Ⅰ 五年級第三單元作文500字左右
我叫( )，這次班幹部競選，我想競選副班長。我為什麼要競選副班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂於助人，也願意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。
再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽。我們之間也有了初步的了解，尤其是在我擔任副班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。
我的發言完了，謝謝！
2:
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們了解我心裡的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和准備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對於上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以後會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持！
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
＃＃＃
（二）
今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當「班級元首」--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
＃＃＃
（三）
大家好，我是＃＃＃，來參加＃＃＃班班幹部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班幹部。
我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和＃＃班集體共同努力進步。
我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎！
但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。
謝謝！
＃＃＃
（四）
我想競選班幹部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心裡不舒服，總要說出事情後心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小，我想當班幹部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！
＃＃＃
（五）
敬愛的老師、同學們：
新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧！
＃＃＃
（六）
老師,同學們大家好：
我是＃＃＃，我今天來競選班幹部，下面是我的競選演講，我的優點是上課專心，作業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班幹部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班幹部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
＃＃＃
（七）
大家好，我是＃＃＃。平時我有很多缺點，但是我也有很多優點。比如說：友愛同學，同情、幫助有困難的人。喜愛集體活動，樂意為集體服務。自己的事情自己做，主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。我的缺點是：做作業拖拉，請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票！
＃＃＃
（八）
上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班幹部．
我有下例優點：
1．遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作．
2．能認真學習，按時完成作業．
3．能與同學團結友愛．
4．關心集體，積極參加各項活動．
5．熱愛勞動．
我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今後一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上．
如果大家選我當班幹部，我一定會全心全意為大家服務，為＃＃班爭光．
班幹部競選稿
今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有「官相官態」，「官腔官氣」；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我相信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急。」 我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部「無功就是過」。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任
或 各位領導、同學：
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家！！
請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們了解我心裡的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和准備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對於上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以後會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持！
大家好！
首先我感謝大家對我的信任和支持，我一定會把體育委員做好，盡自己最大的努力，李白在《北風行》中寫到：「燕山雪花大如席，片片吹落軒轅台。」這里描繪的景物給我們這樣深刻的啟示：一片雪花是那樣單薄平常，只是一個小小的個體，而片片雪花就構成了一個集體，它們就能把軒轅台染成一片雪白。所以，個人的力量是有限的，而集體的力量的是無限的。
我也許就如那片雪花般平凡，可是因為有了大家的支持與信任，一種責任感油然而生：我要讓片片雪花，凝成一個雪球，爆發出巨大的能量。所以我希望大家能團結起來，互相進取，互相幫助，我個人的力量是很微小的，我需要每個人的支持。我們每個人與班級的關系，就像一滴水與大海的關系。每一滴水只有在大海中才不會消失，人只有在集體中才能生存。你也索取，我也索取，向誰索取？你不奉獻，我不奉獻，靠誰奉獻？我想大家一定不會吝嗇一個笑臉，一個眼神，一聲關懷，一把幫助……只有我們每個人都擰成一股繩，才會創造出一個團結，奮斗，體育第一強的新集體。
俗話說：「沒有規矩不成方圓。最後我想再說的是希望同學們能真正的努力起來，徹底的完成老師布給我們的訓練任務，做到課堂聽技巧，下課練身體的體育學習氛圍。
我要的說的話基本就完了，我堅信在運動會上，我們將收獲一片綠蔭
這是我在五年級的時候遇到的作文，可能會有重復，呵呵
Ⅱ 「新的學習生活，我愛你」作文500字
1.新的學習生活，我愛你（初中作文）
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生；今天的我們已經告別以往，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了新的學校，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
2.新的學習生活，我愛你（大學發言稿）
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。五十年來，外經貿大學在「博學、誠信、求索、篤行」校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的經貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年，兩校合並後，經貿園正發生著巨大的變化：裝扮後的經貿園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革後的經貿園煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經過「導航」、「啟航」、「領航」的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終於戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來的三年裡，我們要努力鞏固知識結構，鑽研理論內涵，豐富實踐經驗，在以後更為激烈的競爭中乘風破浪，展現經貿之子的風采！
謝謝大家！
3.新的學習生活，我愛你
抵著昨日曾經千辛萬苦，終於，我們走進大學這座神聖的知識殿堂，走進兒時嚮往已久的夢里水鄉。時間流水般逝去，從未停止幻想的我，對大學生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼……雖然我清楚這一切成為現實的可能性是多麼的渺小，但總有一種大學情結迫使我的思緒不得不漫天飛揚……高中時代，在那所我們自己深愛著.留戀著的故鄉中學里，儲存著多少學子淚？在炎熱的夏季，曾經我們任憑汗水夾著淚珠滴水般滑落……為了圓大學夢，我們痴情地拼搏；為了支持那顆疲憊的心——我們傻傻地憧憬，時而會茫然無措，也有時會像似個孩子嬉戲歡笑，而更多的時候，我們都會坐在書桌旁去繼續夢想……
中學時代，忙碌的學習禁錮了我們，同學們間的友情被歪曲的不成樣子，好友間還哪有時間暢談？甚至在中學的幾年裡，我們竟連自己的母校都未完全了解，有的角落甚至我們從未去過……所以我傻傻的等待，期待自己未來的大學完美如夢，而我們的內心又多麼渴望用一個完美的大學生活來填補高中生活的空白？高中時代，北方的冬天很冷，學校的暖氣很難滿足學生的需求，宿舍的溫度常常在冰點以下，每天晚上睡覺時我沒不得不將被子裹的嚴嚴實實……所以那時我憧憬將來大學的宿舍舒適溫暖，冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊……
高中時代，高考像座大山壓在頭頂.痛在心裡，可以說，我們從未徹徹底底地開心笑過.快樂過，絲絲笑容總伴隨著些許憂郁……那是我們又是多麼渴望能夠瀟灑地快樂一回?
高中時，我們很拘謹，對自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她，甚至很多時候不敢正視他的眼睛，深藏心裡的「我很喜歡你」幾個字只能越藏越深……所以那時我期盼自己的愛情會很甜蜜……
我們奮斗過，惦念著的中學時代已經成為永遠的歷史，高中好友已天南海北各奔一方，曾經一張張難忘的臉龐沉在心底聚合成永遠抹不掉的幸福的傷痛……初來大學，我們彷徨，我們期盼，我們也在憂傷——對同學好友的思念，對故鄉親人朋友的牽掛，對大學未知的疑惑與恐懼……我們一直在憂傷！我盼望大學生活能減輕思念，去除恐懼撫慰我們內心的牽掛……
Ⅲ 夢想照我前行 和諧校園 法治先行徵文2000字，一定要2000字，一定要2000字，一定要2000
夢想照我前行 和諧校園 法治先行徵文2000字
和諧的校園需要人與人之間的融合相處,需要有個安定有序的學習環境,需要積極向上的進取精神.而要實現這一目標,必須提高學生的思想素質,要提高思想素 質,必須抓好法制教育.2004年, "馬家爵事件"震驚全國,成為校園犯罪的典型,從此,法制教育的重要性便深入到了每個學校.
