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國家戰爭學院訪問學者

發布時間: 2022-05-21 19:30:11

『壹』 有人知道美國入伍的asvab這個考試到底如何計算分數的么 我知道只要有四部分計算分數,但是有沒有

1美國美國公民或合法永久居民(綠卡),包括待處理,並有可能很快成為美國的外國公民的永久居民。 2沒有障礙

美國的軍事院校,以提高官兵文化素質,軍事知識和技能,掌握體系,開展教育活動。這是美國軍隊建設的重要組成部分。

美國的軍事院校教育始於19世紀初。 1802年,成立由受過訓練的專業學校第一軍官 - 美國軍事學院(西點軍校),開始了軍事教育機構。在利文沃思堡,堪薩斯步兵和騎兵學校(現在的陸軍指揮與參謀學院的前身)成立於1881年,成立於1884年,在海軍戰爭學院,羅得島紐波特,於1901年,現在創建了陸軍戰爭學院(中網站賓夕法尼亞州卡萊爾)和通訊,醫療,後勤,兵工,化工,金融,情報,語言和一些專業技術學校,到二戰前,該系統的基本框架已基本軍事院校的形成。抗戰勝利後,建立了一個國家戰爭學院,武裝部隊工業學院等一批武裝力量聯合高等軍事院校,以及軍隊的創建和發展,聯合指揮與參謀的軍種焦點學院和大量軍事學校的分支機構,技工學校等軍事教育機構得到了快速發展。在改革的過程中,提高其軍事政權,除了新機構的不斷創新,也將合並一些類似機構,以提高他們的規范。 1963年,陸軍戰略情報院和海軍情報合並,重建國防情報學院研究生院(1983年更名為國防情報學院)。 1975年,創立了國防大學,國家戰爭學院的管轄,武裝部隊工業學院,武裝部隊參謀學院,國防計算機學院。這所學校是美國軍事院校的最高學府,利用地方綜合性大學系統在美國,大學教育署負責管理和機構間協調,具體教學實施所學校。

軍官訓練是美國的大學和大學教育,初,中,高三個機構實施的重點。中尉初中小學校長培訓官。在兩個階段的訓練進行的。第一階段是職前教育,文化知識和本科專業軍事大學教授的基本知識。通常有三種培訓渠道:三院,候補軍官學校和後備軍官訓練隊。招生對象:三武校招收高中畢業生;候補軍官學校的研究生教育與大學招募士兵,軍士,准尉和當地的大專院校畢業生;後備軍官訓練隊本地大學招收青年學生。培訓在軍隊,軍事專業學校分公司,主要軍事指揮和專業技術的學習,第二階段,學術24個月。指導思想大專課程是基礎廣泛的基礎課程,試圖形成網路的知識結構的基礎上,為今後的工作奠定了基礎,注重培養和QUOT;通才與QUOT;型人才。主要培訓中級指揮參謀學院官員9日至15年,上尉,少校級軍官的招募。學術最長10個月,最短的五個月課程主要是員工的業務,戰略研究,戰術,指揮和管理,國內安全服務,物流業務。注重培養軍官的領導,個人修養和組織指揮的軍隊種類,武器的合同作戰能力。畢業後,他的學生擔任營級和旅級軍官在總部工作人員。高級學院主要招收中校,上校,學制為10個月。根據機構的不同任務課程,並主要集中更高層次的學習和研究課題。如國家安全政策,國家戰略,軍事戰略,軍隊種聯合作戰指揮與參謀業務,專注於提高學員的戰略決策能力。學生畢業後,他擔任指揮官,旅級以上及以上的軍部參謀。除了教育的三所學院,也是研究生教育官員。專業技術軍官和指揮軍官具有大學本科學位研究生傳送大學,攻讀碩士學位。軍內的研究生教育機構有海軍研究生院,科技的空軍學院和軍醫大學。教師

軍事和民用機構的子類別。約佔70%的軍用,民用佔30%。並聘請了專職教師聘用點兩種。教師的選擇是在年齡,職級,資歷很嚴格,教官和職責規定,考核和審查後。民用教師招聘和選拔採取廣泛的做法值得僱用。條件是:軍事教育,碩士和以上職稱的高級講師的愛。如果有必要,還聘請了少數官員和學者從國外進口。專業品質,提高師資水平,主要通過短期培訓,學習當地的書院教學見習和考察國外的其他方式。教育機構

