『壹』 學校主持人比賽以訪談節目為主題寫一篇稿子，要三個人的，急急急！
各位網友大家好，歡迎收看我們本期的直播訪談，我是主持人曹煊一。
本期節目我們邀請兩位嘉賓和廣大網友交流艾詩緹杯第六屆主持人大賽。
坐在我身邊是金越老師。
曹煊一：「還有中央電視台播音員主持人李瑞英老師。非常歡迎兩位老師作客我們今天節目，「艾詩緹杯」第六屆CCTV電視節目主持人大賽報名從5月1日開始，登陸中國網路電視台能看到很多信息，到現在我們還在報名的過程當中。有很多網友提出很多問題，所以今天特別邀請兩位老師回答網友這樣一些問題。CCTV主持人大賽大家非常熟悉，是一個品牌，今年已經是第六屆，有很多非常熟悉知名主持人都是從大賽中脫穎而出，比如早一些時候的程前，鞠萍，還有王志，第三屆有撒貝南、劉芳菲，最近一屆胡蝶，活躍在電視媒體第一線。這個問題請金越總監給我們講一講，第六屆與往屆電視主持人大賽有哪些亮點和特點？」
金越：「這屆大賽跟往屆相比，有一些變化，吸收往屆很多經驗基礎之上又做了一個調整和變化。這個調整變化體現在了賽制上，賽制變化比較大，為什麼呢？我覺得主持人是一個在很短時間里很難看到他的素質這樣一個職業。所以需要更長的時間，所以這次我們採取一個循環賽制方式，這一輪不賽到最後分不出高低，某一個環節准備不好，或者有失誤不要緊，下一個環節可以。這是一個挺大的變化，比如我們在復賽的時候，復賽可能有幾場，這幾場賽完大概才知道誰會進入下一輪。」
曹煊一：「所以說今年是不是參加今年主持人大賽選手，是不是可能壓力會更大一些？」
金越：「你去嗎？」
曹煊一：「我正在看您介紹，如果壓力不大，我就去一下。」
李瑞英：「大賽輸贏前幾名這個不是一個最終目的，我覺得還是應該展現自己。應該有更多的機會，作為主持人，上舞台越多，見的世面越大自己競爭力就越強，很多人好象也是參加過幾屆主持人大賽，一次比一次看著他們有進步，這個對一個人來說，還是挺好的。」
曹煊一：「對，參賽的過程很重要。所以我們的參賽體制一個改變也可以讓你這個人，通過走上這個舞台有一個非常好的展示自我這樣一個平台和機會。金導能不能介紹一下您說到體制最大不同之外，其他方面有哪些特點，電視欣賞效果會覺得跟以往大賽有一個很大的不同。」
金越：「賽制改變了，我想競爭就會更加激烈了。在某一個比賽過程中，每一輪比賽當中，你的名次不斷變化，所以有可能上去，有可能下去，所以這個東西極大增加比賽的懸念。但是我覺得像李瑞英說的，更多還是給選手提供了更多展示的機會。這個才是最好的。因為他跟體育比賽不一樣，體育比賽我就跑的比你快，那沒轍，這個不是跑的快的事。」
曹煊一：「是，剛才我們開頭也介紹，李老師作為中央電視台播音員業務委員會秘書長，委員會對大賽給予強烈關注和支持，您覺得我們這個委員會在我們本次大賽中將起到一個什麼樣的作用？」
李瑞英：「業務指導委員會字面大家知道是業務方面指導，我們業務指導委員會是在2000年成立，當時基於什麼樣一個情況成立，那時候電視各頻道需要很多的播音員，但是我們的人才庫沒有那麼多人可以用，所以我們製片人選擇一個人上來節目，但是這個節目一年兩年沒有，這個人怎麼去考慮他，是怎麼在用，這個時候台里覺得應該讓業務指導委員會成立專家組織，再把我們所有的主持人梳理一遍，這種時候大家成立的。所以我們是各個頻道的資深播音員主持人化妝師，沒有一個行政這樣一個領導。全是完全專業的角度去看這個人，像剛才金越主任說，分幾個層面，基礎的，然後你完成任務，你高精端，特別棒，特出色，把全台主持人排一個隊，大概有個數，核心團隊是什麼，第二梯隊是什麼，外圍應該再給他們怎麼創造條件，十年一直秉持這樣一個原則，這幾年競爭更激烈的時候，人才的流動更密集的時候，專業委員會起到很好作用，還是從專業角度去考量，這個人適合不適合干這個活，不僅僅是對電視台負責，同時對我們專業人員的負責。如果說在這個平台上，你沒有發展前途，我們勸你去別的台鍛煉，或者這個節目和你的性格專業不夠貼切，或者欄目組換一個更適合你的，主持人定位也很重要，這個人適合做新聞，適合做專訪，適合做綜藝，這方面還是專家建議。這一次主持人大賽都有這些人裡面人做一些評委工作，更主要他們在這些我們一共12個人，跟組委會，跟導演組合作過程中，我們要探討一個有效的方式，能讓這些主持人有更展現自己的空間。我覺得這是一個專業人應該可以做的一種建議。」
曹煊一：「同樣我們今年專業評委的構成肯定也有一部分會在指導委員會當中。」
李瑞英：「這些還都完全沒有定下來，構成我們也是在商量過程中，實際上專家的意見肯定是管用的，這個人建議他，還是合適的，但是我覺得電視台永遠都是幾部分人組成，肯定還有一部分專家覺得他素質挺好，可能這三個人素質都挺好，但是作為我的節目組，我覺得跟我節目出發點更切合在一起，這個人更適合，用單位很重要，方方面面，組成更科學，發現每個選手長處，不讓大家有失落的感覺。」
曹煊一：「很多網友非常關心，我們哪些評委老師給他們做評委，可能他們無形當中參賽意識和壓力從這個問題體現出來，壓力挺大。」
