Ⅰ 左手定則與右手定則
左手定則：
將左手的食指，中指和拇指伸直，使其在空間內相互垂直。食指方向代表磁場的方向（從N級到S級），中指代表電流的方向（從正極到負極），那拇指所指的方向就是受力的方向。使用時可以記住，中指，食指，拇指指代「電，磁，力」。
(1)洛倫茲密碼機怎麼使用擴展閱讀：
左手定則主要應用
1、判斷安培力：
導線在磁場中力的方向。根據左手定則：伸開左手，使拇指與其他四指垂直且在一個平面內，讓磁感線從手心流入，四指指向電流方向，大拇指指向的就是安培力方向（即導體受力方向）。
2、判斷洛倫茲力：
將左手掌攤平，讓磁感線穿過手掌心，四指表示電流方向，則和四指垂直的大拇指所指方向即為洛倫茲力的方向。注意，運動電荷是正的，大拇指的指向即為洛倫茲力的方向。反之，如果運動電荷是負的，仍用四指表示電荷運動方向，那麼大拇指的指向的反方向為洛倫茲力方向。
Ⅱ 洛倫磁力的知識點解析
從陰極發射出來的電子束，在陰極和陽極間的高電壓作用下，轟擊到長條形的熒光屏上激發出熒光，可以在示波器上顯示出電子束運動的徑跡．實驗表明，在沒有外磁場時，電子束是沿直線前進的．如果把射線管放在蹄形磁鐵的兩極間，熒光屏上顯示的電子束運動的徑跡就發生了彎曲．這表明，運動電荷確實受到了磁場的作用力，這個力通常叫做洛倫茲力，它為荷蘭物理學家H.A.洛倫茲首先提出，故得名。中學物理教科書中定義的洛侖茲力與大學電動力學教科書中定義的洛侖茲力不同。中學教科書的洛侖茲力只包括磁場部分，F=qv×B，因受力方向與運動方向垂直，故不做功，只改變運動方向。大學電動力學教科書中定義的洛侖茲力是所有的電磁力，既包括磁場部分，也包括電場部分，F=qv×B+qE. 電場部分當然有可能做功。這個小區別若不注意，會在討論中引起一些誤會。在電動力學里，洛倫茲力（Lorentz force）是運動於電磁場的帶電粒子所受的力。根據洛倫茲力定律，洛倫茲力可以用方程，稱為洛倫茲力方程，表達為F=q(E+v×B）其中， F是洛倫茲力， q是帶電粒子的電荷量，E是電場強度， v是帶電粒子的速度， B是磁感應強度。洛倫茲力定律是一個基本公理，不是從別的理論推導出來的定律，而是由多次重復完成的實驗所得到的同樣的結果。感受到電場的作用，正電荷會朝著電場的方向加速；但是感受到磁場的作用，按照左手定則，正電荷會朝著垂直於速度V和磁場B的方向彎曲（詳細地說，應用左手定則，當四指指電流方向，磁感線穿過手心時，大拇指方向為洛倫茲力方向）。洛倫茲力方程的qE項是電場力項，qv×B項是磁場力項。處於磁場內的載電導線感受到的磁場力就是這洛倫茲力的磁場力分量。洛倫茲力方程的積分形式為F=∫V(pE+J×B)dr。其中，V是積分的體積，p是電荷密度，J是電流密度，dr是微小體元素。經常使用的公式還有洛倫茲力密度f的表達式：f=pE+ρv×B=pE+J×B。若帶電粒子射入勻強磁場內，它的速度與磁場間夾角為0<θ<2/π這個粒子將作等距螺旋線運動（沿B方向的勻速直線運動和垂直於B的勻速圓周運動的和運動。）螺旋半徑，周期和螺距為圖螺旋半徑，周期和螺距簡述1895年荷蘭物理學家H.A.洛倫茲建立經典電子論時，作為基本假設提出來的，現已為大量實驗證實。洛倫茲力的公式是f=qvB(適用條件：磁場是勻強磁場，v與B方向垂直）。式中q、v分別是點電荷的電量和速度；B是點電荷所在處的磁感應強度。