑知识呢？我总结了如下几点：
1、Office。这个是重中之重。现在很多小学老师在三年级以后都会让学生做一些PPT作品。当然word,excel也可以学下。
2、打字练习.打字练可以锻炼手指灵活性，手脑的协调性，如果能盲打那对大脑的图像思维锻炼就更大了（可以用下金山打字通等软件练习）。
3、如果有条件，那就玩点更高级的东西---编程。可能你会说，编程这玩意思是非常高大尚的，成年人都不敢随便说学编程，你让小学生来学编程是不是脑子进水了：）。其实现在有很多针对小学生开发的编程工具，现在最为流行的是-麻省理工学院开发的Scratch（有兴趣可网络下）.它就像是玩积木一样玩编程，可以说是零基础学编程。
以上是我的一些愚见，不喜欢请狠砖，反正又不痛:)
3. 怎样上传网站
下面有几种说法,你研究一下
a.需要用FTP软件，有的不支持FTP上传的只能用WEB上传了
b.www.netfriends.com.cn
论坛里有具体讲解
c.首先你要拥有一个域名。也就是网上空间。
第二就是要有工具。网上这方面的很多。例如cuteFTP等
安装好上传工具后其实很简单。左边窗口找出你需要传的文件。拉到右边或点文件。把你传的目录批量上传，接下来的就是等待了。网速够快一会儿搞定。
d.去申请一个空间.
对方会给你一个域名来访问
还有一个FTP地址,用户名和密码.
e.下载一个FTP上传工具.输入后.
把本地的网站传上去就OK
f.FTP 上传主页详解 。
目前，网上的免费空间的上传方式有两种：一是所谓的 WEB 上传方式，再就是 FTP 上传了。前者相对后者较好掌握，而且各网站也不尽相同，上传效率也不高； FTP 上传是非常常用的一种上传方式，包括好多收费的空间的上传方式也是 FTP 上传，它效率高，而且用一些软件上传的话，还能支持断点续传，这对上传一些较大的文件是非常有好处的 —— 不至于因为网速不稳定而造成白白浪费时间和网费。下面就讲一下 FTP 上传的过程。
象操作本地文件夹一样简单
以本站为例，讲一下 FTP 上传的过程：上传前先要弄清楚三个问题 —— 主机地址、用户名和密码，只要知道这三项，上传就会变得非常简单。首先打开 IE ，在地址栏里输入“ftp://ftp.nease.net” ，注意双斜线前是 “ftp” ，然后稍等片刻，会弹出一个对话框，这个对话框就是要你输入用户名和密码的，在用户名栏中输入 “您在网易个人空间注册的用户名”, 在密码栏中输入 “**********” ，然后回车，等着吧，奇迹出现了：浏览器窗口好像是变成了一个文件夹窗口，其实，它现在就是一个文件夹窗口，你可以 、 cut 、 paste ，也可以直接拖拽，把你要上传的文件真接拖拽到这个窗口里，你甚到可以直接在这个窗口里像操作其它文件一样进行一下修改，怎么样，是不很简单！
用 CuteFTP 上传
上面讲的是一种普通的上传方法，但有一个缺点：如果一个很大的文件，上传要好多时间，就有可能会出现传到半路掉线了，这意味着你前面的工作全没用了。用支持续的软件上传就不会出现这种情况了， CuteFTP 就是一种很好的支持断点续传的软件，下面就讲述一下它的用法。
目前最新的是 CuteFTP4.2 ，就以它为例讲一下。首先打开 CuteFTP ，打开主窗口的同时会弹出一个浮动的窗口，在这个窗口右侧是需要往里填的几个文本框，从上到下依次为：名字、主机地址、用户名、密码和端口。在名字那项随便取个名字，这跟上传的内容无关，仅仅是为了管理用的，下次上传的时候你直接在左侧双击这个名字就行了，不用再把所有的项重新填一次。仍以本站为例：在主机栏里填入 “ftp.nease.net” ，在用户名那栏里填入 “您在网易个人空间注册的用户名” ，在密码那栏里填入 “**********” ，端口栏里一般不用管，用默认的 “ 21” 就行了，然后点下面的 “Connect” 按钮，等着吧，如果正常一会就会出现管理窗口了，下面的操作可以通过拖拽来实现，左面的窗口是本地机的文件，右面就是你要上传的主机里的文件了。注意：当出现源文件和目标文件同名时会弹出一个窗口，有三个按钮 ——“resume( 续传 )”、“overwrite( 覆盖 )”和“rename( 重命名 )” ，选相应按钮就行了。后面还有一个 all 复选框，选中后，再出现同种情况就不会再弹出了，而是根据这次的选择来处理。
怎么样！很简单吧！再说一次：不管用什么方法上传，你要知道三件事儿：主机地址、用户名和密码。
【 Cuteftp 高级使用技巧】更新技巧。
只下载或上传最新文件的技巧
运用 CuteFTP 的目录比较功能，可以方便地比较本地和远程服务器上的文件， 使那些最新的文件才被下载或上传。
具体操作为：
首先，在 CuteFTP 主窗口中，让本地和远程窗口都显示出要比较的文件。
随后 ，点击菜单 “ Directory/Compare Directories” ，那些不同的文件将会以突出方式显示出来，通过文件大小 ，就可以最有效地比较它们。
但目前这个功能只是限于查看，还没有实现自动更新功能，相信陆续的版本将开发这个功能。
有关上传的问题。
自从网易开通了学生空间以来，本人遇到最多人问这方面的问题。现在介绍最简单之上传方法。上传也就是把本地之文件粘贴到远端，最重要的是找到正确的上传地址，无论是用 FTP 软件或是 WEB 上传。
WEB 上传：网易的空间支持 WEB 界面上传文件，本人自认为这种方法最直观，而且实用。
网易免费空间 WEB 上传地址：ftp.go.nease.net
网易付费空间 WEB 上传地址：ftp.nease.net
之后，输入您的用户名和密码，你就可以像在本地计算机上一样，复制粘贴您的网页了。
这样就省去了不少的麻烦
FTP 传输工具 —CuteFTP。
★原文转载自eniac版nj428的《 FTP 传输工具 —CuteFTP 》★
13-1-1简介及下载
1、CuteFTP 简介
CuteFTP 是一个基本文件传输协议的软件。能够使用文件传输协议进行文件的下载、上传和编辑远程 FTP SERVER 上文件。它提供了一个良好的图形界面，使用远程文件就像本机一样。
2 、最新版本及下载
开发商主页：http://www.cuteftp.com
最新版本：Cute FTP 5.0 XP
File Transfer Protocol
FTP协议(File Transfer Protocol)是一个今天仍在使用的协议，FTP 是一个标准的 Internet 协议，它能够在两台计算机之间或Internet网上交换文件。我们经常使用 FTP 协议建立网页传送到 WEB 服务器上。也经常用于将服务器上的文件下载到本地计算机。
CuteFTP 概览
CuteFTP 是一个基于 Windows 的文件传输协议 (FTP) 的客户端程序，通过它，用户无需知道协议本身的具体细节，就可充分利用 FTP 的强大功能。CuteFTP 通过用户易于使用的Windows界面，避免使用麻烦的命令行工具，大大简化了FTP的操作。即便是入门级的个人电脑用户，也可以轻松利用CuteFTP在全球范围内的远程FTP服务器间上传、下载及编辑文件。
系统要求
任何运行Windows 95/98/XP或Windows NT 4.0或更高版本的个人电脑
最低16MB的可用内存
连接到Internet
安装
将安装CD放入光盘驱动器。
双击桌面上的“我的电脑”；双击光盘驱动器图标；双击“Setup.exe”图标。
跟随屏幕指示操作。
从下载文件安装
CuteFTP 注册
免费的技术支持-GlobalSCAPE致力于及时、周到的客户支持。