李瑞英：「心情可以理解，因為我們也是從學生走出來，一步一步從地方台到中央電視台，想到更大一個平台展現自己，特別歡迎，昨天我還在中國傳媒大學有一個課，我也走了地方台
李瑞英："我覺得與其說你這么猜，說評委是誰，其實不如把自己完善，因為我覺得無論是誰當評委，我們的要求肯定是很公平公正合理的，而同時又是切合於我們這個電視台現在實戰，因為我們不是培養人的機構，我們是用人機構，所以來的人應該是比較成熟，來了以後，適應一段馬上可以工作，其實自己梳理一下前幾年大賽經驗，可以總結出一點。同時只要基本功扎實，知識廣博，有工作經驗，肯定都是，這些都是加分點，肯定的，誰當評委都會是這樣的。"
曹煊一：「而且其實大家梳理往屆大賽，非常優秀選手脫穎而出的時候，每個人有自己不同，但是也有很多相同，有非常好的語言表達能力，非常敏銳思維能力，這都是很多相同標准，金導您覺得一個優秀主持人個人素質和標准應該是什麼樣？」
金越：「 一個優秀的主持人最重要的是他要跟節目相適配，這是最重要的。我是一個特別好的新聞節目主持人，形象端莊，語言干凈，然後聲音非常地好，然後說，你去做一個特鬧騰娛樂節目，一定就完蛋了。說你怎麼那麼笨，說這個都不會，他的氣質不是這樣的，我覺得人的氣質跟節目適配。」
李瑞英：「不要改變自己的性格，改變愛好。這樣沒必要。」
金越：「其實難我覺得主持人難就難在本身的氣質，從競賽過程中有的時候我們不太能夠很好地認知到這個人本身氣質。」
曹煊一：「為什麼，如果主持人站台上說一兩分鍾話，直觀上對他有一個大概，可能這個人比較活潑，比較嚴肅，會有這樣印象嗎？」
金越：「一見鍾情不太靠譜。」
曹煊一：「可能精心准備那一段。」
金越：「可能在那個時候對他外在的東西，可能感受的很直接，很多。但是實際上節目一旦做起來了以後，你發覺外在的東西並不是特重要。其實有一些形象並不是特別好，聲音並不一定特別好主持人大家超喜歡，還是什麼，還是內在東西起作用。剛才李瑞英老師說的這個我特別贊同，別猜誰是評委，跟高考似的。」
李瑞英：「怪累的。」
金越："所以不在於那個。而且這個東西我覺得更多考你日常的積累。更多是你日常的積累，我問你一下你昨天發生了什麼事，你說不知道，說明你可能對時事不是很關心。"
曹煊一：「如果這個選手說我就是不適合新聞，我適合娛樂。」
李瑞英：「綜藝主題晚會都是和新聞息息相關，這個機構就叫新聞單位，新聞機構，媒體機構，你們網路電視台也是一樣，你是網路電視台一員，我是做娛樂，不知道今天新聞發生什麼。根本不可能。」
曹煊一：「至少知道娛樂界發生什麼。」
李瑞英：「不僅僅是娛樂界。我覺得所有的事件其實一個老百姓跟政治生活，經濟生活息息相關，今天房屋政策是什麼樣，跟你們家生活都有關系，你是媒體人，居然你不知道這些，根本不成立。」
曹煊一：「不能兩耳不聞窗外事。」
金越：「我覺得為什麼呢？因為當你知道的多，你越熟悉的時候你才會有自己的想法。你的想法不是憑空冒出來，娛樂主持人也不是上去就傻笑，也得有內容。其實你看像文藝節目，做文藝節目這些主持人里頭，像董卿、過去周濤，是相當不錯主持人，他們新聞意識和他們對生活的那種深入，其實還是有的。」
李瑞英：「包括朱軍、馬東，跟他們聊天，不可能這件事跟我綜藝沒關系，他們都很了解。」
金越：「因為你投身在這個行業時候，你就投身在一個文化的一個環境里頭，脫離不開整個社會。」
曹煊一：「優秀主持人每一個環節妙語連珠，是因為他日常生活中一個積累，而不是台下趕緊准備一下這個地方應該怎麼反應。」
李瑞英：「現在標准就是一直以來我們也是業務指導委員會探討這個標准，以前我們剛入台的時候，八幾年的時候可能就是，這人看聲音外貌，長的端正不端正，。原來是這樣，經過這么多年磨合，而且新聞工作者和語言工作者雙重功能，決定你是主播和主持人定位以後，我們認為當今我們判斷一個主持人第一是判斷力，大事大非面前你能不能有自己獨斷的判斷，而且你這個利益是和黨和國家和人民站在一起的，我們一再強調這個人是責任擔當的人，是一個和祖國和人民同呼吸共命運的人，這樣的人才是媒體人的責任，無論做什麼，但是說所有有水平的人，為什麼要挑選主持人，特殊崗位，你了解了這些情況有了知識，要有表述能力，思維很敏捷，邏輯思維，很清晰的表達，如果沒有清晰表達，不能具備我在話筒，站在空間時間，讓別人聽我講故事，沒有這個能力。第三，有了這個表述能力不是話嘮，經常說這個人說話很流利，沒有廢話，也不行，精細量不多，有獨到見解。第四，畢竟是語言工作者，所以要經過一些語言培訓，你要比別人說的話好聽，或者流暢，或者精準，或者漂亮聲音，反正你要佔一邊。第五，特點，基於前位，第四點第五點一定讓人記住你的特色，比如這人形象是有特點，其實形象的特點現在就延展到了性格的特點。和你知識的特點，比如我擅長體育，擅長法制方面，其實就是這方面你有特點。我覺得是涵蓋了文化背景的特點。」
金越：「現在單純性的主持人越來越少，一般要求主持人有很多的專業知識的這樣的背景和積累。昨天開編委會的他們就說，有好的，好的給我們推薦，一堆頻道總監開始來了。」
李瑞英："機會和挑戰同時存在，機會很多."
