⑴ 如何撰寫英文報刊內容提要
報紙摘要 Newspaper Summary,因為我感覺報紙摘要中有總結的意思，顧用summary。 軟體文件夾 software folder 學習課堂 learning class 視頻素材 video material 臨時文件夾 temporary folder
⑵ 拍攝腳本的撰寫格式
拍攝腳本的撰寫格式
你知道拍攝腳本的撰寫格式嗎？近年來短視頻的興起也帶動了腳本寫作的需求，那麼腳本到底怎麼寫呢？我為大家搜集和整理了拍攝腳本的撰寫格式的相關信息，一起來看看吧，希望能幫助大家順利解決問題。
拍攝腳本的撰寫格式1
分鏡頭腳本的構成格式包括鏡頭序號、鏡頭運動、景別、鏡頭時間、畫面內容、演員調度、場景設計、演員台詞、解說詞、廣告口號、音樂、音響（效果聲）等。 分鏡頭腳本的寫作方法是從電影分鏡頭劇本的創作中借鑒來的。 一般按鏡號、鏡頭運動、景別、時間長度、畫面內容、廣告詞、音樂音響的順序，畫成表格，分項撰寫。 若是有經驗的導演，寫作時在格式上也可靈活掌握，不必拘泥於此。
(1)鏡號。即鏡頭順序號，按組成影視廣告的鏡頭先後順序，用數字標出。 它可作為某一鏡頭的代號。 拍攝時，不必按順序號拍攝，而編輯時，必須按順序號進行編輯。
(2)機號。現場拍攝時，往往是用2台一3台攝像機同時進行工作，機號則是代表這一鏡頭是由哪一號攝像機拍攝， 前後兩個鏡頭分別用兩台以上攝像機拍攝時，鏡頭的'連接，就在現場馬上通過特技機將兩鏡頭進行現場編輯。若是採用單機拍攝，後期再進行編輯的錄制，標出的機號就沒有意義了。
(3)景別。有遠景、全景、中景、近景、特寫等，它代表在不同距離觀看被拍攝的對象。能根據內容、情節要求反映對象的整體或突出局部。
(4)技巧。電視技巧包括有攝像機拍攝時鏡頭的運動技巧，如推、拉、搖、移、跟等，和鏡頭畫面的組合技巧，如分割畫面和鍵控畫面等，以及鏡頭之間的組接技巧，如切、淡人淡出、疊化、圈人圈出等。 一般在分鏡頭腳本中，在技巧欄只是標明鏡頭的組接技巧。
(5)時間。指鏡頭畫面的時間，表示該鏡頭的長短，一般是以秒去標明。
選自《人人導演網》
(6)畫面內容。用文字闡述所拍攝的具體畫面。 為了闡述方便，推、拉、搖、移、跟等拍攝技巧也在這一欄中與具體畫面結合在一起加以說明。 有時也包括畫面的組合技巧，如畫面是屬分割兩五部分合成，或在畫面上鍵控出某種圖像等。
(7)解說。對應一組鏡頭的解說詞，它必須與畫面密切配合。
(8)音響效果。在相應的鏡頭標明使用的效果聲。
(9)音樂。註明音樂的內容及起止位置。
(10)備注。方便導演記事用，導演有時把拍攝外景地點和一些特別要求寫在此欄。
拍攝腳本的撰寫格式2
短視頻腳本該如何撰寫
隨著抖音、快手等短視頻平台的興起，短視頻已經成為了企業營銷的必備手段。想要拍攝出優質的短視頻，那麼短視頻腳本是必不可少的，如何才能快速完成一個短視頻腳本策劃？下面就教大家如何寫短視頻腳本。
第一步：明確主題
明確主題說的直白一點就是鎖定目標群體，要搞清楚你寫的東西是給誰看的，根據受眾需求決定腳本的主題。短視頻腳本怎麼寫
第二步：搭建框架
基本主題確定後，就要開始搭建腳本框架。這個框架的核心是故事，以故事的形式包含：角色、場景、事件。
由於目前我們寫的腳本是供短視頻使用，所以需要在有限的文字內，設定類似於反轉、沖突等比較有亮點的情節，突出出題。
第三步：填充細節
都說「細節決定成敗」，對於短視頻也是如此。一個好的短視頻和一個壞的短視頻可能有相同的故事大綱，他們之間的真正區別是細節是否在移動。如果主題是樹干，框架是樹枝，細節是樹葉，我們可以用樹葉來判斷樹是否健康。
細節可以增強觀眾的表現感，調動觀眾的情緒，使人物更加豐滿。在確定了需要執行的細節後，考慮使用哪種鏡頭來呈現它，然後編寫一個非常具體的快照腳本，細節也是調動觀眾情緒的重要枝幹。此處的細節也就是短視頻的分鏡頭，分鏡頭腳本即將文字轉化成可以用鏡頭直接表現的畫面，通常分鏡頭腳本包括畫面內容、景別、攝影技巧、時間、機位、音效等。
基本上滿足以上三個要點一個短視頻腳本策劃就完成了，對於營銷團隊來說，腳本是提高效率，保證主題，節省溝通成本的重要工具。
⑶ 公司宣傳片製作腳本怎麼寫都需要寫什麼
企業宣傳片是企業自主投資製作，主觀介紹自有企業主營業務、產品、企業規模及人文歷史的專題片。企業宣傳片主要是企業一種階段性總結動態藝術化的展播方式，回望過去。企業宣傳片本質上是企業傳播的一部分，想要寫好腳本需要緊緊圍繞企業來寫
企業宣傳片的靈魂在於創意。只要創意過關，那麼視頻就成功了一大半。現如今大部分企業宣傳片都在講述企業的輝煌歷史或者獲得的榮譽，無法與消費者產生共鳴。在這千篇一律的假大空宣傳片之外只要做好獨特的創意就會很有吸引力。
確定了視頻創意接下來要進行創意呈現。講故事或者獨特的敘事方法是一個很有效的方法。例如阿里巴巴上市的宣傳片就是因為有著獨特的敘事方法而受到小眾的認可。
確定了創意呈現接下來才是腳本的創作階段。如果是故事片，那麼用視聽語言講述故事就可以了。如果是講述歷史的宣傳片的話，那文案中展現企業歷史、創始人理念、企業文化甚至產品介紹。但是一定要講人話，用喜聞樂見的方式展現宣傳片的內容。
如果你不知道該寫什麼，可以網上找些優秀的宣傳片案例，研究腳本的技巧。通過有邏輯的思路，簡潔的文字讓視頻真正成為宣傳企業的工具。
⑷ 欄目策劃中撰寫腳本應該怎麼寫
你要根據欄目的性質，這檔欄目來定義這個主題和內容
⑸ 寫腳本是什麼意思，策劃廣告，節目什麼的都要寫腳本，是什麼意思
針對影視而言，腳本就是劇本的分鏡頭版本，相當於注釋版，可以類比為高樓的設計圖與施工圖的關系，即把簡單化為復雜；針對編程而言，腳本相當於一組程序指令的集合，等價於批命令，與影視腳本恰恰相反，是把復雜的程序變為簡單的代碼；關於程序腳本的更詳細的解釋，去網路下吧。
