A. 如何進入口語100大賽
《口語100》是一款Android平台的應用。
說一口標準的英語，要從娃娃抓起。面向中小學生的英語口語教育應用，給每個學生一個口語陪練，在音節層次上糾正口語發音。配套各類中小學教材，讓孩子的英語教材活起來
B. 手機上的口語100成績上傳失敗該如何上傳
電腦啊 手機配置太低很多都不可以的
C. 口語100怎麼上傳呀
如果你是手機的話，讀完以後，你點分享成績，然後等一會，啥都別點。過幾秒鍾後，他就會提示上傳成功。電腦的話，會自動上傳。希望能幫到你。~
D. 手機視頻怎麼樣才能發到口語100里
手機視頻你可以直接上傳到這款軟體里就可以了，軟體里都是有相關設置的。
E. 為什麼口語100上傳不了分數
以下是一些英語學習方法（我希望能幫助你）的總結有限公司閱讀
要堅持每天閱讀。我們1，閱讀：一般文章讀23次，閱讀理解，而不僅僅是閱讀和閱讀。頁2，背誦：好的文章應該記住，記好單詞的句子，同時培養自己的語感。頁3，速讀：文章最快第一遍閱讀，提高閱讀速度和理解能力，並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。
4，缺點：文章應該是騙子第二次，以達到文章的准確理解，並熟悉語法結構，加深對單詞的記憶。另外速讀文章的一部分，對於好文章CON。頁5，泛讀：看1小時，或者使日常的英文報紙，對閱讀能力的利益的基礎上，將大大改善。下相遇不會理解本文中的詞語不影響的情況下可以略微在過去，以提高他們的閱讀速度。如果你想記住的話，你可以查了字典，多存取存儲器可以記住單詞。 （堅持一兩個月將有顯著效果）
二，聽我們1，從最初級開始收聽，理解每一個字，每一句話，每一個字，每一篇文章。逐漸增加難度。每天至少半小時。頁2，中英文重復一遍，一方面是要加強聽力，一方面是訓練口語，而語感。注意發音的准確性。
三，寫我們1，每兩天寫日記或寫英文。頁2，用英文字母或電子郵件。頁3，注意語法和詞彙記憶體的應用。
四，語法
1，從基礎到高級，掌握每一個語法點，並進行詳細的注釋。寫筆記是他自己的意志，直到所有的細節都掌握語法。頁2，不熟悉的語法點應檢討使用反復進行，直至目前為止掌握。
五，詞彙我們1，每個存儲100到150個字，舊詞的檢討前一天。對於生銹的舊單詞，可記錄，安排適當的時候要記得。頁2，說完之後立刻再次記住所有的單詞，然後再記錄它，而不是三四次之多。重復是記憶單詞最好的方法，其基本方法是很多的回憶。頁3，結合句子來記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應集中，二手6，實踐/
1，大量的練習以鞏固所學知識。頁2，通過鍛煉可以提高閱讀理解能力，增加詞彙量，加強語法的掌握。
F. 用手機怎麼上傳口語100所讀的內容
（樓主是不是在手機上讀，然後老師說你沒讀對吧。。。）因為手機的成績和電腦是分開的，老師要單獨到手機那一欄去查，很麻煩的，所以還是建議用電腦。。
G. 怎麼報名口語100的口語比賽
應該是要登入口語100，上面的選擇項目上應該會有的。
H. 英語口語賽怎樣上傳到陽光網
第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧 美國人和美國人交談0％是想告訴對方what is a book 我們中國人從小學到大學的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book?很少有人說What is a book?而美國的小學生就開始問：What is the book?這種Where is the book?只是描述階段，連啞巴也能做到。但是我想連大學生也很難回答What is a book?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧 第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練how to explain tngs in different ways. 一種表達方式對方不懂，美國人會尋找另一種表達方式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。比如水，世界上就這一個事物，但卻有多種符號來表達它。如果一個人懂種語言，那他在世界上被別人理解的機會就會大得多。用漢語說"水"別人不懂，用德語說別人也不懂，但用英語說water，別人可能就懂了。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you,按中國的替換方法就把you換成her,my mother,them等，這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。換到最後也不知道到底在love 誰，現實生活中也不能這么隨便love（笑聲）。