每個人都有自己的夢想。老驥志在千里；廉頗志在上陣殺敵，保衛祖國。夢想，可以讓我們的人生之路照亮光芒；夢想，可以讓我們不斷努力，不斷進步；夢想，可以讓我們有目標，有追求……真正有夢想的人，會不懈努力地追求自己的夢想。
夢想可大可小，大到中國夢，其次為師大夢，最後是我的夢。不同時期也會有不同的夢想：進入二十一世紀中國夢之一就是奧運夢，2008年中國圓了奧運夢；進入二十一世紀中國夢之一就是科學發展，通過一代領導人的不懈努力，中國正在朝著美好的未來不斷前進。師大在她不同的年代，也會有不一樣的夢。
我也有夢想，我有大的夢想也有小的夢想，而且不同時期有不同的夢想。「少年智則國智，少年強則國強！」我們承載者祖國的未來。所以我的大夢想就是當一名合格而又優秀的人民教師，然後站在教育的第一線，教書育人，桃李滿天下。從選擇講台的第一天起，我就立下志向：「我是一個農民的後代，我雖然不能在茫茫人海中掀起風雲，但我可以在自己的工作崗位上，盡最大的努力，把一批又一批農民的後代培養成國家的有用之才。」正是這個「夢」，讓我為了這個在別人眼裡僅僅是「為他人做嫁衣裳」的崗位而奮斗。不慕城市之繁華，不羨他人之榮耀。將「心靜如水」般的從事於中國的基礎教育。媒體上那些關於中國人素質低的報道，會使我有一種失職的羞愧感。我想，學生的素質不正是取決於老師的素質嗎？我們在惱怒於別人對教師職業的羞辱時，難道不應該深刻反思，提高自身素質嗎？要想贏得別人的尊重，提高自身素質，然後培養出有素質的學生吧！我要多採用些美國的優秀的教育教學的做法，刻意修養自己的美德，使自己能更加敏銳地發現學生的優點，包容他們的缺點，以更大的耐心指導他們的學習，引導他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。再結合著我國古代先進的教育教學理論，然後積極探索適合當代教育教學的新思路。雖然我不可能讓世界因我而美好，但我可以培育出令人驕傲的花朵，可以盡力讓更多的花朵受到澆灌。我的夢是為了祖國為希望讓祖國更加繁榮、更加富強，所以這是我的中國夢！
夢想，伴隨著我們每一個人。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。於是讓我們大家都擁有一雙「隱形的翅膀」。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義社會制度，中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來，取得了一個又一個勝利，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。無數事實證明：黨能夠靠本身的力量克服困難、改正錯誤，更加生氣勃勃的前進。我深深認識到，我們只有團結在黨的周圍在黨的各項方針政策指導下，進行社會主義現代化建設，才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。加入中國共產黨是我在中學時代就嚮往的，從入校這一段時間以來，我始終嚴格要求自己，起模範帶頭作用。這幾年來，經過黨的教育、英雄模範人物的激勵，我經過了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。
以團結互助為榮，以損人利己位恥。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神。凝聚 產生力量，團結誕生希望！！一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的，在學習上，你幫我，我幫他，團結互助靠大家，在比賽中，你努力，我加油，互相幫助是一家，在生活中，決不亂吐痰，亂扔紙，損人利己真可恥。
以遵紀守法位榮，以違法亂紀位恥。在社會上要依法行事，在校園里，要按規章制度辦事。舉止文明，遵守公德，有這樣一首童謠：「日照香爐生紫煙，李白走進烤鴨店，口水流下三千尺，摸摸口袋沒有錢。」很難想像，這是從學生口中飄出來的，許多家長和老師也只能苦笑著搖頭。古人雲：不學禮，無以立。在學校不學好禮儀制度，在社會上如何立足？
以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸位恥。學生就該發揚艱苦奮斗的精神，要學會奮斗拼搏積極進取，在學習中勇於探討，知難而進，永不言敗。要學會的是在沉沒中爆發而不是在沉默中滅亡。要在失敗中爬起而不是放棄，這一切的一切都需要有堅強不屈的奮斗精神。
泱泱中華，幾千年的文化，孕育著十三億中華兒女，是與非，榮與辱，涇渭分明，憶往昔，多少學子走出校園，走向社會，還看今朝，又有多少青年一代在成長，讓我們奏響時代的最強音夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。但是再好的夢，也只是一種心願；實現夢想是需要踏踏實實地去干。讀書使人明智，知識賦予我們力量；讀書使人明志，知識給與我們前進的動力；讀書使人富有，俗話說：「書中自有黃金屋」；讀書提高人文素養，知識能夠陶冶人的情操。周恩來總理從小就「為中華之崛起而讀書」。我們每個人並不僅僅是代表自己：離開班級，我們代表我們的班級；離開學校，我們代表我們的學校；離開祖國，我們代表我們的祖國。所以，我們要有責任感，每做件事都不要為自己和自己所處的集體抹黑，更不能做出有損祖國形象和榮譽的事。所以為了實現夢想，好好讀書學習吧！
中國人，在中國的土地上生存，這本身就是一種福祉。因為，我們能夠把美好的夢想鏈接起來，綴成一個絢麗多彩的中國夢。記得范仲淹「先天下之憂而憂、後天下之樂而樂」的憂國憂民，記得顧炎武「天下興亡、匹夫有責」的愛國情懷，記得魯迅「俯首甘為孺子牛」的精忠為國，記得周恩來「為中華之崛起而讀書」的少小鴻志，也更記得鄧小平「我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民」的甘為民子……人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。
Ⅳ 關於我的心願的徵文
美好的心願
每個人從小到大都會有各種各樣的心願，這些心願有幼稚的有成熟的，虛幻的有現實的。這許許多多、一個又一個的心願，都有一個共同點——它們都是美好的，都是可愛的，都是善意的。我們從小到大的這一個個心願，也印證了我們成長的足跡。每個人都有心願，我當然也有了。
小時候我喜歡坐在馬路邊上看一輛輛的汽車駛來駛去。看著川流不息的車海我小小的心中萌發了一個富有想像力的心願——造一輛多功能汽車，這輛車既可以當做豪華轎車、小轎車也可以當作卡車、吊車、壓路機用，這該多好啊！
隨著年齡的增長，媽媽第一次帶我乘坐火車。隨著火車慢慢的駛出車站，我的心也徹底的被火車給「征服」了，我愛上了坐火車。火車，這一條巨龍在祖國的大好河山中穿梭，帶著我領略了祖國疆域的寬廣、無垠與美麗，讓我見到了奔騰跳躍的溪泉瀑潭、源遠流長的江河湖海和雄偉壯麗的山脈峰巒。此時此刻，火車的隆隆作響和震動已經不再是單純的震動和響聲，而是一曲曲優美的音樂和一支支婀娜多姿的舞蹈的完美結合，在我心中舞動著，久久不能能忘記。這是，我的第二個心願產生了，這是一個「震驚中外」的心願——我要買一輛火車，然後再製造一條聯通五大洲的鐵路，還要在四大洋上面架橋，這條鐵路的發端就在我家樓下。就是這樣一個不可思議的「妄想」卻一直陪伴著我到了7歲。慢慢的，我終於發覺這是一個不可能的妄想型的心願。於是，我人生中的第三個重大心願「橫空出世」了。
神秘的太空是每個孩子的好奇，神舟五號的成功大大刺激了我，這讓我對宇航技術和太空有了興趣。我的第三個心願就是建造一艘宇宙飛船。對於這個心願我當時是異常的瘋狂，甚至連上課都想著我的這艘宇宙飛船的功能與外形。這時《藍貓淘氣三千問》正在熱播中，我從《藍貓淘氣三千問》中看到了許多的十分科幻的宇宙飛船，於是我也仿造著《藍貓淘氣三千問》中的宇宙飛船把我的飛船設計圖畫好了。這個心願一直陪伴著我到了2007年才被「時代的進步」所改變
2007年，正值ＴＷ大選，大陸與Ｔ灣的戰爭一觸即發，這是全中國乃至全世界的人都在關注著Ｔ海危機，我也十分的關心這件事，為了更加確切的了解中國大陸軍隊的實力，我一有時間就上網看關於大陸軍隊軍力的文章，漸漸的，我對空軍這個軍種有了興趣，於是，至今我都為之而努力的心願由此而生，我這個心願（也可以說是理想）就是翱翔於藍天，飛機、導彈的操控者——戰斗機飛行員。戰斗機——這個戰爭中的雄鷹是決定這場戰役勝敗的關鍵點之一，也是一個國家軍隊強盛的衡量標准之一，而中國擁有世界上先進的戰斗機和戰機研發水平。我想，駕駛者世界先進的戰斗機在直插雲霄的山巒上飛行，在白浪滔天的海洋上飛行，在名揚天下的名勝古跡上空飛行，為了保衛祖國的空中領土而獻出自己的一切，是多麼的自豪啊！從此我下定決心，我將來要當一名英勇的共和國飛行員，駕駛著英姿勃發的戰機打擊外來入侵者，保衛祖國的空域安全，以顯示我中華民族的那顆自強不息、堅毅、勇敢的中國心