曹煊一：「所以有網友提到了，像剛才李老師也講到，88年選播音員標准不一樣，現在也看到我們這一屆有很大一個變動。是不是咱們有與時俱進，本著各種欄目這樣一個不同需求。網友就問了，是不是我們本屆考核選手的標準是不是也不太一樣了？」
李瑞英：「判斷力、表述能力、用詞精準、語言能力。」
曹煊一：「綜合素質要求更高了。」
李瑞英：「形象特點。文化背景的特點。這五點。」
金越：「因為我覺得中央電視台從來也沒有降格以求過，畢竟是國家電視台。」
李瑞英：「寧缺毋濫。」
金越：「平台還是在這兒的。」
李瑞英：「現在標準是這樣，昨天我去傳媒大學講課，有同學問，播音員和主持人有什麼定義，我跟敬一丹聊天，包括白岩松，現在已經很模糊這種概念，其實都是沒有說你就叫播音員，我就叫主持人，汶川地震的時候，地震的時候我們一直是全天候直播間直播，比如今天上午是康輝主持，下午時段是白岩松主持，無論他倆誰在主持，如果來了一個國務院決定哀悼日，那你就得用宣讀方式，因為這是莊重，清晰，表明了我們國家對人民的關愛。這個時候你就是播報，無論是誰在現場都要這樣。當嘉賓帶來的時候，嘉賓你就會換成一個主持人訪談嘉賓，你不能說。所以就是實際上有什麼樣的內容，我就賦予什麼樣的形式，不是你叫什麼我叫什麼，同樣是新聞播音員，到了2008年汶川地震晚會或者向祖國報告這種主題晚會的時候，綜藝舞台就是主持人，沒有什麼明顯界限，有的就是那種綜合素質。你自己了解時事，分析問題，判斷能力，語言表達能力這方面的。」
曹煊一：「 比如說有一些網友就問，他也是想要報名參加，但是他之前沒有做過主持人，也沒有經過專業主持人訓練，他是不是如果到這個大賽當中與其他選手相比，他是不是就肯定會落差比較大一些？」
金越：「撒貝南也沒經過訓練。沈冰也沒有經過訓練。」
曹煊一：「這個不是一個決定因素。」
金越：「我覺得不是決定性因素。」
李瑞英：「之所以有主持人大賽，台里希望從大賽挑選一些人。畢竟從大學畢業生，播音系學生直接進入，我們希望更多有其他知識背景人加入我們行列當中來，有他自己指示體系，作為記者，學歷史，學金融，作為記者，作為主持人，都是特別好的，因為他有一個自己知識體系做支撐，技術活當然可以培訓，找專門老師。那天金主任開策劃會我覺得他說得很好，一個特別成熟的，他很適合這個工作的，第二個他有潛質，我們寧可花一年半年大半年時間找專人輔導，但是他知識結構是就的。」
曹煊一：「知識結構還有其他素質方面很好，可能語言不那麼漂亮，我們可以發現他的潛質變得漂亮。」
金越：「有的根據電視業務在變化。比如說現在科教頻道，理科背景，受過理教教育的人，可能他在講科學，談科學的時候更精準，更精到。比如健康之路，有一定醫學背景，比一個沒有醫學背景的人相比之下好一些。這個不同的時候說話方式是不同的。為什麼剛才李瑞英也講到這個問題，我們最後要考慮到，作為主持人評判不僅僅是從一個語言，從一個專業上的評判，還有很多使用編導，頻道要求上，也加入這種評判。還有東西是觀眾，為什麼呢？我們眼睛看到和觀眾眼睛看到不一定一致。」
李瑞英：「有的時候有一點點區別。」
曹煊一：「會有哪些？」
金越：「多好，這人怎麼不要。」
李瑞英：「你有知識背景當然是特別好，但是你要在你的同行當中，或者在你周圍，平時也是一個善於表達的人，才能走向主持行業。我就不願意說話，悶頭自己改研究。」
金越：「 適合做編輯。」
李瑞英：「有的時候確實有性格驅動。」
金越：「現在看到主持人，都有超強的溝通能力。」
李瑞英：「這個人平時願意跟別人交往溝通，語言能力很強，最起碼表述能力很強。」
曹煊一：「越是優秀主持人一談海闊天空，什麼事都知道，有自己觀點在裡面。」
金越：「他有工作積累，為什麼我們剛才在下頭談，五年，你可能才能。」
李瑞英：「 剛剛起步。我們在這個行業十年磨一劍。」
金越：「為什麼？需要在中央電視台這樣一個平台需要大量積累，這五年就是積累。不積累的話，有的人就積累不夠，就完了。」
李瑞英：「 現在新聞直播我們建議他當過記者，或者以前沒有當過記者，到了這個崗位每年去有采訪任務，只有了解社會，可以播報自己心裡有感受，眼睛裡有觀眾。同時你要是其他知識背景的人，從來沒學過這個，普通話也得差不多。A級甲A級乙等，國家大法，執行起來還有一個推廣普通話作用。」
曹煊一：「說很多孩子畢業特別著急，馬上主持《新聞聯播》，台里老師講，如果畢業之後做一年編導或者做一兩年記者，這個樣積累回過頭再去做主持人，這種積累跟畢業之後做主持人是完全不一樣的。」
金越：「畢業之後做主持人，不太完全靠譜。」
李瑞英：「我們大學畢業的時候，全台30個播音員，我們來了以後上新聞主播的台，跟著記者去采訪，一個星期有一兩天的班，平時跟記者，那時候我就覺得很清楚，那時候煙台體制改革的時候，坐五集四集新聞采訪，全是我和編輯一塊做的，自己編稿子，自己寫東西。昂覺得這種完全確實不可少。」
曹煊一：「 特別珍貴，不是學校看書本能夠積累過來。」
曹煊一：「往屆大賽都有優勝可以留在CCTV工作，本屆獲獎選手有機會進入央視嗎？很多人最關心的問題。」
金越：「 有。現在從我們在考慮這個大賽的時候也考慮到，他要為中央電視台來優化他的這種播音員主持人這樣一個結構。也可能就那天我們還議論到，如果說這個人你現在還沒畢業，但是一看你真的不錯。從委員會這個角度，他可能就會重點關注。」
李瑞英：「就入我們人才庫，始終跟蹤你。」
金越：「包括培訓訓練，包括關注，委員會工作，為什麼要跟委員會合作，在他們指導下工作，他會有一個比較好的這樣一個培訓，培養這樣的功能。」
曹煊一：「找到一個更好的成長平台。」
李瑞英：「這是與以往很多屆不一樣點，在很大范圍的時候，我們發現有潛質的人，可以進我們的人才庫，量身訂做培養計劃。看一年兩年之後成長情況。」
曹煊一：「對於我們指導委員會工作量也很大。」
李瑞英：「 我們也很願意。」
金越：「他很不錯，現在沒有適合他一個節目，但是電視是發展，他可能一年以後，一批節目淘汰了，又一批新節目上來，新節目可能需要這樣一個的人，也有這個可能。」
曹煊一：「還有很多90後網友也在報名參加我們這一屆大賽，但是他們特別擔心自己的經驗各方面能力不足。」
李瑞英：「90後大三大四，我覺得挺好。練膽，見見世面，入潛質培養人有了很大大會，這個大賽播出之後，不光電視台選人，地方台選任，很多地方台都是從大賽中發現，說你們沒要我們要了。很多台很重視。」
曹煊一：「一個特別大不同，面對國外，不僅僅中國大陸地區，還有香港澳門，包括海外華人都可以參加，這個是基於，有這樣一個需求還是說我們希望？」
金越：「也基於國際傳播能力建設，因為中央電視台現在在海外分台也正在籌建。記者站也在迅速擴張，也有很多的節目製作在海外製作，能夠有這樣的一個本身這樣一個背景，對他在海外進行工作，被我們能夠認知也是一個好的機會。」
曹煊一：「報名到現在，報名選手當中，海外多嗎？」
金越：「有，數量還不是很大。但是有，也可能他們是不是，有的人沒有看到。火熱宣傳一下。」
曹煊一：「我不姓宣，姓曹。所以我就打算用這個名字，指這個字，參加這個比賽，火熱宣傳一下。很多網友問到，我們參賽報名當中不是上傳自己視頻，但是可能很多人不是這個專業行當內，可能很難提供到比較好的片子，如果這個片子拍得不好，是不是可能很難進行復賽了？或者入選。怎麼辦？」