没有广告横幅 一旦完成注册后，广告将会消失。
免费更新可以接收到同一版本号的更新。
软件提供可以全年接收最新GlobalSCAPE产品的专用升级。
注册文件替换如果因某些原因您遗失或损坏了您的注册文件，GlobalSCAPE 将为您邮寄一份新的注册文件。
启动CuteFTP
双击CuteFTP图标，启动CuteFTP。也可以单击“开始按钮/程序/GlobalSCAPE/CuteFTP”，然后选择CuteFTP图标首先显示的是“站点管理器”窗口，其中包含了连接到您喜爱的站点的信息。
连接到已有的站点
从“FTP站点管理器屏幕”左窗口的列表中选择文件夹(点一下文件夹名称)。
从“站点管理器屏幕 ”列表中选择站点(点一下站点名称)。
单击“连接”按钮
添加站点
选择存放新站点的文件夹(按一下文件夹名称)。
单击“添加站点”按钮。在“站点标签”字段中输入站点名称
在“主机地址”字段中输入FTP服务器地址。(主机地址遵循 ftp.xxxx.com 或123.456.78.100 的格式，不得包含ftp://或http://)。
在“用户名称”字段中输入用户的ID号。
在“密码”字段中输入密码。
要连接到新站点，请在右窗口中加亮显示该站点，然后按“连接”按钮。
编辑站点
从“FTP站点管理器屏幕”左窗口的列表中选择一个文件夹(按一下文件夹名称)。
从列表中选择站点。
更改站点资料后，单击 “ 退出 ” 按钮。
移除站点
从 “FTP 站点管理器屏幕 ” 左窗口的列表中选择一个文件夹。
从列表中选择站点。
在 “ 站点管理器 ” 菜单栏中，单击 “ 右键 / 删除 ” 。
CuteFTP 的窗口
本地文件夹
传输文件
一旦您连接到 FTP 站点，您就可以上传和下载文件。主窗口左侧包含您的电脑上的文件名称。右侧包含您所连接到的服务器上的文件。
上传文件
在左窗口中单击文件，按住鼠标按钮，拖动文件到右窗口。
在左窗口中用鼠标右键单击文件，从快捷菜单中选择“上传”。
在左窗口中用鼠标左键单击文件，然后从“ 传输”菜单中选择“上传”。
在左窗口中用鼠标左键单击文件，然后同时按下“Control”和“Page Up”键。
下载文件
在右窗口中单击文件，按住鼠标按钮，拖动文件到左窗口。
在右窗口中用鼠标右键单击文件，从快捷菜单中选择“下载”。
在右窗口中用鼠标左键单击文件，然后从“传输”菜单中选择“下载”。
在右窗口中用鼠标左键单击文件，然后同时按下“Control” 和“Page Down”键。
恢复传输（续传）
传输中断时，用户可以重新连接并在传输中断处继续传输，此时只需重试传输文件即可。当CuteFTP 发现要替换现有文件时，它会询问您是要“续传、覆盖还是跳过”。如果您要替换现有文件，请选择 “覆盖”，如要完成被中断的传输任务，请选择“续传”，如要取消操作，选择“跳过 ” 。
防火墙和代理服务器配置
防火墙或代理服务器是广泛应用于许多局域网(LAN)或广域网(WAN)的保护机制，用于防止网络在未经授权下的访问。首先使用默认代理，如果尝试连接的每个站点都给出“无法连接”或“无法登录，仍在尝试 ” 的消息，则您可能需要对防火墙设置进行配置。
如果您的LAN或WAN支持FTP代理协议，则您需要用到下列信息：
防火墙主机的IP地址
FTP 代理 服务器的端口号
用户名称与密码
在相应的字段中输入上述信息，选择“USER user@site”单选按钮和“启用防火墙访问”框，然后尝试连接到站点。
参考资料：http://www.2008-2008.net/wangluoxueyuan/zzxy/xsrm/2005/11/2005111322161073499.html
4. 国家学生体质健康数据上报软件 有年级没有学生不能上传该怎么办有农村小学只有五、六年级
希望回答对你有用：
首先你要添加IIS，然后才可以启动配置FTP，步骤如下：
1、控制面板→添加或删除程序→添加/删除windows组件；
2、在弹出的windows组件向导窗口中，选择并勾选“应用程序服务器”，然后点击“详细信息”；
3、在弹出的应用程序服务器窗口中勾选“Internet信息服务(IIS)”，然后点击“详细信息”；
4、在弹出的Internet信息服务窗口中勾选“文件传输协议(FTP)服务”，最后点击确定，回到windows组件向导窗口，点击下一步安装此组件。
如果途中弹出错误提示窗口，说是少了什么插件，去网上搜索windowsserver2003系统的I386下载个，根据错误提示选择I386文件夹中的插件即可。
5. 电脑课学生故意作对，是小学六年级的学生，每节课他们需要传作业到ftp，但下面有学生故意乱传些东西上来
可以让他们拷U盘上来吗？
6. 国家学生体质健康标准数据管理系统小学生上报数据
小学生体质健康标准数据上报数据方法
国家学生体质健康标准数据管理系统
使用操作简介
一、 数据上报基本操作流程
1、首先登录中国学生体质健康网www.csh.e.cn登记学校信息并下载验证文件，然后进入软件使用流程。
2、使用“国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件”进行数据上报。基本操作流程：学校信息设置——测试项目设置——学生数据导入——自动评分——数据上报——其它辅助功能。
软件使用逻辑流程：
3、登录中国学生体质健康网www.csh.e.cn，实时查询数据是否已上传，并于两个工作日后，到此网站查询上报数据是否合格。
4、已成功上报并且数据合格的学校，可以登录中国学生体质健康网www.csh.e.cn，注册国家数据库普通会员，查询本校各项统计报表。
二、 国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件的使用说明
1、 学校信息设置
首次使用本软件，请选择您在网上注册并下载的验证文件，并填写各项信息，其中学校的信息是由网上注册的信息所决定的，不可更改；联系人、邮编等信息必须填写完整，并确保信息的有效性。
2、测试项目设置
根据本校所在地区的要求，对选测项目分年级、分男女设置测试项目。测试项目设置完成后，必须填写测试项目对应的测试仪器认证号。
[注意事项]
（1）设置测试项目时，请注意记下对应的项目编号及所属的类别。
（2）填写的测试仪器认证号必须是经国家认证认可监督管理委员会批准的相关产品认证机构所颁发的。（请向仪器厂家索取）
（3）若无测试仪器的认证号，可填写仪器厂家的生产许可证号或厂家名称。
（4）若本校本年度未选测的项目，可以不填相应的认证号或生产许可证号。 （5）必填项目必须填写，选填项目可以为空。
3、学生数据导入
将学生的基本信息和测试成绩填写在标准格式的EXCEL表中，完成之后，将数据导入到本软件。
a)EXCEL表中每个学生信息与测试成绩共二十项（一个项目占一列，排列成一行）排列顺序如下：
年级编号、班号、班级、学号、民族代码、姓名、性别、出生日期、[学生来源]、家庭住址、身高、体重、肺活量、耐力项目编号、耐力项目成绩、柔韧力量类项目编号、柔韧力量类项目成绩、速度灵巧类项目编号、速度灵巧类项目成绩、奖惩项目编号。
b)EXCEL表中各列中填写方式说明
序号 列 名 称 备 注
1 年级编号
（其它学制的学校年级编号参照填写） 小
学 一年级 11 初中 一年级 21 大学 一年级 41
二年级 12 二年级 22 二年级 42
三年级 13 三年级 23 三年级 43
四年级 14 高中 一年级 31 四年级 44
五年级 15 二年级 32
六年级 16 三年级 33
2 班号 可自由填写.
