① 国际交换生，访问学者和转学生有什么区别
访问学者一般是指国外高等院校接受国内的学术带头人和学术骨干以进行学术交流的一种形式，有公派和自费之分；一般时间为一学期或一学年。研究生做访问学生的情况分为两种，一是跟随本科生一起学习本科生的课程内容，另一种情况是研究生跟随某个导师做研究。
转校生，就是指由于某种原因中途换学校的学生。高校的学院会接受转校生，但是数量有限。
② 国内访学都干什么
每年3、4月份，人事处根据教育厅文件发布通知，个人申请，学院审核推荐，学校筛选上报。国内访学主要有两种类型：教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者（A类访问学者）、浙江省高等学校青年骨干教师国内访问学者（B类访问学者）。
一、教育部高等学校青年骨干教师国内访学
1. 申请人联系接受访学院校导师（须在教育部高校师资培训交流武汉中心--以下简称“武汉中心”招生简章里查询），达成接收意向，填写《教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者推荐表》（一式三份），交由所在学院审核推荐；
2. 学校按照申报条件和限定名额，择优推荐上报教育厅；
3. 教育厅审核通过报武汉中心 ；
4. 武汉中心审核后网上公布名单，接受学校发放录取通知书；
5. 申请人凭录取通知书到人事处签订协议；
6. 按照录取通知书上规定的时间到接受学校报到注册，复印接受学校开具的报到注册证明或学费发票，交人事处；
7. 学习期满结束时，须填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者结业考核表》（一式四份），由指导教师和接受学校填写意见；返校一年后，进行跟踪考核，填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者跟踪考核表》（一式三份），由所在院系和人事处填写意见，上报省教育厅。
二、浙江省高等学校青年骨干教师国内访问学者
1. 申请人联系接受访学院校导师（限“武汉中心”招生简章公布的导师以及国内所有重点高校的博士点学科导师），达成接收意向，填写《浙江省高等学校国内访问学者推荐表》（一式三份），由所在学院和人事处按照申报条件和限定名额审核筛选，并经接受学校和导师填写意见、签字盖章；
2. 学校汇总推荐上报教育厅；
3. 教育厅审核通过，接收学校发录取通知书；
4. 申请人凭录取通知书到人事处签订协议；
5. 按照录取通知书上规定的时间到接受学校报到注册，复印接受学校开具的报到注册证明或学费发票，交人事处，省教育厅凭复印件核拨资助经费；
6. 学习期满结束时，须填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者结业考核表》（一式四份），由指导教师和接受学校填写意见；返校一年后，进行跟踪考核，填写《高等学校青年骨干教师国
③ 访问学者是什么意思
访问学者是指以进修和研究为目标的留学人员，属于公派留学人员中的一种。派遣访问学者是国内高等学校学习和交流先进经验，培养优秀人才的重要方式，同时也是校际间进行前沿学术交流的一种途径。
公派出国进修人员或访问学者，在国外期间不得攻读学位，但如果在规定进修期内已完成出国前确定的进修或研究课题计划，国外的导师和学校愿授予学位则可以接受。
(3)学生访问学者工作汇报扩展阅读
国内访问学者通过在国外短期的学习和工作，可以接触和了解本学科的学术前沿动态，扩展视野，提高学术水平，为回原单位后发挥学术带头人或学术骨干的作用打下基础。国内访问学者在导师指导下，以参加科研为主，协助指导研究生、参加编写教材或其他教学工作，导师全面负责培养工作。期限一般为半年至一年。
④ 新疆农业大学访学要求
一、访学学生选拔
（一）选拔范围
在我校本科二年级学生中选拔。具体选拔专业根据访学高校条件，由双方高校商定后公布。
（二）选拔条件
需同时符合以下条件：
1.爱国爱疆，拥护中国共产党的领导，维护民族团结，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，立场坚定。能自觉遵守国家法律法规，严格遵守校纪校规，在校期间表现良好。
