『壹』 好看的青春校園愛情小說
1.<<薔薇少女>>
推薦星級:5
類型:魔幻哦+一點愛情?!(不確定...誰來告訴我最後真紅有沒有和純好啊...偶還沒看完滴....)
又名：玫瑰少女/薔薇乙女
原因很多啊 比如說它的畫風很好 人物漂亮 故事情節也不錯 充滿了神秘感和溫馨感 所一我推薦它啊 也有很黑暗強勢的鏡頭 很唯美很不錯拉~
簡介:
18世紀末，人偶師們都開始從事製作擁有生命的人偶，但都失敗了，此時神秘人偶師——羅真再次出現。有人說他通過煉金術煉成了一種名叫Rosa mystica（薔薇聖母）的神秘物質 而這種物質正是人偶的生命之源和別的人偶師一樣，羅真為了製造出自己心中完美無瑕的少女「Alice」製造了七個名為薔薇少女的美麗人偶。
通過薔薇聖母，她們能夠自由走動、擁有自己的意識。不同的人偶有不同的能力，而且她們能與人們締結契約從人類那裡得到力量。
七個具有生命的人偶，七個美麗奪目的少女，她們已經超越人偶的存在，擁有不變的容顏，強大的力量。但卻沒有一個是父親心裡最完美的愛麗絲。痛苦的羅真消身匿跡，留下的薔薇少女們為了見到父親，為了得到父親的愛，他們堅信只要將姐妹體內的薔薇聖母聚集到一起便可以進化成為愛麗絲。羅真製造的七個薔薇少女的傳說最終演變成一場她們自相殘殺的戰斗，這場戰斗有個美麗的名字——Alice Game。就這樣作為唯一的夢想，唯一活著的理由，他們不斷覺醒又不斷沉睡，與不同人締結契約，在N之夢境中不斷尋找姐妹戰斗。
過了幾百年，薔薇少女們之間的戰斗在歷史的輪回中仍然繼續。
故事
櫻田純，一名不願上學而長期足不出戶的中學二年生，熱衷於上網購物，喜歡在購買物品後的退貨限期內退回物品，買了許多奇奇怪怪的詛咒物品。有一天收到一張傳單，上面只寫一個「買 還是 不買」的選項，在好奇心驅使下選擇了「買」，之後房間就出現了一個神秘的木箱，裡面裝著一個非常美麗而且質感近似真人的人偶（ドール），使用木箱內的發條轉動背部的開關後，人偶像有生命般的活動起來，向純說：「我是真紅，薔薇少女第五人偶。」
一個熱愛郵購的高中生純，某天在街頭填了一份奇怪的問卷後，拿到一個會說話的洋娃娃贈品，從此捲入洋娃娃互聯網紓中妖惑詭譎的互聯網紓中。 就這樣，純在不明白怎麼回事的情況下糊里糊塗的成為了真紅的媒介，結下了主從關系。之後，一個結下類似契約的人物和娃娃出現在純和真紅面前，被稱為ROZEN MAIDEN（玫瑰少女） 的娃娃們戰斗就此展開了…… 由人氣漫畫家PEACH-PIT原作的漫畫作品《薔薇少女》改編，以「不了思議的幻想沉醉世界」為號召，的確是不可思議的唯美與神秘。
2.<<愛麗絲學院>>
推薦星級:4.5
類型:魔法(呃...超能力應該勉強算魔法吧...)+愛情(一點點拉)
先說缺點咯~主要是因為人物和一些劇情顯得有點幼稚 所以才扣掉了0.5分 一開始我看到那麼小的四年級(還是五年級?差不多拉)小女孩是不想看的 可是那份很真摯的友情有點打動了我 一直看下去 雖然愛麗絲學院里去森林冒險那集有點幼稚 但總體來說 對學院的新鮮感蓋過了這些 還有一點點愛情 雖然在不是太明顯 在最後也還是說了出來 很純真很溫馨很可愛很搞笑 善良陽光的蜜柑 貫穿了整個故事 但她的樂觀的精神很值得學習哦~~不錯的動漫!
介紹:
在本作中「愛麗絲」是特殊能力的代稱，擁有愛麗絲的人可以做到一些平常人做不到的事情。「愛麗絲學園」就是專門為擁有「愛麗絲」的人開設的特別人才學校。在鄉下長大的蜜柑和瑩是好朋友，但突然有一天蜜柑得知瑩要轉去一所名為「愛麗絲學園」的大城市的學校，心情很是低落，為了追尋從小關系就很密切的玩伴，蜜柑也毅然的轉到了那所學校，可她對的「愛麗絲學院」的一切都一無所知，什麼特製什麼天才都是她聞所未聞的事，更不明白所謂的特殊能力究竟意味著什麼，不過盡管如此，她還是快樂的和瑩與周圍的同學一起生活下去。但她也沒有發現 其實學院藏著一個很大的秘密......
3.<<灼眼的夏娜>>
推薦星級:4.5
類型:魔法+戰斗(呃...不是戰爭)+愛情(?!)
喜歡的原因....本來是不想看的 我最討厭無聊的戰斗動漫 可是第一集里的異世界吸引了我 平凡的校園生活 還有令人不可相信的真相 很令人震驚 於是我就一直看了下去 很輕松卻也很神秘 畫風不錯 至今我還沒看完 所以就不嘮叨太多了...
介紹:
真正的你的「存在」已被吞噬
早已消失
所以，現在的你
已經死了……
世界異常的那天
我邂逅了紅發飄逸目光如炬的少女
我已經死了，這到底是什麼意思？
沒感覺也無法理解
驚慌失措的我
獃獃的注視著少女
之後她一直看著我……
故事簡介:
平凡的高中生坂井悠二與忽然出現的少女被捲入非日常的世界。這位少女，「炎發灼眼的殺手」夏娜——掃討干擾世界秩序的紅世使徒的火霧戰士的一員——告知了悠二他已經是已死的存在，為了保護特殊的火炬——悠二，夏娜與欲針對他的紅世使徒展開戰斗。
4.<<月詠>>
推薦星級:4
類型:魔幻+愛情(早戀?....)
喜歡的原因是......第一集的強勢的城堡 宏偉黑暗 很有視覺感 後面兩集無聊些 還有一個費柴男主角所以扣了分......後面吸血鬼追殺的幾集不錯 很有黑暗神秘的感覺 而且主角畫得很卡哇依 不過這個不算恐怖的哦~~
介紹:
只會拍攝靈異照片的攝影師森丘耕平，為了取材來到了德國的古城堡，與吸血鬼少女葉月相遇了在城裡被幽禁的葉月，吸了耕平的血、想作為「僕人」逃出城裡，可在耕平身上卻沒有一點效果。後來不知不覺的耕平破壞了城裡的封印裝置，與葉月成功的從城裡逃了出來，為了尋求母親的的行蹤而來到了日本。
到達了日本的葉月，來到了耕平與祖父一起居住的家，無理取鬧般的和他們住在了一起。自小也失去了母親的耕平，看到了葉月與自己的重疊，決定作為保護者保護葉月一起尋找母親。
此時一個名為艾爾弗里德的吸血鬼少女以及吸血鬼伯爵金凱爾出現了，要把葉月帶回城堡。
故事就此展開.
5.<< 地獄少女>>
推薦星級:4
類型:靈異+魔幻
不算恐怖,但有一點恐怖成分 畫風不錯~~鼓掌~~ 情節不錯 是分成一個個小故事滴~
沉淪與掙扎 一個個假面人生 無奈的背後 是繁華落盡的悲哀 羈絆 仇恨 一個凄涼的世界 寫下你的怨恨吧 將為你復仇.錯者走進幻境 落入地獄 禁錮與救贖 很好的故事哦~~(八過 前面那些某水打滴文字好象簡介啊...)