在學習和函授學院兩點。主要教學方法:講授,自學,練習,練習,參觀見學和發現的方法,討論的方法。需要注意的是,學生發揮教學的主體作用,注重培養學生獨立思考和創新能力,廣泛運用現代控制,人工智慧,模式識別,計算機技術,激光技術,圖像處理技術,使教學方法的序列化,標准化,組件化。
與美國的軍事和軍事戰略調整的發展大專以上學歷,但總體趨勢是通過合並同類院校中,建立新的機構,特別是集成,以進一步提高軍事教育機構的制度;建築QUOT;整合與QUOT;培訓基地,使大學教育和軍事訓練相結合;採取與QUOT;兩端與QUOT;方法,重點小學和高級學院的建設,大專拓寬渠道的知識,高級學院強調戰略,提高培訓質量;繼續實施和QUOT;開放與QUOT;教學;加強實踐教學,強調教育和軍事訓練機構,如組合。

『貳』 《朝鮮戰爭未曾透露的真相》epub下載在線閱讀全文,求百度網盤雲資源

《朝鮮戰爭未曾透露的真相》([美]約瑟夫·古爾登)電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名:朝鮮戰爭未曾透露的真相

豆瓣評分:7.7

作者:[美]約瑟夫·古爾登
出版社:文治圖書·北京聯合出版公司
出品方:磨鐵·文治圖書
副標題:未曾透露的真相
譯者:於濱/談鋒/蔣偉明
出版年:2017-8
頁數:784

內容簡介:

★來自「五角大樓加密文件」的朝鮮戰爭真相!

★上世紀90年代「內部發行」圖書,軍史研究權威著作

★20多年後公開出版,原班譯者重新校訂,增補文字逾5萬字

★全景式寫法,提供了政治、戰略、戰場「互動」的全新視角

★流暢易讀,精彩紛呈,像故事書一樣好看的軍事史

★精裝典藏版 全新上市,更完美的閱讀體驗

★文化名人劉蘇里推薦,「這是近十幾年來,有關朝鮮戰爭中文公開出版物中難得的可讀文獻,於中國大陸讀者來說,此書的每一頁,幾乎都可稱為未曾透露的真相」。

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《朝鮮戰爭:未曾透露的真相》是一部研究朝鮮戰爭的全面又精彩的綜合性著作。美國著名政治作家約瑟夫·古爾登充分利用1970年代末開始解密的有關朝戰的官方檔案,收集到美國政府重要決策所依賴的原始情報數據,此後四年間采訪眾多當事者和知情人,經過精準梳理和敏銳把握,完成了這部內幕...

作者簡介:

約瑟夫·古爾登(Joseph Goulden),美國知名政治作家,曾長期從事情報分析工作,後投身新聞業,任《費城問訊報》華盛頓分社主管。古爾登在《朝鮮戰爭》前一部著作《黃金時代:1945-1950》(The Best Years:1945-1950)中涵蓋了從美國對日戰爭勝利(V-J Days)到朝鮮戰爭的歷史,被美國最權威的文化機構「每月一書俱樂部」選為力薦讀物。另一著作《超級律師》(The Superlawyers)登上《紐約時報》暢銷書排行榜達24周之久。

★譯者簡介:

於濱,美國斯坦福大學博士,中國社會科學院研究生院碩士,北京外國語大學學士。現任美國文博大學政治系教授 、美國陸軍戰爭學院訪問學者,兼上海美國學會資深研究員、北京《外交觀察》季刊策劃。有中、英文學術著作6本,論文百餘篇。

談鋒,畢業於北京大學、中國社會科學院研究生院,曾在美國斯坦福大學任學者。多年從事翻譯出版、媒體、科技管理等工作,在美國生活工作20多年。翻譯校訂的其他圖書還包括《李普曼傳》(與於濱等合譯)、《矽谷優勢》、《矽谷百年史》等。

蔣偉明,畢業於上海外國語大學英語系,(英國)倫敦大學圖書館、信息和檔案研究生院。曾擔任國家圖書館國際交流處處長、中國駐印度和奈及利亞使館文化參贊。

『叄』 如何當上一名驅逐艦艦長

伯克」級驅逐艦是美國海軍之中最常見的作戰艦艇,現役有64艘,預計建造77艘。一艘「伯克」級驅逐艦的造價為18.43億美元左右,換算成人民幣相當於115.27億,最近兩年有可能更貴。無論是對美國海軍,還是對其他國家的海軍而言,「伯克」級驅逐艦都是非常昂貴的資產。那麼當上艦長,成為如此昂貴軍艦的主宰需要有多大付出呢?