2.在校期间必修课程平均成绩排名在班级前10%，GPA3.0以上。其中民语言班学生汉语成绩MHK达到三级甲等或HSK达到8级，书面和口头汉语应用能力较强，能够与汉语班学生同等条件下学习。
3.具有良好的心理素质，身体健康。
符合上述条件的三好学生和校级（团委、学生会）、院级、班级学生干部优先。
（三）选拔工作程序
第一步：符合条件的学生到所在学院教学办报名；
第二步：学院根据我校的访学要求，审核学生条件，根据专业需要进行面试、笔试，确认推荐人选，人选名单应在学院内公示三日，无异议后报教务处；
第三步：学校组织复核访学人选；
第四步：访学学生名单校内公示三日；
第五步：公布确定访学学生名单。
二、访学期间管理
（一）学籍身份
1.学籍
访学期间，学籍仍然保留在我校。每学期开学，在访学高校办理入学手续，访学结束后，在新学期按正常开学手续返校继续学业。各学院教学办应结合该学生所属班级的培养计划，审核学生课程修读情况，并向学生说明后续学业计划。
2.党团组织关系
访学期间，学生党团组织关系保留在本校。我校有关职能部门（党团组织管理单位）应向访学高校出具访学学生党团身份证明材料，以便学生能够积极自觉参加所访学校组织的相关活动。
3.在校事项
（1）宿舍管理
学生访学期间，我校住宿费不再交纳，其在我校的宿舍由学校统一调配管理。回校后，重新分配宿舍。
（2）评奖评优
访学期间，访学学生享有我校在校生申报参评各种各类表彰奖励的同等权利。
（3）助学金、奖学金
访学期间，访学学生原在我校享有的各类助学金继续发放。学生访学期间，我校有助学金、奖学金申请项目时，访学学生与本校在校学生享有同等权利，学院应提示相关班主任、教学办和学生办及时通知访学学生。
（4）助学贷款
已签了国家开发银行助学贷款的访学学生，访学期间的贷款仍在发放期的继续发放。
（5）医疗保险
访学期间，医疗保险关系仍保留在我校。因病治疗或其他原因在访学地就医产生的费用由学生自理，回校后按规定报销；有关保险赔付回校按规定办理。
（6）教材征订
访学期间，学生所在学院暂时停订访学学生的教材，学院应根据访学学生离校与回校时间，在教材征订时及时减少或增加数量，班委在教材领取中也应按班级实际人数领取。
（二）教学管理
1.课程管理
学生应按新疆农业大学的专业培养方案要求，结合访学高校提供的学习条件，参与所属专业的各门课程的学习。在访学期间，平均每学期修业学分不低于18个学分。
每学期访学前由教务处提供内地各高校各专业的课程计划，由学院安排专业教师指导访学学生制定下学期访学期间的课程修学计划，每门课程需注明属性（必修课或选修课），课程属性确认以我校的专业人才培养计划为准。课程选定后，由主管教学领导签字确认，报教务处备案，作为访学学生将来毕业时课程审核认定的依据。
因访学高校原因，学生无法修读的课程、环节，由学院和教务处商定替代或补修方案。
2.成绩管理
访学结束后由访学高校教务处、相关学院提供的访学学生课程成绩表、个人鉴定，由我校学生所属单位的教学办负责将成绩录入我校的成绩管理系统。访学期间修读的课程低于70分的，按加计10分后在我校成绩管理系统中登录成绩，70分-75分的均按80分录入，超过75分的按加计5分后的成绩登录（加分后超过99分的，按99分登录系统）。
访学期间不合格的课程（指加分后仍不合格的），属于我校专业培养方案中的课程，应按我校学籍管理规定在回校后的学习期间修习并参加重考。不属于我校专业培养方案中的不合格课程，分两种情况处置，一种情况是：去除不合格课程后，一年期访学合格学分不低于36学分或半年期访学合格学分不低于18学分的，可以不补修、不重考；另一种情况是：去除不合格课程后，学分不能达到上述标准的，需要在我校本专业大三期间未修课中选课补修重考，以补足学分。
回校后评选奖学金、助学金等各类成绩排名时，访学期间课程按加分后的成绩计算。
对于计划进行一年期访学的学生，访学第一学期，低于60分（指加计分后）课程门数达到两门及以上者，第一学期完成后结束访学，第二学期回校学习。访学高校有更高要求的，按更高要求执行。
