Ⅰ 中學一級教師職稱評定需要什麼材料
中學一級教師職稱評定需要的材料如下：
1、《專業技術職務評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業績一欄要填寫詳細、具體。
2、上一年度的《專業技術人員考核登記表》。
3、專業論文和業務工作總結。
4、交驗畢業證、初級職稱證原件。
5、《專業技術人員水平能力測試合格證》。
6、其它能反映本人工作能力和重要業績的相關材料。
7、一寸彩照6張，身份證，學歷證復印件各兩份。
中學一級教師職稱評定的基本素養：
1、教學基本功扎實，教學效果好，能形成自己的教育特色，所教班級學生合格率、先進生轉化率較高，受到校級以上表彰。
2、承擔教研部門、教育部門領導的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課一次以上，且教學效果好。
3、擔任班主任工作連續三年以上，所教班級形成良好的班風，被學校授予文明班集體或本人被評為校級優秀班主任。
4、積極參加教學改革和研究，交流或發表有一定水平的本專業教育教學論文一篇(在縣以上教育行政部門組織的教研活動)，或參與編寫本專業有一定水平的教育教學方面的正式出版物。
(1)教師定級需要上傳什麼材料擴展閱讀：
一級教師職稱的申報條件：
1、具有正確教育學生的能力，能根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導員工作經驗，並較好地完成任務。
2、對所教學科具有比較扎實的基礎理論和專業知識，獨立掌握所教學科的課程標准、教材、教學原則和教學方法，教學經驗比較豐富，有較好的專業知識技能，並結合教學開展課外活動，開發學生的智力和能力，教學效果好。
3、具有一定的組織和開展教育教學研究的能力，並承擔一定的教學研究任務，在素質教育創新實踐中積累了一定經驗。
4、在培養、指導三級教師提高業務水平和教育教學能力方面做出一定成績。
5、具備博士學位；或者具備碩士學位，並在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷並在二級教師崗位任教4年以上；並在小學、初中二級教師崗位任教4年以上；並在小學二級教師崗位任教5年以上。
Ⅱ 評一級教師職稱需要什麼材料
評一級教師需要的材料:文憑，身份證，普通話證書，繼續教育證明，年度考核表初級證書，論文，獲獎證書，公開課，等！
Ⅲ 教師資格證認定需要什麼材料
身份證原件，學歷(學位)證書原件，體格檢查合格證明，普通話水平測試等級證書原件，個人承諾書，本人一寸免冠證件照，各省級教育行政部門規定的其他材料。
上述材料中，凡通過中國教師資格網與相關業務網站進行電子比對成功的信息(包括中小學教師資格考試合格證明信息、學歷(學位)信息、普通話水平測試等級信息等)，現場確認時不再提交紙質材料，未能通過比對的相關信息需在現場確認環節提交紙質材料或省級教育行政部門要求提供的材料，以備核查。
教師資格認定申請程序須知
1、申請人員應該認真學習教師資格政策、了解教師資格認定程序。
2、師范教育類專業畢業的申請人員須具備完整的師范教育學歷成績(必須包含教育學、心理學、相應學科教學法、教育實習等課程);非師范類畢業的申請人員須參加自治區自學考試辦公室統一組織的教育學、心理學考試。
3、母語為漢語及民考漢申請人員須獲得相應級別的普通話水平證書;母語為民語及漢考民各專業申請人員須獲得相應級別的MHK或HSK證書。
4、符合申請教師資格認定條件的人員，須進行教師資格認定網上報名，參加教師資格認定體檢。
Ⅳ 教師定級需要哪些東西
需要《高等、中等專業學校畢業生見習期滿轉為正式幹部申報表》。
各學校（單位）按2016年分配教師人數（個別特殊情況已轉正的除外）領取《高等、中等專業學校畢業生見習期滿轉為正式幹部申報表》。申報轉正的教師應主動提出申請，再填寫《高等、中等專業學校畢業生見習期滿轉為正式幹部申報表》。
學校（單位）要成立考核小組，學校組織申請轉正的教師在教職工大會或教代會上進行口頭或書面述職，接受民主測評、民主監督。考核小組要對照崗位要求，根據申請轉正教師一年來的政治、思想、工作業務情況進行認真考核，形成學校（單位）意見。對達不到見習期要求的教師，經所在單位研究討論，單行材料報主管部門批准，適當延長見習期。
(4)教師定級需要上傳什麼材料擴展閱讀：
教師定級的相關要求規定：
1、按照深化事業單位人事制度改革以及中小學人事制度改革的要求，全面實行中小學教師聘用制度和崗位管理制度，發揮學校在用人上的主體作用，實現中小學教師職務聘任和崗位聘用的統一。要建立健全考核制度，加強聘後管理，在崗位聘用中實現人員能上能下。
2、中小學教師高級、中級、初級崗位之間的結構比例，以及高級、中級、初級崗位內部各等級的結構比例，根據新的中小學教師職稱等級體系，按照國家關於中小學崗位設置管理的有關規定執行。其中，正高級教師數量國家實行總量控制。
3、學校對參加競聘的教師，要結合其任現職以來各學年度的考核情況，通過多種方式進行全面考核。根據考核結果，經集體研究，由學校在核定的教師崗位結構比例內按照一定比例差額推薦擬聘人選參加評審。
Ⅳ 教師高級高級職稱評定需要填哪些材料
每個地區每個行業的高級職稱申報的要求都不一樣，大體包括以下幾種：
1、中級職稱證、原件復印件。
2、高級職稱申報表。