金越：「我覺得是這樣，首先要重視這個事，我拿手機拍一段。第二製作這個片子的時候一定要有幾個東西你要保證，第一全身。」
李瑞英：「不能光一個大頭像。」
金越：「一定要全身，第一個是要全身，這是一個要求。然後你要讓我們看到你整個的形象是什麼樣的。然後你要有不同的景別給出來，比如說中景，比如說近景，然後你還要讓我們看到你的正面側面和背面。你說了，主持人為什麼要看背面，你別看，因為他在台上主持的時候，後背很重要，比如我們拍一個過肩鏡頭，一定從後背過去。這個人斜肩膀和麻煩，正面不太容易看出來。」
曹煊一：「有的人背面特別好，前面不是特別好，有的前面特別美，但是背面不太好。」
曹煊一：「一個氣質體現。」
金越：「然後你要走動。你要在上邊隨便走動一下，你要說話，你要滿足這幾個要求，能夠讓我們在判斷，通過這個片子來判斷你是否合適的時候，我們也一個參考。這個片子你看似簡單，但是也反映了你的一個態度。你說我沒條件，我特想干，你不是真想干，也是一個考察。」
曹煊一：「辦法總是有的。」
李瑞英：「製作成本和效果不一定，不是成正比，因為你動腦筋，你認真了，你的態度，你的觀點，對專業的認知，評委們還是能看出來的。」
金越：「對，你要給我看一個東西，顯然你是往主持人這個方向去，所以你不能胡說八道，覺得我自己有這個特點，把我特點表達很清晰，讓人家大家，當然我們還會配合你的報名表，了解你受教育程度，了解你的業務背景等等。」
曹煊一：「視頻短片不一定一定是我做一個完整的節目，不一定是這樣。可以說是我各個角度一個展示之後，我對某一個事情的表達。」
金越：「不一定做一個節目。除非他覺得這樣子才能表達他的觀點，剛才我們說那幾個最好有，這樣我們判斷時候，最基礎，像一個小面試。」
曹煊一：「評委判斷時候更全面一些。」
李瑞英：「別的外語基礎，特別棒，小語種也好，英語也好，也是加分點，因為我們台里現在就是外宣，加強國際傳播能力建設這方面非常重視，去年也取得了一些成績。各大州，國外都有台站，這些人才還是非常急需，外語點是一個加分點。」
曹煊一：「現在沒有看到具體考試內容怎樣，有筆試，面試怎麼一個選題？從幾個環節我們現在還沒有。」
金越：「一定不會把卷子告訴大家。」
曹煊一：「一定有筆試？」
金越：「一定有筆試。誰判卷也不告訴他，為什麼說這個，這里頭有一個公正公開公平，所以我們在整個競賽過程當中，強調這三個原則。包括在評委選擇和評委使用上權重，我們也會有一些相應辦法，我們盡量迴避那種師生關系那種評委，都是我們將來在後面，在設計評委的時候，要充分考慮到的。判卷還被關起來，像這樣的評委，將來我們在整個競賽過程中怎麼樣做，能夠確實保證他的公平公正，這個很重要。」
李瑞英：「而且我們一定不會提前讓評委知道他是評委，否則有的人找他輔導，有的人沒有被輔導，存在一個公平不公平的問題，所以我們會這些都，組委會都有考慮。」
曹煊一：「 很多很多方面，比如我現在通知你就是評委，評委現在開始准備。」
李瑞英：「我們對這件事也是非常嚴肅，非常認真，非常嚴謹的。」
曹煊一：「選手們要有信心，覺得自己這方面有才華，就應該勇敢到這個舞台展示。這是很重要，另外很多網友問，主持人平常他應該怎麼來保存自己這樣一個實力，我理解，怎麼提高自己主持人素質，比如這段時間報名，還有一段時間一步一步參賽，是不是可以通過這段時間，臨陣磨槍，不快也亮，多看一些什麼書，什麼樣激烈，有什麼指導性的建議？」
金越：「在這個時候為考試而准備都不靠譜，這是我的感覺，因為為什麼呢？因為你為了這個東西做准備的時候，你的心思全換掉，放在你的生活里頭，很長時間，你的興趣在哪兒，平時讀什麼書就讀什麼書，關鍵養成習慣，每個人有這個習慣，每天書必須讀，讀一頁兩頁，但是時間沒有，他也讀，有的人是每天必看新聞，因為他要通過新聞了解世界，時間長了就積累起來，有人說我天天炒股，我炒五年，你通過炒股你對經濟就有一個很深刻的認識和了解，不是炒股的事，你會對經濟有一個了解，所以你要去，這樣的人，你說怎麼准備，沒法准備，要不現在開始炒股，沒法准備，你平時是個什麼樣的，你就是什麼樣的。剛才這些問題我有一個感覺，他們更在意不是呈現展現自己，而是更在意我在哪兒，我能夠怎麼樣加點分，這個我覺得就不是特別好。」
李瑞英："聲音不好，每個人界定不一樣，不好到什麼程度，肯定給每個人比如輔導， 是不是他的聲音影響自己意思表達，還是說不是像我們這樣學過科班字正腔圓，不影響意思表達，可以聽起來不難聽，能聽得下去，不刺耳，就像唱歌一樣，人家聽這不舒服，肯定影響意思表達，讓你意思表達更清晰更好，只要不影響這個就可以，光有聲音外殼，但沒有思想，沒有判斷。"
曹煊一："這個更可怕。"
李瑞英：「 對。」
金越：「特別不湊巧，我們倆不會算命。他來是什麼樣，我們看到他就是什麼樣，因為我們期待，我們沒法期待。」
李瑞英：「首先我們特別歡迎，我們歡迎所有這樣有能力的人，有願望的人，都可以來這兒試一試，展現一下自己，大三大四有大三大四優勢，潛質性比較好的人，工作三年四年人，他有他的優勢，熟悉電視台業務流程，我就是在江蘇台幹了三年，胡蝶北京台工作兩年，很多人都是每一個人，每一步自己看準，努力了，其實結果我覺得對你真的不重要。你的努力很重要，努力的過程很重要。你要享受這份努力，享受這份過程，同時這個過程中一定學到東西。」
曹煊一：「非常感謝李老師，感謝金總作客我們今天節目，電腦前的網友鼓起你的勇氣，擺正心態，登錄中國網路電視台報名吧。」
『貳』 國內有哪些優秀的訪談節目
企業家品牌訪談對話節目《聚焦品牌》還不錯，邀請央視主持人與企業品牌創始人在演播廳對話，對話訪談節目由專業編導策劃選題，撰寫對話訪談節目文案腳本。用消費者喜歡的方式講好企業品牌故事。訪談節目可用於企業宣傳片，客戶洽談、畫冊、招商會、加盟會、展會、展廳、年會等應用宣傳。後期通過新聞發稿、視頻展播、短視頻引流形式實現融合宣傳。
企業家訪談對話節目聚焦品牌
『叄』 有誰知道哪些訪談類的節目采訪一些企業家急求
如果是企業品牌宣傳，企業家品牌訪談對話節目《聚焦品牌》可以了解一下，和央視主持人在演播廳進行訪談對話！
企業家訪談對話節目聚焦品牌
對話訪談節目由專業編導策劃選題，撰寫對話訪談節目文案腳本。用消費者喜歡的方式講好企業品牌故事。央視審核後台網聯播，訪談節目可用於企業宣傳片，用於客戶洽談、畫冊、招商會、加盟會、展會、展廳、年會等應用宣傳。後期通過新聞發稿融合宣傳！聯系前面189中間1178後面1167
『肆』 主持人需要寫腳本嗎
需要。
具體腳本需要注意的地方有：
1.串場：敘述情節
2.轉場 畫面
3.時間，規則等等
『伍』 求英文電視節目或采訪的主持稿！
本屆「希望之星」英語大賽小學組決賽英文字幕
http://e.sina.com.cn/o/152.html