3 班级 填写班级的名称（如一班、二班或经72班等等）
4 学号（学生ID号） 可以自由填写数字，为该学生在本校的唯一标识，不允许重复，学生升降级或换班也不能变更；也可以填写学生的身份证号或IC卡号。
5 民族代码 填入民族代码（见附表2）
6 姓名 填写学生真实姓名
7 性别 填写数字：1或2 1代表男生 2代表女生
8 出生日期 格式为年份-月份-日期，例如：1987-2-13。出生日期必须如实填写，否则今后学生或家长在国家数据库查询不到测试成绩。
9 [ 学生来源 ] 只有大学才填写此项，填写大学生入学前学籍所在地的省级行政区划码。若各省教委需要对本省高校新生的测试结果，按生源所在地进行统计，请务必填写市级行政区划码。（见附表1）
10 家庭住址或身份证号 中小学生请如实填写学生的家庭住址，大学生请填写身份证号，以便系统为学生建立健康档案。
11 身高 填写学生的真实身高，小数点后保留一位，单位为厘米
12 体重 填写学生的体重测试成绩，小数点后保留一位，单位为公斤
13 肺活量 填写学生的肺活量测试成绩，单位为毫升
14 耐力项目编号 填写学生所选测的耐力项目编号（见附表3）
15 耐力项目成绩 填写学生所选测的耐力项目测试成绩
16 柔韧、力量类项目编号 填写学生所选测的柔韧、力量类项目编号（见附表3）
17 柔韧、力量类项目成绩 填写学生所选测的柔韧、力量类项目测试成绩
18 速度、灵巧类项目编号 填写学生所选测的速度、灵巧类项目编号（见附表3）
19 速度、灵巧类项目成绩 填写学生所选测的速度、灵巧类项目测试成绩
20 奖惩项目编号 填写学生所获得的奖惩项目对应的编号（见附表3）
c)单元格格式设置
Excel表中只有出生日期为日期格式，如：1997-3-4，其余的单元格格式按正常格式设定即可。
[注意事项]
（1）EXCEL表中的各项目编号和成绩格式，请参照附表2中填写；
（2）填写的各年级测试编号还应与国家学生体质健康标准数据管理系统数据上报软件“测试项目设置”中设置的项目相对应，否则无法导入数据；
（3）EXCEL表中的各项数据信息均需填写完整，不允许为空；数据行与行中间不允许有空行，遇到空行默认为数据到此结束，造成数据不能全部导入。
（4）在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时，可以省略输入秒的符号，例：3′15〃可以只输入为3′15 。另外，输入分的符号“′”时，可以采用“插入”—“特殊符号”—“单位符号”里的“′”，也可以输入键盘上的单引号‘ 或 ’代替分的符号“′”。例：3′15〃可以输入为3’15
（5）建议各学校分年级导入学生数据，避免产生数据类型不符、或导入时间过长电脑假死等系列问题。
（6）小学1—4年级，没有耐力类项目，在EXCEL表中该列空着即可，不要填写其它的数字或设定格式。
（7）学生因病或残疾免测时，在EXCEL表中其各项测试成绩不能为空，必须填写，可按各项目逻辑值要求随意填写符合要求的各项成绩，然后在奖惩项目编号一栏填写对应的项目编号。在导入后，该学生的总评分为0。
（8）如果各项的成绩或基本信息是从其它系统中导出到EXCEL表中的，请先按要求把数据整理好，按列进行复制并粘贴到本软件的数据模版中，不要整个表格或多列同时复制粘贴，以免在数据导入时发生导入异常的情况。
（9）不要更改EXCEL表下角的页名称“SHEET1”；若更改，在数据导入时会发生导入异常的情况。
4、自动评分
数据导入成功后，可按全校、年级、班级及个人进行评分计算。
5、数据上报
评分完成后，可点击“数据上报”按钮，然后点“生成上报文件”按钮，完成后，点击“开始上传”。当数据上传结束后，系统会给出提示。
[注意事项]：只有全部学生都评分后，才能生成上报文件。如果电脑装有防火墙，请先关闭防火墙。并请网络管理员打开FTP上传端口。
三、国家学生体质健康标准数据库管理系统的使用
国家数据库的定位主要是：为每年的数据上报工作服务；为各级教育行政部门、学校查询数据服务；为促进学生的体质健康服务。
1数据上报方法与流程
2、上报结果查询的流程：
附表1 省（市）级行政区划码表
230500 双鸭山市 231200 绥化市
230600 大庆市 232700 大兴安岭地区
230700 伊春市
310000 上海
320000 江苏省
320100 南京市 320800 淮安市
320200 无锡市 320900 盐城市
320300 徐州市 321000 扬州市
320400 常州市 321100 镇江市
320500 苏州市 321200 泰州市
320600 南通市 321300 宿迁市
320700 连云港市
附表2： 民族代码表
1 汉族 30 土族
2 蒙古族 31 达斡尔族
3 回族 32 仫佬族
4 藏族 33 羌族
5 维吾尔族 34 布朗族
6 苗族 35 撒拉族
7 彝族 36 毛南族
8 壮族 37 仡佬族
9 布依族 38 锡伯族
10 朝鲜族 39 阿昌族
11 满族 40 普米族
12 侗族 41 塔吉克斯坦族
13 瑶族 42 怒族
14 白族 43 乌孜别克族
15 土家族 44 俄罗斯族
16 哈尼族 45 鄂温克族
17 哈萨克族 46 德昂族
18 傣族 47 保安族
19 黎族 48 裕固族
20 僳僳族 49 京族
21 佤族 50 塔塔尔族
22 畲族 51 独龙族
23 高山族 52 鄂伦春族
24 拉祜族 53 赫哲族
25 水族 54 门巴族
26 东乡族 55 珞巴族
27 纳西族 56 基诺族
28 景颇族 57 其他
29 柯尔克孜族 58 外国血统
附表3： 各测试项目编号说明表
项目类别 编号 名称 单位 数据类型 数据范围
身体形态 01 身高 厘米 实数(小数点后取一位小数) 80—250
02 体重 公斤 实数(小数点后取一位小数) 14—200
身体机能 04 肺活量 毫升 整数 500－9999
耐力项目 （选测一项） 11 1000米跑 分•秒 时间格式 2′00〃－9′00〃
10 800米跑 分•秒 时间格式 2′00〃－9′00〃
03 台阶试验 整数 20—99
13 400米跑 分•秒 时间格式 0′45〃—4′00〃
09 50米×8往返跑 分•秒 时间格式 0′45〃—4′00〃
柔韧、力量项目（选测一项） 14 引体向上 次 整数 1—99
12 仰卧起坐 次/分钟 整数 1－99
15 掷实心球 米 实数(小数点后取一位小数) 1—25
16 投沙包 米 实数(小数点后取一位小数) 1—50
07 坐位体前屈 厘米 实数(小数点后取一位小数) －30—40
08 握力 公斤 实数(小数点后取一位小数) 1－100
速度、灵巧项目（选测一项） 05 50米跑 秒 实数(小数点后取一位小数) 5－20
17 25米*2往返跑 秒 实数(小数点后取一位小数) 5－20
06 立定跳远 米 实数(小数点后取二位小数) 0．50—4．00
18 跳绳 次/分钟 整数 1—300
19 篮球运球 秒 实数(小数点后取一位小数) 1—60
20 足球运球 秒 实数(小数点后取一位小数) 1—45
21 排球垫球 次 整数 1—99
22 30秒踢键子 次/30秒 整数 0—99
23 足球颠球 次 整数 1—99
各种指数编号 24 身高标准体重
25 肺活量体重指数
26 握力体重指数
奖惩项目 61 每天锻炼1小时
在奖惩项目编号列上填写相应的编号。
62 耐力项目不及格
63 缺勤次数超标
64 因病或残疾免测
附件4：
2007年数据上报工作的一些要求和有关说明
一、2007年数据上报工作要求
1、上报时间：2007年9月1日至12月31日；
2、上报年级：各级各类学校所有年级。所上报的年级、班级必须是学生2007年9月1日开学后所在的年级、班级。
3、上报的数据：根据新的《国家学生体质健康标准》并在2007年9月1日开学后测试的数据。
4、请各学校务必认真如实上报数据，数据管理中心将在上报工作结束之后，复查上报的数据，若发现数据有明显作假的情况，我们将在网站上公示该学校的名单，并认定其上报工作未完成。
二、2007年数据上报工作的注意事项
1、上报软件：使用新的上报软件，软件可从中国学生体质健康网免费下载。使用智能化测试仪器的学校，请下载智能服务系统的升级补钉，或与仪器厂家联系咨询。
2、各学校必须从网站上重新下载验证文件（文件格式为*.cod），才能使用新软件。
3、如果您学校在2006年已经成功上报数据，那您只需在本网站“已上报成功的学校名单”中找到您的学校重新下载验证文件（位置： 数据报送频道——〉上报结果查询——〉各省上报学校名单查询）。如果您学校2006年已上报成功但学校信息发生变更或您学校信息与该名单中的信息不符合，请与我们联系变更您的学校信息（联系方式：[email protected]），并重新下载验证文件。
4、如果您学校还没有上报过，请在本网站“上报学校网上登记”中注册您学校并下载验证文件。
7. 小学三年级至六年级星号归类英语单词
CPU：Central Processing Unit，中央处理单元，又叫中央处理器或微处理器，被喻为电脑的心脏。
RAM：Random Access Memory，随机存储器，即人们常说的“内存”。
ROM：Read－Only Memory，只读存储器。
EDO：Extended Data Output，扩充数据输出。当CPU的处理速度不断提高时，也相应地要求不断提高DRAM传送数据速度，一般来说，FPM(Fast Page Model)DRAM传送数据速度在60－70ns，而EDO DRAM比FPM快3倍，达20ns。目前最快的是SDRAM(Synchronous DRAM，同步动态存储器)，其存取速度高达10ns。