3、各類高級職稱所要求的成績證明（如計算機、英語）
4、部分要求學位學歷證。原件復印件。
5、所發表的行業論文（要注意要求的級別，省部級以上或省部級以上核心期刊）。
6、同行評議表。
7、各類獲獎證明。
8、其它要求的材料。
9、除此之外，還要准備說課的相關內容。
(5)教師定級需要上傳什麼材料擴展閱讀：
基本條件
一、擁護黨的領導，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，忠誠於人民教育事業，具有良好的思想政治素質和職業道德，牢固樹立愛與責任的意識，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，教書育人。
二、具備相應的教師資格及專業知識和教育教學能力，在教育教學一線任教，切實履行教師崗位職責和義務。
三、身心健康。
四、中小學教師評聘各級別職稱（職務）。
除必須達到上述標准條件，還應分別具備以下標准條件：
一、正高級教師。
1、具有崇高的職業理想和堅定的職業信念；長期工作在教育教學第一線，為促進青少年學生健康成長發揮了指導者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導員等工作任務，教書育人成果突出；
2、深入系統地掌握所教學科課程體系和專業知識，教育教學業績卓著，教學藝術精湛，形成獨到的教學風格；
3、具有主持和指導教育教學研究的能力，在教育思想、課程改革、教學方法等方面取得創造性成果，並廣泛運用於教學實踐，在實施素質教育中，發揮了示範和引領作用；
4、在指導、培養一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻，在本教學領域享有較高的知名度，是同行公認的教育教學專家；
5、一般應具有大學本科及以上學歷，並在高級教師崗位任教5年以上。
（二）高級教師。
1、根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際，能有效進行思想道德教育，積極引導學生健康成長，比較出色地完成班主任、輔導員等工作，教書育人成果比較突出；
2、具有所教學科堅實的理論基礎、專業知識和專業技能，教學經驗豐富，教學業績顯著，形成一定的教學特色；
3、具有指導與開展教育教學研究的能力，在課程改革、教學方法等方面取得顯著的成果，在素質教育創新實踐中取得比較突出的成績；
4、勝任教育教學帶頭人工作，在指導、培養二級、三級教師方面發揮了重要作用，取得了明顯成效；
5、具備博士學位，並在一級教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷，並在一級教師崗位任教5年以上；並在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮中小學教師原則上要有1年以上在薄弱學校或農村學校任教經歷。
Ⅵ 中學一級教師職稱評定需要什麼材料
⒈《專業技術職務評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業績一欄要填寫詳細、具體。
⒉上一年度的《專業技術人員考核登記表》。
⒊專業論文和業務工作總結。
專業論文要求：
必須親自撰寫，不得抄襲。
要結合本人工作和崗位實際。
字數不少於 3000 字。
業務工作總結要求：
要把自己工作的經歷寫清楚。
要把負責或參與的主要項目寫清楚。
要把發表的論文或取得了哪些主要成果、獎勵寫清楚。
字數不少於 1500 字。
⒋交驗畢業證、初級職稱證原件。
⒌《專業技術人員水平能力測試合格證》；
⒍其它能反映本人工作能力和重要業績的相關材料。
⒎一寸彩照6張，身份證，學歷證復印件各兩份。
凡不按上述要求備齊相關材料的，概不受理。
(6)教師定級需要上傳什麼材料擴展閱讀：
高教標准：
1、思想品德標准
擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規和本單位的規章制度，忠誠於人民教育事業，模範遵守師德規范，敬業愛崗，教書育人，勤於進取。
2、知識水平標准
系統掌握教育教學的基礎理論知識，准確把握現代教育教學的理念，具有深厚的任教學科課程的基礎理論和專業知識，掌握國內外本學科教育教學改革與發展的最新動態和最前沿的學術成果，善於吸收最新教育教學研究成果並應用於教育教學實踐。
3、專業能力標准
具有很強的教育教學能力，對本學科課程的教育教學方法有創新性的改革；具有較強的創新意識和教學科研能力，在本學科領域起到帶頭示範作用；具有較強的信息技術與課程整合能力及其他現代教育技術應用能力；具有很強的促進學生綜合素質發展的教學拓展能力和育人能力。
4、業績成果標准
具有豐富的教育教學經驗，勝任中學各年級循環教學，教學業績顯著，教育藝術精湛，形成富有個性的教育教學風格；積極發揮推動本地區教育教學改革發展的作用，在本地區教師隊伍中有很高的威信；主持並承擔完成本專業高層次的科研項目。
在教育思想、課程改革、教學方法等方面取得創造性成果；德育工作有明顯成效，為促進學生健康成長和綜合素質發展等方面起到指導者和引路人的作用，在學生中有較高的威望和感召力；指導青年教師、培養骨幹教師、促進教師專業化發展工作有較明顯的成績；公開發表或出版本專業的論文、論著，並具有較高的學術水平和應用價值。