心願是每個人都有的，然而能否將自己心中的心願轉變為現實的決定全在於你自己，為了實現我們夢寐以求的心願、理想，我們就應該前進！前進！前進
Ⅳ 人教版五年級下冊語文第三單元作文500字的作文．急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶「六一」兒童節！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那麼，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！文%章%超%市
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人雲：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。誇父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，21世紀屬於我們，讓我們時刻准備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！
最後祝同學們節日快樂！謝謝大家！
六一兒童節學生代表發言稿（2）
六一兒童節學生代表發言稿各位老師，同學：下午好！首先，祝所有同學六一兒童節快樂！我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，曾幾何時，我們帶著欣喜的心，來到了我們夢寐以求的中學----同安一中。如今，兩年過去了，我們已經是初二年的學生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別童年。今天是六·一兒童節，對於我們初二的學生來說是後的一個六·一節了，可是對於初三或其它比我們高的年級的學生來說，再也沒有六·一節過了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經結束了，我們將面臨著復雜的社會，復雜的人生，我們身上的擔子更重了。在學習上我們應該做到「德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」他們注重的是分，需要的也是分，於是形成了「在外向錢看，在校向分看」的思想觀念，可是這樣的所謂好學有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的「書獃子」嗎？「君自故鄉來，因知故鄉事」，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，後來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。社會在進步，祖國在發展，社會為培養出一批建設祖國的棟梁之材，國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強，我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家裡我們應該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學校要團結同學，尊敬師長，不應該斤斤計較，因為別人佔了我們的小便宜，我們的卻佔了思想的大便宜，所以吃點小虧算什麼。我們長大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學之間的關系也發生了微妙的變化，我覺得，男女同學之間的正常交往是應該的，我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍，一起學習。在我們班，我們不男女分開，我們覺得，男女同學在一起玩是很正常的，也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣，是因為，我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子，明年起我們過的就是青年節了，這就標志著我們身心應該，有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和沖動的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。有一首歌兒唱得好：「跨世紀的金鼓敲起來，跨世紀的銀號吹起來，跨世紀的星星升起來，跨世紀的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發展，爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧！
競選護旗手
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
在新的一學期里，我也被老師表揚過，我要努力，刻苦學習，下一周要選升旗手和護旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講台前，雖然我不像來耀鍾山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會超越他們，不管我有沒有被同學們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找難道是紀律不好？難道是我和朋友關系不好？如果我成功了，我會以後更加刻苦學習，嚴格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個比較內向的男孩，喜歡踢皮球，乒乓球，跑步，武術……特別是武術，大家一定對我表演的武術不陌生吧。我還獲得過許多獎項。我瘦瘦的，真可以說電線桿來比喻了。可別看我瘦，我卻有一股使不完的勁，聽了我的演說，大家一定對我有個深刻的了解吧！相信我，支持我吧！
讓您那手中寶貴的一票支持我！
競選學習委員
大家好，我是六年級三班的余曉君，我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在台上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當「小老師」去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得老師說過一句話：「一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。」這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神聖的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。
六一」聯歡會發言稿
親愛的同學，敬愛的老師，大家好！
在這陽光明媚的季節里，我們又迎來了一年一度的「六一」兒童節，我謹代表學校對你們前來參加本次「六一」聯歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！
童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的！童年是稍縱即逝的！誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢？於是，我們開展了本屆，也是第一屆的「六一」聯歡會。作為首屆「六一」聯歡會，我們以「創新、陽光的童年」為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放鬆、愉悅，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高！
「六一」節是屬於我們少年兒童自己的節日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲……一定會給大家帶來無窮的樂趣。
最後我預祝大家玩得愉快，首屆「六一」聯歡會能得到圓滿成功！並祝所有少年兒童「六一」節快樂！
Ⅵ 立志向 有夢想 愛祖國的徵文
祖國啊!
I LOVE YOU!