SDRAM：Synchronous Dynamic Random Access Memory，同步动态随机存储器，又称同步DRAM，为新一代动态存储器。它可以与CPU总线使用同一个时钟，因此，SDRAM存储器较EDO存储器能使计算机的性能大大提高。
Cache：英文含义为“(勘探人员等贮藏粮食、器材等的)地窖；藏物处”。电脑中为高速缓冲存储器，是位于CPU和主存储器DRAM(Dynamic Randon Access Memory)之间，规模较小，但速度很高的存储器，通常由SRAM(Static Random Access Memory静态存储器)组成。
CMOS：是Complementary Metal Oxide Semiconctor的缩写，含义为互补金属氧化物半导体(指互补金属氧化物半导体存储器)。CMOS是目前绝大多数电脑中都使用的一种用电池供电的存储器(RAM)。它是确定系统的硬件配置，优化微机整体性能，进行系统维护的重要工具。它保存一些有关系统硬件设置等方面的信息，在关机以后，这些信息也继续存在(这一点与RAM完全不同)。开机时，电脑需要用这些信息来启动系统。如果不慎或发生意外而弄乱 了CMOS中保留的信息，电脑系统将不能正常启动。
PCI：Peripheral Component Interconnection，局部总线( 总线是计算机用于把信息从一个设备传送到另一个设备的高速通道)。PCI总线是目前较为先进的一种总线结构，其功能比其他总线有很大的提高，可支持突发读写操作，最高传输率可达132Mbps，是数据传输最快的总线之一，可同时支持多组外围设备。PCI不受制于CPU处理器，并能兼容现有的各种总线，其主板插槽体积小，因此成本低，利于推广。
Seagate:美国希捷硬盘生产商。Seagate英文意思为“通往海洋的门户”，常指通海的运河等。
Quantum：英文含意为“定量，总量”。着名硬盘商标，美国昆腾硬盘生产商(Quantum Corporation)。
Maxtor：“水晶”，美国Maxtor硬盘公司。
LD：Laser Disk，镭射光盘，又称激光视盘。
CD：Compact Disc，压缩光盘，又称激光唱盘。
CD－ROM：Compact Disc－Read Only Memory，压缩光盘－只读记忆(存储)，又叫“只读光盘”。
VCD：Video Compact Disc，视频压缩光盘，即人们通常所说的“小影碟”。
DVD：至今有许多人把DVD视为Digital Video Disc(数字视频光盘)的缩写，事实上，从1995年9月，索尼／飞利浦和东芝／时代华纳两大DVD开发集团达成DVD统一标准后，DVD的内涵有了很大的变化，它已成了数字通用光盘，即Digital Versatile Disc的英文缩写。Versatile“通用”的含义表明了DVD用途的多元化，它不仅可用于影视娱乐，还可用于多媒体计算机等领域。目前按其用途可分为5种类型：1�计算机用只读光盘——DVD－ROM；2�家用型影音光盘——DVD－Movie；3�专供音乐欣赏的DVD Audio；4�只写一次的光盘——DVD－R；5�可读写多次的光盘——DVD－RAM。
Modem：调制解调器，家用电脑上Internet(国际互联网)网的必备工具，在一般英汉字典中是查不到Modem这个词的，它是调制器(MOlator)与解调器(DEMolator)的缩写形式。Modem是实现计算机通信的一种必不可少的外部设备。因为计算机的数据是数字信号，欲将其通过传输线路(例如电话线)传送到远距离处的另一台计算机或其它终端(如电传打字机等)，必须将数字信号转换成适合于传输的模拟信号(调制信号)。在接收端又要将接收到的模拟信号恢复成原来的数字信号，这就需要利用调制解调器。
UPS：为Uninterruptible Power Supply(不间断电源)的英文缩写。它是伴随着计算机的诞生而出现的，是电脑的重要外围设备之一。UPS是一种含有储能装置，以逆变器为主要组成的恒压恒频的不间断电源，用以保护电脑在突然断电时不会丢失重要的数据。
TFT：有源矩阵彩色显示器，简称TFT显示器，专用于笔记本电脑。TFT显示器具有刷新速度快、色彩逼真、亮度鲜明等优点。此外，它还具有无闪烁、无辐射、无静电等“绿色电脑”所必需的特点。
网络英语词汇
Internet: 为International Net的简写，因特网，又称国际互联网。它最早产生于美国国防部的高级研究规划署，那是1969年的事了，最初的目的也只是远程计算机的数据共享，后来发展成将世界各地的计算机及计算机网络相互连接起来，形成了一个无边无际的超级大网。Internet的主要服务项目有：电子邮件(E－mail)，远程登录(Telnet)，查询服务(Finger)，文件传输(FTP)，文档服务器(Archive)，新闻论坛(Usenet)，电子公告牌(BBS)，新闻群组(News Group)，全球网(World Wide Web，缩写为WWW，又称万维网)等。
BBS：Bulletin Board System，公告牌系统或电子公告板，又称Public Access Message System,公共访问信息系统。它是普通公告的电子版本，用户可以通过公告牌发布消息，任何用户都可以读取公告牌上的消息，也可以给某一特定的人或一组用户发送信息。公告牌系统被广泛地用于传播信息，咨询一个电子公告牌往往比使用交互信箱或公共邮政系统发送公告更加快捷、有效。
E－mail: 电子邮件，这是一种利用Internet网交换文字信息的交互式服务，全世界Internet用户可以互相发送和接收电子邮件。
WWW: World Wide Web的缩写，全球网，又称万维网。它是一个基于超文本方式的信息检索工具，提供一种友好的信息查询接口，是目前最受欢迎同时也是最先进的Internet检索工具之一。
Remote Login: 远程登录(注册)，它是在网络环境下实现资源共享的一种重要手段，采用这种方式，用户可连接到世界任何一台Internet主机。
HTTP: Hyper Text Transmission Protocol,超文本传输协议。
IP：IP国际互联网协议，即网际协议。
FTP：是 Transfer Protocol的缩写，即文件传输协议，用于在Internet上传输文件。FTP的任务是从一台计算机将文件传送到另一台计算机。人们通过FTP可以获得很多免费的实用软件。
Gopher: 读音／′g�uf�／，英文意为“地鼠”；(美国南部穴居的)可食用的龟”。它是Internet中基于菜单驱动的信息查询软件，可将用户的请求自动转换成FTP(文件传输协议)或Telnet(用于远程终端连接的标准IP协议)命令，在菜单的引导下，用户可对Internet上远程信息系统进行访问。
Archive: 读音／′a:kaiv／,“档案；档案馆”之意。Internet中的文档服务器，可定期自动地访问众多的Internet FTP服务器，将这些服务器上的文件索引成一个可以检索的数据库。
WAIS：是Wide Area Information Service的简写，广域信息服务器。它使得Internet上巨大的数据资源变得易于检索，并且可以获得远程数据库的信息。
Luisitserv: 这是Internet上流行的用户之间交流信息的方式。
IRC：Internet Relay Chat,互联网接力聊天。这是一种多用户聊天设施，允许多个用户通过文字实时地与其它人聊天。
Hypertext: 超文本。本来用做表示所有超链接，也表示包含“链接”的文本。这是一种非线性的信息组织方法，文字、图形和其它数据做为单个元素都能够指向(链接)其它元素。
Hyperlink: 超链接。一种与其它文件的“链接”，文件中图片、按钮、“热词”或短语都可以做为超链接，当用户选择超链接之后，所连接的信息就会显示出来。
HTML: Hyper Text Markup Language,超文本标示语言。它是由欧洲粒子实验室一名想象力丰富的研究员Tim Bemers Lee发明的，是“WWW(全球网)世界”的通用语言。“WWW世界”的诸服务器与客户浏览器间，通过它互相沟通；信息资源也是由它描述而“表现”的，HTML可以 描述主页(Home Page)和静态的文本。全世界有几千万人在使用HTML语言，可以毫不夸张地说，没有HTML就没有“WWW世界”。
Hypermedia: 超媒体。一种以计算机为基础的利用文字、图形、动画、声音和视频传送和显示信息的方法。这些文字等超媒体的组成元素既可以与其它文件连接，又可以做为单个对象处理。
Navigator: 是美国网景(Netscape)公司出品的Internet浏览器软件之一。Navigator的英文意思是“航海者、海上探险者”，寓意人们可以使用该软件在Internet网络的海洋中航行、探险。Navigator不仅可以浏览万维网(WWW)，还具有电子邮件(E－mail)、文件传输(FTP)、远程登录(Telnet)及新闻组(News Group)、信息浏览(Gopher)等多种功能。
IE：Internet Explorer,Explorer意为“探险者”。
常见的重要电脑英语及其缩写
PC：Personal Computer，个人计算机、个人电脑，又称微型计算机或微机。
NC: Network Computer，网络计算机。
MPC: Multimedia Personal Computer，多媒体个人电脑。