（三）日常管理
1.学生自我管理
访学学生应做好自我管理，珍惜到内地大学访学的学习机会，认真完成学业；积极参加访学高校安排的各项班级、学院、学校活动；团结同学，互相理解、宽容友善处理各类关系。访学期间，注意人身与财产安全，并严格自律，应同时遵守访学高校和新疆农业大学的校纪校规，服从访学高校院、校的统一安排，服从配合新疆农业大学对访学班级的统一安排和要求。积极与新疆农业大学原班同学和老师加强联系，认真处理好个人在新疆农业大学评奖、评先、贫困生补助、学生贷款、统一考试报名等在校事宜，确保回校后学习生活的顺利。
对国家各类统一考试，如果考试报名时间与考试时间均在访学期间，经访学高校允许，访学同学可以在访学高校报名参加这些考试，凭有效成绩证明回校认定成绩。
访学学生在访学期间应积极撰写访学体会并发回学校；回校后应向班级或者学院同学汇报访学成果，交流访学经验和体会。
2.学院管理
访学学生身份仍是我校在读学生，学院是学生行为的主要监管方。学院应为访学学生配备至少1名我校的指导教师，通过网络、电话等途径，协助和指导学生处理访学期间的课程学习及生活问题，并按相关规定为指导教师计算工作量和工作报酬。
3.学校管理
（1）管理组织
学校成立新疆农业大学优秀本科生内地高校访学工作领导小组，下设新疆农业大学优秀本科生内地高校访学工作办公室（以下简称“访学办公室”）。领导小组由主管副书记任组长，主管副校长任副组长，成员包括学生处、教务处、团委等部门负责人和访学学生所在学院负责人。访学办公室设在教务处。另外，根据实际情况，安排一名在访学高校学习或挂职的我校教师作为访学学生的临时班主任。
访学领导小组负责协调、统筹全校的访学工作，对外沟通，讨论并决定访学中的宏观政策问题。
访学办公室在访学领导小组的领导下，负责与访学高校的具体联络、访学学生选拔组织与备案、访学公共问题的处理。
访学学生所在学院负责访学学生选拔、访学学生学习计划制定、访学期间学生学习和生活管理指导、访学学生在校事宜的通知与处理（包括：各类考试报名，奖学金、三好生、贫困补助金等事项的申报和评选）。
临时班主任协助学校与访学高校的联络，协助解决访学学生面临的学习和生活中的各项问题，应积极关注、关心学生的学习、生活和出行的安全。临时班主任的补贴经费纳入我校班主任补贴经费预算中。
（2）学生探访
访学领导小组及办公室应专门或借助各种出差机会，定期或不定期派人探访访学学生，及时了解和协调访学管理中存在的各种问题。学生所在学院也要积极安排探访。
（3）学生意外事项管理
访学学生在访学期间发生重大突发事件或重大伤亡事故时，在学校统一指导下，参照有关突发事件工作流程处理。相关职能部门及学生所在学院应在接到事故通知后及时予以救助，并做好后续工作。学生到访学高校应集体购买“交通意外保险”，每人100元以内的保险费由我校学生处承担，学生回校后持发票到学生处报帐。
（4）访学高校联系
重视与访学高校的联系，通过高校领导互访、部门对口交流、学生暑期夏令营等活动，不断巩固我校与访学高校的协作关系，保障访学工作的可持续性。
4.有关经费
访学期间学生个人费用由学生承担，包括：学费、食宿费、书费、往返路费等，经济确有困难的可以向访学办公室申请特别资助。
本办法自2012年9月1日开始实施，由新疆农业大学优秀本科生内地高校访学工作办公室负责解释。
⑤ 你是该大学的访问学者,请在访问期间写一份工作计划的英语作文
摘要 您好，您的问题我已经看到了，正在整理答案，请稍等一会儿哦~
⑥ 有谁知道国内访问学者的事需要交学费吗值不值得去
看你当前所在学校的层次。如果是一个普通学校，可以考虑做个国内顶级高校的访学，比如去清华做访学，以后可以说我在清华时。。。。。（此处省略2万字）。但如果是国内985/211高校，国内访学就没有价值了。
访学的全称是访问学者，从英文来的，叫visiting scholar，就是来这里做客的客人，顺便帮忙搭把手干点活，能干多少干多少。不是访问学生，也不是访问学习，所以没有学费这一说。
⑦ 我是院学生会的干事,第一回写个人工作总结!以前从来没有写过,不知道怎样才能写好.请大家多指教!
