c語言前兩單元知識點

❶ c語言二級考試前面幾道題的知識點總結

1,你可以把任何幾套二級真題或模擬題中的要求記憶的東西背一下（一天就可以搞定，不過比較繁雜）。
2，注意常識性的東西，比如數據內型，結構體，共用體，二叉樹（應該有一個填空或選擇）等（都很簡單）。
3，最簡單最常用的一些演算法要知道，比如冒泡法，建鏈表等。
4，對於上機就簡單了，考試的內容是最常見的，不要想的太復雜，一般是一些for（），if（）就可以搞定，運氣差一點也只是單鏈表或文件的操作（時間肯定用不完，不要急平靜下來，不要看錯題了）。
5，在考試的前一天要再把那些常識性的東西再看一遍。總的來說，若是編過c語言程序的話，准備2—3天就沒問題了。

❷ C語言程序設計這門課程第一章C語言編程基礎（初級）的知識點有哪些

C語言程序設計這門課第一章C語言編程基礎（初級）的知識點包含【初級】第1講-C程序的結構,【初級】第2講-運算符,【初級】第3講-創建和調用函數,【初級】第4講-輸入輸出函數,【初級】第5講-整型變數,【初級】第6講-浮點型變數,【初級】第7講-字元型變數,【初級】第8講-類型轉換,【初級】第9講-常量,。

❸ C語言的知識點有哪些

1、C語言是一門程序的基礎語言，知識點有很多，如果只是應付考試的話，把函數、數組和指針學會了就基本沒有問題了，還有就是幾種結構按是基礎，也是學習必不可少的。C++是在C語言的基礎上而法發展起來的，他繼承了C語言的大多數編程風格，現在市場上對C語言要求的人很少，軟體公司現在都是要C++/java等，極少數招收C語言的，不過學好C++的前提是學好C。

2、非語言部分：
1）首先是基礎數學，簡單的運算需要會，加減乘除問題不大
2）邏輯數學，分析解決問題邏輯需要清晰有條理
3）線性代數，數據結構中使用
4）概率統計

❹ c語言知識點有哪些

c語言知識點有：

1、C語言程序是由多個函數構成的。

2、每個C語言程序中有且只有一個main函數。

3、C語言不使用行號，無程序行的概念。

4、程序中可使用空行和空格。

5、C語言程序格式常用鋸齒形書寫格式。

6、C語言程序中可加任意多的注釋，注釋形式／＊……＊／，並且注釋形式不能嵌套，即不能注釋裡面又有另一個注釋。／／行注釋是C++當中新增加的內容。

7、引用C語言標准庫函數，一般要用文件包含預處理命令將其頭文件包含進來。

8、用戶自定義的函數，必須先定義後使用。

9、變數必須先定義後使用。

10、變數名，函數名必須是合法的標識符，標識符習慣用小寫字母，C語言是字母大小寫敏感的語言。

11、不能用關鍵字來命名變數和函數。

12、C語言的語句都是以分號結尾的。

13、計算機中使用的進制數是二進制數，而不是十進制數，因為二進制只有兩個數碼，運算簡單便於硬體實現，同時二進制便於邏輯運算。

將十進制數轉換成二進制數應分為整數部分轉換和小數部分轉換，整數部分轉換可採用基數除法來實現，小數部分轉換可採用基數乘法來實現。八進制和十六進制也是C語言中經常表示數據的進制，因為它們與二進制之間的轉換非常方便，但要注意他們不是計算機中使用的進制。

