1. 高中生主題班會，談論自己的理想，理想要結合中國的現狀，是關於為國為民的理想
談論自己的理想
追求遠大理想、堅定崇高信念對大學生成長成才的重要意義；樹立中國特色社會主義共同理想、確立馬克思主義信念的科學依據；確立和堅定科學的理想信念；如何化理想為現實。
確立科學的理想信念；關於理想信念的幾種認識誤區；在實踐中化理想為現實。
人們的行動無一不受一定思想支配。在各種各樣的思想觀念中，對行動起長遠作用的，是人的理想和信仰。理想和信仰是人生的奮斗目標，盡管不同的人有不同的奮斗目標，從而形成不同的理想。但理想一經確立，它就會對人的行動產生巨大的影響。大學時代，正是人生之舟啟航之際，崇高的理想和信念將幫助我們揚起生命的風帆，伴隨著我們走過人生之旅。今天，我們就來討論理想與信念的問題。
在實踐中化理想為現實
1．正確認識理想與現實的關系是實現理想的思想基礎
人們在確立理想和追求理想的過程中，會感受到理想與現實的矛盾。特別是青年大學生剛剛走上社會的時候，往往會更強烈地感受到這一點，從而引起思想上的困惑和情緒上的波動。因此，正確看待這種矛盾是很必要的。
理想和現實是一對矛盾，它們之間的關系既對立又統一。一方面，理想與現實是矛盾的，有區別的。理想不等同於現實，不是立即可以實現的。如果理想就是現實，理想就失去了存在的意義。反之，現實也不等同於理想，要是現實就是理想，人們就沒有奮斗目標了。理想總是美好的，而現實中既有美好的一面，也有醜陋的一面。當前我國處在社會主義初級階段，生產力水平還不高，還存在著某些以權謀私、官僚主義、喪失國格人格等丑惡現象，這些也正是理想所要改變的狀況。理想與現實之間的這種區別、矛盾是客觀存在的，正是這種矛盾推動著人們去改造現實，實現理想。
另一方面，理想和現實又是統一的，存在著內在的聯系。理想是在對現實認識的基礎上發展起來的。所以現實是理想的基礎，理想是未來的現實。理想作為明天的現實，要把它變為直接的現實，需要我們幾代人艱苦奮斗。
有的人只圖眼前實惠，認為理想是空的，看不見的、摸不著的，便提出疑問：人為什麼要為看不見、摸不著的東西奮斗呢？這其實是沒有看到理想與現實的內在聯系的錯誤認識。首先，理想從何而來？從發展的角度來說，今日之現實就曾是昨日前人的理想，或者說是前人理想的部分實現。前輩人如果不努力發展科學技術，我們今天就可能仍然生活在刀耕火種的時代；前輩人如果不奮力推翻三座大山，我們今天就會仍然生活在水深火熱之中……現實生活中，我們的衣食住行、讀書學習的種種條件，無一不是前人為理想而奮斗之結晶。既然現實是社會歷史的產物，我們怎麼能割斷歷史，硬說理想是看不見的、摸不著的呢？其次，現實向何方去？現實同萬事萬物一樣都是發展，發展是有規律的。人認識了客觀規律，就能利用它，促進現實的發展，使之更美好。理想源於現實，又高於現實，是現實合乎規律的發展，是有可能實現的明天的現實。「人無遠慮，必有近憂」，人不能不解未來，也就把握不住現實。在激烈競爭的時代，安於現狀只是懶惰者的空想，不進則退倒是正常現象。現實需要理想來引導。
在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的魅力，應當使枯枝長出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！我們每個人都是一束陽光，合起來就是一輪太陽，就是一個春天！我們每個人都是一束纖維，織起來便是一葉巨大的風帆，就可以推動祖國的航船前進。
我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應該用青春擁抱未來。前方，是新世紀的曙光，是我們的用武之地，我們正當青春年少，應該以超越古人的雄心壯志努力學習，艱苦奮斗，用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花。用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
2. 「揮灑青春，擁抱理想」理想信念教育主題班會內容怎麼寫
我的人生理想是當一名醫生,醫生是一個崇高的職業,治病救人是醫生的職責.醫生救人小到門診,大到手術,關繫到人們的生命,因此,他們總是那麼專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍.每當知道醫生又救治好一個垂危病人,我的心裡即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心：長大了我也要當醫生
如果我當了醫生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人.我絕不會「開後門」,「收紅包」.更不會因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態度,在我眼裡,沒有窮人和富人之分,只有病情輕重之分.