MMX: 是MultiMedia eXtensions(多媒体扩展)的缩写，是第六代CPU芯片的重要特点。MMX技术是在CPU中加入了特地为视频信号(Video Signal)，音频信号(Audio Signal)以及图像处理(Graphical Manipulation)而设计的57条指令，因此，MMX CPU极大地提高了电脑的多媒体(如立体声、视频、三维动画等)处理功能。
Intel Pentium 166MHz MMXTM: Intel Pentium是英特尔(Intel)公司生产的“奔腾”CPU。�意为“Registered”(注册商标)。166MHz指CPU时钟频率，MHz即Mega Hertz的缩写。MMXTM中的TM是“Trade Mark”的简写，意为“注册商标”。
OOP: Object Oriented Programming,面向对象的程序设计。所谓“对象”就是一个或一组数据以及处理这些数据的方法和过程的集合。面向对象的程序设计完全不同于传统的面向过程程序设计，它大大地降低了软件开发的难度，使编程就像搭积木一样简单，是当今电脑编程的一股势不可挡的潮流。
28VGA: 28是指彩色显示器上的黄光网点间距(点距)，点距越小的显示器，图像就越细腻、越好，这是因为彩色屏幕上的每个像点都是由一组红、绿、蓝光汇聚而成的，由于在技术上三束光还不能100％地汇聚在一点上，因此会产生一种黄光网点的间隔，这种间隔越小，屏幕上显示的图像越清晰。VGA是Video Graphics Array(视频图形阵列)的缩写。
FAT：Allocation Table,文件分配表，它的作用是记录硬盘中有关文件如何被分散存储在不同扇区的信息。
EPA：Environmental Protection Agency的简称，美国环境保护署。EPA于1992年宣布了“能源之星”(Energy Star)计划，并得到了国际社会的积极响应。只要启动电脑，过不了几秒钟就能见到屏幕上出现“能源之星”的标志。能源之星的目标是当电脑系统的各个部件不活动时自动进入低功耗状态，当部件的能动性恢复(即当键盘、鼠标等被使用)时，电脑系统自动回到完全清醒的状态。对于符合能源之星规范的产品，EPA将发给能源之星标志“EPA POLLUTION PREVENTER”，意为“美国环境保护署认可的防污染的节能产品”。
IC卡：Intelligent Card,智能卡。
ATX：一种新的电脑机箱、主板、电源的结构规范。
IDE：集成电路设备或智能磁盘设备。
DLL：Dynamic Link Library,动态链接库。
KB：Kilo Byte，KB表示千字节。K=Kilo，构词成分，表示“千；千米；公斤；公里”。B=Byte，意为“字节”，是电脑中最小存贮单位(一个字节可以存贮一个英文字母，每两个字节可以存放一个汉字)。
MB：Mega Byte，MB表示兆字节。M=Mega，构词成分，表示“兆；百万”。
GB：Giga Byte,GB表示千兆字节。G=Giga，构词成分，表示千兆；十亿”。
CAI：Computer－Asisted Instruction或Computer－Aided Instruction,计算机辅助教学。它将是二十一世纪最重要、最受欢迎的教学手段。
CAD：Computer－Aided Design，计算机辅助设计。
ISO：International Standard Organization,国际标准化组织。ISO于1987年推出有关质量管理和质量保证的ISO 9000系列国际标准，于1994年又发布了经过修订的标准。其中，构成ISO 9000系列标准的主要标准分别是：1.ISO 9000－1:1994《质量管理和质量保证标准—第一部分：选择和使用指南》。2.ISO 9001:1994《质量体系—设计、开发、生产、安装和服务的质量保证模式》。3.ISO 9002:1994《质量体系—最终检验和试验的质量保证模式》。
3DS或3D Studio: Three Dimension Studio,三维摄影室。是美国Autodesk公司推出的一套多功能三维动画软件，集实体造型、静态着色和动画创作于一体，极大地普及了三维造型技术。它能够与AutoCAD进行图形信息交换，利用扫描仪输入图形，通过VGA与电视转换接口将动画输出至电视或录像带。
VR：Virtual Reality，虚拟现实，又称投入3D，由空军模拟飞行装置演变而来，基本上是利用左、右视觉空间交替变换显示图像的原理产生立体效果，实际上已超出图像处理的范畴，是综合光、声、图像的计算机生成环境，人们能够像在实际生活中那样对虚拟环境中的对象进行交互式操作，虚拟现实应用前景极为广阔。
OCR：Optical Character Recognition(光学字符识别)的缩写，是指将文字材料通过扫描仪输入作为计算机图像文件，通过软件识别为中文或英文内码，然后进行文字处理。由于手写体的随意性太大，目前OCR主要限于印刷文字的识别。目前代表中文OCR识别准确率最高水平的是清华文通公司出品的TH－OCR NT for Windows。
SCSI：Small Computer System Interface,小型计算机系统接口，它是为解决众多的外部设备与计算机之间的连接问题而出现的。
OEM：Original Equipment Manufacturer,原始设备制造商。
Microsoft OEM: 微软OEM产品。它是指预安装在微机上的软件操作系统，包括Windows98、Windows NT、WorkStation、Windows3.X、MS－DOS。
MIS：Management Information System,管理信息系统。它广泛地应用于各行各业，国内最有名的管理信息系统有“王特MIS”、“雅奇MIS”、“Quick MIS”。
PNP：Plug and Play，即插即用，它是Window98的一个重要技术特性。所谓即插即用是指将符合PNP标准的PC插卡等外围设备安装到电脑时，操作系统自动设定系统结构的技术。这就是说，当用户安装新的硬件时，不必再设置任何跳线器开关，也不必用软件配置中断请求(IRQ)、内存地址或直接存储器存取(DMA)通道，Windows98会向应用程序通知硬件设备的新变化，并会自动协调IRQ、内存地址和DMA通道之间的冲突。
OLE：Object Linking and Embedding,对象连接与嵌入，简称OLE技术。OLE不仅是桌面应用程序集成，而且还定义和实现了一种允许应用程序作为软件“对象”(数据集合和操作数据的函数)彼此进行“连接”的机制，这种连接机制和协议称为部件对象模型(Component Object Model),简称COM。OLE可以用来创建复合文档，复合文档包含了创建于不同源应用程序，有着不同类型的数据，因此它可以把文字、声音、图像、表格等组合在一起。
MIDI：Musical Instrument Digital Interface,乐器数字接口。它是多媒体的基本术语之一，MIDI文件是用电子乐器如：电子琴、吉它、萨克斯等演奏并录制下来的，它能在大多数的多媒体计算机声音卡上播放，即使不去创建自己的MIDI文件，也可以使用现有的MIDI文件，作为多媒体演示的背景音乐。MIDI文件储存的只是对声音的描述，依靠声音卡的合成器(FM或者波形表)来产生人们想听的真实声音。
MPEG：是Motion Picture Experts Group的缩写，意即“运动图像专家组”，它是多媒体计算机中的一种活动图像及其伴音的压缩编码标准，即人们通常所说的MPEG标准。它包括三部分：MPEG音频、MPEG视频、和MPEG系统。
常见计算机英语词汇解释
access arm 磁头臂,存取臂
access time 存取时间
adder 加法器
address 地址
alphanumeric 字母数字的
analog computer 模拟计算机
analyst 分析员
area 区域
array 数组,阵列
assembler 汇编程序
automation 自动化
band 区
batch processing 成批处理
binary code 二进制码
binary digit 二进制位,二进制数字
bit 比特,二进制的一位
branch 分支,支线
brush 电刷
buffer storage 缓冲存储器
calculator 计算器
call instruction 呼叫指令
card punch 卡片穿孔机
card reader 卡片阅读机,读卡机
cell 单元
channel 通道,信道
character 字符
check digit 校验数位
circuit 电路,线路
to clear 清除,清零
clock 时钟
code 代码
to code 编码
coder 编码员,编码器
command 指令,命令
compiler 编译程序
computer language 计算机语言
console 控制台
control unit 控制部件,控制器
core storage, core store 磁心存储器
counter 计数器
cybernetics 控制论
cycle 循环
data 数据
data processing 数据处理
debugging 调试
decision 制定
digit 数字,数位,位
digital computer 数字计算机
disc, disk 磁盘
display unit 显示装置
drum 磁鼓
to edit 编辑
electronics 电子学
emitter 发射器
to encode 编码
to erase 擦除,清洗,抹除
feed 馈送,供给
to feed 馈送,供给
feedback 反馈
field 字段,信息组,域
file 文件
floppy disk 软磁盘