14、機器數的表示形式有原碼、反碼和補碼幾種形式，計算機中通常使用補碼的形式來表示一個數，因為補碼運算可以連同符號位一起參與運算，這便於運算器的設計與實現。

❺ C語言入門需要掌握的核心知識點有哪些

1、順序、分支、循環等基本語句；
2、char、int、double、float等基本數據類型；
3、帶參數宏定義和函數的區別；
4、指針和數組的區別，尤其注意下指針數組和數組指針；
5、函數指針和指針函數；
6、結構體和聯合體以及自定義類型typedef的應用；
7、printf、scanf、getchar、putchar、fopen、fclose、fgetc、fputc等基本庫函數的應用；
8、malloc、calloc、realloc、free等內存管理函數的應用；
9、函數的聲明和定義；
10、注意C語言的基本單位是函數；
還有很多，因為篇幅限制不能一一例舉，但上面提到的10點都是很多考試和面試中經常出現的。
有時間可以看看這三本書《C和指針》、《C陷阱和缺陷》、《C專家編程》，C語言的大部分問題都可以在這三本書中找到答案，熟練掌握著三本書的內容再加上一些實際項目將沒有人可以輕易用C語言的問題為難你。

❻ c語言有哪些基礎知識

C語言是一門面向過程的、抽象化的通用程序設計語言，廣泛應用於底層開發。

C語言能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器。C語言是僅產生少量的機器語言以及不需要任何運行環境支持便能運行的高效率程序設計語言。

盡管C語言提供了許多低級處理的功能，但仍然保持著跨平台的特性，以一個標准規格寫出的C語言程序可在包括類似嵌入式處理器以及超級計算機等作業平台的許多計算機平台上進行編譯。