⑹ 報紙中的報道怎麼寫
新聞六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。 新聞組成：標題、導語、主體、背景、結語。 特點：真實具體、反應迅速、觀點明確、語言簡潔。 新聞寫作是新聞事實的文字表達手段，是准確、鮮明、及時地報道新聞的重要環節。在新聞實踐活動中，采訪是新聞寫作的基礎和前提，沒有采訪就無從獲取新聞事實、掌握新聞素材。但通過采訪得到的大量第一手的新聞材料，並非都可以報道，還要經過分析、篩選、提煉、剪裁和加工，方能使之成為新聞作品。
我今天主要介紹新聞寫作的一般規律以及幾種常用新聞題材的特點和寫作方法。要從事新聞寫作，首先要知道什麼是新聞。
新聞是新近發生的事實的報道。這一定義明確規定了實施與新聞的關系：新聞的本源是事實，新聞是事實的報道，事實是第一性的，新聞是第二性的，事實在先，報道在後，也可以這樣說，事實是構成新聞的細胞，離開了事實，新聞也就不存在了。
新聞寫作，實際上就是客觀地記敘事實、評述實事。
我們來讀一篇曾獲得首屆「中國新聞獎」一等獎的新聞作品。
中國，充滿投資機會東部沿海百家「三資」企業調查（節錄）
記者最近對東部沿海地區100家「三資」企業做的調查發現，有39家已先後追加了投資。這表明外商在中國投資是有利可圖的。
這項調查是最近上個月間進行的。記者就企業是否有利可圖、是否享有自主權以及基礎設施建設和優惠政策如何等幾個問題，採用相同采訪提綱，選擇了福建、浙江、上海、江蘇和山東5個省市的100家「三資」企業逐家進行了調查。
在被調查的100家企業中，有77家已取得了可觀的利潤，尚未盈利的23家企業中，因經營不善等原因而致虧損的只有8家。其餘15家未能獲利的原因包括：快速折舊、處於還貸期或處於開業投產初期，等等。這些企業的經營者認為盈利對他們來說是早晚的事。
日商獨資企業廈門莆田服裝有限公司對所在地區提供的基礎設施感到滿意，總經理佐藤忠良對記者說：「這里的基礎設施與海外相比已相差無幾。」同在這一地區的中美合資鷺美存儲碟片有限公司總經理傑瑞先生作了更高的評價：「廈門陸、海、空交通具備，通訊良好，人才集中，是個不可多得的好地區。」另外98家企業在回答記者關於你對所在地區基礎設施作用如何評價「的提問時，回答「較好」、「一般」、「較差」的分別為58、22和18家。
調查表明，有76家企業對中國員工的素質表示滿意。中國和聯邦德國合資興辦的上海大眾汽車有限公司董事馬丁.波斯特博士評價說,勤勞、智慧、積極、坦誠的中國合作者是聯邦德國技術得以發揮效益的重要保證。
記者列入調查的其他一些問題還有：「你對政府提供的服務有何評價」，「你是否擁有生產經營自主權」，「你在中國的業餘生活如何」等。18家企業的外商認為「政府是外商投資企業的支柱」，「政府的幫助是實實在在的」，而17家則認為「沒有得到政府多大的幫助」。82家表示他們擁有較大的自主權，能夠獨立自主的管理企業，另外18家則稱常常受到來自企業外部主要是一些政府部門的牽制和干預。大多數外商對業餘生活的「單調」、「枯燥」感到失望。
[新華社北京9月14日電（1990年）]《寫一篇新聞報道》教學設計
江蘇海安西場實驗小學 王 麗
設計理念：
從讀知寫，以讀促寫，讀寫結合，通過習作例文的學習，讓學生掌握新聞報道的一般寫法，引導學生關注生活，熱愛生活，培養學生主動獲取信息、創造性的處理和加工信息、主動交流信息的能力，從而提高學生的語文素養和信息素養。
教學目標
1、讀懂例文，了解這則新聞報道是怎樣報道「我市第九屆小學生男子籃球比賽」決賽情況的。
2、領悟寫法，領會習作要點：先交代比賽結果，再寫比賽大體經過，最後補充了獲得第三、四名的學校。
3、遷移運用，寫一篇新聞報道。
課前准備
搜集幾條自己感興趣的新聞，留心最近學校里開展的活動或社會上發生的新鮮事。
教學過程
一、導入
1、交流最近所聽到或看到的廣播、電視、報紙上的新聞報道。體會新聞的好處，激發學生對新聞的興趣。
2、介紹「風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心」語句，理解其含義。引導學生要關心社會，留心生活。
二、學文
1、自讀例文。說說讀了這則報道知道了什麼。
2、思考每個自然段寫什麼。
三、悟法
1、出示以前學的報道《和書籍交朋友》，討論比較例文和這則報道的不同之處。
提示：題目不同，例文題目較長，把最重要的內容——比賽結果寫出來了。
寫法不同，例文先交代比賽結果，再寫比賽大體經過，最後補充了獲得第三、四名的學校。
2、分組討論為什麼這樣寫呢？引導學生體會新聞報道的特點。
3、如何將要報道的新聞告訴聽者或讀者呢？
用「開頭……接下來……最後……」的句式說。先說說這則新聞的寫法，再歸納說出新聞的一般寫法。
（板書：開頭： 交代結果
接下來：事情經過
最後： 補充交代）
四、采訪
1、分組進行「小記者在行動」活動，每組一名記者采訪最近社會上發生的新鮮事或學校里開展的活動。
2、組員按照板書的提示將新鮮事或活動按新聞報道的格式跟小記者說一說。
3、指名說說。
4、給自己的新聞報道命題。
五、寫作
請同學們當一次小記者以最近社會上發生的新鮮事或活動為內容寫一篇新聞報道。
六、評議
⑺ 宣傳片腳本怎麼寫_宣傳片腳本範文
隨著中國經濟的迅速發展，中國對外的招商引資活動越來越頻繁，這其中的途徑之一便是製作招商引資宣傳片，宣傳片的腳本如何寫呢？下面是宣傳片腳本 範文 ，歡迎參閱。
宣傳片腳本分鏡頭如何撰寫
一、腳本撰寫-技巧
宣傳片腳本撰寫要有技巧性，在腳本撰寫過程中要注意運用景別技巧要符合認知規律和邏輯規律，鏡頭組接技巧要富有節奏感。宣傳片的自然流暢體現在鏡頭組接，以及畫面的組接上面。宣傳片的畫面要求緊湊，有邏輯性。這樣才能讓腳本在拍攝過程中發揮更重要的作用，有技巧的腳本才是一個好的腳本。
