㈠ 如何做好新入院患者的入院宣教
摘要：隨著醫學模式的轉變，護理模式由傳統的「一疾病為中心」轉變為「病人為中心」，強調人的生理、心理、精神、文化的統一整體強調患者的整體，入院宣教是做好患者健康教育、心理護理的第一步。入院宣教，患者辦理住院後由責任護士向患者及家屬講解並示範病房環境、科室主要工作人員、醫院規章制度等相關內容。它要求及時、准確、完整、語言通俗易懂、能夠讓患者及家屬理解並掌握。
㈡ 當你接診一位新患者入院時,作為責任護士,你將會以哪些行為給患者和其家屬留下
1、熱愛護理工作，具有良好的醫德醫風
護理工作是一門科學性、技術性、服務性很強的專業，護理工作是保護人民健康、預防疾病、護理病人、恢復健康、救死扶傷的一門科學，因此，責任護士要熱愛護理專業，正確對待本職工作，不怕臟、不怕累、全心全意為病人服務，努力鑽研業務技術，不斷改進和提高護理質量。
作為一名責任護士，要有良好的職業道德，嚴格執行各種規章制度及技術操作規程，急病人之所急，想病人之所想，不斷豐富、更新自己的理論知識，熟練、規范的技能操作。
2、高度責任心，嫻熟的護理操作技能
作為一名責任護士，必須具有高度的責任心，全面掌握病人病情、護理和治療。病人的一些細小微妙的變化，反映著某種疾病的發展趨勢，責任護士必須深入病房密切接觸病人，仔細連續地觀察病人症狀和體征，及時、准確地發現病情的變化，為醫療診斷提供有效依據。
護理技術操作是護士必須具備的基本功，作為責任護士必須熟練地掌握各項護理技術操作，在減輕病人痛苦的同時，也獲得病人的信任，給病人以安全感。護士的熟練操作技術是一種綜合性的非語言交流，是維系護患關系建立護患和諧的橋梁。
3、愛心、耐心、細心、同情心
作為一名責任護士，不僅有嫻熟的護理操作技能和高度的責任心，對病人還要有一片愛心，用辛勤的勞動、美好的心靈去維護白衣天使的光輝形象；視病人如親人，態度和藹，服務細心周到，富有真摯的同情心，盡量滿足病人的需求，視病人生命和減輕痛苦高於一切。
護士的工作辛苦又瑣碎，要想做好護理工作，滿足病人的每一個合理要求，就必須有愛心、耐心和細心。病人來醫院治療，他們需要醫護人員的同情和關愛，作為責任護士，對病人要有同情心，關心體貼愛護他們，說話溫和，表情親切，耐心聽病人講解病情，細心觀察病人病情的變化，給醫生提供病情信息。同時，讓病人體會到護士的無微不至的關心，消除他們的各種恐懼感。
4、良好的溝通能力
作為一名責任護士應有良好的溝通能力。醫`學教育網搜集整理與病人交流溝通，才能獲得更多有關病人病情的信息，了解病人的需要，及時解決病人存在的問題，向家屬和病人解釋病症的原因、治療原則、注意事項，並進行飲食、生活及健康教育指導。與病人建立感情，生活上給予關心和幫助，才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。
在病人入院的第一天，責任護士必須熟悉掌握自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通，要做完整的自我介紹，給為病人留下美好的第一印象，及時做好病人的入院宣教。作為一名責任護士，需要經常深入病房，跟病人交流，了解病人的心理需求，有利於身心的恢復。同時認真觀察病情，及時將患者的病情反饋給醫生，做好醫生與患者之間的橋梁。
在病人離院時，責任護士最好送送病人。告知病人回家後注意的事項，囑病人遇到不懂的問題及時打電話詢問，提醒病人定期復查等。出院禮貌相送，給病人留下美好的回憶，增加醫患之間的和諧。
5、提高業務水平，注重心理護理
責任護士對自己所管的病人要認真負責，根據病人具體病情，提出護理計劃，制定護理措施等，單憑在學校掌握的知識是不夠的，不找資料，不學習，是很難寫出明確完整的護理計劃，這就促使責任護士帶著問題學習，不斷提高專業技術。
整體護理是以病人為中心實施護理程序，重視心理因素、社會因素和環境因素在疾病發生，發展和轉歸中的作用，護理人員必須用整體的概念來考慮問題，要對患者進行系統的、全面的護理。