介紹:
人世間是由緣所維系的
無數糾纏交錯的線縷纏繞著
脆弱而悲哀的彼岸花
憤怒 悲傷 淚流滿面
午夜0點夜幕的彼方
無法宣洩的怨恨將被釋放
——《地獄少女》
故事簡介:
在都市的小孩子中，有著這樣一個傳言：
只有在0點時才會收到的地獄通信。
在這里如果有寫下無法發泄的怨恨 地獄少女就會出現讓你怨恨的人下地獄……
這個傳言其實全都是真的。
寫給地獄通信的信件都會傳達給一個少女，她的名字叫「閻魔愛」。
但是，這里有傳說中未曾提到的，與少女的契約。
雖然平時是個又老實又乖巧的女孩子，一旦與信中的感情共鳴。她就會變身為地獄少女。
[害人終害己。當對方下地獄的同時，你死後你的靈魂也會隨之下地獄，即使這樣你也願意嗎?]
6.<<零之使魔>>
推薦星級:3.5
類型:搞笑+魔法+愛情
為啥么是3.5捏?很多人支持這個的 八過因為有些鏡頭有點暴露(放心 不是H 就是有點點暴露而已) 而且<<零>>第二部講無聊的(本人認為而已)戰爭 所以丟了分
帥氣(應該算吧 上帝你別怪我)的男主角 可愛漂亮的女主角 還有搞笑的事件 八錯哦~~
介紹:
在異世界哈爾凱尼亞被當作「使魔」被召喚出來的高中生平賀才人捲入了一場滿載這四種元素的幻想羅曼史大冒險中。將才人召喚至異世界的是長相可愛卻沒有絲毫魔法才能的主人樣·露依斯。面對突然出現的迷之美少女，滿心疑惑的才人在聽她講完契約內容之後，遭遇了突如其來的強吻……之後，他的手背上浮現出了不可思議的文字，才人就這樣莫名其妙的成為了露依斯的使魔……
以全寄宿制的托麗斯汀魔法學院為舞台，主人樣美少女魔法使露依斯與使魔才人在爭吵、責備、愛戀中開始了充滿了勇氣與屈辱的學園生活……在異世界波瀾萬丈的交流之中，露依斯和才人的命運會怎麼樣呢？
7.<<涼宮春日>>系列
推薦星級:3.5
類型:幻想+魔法?!(反正是有外星人未來人超能力和世界主宰者...)
喜歡的原因?!說不出來......反正就是稀飯嘛!~~本來是4星的 可這部動漫老是講些什麼信息合成體什麼物理性質 明擺著我還沒有學就欺負我......(某水撒淚中....)
介紹:
小說的內容是以涼宮春日為中心的SOS團的冒險故事（或是主角的遇險故事）。開頭讓人眼前一亮，描繪了一個看似幻想而又現實的世界，這個世界因為涼宮春日的願望而聚集。
8.<<守護甜心>>
(有點幼稚 初三以上就別看拉哈...)
推薦星級:3
類型:少女魔幻+愛情(花痴型的...)
喜歡的原因是它很溫馨可愛又搞笑 人物也漂亮畫風也好 而且第一集很尷尬很搞笑 然後它除了變身和少女型花痴以外其實是不那麼幼稚滴~ 討厭變身的成熟同志就算了哈 饒了偶一回啊
第二層原因是因為它說的女主角和我有些像 很虛偽的外表 而且它的寓意其實還沒有那麼幼稚 成熟點的同志請無視那些守護甜心和變身哈...
介紹:
在聖夜學園被人談論的小學生亞夢又有型又冷傲， 是眾人注目的焦點。外表酷酷的她實際上是個不善言辭的女孩，為了掩飾自己還經常以毒舌來掩蓋自己的怯弱，但真正的亞夢其實是很想變成理想中的自己！當她這樣祈求後，突然出現了三顆蛋！然後，「守護甜心」誕生了……！？
另一方面，學校里有一支被稱作「守護者」的隊伍。他們有著處理學校各種各樣事務的能力，許多人把他們當作偶像。雖然他們表面上非常風光，可是實際上他們也有著無法推卸的責任，有必須進行斗爭的敵人……
樓主嫌少的話.....
這個是復制的(講了真話表打偶)....
《太空堡壘•暗影編年史》
《無重力少年》
《暴風雨之夜》
《戰國月夜》
《新•風雲三姐妹》
《聖光之翼 OVA》
《妖精標本》
《特務戰隊》
《不可思議的教室》
《幻之地底遺跡（火影忍者劇場版第2部）》
《閃耀計劃 OVA》
《神是中學生》
《嫁情曲》
《D.I.C.E.》
《極速方程式》
《我不是天使》
《聖龍小公主夢幻奇跡》
《xxxHOLiC 仲夏夜之夢 劇場版》
《蒼白的繭(記憶裂痕) OVA》
《我是小粘粘》
《老婆是魔法少女》
《漫畫同人會 革命》
《草莓棉花糖》
《大空魔龍》
《增血鬼果林》
《動物橫町》
《格鬥美神-武龍》
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《最終兵器彼女 OVA》
《SHUFFLE!》
《藍色潮痕》
《極樂天師（不要撒嬌哦!!）》
《機動戰士高達Z-星之繼承者》
《超越時空的障壁》
《星空防衛隊 OVA2》
《天上天下OVA終極格鬥》
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《鋼之煉金術師 香巴拉的征服者》
《長今夢》
《絕對少年》
《超級機器人大戰OG》
《初音島 第二季》
《槍與劍》
《夢里人》
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《I"s Pure》(OVA)
《薔薇少女2夢之終結》
《天堂之吻》
《涼風》
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《玻子汽水》
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《IGPX》
《Blood+》
《曙光少女》
《舞☆乙Hime》
《水星領航員》
《灼眼的夏娜》
《克拉斯特學院》
《地獄少女》
《幸福七人組》
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《雪之女王》
《強殖裝甲凱普》
《天使心》
《最終幻想VII-降臨之子》
《全金屬狂潮3》
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《交響詩篇》
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《玻璃假面》
《植木的法則》
《英國戀愛物語》
《武器種族傳說》
《烏鴉》
《創聖之阿克艾利歐》
《光速跑者21號》
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《魔界奇兵MAR》
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《魔法老師》
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《飛躍巔峰2》
《零秒出手》
《伊里野的天空、UFO之夏》
《雲之彼端，約定的地方》
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《吊車尾動物》
《炎魂》
《極限女孩》
《王牌鑒定人》
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《AIR》
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《星艦駕駛員》
《砂和尚（沙孩兒）》
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《流奇譚X》
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《聖鬥士星矢•冥王篇》
2006
《冬季花園》
《薔薇少女》特別篇
《CATBLUE：DYNAMITE》
《聖鬥士星矢•冥王哈迪斯冥界篇•後章》
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《穿越時空的少女》
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《騎士》
《零之使魔》
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《嬌蠻之吻》
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《四月一日靈異事件簿》
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《煉金3級魔法少女》
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《飛輪少年》
《寒蟬鳴泣之時》
《涼宮春日的憂郁》
《驚爆草莓》
《牙》
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《娜娜》
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《練馬蘿卜兄弟》
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《戰吼》
《重生的天空》
《陰守忍者》
《仰望只有半月的夜空》
《檸檬天使計劃》
《女生愛女生》
《鍵姬物語 永恆愛莉絲輪舞曲》
《命運長夜》
《魔法美少女》
2007
《 東京魔人學園劍風貼•龍龍》
《鐵甲人》
《月面兔兵器米娜》
《維納斯VS病毒》
《陽光下的素描》
《交響情人夢》
Master of Epic The Animation Age