二、腳本撰寫-時間
在腳本撰寫過程中並不是全無限制的，它受到條條框框的限制，時間便是其中重要一條。腳本的撰寫要考慮宣傳片的時間。如時間較短的宣傳片，應該少一些漫無目的的長鏡頭，多一些信息傳遞精準、快速的短鏡頭。腳本撰寫應充分把握時間，從而有效利用鏡頭的傳遞。
三、腳本撰寫-聲音
聲音是宣傳片的三要素之一，在宣傳片中占據重要位置。在編寫宣傳片分鏡頭腳本時，何時需要音響、何時出現音樂，這也是不容忽視的。要與宣傳片的風格混為一體。宣傳片的氣氛烘托是通過音響來實現的。音響是為了表現某種逼真效果，音樂是渲染藝術氛圍。充分掌握聲音的運用，會讓宣傳片更具有節奏感，讓宣傳片更出色。
四、腳本撰寫-畫面及解說
畫面是宣傳片信息的視覺傳遞，解說則是和畫 面相 映得彰。宣傳片的流暢性，可觀性，很大一部分體現在畫面上面。宣傳片製作中畫面是內容的重要體現者，而解說是對內容的陳述。兩者要根據創意、表現的要求，盡可能配合得自然、和諧;尤為重要的是解說詞撰寫要實際，不能天馬行空的去描述，而很多相對應的畫面根本拍不到甚至是拍攝代價太高。這里不僅僅要注意畫面的可實現性還要注意畫面實現的價值比。腳本撰寫畫面和解說一定要深思熟慮，才能有條不紊。
宣傳片拍攝過程中，腳本撰寫是為整個拍攝建立理論框架，是拍攝實施的總工程師，所以做好腳本撰寫是至關重要的。
宣傳片腳本1序：UU失蹤
1.清晨，深圳全景
2.市民中心前，巨大的UU 廣告 牌沐浴在陽光下，鏡頭拉開。申辦片中的小女孩向廣告牌上的UU招手，邀她下來，UU從廣告牌上跳下。
3.小女孩與UU手拉手欣喜若狂，出畫。
4.吉祥物廣告牌UU的位置留下了一片空白。宣傳片腳本一、接受任務
1.類似於美國反恐大片「24小時」的片頭，市民中心倒計時牌「12」數字閃爍，與其不同的是顏色改為紅色。(注意：音效完全相同)
2.深圳城市，早晨8：00，上班人流、車流，具有顯著標志的地標、建築物、深圳機場、火車站。
3.深圳大運會標志。大運會執行局辦公室，緊張、忙碌。
4.插播大運會主電腦屏幕出現一屏字：距26屆世界大學生運動會開幕式還有12小時。大運會吉祥物UU神秘失蹤。UU標准形象。(此屏字幕可根據宣傳片推廣國度選擇不同語種)
二、緊急出動
5.清華大學深圳研究生院實驗室。身穿白大褂的美國 留學 生山姆手機響起，手機屏幕上顯現一行字：「START HERE」，他悄然離開。
6.正在大梅沙海濱玩帆板的留學生穆薩腰間手機突然響起，屏幕上顯示，「START HERE」.
7.正在客家圍屋寫生的女大學生李麗手機響起，屏幕上顯示，「START HERE」.
8.「START HERE」巨型標志。山姆、李麗、穆薩從天而降，齊刷刷落腳於標志前。
9.山姆造型亮相。(白人，短袖襯衫，西裝長褲，黑框眼鏡，文質彬彬的高學歷一族)
10.李麗造型亮相。(黃種人，高馬尾辮，短袖T恤，紅色短褲，動感活潑的夢想一族)
11.穆薩造型亮相。(黑人，短寸頭，嘻哈風格的運動休閑裝，年輕時尚一族)
12.「START HERE」巨型標志發出指令：找回UU(指令由聲音發出。語言可視宣傳片推廣國度而定，聲音處理成機器人說話的樣子)
13.山姆、李麗、穆薩三人疊掌，露出手腕上的「五星出東方」臂縛。
14.三人手臂高舉，「五星出東方」五個金光字閃爍特效。
15.三人齊聲高呼：「START HERE!」然後向三個方向跑開。(主題音樂起，建議宣傳片主題音樂就是「START HERE」的反復唱誦。)
三、三人跑酷
16.山姆跑酷路線：深南大道的標志性建築物，如地王大廈、鳳凰大廈、市府大樓、音樂廳、書城、招商銀行等。注意山姆與這些大廈中的不同職業人群的互動，表現深圳的城市景觀的同時，又顯示在這座年輕的城市，居民的職業特徵：白領、文員、設計師、公務員、藝術家等等。在市民中心廣場，手機顯示：「UU可能在此」，一群白領設計師、公務員打扮的男孩女孩組成人牆，在跳 街舞 ，阻礙山姆通過，一女孩拉住山姆，山姆一邊與她跳舞周旋，一邊繞過人牆，禮貌地告別，繼續跑酷。
17.李麗跑酷路線：深圳著名旅遊景觀、如錦銹中華、世界之窗、歡樂谷、東部華僑城、大梅沙等等。注意李麗同這些景觀中的人群的歡樂共享，展現深圳綠色環境、旅遊特點的同時，又顯示在這座年輕城市的青春與歡樂。在世界之窗，李麗手機顯示：「UU可能在此。」一群各種膚色的演員組成人牆，阻礙李麗通過。他們在跳踢踏舞，李麗合上他們的節奏，一步一步穿過人牆，繼續跑酷。
18.穆薩跑酷路線：深圳著名體育場館以及街頭、公園的群眾 體育運動 。注意李大龍同這些場所運動人群的歡樂互動，展現這座年輕城市的活力，同時向世界展示深圳先進的體育設施。在深圳體育場，穆薩手機顯示：「UU可能在此。」一群運動員和拉拉隊員組成人牆擋在入口，他們正在跳拉拉隊舞。每個男孩子都托起了一個拉拉隊女孩在空中旋轉，這時穆薩發現自己也騰空起來，回頭一看竟然是一個身體超級肥碩的女孩拖著他的身體沖他傻笑，穆薩表現出又難為情又尷尬的表情，隨即在空中做了一個漂亮的大劈腿，一個鷂子翻身，翻過人群，繼續跑酷。
四、眾人跑酷
19.山姆身後一隊人馬(就是市民中心那群白領)跑酷，尋找UU。
20.李麗身後一隊人馬(就是世界之窗那隊演員)跑酷，向路人打聽UU下落。
21.穆薩身後一隊人馬(就是體育場的運動員和拉拉隊)跑酷，並在瞭望、尋找UU。
22.三隊人集中在蓮花山鄧小平塑像前。
23.塑像前，一對老年人身著白色中式服裝打 太極拳 。
24.山姆、李麗、穆薩同時仰首。
25.晚霞滿天，天空上一隻彩色的風箏，風箏飄帶上寫著一行字：「東部海邊發現UU.」
26.三隊人馬疊掌、舉臂、高呼：「START HERE」。
五、任務完成