如果我是醫生,我還要研製一種治療癌症的葯,因此很多人死於癌症,如果我研製出這樣一種葯,癌症酒會像感冒一樣好治.
如果我的理想變成現實該多好,但是,現實還必須努力,掌握文化知識,才會使理想變為現實.
如果說就我現在的學習情況和知識面想成為醫生好像不太不可能,但是我會為我自己的理想去努力、去奮斗.
我知道,當醫生要有好的學問,好的品格.我現在只有好好學習,奠定好基礎,長大了才能當上一個受人尊敬的好醫生
現在,我正大步地向我的理想走去.不管未來的道路多麼難走,這段路有多遠,風吹雨打我都不怕,我會一直向著自己的目標奮勇前進的.
3. 急需我的理想主題班會開場白
我的理想
我的理想是做一個服裝設計師，因為，服裝設計師可以根據不同的流行風尚設計出不同的作品，所以我要做一名服裝設計師。
這是我的理想，為了我的理想，我現在不僅要好好學習，還要作生活的有心人，而且還要學好繪畫。
但我成為設計師後，我同樣也要保護地球的生態，絕對不用動物皮毛做制衣材料，而且，還要常常去感受大自然來啟迪我的靈感。
另外，我設計的服裝還要張顯個性，突出主題。而且我要把自己的愛心注入到我設計的服裝上，讓穿上我設計的衣服的人可以更加深刻地體會到服裝的內涵。
雖然，這個目標距離目前的我還很遙遠，但我相信，只要我努力，總有一天我可以實現我的理想，做一個出色的設計師，為人類作貢獻，成為一個讓人們驕傲的設計師。
這就是我的理想，為了我的理想，我會付出自己不懈的努力。
4. 我的理想大學主題班會台詞！急需
每一個孩子都對自己的人生充滿著無限的嚮往與希望,而大學又是希望的寄託天堂.我有一個夢想,夢想大學是個繁花盛開的地方.我有一個夢想,夢想大學是一個充滿挑戰的疆場.你理想中的大學究竟是面朝大海春暖花開;還是魚環燕瘦帥哥無數的地方呢?讓我們一起走進今天的主題--我的理想大學
5. 急求「我的理想」主題班會的開場白
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續登上台，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，並拿著一本厚厚的課本走上台她親切地對國王說：「祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。」國王頓時笑逐顏開，他激動地說：「你是最有貢獻的人！」接著，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志願，崇高的理想。
教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國傑也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一隻梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢？
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話「理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。」我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！
演講稿一部分，摘抄一些就行了
6. 我的理想 主持詞
以下例子給你做參考吧！！！
七年（8）班理想教育主題班會
主持人：楊孔樘（男) 薛依玲（女)
班主任：王志昭
策劃組織：七年（8）班班委
時間：2005年12月10日 第七節課
地點：七年（8）教室
活動准備：1、學生准備歌曲〈〈希望〉〉〈〈最初的夢想〉〉〈〈明天會更好〉〉
2、排練小品〈〈面試〉〉
3、製做幻燈片
內容摘要：樹立學生的遠大理想，培養學生的自信心，使學生明確學習目的。
班會過程：
一、 營造氛圍，明確理想重要意義
{播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。}
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）： 伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想"主題班會 的序幕。
主持人（女）：理想是個誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在於他們在做什麼，而在於他們想做什麼。
主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們 朝什麼方向走。
主持人（女）：上面所講的"想做什麼"、"朝什麼方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那麼，什麼是理想？（同學們答：理想就是對未來的嚮往和憧憬。） 引出 理想的含義：
主持人（男）：現在請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：夏妍妍、楊晗、姜楠。
二、談自己理想，實現理想，塑造自信心
主持人（男）：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。（同學們暢所欲言，有的說長大後要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）
主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，並為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！現在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。
主持人（男）：真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想；下面我們來看看，三國名人的理想。表演者：馬和平、黃振星、任益。
主持人（女）：有了理想就有了希望，現在請聽陳芸芸等人的《希望》。
三、努力實現理想,堅定信心,增強毅力.