世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山；
世上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恆 的春天；
世上最神聖的情感報發的是對祖國的真摯愛戀……
古今中外,人們的愛國心是相通的.正如法國大作家雨果所說：「人們不能沒有面
包而生存；人們也不能沒有祖國而生活.」「祖國是金鑄的搖籃,讓人依依不捨.正因為有了這樣的感受,人們才會發出這樣的感嘆：「在祖國過一冬天,勝過在異國過一
百個春天!」
作為一名中國人,我們最愛的是自己的祖國.我們的祖國母親,是世界上最美麗、
最偉大的母親.方誌敏烈士在故人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她,億萬人民高唱 《我愛你——中國》贊美過她.她有著山一般的意志,海一樣的胸懷,長城是她堅強的
臂膀,長江是她飄逸的裙帶,白雲浮動著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息…… 這就是我們親愛的祖國,這就是我們神聖的母親!她經歷了五千年世道滄桑,她哺
育了十二億炎黃子孫!她經歷了面湖紅船上的不眠之夜；她目睹了南昌城頭的硝煙炮火； 她開創了神州新紀元!(後堡實驗區 魏靜)
追求快樂自有樂
樂,是一種心情,一種感受,一種美好地追求.生活不能沒有樂,人生沒有樂就缺 少了七彩陽光,人生就不會美好,身體就會加速長老.老年生活貴在充實,追求快樂自
有樂.人都要有個追求,但不能奢求.今逢盛世,雖然家裡不算富裕,但比上不足比下 有餘.吃穿無憂,生活安享,這就是福.知足勝過長生葯,全家老少歡歡樂樂,家庭和
睦,兒女成才,幼有所愛,老有所敬,休閑之餘,早晨起來散散步、爬爬山、做做操、 打打拳,慢步街頭.明月清風隨意取,綠水青山任君游.日行三千米,夜走二百步,多
鍛煉、勤活動,渾身舒暢,壽自長.人生多做好事,多有善心幫助人,心胸闊,青春永 在,寬心待人,不計較別人態度,不抱怨人一走茶就涼,遇什麼事自己都要想得開,內
心恬靜,生命之樹常青. 親朋同事好友,家集一堂,清茶一杯,廣開言路,古今中外,天南海北,國富民強,
申奧成功,國足出線,入世成功,迎來了千年喜,跨進了新世紀.興盡即散,輕松開心. 人生的樂趣,自己挖掘運用享受,生活要是沒有樂趣,人生就沒有幸福可言,健康
長壽也只能是一句空話.逍遙自在度晚年,心中快樂自有樂
歌頌祖國演講稿-騰飛吧,祖 國
敲響那一排銅質的編鍾,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國母親!
我們以《詩經》關睢的歌喉；以屈原《橘頌》的音韻；以古風與樂府、律詩與散曲；以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風景.
我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊樑與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神聖.
我們以瞿秋白手中的那束野花；以方誌敏身上的那份清貧；以楊靖宇腹中的那些草根；以劉志丹胸前的那塊補丁；以焦裕祿窗前的那盞油燈；以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神.
親愛的祖國,讓我們以採薇採茶採桑的手,編織彩燈雲錦；讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情.
黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩盪盪從天安門前走過,走過一隊隊雷鋒,走過一隊隊徐洪剛,走過一隊隊李向群,走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風流最風光最風情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍天,「神州飛船」,太空穿梭；俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇.
親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十三年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說「不!」可以發言的時候.您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦盪豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在「十六大」的東風勁吹中,新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌
歌頌祖國的文章一
祝福您!親愛的祖國!
金秋十月,國旗招展,舉國同慶.今天全國各族人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國57歲生日；大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深祝福!
今年國慶,萬象更新,非同尋常.回首03年那個春夏之交,正當全國人民意氣風發地為實現全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗的時刻,我國遭遇了一場突如其來的非典疫病災害.面對這場嚴峻考驗,全國人民團結一心,和衷共濟,共克時艱,大力弘揚偉大民族精神,堅持一手抓防治非典這件大事不放鬆,一手抓經濟建設這個中心不動搖,奪取了防治非典工作的階段性重大勝利,保持了經濟較快增長的良好勢頭.經歷風雨,又見彩虹.抗擊非典的斗爭,極大提高了我國人民戰勝困難的勇氣和能力,增強了中華民族的凝聚力.
偉大祖國,經濟發展,政治穩定,社會進步,民族團結,展現新氣象,昭示好前景.本世紀頭20年,對我國來說,是一個必須緊緊抓住並且可以大有作為的重要戰略機遇期.集中力量,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,是全國人民新世紀新階段的奮斗目標.實現這個宏偉目標,符合全國各族人民的共同心願和根本利益.落後就要挨打,財大才能氣粗.集中力量全面建設小康社會,使我國形成發達的生產力,這是中國特色社會主義事業興旺發達的物質基礎,是我們在日益激烈的國際競爭中掌握主動的物質基礎,也是國家繁榮富強、人民安居樂業和社會長治久安的物質基礎.無論在什麼情況下,我們都要集中精力,心無旁騖,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,緊緊扭住經濟建設這個中心不動搖,不斷增強我國的綜合國力,奮力開創改革開放和現代化建設新局面.
「三個代表」重要思想是為了人民、代表人民、造福人民的理論.「三個代表」重要思想是新世紀新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進,實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針.全面建設小康社會,是學習貫徹「三個代表」重要思想的最好實踐,也是對學習貫徹「三個代表」重要思想成效的最好檢驗.「三個代表」重要思想的本質是立黨為公、執政為民,學習貫徹「三個代表」重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發點和落腳點.能不能落實立黨為公、執政為民這個本質,是衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐「三個代表」重要思想最重要的標志.我們決不能把「三個代表」重要思想庸俗化、隨意化、標簽化、招牌化,一定要始終牢牢把握立黨為公、執政為民這個本質,真正為民謀利,為民造福.
以胡錦濤同志為總書記的黨中央,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,千方百計擴大再就業,千方百計增加農民收入,出台許多便民利民的措施,做了大量親民愛民的工作.人民為有這樣的黨風政風而歡欣,祖國為有這樣的黨風政風而自豪.新中國成立57年來特別是改革開放20多年來,我國生產力水平有了很大提高,綜合國力明顯增強,人民生活不斷改善,社會主義現代化建設取得巨大成就.但是,越是在形勢好的情況下,我們越要清醒地看到,我國仍處在並將長期處在社會主義初級階段的基本國情,人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾仍然是社會的主要矛盾.我們一定要有緊迫感和使命感,大力轉變作風,狠抓求真務實.
中國的進步和發展奔騰向前,浩浩盪盪,勢不可擋.我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程.在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創造,為人類文明作出了不可磨滅的貢獻.我們堅信,勤勞勇敢智慧的中國人民,在全面建設小康社會這一前無古人的偉大實踐中,一定能夠萬眾一心,奮發圖強,勇往直前地朝著宏偉目標闊步邁進,光榮完成時代賦予的崇高使命,把我國早日建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家.
歌頌祖國的文章二
祖國在我心中
沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,從《詩經》中「坎坎代擅」的江邊,到《史記》「金戈鐵馬」的楚河漢界；從酈道元的《水經注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動的祖國；看黃土高坡起伏的祖國；看煙花蒼茫,千帆競發,百舸爭流的祖國；看群峰騰躍,平原賓士,長河揚鞭的祖國.
在爬滿甲骨文的鍾鼎之上,讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟……
我想說又不願說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的「致遠艦」上,我看祖國是一團火.但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬於懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養飢餓的生活.中山先生,在黑夜裡開始規劃治國方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平,把飽經滄桑的瞳仁放大,指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇地走過!
沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海.在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲,看祖國崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河……
給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國.盡管在鄉村,還有輟學孩子渴望的目光；盡管在城鎮,還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀磅礴的日出!