美國海軍的許多軍官都是世家,也就是說這些人在孩提時代就耳濡目染關於海軍的一切,並依憑興趣和父輩的要求接觸和學習相關知識,並按部就班地讀完小學、初中和高中,取得優異的成績,然後獲得社會名流推薦,進入海軍學院深造並順利畢業。例如,詹姆斯·喬治·斯塔夫里迪斯就是在21歲時從海軍學院畢業的。

詹姆斯·喬治·斯塔夫里迪斯在1972年進入美國海軍學院,1976年畢業。這個時候他還是初出茅廬的小夥子,離艦長的路還遠著呢。第一個職位是以少尉軍銜擔任水面作戰軍官,然後分別在航母、巡洋艦和驅逐艦上服役,比如在「福萊斯特」號航母當工程師,獲得足夠的經歷,最終才在很新的一艘巡洋艦「福吉谷」號擔任作戰軍官。

此外,詹姆斯·喬治·斯塔夫里迪斯還有曾經在海軍作戰部和海軍部工作的經歷,並在塔夫茨大學深造,修的是國際關系,並獲得博士學位,隨後又是在位於華盛頓特區的國家戰爭學院進修。直到1992年時,詹姆斯·喬治·斯塔夫里迪斯才最終獲得成為「巴贊」號驅逐艦的艦長提名。

到這一刻,詹姆斯·喬治·斯塔夫里迪斯已經在海軍服役了整整17個春秋。從21歲到38歲,這是他一生中最好的年華。這些年來,他顛沛流離,遠離妻兒,無數次遠離海岸執行任務,在各種各艘軍艦和各個部門之間輪換,不僅僅要成為優秀的業務骨幹,能做到多崗位精通,還要學習理論知識,有很高的學術造詣。

美國海軍的驅逐艦艦長大多都有這樣的經歷,正是因為業務和學術能力很強,使他們有一個強大的大腦,才能非常輕松地駕馭價值百億人民幣的「阿利·伯克」級驅逐艦,以及艦上形形色色、專業各不相同的官兵。不僅如此,美國海軍的驅逐艦長還非常熟悉在海外水域展開何種行動的流程,這樣才不至於遇到突發情況時會手忙腳亂。因此,能夠在美國海軍當時驅逐艦艦長的,一定得是個人精。

獲得艦長提名後,還不能立即出任艦長,需要接受為期9個月的流水線訓練,科目包括艦艇操作、工程技術、戰術、消防與艦上損管、人事管理、領導藝術以及非常之多的其他課程。對於美國海軍軍官而言,由於美國海軍獨有的考核晉升制度,這些軍官需要不斷地學習,才能保證自己不被淘汰,所以這些業務應該都非常熟悉,只能算是對往日理論學習和業務操練的溫習。

通常情況下,美國海軍每年有大約幾十個人能夠進入艦長培訓班,在現役的30多萬人里就出這么些人,不用多說就知道他們有多麼幸運了。在美國海軍之中,有許許多多年輕人立志成為艦長,然而很多最終都沒有堅持下去,無論是個人還是家庭的原因。所以說,美國海軍的軍官成為艦長時,他往往要感謝家人尤其是妻子的支持與理解,這並非是冠冕堂皇的致辭,而是出自內心的感受。當一名軍人的家屬很難,而當一名艦長的家屬更難。

作為艦長的妻子,不但要上得廳堂進得廚房,修理得了水管,趕得走擅自闖入的野狗,還得教育孩子,贍養雙親,而且還要出落大方,與一名美國海軍軍官夫人的身份相稱。同丈夫常常是聚少離多,而且會因為頻繁的調動在美國本土各個基地或者海外基地之間搬來搬去。一名海軍軍官成為合格的艦長,不僅僅是本人的刻苦努力,而且是全家人的付出。

美國海軍每一名「伯克」級驅逐艦的艦長,大多都有類似的經歷。要走上這個崗位,簡直太不容易了。詹姆斯·喬治·斯塔夫里迪斯真正擔任「伯克」級驅逐艦的艦長,僅有2年時間,如果算上服役17年和在海軍學院的4年,那麼就相當於付出21年。這不由得不令人感嘆,誰都有夢想,但要用20多年的時間來換短短的兩年,這可不是誰都能做到的。