Host: Good evening, ladies and gentlemen. Welcome to our talk show of this week. Today we will discuss something about failure and how people face it and change it into success. Our guests are Mr. & Mrs. Walters, head to one of the leading advertising businesses in California. Sit down, please, Mr.&Mrs. Walters. Where shall we start? How about from that soda fountain?
Mrs. Walters: Yes, that is a sort of token of both happiness and bitterness. Everyone coming to my office will ask the same question about that old-fashioned soda fountain which seems to be a mismatch of the office. I will always tell them the same story I will share with you all today. It was a long story back in the recession period after WWII. You know at that time, the jobs were extremely scarce. My husband had purchased a small dry cleaning business with borrowed money,
Mr. Walters: Yes, a small business with a big debt. Let alone other monthly payments. We were really desperate. But Dottie didn』t want our kids to lose their home as she often had as a child. So, she decided to go to the local newspaper to try her luck.
Host: Mrs. Walters, why did you get such an idea of working for a newspaper?
Mrs. Walters: Oh, I』ve got some talent for it, I think. At least my high school teacher said so. The idea just struck me suddenly and silly as it sounds, I decided to have a try. Anyway, we need money desperately.
Host: Did it go well?
Mrs. Walters: Yes, but only at the beginning. Things changed a bit when some of my advertising prospects began to turn me down.
Host: Why was that?
Mrs. Walters: It had something to do with Mr. Ruben Ahlman. He and his wife are now our close friends, but at that time, I really hated him. He was the president of the Chamber of Commerce and owned a big drugstore. Everybody respected his judgment, so I wanted him to advertise with me but he always refused. I didn』t know why at that time until one day I met his wife when I was refused once again by him and I couldn』t help crying in front of that old soda fountain. Mrs. Alhman told me that without her permission, Mr. Alhman wouldn』t buy anyone』s advertisement. 「It』s not his fault. It』s my order.」 I couldn』t forget that conversation since it was the turning point in my life and career. Without their kindness and help, I couldn』t have achieved so much today.
Host: Then how come did you get that soda fountain?
Mr. Walters: Eh, I bought it from Mr. Alhman when he modernized the old drug store and we decide to put it in our office as a reminder of our past. It always encourages us to go ahead in the face of difficulties or setbacks.
Host: So now our audience as well as TV viewers can understand why you put that fountain in your office. As a routine, each guest to our program will leave to our audience one piece of suggestion. So would you please tell them what to do next time when they face failure?
Mrs. Walters: Yes, my suggestion is if you can』t communicate with a key person, search for more information. Try another path. Look for someone who can communicate with you.
Mr. Walters: And never give up because help is always closer than we know.