這是一個除舊立新的祖國.這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國.我的話語多得成一部歷史,我的話語多得可組成一片星河,但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥,吉祥祖國.
歌頌祖國的文章三
我的祖國
中華民族是一個歷史悠久的民族,創造了璀璨的文化.在漢唐等時期,我們祖國曾經是世界上最文明、最強大的國家.但是,由於近代國家政治腐敗,閉關自守,導致了國家國力衰微.1949年,毛澤東帶領中國人民獲得了民族的解放,鄧小平為中華民族的振興繪制了宏偉的藍圖,在中國共產黨的領導下,經過改革開放的二十多年建設,我國經濟高速發展,國家實力日益增強,人民生活水平迅速提高,祖國變得更美好!
香港、澳門本是我國神聖不可侵犯的領土,但是由於清政府的軟弱無能,他們離開了祖國媽媽；在1997、1999年,他們相繼回到祖國母親的懷抱；嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想,這個夢想在「神州5號」載人飛船載著楊利偉進入太空以後,已經在逐步實現.同時,我們成功的戰勝了1998年的特大洪水；成功的加入WTO；成功申奧；成功的抗擊了「非典」和「禽流感」等.這一系列成功,證明了今天我國的強大實力.中華民族像一個巨人,屹立世界在東方.
從清末的被蹂躪到現在的發展蒸蒸日上,是無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆後繼、不懈努力換來的,來之不易啊.他們開創了祖國的今天,我們要造就祖國的明天.為了實現我們的光榮使命,我們必須努力學習,用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自己,學好建設祖國的本領；明天在自己的工作崗位上為祖國建設貢獻聰明才智,讓祖國明天更美好.
長江後浪推前浪,一代更比一代強.我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛,祖國的明天更美好.
歌頌祖國的文章四
騰飛吧,祖 國
敲響那一排銅質的編鍾,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國母親!
我們以《詩經》關睢的歌喉；以屈原《橘頌》的音韻；以古風與樂府、律詩與散曲；以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風景.
我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊樑與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神聖.
我們以瞿秋白手中的那束野花；以方誌敏身上的那份清貧；以楊靖宇腹中的那些草根；以劉志丹胸前的那塊補丁；以焦裕祿窗前的那盞油燈；以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神.
親愛的祖國,讓我們以採薇採茶採桑的手,編織彩燈雲錦；讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情.
黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩盪盪從天安門前走過,走過一隊隊雷鋒,走過一隊隊徐洪剛,走過一隊隊李向群,走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風流最風光最風情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍天,「神州飛船」,太空穿梭；俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇.
親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十三年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說「不!」可以發言的時候.您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦盪豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在「十六大」的東風勁吹中,新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌.
任你選.多的話,可以刪掉一些.
Ⅶ 童心飛揚 探索夢想徵文
好書伴我成長 在我的一生中,書,是我永久的夥伴,它,伴隨著我.我走到哪,它,跟到哪裡...... 記得有一次,爸爸為我買了一本<>,我高興得愛不釋手,二話不說便拿起來看,看得津津有味.次日,剛起床,我就拿起它來看,爸爸來了,說:"一大早起來看什麼書啊!快去吃飯!"恭敬不如從命,我只好去吃飯了. 記得又有一次,媽媽給我帶來三本<>,我不勝歡喜,迫不及待地把書從袋子里拿了出來,看了起來,爸爸說:"你這個小書蟲!"我笑了笑說:"怎麼,不行嗎""好吧,你繼續看你地吧." 記得還有一次,我到泉州書城去看書.我從書櫃中挑了一本<>坐在了旁邊的椅子上看.過了許久,故事到了高潮,我心潮起伏,興奮不已:"秦瓊的父親得真慘啊!""秦瓊可真是條好漢啊!"我便繼續往下看,可好景不長,外頭颳起風來我只好回家了. 書是我一生最好的夥伴,是充滿智慧的夥伴,是永久的夥伴! 書伴我成長 鯉城區通政中小學 楊奕凱 指導老師：陳慧蘭 書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書像一個時光隧道，帶我們回想遠古，想像未來；書又像一個知識老人，把深奧的知識傳授給我們。 我不僅愛看作文選，而且還愛看偵探小說。令我最深刻的是英國著名小說家——柯南道爾所寫的《福爾摩斯偵探集》。書中寫了福爾摩斯偵與助手邁克·華生用智慧、勇氣破了各個恐怖、棘手的案件，我從中學到了冷靜、判斷。 書讓我領悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發現樂趣，；當我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。 書是一條通向智慧海洋、知識大門的路，是成功的秘訣，書是我最忠實可靠的幫手。 好書伴我成長 鯉城區通政中心小學 王瑩君 指導老師：陳慧蘭 一本好書，就像一塊絢麗奪目的寶石，也像一位無聲的老師，教導著我 記得小時侯，我不愛看書。有一次，媽媽給我買回一本《愛的教育》，那色彩鮮艷的封面立刻吸引了我，我翻開書，被裡面一個情節吸引住了：小主人公安利柯回到家時，發現桌上有一封母親的教訓信。