㈠ 作为学生现在出去采访有关疫情的问题,可以提问什么呢
疫情对生活的影响。
新冠肺炎以发热、干咳、乏力为主要表现。部分患者以嗅觉、味觉减退或丧失等为首发症状，少数伴
有鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状。轻型患者可表现为低热、轻微乏力、嗅觉及味觉障碍
等，无肺炎表现。
部分患者在感染新型冠状病毒后可无明显临床症状。患者大多预后良好，少数病情危
重，多见于老年人、有慢性基础疾病者、晚期妊娠和围产期女性、肥胖人群。
预防疫情的方法，疫情的传播有几个方面：
1、传染源，最好找到传染源并隔离，防止播散病毒。
2、切断传播途径，如果是空气传播，最好每个人都戴口罩，阻断传播途径。如果是接触传播要勤洗手、衣服、头发。如果有口腔、肠道传播需要把所有入口的东西进行高温消毒，煮熟后食用，不要生吃。
3、保护易感人群，每个人都是新冠病毒的易感人群。但其他疾病，比如很简单的百日咳，不是每个人都是易感人群，接受过疫苗治疗后都产生了永久抗体，因此需要给易感人群打疫苗。
㈡ 作为学生现在出去采访有关疫情的问题，可以提问什么呢如果你是被采访者你有什么想说的呢
1、在前线的医护人员一直守护着我们，你是如何看待他们的？
答：他们是天使，是英雄！每日不眠不休的与病毒作斗争！我们在后方一定会为他们加油打气，配合防疫工作的！
2、你如何看待戴口罩这件事？你认为我们是否有必要戴口罩？
答：戴口罩是为了防止病毒的传播，我们应该听从国家的安排，戴上口罩。
3、在非常时期老师现在是直播上课吗？
答：我接触到的不是这样的，我们是运用微课、微视频制作教学视频上传到网络，然后供学生观看学习。
4、那这样的教育方式对学生帮助大码？
答：受疫情影响，开学时间延迟，教育部要求各地各学校停课不停学。区教育局，要求我们一方面要制利用微课、微视频等方式，为新学期充分做好预习和自学另一方面，有严格规定，不允许开设网络直播教学，增添学生的负担，感觉现在的教学方式，既能充分调动学生的学习兴趣，有不至于让学生产生厌学的思想。
5、那教学进度会有影响吗？
答：还是会有一些的，因为不能面对面的传授，所以不能讲的太快，但为了不拉下太多也不嗯能讲的太慢，但还是比上课要讲的稍微慢一些，而且以现在视频的形式，有些知识不好讲授和反馈。
㈢ 在抗击疫情中,采访学者应该提问什么问题
对此次疫情的高效控制的看法相关问题。
采访是新闻工作人员出于大众传播的目的，通过观察和访谈等方法，对可能收到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。是新闻写作的前提，是一种特殊的调查研究。采访是采访者对客体事物的认识过程，是采访者运用自己的新闻观点、知识积累和思维方式，通过亲自观察、倾听，经过思索而做出分析判断的过程。
目的
采访的目的是为了获得适于向大众传播的新闻事实。不论采访的客体是自然现象还是社会现象，记者注意的只是为大众所关心的具有新闻价值的事实。
要求
新闻采访要求采访者具有新闻敏感、应变能力和采访技巧，即能够在纵横交错的客观事物中敏锐地发现新闻，在稍纵即逝的机遇中迅速地捕捉新闻，在各种困难的条件下巧妙地挖掘新闻。 新闻采访除突发事件的采访外，新闻记者在平时还从事主动的、有目的的采访。这种采访事先有明确的报道思想,有充分的资料准备，有周密的采访计划。
㈣ 乡镇卫生院疫情防控问题清单和责任清单的区别
乡镇卫生院疫情防控问题清单和责任清单的区别是性质不同，
1、问题清单是呈现问题是什么，强调的是问题；
2、责任清单是各类问题汇总后标注上该类问题的负责人是谁，强调的是人。