(6)c語言前兩單元知識點擴展閱讀：

C語言的字元串其實就是以''字元結尾的char型數組，使用字元型並不需要引用庫，但是使用字元串就需要C標准庫裡面的一些用於對字元串進行操作的函數。

它們不同於字元數組。使用這些函數需要引用頭文件<string.h>。

在C語言中，輸入和輸出是經由標准庫中的一組函數來實現的。在ANSI C中，這些函數被定義在頭文件<stdio.h>；中。

❼ 計算機國二c語言，考試內容是什麼有哪些知識點說詳細點！

您好，SA團隊給出的答案（直接給你試題看看吧，這樣比較詳細）2009年9月全國計算機等級考試筆試試卷
二級公共基礎知識和C語言程序設計
（考試時間90分鍾，滿分100分）
一、選擇題（（1）～（10）、（21）～（40）每題2分，（11）～（20）每題1分，70分）
（1）下列數據結構中，屬於非線性結構的是（ ）。
A）循環隊列 B）帶鏈隊列
C）二叉樹 D）帶鏈棧
（2）下列數據結構中，能夠按照「先進後出」原則存取數據的是（ ）。
A）循環隊列 B）棧
C）隊列 D）二叉樹
（3）對於循環隊列，下列敘述中正確的是（ ）。
A）隊頭指針是固定不變的
B）隊頭指針一定大於隊尾指針
C）隊頭指針一定小於隊尾指針
D）隊頭指針可以大於隊尾指針，也可以小於隊尾指針
（4）演算法的空間復雜度是指（ ）。
A）演算法在執行過程中所需要的計算機存儲空間
B）演算法所處理的數據量
C）演算法程序中的語句或指令條數
D）演算法在執行過程中所需要的臨時工作單元數
（5）軟體設計中劃分模塊的一個准則是（ ）。
A）低內聚低耦合B）高內聚低耦合
C）低內聚高耦合D）高內聚高耦合
（6）下列選項中不屬於結構化程序設計原則的是（ ）。
A）可封裝 B）自頂向下 C）模塊化 D）逐步求精
（7）軟體詳細設計產生的圖如下：
begin
1
該圖是（ ）。
A）N-S圖 B）PAD圖
C）程序流程圖D）E-R圖
（8）資料庫管理系統是（ ）。
A）操作系統的一部分B）在操作系統支持下的系統軟體
C）一種編譯系統D）一種操作系統
（9）在E-R圖中，用來表示實體聯系的圖形是（ ）。
A）橢圓形 B）矩形 C）菱形 D）三角形
（10）有三個關系R，S和T如下：
2
R S T
A
B
C
A
B
C
A
B
C
a
1
2
d
3
2
a
1
2
b
2
1
b
2
1
c
3
1
c
3
1
d
3
2
其中關系T由關系R和S通過某種操作得到，該操作為（ ）。
A）選擇 B）投影 C）交 D）並
（11）以下敘述中正確的是（ ）。
A）程序設計的任務就是編寫程序代碼並上機調試
B）程序設計的任務就是確定所用數據結構
C）程序設計的任務就是確定所用演算法
D）以上三種說法都不完整
（12）以下選項中，能用作用戶標識符的是（ ）。
A）void B）8_8 C）_0_ D）unsigned
（13）閱讀以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ int case; float printF;
printf ("請輸入2個數:");
scanf ("%d %f", &case, &printF);
printf ("%d %f\n", case, printF);
}
該程序在編譯時產生錯誤，其出錯原因是（ ）。
A）定義語句出錯，case是關鍵字，不能用作用戶自定義標識符
B）定義語句出錯，printF不能用作用戶自定義標識符
C）定義語句無錯，scanf不能作為輸入函數使用
D）定義語句無錯，printf不能輸出case的值
（14）表達式：(int)((double)9/2)-(9)%2的值是（ ）。
A）0 B）3 C）4 D）5
（15）若有定義語句：int x=10;，則表達式x-=x+x的值為（ ）。
A）-20 B）-10 C）0 D）10
（16）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ int a=l, b=0;
printf ("%d,", b=a+b);
printf ("%d\n", a=2*b);
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）0,0 B）1,0 C）3,2 D）1,2
（17）設有定義：int a=l, b=2, c=3;，以下語句中執行效果與其它三個不同的是（ ）。
A）if(a>b)c=a,a=b,b=c; B）if(a>b){c=a,a=b,b=c;}
C）if(a>b)c=a;a-b;b=c; D）if(a>b){c=a;a-b;b=c;}
（18）有以下程序
# include <stdio.h>
3
main()
{ int c=0, k,
for(k=1; k<3; k++)
switch (k)
{ default: c+=k;
case 2: c++; break;
case 4: c+=2; break;
}
printf("%d\n", c);
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）3 B）5 C）7 D）9
（19）以下程序段中，與語句：k=a>b?(b>c ? 1 : 0) : 0；功能相同的是（ ）。
A）if((a>b) && (b>c)) k=l; B）if((a>b)||(b>c))k=l;
else k=0; else k=0;
C）if(a<=b)k=0; D）if(a>b) k=l;
else if(b<=c)k=1; else if(b>c)k=1;
else k=0;
（20）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ char s[]={"012xy"}; int i, n=0;
for (i=0; s[i]!=0; i++)
if(S[i]>='a' &&s[i]<='z') n++;
printf("%d\n",n);
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）0 B）2 C）3 D）5
（21）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ int n=2,k=0;
while (k++ &&n++>2);
