A. 我們要拍攝一段5分鍾的紀錄片,名字為《我的大學同學》,這個紀錄片的分鏡頭腳本怎麼寫很急!
守門員發球踢球
B. 老師要求我們做個三到五分鍾的采訪視頻,請問要如何剪輯
針對你的提問:建議以下三點
如果你是用PC電腦,就用PR剪輯
如果你是用MAC電腦,就用FCPX
去雜音,加字幕,做片頭片尾,都可以用以上軟體。如果你是要做好一些的加特效的片頭片尾,那就要專業的AE去設計了。建議最好是下載個AE模板套一下。
總結:其實任何一款軟體,都可以滿足你以上基本剪輯要求了。主要是你首先熟練剪輯軟體,以及在做這個專題采訪前期的思路要明確。最好有個劇本,就是所謂的腳本設計要明確,剪輯思路也是以此為順序剪輯的。這樣的話,畫面和內容整體思路就清晰。整體完整。。。
比如:這次采訪的主題標題要先有,其次,分段內容的引導。畫面的轉換。然後采訪的開始引導話語和總結內容你自己也要總結。
補充:1.剪輯軟體可以說有上百種,只是操作不同罷了。你搜一下視頻剪輯軟體,可以搜出來很多款軟體,以上所說的AE,PR,FCPX,是相對專業的。既然是此專業,要用就一步到位,從一開始就用比較專業的軟體來上手,對以後的學習和工作有很大幫助。
補充:2.單純的采訪,不僅是指人的采訪,要畫面中出現相關的人和事的鏡頭,就更是全面了。在每次采訪後,有自己在鏡頭前的一個總結。有始有終。
總上所述,就是基本的從拍攝到剪輯的過程,當然,機位了,大景,小景啥的要注意的細節就更多了。。。不一一解說了。主要針對你的剪輯問題做以上幫助解答。希望對你有所啟發和幫助。
還有什麼不明白的可以追問或私信。
C. 如何撰寫采訪老師的短視頻腳本
你如果要問關於考研的問題,那就找一些關於這方面的問題,不想太尷尬,可以從其它方面入手開始,比如說生活方面,是什麼支撐他的,然後再問關於考研的問題,希望對你有用,希望可以幫的到你。
D. 5分鍾視頻腳本多少字
2千至3千至左右。
五分鍾的宣傳片大概要控制在2千至3千至左右,五分鍾的宣傳片,正常的語言應該是在1000字左右,過快或過慢,有可能影響宣傳片的質量,但是腳本表述清楚語言場景,畫面等內容,所以可以適當增加文字數,來充實腳本的內容。
E. 拍一段大約五分鍾的個人介紹MV需要的分鏡腳本都需要什麼, 是學電影專業的,比如導演,導表,廣播電視
其實這個不用寫得太詳細。寫出你想要表現自己的哪幾方面,每方面用哪些具有代表性的事物去表現,這些事物又分別用哪些鏡頭去表現。
F. 求 一5-10分鍾短片腳本,題材不限
場景一:清晨,在男聲響起時,女主角在住所換亂的整理課本。
場景二:男主角在樓下的腳踏車旁向樓上呼喊。
場景三:女主角手上的書掉在地上。
場景四:女主角捧起地上的一堆書,照片滑出。
場景五:照片掉在地板上。
場景六:女主角彎腰拾照片。
場景七:女主角捧著照片面帶微笑的發愣。
場景八:男主角焦急的再次呼喊(快點,不然遲到啦)
場景九:女主角從窗戶伸出頭,朝樓下招手,(來啦)
場景十:男主角登著腳踏車,面帶微笑,打了一個呵欠。
場景十一:女主角捧著書,關門的背影。
場景十二:照片(特寫鏡頭)(畫外音:這是悠和揚的第一張合影)
場景一:天氣晴朗的上午,悠和同學擁在一起合影。(音樂:牛奶@咖啡《一起來》)
場景二:捧照相機的同學示意他們(悠和同學)做好POSE。
場景三:悠與同學再次准備POSE(畫外音:三二一)
場景四:悠微笑的特寫(周圍同學的聲音:茄子!)(音樂停止)
場景五:銀色的身影(咔嚓聲)
場景六:同學們在教室里,捧著照片(嘰嘰喳喳)
場景七:有同學遞了張照片給悠(女聲:我們的合照哦)
場景八:旁邊的同學手指著照片(女聲:這不是揚么?)
