A. 我們要拍攝一段5分鍾的紀錄片，名字為《我的大學同學》，這個紀錄片的分鏡頭腳本怎麼寫很急！
守門員發球踢球
B. 老師要求我們做個三到五分鍾的采訪視頻，請問要如何剪輯
針對你的提問：建議以下三點
如果你是用PC電腦，就用PR剪輯
如果你是用MAC電腦，就用FCPX
去雜音，加字幕，做片頭片尾，都可以用以上軟體。如果你是要做好一些的加特效的片頭片尾，那就要專業的AE去設計了。建議最好是下載個AE模板套一下。
總結：其實任何一款軟體，都可以滿足你以上基本剪輯要求了。主要是你首先熟練剪輯軟體，以及在做這個專題采訪前期的思路要明確。最好有個劇本，就是所謂的腳本設計要明確，剪輯思路也是以此為順序剪輯的。這樣的話，畫面和內容整體思路就清晰。整體完整。。。
比如：這次采訪的主題標題要先有，其次，分段內容的引導。畫面的轉換。然後采訪的開始引導話語和總結內容你自己也要總結。
補充：1.剪輯軟體可以說有上百種，只是操作不同罷了。你搜一下視頻剪輯軟體，可以搜出來很多款軟體，以上所說的AE，PR，FCPX，是相對專業的。既然是此專業，要用就一步到位，從一開始就用比較專業的軟體來上手，對以後的學習和工作有很大幫助。
補充：2.單純的采訪，不僅是指人的采訪，要畫面中出現相關的人和事的鏡頭，就更是全面了。在每次采訪後，有自己在鏡頭前的一個總結。有始有終。
總上所述，就是基本的從拍攝到剪輯的過程，當然，機位了，大景，小景啥的要注意的細節就更多了。。。不一一解說了。主要針對你的剪輯問題做以上幫助解答。希望對你有所啟發和幫助。
還有什麼不明白的可以追問或私信。
C. 如何撰寫采訪老師的短視頻腳本
你如果要問關於考研的問題，那就找一些關於這方面的問題，不想太尷尬，可以從其它方面入手開始，比如說生活方面，是什麼支撐他的，然後再問關於考研的問題，希望對你有用，希望可以幫的到你。
D. 5分鍾視頻腳本多少字
2千至3千至左右。
五分鍾的宣傳片大概要控制在2千至3千至左右，五分鍾的宣傳片，正常的語言應該是在1000字左右，過快或過慢，有可能影響宣傳片的質量，但是腳本表述清楚語言場景，畫面等內容，所以可以適當增加文字數，來充實腳本的內容。
E. 拍一段大約五分鍾的個人介紹MV需要的分鏡腳本都需要什麼， 是學電影專業的，比如導演，導表，廣播電視
其實這個不用寫得太詳細。寫出你想要表現自己的哪幾方面，每方面用哪些具有代表性的事物去表現，這些事物又分別用哪些鏡頭去表現。
F. 求 一5-10分鍾短片腳本，題材不限
場景一：清晨，在男聲響起時，女主角在住所換亂的整理課本。
場景二：男主角在樓下的腳踏車旁向樓上呼喊。
場景三：女主角手上的書掉在地上。
場景四：女主角捧起地上的一堆書，照片滑出。
場景五：照片掉在地板上。
場景六：女主角彎腰拾照片。
場景七：女主角捧著照片面帶微笑的發愣。
場景八：男主角焦急的再次呼喊（快點，不然遲到啦）
場景九：女主角從窗戶伸出頭，朝樓下招手，（來啦）
場景十：男主角登著腳踏車，面帶微笑，打了一個呵欠。
場景十一：女主角捧著書，關門的背影。
場景十二：照片（特寫鏡頭）（畫外音：這是悠和揚的第一張合影）