v與B方向不垂直時，洛倫茲力的大小是f=|q|vBsinθ，其中θ是v和B的夾角。洛倫茲力的方向循左手定則（左手平展，使大拇指與其餘四指垂直，並且都跟手掌在一個平面內；把左手放入磁場中，讓磁感線垂直穿入手心（手心對准 N極，手背對准S極，四指指向電流方向（即正電荷運動的方向v），則拇指的方向就是導體或正電荷受力方向）垂直於v和B構成的平面（若q為負電荷，則反向）。由於洛倫茲力始終垂直於電荷的速度方向和磁場方向確定的平面，所以它對電荷不作功，不改變運動電荷的速率和動能，只能改變電荷的運動方向使之偏轉。洛倫茲力既適用於宏觀電荷，也適用於微觀荷電粒子。電流元在磁場中所受安培力就是其中運動電荷所受洛倫茲力的宏觀表現。導體迴路在恆定磁場中運動，使其中磁通量變化而產生的動生電動勢也是洛倫茲力的結果，洛倫茲力是產生動生電動勢的非靜電力。如果電場E和磁場B並存，則運動點電荷受力為電場力和磁場力之和，為F=Q（E+v×B）【注】公式中E、B為矢量，右式一般也稱為洛倫茲力公式。洛倫茲力公式和麥克斯韋方程組以及介質方程一起構成了經典電動力學的基礎。在許多科學儀器和工業設備，例如β譜儀，質譜儀，粒子加速器，電子顯微鏡，磁鏡裝置，霍爾器件中，洛倫茲力都有廣泛應用。值得指出的是，既然安培力是洛倫茲力的宏觀表現，洛倫茲力對運動電荷不作功，何以安培力能對載流導線作功呢？實際上洛倫茲力起了傳遞能量的作用，當導線運動的時候，洛倫茲力的一部分指向電荷運動的反方向，阻礙電荷運動作負功，形成動生電動勢；另一部分構成安培力，對載流導線作正功，結果仍是由平衡動生電動勢，維持電流的電源提供了能量。
Ⅲ 歐派電動車儀表上顯示一個像手電筒一個符號什麼意思
手電筒圖標，那是大燈打開/關閉符號，和走不走關系不大，電動車手轉動後輪無太大阻力，空載轉動正常，輪胎接地面就跑不動，常見是電機內部霍爾故障，表現就是啟動無力顫動，推一下才走。
電動車電機霍爾壞了會出現的症狀：
1、剎把：如果是電子剎把的話壞了電機是不工作的，電子剎把有兩種，一種是霍爾式的，如OH44E，是一種開關信號，另一種是微動開關。就是平時剎車的時候加速電機是不轉的。
2、轉把：裡面用的是線性霍爾：OH49E等，轉把壞了一般不加速，或直接加速（飛車）。
3、電機霍爾壞了（共3隻），電機不轉或轉的無力或出現異響。
4、電機霍爾壞了會出現斷路現象，就是停車後，就走不了。
霍爾感測器的工作原理：
霍爾集成電路需使用機械方法來改變磁場強度從而改變霍爾電壓以達到感測的作用。
控制磁通量的開關是一個轉動的葉輪，當葉輪的葉片位於磁鐵與霍爾集成電路間的氣隙時，磁場向集成片方向偏去使得霍爾電壓消失，因此可通過集成電路輸出電壓量的變化來表示葉輪驅動軸的位置。
霍爾電壓：恆定電流流經霍爾半導體片，洛侖茲力的作用使得電流在通過霍爾半導體時偏向一側，使得在電流垂直方向上產生電位差，即霍爾電壓。霍爾電壓受磁場強度影響，磁場越強，霍爾電壓越高。
以上內容參考：網路-霍爾感測器
Ⅳ 左手定則和右手定則
