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kfk一般配置在哪个位置

发布时间: 2022-08-21 18:11:53

Ⅰ X box 电脑手柄买来后插上直接用么 还是需要配置 win10

Xbox的手柄买回来以后是可以插上电脑直接用的,你的电脑只要是win10,那就会自动安装好驱动什么的。因为xbox和windows系统都是属于微软家的,这两者是可以互通的,所以xbox的手柄可以直接插上电脑直接给用。但是ps4和switch的手柄就不行了,需要很繁琐的步骤去一点一点设置。所以如果你是在电脑上打游戏的话,我建议你直接买Xbox手柄,省心又省事,非常棒。

Ⅱ 网络布线以及路由器、交换机配置

参考文章http://wenku..com/link?url=eC09NuJHsEXqyVhrsnQfshuVyACAi_M1oBLky
具体步骤如下:
1、将路由器接入宽带猫,并正确设置上网(管理界面登录192.168.1.1),具体可网络搜索相应品牌路由器设置;
2、准备三根网线,网线规格同交换机规格(百兆交换机用五类或者超五类,千兆交换机则使用六类网线);
3、将三个交换机在机柜中上下排列并接通电源(假定为24口交换机,一般三个交换机基本都会使用机柜了,没有也无所谓,只是为了布线美观而已);
4、用网线将三个交换机的24号口相互连接(任意口均可,只是为了方便区分);
5、将路由器的任意LAN口用网线连接入任意一台交换机的1号口(同样,为了方便区分);
此时,交换机的其他接口连接电脑已经都可以上网了。
同时,所有接入三台交换机的电脑,都已经组合成一个局域网了。

Ⅲ 受限空间内搭设脚手架需不需要编制专项方案,在规范里有明确要求吗

满堂脚手架施工方案
目录
第一节 编制依据 2
第二节 工程概况 2
第三节 施工总体安排 2
一、施工条件 2
二、施工准备 2
三、劳动力计划 3
第四节 主要施工方法 3
一、搭设形式 3
二、脚手架构造 3
三、满堂脚手架施工工艺 5
第五节 脚手架的计算 7
第六节 技术质量保证措施 9
第七节 安全使用措施保障 11
一、安全注意事项 11

第一节 编制依据
1.《建筑施工手册》(第二版);
2.《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2001 J84-2001);
3.《建筑施工脚手架实用手册》;
4.《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99);
5.《建筑地基基础设计规范》(GB 5007-2002)。
第二节 工程概况
该工程为四川省人民医院高压氧舱设备用房工程,位于一环路西二段34号,交通比较方便,整个施工场地狭窄,无施工场地。结构形式为框架结构。建筑高度:10.05M,地上2层,地下1层,建筑面积约为:2057㎡。屋面局部设有钢网架,为了方便施工,在一层氧舱大厅内搭设满堂脚手架,架体高度为6M,采用满堂钢管脚手架。
第三节 施工总体安排
一、施工条件
根据本工程情况,满堂脚手架采用钢管在一层砼地面上搭设脚手架至二层屋面,解决钢网架施工和内装饰施工。
二、施工准备
1、材料准备
钢管:采用φ48*3.5的焊接钢管,主要用于脚手架的各种受力杆件。
扣件:直角扣件(十字扣)用于两根呈垂直交叉钢管的连接;旋转扣件(回转扣)用于两根呈任意角度交叉钢管的连接;对接扣件(一字扣)用于两根钢管对接连接。
脚手板:采用3000*250*60木跳板,满铺于各作业面上。
2、材料供应及料场安排
脚手架工程所用材料在架料租赁公司租赁,根据计划进场。
由于本工程由一家施工队伍施工,较易管理,钢管应堆放整齐,不同长度钢管应分别堆放。堆料场内各挂一标示牌,注明料场的管理制度、负责人、钢管维护保养等。

三、劳动力计划
序 号 工 种 人 数 备 注
1 架 子 工 2 上 岗 证
2 杂 工 1
第四节 主要施工方法
满堂脚手架全高为6m,采用单立杆脚手架,且本工程工期较紧,脚手架应满足结构及装饰施工的要求。
一、搭设形式
在一层砼地面上搭设满堂脚手架至屋面。
二、脚手架构造
1、立杆
本工程立杆排距为1.5m,立杆柱距1.5m,立杆外侧距建筑物为200mm。竖立杆时,杆件长短要搭配使用;立杆接头除顶层可采用搭接外,其余必须采用对接扣件进行对接。对接时,对接扣件交错布置,两个相邻立杆上接头不能设在同步同跨内,两相邻立杆接头在高度方向错开距离不小于500mm;各接头中心距主节点的距离不大于步距的1/3。搭接时的搭接长度Ld≥1000mm,用不少于两个旋转扣件扣牢,扣件的外边缘距杆端距离为150mm。立杆应沿其轴线搭设到要求位置(6米)。
立杆上必须设置纵横向扫地杆。纵向扫地杆用直角扣件固定在距垫板下皮150mm处的立杆上。横向扫地杆用直角扣件紧靠纵向扫地杆下方固定在立杆上。当立杆基础不在同一高度上时,必须将高处的纵向扫地杆向低处延伸两跨与立杆固定,且高低差不应大于1米。
立杆的垂直偏差不大于架高的1/300,同时其绝对偏差不大于75mm。
2、大横杆
大横杆步距为1.5m,长度为6m,对立杆起约束作用,与立杆用直角扣件扣紧,不得遗漏。上下相邻的大横杆在立杆的里外两侧错开布置,减少立杆偏心受荷。大横杆采用对接扣件连接,接头与相邻立杆距离≤500mm。同一平面内侧和外侧、上步和下步相邻的两根大横杆的接头均应相互错开,不得出现在同一跨间内,水平间距为≥500mm。同一排大横杆水平偏差不大于该片脚手架总长度的1/250且不大于50mm。
立杆及大横杆接头位置详见下图1:

3、剪刀撑
所有脚手架沿两端转角处起,每3根立杆设一道,连续布置 。剪刀撑从脚手架纵向两端搭起,采用单杆沿架高连续设置.
剪刀撑斜杆用旋转扣件扣在小横杆伸出端上,旋转扣件中心距主节点的距离不得大于150mm。斜杆与水平面的夹角为45°。
斜杆的接头除顶层可以采用搭接外,其余各接头均采用对接扣件连接。
4、脚手板
脚手板采用木脚手板,对接平铺设置在三根均匀分布大横杆上,在架子宽度内全部铺严、铺满,并沿脚手板内外两侧通长设不小于180mm高挡脚板,脚手板平面内侧离墙间距不大于200mm。脚手板用8#铅丝与大横杆(挡脚板为立杆)绑扎牢固,不得在人行走时滑动,严禁出现端头超出支撑横杆150mm的探头板。
5、连墙杆
靠近主节点设置,偏离主节点的距离不得大于300mm,从底步第一根大横杆处开始设置,间距:竖向为每层,横向为4.5米。脚手架与建筑物的连接点,遇柱与柱锚固;无柱时,在梁或外挑板上予埋Φ22的钢筋环,将连墙杆与之连接见下图2。本工程连墙杆采用刚性连接,严禁使用仅有拉筋的柔性连墙件。