《學園烏托邦》
《Shuffle! Memories》
《天翔乙女》
《悲慘世界 ～ 少女柯塞特》
《向日葵》第2季
《MAJOR棒球大聯盟》第3季
《拯救德爾托拉》
《愛之天使-安琪莉可-閃光的明日》
《京四郎與永遠的天空》
《神聖10月》
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《秒速五厘米》
2007年海賊王:沙漠王女與海賊們 (2007)
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『貳』 如何開展農村環境保護工作
可以從以下八個方面開展農村環境保護工作：
切實增強做好農業農村生態環境保護工作的責任感使命感、加快構建農業農村生態環境保護制度體系、扎實推進農業綠色發展重大行動、著力改善農村人居環境、切實加強農產品產地環境保護、大力推動農業資源養護、顯著提升科技支撐能力、建立健全考核評價機制。
1、切實增強做好農業農村生態環境保護工作的責任感使命感。
各級農業農村部門要深入學習貫徹習近平生態文明思想，切實把思想和行動統一到中央決策部署上來，深入推進農業農村生態環境保護工作，提升農業農村生態文明。
要深刻把握人與自然和諧共生的自然生態觀，正確處理「三農」發展與生態環境保護的關系，自覺把尊重自然、順應自然、保護自然的要求貫穿到「三農」發展全過程。
2、加快構建農業農村生態環境保護制度體系
貫徹落實中辦國辦印發的《關於創新體制機制推進農業綠色發展的意見》，構建農業綠色發展制度體系。落實農業功能區制度，建立農業生產力布局、耕地輪作休耕、節約高效的農業用水等制度，建立農業產業准入負面清單制度，因地制宜制定禁止和限制發展產業目錄。
7、顯著提升科技支撐能力
要突出綠色導向，把農業科技創新的方向和重點轉到低耗、生態、節本、安全、優質、循環等綠色技術上來，加強技術研發集成，不斷提升農業綠色發展的科技水平。優化農業科技資源布局，推動科技創新、科技成果、科技人才等要素向農業生態文明建設傾斜。
8、建立健全考核評價機制
各級農業農村部門要切實將農業生態環境保護擺在農業農村經濟工作的突出位置，加強組織領導，明確任務分工，落實工作責任，確保黨中央國務院決策部署不折不扣地落到實處。深入開展教育培訓工作，提高農民節約資源、保護環境的自覺性和主動性。
『叄』 學習鄉村振興青年先鋒事跡心得體會【10篇】
民族要復興,鄉村必振興。實施鄉村振興戰略,是黨中央著眼於實現「兩個一百年」奮斗目標、順應億萬農民對美好生活的嚮往作出的重大決策。下面是我為大家分享的學習鄉村振興青年先鋒 事跡 心得體會 ，希望能幫助到大家!
學習鄉村振興青年先鋒事跡心得體會1
五月明媚的陽光以及大自然的真純美好,而在這偉大的五月里我們迎來了一年一度的五四 青年節 .
距今為止五四運動已經發生了很多年了，或許有許多人都認為i五四精神只是一個時代的精神，然而這不僅僅是一種時代上的精神，這是一場這場由青年學生所組織起的愛國精神運動，使得歷史發生了很大的變化，同時也開啟了一個偉大的新歷史遠程門，也向世界展現了中國青年的力量.作為新一代的青少年，我們應該弘揚、繼承五四精神,因為這是我們每一個人應有的使命，所謂的五四愛國運動是指在歷史上有這么一群青少年為了保家衛國，捍衛祖國的尊嚴，五四運動更多的是承載了我國歷史上多年偉大的青少年愛國精神，而在這種精神里包含了太多青年人關注國家使命國家命運的責任和使命。
2022年時期我國已經走在高速發展的路線，而祖國的發展離不開新一代的青年，正如請少年是祖國未來的花朵，因為有了這份使命，我們今後的生活有了目標,也就意味著我們擁有不斷前進的動力了，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛國精神是我們每個人應盡的使命,我們要時時刻刻的不忘初心，牢記使命，做一個有正直的青少年。為此希望能夠讓五四精神深深印在每一個年輕人的心中，我們更要牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀.只有我們青少年足夠強大，祖國為未來道路上也會越來越強大，少年強則中國的理念深深植入人心，從現在開始，從身邊的一點一滴小事做起，讓我們青少年在未來道路上不斷變得越來越強大吧。
生在這個偉大的時代，對青年來說既是機遇又是挑戰，但唯一不變便是愛國精神堅強的信念。在當下，青年應該不斷學習成長新的知識，努力開創創新，學習創新精神，要與同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求,弘揚五四愛國精神將會我們未來成長道路上不可缺少的一部分，五四精神的繼承與發揚，需要我們當代青年去傳承與守護，而不是徒有其勞,只有學習五四精神，才能夠為我們建設祖國提供理論指導和精神的鼓舞，總之民族的未來在青年。」新時代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神，肩扛強國重任，為中華民族偉大復興貢獻力量!
學習鄉村振興青年先鋒事跡心得體會2
嘿，夥伴們知道青春是什麼嗎?有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現獨自的風姿;又有人說，青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。不同的人對於青春這詞都頗有一番見解和領會，而對於新世紀的我們來說，也是新時代的中國青年，全身上下洋溢著青春的氣息和散發自信的光彩，除此之外，青年人身份的我們是祖國的未來，是祖國的笑臉。轉眼間又是一年的五四青年節，這是一個意義非凡的節日，通過觀看五四獎章頒獎典禮，我們內心感觸頗深，甚至為此感慨萬千，感受五四獎章事跡，體會五四精神，感悟一代又一代人的愛國情懷。
人生中最有意義的事情莫過於讓自己活的更有價值，青春期的我們更是自身價值最好展現的時候。我們要熱愛祖國，樹立理想目標，用青春和熱血開創嶄新的時代而無愧於自己的人生。在學習了五四獎章精神後，我們應該關心國家的前途和命運，以天下為己任，把自己的人生和祖國緊密聯系在一起，而不只是關心個人的狹小天地、貪圖安逸。要知道，祖國與我們個人是共生共存的，沒有祖國就沒有我們如今這般幸福的生活，我們青年應凝聚青春之火，照亮新時代的光。為此一起同行一起努力奮斗，相信未來會更加美好。
我們是中華民族的兒女，身上流淌著中國人的鮮血，學習與祖國並肩戰斗，把握青春，展我青春獨特風采四獎章精神，我們要用行動詮釋青年擔當，以我們的方式保護我們偉大的祖國。這也是我們人生中做的最有意義的事情，與擔當和使命同行，折射出人生的光彩，讓我們的價值展現的淋漓盡致。
在觀看以及學習五四獎章精神後，我們每個人都需要做到立足實際，練就本領，綻放閃亮光芒。即使處於不同的行業、不同領域、不同職業，我們依然是青年的代言人，始終堅持不懈地為理想拼搏努力，在前行的道路上，修行奮進的本領，愛國之心永不變，用青春和汗水為自己加油為祖國未來貢獻一份力量，譜寫青春芳華。倘若有夥伴問五四獎章精神的精髓是什麼?毫無疑問，那必定是青春奮斗。所以我們作為新時代青年，要有一顆奮斗的心，繼續弘揚及傳承五四獎章愛國精神，為建設一個更好的現代社會，作出青年應有的貢獻，譜寫出更加輝煌的青春樂章。
學習鄉村振興青年先鋒事跡心得體會3
青年興則國家興，青年強則國家強，我們身為新中國新一輩的傳承人，一定要以愛護祖國為自身己任，為祖國復興作為自己的人生目標。在五四青年節的這一天，我們又迎來一年一度的中國青年五四獎章頒獎表彰大會，這是所有當代中國青年人都可望而不可即的崇高榮譽，只有為祖國做出卓越貢獻，自身擁有高尚品德的年輕人，才能獲得這一崇高獎項，是當代青年最高的精神品格和價值追求。
_年第_屆中國青年五四獎章表彰大會，有著太多太多值得我們學習的榜樣與人才，他們不僅是祖國發展進步的新基石，也是我們對照自身， 反思 個人不足的一面鏡子。通過觀看學習他們的優秀事跡，我們可以學到很多以往不曾了解的知識，豐富自身知識面的同時，也讓我們的個人眼界得到遠大的拓展。作為新中國新時代青年，我們要積極在當年五四事件中汲取力量，在新世紀的未來中，唱響新時代的青春之歌。
身為一名剛剛踏足社會還沒有多久的年輕人，我們自身還有很多不足的地方，但我們還非常的年輕，可以去不斷學習，不斷去豐富自己的個人才幹，只要擁有不放棄、不氣餒的精神，那絕對可以在未來祖國需要我們的那一天，貢獻出自己的一份力量。
五四精神是一種高尚的精神追求，我們一定要傳承好當年革命先輩們大無畏堅強勇敢的精神，在祖國發展的路途中，深刻的貫徹於個人的行為之中。以五四獎章獲得者事跡為參照，以這些優秀的五四獎章獲得青年為榜樣，不斷的學習創新，在今後的工作發展中，更好的打下堅實的基礎。
學習需要通過不斷的實踐，才能深刻將我們所需的知識牢牢烙印於自己的心中，我們要敢於學習，敢於實踐，敢於創新，唯有如此，才能最大限度的展現出我們青年人的青春風采。要有猶如旭日初升，雛鷹展翅的無畏勁頭，來為我們的未來開辟出一條光明大道，讓我們一起牢記當年為祖國崛起而發動的五四運動，傳承五四青年們高尚的愛國情操與那真摯的民族情感，一起為中華民族崛起這一目標努力，一起建設出那個屬於我們的美好富足新中國!