【左右手定則】左手定則亦稱「電動機定則」。它是確定通電導體在外磁場中受力方向的定則。其方法是：伸開左手，使拇指與其餘四指垂直，並都與手掌在同一平面上。設想將左手放入磁場中，使磁力線垂直地進入手心，其餘四指指向電流方向，這時拇指所指的方向就是磁場對電流作用力的方向 。右手定則亦稱「發電機定則」。確定導體在磁場中運動時導體中感生電流方向的定則。伸開石手，使拇指與其餘四指垂直，並都和手掌在同一平面內。假想將右手放入磁場中，讓磁力線垂直地從手心進入，使拇指指向導體運動的方向，這時其餘四指所指的方向就是感生電流的方向。
【右手螺旋定則】表示右手螺旋柄的旋轉方向和螺旋前進方向之間相互關系的定則。例如在笛卡兒右手坐標系中，以從x軸經過90°轉到y軸的方向為旋轉柄旋轉方向，z軸就沿著旋轉的前進方向。又如用矢量表示角速度時，如果轉動的方向沿著螺旋柄旋轉方向，螺旋的前進
Ⅳ 洛侖茲力
該力的方向一般用左手定則，有時也可用右手螺旋法則來確定
用左手定則的判斷方法
將左手掌攤平，讓磁力線穿過手掌心，四指表示電荷運動方向，則和四指垂直的大拇指所指方向即為洛侖茲力的方向。但須注意，運動電荷是正的，大拇指的指向即為洛侖茲力的方向。反之，如果運動電荷是負的，那麼大拇指的指向為洛侖茲力的反方向，如圖所示
另一種判別法則是用右手螺旋法則即指向由v經小於180°的角轉向
按右手螺旋法則決定。
Ⅵ 什麼是洛侖茲力能否在講述一些關於運用上的信息
洛侖茲力是運動電荷在電磁場中所受的力。這力可分為兩部分：一部分是電場對運動電荷的作用力，另一部分是磁場對運動電荷的作用力。
帶電粒子在磁場中運動時，會發生運動軌跡偏移的情況這就是洛侖茲力的表現，其大小F=BVQ。你可以將帶電粒子的運動看成是電流的體現，有電流，有磁場，就有安培力，其實通電導線在磁場中受安培力就是洛侖茲力的宏觀表現！！！
電子向著一端運動，金屬陽離子向著另一方向運動，金屬棒兩端的聚集的電荷一邊為正電荷，一邊為負電荷，故引發了電勢差！！！！
該力的方向一般用左手定則，有時也可用右手螺旋法則來確定
用左手定則的判斷方法
將左手掌攤平，讓磁力線穿過手掌心，四指表示電荷運動方向，則和四指垂直的大拇指所指方向即為洛侖茲力的方向。但須注意，運動電荷是正的，大拇指的指向即為洛侖茲力的方向。反之，如果運動電荷是負的，那麼大拇指的指向為洛侖茲力的反方向，如圖所示
另一種判別法則是用右手螺旋法則即指向由v經小於180°的角轉向
按右手螺旋法則決定。
希望我的回答讓你滿意 :)
Ⅶ 洛侖茲的資料
洛倫茲( Lorentz，Hendrik Antoon 1853—1928)是荷蘭物理學家、數學家．1853年7月18日生於阿納姆．1870年入萊頓大學學習數學、物理學，1875年獲博士學位．25歲起任萊頓大學理論物理學教授，達35年．
洛倫茲是經典電子論的創立者．他認為電具有「原子性」，電的本身是由微小的實體組成的．後來這些微小實體被稱為電子．洛倫茲以電子概念為基礎來解釋物質的電性質．從電子論推導出運動電荷在磁場中要受到力的作用，即洛倫茲力．他把物體的發光解釋為原子內部電子的振動產生的．這樣當光源放在磁場中時，光源的原子內電子的振動將發生改變，使電子的振動頻率增大或減小，導致光譜線的增寬或分裂．1896年10月，洛倫茲的學生塞曼發現，在強磁場中鈉光譜的D線有明顯的增寬，即產生塞曼效應，證實了洛倫茲的預言．塞曼和洛倫茲共同獲得1902年諾貝爾物理學獎．
