⑴ 雅思寫作考官範文之政府如何讓城市生活更美好
題目：More and more people are migrating to cities in search of a better life, but city life can be extremely difficult. Explain some of the difficulties of living in a city. How can governments make urban life better for everyone?
範文：
Cities are often seen as places of opportunity, but there are also some major drawbacks of living in a large metropolis. In my opinion, governments could do much more to improve city life for the average inhabitant.
The main problem for anyone who hopes to migrate to a large city is that the cost of living is likely to be much higher than it is in a small town or village. Inhabitants of cities have to pay higher prices for housing, transport, and even food. Another issue is that urban areas tend to suffer from social problems such as high crime and poverty rates in comparison with rural areas. Furthermore, the air quality in cities is often poor, e to pollution from traffic, and the streets and public transport systems are usually overcrowded. As a result, city life can be unhealthy and stressful.
However, there are various steps that governments could take to tackle these problems. Firstly, they could invest money in the building of affordable or social housing to rece the cost of living. Secondly, politicians have the power to ban vehicles from city centres and promote the use of cleaner public transport, which would help to rece both air pollution and traffic congestion. In London, for example, the introction of a congestion charge for drivers has helped to curb the traffic problem. A third option would be to develop provincial towns and rural areas, by moving instry and jobs to those regions, in order to rece the pressure on major cities.
In conclusion, governments could certainly implement a range of measures to enhance the quality of life for all city residents.
(273 words, band 9)
⑵ 求雅思考官範文 小作文要有相應的圖表~~~
和你分享一篇雅思的考官範文，相信對你會有所幫助。
範文的題目是：電視對文化的影響是積極的還是消極的？
Television has had asignificant influence on the culture of many societies. To what extent do youthink it has positively or negatively affected cultural development?
Few people in this world are living a life without the accompaniment oftelevision, which then generates tremendous influence on the lifestyle and cultureof society. Although there may be some negative impacts, I would claim theeffect of television positive to the development of cultures.
TV broadcasting enables the cultures to be spread widely to attract moreattention from the public. Released in the programs at various intervals, viadifferent TV channels, information about certain culture is known to the massand thus its influence is strengthened. Also, from news reports to promotion ofactivities, TV programs can introce, in a variety of angles, the details ofthe culture. The clearer understanding people have on it, the more concern theywill pay.
Supervised and tested by the public through the reports on television,cultures will be developed more promisingly. With more cultures being shown onTV, comparison and contrast is done among people, which forces the culture toretain its essence to maintain identity and discard its dregs to attractcontinual attention. Besides, to spread further and influence more around theworld, the culture will be better developed in the right direction.
Admittedly, the broadcasting of TV programs will surely bring aboutcompetition among cultures and even lead to conflicts. However, it is just thiskind of atmosphere that is helpful for the cultures to develop further. Afterall, in this fast changing world, there is no reason to allow those that cannotstand competition or cannot adapt to the trend of society to continue theirinfluence on people.
To sum up, television has positive impact on culturaldevelopment. With a clear understanding of this and proper measures taken inguidance, cultures will enjoy unprecedented prosperity than ever.
⑶ 假如我是考官,怎樣出作文
如果是考官的話，出的作文一定是有實際操作性的，而且又能夠體現出考生的品行和素養，還有實際的動手能力作文。
⑷ 小學作文我是小考官
看到這個題目，你一定會感到驚訝!我只是一名二年級的學生，哪怕再小的考官也輪不上我呀，我怎麼可能當上「小考官」呢?