27.東部海邊、沙灘、空曠、寧靜。港口的燈火映在海面，但天色還亮。
28.華燈初上，深南大道車水馬龍。
29.山姆、李麗、穆薩施展跑酷神功，飛速掠過立交橋、隧道、高架橋。所有的道路都留下一條條光線的河流。流光溢彩。
30.小女孩與UU在焦集等待。
31.海浪漂來一隻瓶兒。
32.小女孩與UU迫不急待的撿起漂流瓶。
33.小女孩驚喜萬分撿起漂流瓶揭開瓶塞，一張來自最後一位應邀參加深圳大運會的回執。
34.山姆、李麗、穆薩發現UU與小女孩，從天而降。
35.山姆、李麗、穆薩向大運執行局 報告 ：「UU找到」。
36.大運局工作人員擊掌歡呼。顯示屏上紅色字幕：距26屆世界大學生運動會開幕還有10分鍾。山姆、勞麗、李大龍牽起小女孩騰空而起。
37.小女孩雙手捧著UU。
38.燈火輝煌的大運會開幕式現場。
39.山姆、李麗、穆薩護著小女孩空降體育館。
40.小女孩放開UU、全場歡呼、焰火騰空。
41.焰火背景上出現字幕：「20__，相聚深圳」
宣傳片腳本2背景視頻：
一個旋轉的寧都州人年會慶典圖案
關於寧都州人簡介的文字緩緩從屏幕下方升起來。
當文字逐漸升起時，男主持人開始對著稿子用激情的語調念屏幕上的文字。
背景音樂：
加勒比海盜電影背景樂
寧都州人網發展大事件
20__年9月8日，在帶電、秦寧的策劃下，在諸多深圳寧都老鄉幫助下，寧都州人網在深圳注冊並成功上線。網站設計總監、骨灰級會員易面湖水為網站設計出第一個形象logo，「寧都州人」的站名，寓意著我們向寧都古人看起，激勵青年一代為寧都的發展多做貢獻。
20__年4月8日，「文鄉詩國」板塊在版主依塹的申請下正式上線，他的成立意味著擁有「文鄉詩國」之稱的寧都文學進入互聯網互動時代，為寧都民間詩刊《翠微峰詩刊》的發展開拓了新思路。
20__年年末，網站提出發展的第一個五年計劃，並將人文關懷精神作為網站第一個五年的主要服務宗旨。李新平成為寧都州人網第一個通過網路力量捐款的受益者。開創了寧都網路義捐的先河。同時，網路新增注冊會員1675位。
20__年6月，網站重新規劃板塊設置，定位客戶需求，開辟大板塊下的諸多子欄目。同時，網站第二款logo隆重登場。
20__年10月，寧都州人開展「看望留守 兒童 」慈善活動，得到網民會員以及當地網友諸多支持。網站已成為穩居人氣第一，搜索前三的大型地方社區網站。12月，寧都州人俱樂部在寧都成立，並開展系列活動，加深了與當地會員的聯系。在這一年，網站在寧都舉行了首屆年會，成為本地首個舉行大型年會的網站。注冊人數新增2100位。
20__年，網站全面升級，成為集論壇，商城，個人空間，游戲，娛樂為一體的綜合性社區。進一步強化網站便民服務功能。在5.12汶川地震發生後，寧都州人俱樂部積極與新世界店聯合舉行義賣獻愛心活動。並逐漸承接廣告業務，與當地 羽毛球 協會以及逐風戶外建立合作聯盟關系。寧都電視台多次報道寧都州人網在寧都舉辦的各項活動。
20__年年底，網站在寧都舉行了第二屆年會，參加人數近兩百人。注冊人數新增3500多位。
20__年，網站購買獨立伺服器，解決了因租借空間而存在不便的難題。各社區板塊斑竹積極策劃推出社區壇花壇草評選，站內拍賣，網路攝影大賽，音影評論等活動，進一步加強了論壇內部互動性。同時，上海、順德、溫州等異地群老鄉活動開展踴躍，成為網站之外一道不可忽視的力量。
20__年，因網友呼籲，網站舉行了為期兩周的網路捐款活動，共籌集捐款7400餘元。同年，網站在搭建百姓與政府之間的溝通橋樑上初見成效。注冊人數新增7800多位。
寧都州人網如今擁有約1.6萬的注冊會員，潛在用戶佔到寧都網民的85%，頁面的日PV量
超過6萬，平均每日的發帖量超過一千篇!所有的一切都離不開每一位會員的努力與支持，讓我們用最最熱烈的掌聲慶祝我們的寧都州人。
字幕結束後，畫面回到旋轉的舞台背景，同時將背景音樂推到大聲，並維系十秒鍾。
宣傳片腳本3大汶口鎮中心小學
20__年7月
(解說)6000年前，古老的大汶口人在這里創造了生存的奇跡和燦爛的大汶口 文化 ，古老的大汶河孕育了代代辛勤的大汶口人。自古文明膏腴地，齊魯必爭汶陽田。在這塊肥沃的土地上，大汶河畔，閃耀著一顆燦爛的 教育 新星;在日新月異的大汶口鎮，崛起了一所奮進的學校。這里，是雛鷹展翅的地方;這里，是夢想起飛的舞台。
(鏡頭:大汶口遺址博物館，大汶河風光，高空俯瞰校園，亮出「用責任與愛心奠基幸福人生」的特寫，升旗儀式，伴隨太陽噴薄而出，推出宣傳片片名)
(解說)這是一個書聲琅琅的校園，這是一片澆灌新蕾的樂土，這是一個孕育理想的搖籃。這里，就是岱嶽區大汶口鎮中心小學。
(鏡頭:陽光明媚，由遠及近，展現校門和校名，學生們進校園的笑臉)
第一篇章：馨香校園
大汶口鎮中心小學新建於2004年6月，學校佔地23600平方米，綠化面積達到6000餘平方米，建築面積7200平方米，現有12個教學班，學生589人;學生入學率、鞏固率、 畢業 率均為100%。現有教職工28人，其中：小學高級教師22人，市區級優秀教師、優秀班主任、教壇英才等9人。學校具有得天獨厚的地理位置，校園內花團錦簇，綠草如茵，樹木環繞，生機勃發;教學樓、辦公實驗樓、教師公寓錯落
有致;網路系統、多媒體教學系統、監控系統、校園廣播系統、圖書室、實驗室、爐渣跑道等校舍場館、配套設施一應俱全。師生共同創作的精美書畫作品和構思新穎、內容豐富的櫥窗板報別致優雅，令人賞心悅目。隨處可見的 傳統文化 教育、經典誦讀、 名言 警句，就像芳花香草點綴著校園的每個角落，使每一個細微之處都能與你進行心靈的對話。在這里，優雅怡人的校園環境與濃郁的時代氣息融為一體，現代教育理念下人與自然和諧發展。
(鏡頭:對應文字相應的校容校貌、各科室建設)
第二篇章：名師搖籃