连墙杆应呈水平设置,当不能水平设置时,与脚手架连接的一端应下斜连接,禁止采用上斜连接。
6、护栏和挡脚板
在铺脚手板的操作层上必须设置挡脚板和一道护栏,栏杆高度1.2m,挡脚板高不小于180mm。
三、 满堂脚手架施工工艺
1、 搭设的顺序
一层砼地面→摆放扫地杆→自角部起依次向两边竖立杆,底端与纵向扫地杆扣接固定后、装设横向扫地杆也与该立杆固定(固定立杆底端前,应吊线确保立杆垂直)、在该扫地杆另一端连第二根立杆和第二根平行扫地杆、再这两根扫地杆上分别固定第三、四根立杆,待每边竖起4根立杆后,装设第一步大横杆、校正立杆垂直和横杆水平使其符合要求后,按45±5KNm力矩拧紧扣件螺栓,形成构架的起始段→按上述要求依次向前延伸搭设,直至第一步架交圈完成。交圈后,再全面检查一遍构架质量,严格确保设计要求和构架质量→设置连墙杆→随搭设进程及时装设连墙杆和剪刀撑→铺设脚手板和装设作业层栏杆、铺挡脚板。
2、搭设的方法
脚手架搭设前,依据建筑物形状放线,并根据柱距排好立杆。
搭设大横杆时必须在角部交圈并与立杆连接固定,铺板时应处理好东西两面和南北两面的作业层交汇搭接形成的小错台构造。当要求周边铺板高度一致时,角部应增设立杆和纵向水平杆(至少与3根立杆连接)。
当搭至有连墙件的构造节时,在搭设完该处的立杆、大横杆后,应立即设置连墙件。在顶排连墙杆上的架高(以大横杆计)不得多于两步,搭设时及时设置剪刀撑,不得滞后超过两步距。
扣件安装时应注意扣件规格必须与钢管外径相同,拧固时要用力矩扳手,扭力矩控制在45±5KNm,防止用力过大螺栓溢扣。在主节点处固定大横杆、小横杆、剪力撑、斜撑等用的直角扣件、旋转扣件的中心点的相互距离不应大于150mm。对接扣件的开口应朝架子内侧,螺栓向上,避免开口朝上,以防雨水进入。
各杆件相交伸处的端头均大于100mm,以防止杆件滑脱。
工人在架上进行搭设作业时,作业面上需铺设临时脚手板并用铅丝绑扎固定。
当未完成整体脚手架的搭设时,在下班前,必须对所搭的架子部分进行临时固定,以免发生意外.
脚手架的搭设必须统一交底后作业,统一指挥,严格按照相应安全规范施工.
3、 脚手架的拆除
1) 拆除脚手架前的准备工作:全面检查脚手架,重点检查扣件连接固定、支撑体系等是否符合安全要求;根据检查结果及现场情况编制拆除方案并经有并部门批准;进行技术交底;根据拆除现场的情况,设围栏或警戒标志,并有专人看守;清除脚手架中留存的材料、电线等杂物。
2) 拆除架子的工作地区,严禁非操作人员进入。
3) 拆架前,应有现场施工负责人批准手续,拆架子时必须有专人指挥,做到上下呼应,动作协调。
4) 拆除顺序应是后搭设的部件先拆,先搭设的部件后拆,严禁采用推倒或拉倒的拆除做法。
5) 固定件应随脚手架逐层拆除,当拆除至最后一节立管时,应先搭设临时支撑加固后,方可拆固定件与支撑件。
6) 拆除的脚手架部件应及时运至地面,严禁从空中抛掷。
7) 运至地面的脚手架部件,应及时清理、保养。根据需要涂刷防锈油漆,并按品种、规格入库堆放。
第五节 脚手架的计算
1、脚手架整体稳定性计算
依据设计图纸,基本风压0.35KN/m。
计算依据:《建筑施工手册》(第二版)
搭设参数说明:立杆纵距La=1.5m
立杆横距Lb=1.05m
步距h=1.5m
钢脚手板满铺两步架 n1=2
立杆计算截面以上的架高 Hi=6m
施工荷载: 结构阶段 3KN/m2 装修阶段:2KN/m2
恒荷载标准值:Gk计算
Gk=Gk1+Gk2+Gk3 公式5-13
(1)脚手架基本结构部件的自重 Gk1=Hi×gk1 公式5-14
gk1-以每米架高计的构架基本结构杆部件的自重基数
由表5-7查得gk1=0.1089(KN/m)
故 Gk1=6×0.1089=0.653(KN)
(2)作业层面材料自重 Gk2=n1×La gk2 公式5-14
查表5-14,作业层面材料自重基数gk2,查表5-14,gk2=0.3856
故 Gk2 =2 ×1.5×0.3856=1.1568(KN)
(3)整体拉结和防护材料自重 Gk3= Hi×gk3 公式5-14
整体拉结和防护材料自重计算基数gk3查表5-15, 得:gk3=0.0768
故 Gk3=6×0.0768=0.456(KN)
故 Gk=0.653+1.1568+0.456=2.266(KN)
施工荷载标准值
Qk= n1×La×qk 公式(5-19)
n1=2 La=1.5m
按每米立杆横距Lb计的作业层施工荷载标准值的计算基数qk
查表5-12得 qk=1.8(KN/m)
故Qk=2×1.5×1.8=5.4(KN)
风荷载标准值
Wk=0.7μsμzW0 公式5-20
查《建筑施工脚手架实用手册》表4-19,插入法得,风压高度变化系数μz=1.02
查表5-13,风荷载体系系数μs=1.0
基本风压W0=0.35(KN/m2)
故Wk=0.7×1.0×1.02×0.35=0.2499(KN/m2)
脚手架整体稳定性验算
0.9(N′/ΨA+ Mw/W)≤fc/r′a 公式5-32
风线荷载标准值qwk=La(An/Aw)Wk 公式5-34
故qwk=1.5×1.0×0.2499=0.3749(KN/m)
风荷载在计算立杆段产生的最大弯距Mw=0.12 qwkh2 公式5-33
Mw=0.12×0.3749×1.82=0.1457(KNm)
组合风载时立杆验算截面处的轴心力设计值N′
N′=1.2(NGK+ Nqk) 公式5-36