主持人（女）：同學們韓劇《大長今》中，長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那麼同學們，你認為你該為實現理想做什麼？
主持人（男）：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？
同學1；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有後悔的一刻；
同學2：樹立遠大的理想，並為之不斷地努力；
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……
主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力；
主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來，2008年北京將要召開奧林匹克運動會，而上海在2010年也要召開世博會，到那個時候正是我們發揮聰明才智的時候，我們應該從現在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華；
主持人（女）：據我所知，我班高文蓋和戴蓓蓓同學就是這樣的人才 呢！
主持人（男）：不錯，請欣賞他們的小品：《面試》
主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎？
〔同學們答：略。〕
主持人（男）：主題班會進行到這里，讓我們來玩個游戲輕松一下。
主持人（女）：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復多遍的歌詞 記了下來，
一同學：他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚不要問為什麼。
主持人（男）：對，下面請同學們說一說"風雨"和"痛"是指什麼？
甲同學：我認為"風雨"是指崎嶇的人生道路，"痛"是指挫折和失敗。
乙同學：我覺得"痛"還可以指逆境、困難。
主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無論學習，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現自己的理想。
主持人（女）：收獲的季節是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生，15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生，他一直以"機遇對於每個人都是均等的，而成功者往往善於抓住機遇。"自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那麼，在座的同學們，你們的座右銘是什麼呢？
主持人（女）：請同學們踴躍回答。 同學們自由回答。
主持人（男）：同學們的發言是認真的，是對理想追求的一種執著，我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現的。
主持人（女）：我們在不同年齡有不同的理想，每個人都有一個最初的夢想，現在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。
主持人（男）：同學們理想有近期高遠之分，還可以分為職業理想、道德理想、人生理想。現在最迫切的理想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末理想了吧。
主持人（女）：我很開心！同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人（男）：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人（女）：天下沒有不散之筵席。
主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人（男）：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
四、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的准備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天， 理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恆心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恆心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致
7. 主題班會——題目：理想點亮人生
一、活動目的：使同學們樹立遠大目標，鼓勵同學們追求夢想，為自己以後的學
習和人生確定方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氛圍
二、活動時間：2013年11月5日第七節三、活動地點：初二（6）班四、班會流程：
（一）主持人開場白：同學們，今天我們的主題班會是放飛夢想
每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。關於夢想的名言：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮斗。——蘇格拉底
我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家，光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。——威爾遜（二）請學生代表表演詩歌朗誦：《夢想》夢想是燈塔，指引人生前進的方向一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀一個沒有夢想的人，就像船隻失去方向面向太陽，就會是希望勇敢成長，就是種鋒芒我相信，夢想就是最好的信仰它指引著我向前，讓我不再彷徨就算前路充滿荊棘，困難重重就算面臨失敗、痛苦、掙扎
只要把堅強做作翅膀，逆風也能飛翔只要把希望化成力量，奇跡會從天而降我相信，我就是我獨一無二，勢不可擋不怕孤獨，不懼風浪因為有你，與我並肩我相信朝著夢想，大步向前
新市場營銷法則 助推企業成長 電子商務營銷 食品餐飲營銷 建築房產營銷 消費品營銷我們可以改變世界我們可以實現夢想IbelieveIcan!