它要求責任護士注重病人的身心健康，通過同病人密切接觸，連續觀察，根據病人的文化層次、年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態，情緒變化，針對性地與患者交流、溝通，進行心理護理。心理護理是責任護士幫助患者與疾病斗爭的輔助手段。
護理學的發展經歷「以疾病為中心」到「以病人為中心」再到「以人的健康為中心」三個階段，它要求我們護理人員的思想觀念及時轉變和更新，因此，護理人員不僅要掌握基礎護理知識，還要學習掌握心理學、倫理學、社會教育學等，特別是責任護士更需要全面掌握知識，才能為病人提供更好的健康教育，適應新形勢下的醫療行業。
(2)入院宣教視頻腳本擴展閱讀
工作內容
1、在護士長領導下開展工作，翻閱有關醫療及護理記錄，了解分管病人的病情和治療。
2、聽取交班報告。參加分管病人的床頭交接班。
3、根據病人護理級別進行晨晚間護理，評估病人。
4、負責病人（注射、給葯、輸液、霧化吸入等）治療工作，觀察用葯效果和不良反應，進行健康教育。
5、接待新病人、做好入院評估、入院教育，24小時內完成護理病歷。
6、根據護理計劃落實護理措施，進行護理評估。實施促進母乳喂養的措施。
7、執行分級護理，巡視病房，觀察病情，及時做好護理記錄。。
8、及時做好圍手術期護理。
9、做好實習護士的臨床帶教工作，指導護生書寫護理病歷並修改。
10、督促護理員做好各項工作。
㈢ 健康宣教什麼意思啊跪求名詞解釋！
把詞擴充一下，就是與健康有關的宣傳和教育。每種疾病都有對應的健康宣教，內容主要包括疾病名詞解釋，病因，症狀及治療或日常護理，注意事項等。某些病治療的住院，出院等都有宣教，且起著不容忽視的作用。
眾所周知，病人良好的心態是順利治療的關鍵保障，對於病人入院的通常心理來說，入院這個行為不僅僅意味著由於環境改變的不熟悉、不舒適感，其中參雜的可能更多的是對未知的恐懼、對單調生活的厭倦等極為負面的心理環境。因此真正的「以人為本」理念就不可能僅體現於醫療手段的改變。現在流行的心理護理就是在這個基礎上產生的。
健康宣教就是心理護理的一種有效方式，卻又超前於心理護理的一種方法，因為有效的健康宣教不僅可以告知病人對疾病的正確認識，還能告知病人如何對疾病正確的預防。健康宣教實質是貫穿於疾病的預防、治療、護理整個過程。它作為心理護理手段的優越性就體現在他是防病於初始，斷患於未燃。於是其重要性不言而喻。
健康宣教是心理護理的重要方法，也是建立良好護患關系的良方。健康宣教之一的入院宣教，就是建立良好護患關系的基礎，通過護理人員有效的入院宣教協助病人積極調整好心理狀態，較快適應醫護環境，不僅可以為後期的治療與護理奠定良好的基礎，同時也在病人心中留下了護理人員的親切感和專業感。這些良好的基礎情緒的建立必然能夠保證良好的護患關系。
健康宣教是醫院維護病人健康的重要手段。正如上文有述，健康宣教可以預防疾病。術業有專攻，專業化的健康宣教可以告知人們其一無所知的疾病常識，可以扭轉人們其一相情願的錯誤認知，可以清晰人們其一知半解的事實真理。結合我的日常工作所歷，分析一下健康宣教可以在這些方面起到的重要作用。
健康宣教一定程度上還可以幫助緩解醫療資源的緊張。健康宣教的重要意義在於預防疾病的病發，通過宣教的健康保健知識的有效傳播，人們可以藉此改變原來本身不自知的錯誤生活習慣，減少普通疾病的發生和入院次數，這個意義上說，健康宣教是緩解和節約醫療資源的根本方法。對於病人以及醫院來說，健康宣教都是一種有益的方式。
綜上說述，健康宣教的重要性體現在它是一種新興的護理方法，體現在它是護患等醫護關系的良好構建者，體現在它是維護病人健康的有效方法，也體現在它是節約醫療資源的根本手段。因此健康宣教的意義就是它維護的是醫院和病人兩個對立面的良好關系，促進的是醫療護理知識的社會性普及，而其中最為重要的意義卻是在於它既幫助的是病患者也是醫療者，，而更多惠及的卻是所有其他的人。
㈣ 用電腦把住院患者拉近科室應怎樣操作！ （就是新入院患者入院後，撲被服，然後把患者信息登陸到相應的