『肆』 美國海軍戰爭學院是怎麼樣的學校

我們前面已經講過尼米茲,人們都知道他是二戰時美國的海軍英雄,但他的母校「安納波利斯海軍學院」也同樣赫赫有名。

美國海軍軍官學校位於馬里蘭州首府安納波利斯,因此又稱「安納波利斯軍校」,是美國海軍培養初級軍官的一所重點學校。該校的主要任務是為海軍艦艇部隊、海軍航空兵部隊和海軍陸戰隊培養各種專業的初級軍官。

海軍學院創建的直接因素:1794年,喬治·華盛頓總統勸說國會,授權他組建新海軍力量以打擊日益猖獗的海盜,建立海軍的事宜也被提上議事日程。

1825年,約翰·昆西·亞當斯總統催促國會建立一所海軍學校「以培養優秀的海軍軍官」。這一建議直到20年後才因一起重大事件而獲通過。1842年9月13日,「薩莫號」訓練船從布魯克林碼頭起航,然而,紀律渙散的學員發生了叛亂。最後,艦上的叛亂首領海軍學員菲利普·斯賓塞和他的兩名主要同夥——水手長塞繆爾·克倫威爾和水手以利沙·斯莫,被弔死在桅桿橫端。這件事震驚了整個美國,也直接導致了海軍學院的建立。

海軍學院的誕生:1845年10月10日,馬里蘭州安納波利斯一個佔地10英畝的塞文堡陸軍兵營,迎來了50名海軍學員和7名教官,美國的海軍軍事學院終於誕生了。它是美國海軍唯一一所正規軍官學校,當時被稱為海軍學校。該校學制為5年,其中3年為海上訓練。1850年改稱為海軍軍官學校,學制改為4年,主要是為艦艇及海軍航空兵和海軍陸戰隊培養各種專業的初級軍官。

該校在陸軍的塞弗恩堡原址上初建時僅有10英畝土地,但隨著海軍的成長,學院的規模不斷擴大,現在佔地已達322英畝,增加的面積大部分來自填河造地。主要建築物採用文藝復興時期的風格,不過現在塞文堡的舊式木質建築已逐漸被現代化的花崗岩所代替。其後,經歷年擴建,成為美國西海岸最著名的建築群之一。

被稱為旅遊勝地的歷史文物:1963年,聯邦政府指定該校校舍為國家歷史文物。每年來此觀光的遊客達100萬以上,主要建築物有號稱世界最大宿舍樓的班克羅夫特大樓,是學員生活樓。每36個學員連有一個集會室,樓內有天主教、耶穌教和其他宗教的小教堂,有小百貨店、裁縫店、書店、理發店、修鞋店、郵局、保齡球場、快餐店、娛樂室等,就像一個極其豪華的城市。附屬設施還有一個能容納全體學員就餐的大餐廳、牧師隊中心和禮堂。

這所遠近聞名的學校也吸引到了不少女性的青睞。1976年,國會批准女性可以進入所有軍校學習,海軍學院也開始接受第一名女性學員。目前,女性學員已佔海軍學院新生隊伍的13%~14%,接受與男性同學相同的學術和專業訓練。

從這所學校里走出的有第一次獲得諾貝爾獎金的美國科學家米切爾森,戰略理論家《海權論》的作者馬漢及前美國總統卡特和布希,還有許多海軍和海軍陸戰隊上將以及著名的宇航員。

美國海軍戰爭學院的教師隊伍以文職教授為主,軍職教官為輔。學校的教授中有70%是文職教授和研究員,都具有博士學位,軍職教官很多具有兩個碩士以上的學位,並各有專精。

學校在進行授課時,文職教授通常是主講人,軍職教官為協講。學校的老師教學方式十分靈活,總能結合實務進行教學。軍職教官中,有很多人利用學校的資源攻讀學位,因為他們多年與主講師搭配授課,積累了豐富的教學經驗,往往可以轉為文職教授或者在一般大學授課。

學校里有兩個研究組特別值得一提,那就是戰略研究組和海軍部長研究組。戰略研究組由海軍軍令部長主導,成員包括海軍與陸戰隊十位資深軍官,他們將花費一年的時間去研究海軍軍令部長指定的問題。海軍部長研究組則是從學術界、媒體、國防組織中選出六位資深專家,主要在校內負責指定題目的研究。

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書名:朝鮮戰爭

作者:[美]約瑟夫·古爾登

譯者:於濱

豆瓣評分:7.7

出版社:文治圖書·北京聯合出版公司

出版年份:2017-8

頁數:784

內容簡介:

★來自「五角大樓加密文件」的朝鮮戰爭真相!