㈤ 疫情防控督察清单
法律分析：疫情防控督察清单要求配备足量医用口罩、体温计、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、喷雾器、消毒人员个人防护物品等防控物资。第一是基本生活保障物资，主要指粮食、食油和水、手电等；二是工程材料与机械加工设备，主要指处理危机过程中专业人员所使用的专业性物资，工作物资一般对某一专业队伍具有通用性。
法律依据：《中华人民共和国传染病防治法》第四十一条 对已经发生甲类传染病病例的场所或者该场所内的特定区域的人员，所在地的县级以上地方人民政府可以实施隔离措施，并同时向上一级人民政府报告；接到报告的上级人民政府应当即时作出是否批准的决定。上级人民政府作出不予批准决定的，实施隔离措施的人民政府应当立即解除隔离措施。在隔离期间，实施隔离措施的人民政府应当对被隔离人员提供生活保障；被隔离人员有工作单位的，所在单位不得停止支付其隔离期间的工作报酬。隔离措施的解除，由原决定机关决定并宣布。
㈥ 现在出去采访有关疫情的问题,可以提问什么呢
1、你觉得疫情对你的生活有什么影响？
2、现在出门还需要戴口罩吗？
3、对于我们国家的疫苗你是怎么看的？
4、对国家应对疫情的行动感到满意吗？
5、在这次疫情中，有无数的医生、护士挺身而出、逆流而上。你觉得你最敬佩的的医护人员是谁？
6、现在出门坐火车或是飞机，你认为还应该戴口罩吗？
㈦ 作为学生现在出去采访有关疫情的问题可以提问什么呢
疫情对生活的影响。
采访格式有：
一、访谈录格式：
要写明时间、地点、访谈对象、谈了哪几个问题等等要一一写清楚，署名也要正确。
二、访谈录写法：
1、选对采访对象。
采访对象是这篇文章的主人公，所以，这个采访对象的选取也是很有讲究的，他应该是某个行业或者某个领域的领军人物，而且是非常有思想内涵的人物，采访这样的人，才能写出不俗的作品。
2、制定访谈提纲。
面试当然是很重要的一件事，所以我们在面试的时候一定要做好自己的功课，深入了解面试人的特点，制定出有针对性的面试提纲，这样才能为我们的文章挖掘出更好的材料。
3、保持思维敏捷。
写文章一定要避免千篇一律，所以一定要有新颖的眼光，而这种新颖的眼光，就是要有一个敏捷的头脑，让自己的思想尽可能的与众不同，这样才能保证我们的作品得到读者的认可。
4、深入挖掘其中的亮点。
采访记录，必须是针对某一特定时期做某一特定工作的人，适当进行采访，并撰写具体的文章，但是，要深入挖掘，也要能够找到更深层次的原因或方法。
5、关注文本优化。
写任何材料或者散文，或者师兄，都需要注意用词，不仅要力求准确表达独特的位置，不要冗长，缺乏重点和创新，让自己写的文字无人问询，是不值得的。
6、不要夸大。
采访记录，当然，可以包括一些好的方面，面试的内容，我们有一个计划，集中在材料、实事求是找出，并编写一个好的面试记录，不作弊，为了吸引人们的眼睛可能最终导致其他损失。
具体的提问技巧包括：
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。
因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。
㈧ 疫情防控工作存在的问题及整改措施有哪些
疫情防控措施如下：
1、尽量减少外出活动，外出佩戴口罩。
2、主动做好健康监测，自觉发热时主动测量体温。若出现可疑症状，应主动戴上口罩及时就近就医。
3、办公场所要注意加强通风清洁，配备洗手液、消毒剂等防护用品。食堂也是人群密集的场所，建议错峰吃饭，减少聚集。