學習鄉村振興青年先鋒事跡心得體會4
在那晴空萬里，湛藍的天空下，我們度過了一次快樂的鄉村游，那情景仍歷歷在目呢!
我們參觀了科技化的農業大棚，欣賞了美麗花卉，看到了製造秸稈氣的大工廠，更讓我流連忘返的還是富強發達的彭福村。
剛下車，大家迫不及待地參觀了高科技農業大棚，無土栽培蔬菜。一進大棚，我們就覺得奇怪：咦?大棚里的溫度怎麼不冷也不熱?噢，原來是用電腦控制的呀!只見裡面到處是蔬菜，竹竿里，壇子里，架子上都是蔬菜的蹤跡。更稀奇的是在管子上、泡沫板上、牆上，都載滿了各種各樣的蔬菜。管子里也能種菜?對於這個問題，同學們嘖嘖稱奇，正當我們疑惑時，一位老爺爺為我們講解了起來：在水管里，有一種特殊的營養液，這種液體能讓植物沒有土地也能生長。大家點了點頭。聽了爺爺的講解，我心想，現在的科技真是太先進了!竟有這么多 方法 種植 蔬菜，節約了土地真神奇!
走在向迷宮一樣的路上，我們看到了許多蔬菜，蔬菜的品種也是豐富極了：有青菜、空心菜、莧菜等等。還有一些叫不上名字的蔬菜琳琅滿目，眼花繚亂。
接著來到了花卉展廳，一進門一股香味撲鼻而來，沁人心脾。引入眼簾的是一盆盆植物，只要一碰就能散發出香氣的碰碰香，「害羞」的含羞草，形態各異的小樹，仙人掌……這時我忽然又聞到一種淡淡的清香，原來是馬蹄蓮。有的開出了花，潔白如雪。有的還是花骨朵，含苞怒放，美極了。
下午，我們參觀了祿口街道彭福村，那裡風景如畫，空氣新鮮。剛踏進彭福村，我心裡便出現一個字：美!你瞧，綠油油的草坪，漂亮的花兒，高大挺拔的樹，構成了一幅美麗的畫卷。在那畫卷上，還有一幢幢別墅，把整幅畫裝點得更吸引人。我不由感嘆道：啊!真美，真是太發達了!彭福村讓我們感受到了新農村的發展。
通過這次活動，我發現社會在進步，科技在發展。我們作為祖國的未來，要讓祖國的明天更美好!
學習鄉村振興青年先鋒事跡心得體會5
「少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰」;「露從今夜白，月是故鄉明。「故鄉是精神的依託，是靈魂的歸宿。鄉情是「每逢佳節倍思親」的懷戀，是慈母手中那根縫縫補補的絲線，是「造福鄉梓」的動力。在鄉村振興戰略的感召下，在濃烈鄉情縈繞中，越來越多的人選擇返鄉創業就業，為家鄉的發展貢獻力量。
鄉情呼喚青年創業，綻放青春光彩。進入新時代，鄉情對於鄉村振興越發凸顯出更加積極的意義。在過去，億萬農民工從農村到城市求職，為獲得發展機遇而背井離鄉實屬無奈。今天，在國家政策的大力支持下，越來越多的年輕人選擇回到家鄉創業就業，他們以先進的知識技術、敢嘗試敢創新的勇氣而成為助推農村經濟發展的新生力量。不論是返鄉發展農村電商，還是發展「新農業」，廣大青年在農村必有可為且大有可為。對他們來說，鄉情不僅僅是情懷，更是責任。正如許多大學 畢業 生他們參加「大學生村官」、「西部計劃志願者」等基層服務，他們毅然選擇投身基層建設，在奮斗中實現了個人價值，彰顯了青春光彩。
鄉情推動生產力革新，促進產業發展。鄉情是一份牽掛，對於在外漂泊的遊子而言鄉情具有不可比擬的「情感引力」，在這份渴望下，許多在城市打拚的「異鄉人」在城市站穩腳跟後，最終決定回歸故里，因為故鄉有新時代的大好機遇：城鄉結構調整的過程中，由城市到農村的流動格局開始形成;這里不願背井離鄉、心繫家庭的剩餘勞動力正在形成新的人口紅利，全新的產業技術組合在農村的生產力革新將發生質的飛躍;優美的自然風光和鄉土優勢是農村不可多得的地理資源，悠久的古樹民宅和農業傳統是鄉村歷久彌新的' 文化 資源……面對日益增長的對美好生活的市場需求，這里是「天然的供給側」。正是這種力量，堅定了人們常駐故里的決心，利用這些發展紅利，促進農村產業發展。
「為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。」我們有理由相信，在鄉情的感召下，在希望的田野上，越來越多的人選擇回歸家鄉，投入並存廣闊天地，大展才華大顯身手，匯集成一支強大的鄉村振興人才隊伍，綻放青春光彩，促進產業發展，為建設美麗鄉村的磅礴之力!