★上世紀90年代「內部發行」圖書,軍史研究權威著作

★20多年後公開出版,原班譯者重新校訂,增補文字逾5萬字

★全景式寫法,提供了政治、戰略、戰場「互動」的全新視角

★流暢易讀,精彩紛呈,像故事書一樣好看的軍事史

★精裝典藏版 全新上市,更完美的閱讀體驗

★文化名人劉蘇里推薦,「這是近十幾年來,有關朝鮮戰爭中文公開出版物中難得的可讀文獻,於中國大陸讀者來說,此書的每一頁,幾乎都可稱為未曾透露的真相」。

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《朝鮮戰爭:未曾透露的真相》是一部研究朝鮮戰爭的全面又精彩的綜合性著作。美國著名政治作家約瑟夫·古爾登充分利用1970年代末開始解密的有關朝戰的官方檔案,收集到美國政府重要決策所依賴的原始情報數據,此後四年間采訪眾多當事者和知情人,經過精準梳理和敏銳把握,完成了這部內幕之作。而這批「五角大樓朝戰文件」資料已經被小布希政府重新加密,這使得本書所揭示的真相更為難得可貴。

本書循著戰爭決策和實施的主線,從黨派政治、國際關系、軍事戰略、戰役以至戰術等角度,詳盡地描述和分析了朝鮮戰爭的起因、背景、發展和結局,全景式地再現了美國政方和軍方決策和作戰的真實進程。

書中更有很多美國最高決策當局的內幕情節,著力刻畫了諸多軍政要員的獨特性情和手段,如杜魯門的固執輕率、艾奇遜的聰明傲慢、麥克阿瑟的乖戾戲劇化等,栩栩如生,如在眼前,向讀者提供了一個觀察美國軍事政治決策出台、運行的極佳視窗,以及理解政治、戰略和戰場「互動」的全新視角,極具可讀性和啟示性。

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古爾登的大書,是近十幾年來有關朝鮮戰爭中文公開出版物難得的可讀文獻。它記述了南北朝鮮兩個政權產生的歷史大背景,斯大林蘇俄的算計,中美(聯合國)交惡的起源,關鍵戰役的來龍去脈……著墨最多的,是美國有關朝鮮戰爭的決策和停戰和談的極盡詳細的內幕。作品提供了一次檢討朝鮮戰爭之於中國的經驗和教訓的機會,多了一個做歷史-政治審視的視角。書中披露美國軍政兩界對待與中國新政權兵戎相見的態度,尤其值得關注。於中國大陸讀者,此書的每一頁,幾乎都可稱為「未曾透露的真相」。——萬聖書園創始人 劉蘇里

作者簡介:

約瑟夫·古爾登(Joseph Goulden),美國知名政治作家,曾長期從事情報分析工作,後投身新聞業,任《費城問訊報》華盛頓分社主管。古爾登在《朝鮮戰爭》前一部著作《黃金時代:1945-1950》(The Best Years:1945-1950)中涵蓋了從美國對日戰爭勝利(V-J Days)到朝鮮戰爭的歷史,被美國最權威的文化機構「每月一書俱樂部」選為力薦讀物。另一著作《超級律師》(The Superlawyers)登上《紐約時報》暢銷書排行榜達24周之久。

★譯者簡介:

於濱,美國斯坦福大學博士,中國社會科學院研究生院碩士,北京外國語大學學士。現任美國文博大學政治系教授 、美國陸軍戰爭學院訪問學者,兼上海美國學會資深研究員、北京《外交觀察》季刊策劃。有中、英文學術著作6本,論文百餘篇。

談鋒,畢業於北京大學、中國社會科學院研究生院,曾在美國斯坦福大學任學者。多年從事翻譯出版、媒體、科技管理等工作,在美國生活工作20多年。翻譯校訂的其他圖書還包括《李普曼傳》(與於濱等合譯)、《矽谷優勢》、《矽谷百年史》等。