事情是這樣的：爸爸要考駕照了。這幾天可忙壞了!他的第一任務就是看書，吃飯看、躺著看、走著看……不管怎樣，一有空閑就捧起了書，我見爸爸這么用功，就想考考他。於是，我把教參書拿來，先問爸爸一些簡單的問題，爸爸不費吹灰之力，全部拿下，旗開得勝。我心裡也喜滋滋的，看來爸爸的功夫沒有白下。「先別得意，難的還在後頭呢!」我擺出一副考官的嚴肅樣。接著，我便增加了難度，沒想到爸爸的回答居然全部正確。雖然我幾經刁難。可爸爸依然對答如流，「真是皇天不負有心人啊!」我不禁從心底感嘆道。我想爸爸一定能順利過關的。
「考試」結束後，我細細思考，爸爸的學習時間比我少很多，但相比我讀書時的「囫圇吞棗」「走馬觀花」要仔細、認真得多。
⑸ 去應聘時看見主考官的細節作文
主考官滿意的點了點頭。有希望。
主考官沉吟。一半的希望。
主考官蹙眉。希望變小。
主考官的表情基本沒變化、或者不注意力不在等。希望渺茫。
一般簡單的分辨就這些。其實，真正在應聘的時候，主考官是不會讓你猜到他的想法的，只有不成熟的主考官，面部表情才會有變動。
還有就是，如果主考官問你的問題越多，那麼相對希望就要高一些。因為表示他可能看中你了，才會問關於你自己的更多問題。當然，如果是細心的主考官也會問這么多，所以並不絕對。
給你一個小建議：如果你去應聘，那麼最重要的東西，記住，就是你自己的自信！！要表現的夠自信和穩重！即使你的專業技能可能不夠，但主考官也有可能會考慮你。不過這個度千萬要好把握好，過了就是自傲，反而完全沒有機會！
⑹ 高考讓考官眼前一亮的作文題目十個
高考作文如何點亮考官眼睛
高考作文，閱卷老師時間緊、任務重，各位考生如何才能使自己的作文讓考官眼前一亮呢？
一、不晦
★江蘇省高考閱卷作文組組長何永康教授說：「高考作文要予人清晰美感，要有視覺沖擊力，因為一篇作文，閱卷者不可能停留很長時間審視，而那些觀點隱晦，予人視覺模糊之作，往往難獲閱卷者的青睞，甚至可能是優秀之作，也往往被忽略。作文考試中，就要在文章適當之處，點示話題，或點示文章與話題之間的關系，如是觀點不隱晦，予人清晰之感。」
【方法一】 開門見山
如2005年福建省一高考考生的《執子與通子》的開頭：
看到這樣的兩個圖形，一個平穩而平滑，線條柔和，一個稜角鮮明，不禁讓我想起中國古代歷史中的兩個人：執子與通子。
如此入題，直接表明自己的聯想感悟與材料的關系，令人一目瞭然。
【方法二】 篇末點題
一篇以「習慣」為話題的作文。一考生寫《等待》，文中寫道：千年古樹的綠蔭下，坐著A君。他穿著筆挺的西裝，皮鞋擦得黑亮。他不時整頓領帶，看看手錶，然後兩眼注視前方。人們一看就知道他在等著姑娘約會。二十分鍾過去了，B姑娘來了。她是從他的身後走來的，帶著紅霞，帶著醉人的芳香，她坐在古樹的另一側，注視前方。他在等她，她在等他。一分鍾，一小時，一天，一個月……A君目不側視，注視前方；B姑娘等著前方走來的A君，目不斜視。八十年過去了，有一天，樹倒了，幸虧倒的方向不錯，沒有壓著他們，但他們的背卻靠在一起。文末道：
「你是誰？」老太婆問老頭。「A君。」「啊！我是B君呀！」「八十年前我就在這里等你了。」「我也是！」「你只要回頭來看看就……」「我沒有這個習慣！」
此最末一句：「我沒有這個習慣」是為點睛之筆，點出文章與話題的關系。如此，閱卷者便不墜雲霧，心清意朗。
【方法三】 題記或後記點示
2005年一高考作文話題為「忘記與銘記」。一陝西考生寫《二胡·江南》，作者寫了一個題記：
想要忘記流浪，卻銘記了江南。想要忘記絲竹，卻記住了二胡的那一抹憂傷。
覽睹題目，如墜雲霧，但一見題記，便對文章與話題的關系瞭然於胸，疑惑頓釋。
二、不俗
☆ 文章要脫俗，也就應有自己獨特的思考與獨特的素材：言他人之未言，寫他人之未寫。「用自己的眼光，用自己的感情，用自己的感受去寫作」（余秋雨），文章才能彰顯亮點，在眾多的考卷中脫穎而出。
【方法一】 材料脫俗：再現獨特體驗
材料愈是獨特真切，愈是新鮮，愈見情感張力。如以「溫暖」為話題，有人說是家庭的其樂融融，有人說是同學的相互幫助。有一同學卻說「溫暖是我回家聞到葯香」：
【梗概】 那天中午，我推開門，一陣葯味直沖出來。我渾身一熱，似覺嚴寒冬天一陣暖風吹來，我聽到電飯鍋里突突的響聲，看見奶奶躺在沙發上，四周被葯香包圍著……
奶奶得了肝病，腹部有積水，卧床已有三個月。每當看到她在床上用手摸著浮腫的腹部，痛苦地呻吟，全家人都臉色凝重。爸爸更是焦躁不安，好幾次他在房間里暗暗流淚。爸爸十歲就沒了父親，是奶奶一個人艱難地供他讀書，上大學。她辛苦了一輩子，如今家裡吃穿不愁，她卻得了這個病。