=1.2×(5.77+2.7)=10.164KN
轴心受压杆件的稳定系数Ψ,根据长细比λ
λ=μh/i
立杆的计算长度系数μ,查表5-20,插μ=1.61
查表5-17,得i=15.8mm
λ=1.55×1.8×1000/15.8=183.42
由λ=176.58,查表5-22,插入法,得Ψ=0.213
(4)Q235钢抗压强度设计值fc
查表5-19,得fc=0.205(KN/mm2)
(5)材料强度分项系数r′a
查表5-5,得r′a =1.5607
截面抵抗矩W
查表5-17,W=5.0×103
整体稳定性验算
9(N′/ΨA+ Mw/W)
=0.9×[10.164×103/(0.213×4.89×102) +(0.1457×106)/(5×103)]
=114.05(KN)
fc/r′a=205/1.5607=131.35(KN)
故0.9(N′/ΨA+ Mw/W)=114.05≤fc/r′a=131.35
结论:本验算说明6m高的满堂钢管脚手架在基本风压0.35KN/m的作用下整体性满足要求。
3.9.2地基承载力验算
N/Ad≤Kfk 公式5-55
(1)N-上部结构传至立杆底部的轴心力设计值
由以上计算得N=10.164(KN)
(2)立杆基础的计算底面积Ad
Ad=1/nab
n-垫板上支撑的立杆数
a-垫板的长度
b-垫板的宽度
Ad =1/3×0.25×4
=0.333〉0.25
故取Ad =0.25(m2)
(3)根据《建筑地基基础设计规范》(GB 5007-2002),地基承载力按180KN/m2计算。
N/Ad=10.164/0.25=40.656(KN/m2)≤180 KN/m2
故地基的承载力满足要求.
第六节 技术质量保证措施
1、进场(搭设前)脚手架材料质量标准
1)钢管:采用外径48mm,壁厚3.5mm的Q235的焊接钢管,材质符合《碳素结构钢》(GB700-88)的相应规定。不得有明显变形、裂纹、压扁和锈蚀。必须进行防锈处理:即对购进的钢管先行除锈,然后内壁搽涂两道防锈漆,外壁涂防锈漆一道和橘黄色面漆(安全标识性特殊钢管面漆为红白相间),并定期复涂,能保证文明施工要求。
2)扣件:符合《可锻铸铁分类及技术条件》(GB978-67)的规定,与钢管管径相匹配。使用机械性能不低于KT-33-8的可锻铸铁,附件材料应符合《碳素结构钢》(GB700-88)中Q235钢的规定;螺纹符合《普通螺纹》(GB196-81)的规定;扣件不得有加工不合格、无出厂合格证、表面裂纹变形、锈蚀等质量问题。活动部位应灵活转动;夹紧钢管时,开口处的最小距离应不小于5mm,表面应涂刷橘黄色油漆。
2、脚手架的质量检查及验收
1)在脚手架基础、分段措施完成之后,必须由安全部、技术部、工程部、配属队伍等按照分段、部位、搭设和防护等项目进行检查、验收,并填写验收单、合格后方可进行搭设或使用。
2)脚手架的验收和日常检查按照以下规定进行,检查合格后,方允许投入使用或继续使用。
A、每搭设10m高度;
B、达到设计高度;
C、刚搭设完毕后或连续使用达六个月;
D、施工中途停止使用超过15天,在重新使用之前;
E、在遭受暴风、大雨、大雪、地震等强力作用之后;
F、在使用过程中,发现有显着变形、沉降、拆除杆件和拉结以及其它安全隐患存在的情况时。
3)脚手架搭设的技术要求、允许偏差与检验方法见下页表:
项次 项 目 技术要求 允许偏差(mm) 示意图 检查方法及工具
1 垫 板 不晃动
2 立杆垂直度度 垂直度偏差
Hmax=14m
Hmax=40m H/140
H/400 ±100 吊线、卷尺或经纬仪
搭设中垂直度
偏差的高度 不同设计高度允许偏差△(mm) 吊线、卷尺或经纬仪
40 m 14m
H=2m ±7 ±7
H=10m ±25 ±50
H=14m ±50 ±100
H=30m ±100
3 间距 步距偏差 ±14
钢板尺
柱距偏差 ±50
排距偏差 ±14
4 纵向平杆高差 一根杆两端 ±14 水平仪或水准尺
同跨中内外纵向水平杆高差 ±10
5 横向平杆外伸长度偏差 外伸500 ≤50
6 扣件安装 主节点处各扣件
距端点间距离 a≤150 mm
钢卷尺
同步立杆上两个
相邻对接扣件高差 ≤500
立杆上对接扣件
距主节点距离 ≤h/3
纵向水平立杆的接头距主节点的距离 ≤L/3
7 扣件螺栓的拧紧力矩 40—65N. m 扭力扳手
8 剪刀撑斜杆与地面夹角 45°—60° 伸长
9 脚手板外伸长度 对接 100< a≤150 卷尺
搭接 a≥100 卷尺
第七节 安全使用措施保障
一、安全注意事项
1、施工前必须进行安全技术交底,所有架子工必须持证上岗。
2、搭设施工用的脚手架材料,必须把好材料质量关,不符合规定要求的材料,严禁使用。
3、脚手架必须随着楼层的施工要求搭设,搭设时避开立体交叉作业,并严格按施工方案及相应安全规范进行施工,控制好立杆的垂直度,横杆水平并确保节点符合要求。
4、脚手架施工均布荷载结构不超过2.646KN/m2,装修步超过1.96 KN/m2,必要时要分荷施工。
5、施工过程中,应随时观察地基及脚手架的变化情况,大风雪后,要观察有无变化,发现问题及时处理。
6、在施工过程中,遇有雷雨,钢脚手板上施工人员应立即离去。
二、未尽事宜应严格按现行建筑安全操作规程进行。
房屋外脚手架搭设不论高度多少均需要编制专项施工方案,超过50米还应进行专家论证。