printf("%d %d\n",k,n);
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）0 2 B）1 3 C）5 7 D）l 2
（22）有以下定義語句，編譯時會出現編譯錯誤的是（ ）。
A）char a='a'; B）char a='\n'; C）char a='aa'; D）char a='\x2d';
（23）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ char c1,c2;
c1='A'+'8'-'4';
c2='A'+'8'-'5';
printf("%c,%d\n",c1,c2)；
4
}
已知字母A的ASCII碼為65，程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）E,68 B）D,69 C）E,D D）輸出無定值
（24）有以下程序
# include <stdio.h>
void fun (int p)
{ int d=2;
p=d++; printf("%d",p);}
main()
{ int a=1;
fun(a); printf("%d\n",a);}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）32 B）12 C）21 D）22
（25）以下函數findmax擬實現在數組中查找最大值並作為函數值返回，但程序中有錯導致不能實現預定功能。
# define MIN -2147483647
int findmax (int x[],int n)
{ int i,max;
for(i=0;i<n;i++)
{ max=MIN;
if(max<x[i]) max=x[i];}
return max;
}
造成錯誤的原因是（ ）。
A）定義語句int i,max;中max未賦初值
B）賦值語句max=MIN;中，不應給max賦MIN值
C）語句if(max<X[i])max=X[i];中判斷條件設置錯誤
D）賦值語句max=MIN;放錯了位置
（26）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ int m=1, n=2, *p=&m, *q=&n, *r;
r=p; p=q; q=r;
printf("%d,%d,%d,%d\n",m,n,*p,*q);
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）1,2,1,2 B）1,2,2,1 C）2,1,2,1 D）2,1,1,2
（27）若有定義語句：int a[4][10],*p,*q[4];且0≤i<4，則錯誤的賦值是（ ）。
A）p=a B）q[i]=a[i] C）p=a[i] D）p=&a[2][1]
（28）有以下程序
# include <stdio.h>
# include <string.h>
main()
{ char str[][20]={"One*World","One*Dream!"},*p=str[1];
printf("%d,",strlen(p));printf("%s\n",p);
}
5
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）9,One*World B）9,One*Dream! C）10,One*Dream! D）10,One*World
（29）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ int a[]={2, 3, 5, 4}, i;
for(i=0;i<4;i++)
switch(i%2)
{ case 0 : switch(a[i]%2)
{case 0 : a[i]++;break;<br>case 1 : a[i]--;<br>}break;
case 1 : a[i]=0;
}
for(i=0;i<4;i++)printf("%d",a[i]);printf("\n");
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）3 3 4 4 B）2 0 5 0 C）3 0 4 0 D）0 3 0 4
（30）有以下程序
# include <stdio.h>
# include <string.h>
main()
{ char a[10]="abcd";
printf("%d,%d\n",strlen(a),sizeof(a));
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）7,4 B）4,10 C）8,8 D）10,10
（31）下面是有關C語言字元數組的描述，其中錯誤的是（ ）。
A）不可以用賦值語句給字元數組名賦字元串
B）可以用輸入語句把字元串整體輸入給字元數組
C）字元數組中的內容不一定是字元串
D）字元數組只能存放字元串
（32）下列函數的功能是（ ）。
fun(char *a,char *b)
{ while((*b=*a)!='\0') {a++; b++;} }
A）將a所指字元串賦給b所指空間
B）使指針b指向a所指字元串
C）將a所指字元串和b所指字元串進行比較
D）檢查a和b所指字元串中是否有'\0'
（33）設有以下函數：
void fun(int n,char *s) {……}
則下面對函數指針的定義和賦值均正確的是（ ）。
A）void (*pf)(); pf=fun; B）void *pf(); pf=fun;
C）void *pr(); *pf=fun; D）void(*pf)(int,char);pf=&fun；
（34）有以下程序
# include <stdio.h>
6
int f(int n);
main()
{ int a=3,s;
s=f(a);s=s+f(a);printf("%d\n",s);
}
int f(int n)
{ static int a=1;
n+=a++;
return n;
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）7 B）8 C）9 D）10
（35）有以下程序