奶奶卧床，生活不能自理，全靠爸爸媽媽。今天我推開門，聞到這濃濃的葯香，我知道奶奶可以自己下床自己煎葯了。我叫了一聲「奶奶」，她朝我輕輕地應了一聲。聽到她平緩的回答，聞到這濃濃的葯香，我感到溫暖極了。
此為生命的真切體驗，亦為生命的獨特感悟。題材新穎，催人淚下。
【方法二】 立意脫俗：理性審視社會
2004年上海高考作文以「忙」為話題。大多考生從正面入手，談忙的價值，而一位考生寫《何必那麼忙》，卻反彈琵琶，直斥那些無聊的忙。劉曉慶被抓了，可一些人比吃官司的人更忙：劉曉慶得罪了誰？大姐大的家產到底有多少？她會被判幾年徒刑？到底冤不冤？馬加爵被捉拿歸案，塵埃落定之際，卻有那麼一幫人一定要把文章做大，窮究事情的來龍去脈，就連當事人不知什麼時候的日記也被抖了出來，就差沒查馬氏的祖宗八代……這些人挖空心思，東西跳梁，四處搜羅，忙獵奇，忙偷窺，忙捕風捉影，忙聳人聽聞。他們忙得無聊！於是作者一聲斷喝：何必那麼忙！別把肉麻當有趣，干點兒正事去吧。作者見解獨特，有著透析生活的力度，更有著強勁的思想沖擊力。
【方法三】 立意與材料的脫俗：小處切入話題
切口愈小，題材愈新鮮，觀點愈獨特。2005年福建一考生寫《可嘆的中葯》——中葯是「中國的草葯」，但在國際市場上，中國生產的中葯只佔份額的10%，而日本生產的「中葯」佔有份額卻達到80%。文章分析其原因，原來中國人的中葯製作還是一成不變沿用祖宗之法：採摘，曝曬，切片。生怕「革新」而有悖定法，唯恐「被人恥笑了去」。而日本不僅引進中葯，更是大膽分析探究，諸如從中葯中提取液汁等進行深加工，開發出豐富各異的中成葯，而走向世界葯品市場。一個是沉穩守舊，一個是靈活多變，以致展示出迥異的市場風景，亦展示出不同的國人心態與膽識。如是以小見大，表現出對現實的思考，表現出強烈的社會意識與責任意識，有著強勁的思想沖擊力。
三、不癟
★文章形象要生動，說理要充實，文章才不至干癟空洞，才有藝術張力，才能予人豐富的審美愉悅。
【記敘文方法】 再現生活，表現獨特與鮮活的形象。
如江蘇一考生寫《不肯死去的心》，寫外婆得了老年痴呆症：不認識外公，不認識外孫外孫女，只認識一個人，就是她的女兒。文章一段寫道：
每次看到她（女兒），外婆臉上都會露出異樣的笑容，叫她「欣欣」。傍晚的時候，外婆就會拿個凳子坐在樓下，嘮叨著：欣欣怎麼還沒有放學呢？其實欣欣的兒子都大學畢業了。家裡人看準了這一點，每當外婆鬧著要回「自己的家」的時候，就恫嚇她：「再鬧，再鬧，欣欣就不要你了。」外婆便會安靜下來。
文章散發濃郁的生活味，具體生動，無一概括性極強的形容詞或成語，為人們展示出一個鮮活的形象，一個對兒女的永恆摯愛的母愛形象，令人動容。葉聖陶道：寫作就是生活。魯迅道：去粉飾，勿賣弄。文章正是如此再現生活，方能生動感人。
【議論文方法】 充實例證，迸發強勁的說理力度。
請看2005年山東考生《常留一扇門》片段：
雙贏是一種智慧，這種智慧可以成就一個國家，一個民族。常留一扇門，常存一片心，讓別人走近，成就你。信陵君廣納門客，竊符救趙保全了趙國；唐太宗廣開言路，重用賢臣開創了千古盛世；藺相如不計前嫌，「將相和」使國家在諸侯林立中占據了一席之地。常留一扇門，讓別人走近，把你的長處送出去，也讓他人的長處彌補自己。漢代文化光照四鄰，同時也吸收了其他民族的先進文化。歐盟之間有競爭，同時也相互促進，共同發展。雙贏成就了國家，成就了民族。
事例具體充實，無可辯駁，似此，說理力度何缺之有？
四、不凡
★「寫作是構思的藝術」，避繞凡俗的構思，便可開辟新鮮脫俗的文境，表現出思維的活躍與創新的活力。余秋雨道：「那麼年輕的生命，在作文的時候使用公式化、概念化的陳詞濫調，不能把活潑的獨特方式釋放出來，那太遺憾了。」
【方法一】 換視角
放棄現代人的視角而借用動物、物象或古人視角來審視現實。此虛擬視角，構思新奇，文境則見鮮活。如以「教育」為話題，一學生則寫《貓看家教》，以貓的視角來審視主人苦心教育孩子彈鋼琴、學跳舞、做作業的種種令貓困惑的行為，抨擊社會抑制兒童天性的世俗教育，趣韻橫生，耐人尋味。
【方法二】 換材料
大膽使用想像材料，馳騁豐富想像力，可以讓孔子與布希來到聯合國講壇，辯論「如何實現和平」；也可讓人和豬對話，探討「如何提高生存質量」。
【方法三】 換形式
借演講稿、采訪記錄、辯論陳詞、日記等新奇形式以詮釋思想。此新奇之文體，表現出良好的思維素質與創新精神。
⑺ 如何寫一篇能夠吸引考官的托福作文
對於托福寫作中開頭段的解釋是這樣的：
It makes the reader want to read the essay.