Ⅳ 江湖救急三天~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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迅雷新手入门手册:

任务管理
1、任务分类说明
在迅雷的主界面左侧就是任务管理窗口,该窗口中包含一个目录树,分为“正在下载”、 “已下载”和“垃圾箱”三个分类,鼠标左键点击一个分类就会看到这个分类里的任务,每个分类的作用如下:正在下载――没有下载完成或者错误的任务都在这个分类,当开始下载一个文件的时候就需要点“正在下载”察看该文件的下载状态。已下载――下载完成后任务会自动移动到“已下载”分类,如果你发现下载完成后文件不见了,点一下“已下载”分类就看到了。垃圾箱――用户在“正在下载”和“已下载”中删除的任务都存放在迅雷的垃圾箱中,“垃圾箱”的作用就是防止用户误删,在“垃圾箱”中删除任务时,会提示是否把存放于硬盘的上的文件一起删除

2、更改默认文件的存放目录
迅雷安装完成后,会自动在C盘建立一个“C:\download”目录,如果用户希望把文件的存放目录改成“D:\下载”,那么就需要右键点任务分类中的“ 已下载”,选择“属性”,使用“浏览”更改目录为“D:\下载”,然后“确定”,看到原来的“C:\download”变成“D:\下载”就好了。

3、子分类的作用
在“已下载”分类中迅雷自动创建了“软件”、“游戏”、“驱动程序”、“mp3”和“电影 ”五个子分类,了解这些分类的作用可以帮助用户更好的使用迅雷,下面是这些分类的功能介绍。
1)每个分类对应的目录大家都习惯把不同的文件放在不同的目录,例如把下载的音乐文件放在“D:\音乐”目录,迅雷可以在下载完成后自动把不同类别的文件保存在指定的目录,例如:我保存音乐文件的目录是“D:\音乐”,现在想下载一首叫东风破的mp3,先右键点击迅雷“已下载”分类中的“mp3”分类,选择“属性”,更改目录为“D:\音乐”,然后点击“配置”按钮,在“默认配置”中的分类那里选择“mp3”,会看到对应的目录已经变成了“D:\音乐”,这时右键点东风破的下载地址,选择“使用迅雷下载”,在新建任务面板中把文件类别选择为“mp3”,点确定就好了,下载完成后,文件会保存在“D:\音乐”,而下载任务则在“mp3”分类中,以后下载音乐文件时,只要在新建任务的时候指定文件分类为“mp3”,那么这些文件都会保存到“D:\音乐”目录下。
2)新建一个分类我想下载一些学习资料,放在“D:\学习资料”目录下,但是迅雷中默认的五个分类没有这个分类,这时可以通过新建一个分类来解决问题,右键点“已下载”分类,选择“新建类别”,然后指定类别名称为“学习资料”,目录为“D:\学习资料”后点确定,这时可以看到“学习资料”这个分类了,以后要下载学习资料,在新建任务时选择“学习资料”分类就好了。
3)删除一个分类如果不想使用迅雷默认建立某些分类,可以删除,例如我向删除“软件”这个分类,右键点“软件”分类,选择“删除”,迅雷会提示是否真的删除该分类,点确定就可以了。
4)任务的拖曳把一个已经完成的任务从“已下载”分类拖曳(鼠标左键点住一个任务不放并拖动该任务)到“正在下载”分类和“重新下载”的功能是一样的,迅雷会提示是否重新下载该文件;如何从迅雷的“垃圾箱”中恢复任务呢?把迅雷“垃圾箱”中的一个任务拖曳到“正在下载”分类,如果该任务已经下载了一部分,那么会继续下载,如果是已经完成的任务,则会重新下载;在“已下载”分类中,可以把任务拖动到子分类,例如:我设定了mp3分类对应的目录是“D:\音乐”,现在下载了歌曲“东风破.mp3”,在新建任务时没有指定分类,现在该任务在“已下载”,文件在“C:\download”,现在把这个歌曲拖曳到“mp3”分类,则迅雷会提示是否移动已经下载的文件,如果选择是,则“东风破.mp3”这个文件就会移动到“D:\音乐”。小技巧:下载的时候不指定分类,使用默认的“已下载”,下载完成后用拖曳的方式把任务分类,同时文件也会移动到每个分类指定的目录。

4、任务管理窗口的隐藏/显示
任务管理窗口可以折叠起来,方便用户察看任务列表中的信息,具体操作为点击折叠按钮,则任务管理窗口就看不到了,需要的时候点恢复按钮就好了。
如何将迅雷界面缩小到系统托盘,点击右上角的叉,或者双击悬浮窗进行迅雷界面的打开和关闭

5、代理服务器
设置代理服务器配置分为2个区域,上面的部分是对代理服务器类型的配置,用户可以对http、ftp和socks5代理进行配置;而下面的区域指的是在下载中使用哪种代理,在上面配置好代理后才可以在下面使用。例如我使用的是http代理,则需要先在“代理服务器类型的配置”中选择“http代理”,这时会看到需要填写的内容,填写完“服务器”和“端口”后点测试,提示成功,然后在下面的区域,把“http连接”和“ftp连接”都选择为“使用http代理”就可以了。

6、FTP探测器
点击“探测器”按钮,弹出窗口。“地址栏”输入你所知道的FTP服务器的地址,格式为:
例:以下是服务器地址!端口号是456 FTP://123.123.123.123
那你就需要在地址里填写: FTP://123.123.123.123:456
“用户名”填写进入服务器的用户名,“密码”填写相对应的密码。其中注意一般的FTP站点会经常更改用户名和密码,所以要注意跟踪动向。一旦两者中的任一项被修改就无法登陆该服务器。其中有些服务器是不用用户名和密码就可直接连接的。左边任务栏中显示总目录,右边上栏是具体的文件,下栏是连接服务器是的一些运行信息。双击想要的文件就可以自动加载到迅雷下载任务中。目前还不能下载文件包。
详细使用说明点击这里

7、雷区和雷友
目前的迅雷5推出了注册雷友功能,在下载了最新的版本安装之后在左边会出现“登陆或注册”提示,如果你已注册直接输入用户名和密码就可以登陆,登陆之后我们就称进入雷区成为雷友。如果你还没有注册那么你先注册,按照提示依次输入项目就可以(友情提醒:在输入注册邮箱时注意最好不使用sina的邮箱,因为sina拒绝迅雷发送的邮件;还有在注册时请记住你的ID,如果丢失了就不太好找回了)如果没有注册不用担心迅雷不能下载,即使不成为雷友依旧可以下载文件的。