學校高度重視名師隊伍的建設，通過專業培訓、繼續教育、外出學習等多種 渠道 和 措施 ，為名師的成長提供機遇和平台。學校更重視青年教師的培養，讓他們在各種學習、實踐、競爭中百煉成鋼。
(鏡頭:教師辦公室教師在鑽研教材、批改作業、交流教學的場景)
教師年富力強，敬業愛崗，刻苦鑽研，在岱嶽區優質教育全覆蓋工程和大汶口名師工程不斷推進的過程中，銳意進取，充分發揮著個人和集體的智慧與才幹。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，正因為每個教師都有終身從教的敬業精神、刻苦鑽研的探索精神和不甘落後的拼搏精神、不計得失的奉獻精神，他們才能為學校贏得無數贊譽。
(鏡頭:教師上課的風采，與學生親切交談、輔導的畫面等)
近年來教師積極參加各類教學技能競賽，榮獲區級以上獎項15餘次，教師論文獲市級以上獎項20餘人次，數名教師被評為市、區級骨幹教師或先進教學個人。雄厚的師資隊伍，成為莘莘學子精神的助力，更因其強大的教育合力，推動著學校長足、優質的發展。
(鏡頭:各類獲獎證書的展現)
第三篇章：立德立人
學校以科學發展觀為指導，堅持以「辦人民滿意的優質教育、育社會合格的發展人才」為辦學宗旨，始終貫徹「為學生發展服務，為學生成功奠基」的育人理念，全面實施素質教育，大力推進教育創新，倡導環境育人，構築和諧校園，真正實踐著培養學生擁有「健康的心理、健全的人格、健壯的體魄、優良的成績」的目標。
(鏡頭:學校辦學理念版面，領導班子開會的場景，學生認真學習的場景)
教育以人為本，德育先行。學校不斷探索和完善德育工作新途徑，尋找新 方法 。主題鮮明的德育班會課，寓教於樂，在每個學生心上澆灌向上、向善的德育之花;每周一晨會上的「在國旗下的講話」，啟迪著學生的心智，滋潤著學生的心田;傳統文化、經典誦讀、節日教育、感恩教育等德育主題活動的實施，規范了學生的日常行為，推動學生養成良好的學習、生活習慣。形式多樣的德育活動，像「潤物無聲」的春雨，陶冶學生的情操，塑造學生的人格，促進每個學生健康成長。
(鏡頭:德育班會課，國旗下的講話，經典誦讀、弟子規韻律操、各類演講等相應場景)
優秀學校文化的構建，創造了科學和諧的育人環境，促進了文明向上的優良校風的形成，各種榮譽如瓜果飄香。近兩年學生在參加各類活動比賽中都取得了驕人的佳績，學生 足球 運動隊多次代表全區參加市級比賽，並取得優異成績。 (鏡頭:學生獲獎的證書，學生表演的場景，足球運動員合影)
第四篇章：碩果累累
追風趕月創未來，春華秋實在杏壇。辛勤的汗水澆灌出素質教育的累累碩果。2010年，學校被命名為「市級規范化學校」，今年將創建「省級規范化學校」。學校連續八年被評為「區教育教學先進單位」，2010年學校被評為「山東省科學課題實驗示範校」，學校連續八年教育教學質量列全鎮第一名。
(學校榮譽展示)
大汶口中心小學的發展，離不開每一個任勞任怨、執著追求的教育人，也離不開一個精誠團結、銳意進取的領導班子。
(鏡頭:領導班子開會討論的場景)
校長熱情洋溢的講話:(同期聲)(講話內容略)
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」大汶口鎮中心小學將順應大汶口文化的開發和大汶口美好未來的跨越式發展，實現質的飛躍，新的騰飛。展望未來，雖任重道遠，但我們更加豪情滿懷，壯心不已。在這個充滿機遇和挑戰的時代，開拓進取、與時俱進的大汶口鎮中心小學在素質教育改革的大海上，已揚帆起航，必乘風破浪，駛向更美的明天!
(鏡頭:學校的全貌展示，大海中帆船急速行駛濺起朵朵浪花的畫面等)
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⑻ 企業宣傳片腳本撰寫八要素
第一點：主題內容精準定位
主題內容精準定位，這幾個字聽起來挺高端大氣，實際上說到底非常簡單，是你的核心內容是什麼呢?換句話說，你能夠通過文字劇情和界面需要傳遞的點是什麼呢?這步是至關重要，大家看見許多企業形象宣傳，甚至於是大製作的影片，花費很高、方法絢爛，可是就是說不清楚它需要表述哪些內容——而主題內容，就是說所謂的內容的核心內容，你能夠用一段話來歸納，還可以用一家詞來表述，越簡易就越好。
第二點：框架結構構建
擁有主題內容後，你了解該講哪些了，換句話說傳遞的內容擁有，下面就面臨“怎麼講”的現象，實際上就是說構建文本或敘事的結構設計。所謂的敘事結構，簡易說就是說先後順序現象，很象古時候八股文注重的那類“承轉”，實際上從創意劇情叫說，這幾個字是相當經典的“廣告傳遞”結構設計。
第三點：人物角色設定
因此的傳遞全都是講給人聽的，大家傳遞的內容去溝通的是人，所以自然而然，大家的文本里也會涉及到人，具體情況將按照其主題內容來定，哪些的人什麼樣的角色什麼樣的穿著什麼樣的言談舉止等等，你的人是為主題內容服務的。有些企業形象宣傳，乾巴巴的只講產品，界面里一個人沒有，此種比較生硬的方式大家相當不建議，因為沒有任何消費者(全都是人)喜歡此種“非人性化”的去溝通方式。
第四點：場面設定
擁有主題內容，擁有人物角色，自然涉及下面的現象：在哪裡拍呢?劇情發生在哪?室內、室外、棚拍、綠幕摳像?這些全都是需要考慮並編寫進腳本的。
第五點：劇情情節
在既定主題內容之下，劇情怎麼發展?劇情怎麼演繹?主題內容怎麼凸顯?從公司創始講起，還是從獲得國際認證的輝煌一刻倒敘?哪種敘事方式最好，最能打動消費者?這全都是需要仔細考慮的關鍵環節，其依據仍然是“主題內容”。
第七點：音樂運用
企業形象宣傳是綜合的藝術，集中了文學、喜劇、舞台、舞蹈、音樂等諸多藝術形式於一身，而音樂在其中負責了整個聽覺部分的內容傳遞。大家知道，音樂是最貼近靈魂的藝術形式，它的流動性，從耳朵直達潛意識深處，因此好的音樂將對主題內容有著絕妙的畫龍點睛的作用，一切音樂很重要很重要很重要!