場景九:悠盯著照片上那道銀色的影子。(上課鈴響起)
場景一:悠捧著書,屁顛屁顛的朝校門外跑(音樂:牛奶@咖啡《咖喱咖啡》)
場景二:冷飲店的招牌
場景三:悠沖進冷飲店
場景四:悠喘著氣(悠:老闆,我要大杯加冰的薄荷奶茶!)
場景五:悠滿足地捧著奶茶走出店。
場景六:悠低頭吸奶茶時,銀色的身影悠身旁滑過。
場景七:悠沖進冷飲店。
場景八:悠在店門口,抬著頭,手捧著奶茶。
場景九:揚騎著腳踏車,面帶微笑,從悠面前滑過。(音樂急停)
場景十:悠看著揚(表情很驚訝)
場景十一:悠在校門口路上走著。
場景十二:揚從悠身邊滑過
場景十三:悠捧著奶茶從店內走出
場景十四:揚踏著腳踏車從悠面前滑過。(畫外音:他總是出現在每天的同一時刻,白襯衫,很清爽的樣子)
場景一:悠穿著睡衣坐在書桌旁寫日記。
場景二:悠微笑
場景三:握著的筆的特寫
場景四:日記內容的特寫(紙上寫著:他是否也喜歡薄荷味呢)
場景一:悠撐著傘在路上走。
場景二:悠捧著奶茶從冷飲店走出
場景三:飄雨(雨景)
場景四:悠踏著水(他最近在忙什麼)
場景五:悠捧著奶茶,食之無味的樣子。(音樂:牛奶@咖啡《愛的旋律》)
場景六:悠甩甩頭
場景一:悠捧著奶茶,冒雨在街上走著
場景二:悠站在站牌下(換了數個姿勢)
場景三:悠這書遮雨
場景四:站台上只有悠一人在等車(廣角鏡頭)
場景五:悠蹲下來,在路燈的照射下,向前投射出一道影子。
場景六:悠身後的一道黑影正向她緩緩移動。
場景七:悠頭上忽然不降雨了(揚:同學,沒帶傘嗎)
場景八:悠迅速站起來,轉身(音樂:魏雪漫《天使的魔咒》)
場景八:揚舉著傘,朝悠微笑
場景九:悠很窘迫的神情,抱著自己,朝揚點點頭
場景十:揚脫外套
場景十一:悠抬頭,打噴嚏(「哧」),臉紅了
場景十二:揚將外套披在,悠身上
場景十三:悠紅著臉看著揚
場景十四:雨景
場景十五:兩人的影子映在一起。
G. 求五分鍾以上的分鏡頭腳本 適合在學生拍的 原創 急用
。。我的天哪。。5分鍾以上的分鏡頭腳本,還要原創。。估計得畫五十頁以上,低於一千都沒人理你啊。
H. 采訪一名大學生 做一期人物專訪 寫出節目概要和分鏡頭腳本
學編導的啊,學弟,這玩意soeasy的告訴你等於坑你啊
I. 求紀錄片拍攝腳本,我們想拍個5分鍾的作業。我是想拍我們足球班的教練,上課的情況吧。。。怎麼拍才好呢
五分鍾很容易弄的.找一個切入口,想靠思路,拍攝很快的,關鍵是新意,角度.
J. 一個5分鍾的分鏡頭腳本。就是一個5分鍾的微劇本分鏡頭腳本。
你至少說下題材,內容什麼的吧,是要做什麼用的