It tells the overall topic of the essay.
It tells the main idea of the essay.
這三個特點中，第一個就是對趣味性的強調，雖然這點並不像後兩點那麼關鍵和不可或缺，但托福寫作大全對於那些想沖擊寫作高分的同學來講卻是一個很好的突破策略，試想如果在文章開篇就可以最大程度上調動考官的興趣，肯定從整體上為你的文章加分。每個人的情況不同，也可以登錄文都國際教育官網進行一對一的咨詢。
而很多文學作品本身對於開頭都是極其重視，畢竟如果讀者連你的開頭都不下去，那消耗他們更多的時間去讀完整本書就是不大概的。我們也可以從這些作品中借鑒開篇的風格和寫法，從而為我們的寫作提供新托福寫作素材庫和靈感。
1
dramatic statement
第一種文學作品中用到開頭引入方法叫做dramatic statement，也就是用一個非常戲劇性的開篇來沖擊讀者的感官，將讀者從平淡的柴米油鹽的日常生活中喚醒，同時也極大地調動讀者的好奇心，促使他們讀完文章的剩餘部分。
比如加繆在《異鄉人》中，是這樣開篇的：「Mother died today. Or maybe, yesterday; I can't be sure」。
讀者用母親的死亡的開頭做為話題引入，一方面使得讀者從情緒上為之一振，勾起讀者本身的好奇心，讓他們想要去了解母親過世背後的故事以及其後續的進展，另一方面也奠定了文章本身的深沉的基調。
而我們也可以在托福寫作過程中運用dramatic statement作為開篇來調動讀者的情緒和興趣，比如對於這個題目：When
teachers assign projects on which students must work together, the
students learn much more effectively than when they are asked to work
alone on projects.這個題目本身在討論teamwork，我們就可以通過一些戲劇性的點，作為引入技巧：
There are no superheroes in this real world. Great projects cannot be
accomplished just by one person alone, no matter how capable s/he is. We
need teamwork to achieve our goals in every single professional field
of the society because only by working with others can we have a chance
to overcome our limits and achieve something significant. If there`s a
project assigned by teacher, without any doubt, I would choose to
cooperate with other students to accomplish that project.
2
quotation
另外一種常用開頭引入方法叫做quotation，利用一句哲理性的引言來引入要討論的話題，通過利用更有經驗性引言的引入，不僅可以增加趣味性和哲思性，同時好比「站在巨人的肩膀」一樣，從而提高本身的論證高度和說服力。
比如F. Scott Fitzgerald在《The great Gatsby》的開頭就是利用主角叔叔的告誡作為開頭：
In my younger and more vulnerable years my father gave me some advice
that I』ve been turning over in my mind ever since. Whenever you feel
like criticising any one, he told me, 「 just remember that all the
people in this world haven』t had the advantages that you』ve had.」
在托福獨立寫作中，我們也可以通過這種方法進行引入，比如對於此題：To improve the quality of ecation,
universities should spend more money on salaries for university
professors.我們就可以通過Mandela對於教育的引言引入。
Nelson Mandela once said,
「Ecation is the most powerful weapon which you can use to change the
world.」 In recent years, more and more attention was paid to how to
improve the quality of the university`s ecation. A suggestion has been
put forward that more money should be spent on salaries for university
professors in order to improve the quality of ecation, which I totally
agree with.
以上就是托福寫作之託福寫作大全的完全性解析了，希望新托福寫作素材庫對各位中國學子有所幫助，同學們一定要合理利用，這樣才能順利提分。
⑻ 考官華麗雅思大作文詳解2：同意與否
我們的校園是個美麗的大花園。
春天，萬物復甦，鳥語花香。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。
夏天，綠樹成蔭，太陽火辣辣地炙烤著大地。樹長得一片茂盛，同學們有的在樹底下玩丟沙包，有的在玩跳繩，還有的在丟手絹。
秋天，秋高氣爽，同學們穿上一件厚厚的衣裳。秋姑娘帶著她的扇子悄悄地來到我們的學校，扇啊扇啊，把玉蘭花扇黃了，又把楓葉扇紅了。葉子飄落下來，彷彿一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞著。
冬天，寒風凜冽。一陣寒風吹來，冷極了！就連樹都不知不覺地打了個噴嚏，穿上厚厚的衣服。
這就是我們美麗的校園，你們說，我們的校園美嗎？