學習鄉村振興青年先鋒事跡心得體會6
實施鄉村振興戰略，是黨的十九大作出的重大決策部署，是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的重大歷史任務，是新時代「三農」工作的總抓手。我們響應學校號召，積極參與鄉村振興戰略實施，利用專業所學知識，在實踐中得到更好的鍛煉，培養實際操作能力與團隊合作能力。將自己所學知識運用在實踐中，在實踐中鞏固自己的知識，調節理論與實踐之間的關系，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。因此我們選擇在暑假空閑時間，對自己家鄉周邊的鄉村進行實地調研與分析。
因為疫情的原因，今年的 社會實踐 與以往的都不相同，組隊是在線上，討論也在線上，除了實地調研，其他的工作都在線上完成，雖然實踐隊員不能面對面的交流，但是依舊出色的完成了每個人的工作。在實踐活動開始前，我們先進行了相關資料的查詢，然後共同完成了問卷的製作，並在網上發布。接著實踐隊員每天根據自身情況進行實踐調研，並完成記錄和實踐 報告 新聞稿。在實踐過程中，每位隊員都會遇到大小不一的情況，但是都被一一化解，在實踐過程中鍛煉了自己，也成長了不少。為使更多的村民能夠了解到國家頒布的鄉村振興戰略，隊員走街串巷不斷地在村民中間宣傳國家戰略，幫助村民更好地了解國家政策。在實踐活動的最後，隊員自發在村莊中打掃公共設施，為美麗鄉村貢獻自己的一份力量。
經歷了此次的社會實踐調研，以及走訪調查，實踐隊員更加深入了解到了農村的基礎設施建設，而且這次的實踐活動是實踐隊員了解社會、開闊視野的重要途徑，我們大學生也可以用自身的實踐行動去關心社會、了解社會、融入社會，為鄉村的振興奉獻自己的一份心，貢獻自己的一份力量。
學習鄉村振興青年先鋒事跡心得體會7
20____年是全面建成小康社會的收官之戰，小康不小康關鍵看老鄉。只有鄉村達到了小康水平，才能證明全民都達到了小康水平，所以現在國家制定了鄉村振興戰略，減小貧富差距，提高農民的幸福指數。要想推進鄉村振興戰略，人才是其中關鍵，現在每年都有幾百萬的大學生走出校門，他們來到農村帶來了新的知識，帶來的新的思想，這種現代與傳統的沖擊給農村發展帶來了新的希望，而且現在越來越多的年輕大學生開始走向田間地頭，在這里可以實現他們的人生價值，在這里可以找到真實的自我。
作為一名大學生，推動鄉村振興是肩上的責任。首先要融入到鄉村當中，農村生活是一個有人情味的生活在，在這里要投入真情實感，在感情上和村民達成一片，把他們當做自己無話不談的好朋友，深入的了解他們的生活習慣，深入了了解他們的日常生活，把每一個村民都當做自己的家人，當做自己服務的上帝，在情感上融入農村生活有利於以後工作的開展。
然後要愛農民，懂農業。來到農村之後就不要以自我為中心，不要看不起沒有多少文化的農民，他們也許有一些無理取鬧，但是作為新時代的大學生要學會包容他人，站在對方的角度考慮問題，放低自己的姿態，在內心上尊重農民。農業是老百姓最看重的，也是他們主要的經濟來源，所以一個懂農業的大學生是鄉村真正需要的人才，要去田間地頭體會面朝黃土背朝天的生活。
學習鄉村振興青年先鋒事跡心得體會8
隨著 五一勞動節 的結束，我們又迎來了一年一度的五四青年節，這是一個屬於所有青年人的節日;也是紀念一百多年前，5月4日這一天，為中國崛起高呼吶喊，讓轟轟烈烈愛國主義斗爭活動從星星之火，最終成為燎原之勢的重要一天。如果沒有這一天的青年愛國運動開始，我們就無法團結起所有的愛國之士，為祖國崛起而貢獻出自己的力量。因此五四青年節，不僅是青年人的節日，也是紀念在一百年多年前，中國歷史上第一次徹底反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊之中。
五四運動是我們所有中國青年都不能忘記的，它象徵著青年們高尚的愛國情操與真摯的民族情感，即使過去一百多年，我們應該牢記這種精神，貫徹於我們的個人行為之中。在新時代的今天，我們的中華大地涌現了無數優秀的愛國有志青年，他們為了國家社會發展，貢獻出自身的才能，也貢獻出了自己所有的一切;因此為了表彰這些優秀的青年人們，我們的國家也為這年輕人，頒發了屬於五四青年節這一天才有的獎章，也就是五四獎章。
五四獎章是我們中國優秀青年所能獲得的最高榮譽，只有個人政治進步、品德高尚，貢獻突出的優秀青年典型，才有機會獲得此等獎項的頒發，這是我們當代青年最高的精神品格和價值最求。
我們一定要向這些優秀的五四獎章獲得者學習，學習他們的個人行為，愛國情操與優秀先進事跡，通過學習他們得事跡，來反映出個人的不足，不斷的改正自身的缺點，使得自己向優秀青年的方向，不斷的前進出發，在未來，給我們的祖國貢獻出自己的一份力量。
時代在不斷的發展，不僅我們在時間的推移中長大成熟，祖國也同樣在時間的變遷中，在不斷隨著社會發展而開始變化。因此如果不想我們的祖國落後於他國，出現百年前不可回首的往事;那麼我們身為祖國未來發展的新力量，一定要志存高遠，不斷努力讓自己變得更好，在新時代的發展中，讓我們的祖國越來越強大。繼承五四運動優良傳統，發揚五四精神，在新中國躍進出發的路上，一起為祖國發展建設，擔當起屬於我們新時代青年的責任與使命!
學習鄉村振興青年先鋒事跡心得體會9
青春，是一朵綻放的花朵，絢麗而又迷人;青春是一把人生的鑰匙，開啟了未來道路上多姿多彩的生活;青春，是一盞明燈，照亮著我們走向未來的道路。我們正值青春年華，我們應當勇往直前，不畏艱辛，為祖國，為自己，努力拚搏，走向美好的生活。
每年的五月四號是青年節，而「中國青年五四獎章」是共青團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽，原則上每年「五四」青年節授予，有特殊貢獻者，可以隨時授予。作為新一代的青年人，我們要向獲得「五四獎章」的人學習，向他們看齊。我們每個人的都是自己人生的主人，我們每個人也都是祖國未來的接班人，祖國的強大，祖國的繁勞晶盛離不開我們共同的努力奮斗，我們的生活也離不開祖國強大後帶給我們的和平與安寧。「天道酬勤」是我們每個年青人都需要具備的品質，我們需要用自己勤勞的雙手和堅韌的品格去擁護我們現在擁有的一切。
少年強則國強，少年興則國興。中華民簇上下五千年的傳承，離不開每一代青年人的努力與付出。回首歷史，在民族危亡之際，一群青年挺身而出，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫出一曲曲感天動地的青春樂章。而如今，又有多少有志青年能勇於擔當、默默堅守、執著奮斗，以奉獻成就生命的輝煌呢!今天，「不忘初心，牢記使命」是我們新一代年青人的責任與擔當，是推進社會發展的重要力量。我們要努力拚搏奮斗，要堅守五四精神，在祖國發展的道路上添磚加瓦。
我們要傳承五四精神，我們要弘揚五四精神，我們一代又一代的青年人要牢記五四精神，時時刻刻告誡自己，我是青年，我要為國家奮斗，我為國家驕傲。
學習鄉村振興青年先鋒事跡心得體會10
-月-日，天剛蒙蒙亮，-村的保潔員便開始清理各家各戶門前的垃圾桶，並轉運至垃圾中轉站。說起-的變化，村民們都喜笑顏開，多年來遺留的衛生死角基本上得到了有效整治;「臟、亂、差」現狀得到根本改善;環境面貌煥然一新;群眾的環境衛生意識也逐步提高。-鎮環境整治觀摩會多次在-村召開。