4、注意营养，适度运动。
5、出行前若无可疑症状，可正常出行。若出现可疑症状，建议居家休息和就地就医，待症状消失后再启程。
做好疫情工作如下：
1、是加强环境卫生管理。
督促各区城管、环卫部门做好生活垃圾的清扫、收集、运输、处置工作，尽量避开人流密集区域，缩短交接时间，做到定时、定点和密闭化收运。
每日安排专人对公厕、3转运站、果皮箱、8垃圾收运车辆进行消毒3－5次，，确保各类环卫设施及其周边环境卫生干净整洁。
2、是加强占道经营、流动商贩的监督管理。
加大执法力度和频次，对重点区域的占道经营、流动商贩、户外聚集摊点进行全方位无死角巡查清理，发现占道宰营畜禽等行为的立即取缔。
㈨ 想要做一篇关于疫情期间家人是医护人员的身边朋友的一个小采访，想问一下可以采访哪些问题
疫情可以采访这些问题：
1、疫情爆发以来，最让你深有感触的是什么。
2、普通群众应该怎么样佩戴口罩才能更科学更节约。
3、如果我身处医院的发热门诊，医院将如何降低我的被感染概率。
4、疫情过后你最想做的一件事是什么。
5、在抗击疫情的过程中你产生了哪些情感。
6、您是否经历了身边人出现症状的恐慌。
7、各地都在呼吁大家尽量减少外出以避免个人感染。是什么原因让你积极参与到这项抗疫活动中的呢。
8、您的家人支持你来抗击疫情吗。
9、请问，作为此次防疫工作人员，你有什么样的收获和感想呢。
10、你觉得疫情对你的生活有什么影响。
11、你对国家应对疫情的行动感到满意吗。
12、火神山医院用了十天的时间就建造成功!对此你有什么看法。
13、你如何看待戴口罩这件事?你认为我们是否有必要戴口罩。
14、在疫情期间你觉得你可以做什么事。
15、走进抗疫一线，您得内心也有过紧张和恐惧吧?您是如何缓解的。
16、你觉得这一段难忘的经历对你以后的人生道路有何影响和启发。
㈩ 疫情防控检查存在问题整改报告怎么写
疫情防控自查自纠报告及整改措施范文如下：
一、开展自查自纠的范围。
全街范围内拥有市区疫情防控指挥部登记核发通行证的防控执勤、应急保障、公务用车及环卫用车（不包括公安、市场监督、卫生等垂直部门车辆）。
二、自查自纠情况。
按照通知要求，xx街纪工委会同街疫情防控指挥部交通组、党政办对防疫车辆进行了核定，采取电话询问、现场抽查以及有举报件核查等方式，对疫情防控车辆是否规范使用，街道办事处、村、社区是否对辖区内疫情防控车辆严格管理情况进行了监督。
经自查自纠，截至目前，蔡店街防疫车辆没有公车私用以及违规使用的情况。
三、发现典型问题情况。
一是食堂防控措施落实不到位，未严格落实分时取餐、间隔一米以上独立用餐要求；二是未制定疫情应急预案或预案制定针对性不强；三是配发防护用品不符合防疫要求，部分职工未佩戴防疫口罩、更换口罩不及时；四是企业对员工防范新冠肺炎的宣传培训力度还需加大。
四、整改措施。
1、持续筑牢冷链食品防疫防线，强化监督检查力度，对疫情防控措施，相关文件传达，推进“川冷链”平台、天府健康通等平台的宣传力度，通过电话、微信、实地指导的形业“川冷链”平台的规范使用。
2、持续发力、强化监管。对标存在的问题和漏洞，按照责任清单，加强问题整改提升。加强春节期间监管力度，对餐饮、农贸市场、超市、商场等公共场所每天安排相关股室要求经营户严格落实疫情防控措施。
3、突出责任、强化督导。坚持以问题为导向，进一步压紧压实各环节的责任和责步加强工作检查力度，对工作落实不到位的责任股室和责任人进行严肃问责。
4、健全冷链物流疫情防控体系。推行冷库库长责任制度，落实冷库属地责任、部任，对全县冷库企业进一步加强监管。