floppy disk drive 软磁盘机
flow chart 流程图
frame 帧
hardware 硬件
identifier 标识符
index 索引
information 信息
inline processing 内处理
input 输入
inquiry 询问
instruction 指令
integrated circuit 集成电路
to interpret 解释
item 项目,项
jump 转移
key 键,关键码
keyboard 键盘
latency time 等待时间
library 库,程序库
linkage 连接
to load 装入,寄存,写入,加载
location 存储单元
logger 登记器,记录器
loop 循环
machine language 机器语言
magnetic storage 磁存储器
magnetic tape 磁带
matrix 矩阵
memory 存储器
message 信息,报文
microcomputer 微型计算机
mole 组件,模块
monitor 监视器,监督程序,管程
nanosecond 毫微秒
network 网络,网
numeric, numerical 数字的,数值的
octet 八位位组,八位字节
operator 操作员
optical character reader 光符阅读机
optical scanner 光扫描器
output 输出
overflow 溢出,上溢
panel 平板
parameter 参数,参量
perforator 穿孔机
peripheral equipment 外围设备,外部设备
personal computer 个人计算机
printed circuit 印制电路
printer 打印机
printout 打印输出
to process 处理
processing unit 处理部件
program 程序
to program 程序编制
programmer 程序设计员
programming 程序设计,程序编制
pulse 脉冲
punch 穿孔
to punch 穿孔
punched card, punch card 穿孔卡片
punched tape, punch tape 穿孔纸带
punch hole 孔,穿孔
random access 随机存取
to read 读
reader 阅读程序
reading 阅读
real time 实时
record, register 记录
rendancy 冗余
routine 例行程序
selector 选择器,选择符
sentinel 标记
sequence 序列,顺序
sequential 顺序的
serial 串行的.连续的
shift 移位,移数
signal 信号
simulation 模拟
simulator 模拟器,模拟程序
software 软件,软设备
sort 分类,排序
sorter 分类人员,分类机,分类程序,排序程序
storage 存储器
to store 存储
subroutine, subprogram 子程序
switch 开关
symbol 符号
symbolic language 符号语言
system 系统
tabulator 制表机
teleprinter 电传打字机
terminal 终端
terminal unit 终端设备
timer 时钟,精密计时器
time sharing 分时
timing 定时
track 磁道
transcer 传感器,翻译机
translator 翻译程序,翻译器
to update 更新
Winchester disk drive 温彻斯特磁盘机,硬盘机
working storage 工作存储器
8. 防溺水事 4年级英语魔法教程3本 1年级数学魔法教程1本 2年级数学学海乐
关于小学一二年级语文数学、三四年级英语和六年级语文数学英语学业质量评价有关事宜的通知
各中心校、局属各小学、辖区各相关小学：
根据《市金水区教体局2015年工作要点》有关“拓展评价改革空间，下放一、二年级语文、数学，三、四年级英语，六年级语文、数学、英语的学业水平测评职权，促进“教—学—评”一致和学生学习方式转变，探索多样化、个性化的学业质量评价机制”的要求，现将2015－2016学年上学期涉及评价职权下放的一二年级语文、数学，三四年级英语，六年级语文、数学、英语等学科课程学业质量评价有关事宜通知如下。
一、一二年级语文、数学，三四年级英语等学科课程学业质量评价的要求
1.紧紧围绕学科课程标准和“学科课程学习内容和认知水平评价参照”（见附表），结合学生的学习和发展实际，认真落实学期学科课程纲要，充分发挥学生学的好经验、教师教的好经验、教学过程中适度评的好经验，努力解决核心问题，持续提高学生的学习和发展水平，更好实现教——学——评一致。
2.在2014－2015学年上学期学科课程学业质量评价方案的基础上，更加突出校本化、多样化、个性化、持续化、易操作的评价方式落实，更加注重评价数据和资料与后期质量分析的技术对接，紧密结合学生、资源、教师、学校文化的实际，优化形成本学期的学科课程学业质量评价方案。
3.9月20日前，各校分别将一年级语文、二年级语文、一年级数学、二年级数学、三年级英语、四年级英语学业质量评价方案以“学校＋学科”命名上传至教育发展研究中心FTP－上交－学业质量评价方案－“1年级语文”或“2年级语文”或“1年级数学”或“2年级数学”或“3年级英语”或“4年级英语”文件夹中。
4.9月27日，各校从教育发展研究中心FTP－领取－学业质量评价方案－“1年级语文”或“2年级语文”或“1年级数学”或“2年级数学”或“3年级英语”或“4年级英语”文件夹中查看评审通过情况，凡不合格的需在9月29日按照批注建议修改后，再上传至教育发展研究中心FTP－上交－学业质量评价方案－“1年级语文”或“2年级语文”或“1年级数学”或“2年级数学”或“3年级英语”或“4年级英语”文件夹中，直至审查合格。
5.学科教研员（语文学科刘娟老师60116638，数学学科虞文辉老师60116640，三年级英语学科沈凌云老师60116650，四年级英语学科潘冬云老师60116650）将对每一所学校的评价方案依照课程标准和“学科课程学习内容和认知水平评价参照”进行修改建议批注，组织研讨交流活动和优秀成果推介。
二、六年级语文、数学、英语等学科学业质量评价的建议和要求
1.紧紧围绕学科课程标准、“学科课程学习内容和认知水平评价参照”（见附表）和学校课程规划（学科课程相关的毕业生形象），结合小学毕业年级学生的学习和发展实际，认真落实学期学科课程纲要，认真梳理和发挥学生学的好成果、教师教的好成果、教学过程中适度评的好成果，在常态教学中认真解决课程教学中的核心问题，激励每一个学生努力完成学业，沉淀体现学科课程核心价值和思想方法的毕业生形象，完整地实现课程育人的教——学——评一致。
2.在认真梳理小学阶段学科课程学业质量评价成果的基础上，更加突出校本化、多样化、个性化、活动化、易操作的评价方式落实，更加注重评价数据和资料与后期质量分析的技术对接，更加注重评价方式和策略与六年级下学期评价方案（参照学校2014－2015学年下学期六年级学科课程学业质量评价方案）的衔接，紧密结合学生、资源、教师、学校文化的实际，形成毕业年级学生学科课程学业质量评价方案。
3.不提倡学区或学校间联合或借助第三方统一组织的纸笔考试；不提倡重复过程性评价内容的纸笔测试或评价活动；不提倡全班学生一个评价标准的机械僵化评价活动；不提倡以传统的纸笔考试或单一的评价活动给学生的课程学习和发展一个评价结果。
4.9月20日前，各校分别将六年级语文、六年级数学、六年级英语毕业生学业质量评价方案以“学校＋学科”命名上传至教育发展研究中心FTP－上交－学业质量评价方案－“6年级语文”或“6年级数学”或“6年级英语”文件夹中。
5.9月27日，各校从教育发展研究中心FTP－领取－学业质量评价方案－“6年级语文”或“6年级数学”或“6年级英语”文件夹中查看评审通过情况，凡不合格的需在9月29日按照批注建议修改后，再上传至教育发展研究中心FTP－上交－学业质量评价方案－“6年级语文”或“6年级数学”或“6年级英语”文件夹中，直至审查合格。
6.学科教研员（语文学科陈东东老师60116638，数学学科刘明慧老师60116640，英语学科潘冬云老师60116650）将对每一所学校的评价方案依照课程标准和“学科课程学习内容和认知水平评价参照”进行修改建议批注，组织研讨交流活动和优秀成果推介。
三、各中心校参照本通知精神自行组织下属学校报审学业质量评价方案，落实教——学——评一致。
中心校须于9月27日前将审查过关的各下属学校学业质量评价方案分学科以压缩包方式上传相应文件夹。
附件：1.小学语文一年级上学期课程学习内容和认知水平评价参照表
2.小学数学一年级上学期课程学习内容和认知水平评价参照表
3.小学语文二年级上学期课程学习内容和认知水平评价参照表
4.小学数学二年级上学期课程学习内容和认知水平评价参照表
5.小学英语三年级上学期课程学习内容和认知水平评价参照表
6.小学英语四年级上学期课程学习内容和认知水平评价参照表
7.小学语文六年级上学期课程学习内容和认知水平评价参照表
8.小学数学六年级上学期课程学习内容和认知水平评价参照表
9.小学英语六年级上学期课程学习内容和认知水平评价参照表
9. 求做网页。
跟我学做网页（基础篇）
一、制作网站前的准备我假设你具有最起码的计算机操作水平。（如果您连打字都不会或连开始菜单都不知在哪里那我只好请您花个一百元钱到街角上上电脑扫盲班了）假设您现在会——
开关机（废话）
可以使用一种汉字输入方法，快慢不拘。当然会五笔最好。 (我就会五笔了）