8、重启未完成任务
在“正在下载”栏的话双击或者右键开始就可以,在“已下载”和“垃圾箱”中右键重新开始或者直接拖住任务到“正在下载”也可以;
如果想启动以前未完成的任务时先到你的文件保存目录查看有没有.td和.td.cfg两个文件,如果存在的话在迅雷界面的“文件”-“导入未完成的下载”中启动“*.td”文件即可[img][/img]。

技术特点
迅雷使用的多资源超线程技术基于网格原理,能够将网络上存在的服务器和计算机资源进行有效的整
合,构成独特的迅雷网络,通过迅雷网络各种数据文件能够以最快的速度进行传递。
多资源超线程技术还具有互联网下载负载均衡功能,在不降低用户体验的前提下,迅雷网络可以对服
务器资源进行均衡,有效降低了服务器负载。

功能列表
全新的多资源超线程技术,显着提升下载速度;
功能强大的任务管理功能,可以选择不同的任务管理模式;
智能磁盘缓存技术,有效防止了高速下载时对硬盘的损伤;
智能的信息提示系统,根据用户的操作提供相关的提示和操作建议;
独有的错误诊断功能,帮助用户解决下载失败的问题;
病毒防护功能,可以和杀毒软件配合保证下载文件的安全性;
自动检测新版本,提示用户及时升级;
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Ⅳ 今年滨州中考微机用的软件都有什么

我就是今年中考的一员 希望能帮到你
1、POWERPOINT题

2、FrontPage 题

3、FlashMX2004题

4、word题

具体:POWERPOINT题

打开考生文件夹ZREXAM下的演示文稿“xz.ppt”,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.设置第一张幻灯片的版式为“标题幻灯片”,其余两张幻灯片的版式为“标题和文本”。

2.设置第一张幻灯片的标题为“魅力徐州”,字体为“黑体”字号为“48”;

3.在第二张幻灯片中插入图片“ylh.jpg”,设置图片的进入效果为“水平百叶窗”;

4.设置第三张幻灯片的应用设计模板为“诗情画意”,在该幻灯片的右下角输入文字“回首页”,并创建返回第一张幻灯片的超链接。

5.保存所做操作并退出。

打开考生文件夹ZREXAM下的演示文稿“mlxz.ppt”,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.将第一张幻灯片的标题文字的字体设置为“楷体_GB2312”,字号为“48”,并增加副标题“我可爱的家乡”;

2.第二张幻灯片中的图片动画设置为“自右下部飞入”,并增加“风铃”声音效果;

3.在第二与第三张幻灯片中间插入一张幻灯片,版式为“标题和竖排文字”,设置幻灯片标题为“蓬勃发展的经济”;在该幻灯片中插入图片“zx.jpg”,放置在合适位置;

4.在第四张张幻灯片右下角的插入文本“上一页”并设置超链接,使其点击后能返回上一张幻灯片。

5.设置全文幻灯片放映时的换页效果为“垂直百叶窗”。

打开考生文件夹ZREXAM下的演示文稿“dth.ppt”,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.将第一张幻灯片中的标题设置为“盒状”方向向内动画效果;

2.设置全文幻灯片放映时的换页效果为“垂直百叶窗”;

3.删除第八张和第九张幻灯片;

4.将全部幻灯片的应用设计模板设置为“Ocean.pot”;

5.将第二张幻灯片中的“感知意境”链接到相应的页面。

打开考生文件夹ZREXAM下的演示文稿"乡愁.ppt",按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.在第一张幻灯片中插入艺术字“乡愁”,采用艺术字库中第三行第一列的样式,字号为“96”,放置在图片的上方。

2.将第二张幻灯片中的文字“余光中”创建一个链接到第一页的超级链接;

3.将最后一张幻灯片删除,并将第三张幻灯片移动到最后;

4.将标题为“白玉苦瓜”的幻灯片的诗词部分设置动画效果盒状,方向向外;

5.设置幻灯片放映方式为“循环放映,按ESC键终止”。

PhotoShop 题

使用PhotoShop CS打开ZREXAM考试文件夹中的“test1.psd”,完成以下操作:

1.将名为“背景”的图层名称改为“国庆”;

2.在“国庆”图层上方新建一个名为“文字”的图层,并在该图层中输入文字“让红旗永远飘扬”,(字体:隶书,文字:60 点),位置居中;

3.保存原文件,退出PhotoShop CS。

使用PhotoShop CS打开ZREXAM考试文件夹中的“test2.psd”,完成以下操作:

1.调整背景图层图像的大小为:宽400像素、高300像素;

2.在背景图层的上方新建一个名为“文字”的图层,并在该图层输入文字“苹果”(大小:48点,字体:黑体),位置居中;

3.保存原文件,退出PhotoShop CS。

使用PhotoShop CS打开ZREXAM考试文件夹中的“test3.psd”,完成以下操作:

1.在约束比例的条件下,更改画布的高度为300像素;

2.将图层 “文字” 显示方式 设置为“可见”;