2005年校学生会工作总结
本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显着的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：
一、 贴近学生生活方面：
结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。
二、 学风建设方面：
组织举办首届“新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了2005年第一期成长论坛，并多次组织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。
三、 校园文化方面：
由体育部具体组织，成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛，从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”，在展演中，河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来，并作了广泛的交流。
四、娱乐文化方面：
根据我校的特殊性，在新区举行了主题为“走进新区，你我共联欢”文艺晚会，在老校区举行了社团文化广角，主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶，与你相约”洛阳签唱会，“青蛙乐队”洛阳签唱会，两场欢送毕业生文艺晚会，通过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。
五、校园文明方面：
学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用，结合第二十三个文明教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍，有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为，并多次维持大型活动的秩序，文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。
在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：
一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。
三、关于学生会网站，学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结，档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。
屹立于世纪之巅，面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用，为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
人文与经济学院2001年学生工作总结
本届人文与经济学院学生会于2001年10月正式组建完成。短短的3个月工作时间内，我们按照“团结、自律、高效、创新”的工作宗旨，在学院领导和学工组老师的亲切关怀和指导下，在广大同学的大力支持和鼎立协助下，经过全院学生干部的共同努力和辛勤工作，克服了工作时间短、工作任务重等困难，紧紧围绕“求真、重德、勤奋、创新”的院风，不断拓宽工作领域、革新工作模式、改进工作方法，圆满完成了学期初的工作计划，为学校第二届校园文化艺术节的开展和学院的院风、学风建设作出了自己的贡献，取得了显着的成绩，现具体总结如下：
一、为配合第十一届校创优班集体活动，学生会进一步修改完善了与院学工组共同协商、制定的《人文与经济 学院班级目标管理条例》，在我院内形成争创先进的良好风气。通过每周的各班班级目标管理打分及最终的院创优班集体答辩会的成绩相结合，推荐优秀班级参加校创优班集体活动。
二、美好的生活环境对每一个同学的身心健康起着积极的作用，良好的生活习惯可以锻炼人的身体，陶冶人的情操。基建部基于以上情况，有针对性地展开宿舍卫生检查，早操考勤与治保及楼道值班工作。