原來早晨安利柯去上學時，有個窮苦的母親抱著一個面黃肌瘦的孩子再向他乞討，可安利柯裝做沒看見就走了。母親說，給乞丐一個銅板，不止是給了他一個銅板，還給了他們一點溫暖、一份真誠的愛心。讀了母親的信，我也大有收獲：不要冷漠對待向你乞討的乞丐，他們也有尊嚴的。 安利柯的父親也提醒了我。有一段時間，我做作業有點應付了事，有點不愛學習了。在一次做作業的時候，我隨手拿來一張廢紙要折飛機，折到一半時，我突然想起了安利柯的父親給安利柯寫的信：這些學生盡管走的路不同，但他們都是去上學的，不是嗎？知識是促進人類社會發展的動力。人類憑借著知識，才創造了今天的燦爛文化。你應該努力求知，將來對人類文明有所貢獻。安利柯，努力吧！記住勤奮學習是學生的本分。想到這兒，我把飛機揉成一團，那起筆，認真地寫起作業。 高爾基說過，書是人類進步的階梯，沒有書，我們就不能進步；沒有書，就沒有我們今天燦爛的文化！ 好書伴我成長 鯉城區通政中心小學 吳錇嬋 指導老師：陳慧蘭 在我的書櫃里，擺放著許許多多的書。有《閱讀故事》，有《名人名言》，還有《故事三百首》……簡直是不計其數。每天，我都遨遊在書的海洋里。每次讀到高興的地方時，就會不只不覺地笑了起來，讀到傷心的地方時，眼圈也會不只不覺地紅了起來，有時候邊讀還會邊大聲喊：「真棒！」我簡直是一位痴書者，貪婪地吮吸著書中無窮無盡的知識。 我最喜歡的一本書是《科學家的故事》這本書。在這本書中，我學會了許多新知識也知道了許多科學家的故事。其中，裡面的人物愛迪生，是我的偶像，每次讀到他的故事時，我覺得新奇而又奇特，特別是他的堅持，值得我學習。 記得有一次，我的英語平時是100分，現在卻變成了86分，這使我驚訝，回去也讓老媽罵了一頓。我垂頭無語，不敢在瞧一瞧英語試卷。我想發棄讀英語的愛好。這時，《科學家的故事》展現在我眼前，我拿起書，一下就翻到了《愛迪生的故事》。我細細品讀起來。這本書彷彿對我說：「人，總也躲不了困難，遇到困難，不是退縮，而是前進！」我想：對呀！愛迪生發明一樣東西，就得發費多少時間和精力，他也是從許多困難、失敗里走向成功的呀！而我這么小的困難，難道也制服不了嗎？於是，我拿起英語試卷，一點一點地改過來，每改對一體，我就覺得很自信。 呀！書是人類的好朋友，書是人類的老師，書也是人類的營養品！俗話說：「書是人類進步的階梯。」書使我的生活跟加美好、更加有生機、更加多姿多彩。書像我的知心朋友，在困難的時候幫助我，在傷心的時候安慰我，在成長的道路上鼓勵著我！ 好書伴我成長 鯉城區通政中心小學 陳達 指導老師 陳慧蘭 「書，是人類進步的階梯」「書，是人類共同的精神財富，是啟迪智慧的鑰匙」……沒有書，人類就無法向知識的殿堂邁進，沒有書，人類就無法開啟智慧的大門，沒有書，人類就無法向創造的天空更上一層樓……總之，沒有書，就沒有一切。我愛書，因為他不僅是我的良師，還是我的益友。 記得在小時候，我常常會問為什麼，而且遇到不明白的事經常會「打破沙鍋——問到底」。許多次，就連博學多才的老爸也被我這一個個小問號問得一頭霧水。為此，他們給我請了位上知天文地理，下知人間百事的小老師——《十萬個為什麼》。每次，我一有不懂的便去問這位小老師，老師也「不負我望」，每次都會給我一個滿意的答案，使我茅塞頓開。 到了幼兒園大班，我又迷上了《中華上下五千年》，迷上了他裡面的人物：聰明機智的諸葛亮，英勇的關羽……我常常會一邊拿著書，一邊念叨著：「三英戰呂步，草船借箭，水淹七軍……」那時的我已愛這本書至走火入魔的地步。 在小學五年的學習生涯中，《學生探索網路全書》、《世界之最》等書又成了我的偶像，我是一名不折不扣的「追書族」。 書，是我的好夥伴，如果不讀你，心中全空。書啊，你是先輩智慧的結晶，你是無可替代的。計算器，電子書，就連全知全能的電腦也還不是靠你才誕生的嗎？！我愛你，書，因為你所給予我的將使我終身受用不盡！ 好書伴我成長 鯉城區通政中心小學 劉志成 指導老師：陳慧蘭 在我金色的童年中，有一個形影不離的夥伴——書。 一次，媽媽帶我來到百匯，我一下就奔向書店，捧起一本我心儀已久的書籍《三國演義》，認認真真地讀起來，連時間都忘了。老媽急匆匆地跑過來帶我回家，我皺皺眉頭，掏一下口袋，正好10元，我一下跑到售貨員那兒，買下了它，興沖沖地回家了。 從此，這本《三國演義》便成了我家小書櫃的成員了。雖然我家的書櫃上充滿著各種各樣的書，有那已經泛黃的史書，有那嶄新的名人書，有那優美抒情的作文書，還有那特別的《十萬個為什麼》……但我只對這本《三國演義》情有獨鍾，因為它是我的第一本書，也是它，給了我人生的啟迪。 那時，我買來後，決心想要把它讀完，可翻開書，卻如同天書一般，沒有原來的精彩了。便蓋上書，此時，那畫面上的諸葛亮躍出紙面，對我語重心長地說：「做事要有耐心。」我一下就下定了決心，翻開書籍開始看…… 我從書中受到了無數的啟迪，令我受益匪淺。我愛你，我的書！ 好書伴我成長 鯉城區通政中心小學 蘇政 指導老師：陳慧蘭 書，是人類進步的階梯；書是知識的殿堂。在我的書櫥里有許多的書。我最喜歡的書還是《科學發明故事》。 那是我小時候爸爸買給我的書。書裡面精美的插圖、豐富的內容時時刻刻都吸引著我。記得上小學一年年級時，第一次考試，一向爭強好勝的我才得了個74分。我有點失落感。不經意間，我想起《科學發明故事》那本書。一想到發明家為一項東西而付出的巨大代價：「發明大王」曾經為了做實驗，在火車上差點釀成火災，被列車長打聾了耳朵，它經理經歷種種磨難才有「發明大王」這個稱號……想到這些，我慚愧極了。 「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」這是古時候一些讀書人的心願。而做為新時代的學子，讀書，讀好書，將來為國家為社會服務，是我們的最佳願望。我曾經看過一則故事一個銀行家和一個有些文化的人打賭，規定若是文化人能在一間屋子裡呆上15年，只是讀書，不和任何人交往，那銀行家就輸給他二百萬美圓。15年終於過去了，打賭的人只留下一張紙條：15年的讀書生活給我無比的財富，我已經不需要這些錢了…… 是的，書中的知識是永恆的。《科學發明故事》給我許多知識，給我明白了許多道理。書，是知識的殿堂書，是精神的食糧。這本書將陪伴著我、激勵著我，使我不斷前進！書，必將為我鋪造成功之路！ 好書伴我成長 通政中心小學 五年二班 陳珍妮 指導老師：陳慧蘭 「書是人類進步的階梯」書是我們的良師益友，只要有不懂 題，都可以請教它。我喜歡小說和故事書，而我真正喜歡是，〈〈窗邊的小豆豆〉〉，它是我最著迷的書！ 它在我床頭擺了好久好久，這本書我看了又看，百看不厭。它是我在圖書城中發現的，我被它的封面吸引住了，一個小女孩在窗戶邊看著外面的情景，那麼有趣！有一次小測，就應為昨天沒睡好而想睡覺，結果成績發下來才84分，到了家中我十分傷心，淚水到了眼眶，想起書中小片段的一句話「不傷心不氣餒」我內心來了一股力量，淚水不見了。這本書從這以後變成了我的寶貝，直到現在，我還是把它保存的好好的。 小人書，連環畫已經被古典，西方文學所替代。