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排课系统数据库设计

发布时间: 2022-05-28 17:08:42

❶ 教务系统数据库设计,教室排课的触发器,但是出现了问题,麻烦各位大神帮忙!!!急急急!!!

这样改一下:
create trigger tri_Room_Time
on timesehele
for insert
as
if exists(select * from timesehele join inserted on timesehele.上课时间
=inserted.上课时间 and timesehele.教室号=inserted.教室号)
begin
RAISERROR ('教室安排冲突!', 16, 10);
rollback
end
这样改即可

❷ 自动排课系统设计(毕业论文)怎么写比较好

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献着录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、着作或文章的标题、作者、出版物信息。

❸ 排课系统的数据库设计

.....光排课系统四个字很难想象哎,要实现什么功能

按照大学的上课方式,罗列了主要的几个属性

教师表 教师编号 PK,课程编号 FK
课程表 课程编号 PK,课时
教室表 教室编号 PK
班级表 班级编号 PK
班级组表 班级组编号 PK,班级编号 FK
课程表 (教室编号,时间段号) 复合主键,课程编号 FK,教室编号 FK,班级组编号 FK

表是不怎么难设计,并没有唯一答案,
只是会影响代码的简洁度而已

-------------------------------------------------------------
上面没有考虑 时间变化,如果不是所有课都是2节一上的话,还要再加个
时间组表 时间组编号 PK,时间段编号(区分星期几上下午),时间块编号(区分12节 123节 34节 345节等)根据各人学校情况了
如果教室不是等大的,教室表里还要加个教室类型,根据班级组情况排大班进大教室,中班进大教室或者中教室,小班可以进任何教室。当然,这些都是在代码里实现的

❹ 数据库大作业--自主设计

晕倒!~ 这么大的问题 给30分就够了? 没有白吃的午餐吧

❺ 论文“计算机自动排课系统的设计与实现”的开题报告怎么写

方案名称:智能排课系统。

方案目的:利用计算机替代传统的繁琐的手工排课方法。

方案阐述:本系统受游戏设计中A星算法中的广度搜索法启发,结合手中的文献,总结出来的一种排课方式。本方案先采用采用信息收集的方式,收集信息。然后利用回逆算法进行智能排课。最后,再进行适当的人为调整,即可生成符合要求的课表。

方案详解:当需要生成课表时,用户需先设定排课条件。基本条件有:周课时设置,课程信息,班级信息,教师信息,场地信息,教学计划(即那些老师教那些班级、可以选择的空教室、是否有合班课等信息)。将所有信息存入数据库。自动排课,即系统自动调用数据库收集的信息然后利用设定的算法进行排课。最后,将系统生成的课表进行差错检查,分别在班级信息,教师信息,场地信息表中检测其有无冲突。然后进行查看和手工调课。最后生成所需求的课表。

算法详解:

回溯是一种优先搜索法。它按优先条件向前搜索,以达到目标,但当搜索到某一步时,发现原先的选择并不优或达不到目标,就退回一步重新选择。这种走不通就退回的技术为回溯法,而满足回溯条件的某个状态点称之为回溯点。

具体到计算机智能排课系统中,选优条件即为排课数学模型中的约束条件群(需求集中的元素特征与资源集中的元素特征相互作用形成的数学关系)。换言之,若不满足约束条件群,该选择即为不优或达不到目标。当遍历该步骤的所有可能仍未满足约束条件群,则该状态满足了回溯条件,该状态点即为回溯点。下图即为回溯算法排课流程。

值得指出的是,当得到第一次满足选优条件的排课结果后,可以将课表输出到屏幕上,由系统管理员直接审视排课结果,若感觉不满意,则可回到第一次得出的排课结果,将该状态设为回溯点,继续运行该算法,可以得到另一种排课结果,直至程序管理员满意为止。

当然,也有可能使用该法遍历了所有的可能,仍无满足选优条件之排课结果,此时,计算机就根据反馈的结果,自动放宽约束条件,重新进行排课。

该排课系统已在实际应用,排课结果较为理想,并且充分发挥了运算速度快的特点。

计算机自动排课也需要进行人工干预,以便可以使得各个高校能够根据自己的具体要求对排课算法中的一些参数进行设置和调整,并对计算机排出的课表进行调整.本算法所设计的人工干预过程有:等价类划分中参数的设置,教室类型的设置,时间模式库的设置,优先级函数中参数的设置.用户可以根据自己的具体要求对这些参数和库进行设置.另外,对于计算机排出的课程表,用户也可以通过人机交互进行适当调整,从而得到用户满意的课程表.

参考文献:《高校智能排课系统文献综述》

作者,日期不详。

《以代理人为基础的中学排课系统研究》

台湾高雄师大学 杨锦潭 欧文性

PS: 本人经过几天了解和获得老师的指点,觉得该系统如何能使用数据结构图和离散数学中的图论解决会能具有可操作性和智能性。另外,本人认为可以设计一个信息采集的接口,用于采集一些教师的需求信息(例如:不想上某个时段的课程。)这样可以使整个信息更加人性化,但实现起来也比较有难度。知识水平有限,只能在我所能想到的范围进行思考。

❻ 谢谢大神帮我实现一下排课系统,需要作出图形界面(老师说教师,课程等数据是要存放在数据库中,不是文件

应该不是很难,你首先确定用什么语言做,使用什么类型的数据库存储数据,个人建议C#+MySQL比较方便。C#便于做界面,MySQL是轻量级的数据库,还带有C#调用的接口库,可以直接调用……

❼ 基于Access的高校排考系统

本系统开发工具:VB + ACCESS
本设计包含内容:源代码+可执行程序+毕业论文+开题报告+答辩稿

摘 要:学校排课在教育管理系统中是一项非常重要和复杂的管理工作。自动排课是计算机应用于学校管理的重要内容。这次我们对开发实用型计算机排课系统进行积极的探讨与研究。自动排课系统属于数字化校园系统的一部分。它依靠计算机来完成复杂的排课部分,避免了手工排课产生的老师上课时间冲突和教室冲突。
排课管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
本系统用的前台开发语言是VB,SQL SERVER做后台数据库。本文重点介绍自动排课系统的设计构思和实现过程。利用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。
关键字:排课问题,VB语言,自动排课

❽ PHP做web排课系统如何设计数据库及自动排课

PHP做web排课系统
1、在排课系统中我们首先要确定一学期的科目数、每一科目的课程数,再根据所有科目的课程数确定总课程数、每天的最大课程数。
2、选一个科目,在排课中可以设置一个随机数,如时间,然后取其中的七位数字,根据七位数字的大小顺序来确定每天的课程按排的顺序号,如3251643,则第一天上第三节课、第二天上第2节课、第三天上第5节课,如此类推;并记录下已经使用的位置,在下一轮的排序中不能再使用

❾ 教务信息系统数据库系统设计,教室排课触发器,出现问题,求大神帮忙!急急急!!!!

这样改一下即可:
create trigger tri_Room_Time
on timesehele
for insert
as
if exists(select * from timesehele join inserted on timesehele.上课时间
=inserted.上课时间 and timesehele.教室号=inserted.教室号)
begin
RAISERROR ('教室安排冲突!', 16, 10);
rollback
end