Host: (shaking hands with Mr.&Mrs.Walters)Thank you very much, Mr.&Mrs. Walters, for coming to our program today. It was really a great pleasure talking with you. (facing the audience)Ok, that is the end of today』s talk show, and I hope to see you all this time next week. Our topic is Rankings of American Universities. If you are interested in it, please tune in to our program once again next week.
http://transcripts.cnn.com/TRANSCRIPTS/0410/15/cf.01.html
http://snltranscripts.jt.org/05/05nprice.phtml
『陸』 求一篇3分鍾的主持人大賽中的模擬主持稿，綜藝，面對面訪談，體育解說，電視購物廣告，新聞播報，謝謝
莫到近處無風景，天下誰人不識君
大家好，我是《家鄉風景》的節目主持人——李欣蔚。
如果說九寨是一道靚麗的風景，她的靈魂就是那湛藍的水；
如果說張家界是一道靚麗的風景，她的靈魂就是石洞里的石筍；如果說朝陽地質公園是一道靚麗的風景，她的靈魂就是那古老的化石。
今天我們來到朝陽古生物化石地質公園，它的總面積2300平方千米，主要地質遺跡面積207平方千米。主要地質遺跡為古生物化石、含化石地層、地質構造。中生代古生物化石豐富、多樣，迄今為止已發現了最早的鳥類和開花的植物，朝陽因此被譽為「第一隻鳥飛起的地方，第一朵花綻放的地方」，在國際上具有獨特性、完整性、稀有性，是世界級的古生物化石寶庫。
還沒到門口，就遠遠的感受到了它開闊的氣勢和它獨特的地質風貌。
隨我往前走，大家可以看到正門上的醒目標志，我們已經到了地質公園大門口，是一個巨大的恐龍雕像，真是唯妙唯肖。我們來到了地質長廊，領略了底下的創層，原來化石就是從這樣的斷層中挖掘出來的。
觀察完地質長廊，我們來到了古生物化石展廳，這里展出了抱括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等脊椎動物和雙殼類、腹足類、蝦類、葉肢介類、昆蟲類等無脊椎動物。是擁有世界上保存最好的早期哺乳動物骨架，保存最完整的早期蛙類，最早的鳥類化石群的地方，更是地球上第一枝「花」綻開的地方和第一隻鳥飛起的地方。其中，中華龍鳥的發現改寫了教科書中鳥類起源於德國始祖鳥的學說。
展廳中一件長50多厘米、高30多厘米的兩條鸚鵡嘴龍的化石最讓人驚嘆不已。這件化石架構完整，骨骼清晰，形態逼真，兩條身軀相依，頭部緊緊貼在一起。當地一位化石收藏家這樣描述這塊化石：正當它倆甜蜜時，突然火山爆發，地球顫抖，災難降臨。它倆在一億多萬年前演繹的一曲「愛的絕唱」讓我們對大自然和生命產生無比的敬畏之情，這件化石成為「鎮館之寶」。
參觀完了化石館，我們來到了化石林，大約距今約1.6—1.7億年前，因地殼變遷，火同爆發等原因，樹木被埋在地下，在岩土，壓力，溫濕度等地質條件的作用下，經過漫長的地質年代的長期作用，形成了現在的木化石。有含氧化鐵的木化石、雷擊木木化石、蛋白石硅化石、含氧化銅的木化石等，有高有矮，有粗有細，顏色各異，看上去也比較壯觀。
與化石林比鄰的是人工湖，噴泉在張開懷抱笑臉迎接遊客的到來，有些人在釣魚池裡垂釣，我們過去看看
「您好，我是《家鄉風景》的節目主持人，請問您是第幾次來這里呢？」
「哦，您經常來呀，那您覺得這里怎麼樣？」
「好，謝謝您的參與」
這位朋友說，他是這附近的居民，平時經常來這里散心，這里的環境優美，景色宜人，是個放鬆心情的好地方。
游覽完化石林，現在是下午一點，有點餓了，誒，那邊有個民俗村，我們過去看看
哇，這里是一個淳樸的農家小院，是提供遊人就餐的地方，環境真不錯，我得趕緊去飽餐一頓。。。
感受了質朴的民風民俗，品嘗了地道的農家菜餚，我們又回到了大門口，本期節目也該向您說再見了，如果您認為這里真不錯呢，就趕快來看看吧，我們等你哦~BEYBEY
『柒』 訪談類電視節目主持腳本
主持人：觀眾朋友們大家好，今天我們邀請的嘉賓是XXX先生。X先生是我國。。。，下面讓我們掌聲有請。。。。。XXXX先生：朋友們好。。。。主持人問XXX答，以後基本都是ABABAB的形式主持人：好，感謝XXX先生參與我們的節目讓我們下次再見，之類的。。。。。
『捌』 參加了一個主持人比賽，要做一個理財類的訪談節目。求節目名稱，開場白結束語。
節目名稱：理財你我他 理財想說愛你不容易 理財進行時 等等一類的都行
開場白：大家好！歡迎大家收看我們的。。我是主持人（）那麼今天那我們依然有請XX理財規劃是為我們講解有關理財的風險問題。。。。。。
結束語：那麼感謝XX為我們講解的內容，我相信大家對理財風險也有了進一步的了解，歡迎大家在下周的同一時間繼續關注我們的節目
說的不是太好 可以給你點借鑒 加油啊
『玖』 什麼叫撰寫電視腳本
（二） 《記憶中的童年》 電視欄目策劃和實施方案
導言：
童年是我們每個成年人所必經的人生階段，童年給我們留下了美好的記憶。今天，當我們以過來人的身份，回想我們的童年，看著童年時喜聞樂見而的物品，重溫以前看過的動畫片，再次聽到以前所熟悉的歌謠，翻著以前的老照片，想著童年時的小夥伴以及小時候所做的那一串串令父母可氣而可笑的事……童年的一切一切都能勾起我們心中那一股一股久違的溫情。然面，並不是每個人的童年都充滿了甜蜜的回味。在我們的生活中，畢竟還有一部分人的童年是在陰影中渡過的。他們沒有從父母長者那得到他所應得到的愛，他們過早地體會到人生的悲涼和痛楚。所以每一個人的童年都不一樣，有笑語，也有哭泣。童年也影響著我們今後的人生將朝向何方行進。因此，童年是一個極其重要的人生階段。