3.保存原文件,退出PhotoShop CS。

FlashMX2004题

使用FlashMX2004打开ZREXAM考试文件夹中flash06文件夹下的“flashtest.fla”,完成以下操作:

1、设置桢频为16桢/秒;

2、在图层1的第3桢到第9桢中添加文本“多媒体动画制作软件”,字体设为宋体,大小16,粗体;

3、在图层2的1到15桢中设置补间动画,使小球的从舞台左侧移动到舞台右侧;

4、按Ctrl+Enter执行本动画查看效果,将结果保存在ZREXAM考试文件夹中,文件名为“flashtest.swf”。

使用FlashMX2004打开ZREXAM考试文件夹中flash04文件夹下的“flashtest.fla”,导入文件“人像.jpg”,完成以下操作:

人像从舞台左边淡入,移动到舞台右边淡出。要求:第1帧和第30帧分别为淡入和淡出,淡入淡出的值:Alpha设为15;人像在舞台中间的第15帧时,Alpha设为100%。将结果保存在ZREXAM文件夹下,文件名为“flashtest.swf”。

使用FlashMX2004打开ZREXAM考试文件夹中flash05文件夹下的“flashtest.fla”,完成以下操作:

1、设置动画背景色为灰色(#666666);

2、设置桢频为20桢/秒;

3、在图层1第1桢插入指定图片car.bmp,在第10帧插入一个关键帧,并将图片的位置水平移动到舞台右侧,创建从第一帧到第10帧之间的补间动画;

4、按Ctrl+Enter执行本动画查看效果,将结果保存在ZREXAM考试文件夹中,文件名为“flashtest.swf”。

使用FlashMX2004打开ZREXAM考试文件夹中flash06文件夹下的“flashtest.fla”,完成以下操作:

1、设置桢频为16桢/秒;

2、在图层1的第3桢到第9桢中添加文本“多媒体动画制作软件”,字体设为宋体,大小16,粗体;

3、在图层2的1到15桢中设置补间动画,使小球的从舞台左侧移动到舞台右侧;

4、按Ctrl+Enter执行本动画查看效果,将结果保存在ZREXAM考试文件夹中,文件名为“flashtest.swf”。

使用FlashMX2004打开ZREXAM考试文件夹中flash02文件夹下的“flashtest.fla”,完成以下操作:

1、在名为“浪”的图层之上方建立一个新图层,在新图层中导入导入“鸟.gif”文件;

2、在新图层上的第1帧到20帧之间制作“鸟”从左到右移动的补间动画,要求鸟元件从舞台左上角进入,从舞台右边中间出去;

3、在名为“船”的图层上,在第1帧到20帧之间制作“船”从右到左移动的补间动画;

4、按Ctrl+Enter执行本动画查看效果,将结果保存在ZREXAM考试文件夹中,文件名为“flashtest.swf”。

使用FlashMX2004打开ZREXAM考试文件夹中flash01文件夹下的“flashtest.fla”,完成以下操作:

1、在第20帧插入一个关键帧,并将圆的位置水平移动到舞台右侧;

2、创建从第一帧到第20帧之间的补间动画;

3、新增加一个图层,并在第6到15帧(含6、15帧)之间,舞台合适位置添加文本“运动的小球”,字体设为黑体、大小24、粗体、蓝色;

4、按Ctrl+Enter执行本动画查看效果,将结果保存在ZREXAM考试文件夹中,文件名为“flashtest.swf”。

FrontPage 题

用FrontPage 2003打开ZREXAM文件夹中fp05文件夹下的网页“index.htm”,完成下列操作:

1.在网页index.htm的表格的第一行插入图片kfk.jpg,居中放置,设置图片的宽度为700像素,高度为60像素;

2.去除网页index.htm中表格的边框线;

3.将网页下方的文字“卡夫卡生平与创作道路”设置为滚动字幕,其字幕宽度为380像素,高度为36像素,重复为3次;

4.将网页index.htm下面的“返回”设置链接到网页“bxjdp.htm”;

5.完成以上操作后保存,并关闭FrontPage 2003。

用FrontPage 2003打开ZREXAM文件夹中fp01文件夹下的网页“index.htm”,完成下列操作:

1.将网页index.htm中的标题“美丽太湖”设置为滚动字幕,并设置字幕宽度为340象素,高度为32像素;

2.将网页index.htm中最下方的表格的第一行的两列合并成一个单元格;

3.给网页index.htm添加背景图片wr.jpg;

4.将网页index.htm中的导航文字“太湖的忧患”和“太湖的治理”分别链接到网页“wuran.htm”和“li.htm”;

5.完成以上操作后保存,并关闭FrontPage 2003。

FrontPage 2003打开ZREXAM文件夹中fp05文件夹下的网页“index.htm”,完成下列操作:

1.在网页index.htm的表格的第一行插入图片kfk.jpg,居中放置,设置图片的宽度为700像素,高度为60像素;

2.去除网页index.htm中表格的边框线;

3.将网页下方的文字“卡夫卡生平与创作道路”设置为滚动字幕,其字幕宽度为380像素,高度为36像素,重复为3次;

4.将网页index.htm下面的“返回”设置链接到网页“bxjdp.htm”;