1904年，洛倫茲證明，當把麥克斯韋的電磁場方程組用伽利略變換從一個參考系變換到另一個參考系時，真空中的光速將不是一個不變的量，從而導致對不同慣性系的觀察者來說，麥克斯韋方程及各種電磁效應可能是不同的．為了解決這個問題，洛倫茲提出了另一種變換公式，即洛倫茲變換．用洛倫茲變換，將使麥克斯韋方程從一個慣性系變換到另一個慣性系時保持不變．後來，愛因斯坦把洛倫茲變換用於力學關系式，創立了狹義相對論．
Ⅷ 密碼分析學的攻擊類型
不同的密碼分析攻擊有不同的效力，對於實際的密碼系統的威脅也不盡相同。有的時候，對於某個密碼系統的攻擊只是停留在理論上，對於任何實際的密碼系統可能並不適用。這就是所謂的「證書式弱點」（certificational weakness）。現代密碼分析的學術研究結果大部分都屬於這一類。從根本上說，某種攻擊方式在實際中的有效性取決於它對於以下幾個問題給出的答案：
這個攻擊需要何種知識及能力？ 通過攻擊可獲得多少新的秘密信息？ 這個攻擊需要花多少工夫？（它的計算復雜度為何？） 在攻擊中，通過觀察或研究目標系統，多少會獲得關於這個系統的信息。隨著能夠獲得信息多少的假設不同，密碼分析的方法也不盡相同。在密碼分析中最基本的一點，就是假設攻擊者能夠知道系統所用的演算法。這也就是「敵人了解系統」的所謂柯克霍夫原則。這個假設在實際中是合理的。從古至今，有無數的秘密演算法最後終為人所知，而其途徑多種多樣，包括間諜，叛變，以及逆向工程。在一些不多見的情況下，密碼機也能夠通過純粹的推演而被重建。例如德國的洛侖茲密碼機（Lorenz Cipher）和日本的PURPLE密碼機，以及其它很多經典密碼。
另外，我們通常用攻擊模式來描述攻擊者可以獲得關於系統信息的方式。攻擊模式包括以下幾種：
唯密文攻擊：攻擊者僅能獲得一些加密過的密文。 已知明文攻擊：攻擊者有一些密文並且知道相對應的明文。 選擇明文攻擊：攻擊者在開始攻擊之前可以選擇一些明文並從系統中獲得相對應的密文。如果攻擊者在攻擊中途可以根據已經獲得的信息選擇新的明文並獲得對應的密文，則稱為適應性選擇明文攻擊。 選擇密文攻擊：攻擊者在開始攻擊之前可以選擇一些密文並從系統中獲得相對應的明文。如果攻擊者在攻擊中途可以根據已經獲得的信息選擇新的密文並獲得對應的明文，則稱為適應性選擇密文攻擊。 相關鑰匙攻擊：與選擇明文（或密文）攻擊類似。不同的是，攻擊者可以得到被兩個不同的鑰匙所加密（或解密）得到的密文（或明文）。攻擊者不知道這兩個鑰匙的數值，但知道這兩個鑰匙之間的關系，比如兩個鑰匙之間相差一個比特。 顯然，這些不同種類的攻擊在實際中可能出現的機會也大不相同。盡管有些攻擊比其它的較為常見，密碼學家在設計演算法時通常會採取保守的方式看待安全問題，總是假設最壞的情形。理由是，如果一個演算法連不現實的攻擊都可以承受，那麼它自然也可以抵抗實際可行的密碼分析。
事實上，這些假設雖然初看上去不切實際，但其實不然。例如在已知明文攻擊中，密碼分析者很有可能能夠知道或猜出明文的一部分。比方說，一封加密過的信有可能是以「敬啟者」開頭，而一個電腦會話則有可能以「用戶名：」開頭。選擇明文攻擊在密鑰密碼中較為少見，但也並非不可能。而在公鑰密碼中，選擇明文攻擊人人都可做到，因為加密用的鑰匙通常是公開或已知的。相關鑰匙攻擊通常只是在理論上的討論，但在實際中也會被用到，例如對WEP的攻擊。 對於密碼分析的結果來說，其有用的程度也各有不同。密碼學家Lars Knudsen於1998年將對於分組密碼的攻擊按照獲得的秘密信息的不同分為以下幾類：