改善農村人居環境，是實施鄉村振興戰略的一項重要任務，更是提升村民幸福感最直觀的舉措，也是首場硬仗。硬仗難打，但-村不等不靠、主動作為，充分發揮村黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模範帶頭作用，通過強有力的黨建引領「五個一」舉措，不斷夯實「堡壘」建設，以問題為導向，不斷補短板，著力打造鄉村振興先行軍，贏取民心，讓群眾有更多獲得感。
一是打造一個堅強有力的黨支部。農村人居環境的改善不是一家一戶的事情，需要強有力的組織。有道是「村看村、戶看戶、群眾看黨員、黨員看支部」，這種「關鍵時刻」尤其需要肯幹事、能幹事、干好事的幹部，需要一心為集體、為老百姓著想的好乾部。
20-至20-年，-村黨支部積極爭取一事一議資金，為村民修了-條主路，治理坑塘解決周邊群眾院內積水難題。新的支部班子上任後，更是團結一心，堅強有力，但苦於環境治理工程量大，資金投入缺口較大，平時整治衛生停留在生活垃圾的清運方面。
20-年-月-日區、鎮兩級鄉村振興動員會召開後，讓-村黨支部找到了工作的方向及動力，認識到鄉村振興是改變-農村面貌的難得機遇，抓住機遇村興，錯過將晚。當天中午立即召開村班子會議，制定行動方案，搶抓機遇，結合村實際情況，把黨員、村民代表及家屬的違建自拆作為環境衛生整治的突破口，將村內垃圾治理、硬化、綠化、美化、改廁作為著力點，制定了詳細的《工作方案》。下午開始通過廣播、發放明白紙 倡議書 、懸掛橫幅、發送手機簡訊等多種有效形式大力宣傳鄉村振興的好政策，使整治工作家喻戶曉。晚上又連續召開黨員、村民代表大會，做好宣傳動員工作。這連續會議迅速統一了村「兩委」、全村黨員、村民代表的思想，為日後工作開展奠定了堅實基礎，指明了前進方向。
黨員-立即配合支部工作第一時間拆除院外違建，黨員帶頭自拆-處，打響了環境整治「第一炮」。接下來的一個多月，村「兩委」每天6點多開工，組織清運車逐街清理垃圾，和村民們一起彎下身子，拿著掃帚、鐵鍬……服務群眾的意識和工作作風得到進一步增強，-村真正形成了心往一處想、勁往一處使的工作合力，有力地促進了農村環境集中整治工作的深入開展。
二是建成一支人民為主體的生力軍。鄉村振興的政策給廣大村民注入了一劑「強心劑」。-村因地制宜研究制定村莊規劃，也讓廣大村民對未來發展更有期待。環境整治工作中-村在發揮黨員、村民代表示範引領作用的同時，也注重發揮群眾在環境治理中的主體作用，充分調動和激發村民參與的積極性、主動性，倡導自拆自清，到處都是一片熱火朝天的環境整治場面。垃圾池變成了花池、多年的垃圾坑清理干凈、整條街的環境變好了，村民得實惠了，沒有一戶阻工，沒有一戶因為拆違建上訪，整體工作進展順利。
在-鎮黨委發出「共建清潔家園，我為振興添彩」倡議書後，黨員帶動群眾開展了清除村內小 廣告 、清理衛生死角、清潔河道、養護綠化等志願服務活動，共同建設美麗新家園。
三是建設一個為民服務的好陣地。-村現有黨支部辦公陣地存在辦公室房間少、面積小、設備設施配置不足等問題，滿足不了為民服務需求，嚴重影響了「戰斗堡壘」的形象。為改善村黨支部的辦公條件，改變之前的「小、差、亂」的局面，-村結合鄉村振興活動的開展，對村委會辦公場所進行了重新規劃設計，將在村委會原址上新建一座辦公樓。村級陣地的規范化建設，將大大提高村「兩委」的服務能力和服務水平，極大地方便前來辦事的群眾，從根本上解決服務群眾「最後一公里」的問題，大大提升基層黨組織的凝聚力和戰鬥力。
四是制定一個環境治理的長效機制。鄉村振興工作開展以來，-村拆除違規建築-處、戶外廁所-個，粉刷牆體-萬余平米，安裝圍欄-余米，清運垃圾-立方，治理村內排水坑-個，取締垃圾池-處，村內植樹-多棵，村容村貌得到全面改善。
為了確保農村環境衛生整治工作取得扎扎實實的成效，針對如何將治理成果維持下去這一難題，-村研究細化了具體機制。
1、劃定-個黨員責任區，每月確定一次衛生清掃日;
2、門前放置垃圾桶，堅持「戶分類、保潔員收集、保潔機構轉運」的方式，垃圾日產日清;
3、建立微信環衛工作專用群並組織村「兩委」定時巡查，發現隨意張貼小廣告和隨意傾倒垃圾行為在群內舉報，村「兩委」出面及時制止，對於屢教不改的進行批評 教育 ;
4、建立衛生評比制度，每戶實行「門前三包」，將環境衛生工作責任到戶，結合「美麗庭院」建設，通過定期星級評比方式充分調動廣大群眾的積極性，激發農村內生動力，齊心協力建設美麗鄉村。
五是健全一個切實可行的村規民約。為不斷激發農民群眾的擔當精神，培養村民保護環境衛生的主人翁意識，營造人人關心、支持、參與環境衛生綜合整治的良好輿論氛圍，-村制定了一份切實可行的村規民約，從村民行為規范、環境衛生整治、鄉風文明等方面都做了明確規定，同時，對於違反村規民約所應承擔的責任也進行了詳細說明。村規民約的制定對於推進-村鄉村振興工作持續長效開展具有重要的現實意義。
鄉村振興的藍圖需要全民共同繪就，需要一茬一茬接續奮斗，行穩致遠。
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『肆』 黑龍江省雞西市雞東縣二中好不好
在黑龍江省東南部，雞冠山麓，有一所正在迅速崛起的重點高中，它就是雞東二中，三十多年的超常規發展，使得二中確立了在雞西地區高中教育的排頭兵地位。 先後有20多人考入北大,清華.其中雞西市狀元五人，全省前十名四人，2007年考入香港大學一人，清華一人。2008年又考入北大一人，人民大學一人，以成績證明了二中的實力，學校教學成績的取得的依託的是雄厚的師資力量，二中擁有一支熱愛教育事業，師德高尚，業務精湛，富有創新精神和實踐能力的教職工隊伍，全校共有教職工200餘人，其中 有全國先進教師5人，特級教師2人，市學科帶頭人32，市教學骨幹43人，縣拔尖人才40人。高級教師50人，碩士學歷30人。學歷達標率是100%，教師撰寫的科研論文每年都有近200篇獲省級以上獎或在省級以上專業刊物上發表。 他們辛勤努力，傾情付出，懷著對教育的無限忠誠和對學生的無私熱愛，默默工作,與世無爭,用年華與真情去澆灌祖國的花朵,擦去功利,捨去浮華,用知識和修養去教化未來祖國建設的主力軍 。 走進二中的校園，高樓林立，綠草如茵，窗明幾凈，書聲琅琅。學校累計投入數千萬元建設了現代化的教學樓、大型多功能餐廳，男女生公寓樓等，極大地改善了辦學條件。 現在的二中正可謂是：「大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里」。全校上下一心，團結一致，正朝著黑龍江省示範性高中這一宏偉目標奮進，我們相信：在以聶長勝校長為核心的新一任領導班子的帶領下，加之二中人的壯志豪情。這一目標一定會實現。一所嶄新的現代化高中必將屹立在雞東大地上，在祖國的東北邊疆閃爍著耀眼的光芒。雞東縣第二中學發展紀實 長期以來，雞東二中堅持以鄧小平理論和黨的「十七大」重要思想為指導，秉承「質量立校，科研興校，管理強校」的辦學方略,認真貫徹全縣教育工作會議精神，積極發揚雞東二中「崇德、博學、求實、進取」的優良傳統， 注重內涵建設，在教育教學各項工作中取得了突出成績，為雞東縣教育事業的進一步發展作出了應有的貢獻。 （一）努力提高教師素質，強化育人隊伍建設 1、堅持抓師德師風建設，努力提高行風建設水平 學校以創建「家長滿意工程」和落實「師德八項承諾」為重心，堅持把師德師風建設落實到學校的每一個崗位。