Ⅶ 小學一級教師職稱評定需要什麼材料
小學教師職稱評審需要的材料相對較少，因為一級教師基本就是老師教齡達到規定年限後直接認定。只要學歷合格，師德考核合格，年度考核合格，基本都可以審核通過。
Ⅷ 教師資格證認定需要什麼材料
教師資格證認定需要材料包括、身份證明、學歷證書、體檢證明、無犯罪記錄證明、免冠照等。具體如下：
1、由本人填寫的《教師資格認定申請表》（一式兩份，全部在網上填寫並列印出來）。
2、身份證原件和復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明（或所在鄉鎮、街道證明）。
3、學歷證書原件和復印件。
4、教師資格認定機構指定的縣級以上（含縣級）醫院出具的《申請教師資格人員體格檢查表》。
5、普通話水平測試等級證書原件和復印件。
6、由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。
7、非師范教育類專業畢業的申請人員，需提供《教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。
8、申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員，還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。
9、小二寸免冠半身正面照片一張。
認定說明
（一）申請人須本人進行網上報名和現場審核確認，並對所填報的個人信息及提供的現場審核材料的准確性、真實性負責。禁止學校或任何機構替代報名，對由他人替代報名影響本人申請教師資格的，責任由申請人本人承擔。
（二）「教師資格管理信息系統」對申請人的身份、學歷、普通話、中小學教師資格考試成績等信息進行自動核驗，申請人只有填報真實個人信息方可通過上述信息的核驗。
（三）申請人網上報名時上傳的照片應與體檢、現場審核提交的照片同底，並符合要求，如因照片不合格而影響本人申請教師資格證的，責任由申請人本人承擔。
以上內容參考 網路—教師資格證
以上內容參考 中國教師資格網—廣東省2021年上半年中小學教師資格認定公告
Ⅸ 認定教師資格證需要哪些資料
1、 有效身份證件(如身份證、戶口簿、居住證等)。
2、學歷證書。
3、教師資格考試合格證明。
4、普通話水平測試等級證書。
5、教師資格認定體檢表。
6、近期本人1寸免冠正面證件照(須與系統中上傳的電子照片為同一底版)。
教師資格證認定所需材料
1、《教師資格認定申請表》一式兩份；
2、身份證原件和復印件；
3、學歷學位、證書原件和復印件；
4、由教育行政部門指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明；
5、普通話水平測試等級證書原件和復印件；
6、思想品德情況的鑒定及其他證明材料；
7、教育學、心理學考試或中小學和幼兒園教師資格考試成績合格證；
8、《教師資格認定現場受理通知》；
9、各省級以上教育行政部門規定的其他材料；
10、一寸免冠近照1—2張。注意要與粘貼在《教師資格認定申請表》上的照片同底
屬非師范教育類專業畢業生的，現場確認應提交下列材料：
1、網路下載列印的《教師資格認定申請表》兩份；
2、《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份；
3、身份證原件及復印件往屆畢業生需提供戶籍證明、一份；
4、應屆畢業生由學校提供能如期畢業的證明材料一份。
5、往屆畢業生提供畢業證原件及復印件一份教師資格認定機構對出具的畢業證書有疑問，可要求申請人提供學歷認證報告，提交原件及復印件一份；
6、網路列印的教師資格「兩學」考試兩門單科成績合格有效證書相關教師資格認定機構應在江西教師網和省教師資格認定指導小組辦公室頒發的成績光碟上進行核對審驗蓋章確認；或參加「考試試點」所取得的合格證書在中國教師資格網上進行核對；
7、《普通話水平測試等級證書》原件及復印件一份；
8、與網路報名相同的照片四張。
Ⅹ 教師資格證認定需要准備什麼材料
教師資格證認定需要准備資料：《教師資格認定申請表》、身份證原件和復印件、學歷證書原件和復印件等。
1、由本人填寫的《教師資格認定申請表》（一式兩份，全部在網上填寫並列印出來）。
2、身份證原件和復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明（或所在鄉鎮、街道證明）。
3、學歷證書原件和復印件。
4、教師資格認定機構指定的縣級以上（含縣級）醫院出具的《申請教師資格人員體格檢查表》。
5、普通話水平測試等級證書原件和復印件。
6、由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。
7、非師范教育類專業畢業的申請人員，需提供《教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。
8、申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員，還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。
9、小二寸免冠半身正面照片一張。
以上內容參考：網路-教師資格證