蔣偉明,畢業於上海外國語大學英語系,(英國)倫敦大學圖書館、信息和檔案研究生院。曾擔任國家圖書館國際交流處處長、中國駐印度和奈及利亞使館文化參贊。

『陸』 世界最好的軍事學校是什麼

1.前蘇聯伏龍芝軍事學院
蘇聯出元帥的地方
在中國,提起前蘇聯的伏龍芝軍事學院,幾乎無人不知。劉伯承、左權、劉亞樓這些中國的名將都曾受訓於這所學院。(依次:蘇聯元帥 蘇聯海軍元帥 兵種主帥,元帥 大將)
伏龍芝軍事學院初建於1918年12月8日,原稱「工農紅軍軍事學院」。「十月革命」成功後,紅色政權面臨著白俄反動力量的反撲和外國軍事力量的干涉。最高統帥率部決定在莫斯科成立自己的革命軍校,培養政治合格、軍事過硬的蘇維埃軍事幹部。就這樣,工農紅軍軍事學院成立了。 1924年4月至1925年1月,伏龍芝元帥任院長。1925年11月5日,在他逝世後,「工農紅軍軍事學院」正式被命名為伏龍芝軍事學院。 在伏龍芝軍事學院走過的80多年歷程中,它為前蘇聯和俄羅斯武裝力量培養了大批軍事人才。「十月革命」後,「工農紅軍軍事學院」的畢業生成為紅軍的骨幹力量,對肅清白俄反動勢力和戰勝外國干涉軍起到了十分重要的作用。其中最著名的學員有恰帕耶夫(夏伯陽)和切韋列夫。 在衛國戰爭爆發後的兩年半時間內,從伏龍芝學院直接去前線的將軍和其他軍官就有6000名以上,其中包括在高級首長進修班畢業的朱可夫、索科洛夫斯基、羅特米斯特羅夫、巴格拉米揚、崔可夫等高級將領。 我國的劉伯承元帥於1928-1930年曾在伏龍芝軍事進修學院。八路軍副總參謀長左權將軍在1927-1930年、原空軍司令員劉亞樓上將於1939-1945年都曾到伏龍芝學院留學深造。 蘇聯解體後,根據「俄羅斯軍隊2000年軍隊改革計劃」,該院1998年與裝甲兵軍事學院和「射擊」高級軍官進修學校合並為「俄聯邦武裝力量諸兵種合成軍事學院」。 現在該院進行著大量的科研工作,學院的科研潛力在俄羅斯國內軍事院校中是首屈一指的。目前在學院工作的有7名功勛科學家、9名科學院院士、54名教授、187名副教授,430名博士和副博士。

2.美國西點軍校
西點軍校的正式名稱是「美國陸軍軍官學校」。學校位於紐約市北郊的哈得遜河上「肘狀」的三角岩石坡地上,該地點被當地人稱為「西點」,故習慣上又稱其為「西點軍校」。 在美國獨立戰爭期間,西點曾經是美利堅開國總統華盛頓所率軍隊的駐扎地。 1802年3月,美國國會通過一項法案,決定在紐約北郊的西點建立一所軍事學院。同年7月4日,西點軍校正式開學。在最初的10年中,西點軍校主要是一所為部隊培養工兵人才的學徒學校。 GB1812年4月份,美國國會通過另一項法案,將軍校確認為美國陸軍培養軍官的主要場所。1976年,婦女被允許進入學校學習。目前,西點軍校大約有4000名學生,學制四年,學科包括工程學、兵役學、社會及自然科學以及人文科學。 西點軍校成立至今已有200多年,為美國培養了眾多的軍事人才。它的畢業生中,有3700人成為將軍。美國南北戰爭中,南北雙方幾乎所有有名的將領,都具有兩個共同點:一、參加過美國對墨西哥的侵略戰爭;二、畢業於西點軍校。在這場大規模的內戰中,西點軍校的同學們對峙於戰場,其場面的戲劇性與傳奇性可謂空前。 20世紀中葉,西點軍校的畢業生,隨著美國的全球擴張戰略,其影響力也跨出美國國內,邁向全球。第一次世界大戰中,美國派往歐洲的遠征軍司令潘興畢業於西點;二戰中,中國讀者最耳熟能詳的幾個名字——麥克阿瑟、艾森豪威爾、巴頓,全部都是西點畢業生。二戰後,美國對外發動的歷次戰爭,其將領也都出於西點,比如,侵越美軍司令威斯勃蘭特、海灣戰爭中央總部司令施瓦茨科普夫、科索沃戰爭美軍指揮官克拉克將軍等。 西點軍校在培養大批軍事家的同時,它還為美國培養和造就了眾多的政治家、企業家和科學家。其中著名的有:第59任國務卿黑格、國際銀行主席奧姆斯特德、軍火大王杜邦、巴拿馬運河的總工程師戈瑟爾斯、剛卸任的國務卿鮑威爾等等。

3.日本將官學校
日本軍國主義培養軍事人才的搖籃,在一般軍人及學生只能報考士官學校,只有學習成績優異有前途有背景的學生才能進入將官學校深造,據說我們的蔣委員長也曾在此短期留學!

