① 微機原理存儲器擴展，答案是怎麼做出來的
ROM容量4K，地址范圍0-FFF，RAM1K ，地址范圍0-3FF，如果將400H（1K）看作一頁（邏輯上），ROM佔4頁，RAM佔1頁，則每頁所需10位描述，頁碼則需要2位描述，合起來需要12位。
頁碼：頁空間
xx：xx-xxxxxxxx
其中高2位頁碼對應高位地址全解碼給ROM選片信號。
地址位一共16位，因此最高位地址為4位（16-12）用於選擇ROM，當全1時則F000-FFFF為ROM區，全0時為0000-3FF，對應RAM區。
16位地址位定義
內存選擇：頁碼：頁空間
xxxx：xx：xx-xxxxxxxx
由此，對於ROM的每一頁地址范圍的位值
p0：
1111：00：00-00000000=F000
1111：00：11-11111111=F3FF
p1
1111：01：00-00000000=F400
1111：01：11-11111111=F7FF
p2
1111：10：00-00000000=F800
1111：10：11-11111111=FBFF
p3
1111：11：00-00000000=FC00
1111：11：11-11111111=FFFF
RAM的地址范圍位值，實際上就是ROM地址的p0去掉最高位，其他低位一樣。
0000：00：00-00000000=0000
0000：00：11-11111111=03FF
以上二進制位值之間的冒號和連接符號沒有特殊含義只是為了區分不同位域。
② 微機原理 存儲器擴展畫圖
儲存器擴展，就是在擴展區增加內存條，增加緩存容量，這樣能加快電腦反應速度
③ 微機原理課設 擴展存儲器
俺不懂這個，是出來混分的！
④ 存儲器擴展
存取外部數據存儲器要通過DPTR(16位,由DPH,DPL組成)間接操作
MOVX a,@DPTR 讀外部存儲器
使用信號線P0(地址/數據),P2(地址),ALE(對P0地址鎖存),RD(對外部數據存儲器選通)
MOVX @DPTR,a 寫外部存儲器
P0(地址/數據),P2(地址),ALE(對P0地址鎖存),WR(對外部數據存儲器選通)
⑤ 微機原理與介面技術題目，求高手指點：問題如下
你沒說你用的晶元是什麼型號的，你的晶元有13根地址線是8K*8的。我假設你用2764（8K*8的EPROM）和6164（8K*8的RAM），則需要2716和6116各2片。採用如下圖所示的電路就能實現存儲器擴展，採用的全解碼方式（所有地址線均參與解碼）。
地址為：2764(1):80000H~81FFFH,2764(2):A0000H~A1FFFH,6164(1):C0000H~C1FFFH,6164(2):E0000H~E1FFFH
⑥ 微機原理與介面技術 實驗心得
微機原理與介面技術的課程實驗歷時大半個學期，通過自己編寫、運行程序，不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。以前對於編程工具的使用還處於一知半解的狀態上，但是經過一段上機的實踐，對於怎麼去排錯、查錯，怎麼去看每一步的運行結果，怎麼去了解每個寄存器的內容以確保程序的正確性上都有了很大程度的提高。
前四個簡單程序設計，加深了我們對初學的匯編語言指令的熟悉和理解，匯編語言直
接描述機器指令，比機器指令容易記憶和理解。通過學習和使用匯編語言，向上為理解各種軟體系統的原理，打下技術理論基礎；向下為掌握硬體系統的原理，打下實踐應用基礎。不僅鞏固了書本所學的知識，還具有一定的靈活性，發揮了我們的創造才能。後面幾個實驗是並行輸入輸出介面8255和計數器8253的功能的操作，加深了我們對硬體的熟悉，鍛煉了動手能力，發揮創造才能。
通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。這次課程設計終於順利完成了，在設計中遇到了很多編程問題，最後在自己的思考以及和同學的討論中，終於迎刃而解。
⑦ 微機原理 存儲器擴展&解碼器，有一些疑惑！
1:低位址也有進入6264中，那個A0～A12就是
2:memr跟memw是8086系統對外的讀取信號
3:圓圈代表低電平輸出，6264有兩個片選，一個高電平，一個低電平，兩個搭配可以組成很多的組合，在這里高電平就直接接5伏，低電平從A18獲得