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業道德規范》，制定《雞東二中師德師風建設「十不準」》，嚴厲禁止有償家教、體罰學生。利用每周政治學習時間加強對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養等方面的教育。由於措施扎實，落實到位，多年來全體教師都能積極發揚「無私奉獻、敬業愛崗、愛生如子」的精神，普遍受到社會及廣大家長的好評。 積極開展「扶貧助學」活動。平均每學期減免貧困學生的學雜費和為貧困生捐款累計達三萬余元，僅以2007年為例，我校共幫扶特困學生60 人；向社會推介優秀特困高三畢業生30人，得到社會資助資金達30餘萬元。高二學年為學生聶思源捐款7600 元，高三學年為學生付玉偉捐款9200元，教師捐款達15000元以上。並且在黨支部的倡議下，實行了黨員聯系貧困生的「一幫一」制度，更有不少非黨員教師也積極加入到聯系貧困生的行列，每學期黨支部都聯系教師與學校中層以上領導走訪和慰問貧困生家庭，在社會上和家長中引起很大反響。 2、加大了骨幹教師和年輕教師的培養力度 學校有針對年輕教師多、骨幹教師相對缺乏的局面，制訂了較為長遠的師訓計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類骨幹教師的培訓工作，開展了諸如師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨幹教師教學藝術展示、新老教師教學經驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作，使年輕教師 能迅速熟悉教育教學的各個環節，及時適應學校教學工作的要求。同時積極採取走出去、請進來的方式，通過參加各種方式的教學研究活動，使青年教師開闊眼界、拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動，學校均積極為青年教師爭取機會，為青年教師成長提供便利的條件。 （二）積極優化德育體系， 突出管理的核心地位 1、 突顯和諧教育，創建育人新體系 教育和諧方能築起美麗的校園。培養和諧的人首先需要實施和諧的教育，為此，學校提出了「微笑、尊重、民主、探究、合作」十字方針。在教學生活中，師生相互交流、相互啟發、相互補充、共同發展，倡導教師爭做學生的「四友」，即關心了解學生，做學生的知心朋友；嚴格要求學生，做學生的良師諍友；尊重信任學生，做學生的良師益友；公平對待學生，做學生的良師摯友。在教育管理中，學校用共識的思想凝聚人、用獨特的文化塑造人、用人文的理念啟迪人、用互動的策略發展人，建立了師生信息反饋制度、教師申訴制度、學生申訴制度等。 創建育人新體系，促進學生全面發展。立足本校實際，不斷探索，開創了「11223344」育人工程，即樹立一個目標———培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人；貫穿一條主線——以愛國主義教育為主線；落實兩個教育——政治方向教育、文明習慣養成教育；提高兩個素質——思想道德素質、科學文化素質；突出三全——全員都是德育工作者、全方位滲透德育、全過程體現德育；體現三主——學校是主陣地、課堂是主渠道、班主任是主力軍；狠抓四育----教書育人、服務育人、管理育人、環境育人；激勵學生四會----會學習、會做人、會生存、會創新。 「11223344」育人體系具有明確的方向性、很強的針對性和高效的實踐性 ，對學生文明行為習慣的養成給以科學指導。 2、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。政教處、團委從教育實際出發，通過學生代表國旗下講話、業余黨校的培訓、開設「校園之聲」廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、各種主題班會等渠道，開拓了學生的視野，鍛煉了學生的能力，使學生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識，深化了「公民道德教育活動」和「養成教育」活動 。 3、強化隊伍建設和制度建設，進行嚴格考核。第一是抓好班主任隊伍建設，充分發揮班主任的德育主力軍作用，堅持每月召開一次班主任工作會議，及時總結經驗，發現問題，樹立典型，以老帶新；規定每學期開學第一周為強化教育周，末兩周為平安周，要求班主任與學生同步，強化崗位監督；加強過程管理，實行班級日考核、周考核、月考核和學期考核，並及時將考核結果公布；加強了對班主任的培訓，努力把教書育人、服務育人、管理育人、環境育人落到實處。其次是積極培養一批熱愛集體、有能力、有威信的學生幹部隊伍。政教處、團委和班主任通力協作，通過學生幹部的競爭上崗和培訓，增強了學生當主人，當管理主體、教育主體和發展主體的意識，為學生全面和諧發展、自我管理教育創造良好的環境。第三是加強值周隊伍建設，既擴大了管理的外延，又增強了學生的自我教育。第四是加強夜間巡邏和查崗工作，有效地提高了對學生夜間休息時段的管理，基本杜絕了學生夜間外出的現象。 4、重視家校聯系，充分發揮社會的教育功能 學校不僅注重使德育教育網路遍布校園的角落，而且有意識的將德育教育向校園外延伸，藉助社會多元力量，優化學校、家庭、社會"三位一體"的德育模式。有力地推動了學校與家長的聯系溝通。學校每年11月份召開一次家長會，並對班主任家訪的次數有明確的規定。 （三） 堅持以質量為中心，切實加強教學管理 1、繼續加強教學常規工作的檢查落實 抓住課堂教學不放鬆。 教務處深入扎實地抓好教學大檢查，通過規范管理，提高課堂教學效率，突出過程考核，強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示範課等，基本做到全組參加，業務校長和教務處、教科室指導教研組及時認真地評課；每周有多次公開課， 我校在每學期對課堂教學教研活動早計劃、早安排、早落實。課堂教學教研工作開展得扎實、積極、有效。 （1）領導班子人人兼課。除校長在內，每位校級領導至少教兩個班級的課，每天深入不同年級和課堂，深入早晚自習，掌握第一手學情，然後對學校教學工作作出正確決策。帶動了廣大教師提高課堂教學效率的自覺性和積極性。 （2）骨幹教師示範課。為確保新教學理念及時滲入到每堂課，學校骨幹教師在每學期初和學期中各上一堂示範課，由學校業務領導承包到人，組織學科教師聽課、評課、修改教案，分析當前教學新理念在課堂教學中的靈活運用和新教學方法的課堂落實，確保課堂不落後於課改的發展要求。 除此之外還強化集體備課，通過修訂教學質量獎勵制度，進一步提高教師的整體質量意識；建立了學生監督教師的機制，平時由學習委員記載教師的上課情況及上班輔導的次數，對教師的教學情況，教務處會同學年長多次進行學生問卷調查，並及時反饋給教師，期末由全體學生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調查，並納入年終崗位責任制考核。 