4.英國桑赫斯特皇家軍事學院
1947年,英國陸軍兩所歷史悠久的軍校——皇家軍事學院和皇家軍事大學——合並,組成桑赫斯特皇家軍事學院。 皇家軍事學院成立於1741年,位於伍利奇的一座皇家炮兵軍械庫附近,專門為皇家炮兵和皇家工兵訓練貴族學員。到1939年,有超過半數以上的坦克部隊軍官出自皇家軍事學院。La`;UQ
皇家軍事大學成立於1800年,位於桑赫斯特。1789年法國爆發大革命,英國予以干涉,但均遭慘敗。英國陸軍的約翰·馬曾特少將痛定思痛,在喬治三世國王的支持下,建立起了這么一所參謀軍官學校。學校共有三個部分:高級系,負責訓練參謀軍官;初級系,訓練貴族學員,有點像皇家軍事學院但較不重視科學和技術的教學;軍團,由軍士後代組成的演示營,並訓練他們成為未來的軍士。不過,高級系和軍團目前都已經分離出去,前者與皇家海軍和皇家空軍參謀大學組成了「聯合軍種指揮與參謀大學」,後者則演變成約克公爵學校。 1936年,英國國防部決定將皇家軍事大學和皇家軍事學院合並,在桑赫斯特成立一所陸軍軍官學院。然而在此決定實施前,1939年,二戰爆發了,兩所學校都就地解放。戰後成立的桑赫斯特皇家軍事學院繼承了皇家軍事學院和桑赫斯特皇家軍事大學的優秀傳統,開始為整個英國陸軍訓練正規軍官。學院設有三個系,每個系有四個連隊,分別以1914年以前、一次大戰和二次大戰期間的著名戰役命名。在兩年的學習期間,學員們將學習體能、步兵戰術、武器操作、野戰工事等軍事科目和科學、數學、語言、軍事歷史等學術科目。 歷史上,英國軍隊陸軍參謀長多是由該校畢業生擔任。其中,前英國首相丘吉爾以及蒙哥馬利、羅伯茨、亞歷山大等10多名陸軍元帥都是從這里走出來的。此外,英國王室也有入軍事學院學習的傳統。現在查爾斯王子的兒子——哈利王子就將於明年1日進入桑赫斯特軍事學院學習。

5.法國聖西爾軍校
拿破崙·波拿巴成為首席執政官以後,由於軍隊連年征戰,他手下奇缺優秀軍官。同時,他也非常懷念自己早年在巴黎炮兵學校的學習生涯,於是決心成立一所軍官學校。他在1803年1月28日簽署法令,在楓丹白露成立軍事專科學校。1805年1月30日,拿破崙將一面綉有「為打勝仗而受訓」校訓的錦旗授予學校。1808年3月24日,軍校遷至巴黎西南郊凡爾賽宮附近的聖西爾。人們又稱這所軍校為「聖西爾軍校」。 1942年,納粹攻佔法國全境,這所久負盛名的軍校被迫解散。與此同時,一所由戴高樂創辦的軍官訓練學校在倫敦成立,為「自由法蘭西」培養軍隊指揮員。戰後,這所在戰爭中成立並保留下來的軍校又成為「諸兵種軍事專科學校」,並遷回本土。由於聖西爾軍校的建築已在盟軍為解放巴黎而實施的轟炸中被夷為平地,新校址只好設在巴黎以西約300公里的雷恩市郊外。1961年,根據招生對象不同,諸兵種軍校一分為二,又恢復了聖西爾軍事專科學校的名稱和傳統。

『柒』 威廉·法倫

威廉·法倫
2005年1月27日,美國國防部長拉姆斯菲爾德宣布,布希總統已經提名美海軍大西洋艦隊司令——海軍上將威廉·法倫接替即將退役的法戈上將,繼任美國太平洋司令部司令。

航母飛行員出身

今年60歲的法倫最初是一名海軍艦載機飛行員。

1967年,22歲的法倫從維拉諾瓦大學畢業後,加入海軍航空兵,並作為航母艦載機飛行員,參加了越南戰爭。他先是飛RA-5C「民團團員」,不帶武器,機頭下掛著照相機,飛進叢林窺探軍情,後來又飛A-6「入侵者」攻擊機,執行對地攻擊任務。此後他四處漂泊,先後換過5艘航母,從太平洋飛到大西洋,從印度洋飛到地中海,在航空母艦上飛了整整24年,是一名飛行時間4800小時、在航母上起降過1300多次的老牌艦載機飛行員。