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you,肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you.I want to hug you.I've a crush on you.I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方that is love，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換 也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白 對，比如愛因坦講相對論，他用科學術語講，除了科學家之外是沒人聽得懂的，所以愛因坦就用一個通俗的例子把相對論講了出來。他說，什麼叫相對論呢？兩個lovers在一起，一小時相當於一分鍾，而兩個仇人呆在一起，一分鍾相當於一小時，就這是相對論。他這樣一講，我想沒有人不會明白相對論的 第三，我們必須學會美國人怎樣描述東西 從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。但美國人對空間的描述總是由我及外，由里及表。而中國人正好相反。美國人說"我向雪山走去"，中國人就會說"我從雪山走來"。時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，住往最後說的那個地方是最重要的。我們聽評書常說，欲知後事好何，請聽下回分解，中國人很認可這種壓軸戲、抖包袱式的方式，而美國人聽到這里可能會把收音機砸了：我聽的就是what happened,但發生了什麼我不知道，還要讓我下回再聽（笑聲），豈有此理！因為美國人在時間上描述時先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別 第四，要學會使用重要的美國習語 因為任何語言除了標准化的東西以外，不容、易造成理解困惑的東西就是"習語"。比如北京人說「蓋了帽了」，老外永遠也理解不了，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那麼什麼是習語，我認為就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什麼意思了 第五，學會兩種語言的傳譯能力 這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都想學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。因為我就是一個例子，我不僅漢語沒有說得越來越糟，而且英語也沒有說得越來越糟 第六，要有猜測能力 為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生岐義？就是因為他們之間能"猜測"。我們的教學不提倡"猜測"。喔 順便提一下，幾天前幫我指導的ABC夫下口語的助教才和我提過，就是要掌握好英語是很容易的 必須要擁有一個符合的研習環境及實習口語對象，外教水平很重要，純正歐美口音很重要 堅持每天練習口語，1&1針對性教學才能有更.好.的學習成效 上完課需要重復復習錄音文檔 更可以加深印象！然後要是真的無對象可練習的狀況下 那麼就去旺旺或愛思取得課外教材練習，多說、多練、多問、多聽、多讀 短時間英語水平就提升起來，學習成效會非常迅速明顯的 但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷 中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，這樣導致的結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻（笑聲），實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現這種現象 以上就是我所說的學會用美國人思維的六個技巧。中國學生如果能做到這六點，用很短的時間肯定能學好口語 再說說英語語音的問題吧。我們中國人不需要鑽牛角尖，一定追求發音象一個native(本地人)，只要我們的發音不至於讓對方產生誤解，其實就可以了。我們在平時，不需要迷信什麼科學方法，只需要記住一點：模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上，每天，我們每天保持1個小時的自我口語練習，這個練習必須假想一個雙向交流的場合，即彷彿有人與你交流一樣 最後，講講英語的用氣問題。我們在發音時，盡量氣運丹田，而避免用肺發音，這樣的結果將使得你的英語發音洪亮圓潤。
I. 口語100我讀完了都不上傳怎麼回事 讀完了還呆在這個頁面
平台出問題了，以前我也試過，上傳不了
J. 口語100數據怎麼和移動設備同步
還有就是，我現在學的ABC天卞口語的外教要我明白，其實想將英語學好是不難的 一定具有適合的學習情境與闇練口語對象，重點就是老師教學經驗，口語純正才可以 不間斷逐日口語學習，1 on 1加強化教學就有非常.好.的進步效率 完成課堂後仍要重聽課堂音頻 好鞏固知識點！如果真的無口語交談的人的情況 最好能上聽力室或BBC獲取課外學習資料研習，多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想 不知不覺的口語會進步許多 學習效果應該可以快速顯著的 先打開蜂窩移動網路 再打開蜂窩移動網路里的數據漫遊就能聯網了