我讀著古今中外名家的作品，我知道，那是心靈與作品的共鳴。有人說的好：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。所以我要做高尚人。 好書伴我成長 鯉城區通政中心小學 指導老師：陳慧蘭 姓名：陳錦華 人人都有好夥伴，我也有，我的好夥伴是一本書，它當我遇到挫折時給予我力量，當我歡樂時與它分享！它就是——《愛娜莎小魔女冒險記》。 《愛娜莎小魔女冒險記》中，寫的是小魔女愛娜莎用自己的智慧和魔法打敗了敵人黑暗破壞王，救出了被困的村民和皇世人物，卻差一點被打，但最後被村民和皇世人物稱為皇後公主，意思是比皇後還大的公主。但小魔女卻仍不驕傲，努力地為村民服務著。小魔女的精神令我敬佩不已，她成為我的偶像！ 有一次，語文成績一向不低於九十分的我竟然考了八十九點五。我回家後關進房間，哭個不停，連床上的《愛娜莎小魔女冒險記》都讓我踢到了床下。心想：只差那零點五分而已，太可惜了，可惜呀！我太馬虎了！這時，牆上的愛娜莎貼紙好像在對我說：「不要這樣，我相信你下次一定能考好！我從黑暗破壞王手中救村民們時差點被殺都逃過來了，你不要那麼不自信！加油！」我頓時恍然大悟！是這本書幫助了我！ 好書永伴我！ 好書伴我成長 鯉城區通政中心小學 潘蘭馨 指導老師:陳慧蘭 「書是人們進步的階梯。」這是名人高爾基曾經說過的一句名言警句。書，是人們在知識的天空中翱翔的翅膀。而我最喜歡的書是《安徒生童話全集》。 那是我六歲生日，媽媽送給我一份包裝精美的禮物。打開來一看，「安徒生童 話全集」十分醒目地寫在了淺綠色的書面上，書面上，幾只俊俏的馬兒自由奔放地飛馳著，像一把來回移動的梭子一樣，深深地吸引了我，成為我不離不棄的小夥伴。 自從有了那本書，一個從不看書的我總是吵著鬧著要媽媽給我講故事。在夢境中， 我的面前出現了一個畫面——一個女孩在寒冷的除夕之夜蹲在牆腳下，等待著有人 來買她的火柴，她的小腳凍傷了，血液變成淤黑，皮膚一片紫色。這時我不知不覺流下了眼淚。 一次， 考試成績從不低於九十分的我竟然考了八十分，這天，我丟下書包，一人獨坐在書桌旁傷心地哭了。同學叫我一起跳皮筋，我不理不睬，媽媽叫我吃飯，我置之不理……正在這時，買火柴的小女孩出現在我面前，說：「你看，在冬天裡，我身上只穿了一件破破爛爛的單薄的衣服，寒風吹著，白雪飄著，我還堅強地賣火柴，難道你不能和我一樣嗎？」是啊，小女孩忍受著同齡的欺侮，忍受著暴風驟雨，我為什麼就不能呢？ 書，你是我作文提高的見證；你是我永遠的知心好朋友。 好書伴我成長 通政小學五年級二班張詩怡 指導老師陳慧蘭 「書是人類進步的階梯」。更是我成長的良師益友,我從書中學到了許多的知識和道理。 我最喜歡的一本書非它莫屬—《簡.愛》。《簡.愛》是一位英國作家的著名之作,它的主人公是簡.愛。簡.愛出生不久她的父母就雙雙去世,她被送到了舅媽家。她的舅媽一直折磨她,但她克服了種種困難,終於用她的純潔,用她的堅強,用她的不屈服,獲得大家的認同和獲得了最終的幸福。以後,我常常拿簡.愛來做為我學習的榜樣。以後每當我遇到困難就會立刻想起簡.愛那種堅強不屈的精神,然後打倒困難。 有一次,我在寫一篇作文，可就是寫不出來，寫幾個字—不滿意—扔掉,再寫幾個字—又不滿意—扔掉……就這樣反反復復,還是寫不出。我灰心了,把手中的筆丟得老遠,就趴在桌子上.可這是作業呀!怎麼辦我想著,想著,不知不覺,便昏昏欲睡,開始做夢了。突然,《簡.愛》這本書的主人公簡.愛從書中走了出來,對我說：「我克服了重重困難,而只是一篇作文就打倒你了……」我猛然驚醒,後來仔細一想,自言自語地說：「對呀,我這一點困難怎麼能和簡.愛相比呢這簡直是小巫見大巫。」說著說著,我的靈感突然隨之而來,就提起手中的筆,整理好思緒,便「下筆如有神」了。 書,是知識的寶庫,是歡樂的海洋……讓好書, 一起伴我們快樂地茁壯成長吧! 好書伴我成長 鯉城區通政中心小學 姓名：吳增盛 指導老師：陳慧蘭 我喜歡讀書，因為讀書使我感到很有樂趣，這種樂趣伴隨著我的每一天。 小時候我並不喜歡讀書，一有不明白的問題就纏著爸爸媽媽，每天還要爸爸媽媽給我講的事。後來，爸爸媽媽工作太忙，就沒有時間給我講故事了。每當我要爸爸媽媽給我講的事時，爸爸媽媽就把一大堆的連環畫和童話放在我面前說：「這兒有書，你自己看。「沒辦法，被爸爸媽媽逼著，只好心不在焉地亂翻，邊翻邊想：該的書，要看完了才知道故事的前前因後果。越翻越氣，還拍打幾下書離開出氣。但是，想不到，我卻慢慢被書中的故事吸引住了！有人仙過海、孫悟空、還有小紅帽……許多美妙的童話，神奇的故事，完完全全把我送住了。讀書從此讓我感到有了樂趣。 隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，看書的興趣也越來越濃。每個星期天我都要到書城去尋找新的知識。每當遇到一本好書，我都會把好詞好句摘錄下來，並時常重溫。看書多了，好詞好句就會收集得多，詞彙豐富了，寫作水平就提高了。我的作文還經常被老師拿來念給同學們聽，其他學科也取得了較好的成績。讀書還讓我學到了許多方面的知識，使我明白了什麼是真，什麼是假，什麼是美什麼是丑，什麼是善，什麼是惡……讀書增長了我的知識，開闊了我的眼界，令我覺得樂趣無窮。 好書伴我成長 鯉城區通政中心小學 姓名：張穎 指導老師：陳慧蘭 俗話說：「書是人類積極進去的階梯。如今我對這句話又有更深一層的了解了！書是人類的好朋友，所以人們愛看書，我也有我喜歡看的書，這本書就是《愛的教育》。 《愛的教育》這本書，裡面有一篇文章很值得我們學習的，那就是《寬宏大量的品德》，文章寫了一個殘疾的科羅西被幾個調皮的同學戲弄，他們嘲笑他，模仿他，甚至還攻擊他，當科羅西生氣時，他就順手拿起一瓶墨水向他們砸去，他們很快躲過，老師進來，墨水正好灑在老師的衣服上，老師很生氣，問誰乾的，科羅西站了起來，但是老師弄清事實真相後，把調皮的同學找來，一一審問。 這篇文章啟示我：人應該要有寬宏大量的精神，也不能欺負他人，這是一個好品質！記得上次，我過馬路時，看見有幾個7、8歲的同學在欺負一個比他們弱小的同學，我看後很生氣，走過去時，沒想到他們卻跑了，那個小同學看到我，好像很害怕，似乎我要去傷害他，也慌慌張張地跑了。我真替那幾個欺負比他們弱小的孩子生氣，因為他們沒有寬宏大量的精神。 我喜歡書籍，因為它陪伴我成長！ 書是人類進步的階梯 鯉城區通政中心小學 洪安琪 指導老師 陳慧蘭 我有一本好書，它的名叫《成功家訓經典故事》。雖然我有很多書，我最喜歡的書還是這本，這裡面有許多動人的故事，我最喜歡的是釘子和樹的故事。 釘子和樹的故事。內容是說。從前，有一個男孩脾氣很壞，他的父親給了他一袋釘子，告訴他如果和別人吵架之後，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了幾十根釘子。後面的幾天他學會了控制自己的脾氣，一直到他一天一根也沒有釘，後來父親告訴他，以後如果一天沒有發脾氣就可以拔掉一根釘子。日子一天一天的過去，最後，釘子全被拔光了。 