学生会成立后，主席团与基建部策划制定了《宿舍卫生检查制度》、《早操出勤条例》、《治安管理条例》，并发放至各个宿舍。以明确的制度确保工作的顺利开展。同时与各年级团学联相互配合，坚持早操出勤和宿舍卫生两手抓、两手硬，取得了连续两周早操出勤率居全校之首连续一个月保持前三名的好成绩。从十一月起，我院开展了“第六届宿舍文化大赛”，以宿舍卫生、遵纪律己、学习风气、精神文明、好人好事和生活习惯等六项作为评比内容，在学期末评出了一、二、三等十个优秀宿舍和十名优秀宿舍长，授予荣誉称号，并给与物质奖励。以此来激发广大同学讲卫生、争当优秀个人和先进集体的热情，使我院宿舍文化建设更上一个新台阶，更因为成绩突出，我院宿舍文化在校级评比中获得二等奖。
三、为配合校大学生文化艺术节辩论赛，我院学科部组织了人文与经济学院第四届“苏秦杯”辩论赛，并通过比赛选拔出优秀选手参加校辩论赛。整个比赛筹备及组织分为征集辩题、预赛、决赛3个过程，取得了较大的成功。达到营造我院人文气氛，培养同学们的逻辑思维能力，丰富大学生活的目的。另外，学科部与年级团学联联合组织各班大学论坛并推出精品论坛系列活动。同时，学科部与各年级团学联联合对我院所有班级上课考勤进行了不定的抽查，以促进我院学风建设。
四、从十月中旬开始，体育部根据我院实际情况，组织了我院第四届“经贸杯”男子篮球赛组队参加校男子篮球赛，并一举闯入校四强，成为我院建院以来最好成绩，接下来，体育部积极组织校足球赛，毽球赛的报名工作，推荐了大批优秀运动员，参加校级比赛及校“一二·九”长跑，其中，我院女子乒乓球组取得了另一名的好成绩。在本届校运会上，体育部出色地完成了各项任务。在其他各部的配合下，我院分获女子团体第三、男子团体第五，综合评比第三名，并荣获“体育道德风尚奖”、“开闭幕式优秀奖”的荣誉。
五、女生部、宣传部、文艺部、青年志愿者协会也为校文化艺术节及学生会建设做了大量的工作。
女生部负责组织了校健美比赛，并代领我院健美操队获得了三等奖及最佳组织奖的好成绩，参加承办“中国地质大学第三届大学生自我形象设计大赛”的工作，取得圆满成功。
宣传部不仅在平常的工作中与学生会各部通力配合，以板报、横幅的形式对学生会的活动进行大力的宣传，还举力了“人文与经济学院第三届美术作品展”，充分展示了我与学生的艺术特长，积极地配合了本届校文化艺术节。
文艺部在207001班积极配合下合作，首先于9月下旬组织了大型迎新文艺演出取得广泛好评，并将于12月底举办盛大的院元旦文艺联欢晚会，11月上旬，在学工组老师的指导下，文艺部负责牵头，将院里原有的音乐素质基地及207001班部分同学组合为人文与经济学院大学生艺术团，并制定了团章组织条例等一系列硬件设施，且于11月中旬开始日常训练，积极筹备院里各项文艺活动，如交谊舞大赛、舞蹈大赛等均在校比赛中获得佳绩。此外，文艺部还首次承担了组织院合唱团参加校一二·九大合唱的重要任务，负责以日常组织人员训练到报告、宣传、配备服装等一系列工作，经过大家通力合作，我院合唱团不负众望取得了全校一等奖的优异成绩，并受到院里表彰。最后，文艺部还将于本月29日推出元旦大型文艺晚会，并将于12月底举办盛大的院元旦文艺联欢晚会。
青年志愿者协会在本学期积极组织同学义务劳动和普法教育活动，在义务献血期间，以横幅、宣传单、板报形成宣传“鲜血诚可贵，爱心价更高”的主题，在校校报大赛中荣获二等奖。
六、秘书部本学期也配合校文化艺术节推出“我为地大发展做什么”系列征文演讲活动，通过院里预赛，选送优秀作品，参加校级比赛，取得征文二等奖，演讲二等奖及三等奖的好成绩；此外，秘书部还负责组织了院里2001年度优秀班集体创优活动，通过平时成绩与答辩成绩，评出前7名，准备参加校级评比，这项工作正在进行之中。
回首过去短短的两个月，人文与经济学院学生会在校雷锋基础文明建设、校首届大学生文化艺术节的开展过程中发挥了基层堡垒的作用，取得了可喜的成绩。但由于建立时间短、工作经验缺乏，存在着这样那样的缺点和不足是在所难免的，现总结如下：
一、由于工作经验的不足，在实际工作中摸着石头过河，使学生会各项活动的组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。
二、偏重对大型活动的开展，忽视了对日常工作的监督和管理。
三、部分主要干部不能从宏观的角度上把握学生会的整体工作，使学生会工作不能统一协调行动。
四、档案管理和资料收集工作中仍存在有较大的漏洞，许多工作没有及时进行总结。
屹立于世纪之巅，我们深感肩头胆子的沉重和责任的重大。面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥其基层组织作用，为学校的基础文明建设和发展作出应有的贡献，需要我们在以后的工作当中不断的探索和追求。二○○一年的工作已经接近尾声，但他赋予了我们新的机遇和挑战。这将是我们成绩走向有一个辉煌最强有力的保证。
外国语学院净月校区学生会
2003－2004年度上学期工作总结