完全破解 -- 攻擊者獲得秘密鑰匙。 全局演繹 -- 攻擊者獲得一個和加密和解密相當的演算法，盡管可能並不知道鑰匙。 實例（局部）演繹 -- 攻擊者獲得了一些攻擊之前並不知道的明文（或密文）。 信息演繹 -- 攻擊者獲得了一些以前不知道的關於明文或密文的香農信息。 分辨演算法 -- 攻擊者能夠區別加密演算法和隨機排列。 對於其它類型的密碼學演算法，也可以做出類似的分類。
Ⅸ 洛倫磁力是什麼
洛侖茲力
運動的帶電粒子以一定的速度進入磁場中受到的磁場力
f＝qVBsinθ （θ為B與V的夾角，當V⊥B時：f＝qVB，V//B時:f＝0）
安培力是指通電導線在磁場中受到的作用力。電流為I、長為L的直導線，在勻強磁場B中受到的安培力大小為：F＝ILBsin(I，B)，其中(I，B)為電流方向與磁場方向間的夾角。安培力的方向由左手定則判定。對於任意形狀的電流受非勻強磁場的作用力，可把電流分解為許多段電流元I△L，每段電流元處的磁場B可看成勻強磁場，受的安培力為△F=I△L·Bsin(I，B)，把這許多安培力加起來就是整個電流受的力。
應該注意，當電流方向與磁場方向相同或相反時，即(I，B)=0或p時，電流不受磁場力作用。當電流方向與磁場方向垂直時，電流受的安培力最大為F=ILB。
(1)定義或解釋
洛侖茲力是運動電荷在電磁場中所受的力。這力可分為兩部分：一部分是電場對運動電荷的作用力，另一部分是磁場對運動電荷的作用力。有時也把磁場部分的力叫做「洛侖茲力」。
(2)單位
在國際單位制中，洛侖茲力的單位是牛頓。
(3)說明
①電場對運動電荷的作用。運動電荷在勻強電場中要受到電場力的作用，這個力的大小等於電荷的電量和電場強度的乘積F=qE，對於正電荷來說，受力的方向就是順著電場的方向；對於負電荷來說，受力的方向則是逆著電場的方向。
②磁場對運動電荷的作用。運動電荷在磁場中受力的大小和電荷的電量q、電荷運動的速度v、磁感應強度B以及這兩個矢量間的夾角正弦成正比，F=Kq ·v·Bsinθ。當力、電量、速度、磁感應強度的單位如都採用國際單位，分別是N、C、m／s、T，那麼比例常數K=1，受力大小F=q·v·Bsinθ。該力的方向一般用左手定則，有時也可用右手螺旋法則來確定。
用左手定則的判斷方法：
將左手掌攤平，讓磁力線穿過手掌心，四指表示電荷運動方向，則和四指垂直的大拇指所指方向即為洛侖茲力的方向。但須注意，運動電荷是正的，大拇指的指向即為洛侖茲力的方向。反之，如果運動電荷是負的，那麼大拇指的指向為洛侖茲力的反方向，如圖所示。
另一種判別法則是用右手螺旋法則(如下左圖)。即指向由v經小於180°的角轉向B按右手螺旋法則決定。磁場對運動電荷的作用力也可用一個矢量式來同時表示它的大小和方向F=qv×B。
③運動電荷在洛侖茲力的作用下要產生加速度，但是洛侖茲力只能改變電荷速度的方向，洛侖茲力永遠不對電荷作功。在現代科學實驗和技術設備中，常常根據這個道理，利用電磁場來改變或控制帶電粒子的運動。
Ⅹ 洛倫滋力
磁場對通電導線的作用力（安培力），本質上就是磁場對運動電荷的作用力（即洛倫茲力）。
判斷通電導線受到的安培力方向，與判斷洛倫茲力方向的方法一樣。
正是因為電荷不能脫離導線，所以才整根導線受力，表現出洛倫茲力的宏觀形式。