一 欄目宗旨
基於童年這個特殊的人生階段。不論是高高在上的成功人士還是那些處於社會底層的罪犯，他們的童年對於我們現在的成人，對於我們的兒童都有一個很好的教育借鑒作用。
因此，本欄目擬以真實而又溫暖的情感為脈搏，來講述他們的童年，講述童年對他們的影響。
因此，本策劃把欄目宗旨定為：走進童年，重溫童年，讓我們重拾童年的記憶。在這里，童年的一切將一一展示在你面前：:童年時愛看的漫畫，苦守著等待的動畫片，兒時的夥伴…….；在這里,心與童年不再遙遠，讓我們重新去感受當年的心靈悸動，去感受當年的歡樂與苦惱；在這里，大人們有一個更好的給兒女教育的機會，讓父母與子女拉進距離。
二 欄目目標
每一個策劃者都想把自己的欄目質量做好，使其影響力強，受眾范圍大,能成為同類欄目中的權威。本欄目也不例外。盡量將本欄目打造成」人人都想看」的精品欄目,以創造高收視率，高效益。
三 欄目特色
本欄目是將被邀嘉賓的童年真實展現給觀眾的。因此節目中會展現嘉賓童年時所喜愛的玩具，播放一些在他童年時留下最深印象的動畫片(如黃金聖鬥士等)，音樂(如小二郎等)，電視劇等來激發嘉賓對童年的進一步回憶。同時在恰當時候也會邀請他兒時最要好的夥伴上台來講述他們之間的真實故事，可以是表現童年的友誼,也可以是表現兒童之間的矛盾，也可以是表現他們童年的苦難，奮斗過程；或者我們也會邀請對他的成長有重要影響的人物上台。在節目中我們也會安排一此情景劇來表現他們當時所發生的事情，來配合故事的講述.以達到更好地使觀眾了解發生在嘉賓童年時的故事。
正如前面所述，本欄目會選擇一此比較有代表意義的人到現場來講述。這些人既可以是社會上的名人（如影視名星，文化名人，體育名人以及一此被多數人所關注的其它待業的人等），也可以是一些處於社會底層的在押犯。鑒於被邀人的身份不同，會選擇不同的演播現場。比如，如果邀請名人作為嘉賓，則現場可安排在演播室；如果邀請罪犯作為嘉賓，則最好將現場安排在特殊的場所。
每一檔節目都力求做到有個性化。通過展開故事，講述人童年時的真實情感。針對不同人物，採用不同手法，用不同的記錄方式尋找童年故事。
因此，本欄目特色體現在：
Ø 引導功能：如在講述一個人怎樣擺脫不幸童年的陰影，從而走向成功，實現自我價值，過程，而引導啟迪受眾。
Ø 教育功能：如在講述一個人因童年的不幸而報復他人導致無法挽回的後果的故事，以此為鑒，從而達到警視人生，教育更多人的目的。
Ø 演播場所的不同：鑒於被邀人的身份問題，選擇不同的演播場所。
總之，本欄目將極力發掘出各方面潛在的特色，大力發揮各種創新，以獨特的方式服務於廣大的受眾群體。
四 節目形態
本欄目將以訪談的節目形態呈現給觀眾。主持人以平實而又煸情的風格，客觀地讓嘉賓講述自己的童年故事。同時摻雜著嘉賓對童年的思考以入對之後人生的態度，從而讓觀眾去感受，去思考和體驗。從而讓父母更好地去認識他們對子女的教育方式，自己行為對子女的影響，反省自己給子女的到底是歡樂還是苦痛。教育性和哲理性將成為本欄目的一個賣點。
五 目標受眾
根據本欄目的宗旨，欄目的主要目標受眾群體鎖定在有子女的年輕父母，因為他們剛為人父母，有的對小孩過於疼愛，而又有的對小孩給予的愛過於吝嗇。他們還不怎麼懂得如何教育自己的孩子。由於本欄目的嘉賓有一些影視、體育、文化界等的名人，對於那些喜歡窳探名人的人（不論年齡、男女，尤其是年輕的追星一族）也將成為我們的受眾目標。同時那些既沒有為人父母也不喜歡追星，但也想一睹自己童年時看過的電視、漫畫、小時大家都常玩而現在幾乎見不到的玩具的人（既也想一起溫故自己童年的人）也將成為我們的目標受眾。
六 欄目基本構架
Ø 節目導視：用凝練的語言概括主人公的童年經歷，給觀眾一個提前的信息，同時也可以 讓觀眾猜測本期嘉賓是誰。
Ø 主持人串場：主持人的風格應該做到與每期人物相配合，給人一種舒適親切的感覺。
Ø 嘉賓上場：嘉賓的上場應該給人一種神秘而隆重的感覺。給觀眾造成一種懸念（對於不同的嘉賓要有不同的上場氛圍，前面所述主要是針對於名人而言。而對於一些罪犯，則可根據情況的不同而改變）
Ø 敘述故事：敘述自己童年的一些比較有意義的事情，做到能給人比較深的印象。此時要求主持人能很好地提問引導嘉賓的故事回憶。同時主持人也要在適當時候展示嘉賓小時物品，或邀嘉賓小時夥伴、有影響人物一起上場講述故事等環節。工作人員播放動畫片、電視劇、情景劇等。
Ø 嘉賓自我闡述對童年這段人生的感悟，啟迪人們
Ø 主持人串場，總結本次訪談。
Ø 下期節目預告
七 內容安排
正如一個欄目策劃是從整體上保證節目製作能夠有目的地一步一步向前發展，不致迷失方向。而具體的節目策劃則是每期節目成功的重要保證。在這里所指出的內容安排，主要就是指的每一期節目的策劃安排。本欄目的內容按排可視具體情況而定。每一期的安排不必一致。對於不同的嘉賓，安排也有一定的差別。在這里，僅將列出一期以供參考。如下：
1.確定要邀請的嘉賓
2.根據嘉賓收集一些關於他/她童年的資料（包括小時玩的玩具等）
3.根據某些資料確定要邀請的與嘉賓有關的人員
4.製作情景劇等
5. 演播室的安排布置，根據不同的嘉賓確立不同的演播室風格。
6. 確定各有關人員工作的安排及工作設備等的安排。
7. 前期工作結束即可進入錄制階段。
8. 錄制結束，後期收拾整理等。
八 欄目製作播出周期
播出周期定為每周一期，每期為40分鍾。
九 欄目的運作方式
1、欄目組成人員：
製片人
編導
編導助理
外聯......