⑧ 微機原理 存儲器擴展，有人可以看一看我做的對嗎
我的活法就是這樣，常常獨來獨往，深夜總是睡不著，有時遇到生活的難也會糾結好久，好在有那麼幾個真心朋友，互相鼓勵，日子也不那麼難熬。
⑨ 微機原理中i/o介面的擴展方法有哪些
共三種：
1. 並行匯流排擴展方式
2. 串列口擴展方式
3. I/O埠模擬串列方式
⑩ 微機原理總的存儲器字擴展問題
存儲晶元的擴展包括位擴展、字擴展和字位同時擴展等三種情況。
1、位擴展
位擴展是指存儲晶元的字（單元）數滿足要求而位數不夠，需對每個存儲單元的位數進行擴展。
例： 用 1K × 4 的 2114 晶元構成 lK × 8 的存儲器系統。
分析： 每個晶元的容量為 1K ，滿足存儲器系統的容量要求。但由於每個晶元只能提供 4 位數據，故需用 2 片這樣的晶元，它們分別提供 4 位數據至系統的數據匯流排，以滿足存儲器系統的字長要求。
設計要點 ：
(1) 將每個晶元的 10 位（1k=2^10）地址線按引腳名稱一一並聯，按次序逐根接至系統地址匯流排的低 10 位。
(2) 數據線則按晶元編號連接，1 號晶元的 4 位數據線依次接至系統數據匯流排的 D0 -D3 ， 2 號晶元的 4 位數據線依次接至系統數據匯流排的 D4 -D7 。
(3) 兩個晶元的 端並在一起後接至系統控制匯流排的存儲器寫信號（如 CPU 為 8086/8088，也可由 和 ／M 或 IO / 組合來承擔）
(4) 引腳分別並聯後接至地址解碼器的輸出，而地址解碼器的輸入則由系統地址匯流排的高位來承擔。
當存儲器工作時，系統根據高位地址的解碼同時選中兩個晶元，而地址碼的低位也同時到達每一個晶元，從而選中它們的同一個單元。在讀/寫信號的作用下，兩個晶元的數據同時讀出，送上系統數據匯流排，產生一個位元組的輸出，或者同時將來自數據匯流排上的位元組數據寫入存儲器。
2 、字擴充
字擴展用於存儲晶元的位數滿足要求而字數不夠的情況，是對存儲單元數量的擴展。
例 ： 用 2K × 8 的 2716 A存儲器晶元組成 8K × 8 的存儲器系統
分析：
由於每個晶元的字長為 8 位，故滿足存儲器系統的字長要求。但由於每個晶元只能提供 2K 個存儲單元，故需用 4 片這樣的晶元，以滿足存儲器系統的容量要求。
設計要點 ： 同位擴充方式相似。
(1) 先將每個晶元的 11(2* 2^10) 位地址線按引腳名稱一一並聯，然後按次序逐根接至系統地址匯流排的低 11 位。
(2) 將每個晶元的 8 位數據線依次接至系統數據匯流排的 D0 -D7 。
(3) 兩個晶元的 端並在一起後接至系統控制匯流排的存儲器讀信號（這樣連接的原因同位擴充方式），
(4) 它們的 引腳分別接至地址解碼器的不同輸出，地址解碼器的輸入則由系統地址匯流排的高位來承擔。
當存儲器工作時，根據高位地址的不同，系統通過解碼器分別選中不同的晶元，低位地址碼則同時到達每一個晶元，選中它們的相應單元。在讀信號的作用下，選中晶元的數據被讀出，送上系統數據匯流排，產生一個位元組的輸出。
3 、同時進行位擴充與字擴充
存儲器晶元的字長和容量均不符合存儲器系統的要求，需要用多片這樣的晶元同時進行位擴充和字擴充，以滿足系統的要求。
例 ： 用 1K × 4 的 2114 晶元組成 2K × 8 的存儲器系統
分析： 由於晶元的字長為 4 位，因此首先需用採用位擴充的方法，用兩片晶元組成 1K × 8 的存儲器。再採用字擴充的方法來擴充容量，使用兩組經過上述位擴充的晶元組來完成。
設計要點 ： 每個晶元的 10 根地址信號引腳宜接接至系統地址匯流排的低 10 位，每組兩個晶元的 4 位數據線分別接至系統數據匯流排的高 / 低四位。地址碼的 A 10 、 A 11 經解碼後的輸出，分別作為兩組晶元的片選信號，每個晶元的 控制端直接接到 CPU 的讀 / 寫控制端上，以實現對存儲器的讀 / 寫控制。
當存儲器工作時，根據高位地址的不同，系統通過解碼器分別選中不同的晶元組，低位地址碼則同時到達每一個晶元組，選中它們的相應單元。在讀 / 寫信號的作用下，選中晶元組的數據被讀出，送上系統數據匯流排，產生一個位元組的輸出，或者將來自數據匯流排上的位元組數據寫入晶元組。