（三）讓學生在紙條上寫下自己的夢想（四）游戲環節
1、擊鼓傳花（拿一個乒乓球，用電腦放歌，歌由主持人來決定停的時間，乒乓球在誰手上就輪到誰）。讓同學們來演講自己寫的夢想，即有利於同學們在放鬆中娛樂，又可以使同學們大膽說出自己的夢想
2、合作傳球。（每組三個同學，用捲起來的紙條傳遞乒乓球，用時最短的小組為勝，輸的小組接受懲罰）（五）觀看視頻
通過觀看一個聾啞女孩學習小提琴，追求音樂夢想的勵志視頻，告訴學生，成功=目標+信心+努力+堅持（人世間所有的夢想，只要堅持都將會變成現實）（六）音樂響起：全班合唱歌曲《仰望星空》（七）班主任總結
（八）主持人宣布班會結束五、活動總結
通過這次班會，讓學生樹立了遠大夢想，找到學習動力，懂得光有夢想是不會成功的，只要努力和堅持才能實現夢想。同時，提供了一個平台讓學生暢談夢想，並且通過游戲互動增進了學生之間的了解和友誼，學會相互合作。整個活動氣氛熱烈，學生能夠積極參與其中，取得良好效果。
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8. 「 讓青春飛揚——我的理想我的夢」主題班會怎麼弄在線等
首先你先確認主題————最好用剪紙把那幾個字剪下然後貼在你們多媒體教室，再買點氣球，大約一毛錢一個，掛在教室裡面，然後再擺空間，把桌子椅子全部都靠牆，一面講台，其他三面都是桌子椅子圍著，中間留一大片空間，留著表演節目什麼的，當然這些都是外在的，你還要准備好演講的內容主題稿，最好還有歌曲——推薦汪峰的飛的更高，或者，超越夢想。。。。既然你是主持人，你也要統計，你的同學都有什麼節目，然後你順次安排，說話不要怯場，都是同學老師，沒有什麼的。盡量讓現場HIGH.最後.....希望可以幫到你。
9. 論述題：以我們的理想為主題,設計一個主題班會活動方案
【主持人開場演講】：舉起理想的大旗
理想，在我國古代被稱為「志」。古人是很重視理想的，即使到了貧無立錐之地，也要恪守「人窮志不窮」的信念，堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢？因為理想是沙漠中的綠洲，是暗夜裡的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過：「理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。」 青少年失去了理想，生活就會失去光彩，生命就會枯萎。有了理想，生活就會充滿希望，生命就會閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。物尚有理想，作為萬物靈長的人，作為跨世紀的青少年，作為新時代的弄潮兒，我們就更應該有理想。 從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。但他們受到時代的限制，有許多人感到生不逢時，飲恨終生。江州司馬，淪落天涯，淚濕青衫；東坡居士，赤壁岩下憤呼「人生如夢」；陸放翁臨終低吟「萬事空」；秋瑾女士獄中詠嘆「秋風秋雨愁煞人」，然而，那種令人詛咒的日子已經一去不復返了。 現在，我們的祖國已是「天公重抖擻，九州生氣揚」的時代了。今天，是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創造！過去，祖國在無數中華兒女的理想和信念上站立起來；將來，祖國更需要我們用開拓和進取使她富強！我們大家正處於風華正茂、年富力強的青春時期。青春正是人生的春天、早晨的太陽，蓬蓬勃勃，燦爛火紅，絢麗多彩。 青春是人生的黃金時代，充滿活力，富於探索，勇於追求，敢於創造。在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的魅力，應當使枯枝長出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！ 青少年朋友們，科學的時代，深奧的宇宙，信息的社會，多變的春秋，一天一個樣，一時一個氣候，為了揭開生活的秘密，實現自己的理想和追求，我們要丟掉煩惱和憂傷，丟掉埋怨和嘆息，丟掉悲觀和失望，從狹隘的個人主義小天地里勇敢地走出來，從金錢的方孔里勇敢地走出來，挽起理想的手臂，挽起知識的手臂，昂首挺胸地向前走。我們每個人都是一束陽光，合起來就是一輪太陽，就是一個春天！我們每個人都是一束纖維，織起來便是一葉巨大的風帆，就可以推動祖國的航船前進。 同學們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應該用青春擁抱未來。前方，是新世紀的曙光，是我們的用武之地。我們正當青春年少，應該以超越古人的雄心壯志努力學習，艱苦奮斗，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
【第二環節·全體同學一同討論】：
一、青春年少的你應不應該要有理想？
著重討論：1、難道年青人沒有理想才顯得了無牽掛，才顯得「時髦」？2、在目前的時代，人們都是講求「現實」，有一種拜金的傾向，我們還應該談論理想嗎？
二、新一代的學子應該擁有什麼樣的理想？
著重討論我們是要有個人事業追求的理想，還是要有多一些社會責任感的理想？還是要有這兩者之間很好結合的理想和追求？
【最後一個環節·主持人總結發言】：青春與理想
夢幻般的青春，孕育著激情似火的理想。豈不知，曾幾何時，我已步入了青春的殿堂，開始了與理想相伴的人生旅程。
在這青春飛揚的生命里，我漸漸地開始遺忘小時候那些幼稚、可笑的念頭，因為在現在看來，它們都是那麼的微不足道，可以說那些都談不上是什麼理想。在對理想有了新的意識之後，理想的萌芽開始在我的心中油然而生，我終於知道了自己的方向，明確了自己的目標。因為我知道，高度決定視野，視野決定人生，所以我以自己的理想化作一種潛移默化的堅持。
看，有多少從校門走出的老同學，他們分布在全國各地的各行各業得心應手，大展鴻圖，大顯身手；又有多少學有所成的學子在自己的工作崗位上駕輕就熟，呼風喚雨，事業有成！他們那矯健俊朗的身影，他們那意氣風發的神采，我對於他們是那樣的傾慕和嚮往！
青春的陽光沐浴著我柔情似火的心田，我也知道青春的力量是碩大的，一旦錯過這樣的機遇，就算是後悔也無法挽回。所以在這激情燃燒的青春歲月里，我不停息自己對理想的追求，努力去實現自己心中的理想。我懂得，所有的退卻都是逃避的借口，所有的徘徊都是懦弱的表現。所以，我不會浪費自己的青春，我要用我的青春和理想做伴，畢竟，青春做伴好張揚，我堅信我會張揚個性，舞動青春的旋律。