2、欄目創收構想（略）
3、欄目支出預算（略）
十 可行性報告
為了使欄目推出後有較理想的收視率，我們在嘉賓的選擇上以及受眾的心理需求等問題上進行了深入的探討。在內容安排及選材上盡量做到能引吸觀眾。同時我們就如何煸動出嘉賓內心最細膩的情感等方面也做了深入的探討。在對人物性格的把握上，主持人風格確立上節目敘述結構上等問題進行探討並聽取了各專家的意見。同時我們也對受眾群體的情感需求和收視習慣也做了初步的調查研究，對同類節目也做了調查，吸收了它們較好的成功經驗，也改進了一些不足。
十一 包裝和推廣
本欄目作為一個教育性質的欄目，要想把這樣一個欄目或頻道打造成很有價值的精品，品牌欄目，除了節目本身所具有的品質質量，包裝同樣至關重要。它能以最直接的方式將深藏於內的品質以極易於識別與記憶的方式外顯出來，最重要的是，它能夠從另一個角度為人們提供獲取知識的渠道，並為其構築無形價值推波助瀾。包裝的構成要素幾乎囊括了電視所有能夠傳達信息的手段：廣告宣傳語（語言和文字）、演播室特徵、動畫製作、圖像標識、顏色主調、背景音樂等等，背景音樂應配合當時的節目氣氛。
在欄目推廣上也做了一番思考，加強了與其它媒體的互動，，擴大欄目的知名度，去吸引觀眾。
贊助策劃書
——————網路互聯隊
策劃書
-----策劃人網路互聯策劃組
《法制時代之走進河北科技大學理工院》
——————主辦單位：河北電視台《法制時代》欄目組
河北科技大學理工學院
——————贊助單位：中國移動通信河北有限責任公司
活動策劃書目錄：
1．前言
2．市場分析
3．活動介紹
4．商家補償計劃
5．經費預算
一前言
為迎接河北科技大學理工學院法制宣傳周的來臨，我校將與河北電視台《法制時代》欄目組隆重舉辦《法制時代之走進大學校園》節目。藉此機會我校同學非常希望成功地與中國移動公司建立合作關系。以鞏固中國移動品牌在學生群體中的穩定地位，並藉此機會宣傳中國移動的品牌和提高我校的知名度，使雙方達到「雙贏」。中國移動通信河北有限責任公司，河北省電視台，河北科技大學都是河北省極具影響力的單位，三強連手必將勢造最具影響力的一期欄目作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，河北科技大學理工學院網路互聯策劃組又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？！於是精心策劃了《法制時代之走進河北科技大學理工學院》的普法活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、省電視台,省日報社等官方組織的高度重視，並給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二．市場分析（投資高校活動的優勢）
1．河北電視台新聞綜合頻道《法制時代》是向全國范圍播放的節目，收視率在河北電視台名列前茅，且具有廣泛的收視群體。作為《法制時代之走進校園》的普法活動的首發，同時也是全國的首例，其廣泛的社會覆蓋面，以及深遠的意義，必將帶動石市乃至全國的普法宣傳活動。
2．河北科技大學在省內具有相當高的知名度，定會受到社會各界人士關注。
3．大學生來源於社會，但又不同於一般社會公民，其一舉一動定會引起人民的注意
4．學校消費地域集中，針對性強，更適合通信行業的鞏固與發展，讓「中國移動」及周邊產品深入學生群體當中。
5本次活動將通過電視節目面向全國播放，並至少超400人能進場參與（因場地所限人不可進太多），並會在石家莊各高校廣為宣傳。
6本次活動將有省內知名媒體作大力宣傳，河北省新聞綜合頻道，省報社《燕趙都市報》《河北晚報》等，以及覆蓋河北科技大學校內人手一份的校報，必將使三強聯合所帶來的社會影響深入人心。
三．活動介紹
1活動目的：
大學生來源於社會，但又不同於一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。
這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法，守法，懂法，運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。
通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學生的心裡，並通過此次節目加強大學生的法律意識，提高大學生的自我保護能力。
2．組織機構：
主辦單位：河北電視台《法制時代》欄目組
河北科技大學理工學院
贊助單位：中國移動通信河北有限責任公司
3．活動時間：2006年5月8日——5月13日
4．活動地點：大學生活動中心三層
5．現場布置：待定
6．活動內容：
前期活動
8號周一：1開始展覽《處罰條例》
2張貼展覽版，有海報。（法制宣傳周開始）
3懸掛條幅（①法制時代即將走進理工校園，②知法，懂法，守法）
4廣播站（法制宣傳周開始，走進校園）
5黑板報。
9號周二：1宣傳案例。（包括較易發生侵犯學生權利的案件）
2廣播（播發大學生維權的案例）
10號周三：1張貼海報（關於未來兩天的具體活動）
2更換展板，展出新的案例
3廣播（播發大學生維權的案例）
11號周四：1充氣設施到位，桌椅，遮陽棚4個（包括條幅，活動用品，） 2活動
活動區A,廣播區（講解展牌上的案例，活動流程，宣傳法制時代）
活動區B，簽名區（贈送《制安條例冊》）
活動區C，互動區（①手機發送簡訊回答問題，②開展4月話費單換禮品活動）
12號周五：同上
後期活動
13號周六：法制時代走進校園
活動區撤銷
繼續展出展板和海報
傳單繼續發
四．商家補償計劃
冠名權：本次活動可以冠名。（冠名費6萬）
傳單宣傳：傳單主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。傳單上可印有贊助商的標志
小冊子宣傳：主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。封面和內頁可有贊助商的廣告。
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標志物。海報由河北電視台、河北科技大學理工學院、中國移動共同設計。
展板宣傳：展板上可帖海報和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志）
橫幅宣傳：在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
校園廣播宣傳：主要宣傳法律法規、《法制時代》的到來和贊助商
現場宣傳：現場可用到印有商家特色的道具進行布置
媒體宣傳：可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，會場可出現條幅，海報等軟性廣告。
（各種宣傳介質均可印有中國移動的標志）
五．經費預算
達成協議後由科大理工和河北電視台提供經費清單，交贊助商審核同意後，由贊助商本次活動所需提供經費。
補充贊助方案：贊助商可以提供其他宣傳方式，三方達成協議方可施行。
本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩，規模之龐大是全國首次法制節目走進大學校園，必將引起強烈的社會反響，從而為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。網路媒體對中國移動公司的鼎立相助與海報橫幅，廣告、版報等宣傳手段的全力打造將使中國移動各項業務深入人心，再次打造「中國移動」的品牌效應，使更多的人加入到移動中來。承載投資理念，再現移動風雲，這是移動人的心聲，弘揚企業文化，營造學術氛圍，這是移動人共同的目標。
本活動最終解釋權歸河北科技大學理工學院所有