2、重視學風建設，加強考試管理 學校堅持在學風建設上做好文章，一是進行正面引導，通過評選優良學風班級、學習標兵等來帶動學生端正學習態度，積極進取，力求上進；二是嚴肅考風考紀，強化考試的嚴肅性，對監考不嚴的老師進行通報批評，並在結構工資中體現，對違紀學生進行處分，使學生消除僥幸心理，從而在平時抓緊學習。學校的辦學質量和社會聲譽穩步提高，自1999年以來已培育出五名全市狀元，有十三名考生被清華、北大及香港大學錄取，今年文科高考成績突出，全市前十名有四名是我校學生，其中蔡佳宏被北京大學錄取，其他三名學生均達到文科清華錄取分數段。幾年來，有四名考生沖入全省前10名，高考升學率達99%。 （四）實行民主管理，堅持教代會制度 學校每年召開一次教代會，向全體教職工全面公布學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況，同時傾聽全體教師對學校工作的意見和建議。讓全體教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於群策群力，才使我校各項建設有了長足的發展。 。 （五）重視校園文化建設，創設綠色校園 良好的校園環境是陶冶學生情操、養成良好行為習慣的基石，它不僅有益於學生的身心健康，給人以愉悅的心情，而且能激發師生高昂的鬥志，鼓勵師生不斷努力。自2000年起，雞東二中本著學生本位，巧心創設綠色校園，實施「添彩工程」，共投資70餘萬元，先後四次進行大規模的校園綠化美化建設，在"環境一流"的總目標中，突出教學條件和環境建設，提供了一流的教學條件，創設了一流的教學環境，形成了一流的文化氛圍。在原有舒適、整潔、優美的環境基礎上，不斷加大對校園環境的建設。經過三期"添彩"工程，終於創設了一種"三季有花，四季常青"的綠色校園環境和幽雅別致的育人氛圍。走進校園，只見綠樹成蔭，馨香四溢，各種雕塑構思新穎別致，造型美觀大方，校園景觀布局合理，錯落有致，層次分明，處處洋溢著文化氣息。 重視校園精神文化的建設，倡導在學生的思想深層創設一種精神環境。學校精心設計了各處牌匾上的名言警句，並號召利用《螢火》校報、「校園之聲」廣播站，積極營造「校興我榮、校衰我恥」的心理氛圍、「獎懲分明」的輿論氛圍和「尊重信任」的人際關系氛圍。利用各種方式，對學生進行潛移默化、耳濡目染的熏陶，達到行為舉止的無形約束。經過多年努力，和諧的校園精神文化就像一股浩盪的春風，感染著每一位師生，使師生關系得到健康的發展。 在上級領導的親切關懷下，在各主管部門的精心指導下，學校各方面都取得了較好的成績，各項工作得到上級部門的肯定，被授予多項榮譽稱號：曾被評為黑龍江省改善辦學條件、庭院綠化先進單位、黑龍江省衛生文明單位、黑龍江省「九五」期間國家重點課題整體構造德育體系實驗校、國家級創新教育實驗校、黑龍江省「五四」紅旗創建單位、黑龍江省依法治校示範校、雞西市精神文明建設先進單位標兵，雞西市教育系統先進單位標兵、雞東縣依法治縣先進集體標兵等 體育館 雞東二中體育館坐落於縣城西部，中心大街北側，交通便捷、環境幽雅。是全縣唯一一座標準的綜合性體育館，體育館由縣政府投資1000萬元修建，於年底投入使用。經過三年的建設。二中體育館雄姿初現 ：佔地15000平方米，建築面積10000平方米，整個場館造型莊重、典雅，氣度不凡。外飾綠色玻璃，大理石牆面。肅穆、不飾浮華，體現中人務實、穩健的作風。館內賽場面積8000 平方米，設兩側看台，可容納2000名觀眾，其中固定座位1500個，設備先進，功能齊全。適合籃球、排球、乒乓球、羽毛球、體操等體育項目比賽和音樂、舞蹈、雜技等各類型的文藝演出及機關團體、公司的大中型集會，也可以舉行各種展覽、展銷會。 隨著教育的發展，學生素質教育的深入，學校體育館的設計已不單單是滿足體育教學訓練比賽的一個場所，更是實施學生素質拓展的一塊有效陣地。除滿足體育教學、訓練、比賽外，還能為學校各類型的集會、報告會、文藝演出、演講及演唱會、音樂會、等提供使用場所，其功能遠遠超出了體育活動的范疇。體育館同時又是公益性體育設施，將充分發揮最大的社會效益和經濟效益，使其成為雞東縣集健身、娛樂、有償體育訓練、對外體育交流為一體的，服務一流的全民健身活動的中心。成為雞東的又一窗口。 二中食堂 為了更好地為教學服務，滿足全校師生的飲食需求。舉全校財力興建了高標准、現代化的二中食堂，本著以「學生為本，對社會負責，讓家長滿意」的原則，自建成使用以來，不斷提高管理水平和服務質量。 走進就餐大廳，寬敞、明亮、怡人、舒適的就餐環境赫然呈現。牆壁四周上懸掛著名人字畫，讓你在就餐的同時受到藝術的感染。 學校非常重視食堂的內部管理，在科學化、規范化、制度化上下功夫。力求把工作做扎實，做全面。建立健全各種食品衛生安全管理制度，加強管理，。緊緊圍繞以「三防」為重點——防中毒、防投毒、防病毒——設立了單獨的配餐間、蒸飯間、消毒間。 對工作人員加強培訓、加強檢查、培養炊事人員的良好衛生意識和習慣，同時，食堂還認真貫徹《食品衛生法》，把依法加強食品衛生管理和各項生活綜合服務管理工作作為頭等大事，列入重要的管理日程，並做到責任到人，抓緊抓實，抓出成效。食堂員工全部經過體檢佩證上崗，食堂工作人員自身清潔衛生意識加強了，食品安全衛生意識提高了，食品營養及搭配也更加科學合理了，對涉及食品衛生安全的各個方面都有專人負責。規范進貨渠道 ，嚴把進貨關。從采購進貨起，就注重食品原料的新鮮、衛生、安全，從源頭上杜絕腐爛、變質、黴菌等不衛生的食物進食堂。出售飯菜及其他食品一律不準收現金，實行刷卡制，有效防止了細菌的傳播，保證了就餐安全。 堅持服務育人，尊重師生民意。在食堂工作中，堅持「服務育人，管理育人」的宗旨，做好兩個服務工作，服務學校的根本任務和根本性質不能變。心往一處想，勁往一處使，全心全意地為廣大師生提供滿意和優質的服務，在服務態度和飯菜質量上多下功夫， 一年來，在上級衛生主管部門的關懷、支持和監督下，學校食堂工作取得了長足的進步。 自食堂建成以來從未發生過一例食品衛生安全事故。取得了另學校和社會滿意的效果。 學生公寓 雞東二中現有學生公寓兩棟，建築面積15000米，床位數1500張，生均住房面積15平米，公寓環境優美、整潔，布局科學，築造型和色調與學校的整體建築風格和格調一致。 房間分為四人間、六人間等類型。四人間每個床鋪均為鋼制床，配有衣櫥、書架、學生卓椅。提供床上用品。公寓有完善的配套設施，寢室帶有洗漱間、衛生間，熱書房等。熱水二十四小時供應。 公寓由學校德育處領導，有專職人員管理，嚴格落實各項管理制度，公寓以「管理、服務、育人、」為宗旨，本著「創造良好環境，盡心盡職，一切為了學生的健康成長」的服務信條， 各公寓配有專職清潔員，每日上、下午對公共場所（樓道、水房、廁所等）進行清掃；為學生提供親情式服務。盡力為學生創造一個溫馨、和諧、安全的生活環境。把學生公寓真正辦成文明、整潔、安全、優美的「高中生之家」。 為了更好地發揮後勤保障系統的「服務育人」的作用，舍務管理處不失時機的狠抓隊伍建設，要求寢室老師苦練內功，借鑒學習先進的管理模式，提高自身能力和水平，堅持以「誠信、責任」為服務主線開展工作，並且結合有效的監督、考核機制，建立科學的管理體系，制定了學生公寓管理、服務工作的制度。 舍務管理處以聶校長工作報告為指導，使寢室發展初步走上了制度化和規范化管理的軌道。為學校教學工作做好後勤保障。也為早日建成省示範性高中而貢獻力量。
『伍』 走訪個人美麗庭院的內容怎麼寫
咨詢記錄 · 回答於2021-11-08