# include <stdio.h>
# define f(x) x*x*x
main()
{ int a=3,s,t;
s=f(a+1);t=f((a+1));
printf("%d,%d\n",s,t);
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）10,64 B）10,10 C）64,10 D）64,64
（36）下面結構體的定義語句中，錯誤的是（ ）。
A）struct ord {int x; int y; int z;}; struct ord a;
B）struct ord {int x; int y; int z;} struct ord a;
C）struct ord {int x; int y; int z;}a;
D）struct {int x; int y; int z;} a;
（37）設有定義：char *c;，以下選項中能夠使字元型指針c正確指向一個字元串的是（ ）。
A）char str[]="string";c=str; B）scanf("%s",c);
C）c=getchar(); D）*c=*string";
（38）有以下程序
# include <stdio.h>
# include <string.h>
Struct A
{ int a; char b[10]; double c;};
struct A f(struct A t);
main()
{ struct A a={1001,"ZhangDa",1098.0};
a=f(a); printf("%d,%s,%6.1f\n",a.a,a.b,a.c);
}
struct A f(Struct A t)
{ t.a=1002; strcpy(t.b,"ChangRong");t.c=1202.0;return t;}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）1001,ZhangDa,1098.0 B）1002,ZhangDa,1202.0
C）1001,ChangRong,1098.0 D）1002,ChangRong,1202.0
（39）若有以下程序段
7
int r=8;
printf("%d\n",r>>1);
輸出結果是（ ）。
A）16 B）8 C）4 D）2
（40）下列關於C語言文件的敘述中正確的是（ ）。
A）文件由一系列數據依次排列組成，只能構成二進制文件
B）文件由結構序列組成，可以構成二進制文件或文本文件
C）文件由數據序列組成，可以構成二進制文件或文本文件
D）文件由字元序列組成，其類型只能是文本文件
二、填空題（每空2分，共30分）
（1）某二叉樹有5個度為2的結點以及3個度為1的結點，則該二叉樹中共有【1】個結點。
（2）程序流程圖中的菱形框表示的是【2】。
（3）軟體開發過程主要分為需求分析、設計、編碼與測試四個階段，其中【3】階段產生「軟體需求規格說明書」。
（4）在資料庫技術中，實體集之間的聯系可以是一對一或一對多或多對多的，那麼「學生」和「可選課程」的聯系為【4】。
（5）人員基本信息一般包括：身份證號，姓名，性別，年齡等。其中可以作為主關鍵字的是【5】。
（6）若有定義語句：int a=5;，則表達式：a++的值是【6】。
（7）若有語句double x=17; int y;，當執行y=(int)(x/5)%2;之後y的值為【7】。
（8）以下程序運行後的輸出結果是【8】。
# include <stdio.h>
main()
{ int x=20;
printf("％d",0<x<20);
printf("%d\n",0<x && x<20); }
（9）以下程序運行後的輸出結果是【9】。
# include <stdio.h>
main()
{ int a=1,b=7;
do {
b=b/2; a+=b;
} while (b>1);
printf ("%d\n",a); }
（10）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ int f,fl,f2,i;
f1=0; f2=1;
printf("%d %d",fl,f2);
for(i=3;i<=5;i++)
{ f=fl+f2; printf("％d",f);
f1=f2; f2=f;
}
printf("\n");
}
程序運行後的輸出結果是【10】。
8
（11）有以下程序
# include <stdio.h>
int a=5;
void fun(int b)
{ int a=10;
a+=b; printf("%d",a);
}
main()
{ int c=20;
fun(c); a+=c; printf("%d\n",a);
}
程序運行後的輸出結果是【11】。
（12）設有定義：
struct person
{ int ID; char name[12];}p;
請將scanf("%d", 【12】); 語句補充完整，使其能夠為結構體變數p的成員ID正確讀入數據。
（13）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ char a[20]="How are you?"，b[20];
scanf("%s",b); printf("%s %s\n",a,b);
}
程序運行時從鍵盤輸入：How are you?<回車>
則輸出結果為【13】。
（14）有以下程序
# include <stdio.h>
typedef struct
{ int num; double s; } REC;
void funl(REC x) {x.num=23; x.s=88.5;}
main()
{ REC a={16,90.0};
funl (a);
printf("%d\n",a.num);
}
程序運行後的輸出結果是【14】。
（15）有以下程序
# include <stdio.h>
fun(int x)
{ if(x/2>0) fun(x/2)；
printf("%d", x);
}
main()
{ fun(6); printf("\n"); }
程序運行後的輸出結果是【15】。

❽ 計算機C語言的知識點是什麼

......
數據類型.
順序,選擇,循環結構
數組,函數,指針
結構體,共用體
文件