会用IE点击上网并浏览网页（这您一定会。不然你怎么看到我的小站呢？呵呵……）
知道一些最最基本的术语，例如说超级链接你知道点一下就能到别的网页去，这个相信你也会吧。
你会使用office 软件——没听说过？WORD知道吧？就是你打字的东东。你肯定打过什么文稿之类的东东吧，那就得用到WORD，要不WPS也行，反正一定得会使用这样的软件，不然你就没办法实现制作网页的那些功能。
OK，假设你上面这些东东你全都会的话，那就可以制作网页啦。
二、制作网页前必须了解的东东为了使我们这个教材真正实现谁都学得会，谁都看得懂，我决定不在这个教材里说任何专业的东东，我们是想做网页而不是想当网络管理员，更不需要为考什么等级而努力。所以我将这教材定位在最最简单明了的基础上，有些地方写得恐怕你看了也会说一声“弱智”，不过请相信，网上一定还有比你还弱智的朋友等着这些提示呢。呵呵，那么，开始制作啦！
首先，我们需要有必要的软件来制作网页。我推荐你使用 Frontpage2000（没听说过吗？那我给你解释一下，你去街角的卖盗版盘的老板那问问，有FRONTPAGE2000全版的没有？老扳就会热心的给你一套OFFCE2000，说这就是了，然后要你买下），这个软件同 WORD，EXCEL之类软件一样，是OFFICE系列的一员，安装OFFICE的时候将它也装上，你就能做网页啦，别担心你不会用，我会手把手教你做的。如果你不会装OFFICE，那就请你哪位哥哥帮你个小忙，请他为你装上，其实一点也不难装。
好，假设你安装好了FRONTPAGE2000（FRONTPAGE97也可，不过使用起来没有FRONTPAGE2000顺手），我就是用的FRONTPAGE2000，所以教材上也以此为准。
喂，你先别得意，有了这个FRONTPAGE2000是可以做网页，不过还得有其它一大堆软件你才能做得和我的馨香小憩站一样呢，你要学的东东多着呢，千万别得意哦。
三、正式开始啦好，打开FRONTPAGE2000，第一次进入左边会有个烦人的什么视图窗，这东东用不着，关掉它！怎么关？记好了，方法如下：
点击上面那菜单条——选查看——在菜单上那个标有“视图栏”的小勾上点一下，呵呵！会了吧，为了简明起见，这个操作我将写为 菜单——查看——视图栏 记住了吗？这样你看着省心我打着省事，皆大欢喜 :-)
现在出现在我们面前的是一个空白的页面。
1、给这个网面起个名字，怎么起？请看方法： 菜单——文件——另存为……——（选择你想保存的文件名、网页标题、保存位置）
对了，你一定看到另存为的时候有个什么网页标题的更改按钮了吧，点一下你就可以改成你喜欢的网页标题了，例如说“欢迎来到我的主页”之类。记好，一定要选保存。建议你保存的文件名为 index ，因为这个名字的页面是网站必须有的第一页，网站必须有这一页。对了，另存为的对话框最上面还有个“保存位置”，你可以选好你想保存的网页路径，一般保存在“我的文档”里。你可以自己建个新文件夹用来存放你的主页。
现在我们的网页文件己经出来了，名字叫“index.htm” 页面标题是“欢迎来到我的主页”，你可以试着用IE打开这个网页文件，在浏览器最上最左边的蓝色条上能看到这句话。你又会说了，空空的嘛，一个网页是出来了，上面上个字也没有！别急，咱这就往里加字！
你直接输入“欢迎来到我的主页！”这句话。就会看到在网页的左上边出现了这句话，和打字一样，对了，就和打字一样，这么简单！点一下左上角那个小小的磁盘保存这个文件吧，或者用 Ctrl + S保存。
然后用浏览器IE打开这个文件，你就会看到你刚打的字了！其实FRONTPAGE2000页面下有三个标签，分别是“普通”、“HTML”、“预览”，用“预览”一样能看到。不过我自己觉得不如另外用浏览器打开来得实在，呵呵，个人习惯，你尽可以用预览这个标签来看。
2、改变字体的大小和颜色 你可以用鼠标在你想改变颜色的字上拖动，使之成为反色字，就算选中啦。我想你如果会复制粘贴就该会这个吧。选好后在上面工具栏上找到“格式”工具，——没有？那就用这个方法把它调出来！菜单——查看——工具栏——格式 ，出来了吧！
和WORD一样，格式的操作很简单，一看就会。请注意，字体请不要设置得太怪，一般采用默认字体或宋体。
选择字体的大小可以从1号至7号不等。1号最小，7号最大。字符颜色选择请看看那个标有“A”字的小按钮，点一下它旁边的向下箭头。会出现好多颜色，你选一下就成了。这时你会发现选中的字大小和颜色变了，其实这些操作和WORD是一样的，你应当一看就会。 其它诸如缩进、排列序号、段落间距之类都和OFFICE一样，我就不多说了，不会的话可以看看有关WORD的书或自己琢磨一下，挨个试一试，这些很容易就学会的。
3、表格
表格是网页中很重要的一节，在网页中为实现好看的效果，必须使用表格，表格不难画，只需点中那个工具栏上的小小铅笔的按钮就能画了。如果你的页面上没有表格工具，请使用 菜单——查看——工具栏——表格 来打开它。
表格无非就是这么横几道竖几道的框框，每一个格子叫单元格，这个很重要哦，你可以通过选中单元格按鼠标右键来选择相应的菜单。单元格有单元格的属性，表格有表格的属性，网页也有网页的属性，这一切都在右击鼠标键上。呵呵，学会这些做网页就不愁啦。
通过拉动表格的边线可以改变大小，也可以通过右击鼠标选表格大小里直接输入数值来指定大小，后者更精确一些。一般来说表格宽度不应超过790，因为网页的大小定位在800*600格式下，超过了就会在网页下面出现拉动条，有点不好看，所以我用表格一般让它宽度为790，当然这要根据你想实现的网页效果来做。
4、单元格
一般网页都是由几个表格组成的，表格里的单元格里分别放着相应的图片，文字和插件。所以单元格是网页是最小的单位，每个单元格都有它的属性，一般来说，我们可以用这些属性来做一些想做到的事。比方说边框的颜色、单元格内容对齐方式，可以选择水平和垂直属性。这些能很方便的给实现单元格内部的排版，再有就是单元格的颜色、行跨距什么的，一看就会，我想你能明白。设定这些属性的目的就在于改变各个单元格的样式，有了这些，单元格之间就能组成好看的页面了，多练练这方面的东东。
5、网页属性
网页的属性有许多，你可以点击右键选取择网页属性进入。和我们初学者有关的就是背景啦，选择背景标签你就会看到相应内容，分别是格式和颜色两个内容。里面有个背景图片按钮，你可以从中点浏览打一张你喜欢的图片做背景，比方说馨香小憩站的背景就是一张有泡泡的墙纸的样子。它可以很方便的做到漂亮的页面了。还有一个格式属性，通过这个属性你可以改变链接的样式，比方说文字默认颜色啦，背景默认颜色及其它一些选取项，你都可以试试，一看就会的。
6、插入图片
网页上没图片那就称不上是网页了，好看的网页当然要有图片陪衬，不过为了能找到图片，建议你在你的网页文件路径下设一个名为“image"的文件夹，把你这网页的图片放里面去，这样你就可以轻松的管理图片而不至于以后发生上传后网页上找不到图片的现象了。
插入图片操作很简单，通过下面这个方式就能做到了。 菜单栏——插入——图片——来自文件——选择想插入的图片。
你最好将想插入的图片放到 image 文件夹里，然后再插入，这样网页上所有的图片都包含在 image文件夹里了。方便也很实用。插入后可以选择一些图片属性让它更符合你的页面，比方说图片大小啦，图片颜色优化什么的，这些都可以在图片上通过右击鼠标选图片属性来修改。
说了半天你应该明白个道理，想修改什么就可以选中它然后按右键选相应的菜单，这很方便嘛，你学会这个就己经学会做网页的一半了！
7、超级链接
网页上没超级链接那不成其为网页，你想让你的小站也拥有超级链接吗？哈哈，很EASY！这样来实现它！
选中你想使之成为超级链接的文本，比方说是“进入”两个字，选取中后仍是按鼠标右键，选弹出菜单上那个“超级链接……”就会出现一个对话框让你来设定超级链接。你不会呀？简单极了！就是在 URL 里输入网址就行了。呵呵，比方说你输入我的小站的地址：“http://tesoftware.126.com”保存一下网页。然后选预览或用IE打开这个网页文件，你会发现点击“进入”两个字就会进入到我的小站了，当然，你把超级链接改成别的网址点击它自然是到那个网址了。
记着，可以设定超级链接点击后是在新窗口打开还是在原窗口打开，这你只要在目标框架里选一下就成了。一般是设为网页默认值，你可以改变它使之成为新建窗口。
四、设计你自己的主页
以上提到的一些功能的使用你会了没？用这些功能就能做出相当漂亮的主页了！不信？好，你看看馨香小憩的一些页面不就是由这几个东东组成的吗？现在你就可以自己来设计一个主页了，相信你会做得比我好看的。
哦，忘了提一些东东了。有些东西你必须注意
1、图片不可太大，因为网络不快，图片一般在10K以下还能承受，超过10K就会影响浏览速度了，一般页面里可以有个总量为30K的图片，这是极限了，再多网页会半天也打不开的。
2、注意配色。网页好看是在于一个整体，而配色是很关键的，访问者一眼看到网页的整体布局就会以它的配色产生一个总体感觉，如果配色不好，访问者就不会有什么好印象了。关于配色方面是见仁见智的事，你可以注意一些杂志、画报之类刊物上的配色，学学别人的经验。
3、总体布局。网页布局要和协，不要看起来显着头重脚轻或虎头蛇尾，学学报纸上的布局对你会大有帮助！
4、链接注意事项。一般你的网站不会只有一个页面，你如果想使页面可以用链接连起来。只需在超级链接里输入文件名就行了。比方说你的首页文件名是 index.htm，次页文件是 text.htm 那么只需在 URL里输入 "text.htm"即可，记着 “http://”是网上才用的东东，你在本地编辑是用不着的，当主页上传到网上时，它自动会变成 "http://你的主页地址"加上"text.htm"了，这不用你担心，你只需填入你当前目录和当前目录的子目录的路径就行了。图片链接可以填入 "image\xx.gif"之类。