父親又帶他來到了籬笆邊上，對他說：「兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了，你和一個人吵架，說了一些難聽的話，你就在他心裡留下一個傷口，就像這個釘子洞一樣。朋友和家人都是你生命中寶貴的東西，不要隨意去傷害他們，要知道心靈的傷口很難恢復的。 這個故事告訴我們不要對別人說粗話，講的是告訴我們要懂得如何處理人際關系，教他們如何面對成功與失敗，如何學習與思考等…… 書是人類進步的階梯，書啊我最忠實的朋友，書，是你讓我懂得了大道理，讓我在知識的海洋遨遊，是你讓我懂得了知識，書啊我最忠實的朋友，我謝謝你！ 好書伴我成長 鯉城區通政中心小學 尤岩松 指導教師 陳慧蘭 一本好書，帶給我們的不僅僅是取之不盡的知識，還教會了我們真、善、美。我們在知識的天空，放飛屬於我們的夢想。 我家有一個專屬於我的小書架，裡面放著一本本我愛不釋手的書，有文學類的，有作文類的，還有科學知識類的。而我最喜歡的是作文類的書，每天晚上我都會拿出來品一品，一篇篇優秀的文章在我心中繪成一個絢麗多姿的世界，在一篇篇作文中我感受到了人間的喜怒哀樂。我好像一條自由的小魚暢游在豐富而優美的詞句匯成的海洋里。 一次偶然的機遇，我閱覽了《感動心靈的故事全集》，文章描繪了一位法國飛行員因專心致志地在清洗自己心愛的戰斗機，由於太專注，竟然沒發現危險來臨，一隻碩大、凶惡的狗熊攻擊了他，在這千鈞一發的時刻，求生的本能促使他猛力一躍，跳到了常人難以達到的高度——距離地面2.5米高的機翼，創造了奇跡，同時自己也撿回了一條生命。這個故事告訴我在日常生活中，一個絕境就是一次挑戰，一次機遇，如果你不是被嚇倒，而是奮力一搏，也許你會因此而創造超越自我的奇跡。因而，我在今後的生活中遇到多大挫折，在學習上碰到多大的困難，這個故事就會浮現在我腦海里，告訴我不管遇到多大困難，都要敢於克服，勇往直前。 我愛好書，好書伴我成長！ 回答者： 天雨封 - 魔法師 四級 2009-2-14 20:23——小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。 ——小鳥喜歡天空。因為每一片白雲里，都流傳著一個美妙的故事。 ——我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。 對於每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個寂靜的夜，與書促膝長談。 好書，伴我成長。 沉醉格林，情暖童心 很小很小的我，在寧靜的夜裡躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什麼是真、善、美，什麼是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。 漫步詩海，回味古韻 隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動於夢得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達的「但願人長久，千里共嬋娟。」淚撒於岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的「兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。」這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。 暢游文壇，感受大家 現在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗雲，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情遊玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。 一本本好書伴我度過了十二個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長
Ⅷ 大學生新年心願徵文
[有關新年願望的作文]
今天是2010年的最後一天,坐在桌前等時間,"嘀嗒,嘀嗒."時間過得好慢,它為什麼與我作對,在這幾天里,天天復習到深夜,早上沒等太陽上班就得起床,把頭藏進被窩,但仍無效果,勉強拖著兩條無力的雙腿起床,雙眼也朦朦朧朧看不清楚,好累呀!而現在,我卻在等時間,我在盼望新年,我盼望新的一年的到來,因為新的一年是我的新起點,是我新的目標,我要為自已定一個高度,獲得一個良好的期末成績,才對得起我出生時的年份---狗年,有關新年願望的作文.狗年,這是個多麼親切的詞呀!我度過了多少個新年,但我從來沒有感到過這狗年美好的親切感,過新年了,也就意味著放寒假了,放寒假了也就意味著我終於可以輕輕鬆鬆的玩上一陣子了,也不用與平時要很晚睡,卻又要很早起床,鬧鍾這個嚴格的管理員,一絲不拘的,不肯讓我延遲.啊哈!現在可好了,我可以把鬧鍾電池取出,隨自己睡,想睡到幾點就睡到幾點,隨心所欲的.太棒了,太棒了,太棒了!新的一年,我期待著你,我盼望著你,盼望著快樂.新年的鍾聲再一次敲響,在這個辭舊迎新的時候,有的人歡笑,有的人哭泣；還有離家的人,有的思念,有的則是……___ 題記窗外,煙花炮竹響成一片；窗內,寂寞幾乎吞食了這個不大的房間；窗外,大人孩子笑成一團：窗內,除了他,只剩下空氣.這已是他遠離家鄉,在外度過的第二個春節了.在外的日子過多了,早已沒有了初來乍到的那種新鮮.剛從大學畢業時的理想,也早已消失的盪然無存,中學生作文《有關新年願望的作文》.對事業不再有期望；對生活也不再抱有幻想.眼看著得過且過的日子,慢慢從指尖滑過,他自己也不知道生活最終會被定格在什麽地方.在網上迷迷糊糊地游盪了一天之後,他覺得自己應該找個伴,哪怕只是閑聊幾句也行.於是他進入了聊天室,看到居然有個人叫新年快樂,於是他毫不猶豫的單擊了這個有趣的名字,希望他真的能給自己帶來歡樂.我是個憂郁的人,看了你的名字,相信你一定很快樂吧!他飛快地敲著鍵盤.我是很快樂,因為我對生活有信心.那邊也回話了.你可能不了解像我這種飄游不定的人的煩惱.相信你一定條件很好,滿足了生活,所以你對生活有信心,所以你快樂.你錯了,其實我是個腿腳有殘疾的人.本來我是有個幸福的家.可惜,在我出車禍的那一年,妻子孩子都離我而去.這麽大的家轉眼就只剩我一個了.可是,至少你曾經擁有過.上帝會給每一個人禮物.在為你關一扇門的同時,也為你開了一扇窗呀!只是時間早晚罷了.但是……沒有什麽但是了,要不折不扣地相信自己.可是我還是覺得自己沒有資本.一個健康的身體就是你最好的資本.記住：我沒有鞋子,可他沒有腳.……他們就這樣你一言我一語的聊著.最後,只見那邊的人敲出了這樣一行字：祝你新年快樂!這邊,他甜甜地笑了.因為他知道,生活還沒有拋棄自己.新的一年,他將帶著這個美好的祝福,從容上路.