第八點：鏡頭運用
這個比較專業，我們先了解景別的概念：大全景、全景、小全、中景 、近景、特寫、大特寫等等，它們是最基本的鏡頭語言。每種景別表述的內容、傳達的情感是不一樣的，比如大全景一般表達客觀環境，人物交談一般用中景，而表達精確誇張的情緒則往往用近景或特寫;此外還有慢鏡頭快鏡頭等。
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⑼ 怎麼撰寫分鏡頭腳本
首先，在寫分鏡頭腳本時，我們要明白，自己的腳本是為了拍攝而寫，所以，在寫腳本時，我們應該以細節為主，否則，太過於籠統，導演會不知道拍什麼。
第二，寫分鏡頭腳本時，如果是影視需要，導演會給我們一段劇情，我們要做的是把這段劇情分解，並應用在拍攝中，從而讓鏡頭更容易拍攝，至於怎麼分解，這就需要一定的經驗與想像力。
第三，如果是企業宣傳腳本，對方會給我們一段話語，我們同樣要把這段話語拆分，並寫寫成一個個分鏡頭，鏡頭多少無所謂，情節一定要細。
第四，在領悟分解話意之後，我們在寫每一個鏡頭時，都需要寫出需要拍攝的場景，就算是寫片頭，我們也應該寫出拍攝的具體時間，精確到秒。
第五，在寫每一個鏡頭時，都需要寫出這樣的寓意是什麼，後期又該如何處理，只有這樣寫，導演才會確定這樣拍攝到底值不值。
第六，這些都是分鏡頭腳本需要注意的事項，而最難之處莫過於如何分解分鏡頭，關於這一點，我們可以找一些小說來嘗試分解，如果我們自己滿意，那麼，我們就開始寫真正的鏡頭腳本了。
⑽ 報紙副刊應該怎麼做啊
最佳答案檢舉 做報紙副刊主要要注意圖片的處理和留白，因為他不像新聞版那樣，副刊往雜志的方向發展會比較好看與實用
一、名稱
取名《漢風》，寓意漢語學習熱潮如風一樣席捲世界。
二、辦報目的：
1、 為漢語言系的同學提供交流的渠道，提高同學們的學術水平和寫作水平，拓寬視野。
2、 漢語言專業在華師是一個新專業，年輕而具有發展前景。通過本報為漢語言專業搭建一個對外宣傳的平台，提高本專業在校內以及社會的影響力。
三、讀者定位：
漢語言系學生和文學院其他專業的同學，華師校內及校外的漢語言愛好者。立足文學院，影響華師大，輻射全社會。
四、報紙主旨：
1、 導向正確。反映黨和國家、學校的最新方針、政策及工作重點。
2、 特色鮮明。同時注重報紙的審美功能和學術功能，體現漢語言系同學的精神面貌與學習氛圍。融可讀性、思想性、啟迪性、針對性、現實性為一體。
3、 注重深度。社會熱點問題等專題報道內容深入，以此提升報紙品位。
五、版面設置：（報紙相當於《南方讀書報》大小）
1、 頭版：報道社會上與漢語言專業或漢語發展有關的新聞；報道漢語言系新聞，如院運會、各種比賽、講座、交流會等。
2、 第二版：習作園地。刊登漢語言系同學的文章、詩歌等原創作品。
3、 第三版：專題。對文學院老師的專訪，或某新聞的專題報道。
4、 第四版：熱點討論。就校園或社會上對大學生有意義的話題發表討論，及對某一現象的不同見解，讓同學們各抒己見，相互交流。
六、稿件來源：
1、學生自由投稿 2、特約撰稿 3、本報記者稿 4、徵稿 5、摘抄網路或刊物
七、出版周期：
每個學期出版兩期，時間約為：十月中旬、十二月中旬（上半學年）；三月下旬、五月下旬（下半學年）。
八、報紙的印刷與派發
1、 聯系印刷廠進行印刷。
2、 每期印刷250份。其中派發文學院領導、老師共100份，漢語言系學生（現在只有04、05級）每人一份共86，文學院其他班級各2份，其他學院各1份，並在學校宣傳欄張貼。有可能的話寄到其他高校的漢語言系或文學院作交流。
六、報紙工作人員安排
1、 指導老師：張琦老師
2、 顧問：周國光老師
3、 主編：1名。對報紙作總體規劃，包括報道重點、版面風格等；協助各責任編輯進行版面策劃；組織編輯部會議。
4、 責任編輯：4名。對所負責版面進行整體策劃，包括內容構思，采訪安排，約稿等。
5、 美術編輯：2名。版面設計及照片的加工製作。
6、 文字記者：8——10名。完成責任編輯交予的采訪任務及撰寫稿件。
7、 攝影記者：2名。對相關的活動和新聞作攝影報道，
8、 校對：2名。對報紙初樣進行文字、詞句、排版等方面的校對。
9、 公關及發行：2名。聯系采訪，聯系印刷廠進行報紙印刷，報紙派發，及其他通訊工作。
客戶：河南報業集團
報紙名稱：《今日消費》
報紙定位：面向省內各個城市市民看的一份新聞紙、文化紙，更是一份實用紙，一份引領都市生活消費新風尚的大眾化周報。
突出實用性，即以生活服務類信息為主，新聞和文化類信息為輔。
目標市場：以鄭州、洛陽等省內經濟相對發達的城市為中心，兼顧其他地區城市。
閱讀對象：
讀者閱讀層次：以收入中等（具體為月薪1500元以上）市民為主，面向追求生活質量和內容的讀者。
讀者知識結構：以具有大專以上文化的讀者為主
廣告語
懂得生活，關注《今日消費》。
報紙定位說明：
隨著河南經濟的不斷發展，省內一些都市中市民生活日益豐富，對於生活服務信息的需求與日劇增，他們需要知道那裡有他們想去的有特色的餐館、酒吧、娛樂場所，那裡是他們假日旅遊的最佳選擇，那裡是他們購物的好地方，那裡有火爆的演唱會和精彩的體育賽事……
目前市面上已有的周報、周刊以時事類的為主，生活服務類的周報、周刊不多，在北京有名的也就《精品購物指南》一家，這個領域發展空間很大。
為什麼面向收入中上等（具體為月薪至少1500元以上）市民？
與大多數新聞時事類周報不同，只有一定經濟收入的階層才可能去較多關注諸如時尚、娛樂、旅遊、名牌、閑趣等話題，而這些正是生活服務類的周報、周刊的內容，這部分人士才是這類生活服務類報紙的最忠實讀者。