而現在，生命中的中考即將來臨，這也是我理想中的第一道出發陣地，它是怎樣的，我不敢下定論，但是我所肯定的是我自己的努力，「有花亦有果」。中考的殘酷就是這樣擺在我們的面前，上帝不會因為某個人的憐惜而對某個人偏心。我努力著，而青春的旋律，為我奏響起航的鳴笛，帶我通向成功的星光大道。
是青春告訴我，只要堅持到最後，才能欣賞到別人看不到的風景。正是青春對我的指令，讓我感到了無法言語的溫暖和無法淡滅的自信。我堅信，風雨過後的天空會更藍，彩虹會更鮮艷。
廣袤的天空是雄鷹飛翔的舞台，青春的夢想是實現理想的黃金大道，所以說，我的青春，與理想相伴，我的成功將不會太遙遠。
我的青春我做主，我的理想我主宰！
10. 我的理想 主題班會發言稿 100到200字 初一水平
我的理想是在每個人的內心深處，都會有那美麗的理想。理想--是推動人類進步的動力，是人一生奮斗的目標。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊，來的匆匆，去也匆匆。
我的理想是在每個人的內心深處，都會有那美麗的理想。理想--是推動人類進步的動力，是人一生奮斗的目標。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊，來的匆匆，去也匆匆。
雖然現在老師的地位不算高，經濟在日益騰飛的今天，老師的薪水那麼薄，但老師那無怨無悔兢兢業業為人類為社會培育出一代又一代的科技人才，帶動了世界科學的飛躍進步，老師的貢獻應該說是功不可沒的。
我的老師經常用朴實的話語教導我們，勉勵我們做正直、誠實的人．在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激．在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時，老師用她的智慧」化腐朽為神氣」點燃了我通向光明的火把；在我茫然時，老師用她溫暖如春春風化雨般的為我排除心靈世界裡的紛雜；在我取得成就時，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進一步，勝不驕，百不餒……
是我的老師點燃我的思想火花，照亮了我前進的方向！教師這個職業是我的理想，為了這個理想，我在努力著，我在拼搏著！
張海迪阿姨說過：」每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆．」我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。 媽媽從小就對我說道：「老師是一個神聖的職位。」於是，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分嚮往做一名老師。「教師是人類靈魂的工程師。」作為一名老師，是那麼高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講台上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發是最美的；老師手裡握著筆批改作業是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。 我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在於他們教導大道理，而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講台上，心裡是那麼自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。 如果說「理想是小船的風帆」，那麼我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫「老師」的港口努力地駛去，駛去教師是個神聖的職業。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。
教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些「貧困戶」「補充營養。」班上有誰不舒服了，老師總是關心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業，有為我們備課，那些不公平的白頭發還偏偏要先爬上老師的發梢。
教師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴裡有永遠也吐不完的優美詞句，手裡有永遠也畫不完的圓和角，眼睛裡有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區的老師，給予那裡的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲
張海迪阿姨曾經說過：「每個人的生命都是一隻小船，而理想是小船的風帆。」每個人都有理想，而我的理想是當一名英語老師。
英語老師這個職位對我有著非同一般的吸引力，我嚮往當老師。還記得當我第一次接觸ABC時，我就被那26個字母小精靈吸引住了，它們有著神奇的魔力，帶著我翱翔英語世界。從那時起，我的心裡就萌生出了一個念頭：我長大後要當英語老師！教其他孩子們學習英語！於是，我始終不忘我的這個念頭，這個理想。我嚮往當老師，老師辛勤地教導學生，再苦再累也默默無聞。老師像蠟燭那樣，默默燃燒；像春雨那樣，灌溉孩子們的心田；像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當上英語老師，渴望成為為社會作出貢獻，卻躲在幕布後不肯拋頭露面的人！
我知道，雖然我離我的理想實現還有很遠，但是，為了實現我的目標，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要做好課內的工作，從課堂上的一次次小測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發言，好好學習，每次考試爭取考到100分。接著，要在課外提高自己的閱讀量，擴展自己的知識，多看書，吸取書中的精髓，還要多做練習題等等。當英語老師並不只靠英語方面，要靠多方面的發展。在其他學科方面，我也要勤奮。魯迅爺爺曾經說過：「時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。」只要我能夠把空餘時間都用到學習上去，那我的成績將更上一層樓，我離我的夢想實現就更近了一步！
如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那麼，我一定會把好船舵。