戰爭經驗豐富

1991年海灣戰爭打響後,法倫作為「羅斯福」號航母艦載機指揮官,參加了對伊拉克的空中打擊。1995年8月,他升任「羅斯福」號航母編隊司令,率艦隊進入地中海,對波黑塞族陣地實施空中突擊,迫使南聯盟參加由美國主持的和談,簽下代頓協議。

法倫既有豐富的實戰經驗,又不乏理論功底。他曾在紐波特的海軍戰爭學院和華盛頓的國家戰爭學院進修,還在老多米諾大學拿過一個文學碩士學位。2000年10月他升任海軍負責作戰的副參謀長。按照美軍的體制,各軍種的部長是文職官員,真正負責打仗的是參謀長。在副參謀長的任上,法倫名氣很響。不少人說他能力很強。

布希欲委以重任

美國太平洋司令部是美國五大戰略司令部中地盤最大的一個,從北極至南極,從美國西岸至非洲東岸,涵蓋太平洋及印度洋,戰區面積超過一億平方海里。在這里當司令,手下有陸海空將士30餘萬名,地位十分顯赫。

讓誰來接替這個重要位置呢?布希總統第一個想到的並不是法倫。2004年8月,布希曾提名空軍物資指揮部司令格利高里·馬丁將軍,但時隔不到兩個月,又宣布收回對馬丁的提名。據說原因可能是因為馬丁捲入了一樁同波音公司有關的軍購丑聞,因此提名遭到國會的非議。關鍵時刻,布希想到了法倫,希望他能夠承擔重任。

『捌』 約翰·克里斯多夫·史蒂文斯的生平

約翰·克里斯多夫·史蒂文斯,1960年4月生於美國加利福尼亞。
1982年畢業於加利福尼亞大學伯克利分校。
1983至1985年,他作為美國和平隊的一名志願者在摩洛哥教授英語。
1989年,取得加州大學哈斯汀法學院的法律博士學位。
2010年取得國家戰爭學院(National War College)理學碩士。掌握阿拉伯語和法語兩門外語。
1991年加入美國外交機構前,在進入美國外交部門工作以前,他在華盛頓特區是一名國際貿易領域的律師。2012年1月23日,史蒂文斯被奧巴馬政府任命為駐利比亞大使。在此之前,史蒂文斯分別於2007年和2011年派駐利比亞。
2012年9月11日,時任美國駐利比亞大使的史蒂文斯,遭遇利比亞示威者襲擊身亡。史蒂文斯系在安全屋內吸入過多濃煙致死,利比亞民眾曾將他送往醫生處做心肺復甦但未挽回生命。

『玖』 真有戰爭學院嗎 是不是教人們如何戰爭的 德瑪西亞也有嗎 

各個國家都有自己的高級將領培養院校。我國有國防大學,美國那有戰爭學院等等……

『拾』 台灣當局「行政院新聞局長」楊永明生於何年

民國53年7月13日(公元1964年)
行政院新聞局 楊永明局長
學歷
民國71年9月-75年6月 國立台灣大學政治學系學士
民國75年9月-77年6月 國立台灣大學政治學研究所國際關系碩士
民國80年7月-85年5月 美國維吉尼亞大學國際法與國際組織博士
經歷
民國85年-86年 三軍大學戰爭學院榮譽講座
民國85年8月-100年5月1日 國立台灣大學政治系教授
民國87年 加拿大英屬哥倫比亞大學訪問學者
民國88年 日本東京大學訪問學者
民國89年 日本慶應大學訪問學者
民國90年、95年 日本中央大學訪問教授
民國91年- 外交部諮詢委員
民國92年-98年 台灣政治學刊編輯委員
民國93年2月-100年5月2日 國立台灣大學政治系台灣安全研究中心主任
民國94年1月-98年7月 國際關系學報編輯委員
民國94年9月- 問題與研究(日文版)編輯委員
民國95年- 行政院大陸委員會諮詢委員
民國95年9月-97年3月 中國大陸研究編輯委員
民國96年 日本早稻田大學訪問教授
民國96年-98年 國際關系學會秘書長
民國96年- 國際關系學會理事
民國97年-99年 國家安全會議諮詢委員
民國97年- 亞洲政治與政策編輯委員
民國99年3月- 當代日本研究學會理事
民國100年5月2日- 行政院新聞局局長