但是我們也應看到河南與東部沿海地區相比，經濟仍然落後，現代都市化生活也只是在鄭洛等城市零星存在，整體上還處於方興未艾，仍未形成燎原之勢。因此，我們也不大可能走過於「精英化」的路子，否則曲高和寡，讀者群會太少。
筆者認為，《今日消費》是一份都市生活類的周報，它所涉及的內容以生活服務類為主，是大眾所日常最貼近的內容，力求平民化，適當「精英化」。
關於高校學生
高校學生屬於純粹消費者，他們可能一時沒有多少經濟能力，但這是一群充滿活力，對於都市時尚生活充滿嚮往的群體，他們對於生活時尚類信息往往非常感興趣，在消費時常常會較多考慮自己的興趣和愛好。雖為學生，但他們也有去閱讀生活服務類報紙需求，這一點從筆者在北京讀書時發現《精品購物指南》在部分學生中的流傳中已得到了證明。
高校學生是未來消費能力強的城市白領的主要來源，因此這是一個值得培育、值得從長遠考慮的讀者群。這些年我國高校連年擴招，高校學生人數激增，這個逐漸龐大的群體的重要性也日益凸現。
關於城市青年
城市中青年，特別是那些收入較高的城市白領，應該是這份報紙最忠實的讀者，也應是基本的依靠力量，我們可從這兩年很「小資」情味的雜志的流行可見一斑。
發行渠道
除了利用河南報業原有的發行體系外，還不要忘了以下幾個重要渠道：
專門在一些重要商業區設立銷售點
一些大型超市的收銀台處代買代送
在交通集散站如在車站、機場等處設立銷售點
在一些生活小區設立銷售點
《今日消費》作為一份生活消費服務類報紙，在一些大的消費場所，與一些商品附帶售賣，應該會有不錯的效果。
刊期
先期一周一期，待發行增長穩定後，可增為一周兩期，其中一期，根據情況作成專刊、特刊。
印刷與包裝
全彩色銅板紙是趨勢，但為了降低成本，不可能像雜志那樣全部用銅板紙，但一定要特別重視包裝設計和圖片運用，對於這種引領生活時尚的報紙尤為如此，建議建立有專業美術、設計人士組成的視覺設計部來規劃設計每期報紙的印刷與包裝，力求做得美侖美奐，富有視覺沖擊力。一張漂亮的封面往往就成為讀者購買報紙的理由。不同於時政類報紙，生活服務類報紙，外在形象是比較重要的。
可能出現的問題和解決之道
生活服務類報紙，作得不好，往往處理不好廣告主和讀者利益的平衡，由於讀者閱讀內容是生活服務類信息，與廣告，特別是軟廣告有著天然相近性，報紙很容易做成各種廣告的集中地，缺乏可讀性，引起讀者厭煩。更嚴重的是出現記者「拉」廣告，在內容上充當廣告客戶的「喉舌」，導致報紙公信力的下降。
要防止出現以上情況的發生，筆者認為一定要堅持采編與廣告業務的相對獨立原則。認清報紙長遠利益與短期利益孰重孰輕，不僅是為了保證媒體內容的客觀公證性，為了獲得良好的社會效益，從長遠的商業利益來看，也是為了更好地樹立報社的品牌形象與權威的影響力，從而有效地促進經營上的正循環。
報紙不僅僅簡單發布生活服務信息，更應該突出指導性、引領性。要引領時尚，詮釋時尚、演繹時尚、解讀時尚、製造時尚，用時尚流行來包裝和解構各種新聞資訊及商務生活信息。
雖然是生活服務類報紙，要有新聞性和新聞元素，以新聞資訊為主打。必要地作一些新聞，以增加可讀性，新聞內容集中在經濟、消費、大眾流行文化領域內。《精品購物指南》《申江服務導報》等媒體：這幾份當初偏向實用信息的報紙，現在都在以主流版塊和主要欄目提供主流新聞資訊，實用商業消費信息附著於主流新聞版面。
實現差異化競爭和生存。一是水平差異，同樣做新聞，要做深度新聞和精品新聞。二是內容差異，立足並偏重於商業財經領域，逐漸轉變為財經類媒體。三是角度差異，同樣的題材，要與都市報採取不同的視角和視野。
除了物質化的消費品內容，作一些有人情味、心靈、人際交流性的東西，滿足讀者精神需要。
要有一些都市文化味
版面、內容、欄目的規劃
版式：四開小報
之所以採取小報的版式，這是順應世界報紙小報化的趨勢。因為小報化革命不僅是版面尺寸的變化，更重要的是內容的變化：新聞和娛樂、公共事務和私人生活的界限模糊了；新聞關注點從政治、經濟、社會轉向趣味性的軟新聞、新聞特寫和人間故事；與傳統的嚴肅大報相比，小報是一種「另類報紙」。《今日消費》既然是一份面向大眾的生活服務類周報，所以採用四開小報的版式最佳。
日常內容可分成三大版塊：生活、新聞、文化，以生活為主，帶動新聞和文化，貼近市民，盡量報紙化，而非期刊化。
新聞類：
《一周消費動態》：列舉出一周來消費領域新聞
《風尚解讀》：集中報道某個主題，以深度報道和解釋性報道為主，並伴有一定的評論。
《市場觀察》：以記者或參與人或目擊者的口吻描述親身經歷的新聞事件，突出一種新聞親歷感、現場感。
《質量報告》：對各種消費品和服務的質量進行評點，進行必要的總結。
文化類：
《都市文化》：介紹都市中出現的各種文化潮流、作一些有關人物的專訪。
《大家談》：談話類的欄目，刊載老百姓對近期某個消費話題的看法、經驗。
《心情故事》：每個人人生經歷的令人感動的故事
生活類：
美食
《食事快報》：報道北京最新的餐飲新聞、優惠信息。
《食話食說》：搜尋北京最具特色的美味佳餚，並作精彩點評。
《家庭美廚》：教您用最普通的原料製作出細致精美的家庭菜餚，將會告訴你一些廚房中的小學問。
健康
《健康生活》：日常生活中的衣食住行中的健康知識
《美容瘦身》：減肥美容方法、常識、心得
家居
《買房指南》：如何購房的相關知識
《裝飾裝修》：裝修房子的經驗和知識
《二手房傳真》：二手房市場的情況，提供有關信息。
旅遊
《景區推薦》旅遊度假好去處
《線路報價》各個游覽線路的比較，供讀者選擇。
《游歷寶典》有關旅遊的經驗和知識