5、关于图片。可以在很多地方得到好看的图片，不过为了使你的主页更好看，还是有必要自己画一些图片的。比方说标志啦，美术字什么的，它会使你的主页更加妩媚动人。
好了，基础篇就讲到这里，用这些知识学学做网页吧，然后下一篇我会使你的网页具有更多效果的，如没有下划线的链接、滚动文字特效、网页框架设置……好多东东还等着你来学呢。今天就到这里，BYE！
（安家篇）
我己将制作网页的基本方法给大家说了，如果你肯稍稍花一点时间，就能做出不错的网页，继而通过超级链接把几个网页链接起来，形成了一个小小的站点。有了自己的小站，你会提出一大堆问题，我怎么上传网页呀，怎样建立站点？到哪里申请？这些我会细细给你讲来的。1、申请免费主页空间 现在许多网址都提供免费的主页空间申请，空间和大小不等，一般选择离自已上网地点近的地方，还要是大点的服务网站，这样不管上传还是下载都会比较快，灵通网（lt2000.com）就是一个提供免费主页的好地方，就是速度慢了一点，不过她提供30兆空间，算是国内很不错的网站了，其它如网易（163.com)、首都在线（263.com)、湛江碧海银沙（zhangjiang.gd.cn)等地方都提供主页空间申请，有兴趣的话到馨香小憩的“热门站点”栏目中的“中文网址寻仙之篇”中去找找免费资源这一栏，一般都会有不下十处的地方提供申请免费主页的服务。注意一下，申请主页空间有许多种条件，你得看清楚了，各个网站给你的空间是不同的，而且答复的方式也不一样，有的一申请就通了。有的要等一段时间网站给你发来F-MAIL对你就开通了你才能维护。总之，你要认真看一下网站的申请条件。找到了合自己意的网站主页后，进入申请免费主页栏目，会出现一张表格让你填写，一般是用户名、密码、联系地址之类，填写好后点击提交，会出现一个网页告诉申请结果，然后你就等着网站发给你开通的E-MAIL吧。
当E-MAIL传来的时候，上面会写着你的三样关键的东西，一是你的用户名（帐号users）、二是你的密码（PASSWORD），三就是主页默认的地址（URL），有了这三样东西你就可以实施安家工程了！
2、网站的构建 当然前提是你必须己用FRONTPAGE之类的编辑软件做好了一个网站的全部文件，包括.HTM 、.GIF、 .JPG等图象、网页文件，将它们的放在一个文件夹里，取个名字，最好叫“我的主页”之类好记的，这个目录就是主页的根目录了，在这个目录下建立三四个需要的文件夹，如一个“image” 一个 “text” 一个“zip”目录，image 目录存放图片，text目录存放文字页面，zip存放可下载的文件和其它页面。这样在 index.htm 打开后，可以通过超级链接访问不同的栏目页面，再给不同的页面加上回到首面的返回链接，这不就成了一个拥有几个页面的网站了吗？
3、关于制作下载链接 超级链接就是指向的文件不是 .htm 或 .hmal的文件就是下载了，比方说我们要让访问者点击“下载”可以下载一个用winzip打包的 zip文件，那么超级链接只需填写入 zip 文件所在的地址就成了，如在“下载”两个字中填入超级链接属性URL为 "zip\001.zip" 这样当主页打开时用户点击“下载”就会出现下载对话框，就这么简单！
4、申请计数器 因为我们学的这种主页称作静态主页，不象西祠等BBS站具有交互功能，所以我们也不可能在主页上实现动态存贮文件，这带来的结果是我们只能看而不能做到有交互性。那一个网站最起码的东东如计数器、留言本、聊天室之类岂不是不可能做到了么？没错，理论上说不可能在你的主页上实现，不过，你忘了一点，就是链接呀，你可以到别的网站去申请计数器、留言本什么的，然后只需把它给你的一段话插在主页里就行了，这时你会说了——怎么插呀，喔，这不太好说清，因为你不会HTML呀，这样吧，我告诉你一个简单的法子，在编辑主页时你一定看到下面的三个标签，其中中间一个是“HTML”标签，点一下，哇！出现那么多不认识的话，头都晕了！千万别晕，其实这些话正是你的网页的语言，只不过FRONTPAGE2000把你的操作自动翻译成HTML语言了，可你要插入一段语句，（这句话大抵是“<script src="http://…………"></script>或<a href="http://……">”什么的）就必须插入到HTML的页面里，而我告诉你的法子很简单，你不是不会HTML吗？不过字你总认识呀，呵呵，那就在“HTML”而里找一下这句话“</body>”（看清了，这句话有个“/”，是在HTML的未尾。)找到这个语句后将你申请的计数器的那句话复制到这个语句之后，（最好之前备份一下这个页面文件，免得搞错了）复制完了保存一下，你会发现那个“</body>”自己跑到后面去了，然后你回到编辑页里看看，页面最后是不是多点东东？可能那个图片会出现显示不出的标志，当然。你没上网自然找不到链接啦。你可以试着上网看看这个计数器管不管用，方法嘛，你只要刷新一下你在硬盘上的页面文件就应能看到计数器了。记好，刷新是很重要的，凡是你修改并保存了页面，想看看改变后的结果，你只需点一下刷新就成啦，不必关掉再打开IE。这时你就可以对这个计数器象操作图片一样放在你喜欢的地方了，剪切复制粘贴都行，放好后就不必管它，当你的主页上传后它就会每天忠实的给你报告访问量了。
5、上传主页 用FTP上传 先得拷一份FTP软件来将它装上，FTP软件有很多，比较常用的是 CUTE-FTP 、WS-FTP之类，以CUTE-FTP为例，装上后会出现一个共享信息，英文的大概意思是说你只能用30天什么的，不理它，点CLOSE关掉这个信息窗，然后就会出现一个主接口，可以有两种方式上传，一种是按自定方式，就是用FTP上自带的向导一步步填入：1、连接名；2、服务器名；3、用户名；4、密码，还有一些其它诸如默认目录、端口设置什么的，一般用默认的设置，目录自然是那个“我的主页”啦，然后选CONNECT这个选项，意思是连接，当然此时要连在网上，然后FTP会出现信息框告诉你现在的连接状况，一般连接成功都会有信息窗弹出的，此时FTP的接口上有两个窗口，象是资源管理器那样，左边的是你选择的我的主页目录下的文件，右边的就是你连到主页服务器时给你的目录，然后你就可以点击“向上的箭头”，意思是上传，“向下的箭头”意思是下载，此外你还能通过快捷钮或对着文件单击鼠标右键选择1、Transfer 上传排队中；2、download 下载，3、delete删除；4、rename 改名，操作起来就象是在自已家的电脑上一样，只不过慢了些。这样你就能顺利的将主页上传了，你多试试，就会逐渐熟练的。熟练后你可以用快速连接方式直接点一下就能上传，具体的还要*你多试，时间长了自然会用了，并不复杂。
在线上传 如果你实在没办法弄清怎么用FTP软件，也不用担心，还有一种更简单的方法，就是有些网站提供可以在线直接上传的功能，这对我们来说真是太好了，（我就不喜欢用FTP）在线维护是非常简单好学的，无非就是些文件操作，什么改名啦，删除啦，上传啦，回到目录什么的，相信聪明的你一学就会！你要申请这样的主页空间可以多留心一下，我告诉你一个地址你可以试试。“http://www.363.net"不说你也知道，我的小站就是这个服务器的。它提供在线服务，速度也很快。
6、发布主页的几点经验 当你终于在网上有了个小小的家的时候，那种心情是非常开心的，有一种其名的成就感，可是好景不长，当你发现你的主页总是你一个人在逛，没有人来么。这时你会急了，怎么我的网页没有人看呀？当然，你不对别人说谁会来呢？
为了使你的家有更多客人来访，你有必要做下面几件事。
在各大网站登记你的主页。
与你的网友们做友情链接。
参加若干交换链接的活动。
在聊天室请你的网友来看看并请他们支持。
其实上面这些我相信大部分斑竹都会做的，不过我要说的是，最重要的一点是你必须对你的小站倾注你的心血，让它做得与众不同出类拨萃，更新要及时，内容要丰富，这样才会有访客源源不断的来，如果只是马马虎虎的去做，那就不会有多高的访问量了。
7、主页最好能提供一种或几种服务 你的主页要想有更多人来的话，除了经常更新外还有个方法，就是提供服务。你会说我是个个人主页能提供什么服务呢？是的，个人主页不象商业站点那般有着许多方便的服务，什么电子信箱、网上社区之类咱个人主页不太可能做到。那么，我们能做什么呢？那就得看你的特长了，比方说你喜欢文学，可以做一个专门说文学的站点，又比方说你擅长军事，你可以专门开个网上军事天地，要是你做电脑生意，当然也能做一个硬件行情站。总之，你打算做个受人欢迎的主页，就得将你的主页做得与众不同，有新意。
好，今天就先说到这里，下次我将教您一些网页特效的制作和网站管理的经验。欢迎您来看看。 祝你好运。
10. 小学生免费学习网站
小学生就要学习建站啦，不错哦。我们建网站一般都会有以下这些步骤。
第一步，去万网或者其他域名提供商那里购买一个域名。
第二步，去购买一个空间，也可以在万网购买（万网的必须要备案），淘宝上购买香港的也行，练手的话，建议买那种几十块钱一年的就可以了。
第三步，把购买的域名和空间绑定解析。具体操作请参考，域名商和空间商的绑定解析说明。
第四步，下载一个FTP软件和一套开源程序，比如wordpress和dedecms 还有discuz、ecshop等主流的建站程序。
第五步，把下载的程序进行解压，然后使用FTP工具，把解压出来的程序上传到空间的根目录。
第六步，在浏览器输入你注册的域名，按照提示操作，输入空间的数据库用户名和密码。对网站进行安装。
最后一步，就是去找一套好的模板，给网站穿上不一样的衣服。
OK,建网站就这样搞定了。要是有什么不懂的，可以直接网络一下清风seo 就可以找到我 为你解决问题哦