5.完成以上操作后保存,并关闭FrontPage 2003。

用FrontPage 2003打开ZREXAM文件夹中fp02文件夹下的网页“zhanshi.htm”,完成下列操作:

1.在zhanshi.htm网页上方的表格的第1行第1列单元格插入图片“operate1.jpg”,并设置图片大小为高:100像素,宽:300像素;

2.将zhanshi.htm网页中间的表格的第1列的第2行和第3行2个单元格合并为1个单元格,并设置整个表格无边框线。

3.给zhanshi.htm网页内右下部的“back”图片设置超链接,链接到网页“guilv.htm”;

4.将zhashi.htm网页的背景颜色设置为“黑色”;

5.完成以上操作后保存,并关闭FrontPage 2003。

用FrontPage 2003打开ZREXAM文件夹中fp04文件夹下的网页“index.htm”,完成下列操作:

1.给网页index.htm添加背景图片bj.jpg;

2.给网页index.htm中的导航文字“食物中营养物质的种类”链接到网页yyzl.htm;

3.将网页index.htm中的表格的第二行的第4列第5列两个单元格合并;

4.将网页index.htm中的第一行单元格内插入一条水平线,设置水平线的颜色为“绿色”;

5.完成以上操作后保存,并关闭FrontPage 2003

word题

在考试文件夹(C:\zrexam)中,打开“word01.doc”文档,按要求完成下面操作:

1、给文章加题目“铁军救灾部队”,并设置为:楷体_GB2312、二号字、居中、红色;

2、在正文开始处插入C:\zrexam 文件夹中的“铁军.jpg”图片,设置图片的大小为高度4厘米,锁定纵横比,环绕方式为“四周型”;

3、对正文(不含文章的题目)进行段落设置:首行缩进2字符、1.5倍行距;

4、在正文最后一段的下方插入艺术字“抗震感人事迹”,艺术字选择第三行、第四列所示式样,字号为48磅,环绕方式为“紧密型”;

5、进行页面设置:上、下、左、右页边距均为2厘米;

6、将正文中所有的“早晨”全部替换为“凌晨”;

7、保存文档并退出。

在考试文件夹(C:\zrexam)中,打开“word02.doc”文档,按要求完成下面操作:

1、将正文(不含文章的题目)文字设置为:黑体、小四号字、蓝色;

2、将正文中最后一段设为:加粗、倾斜、加着重号;

3、在正文最后插入C:\zrexam 文件夹中的“许念华.jpg”图片,设置图片的大小为高度4厘米,锁定纵横比,环绕方式为“紧密型”;

4、在正文最后一段前插入艺术字“抗震感人事迹”,艺术字选择第三行、第一列所示式样,字号为36磅,环绕方式为“紧密型”;

5、对正文最后一段进行分栏设置:分两栏,加分隔线;

6、将文中所有的“教师”全部替换为“老师”;

7、保存文档并退出。

在考试文件夹(C:\zrexam)中,打开“word03.doc”文档,按要求完成下面操作:

1、将正文(不含文章的题目)文字设置为:黑体、四号字;

2、在正文开始处插入C:\zrexam文件夹中的“马健.jpg”图片,设置图片的环绕方式为“四周型”;

3、在正文最后插入艺术字“抗震感人事迹”,艺术字选择第三行、第一列所示式样,字号为36磅,环绕方式为“紧密型”;

4、对正文(不含文章的题目)进行段落设置:首行缩进2字符、单倍行距;

5、进行页面设置:上、下、左、右页边距均为2.5厘米;

6、将文中所有的“教师”全部替换为“老师”;

7、保存文档并退出。

EXCEL题

在考试文件夹(C:\zrexam)中,打开“操作题1.xls”文档,按要求完成下面操作:

1.用函数求所有学生的总分;

2.按总分升序排序;

3.用函数求各学科的平均分;

4.保存文档并退出。

在考试文件夹(C:\zrexam)中,打开“操作题3.xls”文档,按要求完成下面操作:

1.用函数求所有学生的总分;

2.按语文成绩降序排序;

3.用函数求各学科的平均分;

4.保存文档并退出。

在考试文件夹(C:\zrexam)中,打开“操作题4.xls”文档,按要求完成下面操作:

1.用公式法求所有学生的英语学科的总分,英语=英语口语+英语笔试;

2.用公式法求所有学生的语文、数学、英语三门学科的总分;

3.筛选出数学成绩大于80分的学生 ;

4.保存文档并退出。

在考试文件夹(C:\zrexam)中,打开“操作题5.xls”文档,按要求完成下面操作:

1.用函数求所有学生的平均分;

2.按平均分降序排序;

3.筛选出英语成绩大于100分的学生 ;

4.保存文档

我这里有很多学校给的练习题 要是你需要的话 告诉我邮箱我给你发过去 都是2003和04版本的 多做点题应该可以会

Ⅵ 请问 ViVO手机 掩码怎么找

、通过手机设置->WLAN->点需要连接网络右边的“>”处->使用静态IP是否为“开”,如果是,请关闭后再重启手机连接试试。
2)试试打开静态IP,手动输入IP地址、网关、网络掩码、主域名服服务器。等信息,连接测试一下;