在团委老师的指导和帮助下，我院学生会积极响应学校号召，开展了一系列丰富多彩的活动，真正做到了在抓好学习的同时充实广大同学们的业余生活。现就本学期工作总结如下：
一、秘书处
作为联系各部的纽带，秘书处在工作中充分行使其组织协调的职能，为活动的开展奠定了基础。
1、迎新工作
新学期伊始，秘书处就投入到了紧张的迎新工作中。由于本学期新生报到时间早，留给我们准备迎新的时间特别紧，所以我们对人员进行合理分工，使同学们可以高效快捷的工作。良好的工作作风树立了学生会的形象，受到家长与学生的好评。
2、教师节献礼活动
在教师节即将来临之际，根据校团委、学生会的指示精神，秘书处结合本院特色，组织、筹划了一系列向教师献礼的活动。
(1) 组织宣传部制作十余张POP海报，张贴在教学楼的醒目位置，使老师随处可见同学们的祝福与感激，制造了温馨祥和的气氛。
(2)在全系范围内开展教师节祝福短信有奖征文活动，征集、评选出优秀的短信在教师节发给老师。所有短信均由学生原创，充满真情实感，在同学中受到一致好评。
(3)结合院系特点，号召同学们为老师发送电子邮件及自制的贺卡送上对老师感激与祝福。
3、纳新工作
为了使学生会更好的运转，我们在学期初进行了学生会纳新。在纳新的过程中各部严格依据院学生会内部条例，认真考核、重点选拔，为学生会注入了最新鲜的血液。本次工作的圆满结束成为今后工作顺利开展的原动力。
4、协调工作
秘书处作为学生会内的组织、协调中心，组织、筹划、协调各部开展活动是其基本职能。本学期，秘书处充分发挥其职能大力配合各职能部开展了一系列活动，例如：审议通过了文体部开展的篮球大赛，协助外语部筹划、举办了首届净月杯英语演讲大赛等活动。为了更有效地做好协调工作，我们将秘书处内各成员分组，每个人专职负责联系一个部，定期对工作进行研讨、汇总。这样既提高了工作效率，又加强了联系。通过开展这些活动，既协调了秘书处与各职能部的关系又培养了大家的团队精神。
5．外联工作
本学期，我系学生会根据自身发展需要进行了一些改革，其中一项是将外联职能并入秘书处。这样，有关外联工作的开展就由我们秘书处来做，我们根据自身特点和实际需要，组织、筹划了多次外联工作。与同仁书店、净月开发区政府等多家机构建立了良好的联谊关系，为今后活动的开展奠定了基础。
6．内部建设
秘书处的另一个基本职能是文字、档案材料的管理。本学期初，学生会刚换届结束，我们就整理了上届学生会遗留下的一些文字材料，又根据我系学生会在发展过程中遇到的一些实际问题，制定了一些相关的文件。秘书处成员严格分工、各尽其责任，内部建设已初步完善。
二、学研实践部
我们邀请了众多的教授和外籍专家，举办“语言教学和英语语言国家文化系列讲座” 等系列学术报告，并承办几期“双百论坛”，和一次大型“学习经验交流会”。以期为同学们的学习点燃一盏盏指路明灯。本次活动取得了很好的效果，深受广大同学们的好评。（以下活动及学术报告按时间顺序排列）
1、“大学英语学习方法”讲座
在新学期开学之初，大一新生入学刚开始正式之际，我们有幸能够及时地邀请到外语学院电子商务系主管教学的系主任、硕士生导师杨玉晨教授，于2003年10月24日星期三晚上18：00，在外语学院422大教室，主要面向2003级新生作关于“大学英语学习方法”的讲座。讲座中，杨教授首先比较了大学与中学培养目标的不同，针对大一学生刚入学的心理素质，向03级新生介绍了作为英语专业学生应该用什么态度和方法学习英语；然后杨教授还从教学安排角度，向同学们阐述了系内课程的设置、教学计划与教师安排等等同学们。并接受同学们关于大学中学习与生活方面的问题，解答最最关心的问题学生疑问。这次讲座，使初入大学之门还犹有疑虑的同学们解除了心中的疑惑，使新生们更加明确了学习目标，受到同学们广泛好评。
2、“‘花中人’的奇遇”报告
隋铭才教授，外国语学院硕士生导师，在应用语言学、当代语义学领域造诣颇深。曾于2002－2003年作为美国富布来特访问学者在美国旧金山大学深造，前不久刚回国。2003年9月27日，在外语学院316多媒体教室，隋教授全场用英语向大家介绍他在美国的切身感受和见闻。隋教授与大家分享了曾使他心灵得到震撼的——“花中人”的故事，同时向大家展示其在美国现场拍摄的“花中人”珍贵照片和图片，异国风情让同学们感受到别样的世界，触发了大家了解西方文化，学好英语的动力。
3、外籍专家Dannis——“Canadian Culture”。
外国语学院加拿大籍外籍专家Dannis，阅历相当丰富。2003年10月15日，外语学院302多媒体教室。我们的朋友Dannis从一个加拿大人的视角审视其国人，述说加拿大人的历史，以及加拿大文化背景，现在加拿大些许鲜为人?