首先進行病情判斷，區分重症、非重症（有些患者臨床表現不突出，可能病情相當嚴重，卻無相應表現形式）。1、若病情緊急，則立即安排床單元、備齊各項搶救器材及儀器、及時通知病房醫生診治，按醫囑迅速、准確進行治療。同時做好患者的心理護理，安撫情緒，講明疾病危害及相關治療的重要性。與患者家屬進行充分溝通，讓家屬了解相關治療、護理，取得家屬配合。做好相關護理文件書寫。後期進行相關葯物、運動、疾病的健康教育指導工作。2、若為相對病情穩定患者，則首先要做好迎接及入院宣教工作，做好相關告知事宜，通知醫生進行診治，按醫囑准確、及時進行相關治療，做好各類檢查、治療的告知、宣教工作。做好衛生處置工作，進行相關知識、行為、葯物、治療等健康教育工作等。
㈤ 病人入院接待流程
每個醫院都有自己規范。我們那裡：接到住院處通知，准備床位——准備電腦接收病人——通知醫生——備好護里體檢的用物——由住院處送患者入病區——科室護士送入病房——護理體檢——入院宣教——醫生診查——按醫囑治療。
㈥ 健康教育的程序有哪些
1 運用健康教育路徑前對病人或家屬的評估 護理評估是護理程序的第一步，是護士通過閱讀病歷、與病人或家屬交談、觀察及體格檢查等方法收集病人生理、心理、社會等方面的資料的過程［3］，護理評估做得是否准確、全面直接影響到護士工作的准確性。
因此，護理人員在對病人進行健康宣教前要先評估病人當時的病情是否許可、病人有無不適和焦慮、病人目前是否需要護士的宣教、宣教的時機是否適宜。
2 掌握臨床疾病健康教育路徑的內容綱要 健康教育路徑是將病人從入院到出院的健康教育內容以表格的形式制訂出來，主要以兩大類病人為主。非手術病人包括入院指導及與檢查、治療、護理相關的知識指導、飲食指導、生活保健指導、康復指導、出院前指導、出院當天指導。手術病人包括入院指導及與檢查、治療、護理相關的知識及配合指導；指導床上使用便器、深呼吸、有效咳痰的方法；解釋術前准備的意義和配合要點；介紹手術日的准備程序和配合要點；介紹術後表述和緩解疼痛的方法；指導病人深呼吸、有效咳痰及床上活動；飲食指導、生活保健指導、康復指導、出院前指導、出院當天指導。在執行的過程中要注意應按實際情況增加或減少內容，不能千篇一律，否則達不到個體化的宣教效果。
3 掌握好執行時機 對住院病人的健康宣教要掌握好時機，避免機械按照路徑表中制訂的時間進行，當班護士根據病人當時的病情及醫生的治療方案將健康宣教適當的提前或推後是正常的。我院在運用健康教育路徑的時候為了更好地指導低年資護士的工作，制訂了住院病人健康宣教的參考時機（見表1）。表1 住院病人健康宣教的參考時機（略）
4 宣教對象的選擇 對於一些意識清醒、能理解及配合的病人，護士可以直接對該病人進行宣教。對於一些需要病人家屬配合的，如飲食指導、出院指導等則可以選擇對病人和家屬一起進行宣教，但是在面對患兒和老年人的時候，病人的陪護可能每天都會更換，護理人員在進行宣教時就會不斷地跟每個人進行講解，效果並不理想。
5 宣教方式的選擇 目前，醫院大多數的宣教方式是口頭宣教並配合一些文字和圖譜進行補充說明。對於一些特殊病區（愛嬰區）會配合一些錄像帶對產婦進行母乳喂養、新生兒沐浴、乳房護理等宣教。在康復科、骨外科等病區針對病人的康復鍛煉宣教，護士大多採用的是現場指導的方式。總之，健康宣教的方式要根據病人的病情、文化程度、理解能力、個人需求等來加以調整和補充。
6 評估的方法和技巧 護士在使用健康教育路徑的同時要掌握評估和實施的技巧。評估的技巧：並非所有的評估都是直接問出來的，很多評估結果是通過觀察、推理得出來的，所以護理人員在對病人進行評估的時候不能只重視病人的主訴，更多的是應在日常工作中進行病情觀察。實施的技巧：護理人員的工作比較忙，沒有專門的時間為病人及其家屬進行健康宣教，所以在工作中要注意實施健康教育的技巧，為病人提供護理、治療、查房時等都是健康教育的時機，護理人員要做到逢做必講，講後補記，記時查漏，這樣才能及時有效地將健康教育貫穿於護理工作中。
㈦ 因醫保結算從新辦入院患者護理記錄單怎麼寫
咨詢記錄 · 回答於2021-12-27