場景一：天氣晴朗的上午，悠和同學擁在一起合影。（音樂：牛奶@咖啡《一起來》）
場景二：捧照相機的同學示意他們（悠和同學）做好POSE。
場景三：悠與同學再次准備POSE（畫外音：三二一）
場景四：悠微笑的特寫（周圍同學的聲音：茄子！）（音樂停止）
場景五：銀色的身影（咔嚓聲）
場景六：同學們在教室里，捧著照片（嘰嘰喳喳）
場景七：有同學遞了張照片給悠（女聲：我們的合照哦）
場景八：旁邊的同學手指著照片（女聲：這不是揚么？）
場景九：悠盯著照片上那道銀色的影子。（上課鈴響起）
場景一：悠捧著書，屁顛屁顛的朝校門外跑（音樂：牛奶@咖啡《咖喱咖啡》）
場景二：冷飲店的招牌
場景三：悠沖進冷飲店
場景四：悠喘著氣（悠：老闆，我要大杯加冰的薄荷奶茶！）
場景五：悠滿足地捧著奶茶走出店。
場景六：悠低頭吸奶茶時，銀色的身影悠身旁滑過。
場景七：悠沖進冷飲店。
場景八：悠在店門口，抬著頭，手捧著奶茶。
場景九：揚騎著腳踏車，面帶微笑，從悠面前滑過。（音樂急停）
場景十：悠看著揚（表情很驚訝）
場景十一：悠在校門口路上走著。
場景十二：揚從悠身邊滑過
場景十三：悠捧著奶茶從店內走出
場景十四：揚踏著腳踏車從悠面前滑過。（畫外音：他總是出現在每天的同一時刻，白襯衫，很清爽的樣子）
場景一：悠穿著睡衣坐在書桌旁寫日記。
場景二：悠微笑
場景三：握著的筆的特寫
場景四：日記內容的特寫（紙上寫著：他是否也喜歡薄荷味呢）
場景一：悠撐著傘在路上走。
場景二：悠捧著奶茶從冷飲店走出
場景三：飄雨（雨景）
場景四：悠踏著水（他最近在忙什麼）
場景五：悠捧著奶茶，食之無味的樣子。（音樂：牛奶@咖啡《愛的旋律》）
場景六：悠甩甩頭
場景一：悠捧著奶茶，冒雨在街上走著
場景二：悠站在站牌下（換了數個姿勢）
場景三：悠這書遮雨
場景四：站台上只有悠一人在等車（廣角鏡頭）
場景五：悠蹲下來，在路燈的照射下，向前投射出一道影子。
場景六：悠身後的一道黑影正向她緩緩移動。
場景七：悠頭上忽然不降雨了（揚：同學，沒帶傘嗎）
場景八：悠迅速站起來，轉身（音樂：魏雪漫《天使的魔咒》）
場景八：揚舉著傘，朝悠微笑
場景九：悠很窘迫的神情，抱著自己，朝揚點點頭
場景十：揚脫外套
場景十一：悠抬頭，打噴嚏（「哧」），臉紅了
場景十二：揚將外套披在，悠身上
場景十三：悠紅著臉看著揚
場景十四：雨景
場景十五：兩人的影子映在一起。
G. 求五分鍾以上的分鏡頭腳本 適合在學生拍的 原創 急用
。。我的天哪。。5分鍾以上的分鏡頭腳本，還要原創。。估計得畫五十頁以上，低於一千都沒人理你啊。
H. 采訪一名大學生 做一期人物專訪 寫出節目概要和分鏡頭腳本
學編導的啊，學弟，這玩意soeasy的告訴你等於坑你啊
I. 求紀錄片拍攝腳本，我們想拍個5分鍾的作業。我是想拍我們足球班的教練，上課的情況吧。。。怎麼拍才好呢
五分鍾很容易弄的.找一個切入口,想靠思路,拍攝很快的,關鍵是新意,角度.
J. 一個5分鍾的分鏡頭腳本。就是一個5分鍾的微劇本分鏡頭腳本。
你至少說下題材，內容什麼的吧，是要做什麼用的