《人在旅途》
汽車：
《車市動態》
《愛車護車》
《車友精品》
購物
泡吧
娛樂
逛街
美容
看戲
職場
影視
看書
金曲
運動
除了以上的常規內容，還可以不定期的創意一些特別板塊、欄目，爭取內容上要不斷求新、求變、求活，關鍵是尋找讀者需求的空白點。內容上應該體現河南省內的特色和實際情況。
和一些其他媒體，如電視台的生活頻道聯合製作一些欄目，共享利用資源，互相推動節目內容的關注度，也可作為常規經營項目。
和一些企業、商業機構合作做一些欄目。
品牌經營
廣告營銷：廣告結構以和市民生活息息相關的，如日用消費品廣告、通訊產品廣告、汽車廣告、房產廣告、娛樂廣告、展會廣告為主
作為生活服務類的周報，其廣告的呈現形式應與日報相區別，最好做成分類廣告形式，許多最好以軟廣告的形式存在。應突出對讀者的指導性。
網路營銷：利用網路來賺錢，進行額外業務開發，比如說幫其他媒體進行廣告或發行的代理。
品牌延伸：
跨媒體發展，和一些電視、網路媒體、出版機構合作，運用品牌本身的影響創造新價值，發展出電視節目、叢書、光碟、圖片庫等種種副產品。如北京青年報生活部和北京電視台的一個頻道合作製作一個電視欄目，北青報負責策劃並寫好腳本，電視台則完成拍攝和後期合成。
發揮品牌資源優勢，把這種品牌資源的優勢延伸到經濟領域。比較常見的是利用品牌發展會展經濟，如搞汽車展、時裝展、房產展、IT通訊展，企業老總高峰會。如今年南方報業搞的汽車展，《計算機世界》每年搞的會展。
成立一些團體，如車友會、歌友會、旅遊協會、DV愛好者等等，以這些協會來培育讀者群，增加讀者忠誠度，並且適時搞一些活動，增進感情製造氣氛，並可考慮讓一些有創見的人士來參與《今日消費》的內容製作和營銷活動。
管理
在管理方面，筆者認為應堅持機構設置不搞大而全，強調精兵簡政。《今日消費》專設編采部門和廣告推銷部門，而排版、印刷、出版可完全依靠報業集團或社會力量承做，人事、黨務以及後勤行政等事務可委託給報業集團代管，這樣便使報社變成一支輕騎兵，既簡化了管理，又非常活躍，可以快馬前行。
關於引領消費風尚
筆者從網上看到有人說 實用性消費
炫耀性消費
風格性消費
，今日中國社會的廣義消費呈現為三個層次。最低一個層次的消費只看重實用，即實物的用處，以維持基本的生存需要。第二個層次的消費意在商品的含金量，以證明自己的購買能力，炫耀自己的金錢和富有。最高層次的消費要突出商品的符號價值，即商品的文化內涵，以表現自己的個性和品位。以飲食消費為例，實用性消費以經濟實惠為宜，炫耀性消費以貴重為標准，乃至於膨脹到吃金粉席，風格性消費可能會以個人對健康、環保等的觀念為依據安排飲食，對貴或便宜的考慮或顧慮都在其次。第二層次克服了第一層次在物資上的局限，第三層次既揚棄了第一層次的物資局限，也療治了第二層次在文化修養上的弊病。
在90年代，特別是最近幾年裡，隨著越來越多的有錢人具備較高的修養和品位，風格性消費逐漸從炫耀性消費中櫱生出來。成熟的消費者根據自己的個性以及對自身形象的預期選擇商品，首先看重的是商品所包含的文化內涵或風格屬性，而不是商品的含金量或華貴屬性。
《今日消費》如果能做到一周兩期的話，我覺得一期以實用性消費、炫耀性消費為主題，針對芸芸大眾；另外一期則以風格性消費為主題，針對講求文化品位和個性消費的高層人士。這樣如同做IT產品一般，既做低端產品來覆蓋市場，也做高端產品來引領潮流，來達到最佳效果。
《今日消費》要擔負起引領河南省內消費風尚的重任，針對不同的受眾需要，突出本省的特色。
市場競爭
對於《今日消費》這種生活消費服務類周報，筆者認為：生存是容易的，但發展（作大作強）並不是容易的。
從全國范圍來看目前做得很好的生活服務類報紙的並不多，北京有名的也就《精品購物指南》一家。來自其他形態媒體的競爭者卻是不少的。
綜合類都市報
因為現在眾多的都市報大都開辦了文化、生活、服務、副刊等消費服務的專版或版組，許多讀者在閱讀了報紙前面的時事新聞，順便再看後面服務類信息，對於專門的生活服務類報紙可能無法使他們購買。
應對之策：綜合類報紙，主要力量在時政新聞，可以生活消費類信息專業化、權威性，以三個差異化（前面已有論述）來應對。
時尚類、生活類雜志
一些如《時尚》、《瑞麗》等是雜志很受高層讀者喜歡。雜志往往可以作得非常精美，不必過多考慮成本，它可以定價高一些，可以定到十幾塊錢。周報卻不能這樣，在精美度上是拼不過它們的，這樣可能會流失一些高端用戶。
應對之策：雜志出版周期長，采編力量小，它可以就某個主題作得很深，但內容上的廣度和及時性並不見長，《今日消費》以河南報業原有的信息渠道為依託，在這兩個方面大做文章。
時尚類、生活類電視頻道、欄目、節目
一般認為，電視比起報紙是強勢媒體，其現場感、形象動感、聲情並茂，是報紙無法企及的。
應對之策：電視一個最大弱點：易逝性、信息不易保存，它適合做場景性的信息，缺乏深度。可在指導性、引領性、解釋性深度上下工夫。筆者認為其實不宜把電視媒體作為競爭對手，而應看作為一個戰略合作夥伴，與河南電視台和幾個較大城市的電視台相關頻道和欄目合作，實現節目內容上的互補和互動，求得雙贏。
《今日消費》發刊後，可能會有地方的都市報跟進，要麼也創建子報，要麼開設專刊，在本地化特色上，與之競爭，這一點也要考慮到。
筆者認為這是在競爭中取得優勢地位的關鍵所在：《今日消費》依託河南報業集團的優勢地位，與一些大的商業機構和政府部門建立起長期的穩定合作關系，鋪就一條暢通的相關信息通道，
目前全國的專業化報紙（或稱行業報），辦得比較紅火的是IT類報紙和財經類報紙，服務消費類報